精品解析:吉林省四平市铁西区2024-2025学年下学期八年级期末历史试卷

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2026-06-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 四平市
地区(区县) 铁西区
文件格式 ZIP
文件大小 741 KB
发布时间 2026-06-13
更新时间 2026-06-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58332980.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

历史试题 一、单项选择题(共15分) 1. 1949年新中国成立后,北京颐和园改名为人民公园,太庙改名为北京市劳动人民文化宫。命名的变化意在凸显新中国( ) A. 推翻了封建君主制度 B. 实现了国家独立自主 C. 人民成为国家的主人 D. 人民生活的不断改善 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1949年新中国成立后,北京颐和园改名为人民公园,太庙改名为北京市劳动人民文化宫”和所学可知,新中国成立后,北京代表性建筑命名中加入“人民”,充分体现人民的主体性,意在凸显新中国人民当家作主的特征,C项正确;辛亥革命已推翻封建君主制,与题干中1949年后的命名变化无直接关联,排除A项;国家独立自主更多体现于外交主权完整,而题干中命名调整聚焦‌所有权归属‌,强调社会性质变革,排除B项;改名行为未直接涉及物质生活水平提升的内容,排除D项。故选C项。 2. 开国大典阅兵式的检阅司令员和阅兵总指挥分别是( ) A. 毛泽东、朱德 B. 毛泽东、聂荣臻 C. 朱德、聂荣臻 D. 朱德、彭德怀 【答案】C 【解析】 【详解】1949年10月1日开国大典的阅兵式上,检阅司令员是中国人民解放军总司令朱德,阅兵总指挥是聂荣臻。故本题选C。 3. 1952年凤阳花鼓词:“说凤阳、道凤阳,凤阳本是好地方。自从土地还家后,幸福生活万年长。”词中的“土地还家”体现了( ) A. 农民翻了身,成为土地的主人 B. 人民公社的实行 C. 大跃进运动的开展 D. 分田包干到户、自负盈亏 【答案】A 【解析】 【详解】A.凤阳花鼓词提到“自从土地还家后,幸福生活万年长”,“土地还家”体现农民通过土地改革获得土地、翻身成为土地主人,正确。 B.人民公社化运动发生于1958年,与题目时间1952年不符,错误。 C.大跃进运动发生于1958年,与题目时间1952年不符,错误。 D.分田包干到户是1978年后家庭联产承包责任制的内容,时间不符,错误。 4. 中国开始进入社会主义初级阶段是在( ) A. 1949年 B. 1956年 C. 1966年 D. 1978年 【答案】B 【解析】 【详解】1956年底,国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造(三大改造)基本完成,生产资料私有制转变为社会主义公有制,社会主义基本制度在我国正式确立,我国自此进入社会主义初级阶段,故本题选B。 5. 下图是1978年和1987年的国有企业留利(政府留给国有企业的利润)占比变化示意图。这一变化有利于( ) A. 增强国有企业的活力 B. 完善平均分配方式 C. 确立社会主义公有制 D. 建立计划经济体制 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“1978年和1987年的国有企业留利(政府留给国有企业的利润)占比变化示意图”分析可知,国有企业留利占比提高,结合所学知识可知,从1983年1月起,国家规定凡有盈利的国营企业,其利润按一定的比例税率缴纳所得税,所得税后利润,一部分上交国家,一部分按国家核定的留利水平留给企业自行支配,主要是增强企业活力,A项正确;题干材料是“1978年和1987年的国有企业留利占比变化示意图”,没有提及“分配方式”,排除B项;1956年三大改造的完成,我国确立了社会主义公有制,排除C项;题干材料不能体现“建立计划经济体制”,排除D项。故选A项。 6. 我国对外开放的窗口是( ) A. 厦门 B. 深圳 C. 海南 D. 珠海 【答案】B 【解析】 【详解】1980年,我国设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。其中深圳发展最快、成效最为显著,被誉为我国对外开放的“窗口”。故本题选B。 7. 下列不属于“新发展理念”内容的是( ) A. 创新 B. 和谐 C. 绿色 D. 共享 【答案】B 【解析】 【详解】依据课本所学,2015年10月,党的十八届五中全会在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,提出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念着力提高发展质量和效益,形成平衡发展结构,改善生态环境,实现合作共赢,增进人民福祉。这被视为关系中国发展全局的一场深划变革,“和谐”不属于“五大发展理念”内容,B项正确。其它三项是“五大发展理念”内容,排除ACD三项。故选B项。 8. 下列属于我国加快构建开放型经济新体制表现的是( ) A. 建立农村乡镇企业 B. 增强国有企业经营自主权 C. 推进人民币国际化进程 D. 实施西部大开发战略 【答案】C 【解析】 【详解】A.建立农村乡镇企业是我国农村改革的内容,不属于加快构建开放型经济新体制的表现,错误。 B.增强国有企业经营自主权是我国城市经济体制改革中国企改革的内容,不属于加快构建开放型经济新体制的表现,错误。 C.推进人民币国际化进程是我国扩大对外开放、加快构建开放型经济新体制的重要表现,正确。 D.实施西部大开发战略是国家推动国内区域协调发展的战略,不属于加快构建开放型经济新体制的表现,错误。 9. 它于2006年全线通车,大大加强了祖国内地与边疆地区的联系。它是( ) A. 宝成铁路 B. 兰新铁路 C. 鹰厦铁路 D. 青藏铁路 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,2006年,青藏铁路全线通车,大大加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济社会发展,故D项正确;1956年宝成铁路建成通车,1957年鹰厦铁路建成通车,1965年兰新铁路建成通车,均与题干“2006年”不符,排除ABC项。故选D项。 10. 1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权,其得以实现的根本原因是( ) A. 中国的综合国力增强 B. 香港自古就是中国领土 C. 民族区域自治制度建立 D. 中国政府的坚定决心 【答案】A 【解析】 【详解】A.改革开放后中国综合国力大幅增强,是香港能够顺利回归的根本原因,“弱国无外交”,国家实力是收回主权的核心保障,正确。 B.香港自古是中国领土只是香港回归的历史法理依据,不是实现回归的根本原因,历史依据是前提,而“实现回归”更依赖当下国家的实际能力,错误。 C.民族区域自治制度是我国针对少数民族聚居地区的基层治理制度(如内蒙古、西藏等地),而香港是特别行政区,实行“一国两制”,与民族区域自治无关联,错误。 D.“政府决心”是香港回归的主观推动因素,但“决心”能转化为现实成果的前提是国家具备相应实力(如经济实力、国际话语权等)。若无综合国力支撑,“决心”难以落地,错误。 11. 我国的经济特区与特别行政区最主要区别是( ) A. 社会制度不同 B. 主权归属不同 C. 职责不同 D. 经济发展水平不同 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,经济特区是社会主义制度,香港、澳门特别行政区仍保持原来的资本主义制度。所以经济特区与香港、澳门特别行政区最主要区别是社会制度不同,A项正确;经济特区和特别行政区的主权归属于中华人民共和国,排除B项;职责和经济发展水平不同,是两者的区别,但不是最主要的区别,排除CD项。故选A项。 12. 翻开了两岸关系历史性一页的事件是( ) A. 台湾当局调整三不政策 B. 九二共识的达成 C. 两岸实现三通 D. 习近平同马英九会晤 【答案】D 【解析】 【详解】A.台湾当局调整三不政策只是两岸民间往来初步松动,并未翻开历史性一页,错误。 B.九二共识确立一个中国原则,是两岸交流重要基础,但并非翻开历史性一页的标志性会面事件,错误。 C.两岸三通是经贸通航通邮的常态化往来,不属于历史性一页的事件,错误。 D.2015年习近平同马英九会面,这是1949年以来两岸最高领导人首次会面,翻开了两岸关系历史性一页,正确。 13. 中国战略威慑的核心力量是 A. 陆军 B. 海军 C. 空军 D. 火箭军 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知,导弹部队是现代化军队不可缺少的,主要担任核反击等任务。1966年,我国组建第二炮兵部队。它是中国战略威慑的核心力量,主要负责遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精准打击任务,由核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等组成,目前装备东风系列导弹和长剑巡航导弹。2015年,第二炮兵部队更名为火箭部队,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。 14. 我国形成的外交布局是( ) ①全方位②多层次③宽领域④立体化 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】我国形成了全方位、多层次、立体化的外交布局,“宽领域”是形容我国对外开放格局的表述,不属于外交布局。故本题选B。 15. “50年代看阳光,70年代看钟表,90年代看手机”的现象主要反映了( ) A. 人们生活水平的提高 B. 时间观念的增强 C. 通讯手段的进步 D. 消费观念的变化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“50年代看阳光,70年代看钟表,90年代看手机”并结合所学知识可知,材料中的内容表现了人们从50年代到90年代掌握时间的手段的变化,从看阳光—看钟表—看手机的方式变化,体现了人们生活水平的提高,A项正确;题干反映的是人民掌握时间的方式,与时间观念的增强和消费观念的变化无关,排除BD项;阳光和钟表并不是通讯手段,排除C项。故选A项。 二、非选择题(共45分) 16. 阅读下列图文材料,回答问题。 材料一:【第一单元】 ? 第1课中华人民共和国成立 第2课抗美援朝 第3课… 材料二:【第三单元】中国特色社会主义道路 第7课伟大的历史转折 第8课经济体制改革 第9课对外开放 第10课建设中国特色社会主义 第11课为实现中国梦而努力奋斗 材料三:【第五单元】国防建设与外交成就 第15课钢铁长城 第16课独立自主的和平外交 第17课外交事业的发展 【知识延伸】 (1)写出本单元的主题。请为第一单元再补充一个知识点。 (2)为“伟大历史转折”奠定思想基础的是哪一事件?请为第8课和第9课拟定一个主题。 (3)哪次会议最先提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”?请结合本单元的内容,写出一条党的百年奋斗经验。 (4)从单元主题看,钢铁长城属于我国哪方面的建设? (5)结合本单元的内容,写出20世纪50年代和70年代的外交成就各一例。 (6)同学们,你知道八年级下册讲述的是中国哪段历史吗?请写出来。 【答案】(1)主题:中华人民共和国的成立和巩固。 知识点:西藏和平解放等 (2)事件:真理标准问题的大讨论。 主题:改革开放 (3)会议:中共十二大。 经验:坚持改革开放;坚持走中国特色社会主义道路;坚持中国共产党的领导(任答一条,符合题意即可)。 (4)建设:国防建设。 (5)50年代外交成就:周恩来提出和平共处五项原则(周恩来出席万隆会议并提出求同存异方针)。 70年代外交成就:中国恢复在联合国合法席位(中美建交,中日建交) (6)历史:中国现代史 【解析】 【小问1详解】 单元主题:材料“第一单元第1课中华人民共和国成立、第2课抗美援朝、第3课…”→提炼出“本单元主题为中华人民共和国的成立和巩固”; 补充知识点:结合所学,第一单元可补充的知识点如西藏和平解放等。 【小问2详解】 思想基础:材料“第7课伟大的历史转折”→结合所学,1978年关于真理标准问题的大讨论为其奠定了思想基础。 主题:材料“第8课经济体制改革、第9课对外开放”→提炼出“两课共同主题为改革开放”。 【小问3详解】 会议名称:材料“第10课建设中国特色社会主义”→结合所学,1982年中共十二大首次提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。 经验:材料“第三单元中国特色社会主义道路”→结合所学,党的百年奋斗经验如“坚持改革开放”“坚持中国共产党的领导”“坚持走中国特色社会主义道路”(任答一条即可) 【小问4详解】 建设方面:材料“第五单元国防建设与外交成就、第15课钢铁长城”→提炼出“钢铁长城属于我国国防建设”。 【小问5详解】 外交成就:50年代,材料“第16课独立自主的和平外交”→结合所学,1953年周恩来提出和平共处五项原则(或1955年周恩来出席万隆会议并提出求同存异方针);70年代,材料“第17课外交事业的发展”→结合所学,1971年中国恢复在联合国合法席位(或中美建交、中日建交)。 【小问6详解】 历史时期:材料“八年级下册目录包含中华人民共和国成立至中国梦”→提炼出“八年级下册讲述的是中国现代史(新中国成立以来的历史)”。 17. 阅读下列图文材料,回答问题。 材料一: 材料二:“他们”肩负的时代使命的核心是:为新中国打破西方技术封锁,构建国防安全屏障。他们推动了“两弹一星”等战略工程突破,用行动诠释了“把国家需求放在首位”的科学家担当。 (1)材料一中图一人物在哪场战役中以身殉国?他当时肩负的时代使命是什么?请再写出一位和他肩负相同使命的英雄人物。 (2)图2人物肩负着建设祖国的使命,写出他的名字。请再写出一位和他同一时期党的好干部代表。 (3)结合材料二,写出两位推动“两弹一星”战略工程的科学家。他们有什么精神值得我们学习? (4)作为新时代的青少年,你肩负的时代使命是什么? 【答案】(1)战役:上甘岭战役; 使命:抗美援朝、保家卫国; 人物:邱少云。 (2)名字:王进喜; 代表:焦裕禄 (3)科学家:钱学森,邓稼先; 精神:热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、勇挑重担。 (4)使命:努力学习科学文化知识,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 【解析】 【小问1详解】 战役:根据图一“舍身堵枪眼的志愿军战士”,对应英雄黄继光,他牺牲在抗美援朝战争的上甘岭战役。 使命:抗美援朝战争的核心目的就是保家卫国,因此时代使命为抗美援朝、保家卫国。 人物:同使命英雄有邱少云(严守潜伏纪律,被火烧身仍纹丝不动壮烈牺牲)、罗盛教(为救落水朝鲜儿童牺牲)等等。 【小问2详解】 名字:根据图二“艰苦创业的石油工人”和题干中的“肩负着建设祖国的使命”,可知图二人物为王进喜。 代表:王进喜为社会主义探索建设时期的模范,同一时期中,党的好干部代表为焦裕禄(兰考县委书记,带领群众治理风沙盐碱,被誉为“党的好干部”“县委书记的榜样”)。 【小问3详解】 科学家:推动“两弹一星”的科学家有钱学森(“中国航天之父”,导弹与航天工程奠基人)、邓稼先(“两弹元勋”,核武器研发核心人物)等人物。 精神:围绕“家国情怀与科技报国”、“艰苦奋斗与创新精神”角度回答,符合“两弹一星”精神即可。 【小问4详解】 使命:从新时代青少年身份出发,围绕国家发展、个人责任和时代需求等角度展开,体现使命感与行动方向即可。 18. 阅读下列材料,回答问题。 社会主义制度确立后,在全面建设社会主义时期,在文革时期,在改革开放和社会主义现代化建设新时期,在党的领导下,在各位科研工作者的不懈努力下,我国的科技取得了辉煌的成就。 (1)写出全面建设社会主义时期我国在医学上的成就一例。 (2)“文革”时期我国成功爆炸了哪一种核弹?写出这一时期袁隆平研制出的新型水稻品种。 (3)写出改革开放后我国首次完成载人航天任务的飞船名称。根据材料概括我国在不同时期取得科技成就的原因。 (4)请归纳这段材料的观点。 【答案】(1)我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素。 (2)氢弹;籼型杂交水稻。 (3)神舟五号;中国共产党的领导;科研工作者的不懈努力。 (4)(社会主义制度确立后)我国的科技取得了辉煌的成就 【解析】 【小问1详解】 医学成就:全面建设社会主义时期为1956-1966年,1965年我国成功人工合成结晶牛胰岛素,是这一时期医学领域的标志性成就。 【小问2详解】 核弹种类:“文革”时期是1966-1976年。1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。 新型水稻品种:1973年,袁隆平成功研制出籼型杂交水稻,实现了杂交水稻研究的历史性突破。 【小问3详解】 飞船名称:2003年航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升入太空并成功返回地面,是我国改革开放后首次完成载人航天任务。 原因:根据材料“在党的领导下,在各位科研工作者的不懈努力下,我国的科技取得了辉煌的成就”可概括原因:中国共产党的领导,科研工作者的不懈努力”。 【小问4详解】 根据材料内容,围绕社会主义制度确立后我国科技取得辉煌成就展开,据此归纳观点。 19. “中国特色”是中国共产党在长期实践中形成的理论体系与实践路径的总称,这一概念蕴含了“三个自信”:道路自信、理论自信和制度自信。请结合所学知识,完成下列探究。 【道路自信】 【理论自信】 理论成果 确立为指导思想的会议 毛泽东思想 中共七大 ① 中共十五大 “三个代表”重要思想 中共十六大 科学发展观 ② ③ 中共十九大 【制度自信】 【感悟特色】 (1)请写出新中国成立后探索出的“特色道路”的名称和这条道路的起点。 (2)请分别写出上表中①、②、③处对应的内容。 (3)中国不同时期形成的理论成果,在本质上有什么共同点? (4)分别写出我国的社会制度、根本政治制度和在少数民族地区实行的一项基本政治制度。 (5)根据以上探究,你获得了怎样的启示? 【答案】(1)中国特色社会主义道路,中共十一届三中全会(召开) (2)邓小平理论,中共十八大,习近平新时代中国特色社会主义思想 (3)都是将马克思主义与中国国情相结合(从国情出发,马克思主义中国化) (4)社会主义制度,人民代表大会制度,民族区域自治制度 (5)只有共产党才能发展中国,我们要坚持中国特色社会主义道路,政策的确定要符合国情等 【解析】 【小问1详解】 名称和起点:1978年中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策,中国共产党由此开辟了符合中国国情的中国特色社会主义道路。 【小问2详解】 中共十五大确立邓小平理论为指导思想,中共十八大确立科学发展观为指导思想,中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想。 【小问3详解】 共同点:中国不同时期的理论成果本质上都是马克思主义中国化的成果,都坚持从中国国情出发,实事求是。 【小问4详解】 三个制度:三大改造完成后我国确立社会主义制度,我国根本政治制度是人民代表大会制度,针对少数民族国情设立的基本政治制度是民族区域自治制度。 【小问5详解】 启示:围绕坚持党的领导、坚定“三个自信”(道路自信、理论自信、制度自信)和坚持马克思主义中国化等角度回答即可。 20. 新中国成立后,中国共产党不忘初心,砥砺前行,带领中国走向复兴。结合下面的图示,以《不忘初心》为题,撰写历史小短文。 评分标准及要求: (1)文中需包含图示所反映的任意四个历史事件及其影响。 (2)结合作文内容谈谈你的认识。 (3)按时间顺序叙述,段落清晰,表述成文,150字左右。 【答案】 史实:1956年制度确立、1978年农村改革、1992年解放思想、1999年洗雪国耻。 题目:不忘初心 论述:中国共产党自成立以来,始终不忘初心,带领人民走向复兴。1956年三大改造完成,社会主义基本制度确立,为发展奠定制度基础。1978年实行家庭联产承包责任制,农村改革启动,极大解放了生产力。1992年邓小平南方谈话,进一步解放思想,推动改革开放深入。1999年澳门回归,洗雪百年国耻,祖国统一大业迈出重要一步。中国共产党始终坚持人民至上,与时俱进,勇于改革,这是国家走向复兴的根本保证。我们应坚定信念,为实现中国梦不懈奋斗。 【解析】 【详解】史实:以《不忘初心》为题,按时间顺序选取1956年制度确立、1978年农村改革、1992年解放思想、1999年洗雪国耻四个历史事件。 论述:围绕“不忘初心”的观点,结合1956年制度确立、1978年农村改革、1992年解放思想、1999年洗雪国耻,从时间、史实、影响等角度进行论述,史论结合,最后进行总结,并升华认识。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 历史试题 一、单项选择题(共15分) 1. 1949年新中国成立后,北京颐和园改名为人民公园,太庙改名为北京市劳动人民文化宫。命名的变化意在凸显新中国( ) A. 推翻了封建君主制度 B. 实现了国家独立自主 C. 人民成为国家的主人 D. 人民生活的不断改善 2. 开国大典阅兵式的检阅司令员和阅兵总指挥分别是( ) A. 毛泽东、朱德 B. 毛泽东、聂荣臻 C. 朱德、聂荣臻 D. 朱德、彭德怀 3. 1952年凤阳花鼓词:“说凤阳、道凤阳,凤阳本是好地方。自从土地还家后,幸福生活万年长。”词中的“土地还家”体现了( ) A. 农民翻了身,成为土地的主人 B. 人民公社的实行 C. 大跃进运动的开展 D. 分田包干到户、自负盈亏 4. 中国开始进入社会主义初级阶段是在( ) A. 1949年 B. 1956年 C. 1966年 D. 1978年 5. 下图是1978年和1987年的国有企业留利(政府留给国有企业的利润)占比变化示意图。这一变化有利于( ) A. 增强国有企业的活力 B. 完善平均分配方式 C. 确立社会主义公有制 D. 建立计划经济体制 6. 我国对外开放的窗口是( ) A. 厦门 B. 深圳 C. 海南 D. 珠海 7. 下列不属于“新发展理念”内容的是( ) A. 创新 B. 和谐 C. 绿色 D. 共享 8. 下列属于我国加快构建开放型经济新体制表现的是( ) A. 建立农村乡镇企业 B. 增强国有企业经营自主权 C. 推进人民币国际化进程 D. 实施西部大开发战略 9. 它于2006年全线通车,大大加强了祖国内地与边疆地区的联系。它是( ) A. 宝成铁路 B. 兰新铁路 C. 鹰厦铁路 D. 青藏铁路 10. 1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权,其得以实现的根本原因是( ) A. 中国的综合国力增强 B. 香港自古就是中国领土 C. 民族区域自治制度建立 D. 中国政府的坚定决心 11. 我国的经济特区与特别行政区最主要区别是( ) A. 社会制度不同 B. 主权归属不同 C. 职责不同 D. 经济发展水平不同 12. 翻开了两岸关系历史性一页的事件是( ) A. 台湾当局调整三不政策 B. 九二共识的达成 C. 两岸实现三通 D. 习近平同马英九会晤 13. 中国战略威慑的核心力量是 A. 陆军 B. 海军 C. 空军 D. 火箭军 14. 我国形成的外交布局是( ) ①全方位②多层次③宽领域④立体化 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 15. “50年代看阳光,70年代看钟表,90年代看手机”的现象主要反映了( ) A. 人们生活水平的提高 B. 时间观念的增强 C. 通讯手段的进步 D. 消费观念的变化 二、非选择题(共45分) 16. 阅读下列图文材料,回答问题。 材料一:【第一单元】 ? 第1课中华人民共和国成立 第2课抗美援朝 第3课… 材料二:【第三单元】中国特色社会主义道路 第7课伟大的历史转折 第8课经济体制改革 第9课对外开放 第10课建设中国特色社会主义 第11课为实现中国梦而努力奋斗 材料三:【第五单元】国防建设与外交成就 第15课钢铁长城 第16课独立自主的和平外交 第17课外交事业的发展 【知识延伸】 (1)写出本单元的主题。请为第一单元再补充一个知识点。 (2)为“伟大历史转折”奠定思想基础的是哪一事件?请为第8课和第9课拟定一个主题。 (3)哪次会议最先提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”?请结合本单元的内容,写出一条党的百年奋斗经验。 (4)从单元主题看,钢铁长城属于我国哪方面的建设? (5)结合本单元的内容,写出20世纪50年代和70年代的外交成就各一例。 (6)同学们,你知道八年级下册讲述的是中国哪段历史吗?请写出来。 17. 阅读下列图文材料,回答问题。 材料一: 材料二:“他们”肩负的时代使命的核心是:为新中国打破西方技术封锁,构建国防安全屏障。他们推动了“两弹一星”等战略工程突破,用行动诠释了“把国家需求放在首位”的科学家担当。 (1)材料一中图一人物在哪场战役中以身殉国?他当时肩负的时代使命是什么?请再写出一位和他肩负相同使命的英雄人物。 (2)图2人物肩负着建设祖国的使命,写出他的名字。请再写出一位和他同一时期党的好干部代表。 (3)结合材料二,写出两位推动“两弹一星”战略工程的科学家。他们有什么精神值得我们学习? (4)作为新时代的青少年,你肩负的时代使命是什么? 18. 阅读下列材料,回答问题。 社会主义制度确立后,在全面建设社会主义时期,在文革时期,在改革开放和社会主义现代化建设新时期,在党的领导下,在各位科研工作者的不懈努力下,我国的科技取得了辉煌的成就。 (1)写出全面建设社会主义时期我国在医学上的成就一例。 (2)“文革”时期我国成功爆炸了哪一种核弹?写出这一时期袁隆平研制出的新型水稻品种。 (3)写出改革开放后我国首次完成载人航天任务的飞船名称。根据材料概括我国在不同时期取得科技成就的原因。 (4)请归纳这段材料的观点。 19. “中国特色”是中国共产党在长期实践中形成的理论体系与实践路径的总称,这一概念蕴含了“三个自信”:道路自信、理论自信和制度自信。请结合所学知识,完成下列探究。 【道路自信】 【理论自信】 理论成果 确立为指导思想的会议 毛泽东思想 中共七大 ① 中共十五大 “三个代表”重要思想 中共十六大 科学发展观 ② ③ 中共十九大 【制度自信】 【感悟特色】 (1)请写出新中国成立后探索出的“特色道路”的名称和这条道路的起点。 (2)请分别写出上表中①、②、③处对应的内容。 (3)中国不同时期形成的理论成果,在本质上有什么共同点? (4)分别写出我国的社会制度、根本政治制度和在少数民族地区实行的一项基本政治制度。 (5)根据以上探究,你获得了怎样的启示? 20. 新中国成立后,中国共产党不忘初心,砥砺前行,带领中国走向复兴。结合下面的图示,以《不忘初心》为题,撰写历史小短文。 评分标准及要求: (1)文中需包含图示所反映的任意四个历史事件及其影响。 (2)结合作文内容谈谈你的认识。 (3)按时间顺序叙述,段落清晰,表述成文,150字左右。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:吉林省四平市铁西区2024-2025学年下学期八年级期末历史试卷
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