精品解析：河南省许昌市建安区2024-2025学年大象版六年级下学期期末学业质量检测科学试卷

XCJAQ2024—2025学年下学期期末学业质量检测 六年级科学 一、填空题（每空1分，共6分） 1. 煤炭、石油、天然气属______（填“可再生”或“不可再生”）资源，它们的形成都与______（填“太阳能”或“风能”）有关。 2. 垃圾分类、资源回收、物品重复使用等是人们对资源进行______的主要方式。 3. 物体被切成小块、磨碎，构成物体的物质______（填“有”或“没有”）改变。 4. 把我们的创意转换为实物需要有完善的______（填“材料”或“设计方案”）。 5. 碘酒滴在面包上能变成蓝色，根据这种特性，可以用碘酒检查一种食物中是否含有______（填“脂肪”或“淀粉”）。 二、判断题（每题2分，共14分） 6. 投实心球时，每改变一次投射角度，测量并记录一次投射距离，实验三次并求出平均值。（ ） 7. 金丝猴的栖息地海拔很低。（ ） 8. 周末早上，妙妙陪妈妈去市场买菜，发现人们几乎都用塑料袋装菜。回到家，她上网查阅有关塑料袋和塑料制品的信息，看到了“白色污染”这一词。根据材料可推断，“白色污染”是指废旧的塑料制品造成的污染。（ ） 9. 人体中的养分和蜡烛中都含有碳元素。（ ） 10. 户外活动既锻炼身体，又省电。（ ） 11. 人类大量捕杀珍稀动物不会影响生态平衡和生物多样性。（ ） 12. 研究报告是科学家展示科学研究成果的主要方式之一。（ ） 三、选择题（每题2分，共14分） 13. 六（1）班的“梦之蓝”科学小组为参加科技制作大比拼，设计并制作了如图所示的电动补给舰。请完成下列小题。 （1）绑在一起的空塑料瓶是补给舰的______系统；电池、电动机和螺旋桨等构成______系统。（ ）。 A. 船体；控制 B. 船体；动力 C. 控制；船体 （2）把塑料瓶的瓶口端作为舰体前端的目的是（ ）。 A. 提升舰体的美观度 B. 减小舰体运动中受到的阻力 C. 提升补给舰的稳定性 （3）载物舱放在电动补给舰正中间位置的主要目的是（ ）。 A. 提升稳定性 B. 提升美观度 C. 提升承重量 （4）测试电动补给舰时，发现舰尾下沉，舰体前端翘起，下列改进措施最恰当的是（ ）。 A. 在舰体前端增加重的材料 B. 更换舰体材料，使用沉的材料 C. 将安装在舰尾的装置适当向舰的中间部位移动 14. 杆秤在我国历史源远流长，据说它是春秋时期范蠡发明的，至今很多集市上、中药店里依然在使用。杆秤是利用（ ）原理制作的。 A. 轮轴 B. 斜面 C. 杠杆 15. 夏季来临，流行一种新型冰淇淋的制作方式，使用-196℃的液氮倒入冰淇淋原料中，经过短时间的搅拌后，一杯白气腾腾的冰淇淋就做好了。下列说法科学的是（ ） A. 白气出现说明了在制作冰淇淋的过程中产生了新物质 B. 冰淇淋的原材料在液氮的作用下低温凝固，没有产生新物质 C. 液氮由气态变成液态，产生了新物质 16. 通过多年的宇宙探索，人们已经获知：①太阳并不是宇宙中唯一的恒星；②太阳位于银河系的中心；③银河系中约有1000亿至4000亿颗恒星；④银河系的边缘就是宇宙的边缘。其中正确的认识是（ ）。 A. ①② B. ③④ C. ①③ 四、科学探究题（共16分） 17. 探探的妈妈将铁锅清洗干净后放置在灶台上，第二天出现了一层铁锈。她想知道“引起铁锅生锈的条件”。于是，她进行了如下图所示的实验操作，请你根据所学，回答下面的问题。 甲试管：将铁钉放入一团湿棉花中，试管不封口；乙试管：将铁钉放入经煮沸（赶走空气）并快速冷却后的水中，再往水面加入一层植物油，试管不封口；丙试管：将铁钉放入一团带干燥剂的干棉花中，用橡皮塞塞紧试管口（防止水蒸气进入）。 （1）图乙中加入一层植物油的目的是防止______进入水中。 （2）对比甲、丙两个装置，你认为她想要研究的问题是铁生锈是否与______（选填“空气”或“水”）有关。 （3）要研究铁生锈与空气是否有关，应选择______和______进行对比。 （4）实验证明，铁钉生锈与______与______这两个条件都有关系。 18. 通过研究，探探知道了铁生锈是一种缓慢的氧化现象。她还想知道空气中都有哪些成分，请你根据下列描述，回答相关问题。 A.实验步骤： ①把一支蜡烛粘在玻璃片上 ②点燃蜡烛，用一只集气瓶罩在蜡烛上方（如图）。 实验现象：一段时间后，蜡烛会熄灭，说明集气瓶内剩余的气体______（填“支持燃烧”或“不支持燃烧”）。 B.实验步骤： ③一只手托住玻璃片，另一只手按住集气瓶，澄清石灰水倒扣过来放在桌面上； ④把瓶口的玻璃片推开一条小缝儿，向其中缓慢注入澄清石灰水，轻轻摇晃。 实验现象：澄清石灰水______（填“变清”或“变浑浊”）。 实验结论：由以上分析可知，空气是混合气体，主要成分是______和氮气。蜡烛燃烧产生的气体是______。（填“氧气”或“二氧化碳”） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ XCJAQ2024—2025学年下学期期末学业质量检测 六年级科学 一、填空题（每空1分，共6分） 1. 煤炭、石油、天然气属______（填“可再生”或“不可再生”）资源，它们的形成都与______（填“太阳能”或“风能”）有关。 【答案】 ①. 不可再生 ②. 太阳能 【解析】 【详解】煤、石油和天然气是远古时代生物的遗骸在漫长的地质年代经过复杂的变化而形成的可燃性矿物，属于不可再生资源，它们的形成与太阳能有关。 2. 垃圾分类、资源回收、物品重复使用等是人们对资源进行______的主要方式。 【答案】再利用 【解析】 【详解】垃圾分类是将不同类型的垃圾分开，以便于后续的处理和利用；资源回收是把已经使用过或者废弃的资源收集起来，经过处理后再次投入使用；物品重复使用就是直接让物品多次发挥其功能，而不是一次性使用后就丢弃。这些行为都是人们对资源进行再利用的主要方式。 3. 物体被切成小块、磨碎，构成物体的物质______（填“有”或“没有”）改变。 【答案】没有 【解析】 【详解】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别在于是否产生新物质。物体被切成小块、磨碎，构成物体的物质没有改变。 4. 把我们的创意转换为实物需要有完善的______（填“材料”或“设计方案”）。 【答案】设计方案 【解析】 【详解】设计方案是对创意的具体规划和安排，它包括了制作的步骤、方法、结构等方面的内容。有了完善的设计方案，我们才能按照方案去选择合适的材料，并通过一系列的操作将创意变为现实。所以把创意转换为实物需要有完善的设计方案。 5. 碘酒滴在面包上能变成蓝色，根据这种特性，可以用碘酒检查一种食物中是否含有______（填“脂肪”或“淀粉”）。 【答案】淀粉 【解析】 【详解】淀粉有遇碘酒变蓝的特性，生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。在食物上滴加碘酒，观察颜色变化，如果变蓝色，说明含有淀粉，否则不含淀粉。 二、判断题（每题2分，共14分） 6. 投实心球时，每改变一次投射角度，测量并记录一次投射距离，实验三次并求出平均值。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科学实验中，为了减小偶然误差，需要在同一条件下重复多次测量并求平均值。探究投射角度与距离的关系时，角度是改变的条件，每改变一次投射角度，测量并记录一次投射距离，实验三次并求出平均值，符合减小误差的做法。 7. 金丝猴的栖息地海拔很低。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】金丝猴主要生活在高山密林中，适宜生活在气候温凉、海拔较高的区域。它们的生存环境通常在海拔一千五百米至三千米以上的山地森林，厚密的毛发有助于抵御高海拔的寒冷。题目中关于栖息地海拔很低的描述与金丝猴的实际生活习性不符。 8. 周末早上，妙妙陪妈妈去市场买菜，发现人们几乎都用塑料袋装菜。回到家，她上网查阅有关塑料袋和塑料制品的信息，看到了“白色污染”这一词。根据材料可推断，“白色污染”是指废旧的塑料制品造成的污染。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】白色污染是对废塑料污染环境现象的一种形象称谓。塑料制品难以自然降解，随意丢弃会破坏土壤结构、污染水体并影响环境卫生。材料中提到的塑料袋属于塑料制品，废旧塑料制品堆积形成的污染现象符合白色污染的定义，因此该推断成立。 9. 人体中的养分和蜡烛中都含有碳元素。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】物质燃烧后若生成二氧化碳，说明该物质含有碳元素。人体中的养分和蜡烛在燃烧时都会产生二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊，这一现象证明它们内部都含有碳元素。 10. 户外活动既锻炼身体，又省电。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】户外活动涉及身体运动与能源使用两个方面。运动能够增强体质，而室内活动通常依赖电器消耗电能。选择户外进行活动，减少了对家中电器的依赖，降低了用电量。因此，该行为既促进了身体健康，又体现了节约能源的原则。 11. 人类大量捕杀珍稀动物不会影响生态平衡和生物多样性。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生态系统中的生物通过食物链和食物网相互联系，共同维持生态平衡。珍稀动物是生物多样性的重要组成部分，在生态系统中扮演着特定角色。大量捕杀会导致物种数量减少甚至灭绝，破坏食物链结构，降低生态系统自我调节能力。这种行为会直接损害生物多样性，引发生态失衡，所以人类大量捕杀珍稀动物会影响生态平衡和生物多样性。 12. 研究报告是科学家展示科学研究成果的主要方式之一。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科学家展示研究成果的主要方式包括科学论文、研究报告、调查报告等。这些书面形式的交流能够系统、完整、有条理地呈现研究过程与结论，是科学界通用的展示途径。研究报告作为其中一种重要形式，属于科学家展示科研成果的主要方式。 三、选择题（每题2分，共14分） 13. 六（1）班的“梦之蓝”科学小组为参加科技制作大比拼，设计并制作了如图所示的电动补给舰。请完成下列小题。 （1）绑在一起的空塑料瓶是补给舰的______系统；电池、电动机和螺旋桨等构成______系统。（ ）。 A. 船体；控制 B. 船体；动力 C. 控制；船体 （2）把塑料瓶的瓶口端作为舰体前端的目的是（ ）。 A. 提升舰体的美观度 B. 减小舰体运动中受到的阻力 C. 提升补给舰的稳定性 （3）载物舱放在电动补给舰正中间位置的主要目的是（ ）。 A. 提升稳定性 B. 提升美观度 C. 提升承重量 （4）测试电动补给舰时，发现舰尾下沉，舰体前端翘起，下列改进措施最恰当的是（ ）。 A. 在舰体前端增加重的材料 B. 更换舰体材料，使用沉的材料 C. 将安装在舰尾的装置适当向舰的中间部位移动 【答案】（1）B （2）B （3）A （4）C 【解析】 【小问1详解】 绑在一起的空塑料瓶构成了补给舰的主体结构，也就是船体系统；而电池提供电能，电动机将电能转化为机械能，螺旋桨利用机械能推动舰体运动，所以电池、电动机和螺旋桨等构成动力系统，故答案选B。 【小问2详解】 把塑料瓶的瓶口端作为舰体前端，这种形状相对比较流线型，能够减小舰体在运动过程中受到的水的阻力，而不是为了提升美观度或者稳定性，所以答案选B。 【小问3详解】 载物舱放在电动补给舰正中间位置，这样可以使舰体的重心在中间，从而提升舰体的稳定性。故选A。 【小问4详解】 舰尾下沉，舰体前端翘起，说明舰体的重心偏后。将安装在舰尾的装置适当向舰的中间部位移动，可以使重心向中间移动，从而解决舰尾下沉的问题；在舰体前端增加重的材料会使重心更靠前，可能导致前端下沉；更换舰体材料使用沉的材料会增加整体的重量，不能解决重心偏后的问题，所以最恰当的改进措施是C。 14. 杆秤在我国历史源远流长，据说它是春秋时期范蠡发明的，至今很多集市上、中药店里依然在使用。杆秤是利用（ ）原理制作的。 A. 轮轴 B. 斜面 C. 杠杆 【答案】C 【解析】 【详解】杠杆是指在力的作用下能绕固定点转动的硬棒。杆秤在使用时，秤杆绕着提纽转动，提纽充当支点，秤砣和称量的物体分别提供动力和阻力，完全符合杠杆的结构特征。轮轴是由轮和轴组成的机械，斜面是倾斜的平面，杆秤均不属于这两类。因此杆秤是利用杠杆原理制作的。故选C。 15. 夏季来临，流行一种新型冰淇淋的制作方式，使用-196℃的液氮倒入冰淇淋原料中，经过短时间的搅拌后，一杯白气腾腾的冰淇淋就做好了。下列说法科学的是（ ） A. 白气出现说明了在制作冰淇淋的过程中产生了新物质 B. 冰淇淋的原材料在液氮的作用下低温凝固，没有产生新物质 C. 液氮由气态变成液态，产生了新物质 【答案】B 【解析】 【详解】A. “白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，属于状态变化，没有产生新物质，A选项错误； B. 冰淇淋原材料由液态变为固态，是凝固现象，属于物理变化，没有产生新物质，B选项正确； C. 液氮由气态变成液态是液化现象，属于物理变化，没有新物质产生，C选项错误。 故选B。 16. 通过多年的宇宙探索，人们已经获知：①太阳并不是宇宙中唯一的恒星；②太阳位于银河系的中心；③银河系中约有1000亿至4000亿颗恒星；④银河系的边缘就是宇宙的边缘。其中正确的认识是（ ）。 A. ①② B. ③④ C. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】宇宙中存在大量恒星，太阳只是银河系中普通的一颗，位于旋臂上而非中心，银河系外还有无数星系。太阳并非宇宙唯一恒星，银河系包含约1000亿至4000亿颗恒星，宇宙没有边缘。因此①和③说法正确，②和④说法错误。正确认识是①③。故选C。 四、科学探究题（共16分） 17. 探探的妈妈将铁锅清洗干净后放置在灶台上，第二天出现了一层铁锈。她想知道“引起铁锅生锈的条件”。于是，她进行了如下图所示的实验操作，请你根据所学，回答下面的问题。 甲试管：将铁钉放入一团湿棉花中，试管不封口；乙试管：将铁钉放入经煮沸（赶走空气）并快速冷却后的水中，再往水面加入一层植物油，试管不封口；丙试管：将铁钉放入一团带干燥剂的干棉花中，用橡皮塞塞紧试管口（防止水蒸气进入）。 （1）图乙中加入一层植物油的目的是防止______进入水中。 （2）对比甲、丙两个装置，你认为她想要研究的问题是铁生锈是否与______（选填“空气”或“水”）有关。 （3）要研究铁生锈与空气是否有关，应选择______和______进行对比。 （4）实验证明，铁钉生锈与______与______这两个条件都有关系。 【答案】（1）空气 （2）水 （3） ①. 甲 ②. 乙 （4） ①. 空气 ②. 水 【解析】 【分析】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。空气中的氧气在有水的环境中与铁发生化学反应，生成铁锈，铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果。 【小问1详解】 植物油不溶于水，且会浮在水面上形成一层隔离层，而空气在水中的溶解度较小，加入植物油主要就是防止空气进入水中，避免水中的铁钉与空气接触。 【小问2详解】 甲试管中铁钉放在湿棉花中，有水和空气；丙试管中铁钉放在带干燥剂的干棉花中，只有空气没有水。对比这两个装置，变量是水，所以研究的问题是铁生锈是否与水有关。 【小问3详解】 要研究铁生锈与空气是否有关，就要保证其他条件相同，只有空气这个因素不同。甲试管中铁钉与空气和水都接触，乙试管中铁钉只与水接触（隔绝了空气），所以应选择甲和乙进行对比。 【小问4详解】 通过甲试管（有空气和水，铁钉生锈）、乙试管（只有水，隔绝空气，铁钉不生锈）、丙试管（只有空气，没有水，铁钉不生锈）的实验现象对比，可以得出铁钉生锈与空气和水这两个条件都有关系。 18. 通过研究，探探知道了铁生锈是一种缓慢的氧化现象。她还想知道空气中都有哪些成分，请你根据下列描述，回答相关问题。 A.实验步骤： ①把一支蜡烛粘在玻璃片上 ②点燃蜡烛，用一只集气瓶罩在蜡烛上方（如图）。 实验现象：一段时间后，蜡烛会熄灭，说明集气瓶内剩余的气体______（填“支持燃烧”或“不支持燃烧”）。 B.实验步骤： ③一只手托住玻璃片，另一只手按住集气瓶，澄清石灰水倒扣过来放在桌面上； ④把瓶口的玻璃片推开一条小缝儿，向其中缓慢注入澄清石灰水，轻轻摇晃。 实验现象：澄清石灰水______（填“变清”或“变浑浊”）。 实验结论：由以上分析可知，空气是混合气体，主要成分是______和氮气。蜡烛燃烧产生的气体是______。（填“氧气”或“二氧化碳”） 【答案】 ①. 不支持燃烧 ②. 变浑浊 ③. 氧气 ④. 二氧化碳 【解析】 【分析】空气是由多种气体组成的混合气体，它的成分是很复杂的，氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳等其他气体约占1%。 【详解】A实验现象：蜡烛熄灭，说明集气瓶内剩余的气体不能维持蜡烛继续燃烧，即不支持燃烧。 B实验现象：蜡烛燃烧会产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以当向集气瓶中注入澄清石灰水时，澄清石灰水会变浑浊。 实验结论：蜡烛能在空气中燃烧，说明空气中含有能支持燃烧的气体，而氧气具有助燃性，所以空气的主要成分之一是氧气。蜡烛燃烧产生的能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $