2026年河南省信阳市中考化学模拟试卷（2）

**基本信息** 以生活情境与科技热点为载体，覆盖化学观念与科学探究，适配中考模拟需求，如结合生态文明建设、福建舰特种钢材等考查物质性质与实验能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14/14|生活化学（永州血鸭蛋白质）、实验操作（固体粉末取用）|情境真实，注重基础辨识| |填空题|6/16|空气成分（O₂）、水的组成（H₂燃烧）|联系实际，强化化学用语| |简答题|4/10|天然气燃烧、铁生锈条件探究|突出实验分析与科学思维| |综合应用题|1/10|一氧化碳还原氧化铁、化学计算|综合考查探究能力与责任意识|

2026年河南省信阳市初中化学模拟卷 注意事项: 1.本试卷共6页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 Cl-35.5 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1．湖南物产丰富，下列食材或食品中富含蛋白质的是 A．常德香米 B．炎陵黄桃 C．邵阳茶油 D．永州血鸭 2．2024年7月18日，党的二十届三中全会决定明确指出：“必须完善生态文明制度体系”。下列做法不符合生态文明建设的是 A．聚餐做到光盘行动 B．外出选择绿色出行 C．大量使用一次性碗筷 D．垃圾分类处理 3．规范操作是实验成功的保障，下列实验操作正确的是 A．点燃酒精灯 B．取用固体粉末 C．蒸发结晶 D．干燥CO2 4．对实验现象的准确观察和描述是一种基本化学素养，下列实验现象描述正确的是 A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体 B．硫在空气中燃烧会产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 D．木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成二氧化碳气体 5．人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是 A．地球上的淡水资源十分丰富 B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 C．通过沉淀、过滤、吸附可得到纯水 D．蒸馏可以将硬水转化为软水 6．硅元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是 A．硅元素属于非金属元素 B．硅元素的相对原子质量为28.08g C．硅原子有14个质子 D．晶体硅由硅原子构成 7．某同学用如图装置进行铁生锈条件的探究。两个透明塑料瓶中均装满冷开水(煮沸后迅速冷却的水)，并将其放在阳光下照射。下列说法错误的是 (　　) A．将水煮沸并迅速冷却的目的是除去水中溶解的氧气 B．一段时间后观察到甲中铁钉出现锈迹 C．金鱼藻的作用是进行光合作用产生氧气 D．该实验可证明铁生锈的条件之一是与水接触 8．分类是一种重要的学习方法，下列分类错误的是（　　） A．单质：液氧 B．纯净物：冰水混合物 C．氧化物：高锰酸钾 D．混合物：澄清石灰水 9．苏打（Na2CO3）和食盐（NaCl）是厨房中常用物质，溶解度曲线如图。下列说法正确的是 A．溶解度：Na2CO3>NaCl B．NaCl的溶解度受温度影响更大 C．10℃时，Na2CO3溶液中溶质与溶液的质量比为1：10 D．Na2CO3中含有少量NaCl，可溶于适量热水再降温结晶提纯 10．甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力，其分解前后分子种类变化的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是 A．以上反应属于分解反应 B．甲物质是氢气，乙物质是水 C．图上三种物质的化学性质不同 D．以上反应前后原子的种类不变 11．区别下列物质的方法错误的是 A．羊绒与棉花（灼烧闻气味） B．和两种固体（用水区分） C．硬水与软水（加入肥皂水） D．尿素与（加熟石灰研磨） 12．将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法中不正确的是（　　） A．实验步骤：计算、量取、混匀、装瓶贴标签 B．实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶 C．稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌 D．浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液 13．实验小组制作了“微型空气质量监测站”(如下图)，用于检测空气中水(湿度)、二氧化碳与可吸入颗粒物(PM10)的浓度。下列说法错误的是 A．三种被检测成分中只有一种属于空气污染物 B．可推测出装置乙中能吸收水蒸气，不能与反应 C．若将装置乙、丙的位置互换，会影响空气湿度的测量 D．通过测量装置乙、丙、丁的质量变化从而确定各成分含量 14．下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化，其中错误的是（　　） A．部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸 B．HCl气体的溶解度受温度影响的变化曲线 C．等质量的Mg粉和Fe粉与足量相同浓度的稀盐酸反应 D．硫酸溶液稀释过程中pH的变化曲线 A．A B．B C．C D．D 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15．选择符合要求的物质，用其化式填空； （1）空气中体积分数约为21%的气体是　 　。 （2）可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是　 　。 （3）地壳中含量前两位的元素所形成的化合物是　 　。 16．水是宝贵的自然资源，对于人类生活、生产都具有重要意义。 （1）水的资源：今年“中国水周”的主题是“共筑水环境美好未来”，请列举一条你生活中具体的节水措施　 　。 （2）水的组成：人们对水的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式为　 　。 17．豆腐是以黄豆为原料的中国特色美食，富含蛋白质等营养物质，以下为制作流程。 （1）经过浸泡、磨浆所得生豆浆需要高温煮沸，为后续点卤凝固创造条件，在煮浆时可以关闭燃气开关防止溢锅，其原理是通过　 　来熄灭火焰。 （2）点卤过程需要加入卤水，主要成分为氯化镁。工业上制取氯化镁的化学方程式为。若制取19kg氯化镁，理论上需要MgO的质量为 。 18．用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件，已知：白磷的着火点为40℃。 （1）白磷燃烧的化学方程式为　 　。 （2）设计A、C的目的是　 　。 （3）能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是　 　。 19.乙醇俗称酒精，可把乙醇按一定比例加入汽油中做燃料使用，由此推测乙醇具有的化学性质是 ；若23g乙醇完全燃烧产生27g水和44g二氧化碳，则乙醇中氧元素与参加反应的氧气的质量比是 。 20．如图所示，、为无色液体，、、为无色气体，它们之间发生如图变化，其中是人类生存的最主要的气体。请你根据所学的化学知识作出推断。 （1）E代表的物质是　 （2）写出反应的化学方程式　 　。 （3）写出的基本反应类型：　 　。 （4）写出物质的一个用途　 　。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21.化学与生活联系紧密。请运用化学知识回答下列问题: （1） 目前，多数家庭用的燃料都是天然气，写出天然气的主要成分在空气中完全燃烧的化学方程式。 （2）用燃气灶烧水时发现，水没有烧开时就能看到有大量气泡出现，请解释原因。 22．年月日，中国海军福建舰已完成歼、歼隐身战斗机与空警预警机的首次电磁弹射起降训练，舰甲板的主体结构使用的特种钢材核心金属是铁。有关炼钢的一种流程如图所示。请回答下列问题： （1）原料铁精矿的主要成分是，铁精矿属于　 　填“纯净物”或“混合物” （2）粉碎机将矿石粉碎的目的是　 　。 （3）炼铁的原理是：用氢气与氧化铁在高温下反应生成铁和水，该反应的化学方程式为　 　。 23．某化学兴趣小组进行实验室制取二氧化碳的实验。 （1）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式　 　。 （2）若用C装置收集二氧化碳，验满的方法是　 　。 24．“胜哥”收集到一包固体混合物，这包混合物可能是由碳、镁、锌、铜、氧化镁、氧化铜中的一种或者几种组成，为了确定其成分，“胜哥”精心取样，并进行了以下一系列的实验。 已知：氧化镁和稀盐酸反应生成溶于水的氯化镁和水，氧化铜和稀盐酸反应生成溶于水的氯化铜和水。 （1）请写出气体的化学式　 　。 （2）固体中含有　 　种物质。 （3）请写出气体通入澄清石灰水中产生白色沉淀的化学方程式　 　。 四、综合应用题（共10分） 25．生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。 （1）复分解反应发生后，生成物肯定不会是　 　（填“单质”或“化合物”）。 （2）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的是　 　 a. m点所示溶液为碱性 b. n点所示溶液中加紫色石蕊溶液显红色 c. p点所示溶液中溶质为NaCl和NaOH d. 该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中 （3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？ （4）下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物。 ①B装置玻璃管里可观察到的现象是　 　。 ②C装置中反应的化学方程式为　 　； ③实验结束后，若要确定A装置的溶液中溶质的成分，请设计合理的实验方案，简要写出实验步骤、现象和结论。　 　（提示：Na2CO3溶液呈碱性） （5）工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等，其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁，理论上需要消耗铝的质量是多少 答案解析 1．【答案】D 【解析】【解答】A. 米面中富含淀粉，淀粉属于糖类，故错误； B. 桃属于水果，富含维生素、糖类，故错误； C. 油的主要成分为脂肪，故错误； D. 鸭肉中富含蛋白质，故正确。 故选D。 2．【答案】C 【解析】【解答】A、聚餐做到光盘行动，能减少食物浪费，符合生态文明建设理念，不符合题意； B、外出选择绿色出行，可减少化石能源的使用，减少空气污染物的排放，符合生态文明建设理念，不符合题意； C、大量使用一次性碗筷，会消耗大量的木材等资源，同时还会造成环境污染，不符合生态文明建设要求，符合题意； D、垃圾分类处理，既可节约资源，又可保护环境，符合生态文明建设理念，不符合题意。 故答案为：C。 3．【答案】B 【解析】【解答】A、禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，否则会导致酒精洒出引发火灾，该操作错误，选项A不符合题意； B、取用固体粉末时，应将试管横放，用纸槽或药匙将药品送至试管底部，再将试管直立，该操作正确，选项B符合题意； C、蒸发操作时，需用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高导致液体飞溅，该操作未搅拌，错误，选项C不符合题意； D、用浓硫酸干燥CO2时，气体应从长管进入（使气体与浓硫酸充分接触），短管导出，该操作“短管进长管出”，错误，选项D不符合题意。 故答案为：B。 4．【答案】A 【解析】【解答】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体（四氧化三铁），该描述符合实验现象，选项A符合题意；B、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧才产生蓝紫色火焰，该描述错误，选项B不符合题意； C、红磷燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒，产生大量“白烟”，“白雾”指液体小液滴，描述错误，选项C不符合题意； D、“生成二氧化碳气体”是实验结论，并非实验现象，现象描述不能直接说出生成物名称，描述错误，选项D不符合题意。 故答案为：A。 5．【答案】D 【解析】【解答】A、地球上的水资源总量丰富，但淡水资源仅占全球水资源的约2.53%，且大部分以冰川等形式存在，难以被直接利用，所以淡水资源并不十分丰富，故选项说法不正确。 B、水的蒸发，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化；水通电分解生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，故选项说法不正确。 C、沉淀、过滤、吸附只能除去水中不溶性的杂质及少量可溶性色素和异味，但不能除去水中所有可溶性的杂质，所以不能得到纯水，故选项说法不正确。 D、蒸馏能将硬水中含有的可溶性钙、镁化合物转化为不溶性的钙、镁化合物，从而降低水的硬度，则蒸馏可以将硬水转化为软水，故选项说法正确。 故答案为：D。 6．【答案】B 【解析】【解答】A、硅为“石”字旁，属于非金属元素，说法正确，不符合题意； B、相对原子质量的单位为“1”，而不是“g”，说法错误，符合题意； C、元素周期表中一格的信息可知，左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数，则硅原子有14个质子，说法正确，不符合题意； D、硅由硅原子构成，该说法正确，不符合题意。 故答案为：B. 7．【答案】D 【解析】【解答】A：将水煮沸并迅速冷却，能除去水中溶解的氧气，避免氧气对铁生锈实验的干扰，说法正确。 B：甲中金鱼藻光合作用产生氧气，氧气与铁、水接触，满足铁生锈的条件，一段时间后铁钉会出现锈迹，说法正确。 C：金鱼藻在阳光下进行光合作用，消耗二氧化碳并产生氧气，为铁生锈提供氧气条件，说法正确。 D：甲、乙装置中均有水，变量是氧气（甲有金鱼藻产生氧气，乙未产生氧气），该实验证明铁生锈的条件之一是与氧气接触，而非与水接触，说法错误。 因此本题答案为D。 8．【答案】C 【解析】【解答】A、液氧是液态的氧气，是由一种元素组成的纯净物，属于单质，正确； B、冰水混合物是水的不同状态的混合，属于纯净物，正确； C、高锰酸钾中含有钾、锰、氧三种元素，属于化合物，不是氧化物，错误； D、澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物，正确； 故答案为：C 9．【答案】D 【解析】【解答】A：溶解度的比较需明确温度，未指明温度时无法确定 Na2CO3 和NaCl的溶解度大小，说法错误； B：由溶解度曲线可知， Na2CO3 的溶解度曲线更陡，说明其溶解度受温度影响更大，NaCl的溶解度受温度影响较小，说法错误； C： 10℃时 Na2CO3 的溶解度约为10g（即100g水中最多溶解10g Na2CO3 ），此时饱和溶液中溶质与溶液的质量比为10g：(10g+100g)=1：11，且选项未说明溶液是否饱和，无法确定质量比，说法错误； D： Na2CO3 的溶解度受温度影响大，NaCl的溶解度受温度影响小，因此Na2CO3 中含少量NaCl时，可溶于适量热水（溶解 Na2CO3 ），再降温结晶（ Na2CO3 大量析出，NaCl留在溶液中），从而提纯 Na2CO3 ，说法正确。 综上，答案是D。 10．【答案】B 【解析】【解答】A、该反应是甲酸（HCOOH）在一定条件下分解生成氢气和二氧化碳，符合 “一变多” 的分解反应特点，属于分解反应，A选项正确； B、由题中微观示意图可知：反应后得到的“甲”是由两个氢原子构成的一个氢分子，而“乙”是由一个碳原子和两个氧原子构成的一个二氧化碳分子，B选项错误； C、分子是保持物质化学性质的最小粒子，图上三种物质的分子构成不同，化学性质也不同，C选项正确； D、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类不变，D选项正确。 故答案为：B。 11．【答案】D 【解析】【解答】A、羊毛含有蛋白质，灼烧会有烧焦羽毛的气味，棉花主要是木质纤维，灼烧会有烧纸的气味，可以通过灼烧闻气味的方法进行区别；故A正确； B、NH4NO3固体溶于水吸收热量，温度降低，NaCl固体溶于水温度基本不变，故可以用水溶解，测量温度的变化进行区分，故B正确； C、含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水，不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水，可以通过加入肥皂水，产生浮渣多、泡沫少的是硬水，产生泡沫多，浮渣少的是软水，所以可以用肥皂水鉴别硬水和软水，故C正确； D、铵根离子与氢氧根离子反应会生成氨气，氨气有刺激性气味，所以含铵根离子的盐加熟石灰研磨产生刺激性的气味，尿素与KNO3均无铵根离子，加熟石灰研磨都没有刺激性气味的气体，所以无法进行鉴别，故D错误。 故答案为：D。 12．【答案】C 【解析】【解答】A、将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸，实验步骤：计算、量取、混匀、装瓶贴标签，故A不符合题意； B、实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶，故B不符合题意； C、稀释浓硫酸时将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故C符合题意； D、浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液，故D不符合题意； 故答案为：C。 13．【答案】D 【解析】【解答】A、可吸入颗粒物(PM10)属于空气污染物，水和二氧化碳是空气的组成成分，A不符合题意； B、CaCl2是一种常用的干燥剂，能够吸收水分，但它不与CO2发生化学反应，B不符合题意； C、固体NaOH易潮解，可以吸收水分，若将吸水剂(装置乙)与吸收CO2的装置丙对调，势必会因NaOH也能吸收一定水分而影响对湿度的测定，C不符合题意； D、“可吸入颗粒物”主要会滞留在前端的极细滤网(甲)中，通过测量装置乙、丙、丁的质量变化并不能得到PM10的含量，故D符合题意。 故答案为：D。 14．【答案】B 【解析】【解答】A、变质的氢氧化钠中含有碳酸钠，盐酸先和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故该图示正确，不符合题意； B、氯化氢气体的溶解度随温度的升高而降低，故该图示错误，符合题意； C、等质量的镁和铁与足量的酸反应产生氢气的质量是镁比铁多，但是镁比铁活泼，反应时间短，速度快，故该图示正确，不符合题意； D、浓硫酸是强酸，pH值小于7，向浓硫酸中不断加水，酸性减弱，pH值增大，但是溶液总任然有硫酸，故该图示正确，不符合题意。 故答案为：B. 15．【答案】（1）O2 （2）He （3）SiO2 【解析】【解答】（1）空气中氮气占空气体积的78%，氧气占空气体积的21%，故空气中体积分数约为21%的气体是O2。 （2） 稀有气体的化学性质稳定，氦气的密度小于空气密度，常用作填充气球。可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是He。 （3）地壳中的元素由含量多到少的顺序是氧、硅、铝、铁、钙；故地壳中含量前两位的元素是氧和硅，二者所形成的化合物是 SiO2 。 16．【答案】（1）洗米水用来浇花等(合理即可) （2） 【解析】【解答】（1）“中国水周”的主题是“共筑水环境美好未来”的意思是爱护水资源。爱护水资源的措施有防止水体污染和节约用水，具体措施是洗米水用来浇花等，生活污水集中处理后排放 。 （2）氢气在氧气中燃烧生成水，该反应的方程式为： 。 17．【答案】（1）隔离可燃物 （2）8kg。 【解析】【解答】（1）关闭燃气开关，是通过隔离可燃物（切断燃气供应）来熄灭火焰，这是灭火的原理之一。 故答案为：隔离可燃物。 （2）. 解：设制取19kg氯化镁，理论上需要MgO的质量是x， x=8kg 答：若制取19kg氯化镁，理论上需要MgO的质量是8kg。 18．【答案】（1） （2）验证燃烧需要温度达到可燃物的着火点 （3）B中白磷不燃烧，C中白磷燃烧 【解析】【解答】（1）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为； （2）白磷的着火点为40℃，A、C中白磷均能与氧气接触，但温度不同，A中白磷不能燃烧，C中白磷燃烧，设计A、C的目的验证燃烧需要温度达到可燃物的着火点； （3）验证可燃物燃烧需要氧气，氧气是变量，其它条件都应该是相同的，B中白磷与氧气隔绝、温度达到白磷的着火点，不能燃烧，C中白磷与氧气接触、温度达到白磷的着火点，能燃烧，可验证可燃物燃烧需要氧气。 19. 【答案】 可燃性 8:48或1:6 【解析】【解答】乙醇俗称酒精，可把乙醇按一定比例加入汽油中做燃料使用，乙醇具有的化学性质是可燃性，可以做燃料; 若23g乙醇完全燃烧产生27g水和44g二氧化碳，C2H5OH+3O22CO2+3H20，各物质质量比:46:96:88:54=23:48:44:27，则乙醇中氧元素与参加反应的氧气的质量是:23g或1:6 20．【答案】（1）二氧化碳/CO2 （2） （3）化合反应 （4）供给呼吸 【解析】【解答】、为无色液体，、、为无色气体，是人类生存的最主要的气体，则B为氧气，A加入二氧化锰生成所和C，C通电可生成氧气和D，则A为过氧化氢，C为水，D为氢气，黑色固体与氧气反应生成E，E能使澄清石灰水变浑浊，则E为二氧化碳，代入图示符合要求。 （1）E能使澄清石灰水变浑浊，则E为二氧化碳 （2）为氢气和氧气点燃反应生成水，化学方程式为 。 （3）为碳与氧气点燃生成二氧化碳，两种物质生成一种物质，基本反应类型为化合反应。 （4）B为氧气，可供给呼吸或作助燃剂等。 21.【答案】（1）CH4+2O22H2O+CO2 （2）气体的溶解度随着温度的升高而减小 【解析】（1）天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O22H2O+CO2 (2)水没有烧开时就能看到有大量的气泡出现，是气体的溶解度随着温度的升高而减小，水中溶解的氧气等气体逸出所致，故填:气体的溶解度随着温度的升高而减小。 22．【答案】（1）混合物 （2）增大反应物的接触面积，使反应更快更充分 （3）3H2+ Fe 2O32Fe+3H2O 【解析】【解答】(1)铁精矿的主要成分是Fe2O3，还含有其他杂质，属于混合物 (2)粉碎机将矿石粉碎的目的是增大反应物的接触面积，使反应更快更充分(接触面积越大，反应速率越快，反应越彻底)； (3)氢气与氧化铁在高温下反应生成铁和水，化学方程式为：3H2+ Fe 2O32Fe+3H2O 23．【答案】（1） （2）将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则说明已收集满 【解析】【解答】（1）实验室制取二氧化碳的反应为大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：。 （2）二氧化碳不可燃也不助燃，则二氧化碳的验满方法为：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则说明已收集满。 24．【答案】（1） （2）2 （3） 【解析】【解答】样品中可能含有碳、镁、锌、铜、氧化镁、氧化铜中的一种或者几种组成，而镁、锌、氧化铜、氧化镁和盐酸反应生成盐、氢气和水，而碳、铜不和硫酸反应，则气体A是氢气，固体A是碳、铜，溶液A是氯化镁、氯化铜。 (1)样品中镁、锌和盐酸反应生成氢气，故气体A为氢气，其化学式为H2； (2)因盐酸过量，故若有镁、锌、氧化镁、氧化铜都会反应完全，碳、铜不能和盐酸反应，固体B和氧气反应生成物能使石灰水变浑浊气体，则说明气体C是二氧化碳气体，说明固体B为碳，碳不能和硝酸银反应，则样品中含有比H活泼金属镁或锌，至少一种，故固体中含有2两种物质； (3) 二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水的方程式为：。 25．【答案】单质；c；浓硫酸有吸水性，溶剂量增加，溶液变稀；浓盐酸有挥发性，溶质的量减少，溶液变稀；红色固体变黑色；Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+H2O；取少量A装置中的溶液，加入足量的BaCl2溶液，若有白色沉淀生成，则溶质中含有Na2CO3；静置，向上层清液中滴加无色酚酞溶液，若溶液变红色，则溶质中还含有NaOH；解：设需要消耗铝的质量是x 答：需要消耗铝的质量是10.8kg。 【解析】(1) 复分解反应的定义是两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，反应过程中元素的化合价不会发生改变，因此生成物一定都是化合物，肯定不会是单质。 (2)分析盐酸和氢氧化钠反应的pH图像逐一判断选项: a选项:m点的pH小于7，对应溶液为酸性，并非碱性，该说法错误; b选项:n点的pH等于7，此时溶液呈中性，加入紫色石蕊溶液后溶液仍为紫色，不会显红色，该说法错误; c选项:p点的pH大于7，说明此时氢氧化钠过量，盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠，因此溶液中的溶质为生成的NaCl和过量的NaOH，该说法正确; d选项:图像起点的pH小于7，说明初始溶液是酸性的盐酸，随着滴入溶液体积增加，pH逐渐升高至大于7，说明该操作是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中，并非将盐酸滴入氢氧化钠溶液，该说法错误。因此正确选项为c。 (3)分析浓硫酸和浓盐酸敞口放置变稀的原因从两种酸的不同特性分别分析: 浓硫酸具有吸水性，敞口放置时会吸收空气中的水蒸气，导致溶剂质量增加，溶质质量分数减小，溶液变稀;浓盐酸具有挥发性，敞口放置时会挥发出溶质氯化氢气体，导致溶质质量减少，溶质质量分数减小，溶液变稀。 (4) B装置中高温条件下，红棕色的氧化铁被一氧化碳还原为黑色的铁粉，因此可观察到的现象为红棕色粉末逐渐变为黑色。C装置中生成的二氧化碳和澄清石灰水中的氢氧化钙反应，生成碳酸钙沉淀和水，对应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+H2O 装置A中的NaOH溶液会吸收混合气体中的CO2，反应生成Na2CO3。，因此A中溶液的溶质成分有两种可能:只有Na2CO3或者是剩余的NaOH和生成的Na2CO3的混合物。结合提示中Na2CO3溶液呈碱性的信息，设计实验排除碳酸钠对氢氧化钠检验的干扰:取少量A装置中的溶液于试管中，加入足量的氯化钙(或氯化钡)溶液，观察到有白色沉淀生成，静置后向上层清液中滴加无色酚酞溶液;若溶液变红，说明溶液中含有NaOH，即溶质成分为Na2CO3和NaOH;若溶液不变红，说明溶质只有Na2CO3。 (5)见答案。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $