山西省吕梁市交口县部分学校2024-2025学年苏教版四年级下学期期末科学试题

2024－2025学年第二学期期末学情监测 苏教版·四年级科学 （测试时间：60分钟） 注意事项 1.答题前，请将自己的姓名及班级填写清楚，并认真核对条形码。 2.答题时，请用黑色字迹签字笔作答，要求字迹工整、清晰。 3.请按照题号在答题区域非答，不得超出答题框，在草稿纸上答题无效。 4.保持卷图清洁，不得折叠、弄破。 冷和热 1. 我经历 小卓在探究一杯热水变凉过程中温度变化的规律，实验数据如下： 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 温度/℃ 68 56 47 40 35 32 31 （1）小卓在测量水温时的方法正确的是（ ）。 A. B. C. （2）我思考 根据上面记录的数据，下面曲线图绘制正确的是（ ）。 A. B. C. （3）我知道 通过对实验数据的分析，我发现：一杯热水在变凉的过程中温度变化规律是：___________________________。 4.判断（对的打“√”，错的打“×”） 2. 所有的物体都具有“热胀冷缩”的性质。（ ） 3. 冰、水、水蒸气是同一种物质的不同状态。（ ） 4. 盛冰的瓶子外壁会有很多水珠，这是一种凝结现象。（ ） 5. 水沸腾时测得的温度为100℃，继续加热2分钟，水温会持续升高。（ ） 6. 冬天水管容易爆裂，这是因为水结冰后体积膨胀，将水管撑破了。（ ） 四、我会用 7. 小卓给妈妈倒了一杯60℃的热水，过30分钟后妈妈可以喝吗？请用所学的知识来解释一下。 ______________________________ 地球、月球与太阳 一、我经历 8. 小卓利用竹篾、手电筒和小木棒等器材模拟太阳的位置变化，同时观察影子的变化。（如图）太阳在天空中的位置变化轨迹是________________形，手电筒模拟的是_________________，竹篾模拟的是________________________。 二、我知道 9. 在山西地区的一天中，阳光下物体影子的方位变化规律是（ ）。 A. 东→北→西 B. 西→北→东 C. 北→西→南 10. 能看到如图中月相的传统节日是（ ）。 A. 端午节 B. 春节 C. 元宵节 11. 人类认识地球的形状经历了漫长的过程。（ ）根据月食时，地球在月球上投影的形状推测地球是球形；（ ）完成了环球航行，用实践证明地球是球形；1961年，（ ）第一次在太空看到地球是球形。 ①加加林 ②亚里士多德 ③麦哲伦 ④伽利略 12. 在太阳系中，像地球一样的行星还有很多，下列描述中不属于它们共同特点的是（ ）。 A. 自身不能发光 B. 围绕太阳运行 C. 都有液态水和适宜的温度 13. 关于太阳的表述不正确的是（ ）。 A. 能够自己发光、发热 B. 是一个气体星球 C. 是银河系中唯一的恒星 12.判断（对的打“√”，错的打“×”） 14. 月球是地球的卫星。（ ） 15. 月球上没有空气，没有液态水，缺乏生命存在的必要条件。（ ） 16. 月球能够自己发光，所以晚上我们能看见它。（ ） 17. 当光线直射环形山时，我们观察环形山的效果最好。（ ） 三、我思考 18. 根据观察到的月相变化、小卓推测中秋节之后看到下弦月的时间是（ ）。 A. 一周后 B. 两周后 C. 三周后 四、我会用 19. 体育课下课后，小卓发现旗杆的影子比上课前变长了、这节体育课可能是（ ）。 A. 上午第二节 B. 上午第三节 C. 下午第二节 奇妙的生物世界 一、我经历 20. “蚕的一生”观察研究：小卓在饲养蚕宝宝的过程中进行了长时间的观察，他把自己的观察记录进行了整理，记录了蚕宝宝的一生。 （1）请在如图中把蚕一生形态变化的4个阶段名称在括号处补充完整。 （2）以下不适合用来观察蚕卵的工具是（ ）。 A. 尺子 B. 放大镜 C. 镊子 （3）快要孵化的蚕卵是________________（透明/不透明）的；从蚁蚕到吐丝结茧、蚕共需蜕（ ）次皮。 二、我知道 21. 像蚕这样的昆虫，它们的身体结构有许多共同特征，请在下图中将它们的共同特征补充完整。 22. 蚕是以产卵的方式进行繁殖、下列动物中与蚕繁殖方式一样的是（ ）。 A. 鳄鱼 B. 刺猬 C. 猫 23. “梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”柳絮是柳树的种子，这种种子的传播方式属于（ ）。 A. 弹力传播 B. 动物传播 C. 风力传播 24. 植物除了用种子繁殖，还能用营养器官繁殖，将下列植物的繁殖方法与其正确的繁殖类型连起来。 根繁殖 把水仙的球茎浸入水中 茎繁殖 把长寿花的叶子摘下，插入土里 叶繁殖 蓟的根钻出地面，长成一株新的植物 25. 成语是中华文化中的一颗璀璨明珠，许多成语都和动物及其庇护所有关。下列成语与动物的庇护所无关的是（ ）。 A. 引蛇出洞 B. 鸠占鹊巢 C. 守株待兔 26. 下列人类行为中，会破坏生物多样性的是（ ）。 ①乱扔垃圾 ②植树造林 ③直接排放污水 ④建立动物精子库 A. ①② B. ①③ C. ②④ 三、我思考 27. 小卓在饲养蚕的过程中想要探究“蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方还是黑暗的地方”，下面“他的实验方案。 研究问题 蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方还是黑暗的地方？ 实验设计 ①找一个长方体扁纸盒，在纸盒的窄边开一条约1厘米宽的缝。 ②在纸盒有缝的一端放上桑叶，在另一端放上莴笋叶。 ③将一条蚕宝宝放入盒内，盖上盒盖。 ④半小时后，打开盒盖，观察蚕宝宝在什么位五。 （1）在实验设计中有两处错误，错误的内容是（ ）（填序号），并在下面改正。 第一处：______________________________。 第二处：_______________________________。 （2）改正实验方案后，发现蚕宝宝都在盒盖没有缝的一端，说明蚕宝宝喜欢生活在______________的地方。 28. 小卓在经历了种植植物和饲养蚕之后，写出了它们的相同点和不同点，请你把他列出的特点写在下面的韦恩图中（填序号）。 ①能运动 ②不能运动 ③能繁殖 ④能够长大 ⑤需要食物 ⑥需要阳光、空气、水、适宜的温度 ⑦可以自己制造养料 ⑧会死亡 ⑨会对环境变化作出反应 四、我会用 29. 通过学习，小卓想在校园里给小鸟安家，请你结合所学内容帮小卓给小鸟设计一个家，完成下面的内容并画出设计图。 需要考虑的因素（至少4点） 设计图 2024－2025学年第二学期期末学情监测 苏教版·四年级科学 （测试时间：60分钟） 注意事项 1.答题前，请将自己的姓名及班级填写清楚，并认真核对条形码。 2.答题时，请用黑色字迹签字笔作答，要求字迹工整、清晰。 3.请按照题号在答题区域非答，不得超出答题框，在草稿纸上答题无效。 4.保持卷图清洁，不得折叠、弄破。 冷和热 【1题答案】 【答案】（1）C （2）A （3）温度下降先快后慢，最终逐渐稳定到和周围环境温度相同。 4.判断（对的打“√”，错的打“×”） 【2题答案】 【答案】× 【3题答案】 【答案】√ 【4题答案】 【答案】√ 【5题答案】 【答案】 × 【6题答案】 【答案】 √ 四、我会用 【7题答案】 【答案】可以喝。热水会向周围环境散热降温，经过30分钟，60℃的水温会降到人体适宜饮用的温度，饮用不会烫伤口腔和食道。 地球、月球与太阳 一、我经历 【8题答案】 【答案】 ①. 半圆 ②. 太阳 ③. 太阳在天空中的位置变化轨迹 二、我知道 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ① 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 12.判断（对的打“√”，错的打“×”） 【14题答案】 【答案】 √ 【15题答案】 【答案】 √ 【16题答案】 【答案】 × 【17题答案】 【答案】 × 三、我思考 【18题答案】 【答案】A 四、我会用 【19题答案】 【答案】C 奇妙的生物世界 一、我经历 【20题答案】 【答案】（1） （2）C （3） ①. 透明 ②. 4 二、我知道 【21题答案】 【答案】 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】 【25题答案】 【答案】C 【26题答案】 【答案】B 三、我思考 【27题答案】 【答案】（1） ①. ②③ ②. 在纸盒有缝的一端放上桑叶，在另一端也放上桑叶 ③. 将六条蚕宝宝放入盒内，盖上盒盖 （2）黑暗 【28题答案】 【答案】 四、我会用 【29题答案】 【答案】需要考虑的因素：材料安全无毒、结构稳固、位置隐蔽且有充足食物来源、便于观察和维护 设计图： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $