河南郑州中学初中部2026中考适应性测试 九年级历史试卷

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2026-06-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 184 KB
发布时间 2026-06-13
更新时间 2026-06-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-13
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来源 学科网

内容正文:

选择题答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A B B D A C A B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C A C D C B C C A 21.(1)①自然条件优越,地处中原,土壤肥沃;②历史悠久,农耕文明发达,农业生产技术先进;③水利设施完善,利于农业灌溉。 (2)①农田建设高标准,智能化;②种业振兴,良种贡献率高;③生产全程机械化,智慧高效。 (3)①持续加强高标准农田建设,提升农业基础设施水平;②进一步推动种业创新,提高良种质量和覆盖率;③深化农业智能化、机械化发展,推广先进农业技术和管理模式。 22.(6分) (1)①个人的学识储备与才华;②好友的经验传授,对新疆情况有一定的了解;③洋务军事工业的支持;④清廷的支持等等。(符合题意三条即可,3分) (2)政治理想:①推翻专制政府,巩固民主政权;②实现国内安定,国家独立富强。(2分) 努力:颁布《中华民国临时约法》,以法律形式确立了资产阶级共和制度。(1分,举其他例子,言之有理亦可)(2分) (3)近代化探索层层深入;先进人物推动历史发展。(符合题意一点即可,1分) 23.(6分)观点一:中国共产党的领导是中国式现代化的根本保证 1956年中国共产党领导完成农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,确立了社会主义基本制度,为中国式现代化奠定了根本政治前提和制度基础,让中国能够集中力量开展工业化建设。1978年中国共产党作出改革开放的历史性决策,突破了计划经济体制的束缚,逐步建立起社会主义市场经济体制,极大解放和发展了社会生产力,推动中国经济快速发展。 从三大改造确立制度基础,到改革开放释放发展活力,中国共产党带领中国逐步实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,证明了党的领导是中国式现代化的根本保证。 观点二:理论创新推动中国式现代化不断发展 邓小平理论明确了社会主义的本质,提出了改革开放和社会主义现代化建设的一系列重要思想,为中国式现代化提供了科学的理论指导,推动中国走上了中国特色社会主义道路。习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题,提出了中国式现代化的本质要求和战略安排,为新时代中国式现代化建设提供了根本遵循,推动中国向着实现中华民族伟大复兴的目标不断前进。 从邓小平理论到习近平新时代中国特色社会主义思想,党的理论创新始终引领中国式现代化的方向,为现代化建设提供了强大的思想动力。 观点三:完善的制度体系是中国式现代化推进的重要保障 1954年,第一届全国人民代表大会召开,确立了人民代表大会制度,这是我国的根本政治制度。它保障了人民当家作主的权利,为国家治理体系的构建奠定了基础,让中国式现代化建设能够在民主、稳定的政治环境中推进。1984年民族区域自治制度实施,这是我国的一项基本政治制度,它维护了国家统一和民族团结,保障了少数民族当家作主的权利,促进了各民族共同发展繁荣,为中国式现代化营造了和谐稳定的社会环境,推动了各地区协同发展。 从根本政治制度到基本政治制度,中国特色社会主义制度体系的不断完善,为中国式现代化提供了稳定的制度框架和治理支撑,保障了现代化建设的有序推进。 24.(6分)(1)原因:①文艺复兴解放了思想,促进了科学的发展;②英国资产阶级革命确立了君主立宪制。 影响:①使启蒙运动的中心从英国转移到法国;②推动了法国大革命的爆发;促进了民主精神在欧洲的传播。(2分) (2)特点:①在化学等尖端领域取得突破性成果;②涌现出一批杰出科学家;③形成国家科学研究体系;④科学技术与社会生产紧密结合;⑥成为新的世界科技中心等。(3分) (3)启示:①坚持科教兴国战略;②重视科技创新和人才培养等。(1分) 25.(1)①传播技术不断进步;②传播载体日益丰富;③传播效果持续优化;④受众体验不断提升;⑤逐步向网络化、智能化、大众化方向发展。(2分) (2)推动因素:①技术革新(如电子技术、计算机技术、网络技术的突破);②时代发展需求(民众对信息获取、精神生活的需求提升)。 作用:①丰富民众的精神文化生活;②推动信息的快速传播和交流;③促进社会文化的传承与创新;④改变民众的生活和娱乐方式。(3分) (3)①青少年应理性辨别信息,自觉抵制不良内容;②合理安排使用传媒的时间,避免沉迷;③积极传播正能量内容,承担起健康信息传播的责任。(1分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级2026年中招适应性测试 九年级历史试卷 (时间:60分钟;满分:50分) 〖征途虽险,书海可平;全力以赴,便是英雄〗 选择题(共20小题,20分) 1.原始的文化遗存,反应了当时的社会生活。下面三幅图反映了( ) A.手工技术的高超 B.原始的狩猎生活 C.原始的农耕生活 D.已出现贫富分化 2.哲学家冯友兰在介绍某位思想家时,曾说:“人民之富庶,即为国家百姓之大利益……所以吾人应尚节俭,反对奢侈。”这位思想家是( ) A.墨子 B.孟子 C.庄子 D.韩非子 3.据《汉书·地理志》记载,南海郡(广东珠江三角洲)原为南越地,始皇三十三年(公元前214年)秦灭南越后建郡。这一做法( ) A.削弱了丞相权力 B.加强了中央集权 C.扩大了分封范围 D.阻碍了经济交流 4.下图的《东汉集市画像砖》描述了刘秀在位时期市场贸易的景象,它折射出( ) A.经济重心南移的景象 B.光武中兴局面的盛况 C.东汉雕刻技艺的高超 D.重农抑商政策的调整 5.某同学在进行唐代陶瓷业的研究性学习中,搜集了相关信息。据此可判断,唐代陶瓷业( ) A.产品远销海外   B.生产遍布全国   C.制作工艺高超   D.融合外来文化 6.“宋代书籍种类繁多,从启蒙读物到儒家经典再到书算医学、方志舆图和国计民生等书籍,无不加以刊印,出现这一现象的主要原因是( ) A.印刷技术的革新 B.统治危机的加深 C.社会风气的转变 D.市民阶层的扩大 7.明清时期,江南地区农户“多种棉花,少种五谷”,棉花成为重要商品;除棉花外,甘蔗、茶叶等也大量销往江浙及海外市场。据此可知,明清时期( ) A.农业技术不断发展 B.作物品种不断增多 C.经济发展活力增强 D.自然经济完全解体 8.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这副挽联是为悼念一位在甲午海战中指挥战舰冲撞日舰、最终壮烈殉国的清军将领所写。该史实突出体现了近代中国人民( ) A.反抗日本侵略的民族气节 B.抗击英法联军的英勇斗争 C.抗击八国联军的英勇斗争 D.抗击英俄侵略的英勇斗争 9.有学者认为,首先发生在湖北的这场革命在推翻清王朝的同时,也给延续千年的传统思想以前所未有的冲击,向国人头脑中注入了一系列崭新的观念。该学者意在强调这场革命( ) A.改变了社会性质 B.促进了思想解放 C.完成了革命任务 D.结束了封建制度 10.1926年9月,《向导》周报评论道:“此次克复武汉,全赖湘鄂民众之助力,农工商学各界无不踊跃参战。”材料涉及的历史事件是( ) A.北伐战争 B.南昌起义 C.秋收起义 D.长沙会战 11.解放战争时期,山东莱芜朱家宅子村群众在一天内集中加工了数千斤粮食并运往前线,这从侧面说明了( ) A.敌后根据地发展规模 B.南京国民政府的腐败 C.土地改革进行的必要 D.解放战争胜利的原因 12.某学者评价新中国一项制度时说:“(它)汲取了传统治理边疆的经验,依据不同习俗、文化等,以形成多样性的中央与地方关系,这是一种全新的创造”。该制度( ) 名称 器型特点 青釉龙柄凤头壶 造型具有波斯萨珊王朝银器特色,纹饰是西亚流行的图案 三彩凤头壶 以凤尾做壶口、植物茎做把手,具有中亚的民族风格 A.团结了各民主党派参政议政 B.开创了新中国根本政治制度 C.维护了国家统一和民族团结 D.体现了基层民主制度的完善 13.下表所示为2025年国务院政府工作报告中的一些数据。这些数据总体上展现了我国( ) 国内生产总值 脱贫攻坚 经济结构 生态建设 达到134万亿元,增长5%,对全球经济增长的贡献率保持在30% 经过持续努力,近1亿农村贫困人口实现脱贫 推动制造业技术升级,加快数字中国建设,数字经济增加值占总值的10% 主要污染物排放量继续下降,荒漠化、沙化土地面积持续“双缩减”,新能源发电占总量的近40% A.综合国力不断提升 B.经济结构趋于完善 C.科技创新领先世界 D.生态环境明显改善 14.公元前4世纪的希腊,谷物来自埃及、西西里等地,干鱼来自拜占庭等地,木材来自马其顿等地,银来自西班牙。这些史实可用于说明( ) A.世界开始连为一个整体 B.希腊建立殖民统治 C.环地中海地区贸易繁荣 D.希腊文明影响深远 15.拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马史料、著作、哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力。这强调拜占庭帝国( ) A.属于古罗马文明的一部分 B.开启了资本主义时代的大门 C.系统性保存古典文献传统 D.启发了欧洲的文艺复兴运动 16.某著作中曾指出“美洲的发现,绕过非洲的航行,给资产阶级开辟了新天地,使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”材料意在强调新航路开辟( ) A.扩大地理认知范围 B.促进世界贸易发展 C.推动欧洲社会转型 D.开辟新的航线路程 17.有学者说:“这场革命的效果在于摧毁了若干世纪以来对欧洲形成绝对统治的政治制度,代之以更为简单,以人人平等为基础的社会政治秩序”。“这场革命”指( ) A.英国“光荣革命” B.法国大革命 C.美国独立战争 D.俄国十月革命 18.1861年3月3日,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定,农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业。由此可见,俄国1861年改革( ) A.彻底废除了俄国的封建制度 B.使农奴获得了无偿的土地 C.为资本主义发展创造了条件 D.消除了俄国社会的阶级矛盾 19.一战后帝国主义国家殖民控制有所衰退;俄国十月革命又激发亚非拉民族觉醒,在此背景下,亚非拉掀起反抗殖民、追求独立的运动浪潮。由此可见一战后亚非拉民族民主运动高涨主要是由于( ) A.一战后亚非拉各国经济实力迅速增强 B.帝国主义国家统治秩序迅速崩溃 C.帝国主义实力削弱和十月革命的鼓舞 D.帝国主义国家主动放弃殖民统治 20.当今世界面临多重治理危机,能源危机、粮食危机等不断加剧,全球气候治理紧迫性凸显,数字鸿沟日益扩大,人工智能治理缺位。这说明当今世界( ) A.全球治理体系亟待改革 B.和平与安全问题突出 C.时代主题发生根本变化 D.经济全球化遭遇挫折 非选择题(共5题,30分) 21.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 河南素有“中原粮仓”之称,是中华民族农耕文明的重要发祥地。新郑裴李岗遗址中出土了“石磨盘”和“石磨棒”,展现了8000多年前较为发达的农业生产技术。隋唐时期,河南地区也修建了众多水利设施,如安阳的高平渠、济源的枋(fang)口堰等,促进了农业灌溉。农业的繁荣也推动商业和城市的发展。 ——摘编自刘有富、刘道兴《河南生态文化史纲》 材料二 近年来,河南省已建成8500多万亩高标准农田,安装智能灌溉,节水节肥系统,可以有效提高粮食产量。河南大力实施种业振兴行动,良种对粮食增产的贡献率超过45%。此外,主粮作物生产基本实现全程机械化,采用“互联网+智能农机”的模式,“河南农机云”平台让农业生产更加智慧高效。 ——摘编自《中原粮仓的丰收秘诀》 (1)据材料一并结合所学知识,分析古代河南农业发展的有利条件。(3分) (2)与材料一相比,概括材料二中河南农业生产有哪些新变化。(2分) (3)综上所述,请你为河南建设“新时代中原粮仓”提出合理化建议。(1分) 22.(6分)阅读下列材料,回答问题: 材料一 左宗棠(1812—1885)年表 1829年 开始涉猎经世致用之学,如历史、地理、军事、经济、水利等 1850年 与林则徐(曾因鸦片战争贬成新疆伊犁)相见,畅谈“西域时政”(例如屯政、水利)等 1866年 筹建福州船政局;同年调任陕甘总督 1872年 设立兰州机器局,生产枪炮 1875年 任钦差大臣督办新疆军务,出征新疆,讨伐阿古柏 1878年 奏请清政府批准,在兰州建立织呢局 材料二 倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。 ——孙中山《临时大总统誓词》(1912年1月1日) (1)根据材料一,概括左宗棠能够收复新疆的条件。(2分) (2)根据材料二,概括孙中山的政治理想,并结合所学知识列举一例史实说明孙中山为继续实现政治理想所做的努力。(3分) (3)综上探究,你能得出哪些认识?(1分) 23.(6分)中国式现代化是中国共产党领导人民长期探索和实践的成果。选取两个相互关联史实,围绕“中国式现代化”提炼观点并结合所学展开论述。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整) 新中国成立以来中国式现代化探索历程(部分) 24.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 受文艺复兴的影响,16-17世纪欧洲发生科学革命,现代科学诞生。17世纪英国成为世界科学中心。18世纪下半叶英国发生第一次工业革命,工业现代化启动。继英国以后,18世纪法国成为世界科学中心,启蒙运动的中心从英国转移到法国,并达到高潮,引发法国大革命,“自由、平等、博爱”的民主精神传遍欧洲。 ——摘编自《中国现代化报告2002知识经济与现代化》 材料二 19世纪中后期,德国在尖端科技领域,特别是化学领域取得了一系列突破性科技成果。1824年,“有机化学之父”李比希回到德国,创立了具有现代组织形式的吉森实验室。实验室为德国培养了一批世界级的化学家。德国统一后,国家从中央到地方建立起一套科学研究体系,体系中也囊括了建立在企业中的科研机构,即工业实验室。19世纪末,德国成为继英国、法国之后的世界科技中心。 ——摘编自王绍超等《19世纪的德国:变革背景下科技的蓬勃兴起》 (1)据材料一并结合所学知识,指出“英国成为世界科学中心”的主要原因,概括世界科学中心转移到法国产生的影响。(2分) (2)据材料二,归纳19世纪中后期德国科技发展的特点。(3分) (3)综上所述,谈谈近代世界科技发展带给我们的启示。(1分) 25.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 时间 1926年 20世纪30-40年代 二战后 1946年 1983年 21世纪初 事件 英国人贝尔研制出第一台电视 电子电视逐渐取代机械电视 电视逐步普及 第一台电子计算机诞生 现代因特网正式诞生 智能手机推广、新媒体涌现 备注 采用机械构造,机体笨重,传输信号微弱,画面模糊,无法满足普通家庭的使用需求。 信号稳定、画质音质提升、机君小巧,适合家庭使用。 极大丰富了民众的精神生活,成为主流大众传媒。 为信息传播革新奠定技术基础。 信息传播开始迈向网络化,极天推动了个人计算机进入普通民众家庭。 短视频、直播等新型传播方式大量出现,民众获取资讯、休闲娱乐的选择更加丰富。 材料二 从近代报纸、广播到现代电视、新媒体,人类大众传媒不断迭代更新。每一种传媒形式因契合时代需求而兴起,也会因技术突破而面临挑战,在传承与创新中持续演进。 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》 (1)结合上述材料,概括大众传媒发展的总体趋势。(2分) (2)综上并结合所学知识,归纳大众传媒发展的推动因素和作用。(3分) (3)面对当今便捷的传播媒介,你认为青少年应如何承担起传媒时代的责任?(1分) 〖风雨虽狂,信念可挡;永不言弃,便是荣光〗 学科网(北京)股份有限公司 $

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