精品解析：2026年湖南怀化市中考模拟道德与法治试卷

2026年湖南怀化市中考模拟 道德与法治试卷 一、选择题：42分(每道题只有1个正确选项，共14题，每题3分) 1. 习近平总书记寄语青少年：“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。”这启示我们，少年有梦就要（ ） ①不止于心动，更要付诸行动 ②将个人梦想与时代脉搏紧密相连 ③只要树立远大理想，就一定能实现 ④努力学习，脚踏实地，不懈追梦 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：梦想不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁，故①符合题意； ②：少年的梦想应与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故②符合题意； ③：树立远大理想是实现梦想的重要条件，但并非只要树立就一定能实现，该说法过于绝对，故③说法错误； ④：实现梦想需要努力学习，脚踏实地，不懈追梦，故④符合题意。 2. 2026年各地中小学广泛开展校园文体、志愿服务等集体活动，倡导同学们凝心聚力、互帮互助，在集体协作中共同成长。当个人需求与集体安排出现矛盾时，我们应（ ） A. 拒绝参与活动，坚持个人想法 B. 学会换位思考，主动融入集体 C. 消极应付任务，敷衍完成工作 D. 挑拨同学关系，破坏集体氛围 【答案】B 【解析】 【详解】A：拒绝参与活动是缺乏集体观念的表现，不利于个人成长，故A说法错误； B：当个人需求与集体安排出现矛盾时，应学会换位思考，理解集体要求的合理性，主动融入集体，故B符合题意； C：消极应付任务是不负责任的表现，损害集体利益，故C说法错误； D：挑拨同学关系破坏团结，违背集体主义原则，故D说法错误。 3. 2026年5月，《中华人民共和国社会救助法》正式施行，为困难群众提供基本生活保障，彰显公平正义。从法律作用角度看，该法主要体现了（ ） A. 法律规范全体社会成员的行为 B. 法律制裁违法犯罪行为 C. 法律维护公民的合法权益 D. 法律规定我们的权利和义务 【答案】C 【解析】 【详解】 A：法律具有规范全体社会成员行为的作用，但题干强调的是为困难群众提供生活保障，侧重于保护而非规范，故A不符合题意； B：法律具有制裁违法犯罪行为的作用，但社会救助法旨在提供帮助而非制裁，故B不符合题意； C：该法为困难群众提供基本生活保障，保障了他们的生存权和发展权，体现了法律维护公民的合法权益，故C符合题意； D：法律规定权利和义务是法律的内容特征，题干侧重的是法律实施后产生的保护效果，故D不符合题意。 4. 2026年是我国全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键之年，国家始终坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断增进民生福祉。我国一切发展工作归根结底要站稳人民立场，这是由我国国家性质决定的。下列关于我国国家性质，说法正确的是（ ） A. 我国是工农联盟领导的人民民主专政的社会主义国家 B. 国家的一切权力属于全体公民，公民可直接管理国家事务 C. 我国民主是最广泛、最真实、最管用的全民民主 D. 我国宪法明确规定，我国是人民民主专政的社会主义国家 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，选项将领导阶级表述为工农联盟，故A说法错误； B：我国国家的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会间接管理国家事务，选项表述为属于全体公民且直接管理，故B说法错误； C：民主具有阶级性，世界上不存在超阶级的全民民主，我国社会主义民主是人民民主，故C说法错误； D：我国宪法第一条明确规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，故D说法正确。 5. 个体经营者李某，长期售卖假冒伪劣保健食品，违规添加非法成分，严重危害消费者身体健康，当地检察院依法对其提起公诉，人民法院最终以生产、销售伪劣产品罪，判处李某有期徒刑一年，并处罚金、没收全部违法所得。对此案例，下列分析正确的是（ ） ①人民检察院依法独立行使审判权 ②李某的行为具有严重社会危害性，属于刑事犯罪 ③人民法院坚持公正司法，维护社会公平正义 ④监察机关依法对全体公民开展日常法律监督 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：人民法院依法独立行使审判权，人民检察院依法独立行使检察权，故①说法错误； ②：李某被判处有期徒刑并处罚金，说明其行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，属于刑事犯罪，故②符合题意； ③：人民法院依法对李某作出判决，体现了坚持公正司法，维护社会公平正义，故③符合题意； ④：监察机关依法对所有行使公权力的公职人员进行监察，而非对全体公民开展日常法律监督，故④说法错误。 6. 怀化市某县正在编制本地民生发展专项规划，着力解决群众关切的教育、医疗、养老等民生问题，全程践行全过程人民民主。下列规划编制与落地的传导流程，排序合理的是（ ） ①政府相关部门具体落实、推进规划落地执行 ②面向社会公开调研，广泛征集群众意见与建议 ③人大对规划实施情况开展常态化监督与问效 ④人大代表开会审议、投票表决正式通过规划 A. ①→②→③→④ B. ②→④→①→③ C. ②→①→④→③ D. ④→②→①→③ 【答案】B 【解析】 【详解】A：①政府落实应在规划通过之后，②征集意见应在决策最前，该排序逻辑错误，故A说法错误； B：②面向社会调研征集意见体现民主决策，④人大审议表决通过行使决定权，①政府相关部门落实执行，③人大开展监督行使监督权，流程科学合理，故B符合题意； C：①政府落实应在④人大通过规划之后，未经权力机关审议通过不能擅自落实，该排序逻辑错误，故C说法错误； D：②征集意见应在④人大审议之前，以确保决策科学民主反映民意，该排序逻辑错误，故D说法错误。 7. 围绕新质生产力，长沙布局产业链、创新链，推动高校院所、大企业和相关产业链协同发力，持续壮大工程机械、电子信息等七大千亿级产业集群，积极开辟人工智能、先进储能材料等新赛道。可见，发展新质生产力需要（ ） ①摈弃传统产业，优化经济结构 ②将发展新质生产力作为工作中心 ③转变发展方式，转换增长动力 ④加快高水平科技自立自强 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查高质量发展、建设创新型国家的要求。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，题干中“推动高校院所、大企业和相关产业链协同发力”“开辟新赛道”体现了转变发展方式、转换增长动力的要求；同时题干强调布局创新链、推动协同创新符合“加快高水平科技自立自强”的要求，故③④说法正确； ①：题干提到长沙持续壮大工程机械等传统千亿级产业集群，这说明并未摈弃传统产业，而是推动其优化升级，故①说法错误； ②：我国当前的工作中心仍是经济建设，发展新质生产力是推动经济高质量发展的重要举措，故②说法错误； 故本题选D。 8. 湖南立足“一带一部”区位优势，携手湖北、江西共建“研发在长株潭，制造在湘鄂赣”的产业协同新格局，以“新”赋能，以“质”引领，奋力打造中部地区崛起的重要增长极。对此，以下说法正确的是（ ） ①有利于全面建成小康社会，实现共同富裕 ②我国以新质生产力助力中国式现代化 ③有利于推动区域协调发展，缩小发展差距 ④我国经济由高质量发展转向高速增长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查区域协调发展和经济高质量发展相关知识。 ①：全面建成小康社会目标已于2020年实现，当前阶段是全面建设社会主义现代化国家，故①说法错误； ②：题干中“以‘新’赋能，以‘质’引领”体现新质生产力推动发展，符合中国式现代化要求，故②说法正确； ③：湖南、湖北、江西协同发展属于区域协调发展战略，有利于缩小区域差距，故③说法正确； ④：我国经济已转向高质量发展阶段，而非“转向高速增长”，故④说法错误； 故本题选C。 9. 上海市发布《上海市市场监管部门规范涉企行政检查实施方案》。方案规范涉企行政检查工作。执法人员在检查时，除亮执法证以外，还要出示“检查码”。企业可以扫描“检查码”核验检查任务内容和行政执法人员资格，查看检查结果，开展检查评议，共同推进“无码不检查”制度的落实。这一制度的实施能够促进行政执法单位（ ） ①扩大职权范围②加大监察力度 ③接受社会监督④规范执法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 ①：该制度旨在规范检查流程，并非扩大职权范围，故①说法错误； ②：题目强调规范检查而非增加监察力度，故②不符合题意； ③：企业通过扫码评议可监督执法，体现社会监督，故③符合题意； ④：“无码不检查”制度明确程序，规范执法行为，故④符合题意； 故本题选D。 10. 网络问政丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。下列网络问政流程，排列合理的是（ ） ①公示结果，接受人民群众监督 ②整理意见，提出问题最佳方案 ③征求意见，网上公开有关事项 ④发表意见，人民群众建言献策 A. ③→①→④→② B. ③→④→②→① C. ①→③→④→② D. ④→②→③→① 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活。 ABCD：依据教材知识，关于网络问政的流程，首先是政府部门就相关事项在网上公开征求意见，公开有关事项；人民群众在网上积极发表自己的意见，建言献策；然后相关部门将有关意见整理，提出最佳方案；最后公示结果，接受人民群众监督，正确的顺序是③→④→②→①，故C说法正确；ABD说法错误； 故本题选B。 11. 近年来，村际足球赛、篮球赛等乡村运动会火爆全国。村民参赛者精神抖擞，村民啦啦队呐喊助威，形成一道亮丽的风景。各地开展乡村运动会的积极作用有（ ） ①丰富乡村文化生活，助力乡村振兴 ②弘扬体育精神，建设健康中国 ③推进民主政治建设，描绘美丽乡村 ④完善基础设施，促进强村富民 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 ①②：各地开展乡村运动会的积极作用有丰富乡村文化生活，助力乡村振兴，弘扬体育精神，建设健康中国，故①②说法正确； ③④：各地开展乡村运动会与民主政治建设、完善基础设施无关，故③④不符合题意； 故本题选A。 12. 近年来，湖南省对口支援新疆吐鲁番地区，在产业合作、教育医疗、文化交流等方面取得丰硕成果。吐鲁番的葡萄、哈密瓜走进湖南市场，湖南的先进农业技术助力当地增收致富，两地群众交往日益密切。这表明（ ） ①各族儿女守望相助，铸牢中华民族共同体意识 ②对口支援政策促进了各民族共同繁荣和发展 ③我国坚持民族平等团结互助和谐的民族方针 ④民族区域自治制度是我国的根本政治制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民族团结。 ①：湖南省对口支援新疆吐鲁番地区，在多方面合作，两地群众交往密切，体现了各族儿女相互帮助，有利于铸牢中华民族共同体意识，故①正确； ②：湖南的支援使得吐鲁番农产品走进湖南市场，先进农业技术助力当地增收，促进了当地经济发展，体现了对口支援政策促进各民族共同繁荣和发展，故②正确； ③：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族方针 ，民族平等团结互助和谐是我国社会主义民族关系，故③错误； ④：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故④错误； 故本题选A。 13. 2025年15岁的小岳读九年级，她在周末和同班同学聚餐时一起聊祖国的发展和未来，同学们的描述与祖国发展的节点相符的有（ ） ①小岳说：“听说我出生那年好多人购买了小汽车，大家生活水平提高，实现了全面小康。” ②小桃说：“我22岁本科毕业后，积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设。” ③小强说：“30岁的我们，可以见证中国社会主义现代化强国屹立于世界东方。” ④小龙说：“25年后我们再相聚，一起举杯庆祝富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国经济社会发展的战略目标。 ①：小岳出生的那年是2010年，我国在2020年全面建成小康社会，故①错误； ②：22岁本科毕业后，是2032年，我国到2035年基本实现社会主义现代化，因此，可以积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设，故②正确； ③：30岁的我们，是在2040年，我国在2050年全面建成社会主义现代化强国，故③错误； ④：25年后我们再相聚，是在2050年，可以一起举杯庆祝富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，故④正确； 故本题选D。 14. 2026年是中国与非洲正式开启外交关系70周年。70年来，中非友好穿越时空、薪火相传。面对变乱交织的国际形势和加速演进的百年变局，中国与非洲伙伴（ ） ①顺应了合作与发展的时代主题 ②持续汲取友好合作精神的力量 ③通过交流互鉴走向文明同一化 ④为全球南方发展合作树立典范 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：当今时代的主题是和平与发展，而不是合作与发展，故①说法错误； ②：中非友好合作穿越时空，双方持续汲取友好合作精神的力量，共同应对挑战，故②说法符合题意； ③：世界文明具有多样性，交流互鉴旨在促进共同繁荣，而非走向文明同一化，故③说法错误； ④：中非合作成果丰硕，为全球南方发展合作树立了典范，贡献了中国智慧，故④说法符合题意； 二、非选择题(58分) 15. 【楷模引路，精神传承】 2026年2月，董亦军被中央宣传部追授“时代楷模”。董亦军生前系北京市公安局副局长、交通管理总队总队长。从警30多年，他始终把群众放在心中最高位置，推动“购车即上牌”“全程网办”等便民举措；创新交通治理，升级“随手拍”，打造数百条“绿波带”，让出行更顺畅；在生活和履职过程中，他严格约束自身言行，坚守处事底线，直至生命最后一刻仍坚守岗位，用一生践行“人民公安为人民”的誓言。 结合材料，说说我们可以从他身上汲取哪些精神力量? 【答案】爱岗敬业，坚守岗位，具有强烈的责任意识与奉献精神。心系群众，服务人民，坚持以人民为中心，践行全心全意为人民服务的宗旨。勇于创新，积极探索，提升工作效率与服务水平。严于律己，坚守道德与法律底线，做到清廉自律。 【解析】 【详解】从材料中可知考查自觉承担责任的要求、政府的宗旨、坚持以人民为中心的发展思想、树立法治观念的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 从警30多年，可知爱岗敬业，坚守岗位，具有强烈的责任意识与奉献精神； 始终把群众放在心中最高位置，推动“购车即上牌”“全程网办”等便民举措，可知坚持以人民为中心，践行全心全意为人民服务的宗旨； 创新交通治理，升级“随手拍”，打造数百条“绿波带”，让出行更顺畅，可知勇于创新，积极探索，提升工作效率与服务水平； 严格约束自身言行，坚守处事底线，直至生命最后一刻仍坚守岗位，可知严于律己，坚守道德与法律底线，做到清廉自律。 16. 【生命护航，向阳成长】 2026年春季，全国多地中小学启动“生命护航·向阳成长”主题教育活动，从多方面引导学生关爱自我、健康成长，活动内容如下： 平安自护：校园内搭建模拟场景，让学生亲身参与体验，学会识别各类潜在风险，提升风险预判能力，掌握突发状况下的应急处置办法。 阳光心育：依托交流分享、团队协作等集体活动，带领学生正视内心感受，学着化解成长过程中产生的各类困扰。 绿色网行：结合真实生活案例开展讲解，引导学生擦亮双眼甄别信息，审慎看待网络内容，约束自身线上行为，做守法好少年。 健体润心：普及日常养生相关知识以及科学的生活理念，呼吁学生合理安排起居，坚持运动锻炼，远离有损身心的行为。 结合材料，运用所学知识，说说青少年该如何守护生命、健康成长? 【答案】增强安全意识和自我保护能力，掌握基本自救自护方法，守护身体安全。关注心理健康，学会调节情绪，化解心理烦恼，养护精神。理性参与网络生活，辨析网络信息，遵守网络规则与法律法规。养成健康的生活方式，规律作息、坚持锻炼，远离不良行为，爱护身体。 【解析】 【详解】从材料中可知考查增强安全意识的要求、营造清朗空间的要求、爱护身体的要求、滋养心灵的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 校园内搭建模拟场景，让学生亲身参与体验，学会识别各类潜在风险，可知增强安全意识和自我保护能力，掌握基本自救自护方法； 依托交流分享、团队协作等集体活动，带领学生正视内心感受，可知关注心理健康，学会调节情绪，养护精神； 审慎看待网络内容，约束自身线上行为，可知理性参与网络生活，辨析网络信息，遵守网络规则与法律法规； 普及日常养生相关知识以及科学的生活理念，可知养成健康的生活方式，爱护身体。 17. 【法治护航青春，坚守底线成长】 材料一 初中生小宇平时喜欢浏览网络兼职信息。某天，他看到一则“出借自己银行卡、电话卡，帮他人代收转账，每日轻松赚高额佣金”的广告。小宇明知对方可能利用信息网络从事违法活动，但还是为了零花钱答应了下来。短短半个月，小宇的银行卡流水高达48万元，最终被公安机关依法查处。 相关法律链接： 《中华人民共和国刑法》规定，明知他人利用信息网络犯罪，为其提供支付结算等帮助，情节严重的，构成帮助信息网络犯罪活动罪，需承担相应刑事责任。 材料二 社区开展普法进基层主题活动，宣讲《法治宣传教育法》《未成年人保护法》等法律。活动中了解到：部分青少年法律知识匮乏，分不清罪与非罪的边界；还有同学认为“法治是大人和国家的事，和初中生关系不大”；同时社区里还存在老年人被电信诈骗、邻里财产纠纷、公共空间占用等法治难题，亟待普法化解。 （1）结合材料与八年级所学法治知识，说明我国持续推进全民法治宣传教育、建设法治社会有哪些重要意义? （2）结合社区存在的实际法治问题，请你为青少年参与社区法治建设、践行法治担当提出合理化行动建议。 【答案】（1）有利于增强全体公民的法治意识，树立尊法学法守法用法的观念。有利于引导青少年认清违法犯罪危害，杜绝不良行为，预防违法犯罪。有利于化解社会矛盾、解决各类纠纷，维护社会和谐稳定。有利于推进依法治国，营造良好法治氛围，建设法治中国。 （2）主动学习法律知识，积极参与社区普法宣传活动发现电信诈骗、邻里纠纷等问题，及时向社区或相关部门反映；自觉遵守法律法规和社区规则，依法规范自身行为，带动身边人守法。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析持续推进全民法治宣传教育、建设法治社会的意义，需要对材料内容进行关键词提炼。 初中生小宇因贪图零花钱，出借银行卡、电话卡帮他人代收转账，因涉及违法，最终被公安机关查处，可联系引导青少年认清违法犯罪危害，杜绝不良行为，预防违法犯罪。 社区开展普法进基层活动，发现青少年法律知识不足、部分认知有误，且社区存在诸多法治难题需化解，可联系增强全体公民的法治意识；化解社会矛盾、解决各类纠纷；推进依法治国。 【小问2详解】 本题考查为青少年参与社区法治建设、践行法治担当提出合理化行动建议，开放性问题，言之有理即可。 18. 【平“语”近人】 为帮助同学们在经典中汲取成长力量，某校组织同学们开展平“语”近人诵读活动，以下是同学们制作的诵读卡： 诵读卡一 “凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深” 2018年习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中引用了这句话，勉励青年学生从现在做起、从自己做起，扣好人生的第一粒扣子，迈出人生的扎实步伐。 诵读卡二 “为有牺牲多壮志，敢教日月换新天” 2021年习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上，引用了该名句。一百年来，中国共产党带领人民浴血奋战，一路披荆斩棘，取得一个又一个辉煌胜利，依靠的正是“革命理想高于天”和“为有牺牲多壮志”的大无畏精神。 诵读卡三 “己欲立而立人，己欲达而达人” 2024年国家主席习近平在亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议上的讲话引用了这句话，强调中方欢迎各方继续搭乘中国发展快车，同中国经济共同发展。 运用所学知识，分析说明上述诵读活动对中学生成长产生的积极影响。 【答案】诵读“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”，引导中学生从小事做起、脚踏实地，重视人生起步，培养坚持、实干的品质。 诵读“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，传承红色精神，坚定理想信念，培养爱国情怀与担当精神。 诵读“己欲立而立人，己欲达而达人”，引导中学生学会友善待人、合作共赢，树立包容互助的理念。 丰富精神文化生活，汲取中华优秀传统文化与革命文化力量，促进全面发展。 【解析】 【详解】从材料中可知考查弘扬实干精神、传承和弘扬中华民族精神的要求、养护精神的意义、坚持集体主义、努力为人类和世界贡献智慧和力量、促进全面发展的知识，需对材料进行关键词提炼； “凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”，可知从小事做起，涵养实干品质； “为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，可知传承红色精神，厚植家国担当； “己欲立而立人，己欲达而达人”，可知待人友善包容，秉持互助共赢； 开展平“语”近人诵读活动，可知丰富精神生活，助力全面发展。 19. 【中国外交，稳健前行】 2026年3月8日，十四届全国人大四次会议举行记者会，外交部长就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问，传递中国立场，彰显大国担当。 面对全球治理赤字，他说：“没有联合国，这个世界只会更加糟糕。脱离联合国另起炉灶、单搞一套，甚至拼凑各种小集团、小圈子，都不得人心，也不可持续。” 面对国际秩序，他说：“中国绝不走国强必霸的老路，无论自身发展到什么程度，中国都永不称霸、永不扩张。” 面对大国关系，他说：“中美应秉持相互尊重的态度，守住和平共处的底线，争取合作共赢的前景。” 面对世界未来，他说：“构建人类命运共同体既是一个美好愿景，也是一个历史过程，需要一代又一代人接续奋斗、共同努力。” 【探究活动一 解读中国主张】 （1）运用所学知识，谈谈外交部长的回答传递出哪些关于全球治理的中国智慧。 【探究活动二 透视大国智慧】 （2）结合材料，分析中国永不称霸、永不扩张的理论依据。 【探究活动三 贡献青春力量】 （3）面向世界，青少年应如何以实际行动助力“守住和平共处的底线，争取合作共赢的前景”? 【答案】（1）维护联合国权威，坚持多边主义，反对小团体、小圈子。坚持走和平发展道路，反对霸权主义与强权政治。坚持相互尊重、和平共处、合作共赢，积极推动构建人类命运共同体。 （2）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家性质决定我国坚持和平发展；和平与发展是当今时代的主题，称霸扩张违背时代潮流；中华文化历来崇尚和平，爱好和平是中华民族的传统美德。 （3）树立全球观念和开放意识，尊重不同国家、民族的文化与差异；增强爱国情怀，努力学习，提升自身综合素质；学会沟通合作，理性看待国际分歧，践行和平理念；传播中国声音、讲好中国故事，促进中外交流，维护世界和平与合作。 【解析】 【小问1详解】 从材料中可知考查中国智慧的知识，需对材料进行关键词提炼； 中国绝不走国强必霸的老路……中国都永不称霸、永不扩张，可知坚持走和平发展道路，反对霸权主义与强权政治； 没有联合国，这个世界只会更加糟糕……都不得人心，也不可持续，可知维护联合国权威，坚持多边主义，反对小团体、小圈子； 中美应秉持相互尊重的态度，守住和平共处的底线，争取合作共赢的前景，可知坚持相互尊重、和平共处、合作共赢； 构建人类命运共同体既是一个美好愿景……需要一代又一代人接续奋斗、共同努力，可知积极推动构建人类命运共同体。 【小问2详解】 从材料中可知考查国家性质、当今时代的主题、弘扬中华传统美德、中国在世界格局中的力量的知识，需对材料进行关键词提炼； 中国永不称霸、永不扩张，可知和平与发展是当今时代的主题；中国是和平、合作、负责任的大国；构建人类命运共同体符合世界各国共同利益；走和平发展道路是历史与现实的必然选择。 【小问3详解】 设问要求分析青少年如何以实际行动助力“守住和平共处的底线，争取合作共赢的前景”，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年湖南怀化市中考模拟 道德与法治试卷 一、选择题：42分(每道题只有1个正确选项，共14题，每题3分) 1. 习近平总书记寄语青少年：“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。”这启示我们，少年有梦就要（ ） ①不止于心动，更要付诸行动 ②将个人梦想与时代脉搏紧密相连 ③只要树立远大理想，就一定能实现 ④努力学习，脚踏实地，不懈追梦 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 2026年各地中小学广泛开展校园文体、志愿服务等集体活动，倡导同学们凝心聚力、互帮互助，在集体协作中共同成长。当个人需求与集体安排出现矛盾时，我们应（ ） A. 拒绝参与活动，坚持个人想法 B. 学会换位思考，主动融入集体 C. 消极应付任务，敷衍完成工作 D. 挑拨同学关系，破坏集体氛围 3. 2026年5月，《中华人民共和国社会救助法》正式施行，为困难群众提供基本生活保障，彰显公平正义。从法律作用角度看，该法主要体现了（ ） A. 法律规范全体社会成员的行为 B. 法律制裁违法犯罪行为 C. 法律维护公民的合法权益 D. 法律规定我们的权利和义务 4. 2026年是我国全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键之年，国家始终坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断增进民生福祉。我国一切发展工作归根结底要站稳人民立场，这是由我国国家性质决定的。下列关于我国国家性质，说法正确的是（ ） A. 我国是工农联盟领导的人民民主专政的社会主义国家 B. 国家的一切权力属于全体公民，公民可直接管理国家事务 C. 我国民主是最广泛、最真实、最管用的全民民主 D. 我国宪法明确规定，我国是人民民主专政的社会主义国家 5. 个体经营者李某，长期售卖假冒伪劣保健食品，违规添加非法成分，严重危害消费者身体健康，当地检察院依法对其提起公诉，人民法院最终以生产、销售伪劣产品罪，判处李某有期徒刑一年，并处罚金、没收全部违法所得。对此案例，下列分析正确的是（ ） ①人民检察院依法独立行使审判权 ②李某的行为具有严重社会危害性，属于刑事犯罪 ③人民法院坚持公正司法，维护社会公平正义 ④监察机关依法对全体公民开展日常法律监督 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 怀化市某县正在编制本地民生发展专项规划，着力解决群众关切的教育、医疗、养老等民生问题，全程践行全过程人民民主。下列规划编制与落地的传导流程，排序合理的是（ ） ①政府相关部门具体落实、推进规划落地执行 ②面向社会公开调研，广泛征集群众意见与建议 ③人大对规划实施情况开展常态化监督与问效 ④人大代表开会审议、投票表决正式通过规划 A. ①→②→③→④ B. ②→④→①→③ C. ②→①→④→③ D. ④→②→①→③ 7. 围绕新质生产力，长沙布局产业链、创新链，推动高校院所、大企业和相关产业链协同发力，持续壮大工程机械、电子信息等七大千亿级产业集群，积极开辟人工智能、先进储能材料等新赛道。可见，发展新质生产力需要（ ） ①摈弃传统产业，优化经济结构 ②将发展新质生产力作为工作中心 ③转变发展方式，转换增长动力 ④加快高水平科技自立自强 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 8. 湖南立足“一带一部”区位优势，携手湖北、江西共建“研发在长株潭，制造在湘鄂赣”的产业协同新格局，以“新”赋能，以“质”引领，奋力打造中部地区崛起的重要增长极。对此，以下说法正确的是（ ） ①有利于全面建成小康社会，实现共同富裕 ②我国以新质生产力助力中国式现代化 ③有利于推动区域协调发展，缩小发展差距 ④我国经济由高质量发展转向高速增长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 上海市发布《上海市市场监管部门规范涉企行政检查实施方案》。方案规范涉企行政检查工作。执法人员在检查时，除亮执法证以外，还要出示“检查码”。企业可以扫描“检查码”核验检查任务内容和行政执法人员资格，查看检查结果，开展检查评议，共同推进“无码不检查”制度的落实。这一制度的实施能够促进行政执法单位（ ） ①扩大职权范围②加大监察力度 ③接受社会监督④规范执法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 网络问政丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。下列网络问政流程，排列合理的是（ ） ①公示结果，接受人民群众监督 ②整理意见，提出问题最佳方案 ③征求意见，网上公开有关事项 ④发表意见，人民群众建言献策 A. ③→①→④→② B. ③→④→②→① C. ①→③→④→② D. ④→②→③→① 11. 近年来，村际足球赛、篮球赛等乡村运动会火爆全国。村民参赛者精神抖擞，村民啦啦队呐喊助威，形成一道亮丽的风景。各地开展乡村运动会的积极作用有（ ） ①丰富乡村文化生活，助力乡村振兴 ②弘扬体育精神，建设健康中国 ③推进民主政治建设，描绘美丽乡村 ④完善基础设施，促进强村富民 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 近年来，湖南省对口支援新疆吐鲁番地区，在产业合作、教育医疗、文化交流等方面取得丰硕成果。吐鲁番的葡萄、哈密瓜走进湖南市场，湖南的先进农业技术助力当地增收致富，两地群众交往日益密切。这表明（ ） ①各族儿女守望相助，铸牢中华民族共同体意识 ②对口支援政策促进了各民族共同繁荣和发展 ③我国坚持民族平等团结互助和谐的民族方针 ④民族区域自治制度是我国的根本政治制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 2025年15岁的小岳读九年级，她在周末和同班同学聚餐时一起聊祖国的发展和未来，同学们的描述与祖国发展的节点相符的有（ ） ①小岳说：“听说我出生那年好多人购买了小汽车，大家生活水平提高，实现了全面小康。” ②小桃说：“我22岁本科毕业后，积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设。” ③小强说：“30岁的我们，可以见证中国社会主义现代化强国屹立于世界东方。” ④小龙说：“25年后我们再相聚，一起举杯庆祝富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 2026年是中国与非洲正式开启外交关系70周年。70年来，中非友好穿越时空、薪火相传。面对变乱交织的国际形势和加速演进的百年变局，中国与非洲伙伴（ ） ①顺应了合作与发展的时代主题 ②持续汲取友好合作精神的力量 ③通过交流互鉴走向文明同一化 ④为全球南方发展合作树立典范 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(58分) 15. 【楷模引路，精神传承】 2026年2月，董亦军被中央宣传部追授“时代楷模”。董亦军生前系北京市公安局副局长、交通管理总队总队长。从警30多年，他始终把群众放在心中最高位置，推动“购车即上牌”“全程网办”等便民举措；创新交通治理，升级“随手拍”，打造数百条“绿波带”，让出行更顺畅；在生活和履职过程中，他严格约束自身言行，坚守处事底线，直至生命最后一刻仍坚守岗位，用一生践行“人民公安为人民”的誓言。 结合材料，说说我们可以从他身上汲取哪些精神力量? 16. 【生命护航，向阳成长】 2026年春季，全国多地中小学启动“生命护航·向阳成长”主题教育活动，从多方面引导学生关爱自我、健康成长，活动内容如下： 平安自护：校园内搭建模拟场景，让学生亲身参与体验，学会识别各类潜在风险，提升风险预判能力，掌握突发状况下的应急处置办法。 阳光心育：依托交流分享、团队协作等集体活动，带领学生正视内心感受，学着化解成长过程中产生的各类困扰。 绿色网行：结合真实生活案例开展讲解，引导学生擦亮双眼甄别信息，审慎看待网络内容，约束自身线上行为，做守法好少年。 健体润心：普及日常养生相关知识以及科学的生活理念，呼吁学生合理安排起居，坚持运动锻炼，远离有损身心的行为。 结合材料，运用所学知识，说说青少年该如何守护生命、健康成长? 17. 【法治护航青春，坚守底线成长】 材料一 初中生小宇平时喜欢浏览网络兼职信息。某天，他看到一则“出借自己银行卡、电话卡，帮他人代收转账，每日轻松赚高额佣金”的广告。小宇明知对方可能利用信息网络从事违法活动，但还是为了零花钱答应了下来。短短半个月，小宇的银行卡流水高达48万元，最终被公安机关依法查处。 相关法律链接： 《中华人民共和国刑法》规定，明知他人利用信息网络犯罪，为其提供支付结算等帮助，情节严重的，构成帮助信息网络犯罪活动罪，需承担相应刑事责任。 材料二 社区开展普法进基层主题活动，宣讲《法治宣传教育法》《未成年人保护法》等法律。活动中了解到：部分青少年法律知识匮乏，分不清罪与非罪的边界；还有同学认为“法治是大人和国家的事，和初中生关系不大”；同时社区里还存在老年人被电信诈骗、邻里财产纠纷、公共空间占用等法治难题，亟待普法化解。 （1）结合材料与八年级所学法治知识，说明我国持续推进全民法治宣传教育、建设法治社会有哪些重要意义? （2）结合社区存在的实际法治问题，请你为青少年参与社区法治建设、践行法治担当提出合理化行动建议。 18. 【平“语”近人】 为帮助同学们在经典中汲取成长力量，某校组织同学们开展平“语”近人诵读活动，以下是同学们制作的诵读卡： 诵读卡一 “凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深” 2018年习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中引用了这句话，勉励青年学生从现在做起、从自己做起，扣好人生的第一粒扣子，迈出人生的扎实步伐。 诵读卡二 “为有牺牲多壮志，敢教日月换新天” 2021年习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上，引用了该名句。一百年来，中国共产党带领人民浴血奋战，一路披荆斩棘，取得一个又一个辉煌胜利，依靠的正是“革命理想高于天”和“为有牺牲多壮志”的大无畏精神。 诵读卡三 “己欲立而立人，己欲达而达人” 2024年国家主席习近平在亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议上的讲话引用了这句话，强调中方欢迎各方继续搭乘中国发展快车，同中国经济共同发展。 运用所学知识，分析说明上述诵读活动对中学生成长产生的积极影响。 19. 【中国外交，稳健前行】 2026年3月8日，十四届全国人大四次会议举行记者会，外交部长就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问，传递中国立场，彰显大国担当。 面对全球治理赤字，他说：“没有联合国，这个世界只会更加糟糕。脱离联合国另起炉灶、单搞一套，甚至拼凑各种小集团、小圈子，都不得人心，也不可持续。” 面对国际秩序，他说：“中国绝不走国强必霸的老路，无论自身发展到什么程度，中国都永不称霸、永不扩张。” 面对大国关系，他说：“中美应秉持相互尊重的态度，守住和平共处的底线，争取合作共赢的前景。” 面对世界未来，他说：“构建人类命运共同体既是一个美好愿景，也是一个历史过程，需要一代又一代人接续奋斗、共同努力。” 【探究活动一 解读中国主张】 （1）运用所学知识，谈谈外交部长的回答传递出哪些关于全球治理的中国智慧。 【探究活动二 透视大国智慧】 （2）结合材料，分析中国永不称霸、永不扩张的理论依据。 【探究活动三 贡献青春力量】 （3）面向世界，青少年应如何以实际行动助力“守住和平共处的底线，争取合作共赢的前景”? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $