山东省莱州市第一中学2025-2026学年高二下学期第四次质检生物试题.

**基本信息** 以光合作用和细胞呼吸为核心，通过经典实验（如鲁宾和卡门实验）、科技前沿（嗜热蓝细菌CO₂富集机制）及实验探究（金鱼藻光合作用影响因素）创设情境，考查生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|15/45|光合作用发现史、色素提取分离、过程及影响因素|结合希尔实验等经典研究，考查结构与功能观| |不定项选择|5/25|光合产物运输、环境因素对光合速率影响|通过蓝莓CO₂含量变化实验，培养探究实践能力| |非选择题|2/30|线粒体功能、光合与呼吸综合应用|以线粒体H⁺运输、叶肉细胞代谢过程为载体，体现物质与能量观|

高二第四次质检答案 1、 单选题 1-5CABAC 6-10BACDB 11-15DCCBA 二、不定项选择 16BCD 17AB 18BC 19D 20AD 三、非选择题 1.（14分） （1） 细胞质基质 NADH （2）缺氧条件下电子传递受到抑制，内膜两侧不能形成H+浓度差，丙酮酸无法借助H+梯度进入线粒体 （3分） （3） CO2 ATP中活跃的化学能和热能 （4）通过AOX呼吸途径细胞不产生ATP，而释放大量的热能，有利于植物适应低温环境（3分） 2.（16分） (1) ②③④ ①⑤ 蓝紫光 (2) 光照强度 右移 (3)减少 (4) B （5）5 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024级高二第四次质量检测 生物试题 一、单选题（共15个小题，每小题3分，共45分） 1．一个半世纪的漫长岁月里，许多科学家进行了大量的实验，才探明了光合作用的本质。在下面几个著名实验中，相关叙述错误的是(　　) A.希尔实验中，铁盐的作用是作为氧化剂 B.恩格尔曼的实验证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧 C.鲁宾和卡门用同位素18O同时标记H2O和CO2确定了光合作用中O2来源于水 D.阿尔农发现，光合作用中叶绿体可合成ATP，此过程总是与水的光解相伴随 2．某同学以新鲜的空心菜叶为材料，制得色素提取液。取一张圆形滤纸片，在其中央穿一根棉线，用吸管取色素提取液滴在圆形滤纸片正中央，在一培养皿中加入层析液，将滤纸片上连接的棉线的另一端浸在层析液中，一段时间后得到色素的层析结果如图所示。下列叙述正确的是(　　) A.叶片中的色素能溶于无水乙醇，故能得到色素提取液 B.可用吸管在滤纸片中央连续重复多次滴入提取液 C.将含有色素提取液的圆形滤纸片浸在层析液中分离效果更好 D.层析结果最外圈和最内圈的条带对应的色素都能吸收红光和蓝紫光 3．如图为光合作用过程示意图，其中甲、乙表示不同反应阶段，A～J代表不同的物质。下列有关叙述正确的是(　　) A.图示过程均发生在叶绿体中 B.图中A的分解反应属于吸能反应 C.图中能还原C3的物质是C或E D.若H供应减少，则短时间内I含量减少 4．嗜热蓝细菌具备独特的CO2富集机制，该机制的作用模式及部分代谢路径如图所示，羧酶体是由蛋白质外壳包裹的微区室。下列叙述错误的是(　　) A.推测CO2通过嗜热蓝细菌细胞膜的方式只有主动运输 B.嗜热蓝细菌内碳酸酐酶在高温环境下活性会较高，但并不参与卡尔文循环 C.羧酶体的生理作用是有利于高效固定CO2 D.过程②需要消耗ATP和NADPH，而过程①不需要 5. 某植物叶片光合作用的暗反应阶段如图所示。下列叙述错误的是(　) A.植物光合作用的产物有O2、蔗糖和淀粉等物质 B.暗反应所固定的CO2可来自线粒体以及外界环境 C.光照强度由强变弱时，短时间内C5的含量会增多 D.若降低光照强度，则为暗反应提供的NADPH减少 6．气孔是高等植物光合作用吸收CO2、蒸腾作用散失水分以及呼吸作用吸收O2的重要通道。长时间高温胁迫会使植物叶片气孔数量减少，相关调控的分子机理如图所示。下列叙述错误的是(　) A.PIF4蛋白通过抑制SPCH蛋白合成使气孔数量减少 B.SPCH蛋白可能与PIF4基因的起始密码子结合抑制其转录 C.气孔数量减少有利于植物适应长期高温环境的胁迫 D.白天参与植物暗反应的CO2只有部分来自气孔吸收 7．光合作用的产物有多种，其中三碳糖(C3)可通过叶绿体内膜上特定的载体运输到细胞质基质中合成蔗糖，并运输至其他器官，过程如图。下列叙述错误的是(　) A.合成淀粉、蔗糖、蛋白质、脂质所需的能量均来自光反应产生的ATP B．CO2参与卡尔文循环，需特定酶、化合物参与，并产生多种中间产物 C．白天光照较强时叶绿体合成淀粉的活动活跃，晚上淀粉合成活动减弱 D．植物非光合部位的有机物来自叶肉细胞蔗糖的运输、合成和转化 8.某生物社团利用金鱼藻进行光合作用相关实验，实验装置如下图。下列叙述错误的是(　　) A．该装置可用于探究CO2浓度和光质对金鱼藻光合作用的影响 B．去掉单色滤光片后短时间内金鱼藻叶绿体基质中C3含量降低 C．利用氧气传感器测到的O2浓度变化量可表示金鱼藻总光合速率 D．该装置测得的氧气释放速率会随时间推移逐渐减小至0 9．叶绿素荧光淬灭是光合作用中光能转化的重要指标，包含两种形式，其中光化学淬灭反映PSⅡ反应中心(光反应核心部位)的活性，非光化学淬灭反映植物通过热耗散消耗过剩光能的能力。为探究独脚金内酯类似物CR24对盐胁迫下植物光合作用的影响，实验结果如图所示。下列推断错误的是(　　) A．正常条件下，独脚金内酯类似物对叶绿素的光化学淬灭和非光化学淬灭几乎无影响 B．高盐条件下，PSⅡ反应中心光合活性较低，光反应较弱 C．高盐条件下，独脚金内酯类似物可促进叶绿素吸收转化更多光能，光合作用增强 D．相同光照强度下，非光化学淬灭的叶绿素越多，说明光合作用越强 10．研究人员用马铃薯新品种和原种的幼苗与幼根做实验。 实验一：在相同条件下分别测定新品种与原种叶片在不同光照强度下的CO2吸收量和释放量，结果如图1； 实验二：将新品种与原种生长状况、大小相同的幼根分别放入甲～丙三种不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后测得质量变化如图2。下列相关叙述错误的是(　) A.当光照强度持续在X时，新品种不易存活 B．Y点后限制原种光合速率增加的因素是光照强度 C．正常情况下，新品种比原种更适应盐碱环境 D．三种蔗糖溶液中，乙的浓度最高 11．下列有关绿色植物光合作用与细胞呼吸的叙述，正确的是(　　) A.光合作用的场所是叶绿体，有氧呼吸的场所在线粒体 B.光合作用的光反应吸收的能量均转化为ATP中的化学能 C.细胞呼吸产生的ATP和[H]均可用于光合作用的暗反应 D.细胞呼吸与光合作用的物质联系有葡萄糖、二氧化碳、水和氧气等 12．将小麦幼苗叶片放在温度适宜的密闭容器内，测得该容器内氧气量的变化情况如图所示。下列说法正确的是(　) A.用酸性重铬酸钾溶液检测0～5 min容器内的气体，可观察到溶液由蓝变绿再变黄 B.若小麦叶片的呼吸速率保持不变，则5～15 min叶片产生氧气的速率为6×10－5 mol/min C.B点时，小麦叶片的光合作用速率等于呼吸作用速率 D.与A点相比，B点时叶绿体基质中C3含量增加 13．如图表示某自养型生物进行光合作用和细胞呼吸的过程示意图，图中①～④表示反应过程。下列说法正确的是(　) A.反应①②发生的场所只能分别是类囊体薄膜和线粒体内膜 B.反应③④分别表示CO2的固定和有氧呼吸的第一、二阶段 C.反应①产生的ATP可用于反应③和其他消耗能量的反应 D.NADP＋是氧化型辅酶Ⅰ，是光合作用产生的e－的最终受体 14．温度是影响植物生长发育的重要环境因素之一。在其他环境因素适宜时，温度对某绿色植物叶肉细胞呼吸速率和光合速率的影响结果如图所示。下列说法错误的是(　) A.CO2中的C在叶绿体中的转移途径是CO2→C3→(CH2O) B.该植物叶片在温度为a和c时有机物积累的速率相等 C.在温度为d时，该植物体的干重减少，不能正常生长 D.若适当降低光照强度，则图中的d点将左移 15．室内栽培绿萝能够有效清除甲醛污染。为研究其作用机制，科学家首先研究在密闭环境下绿萝正常的呼吸作用和光合作用，测定环境中的CO2浓度变化，结果如图甲所示;而后将用特殊方法处理的甲醛通入密闭环境，研究绿萝处理甲醛的途径。图乙所示为光合作用和甲醛代谢的相关过程(其中HCHO为甲醛，RU5P和HU6P是中间产物)。下列相关说法错误的是（    ）      A．d时间内完全光照组植株固定CO2的速率是(b-c) /dppm/s B．弱光照组叶肉细胞叶绿体产生的O2可扩散至线粒体和细胞外 C．可采用同位素示踪法追踪并探明循环②甲醛的碳同化路径 D．推测绿萝细胞同化甲醛(HCHO)的场所应是叶绿体基质 二、不定项选择（共5个小题，每小题5分，共25分） 16．(多选)植物体内光合作用的终产物以蔗糖和淀粉为主。如图为块根类植物合成有机物并运向块根储存的过程示意图，已知磷酸转运蛋白能将暗反应中产生的磷酸丙糖运出叶绿体。下列叙述正确的是(　　) A.叶肉细胞中磷酸丙糖合成的场所是细胞质基质 B.图中生成C5的过程由ATP和NADPH提供能量 C.抑制磷酸转运蛋白作用可能会导致淀粉在叶绿体内堆积 D.叶绿体中膜的存在有利于多项反应互不干扰正常进行 17．(多选)蓝莓是一种营养价值较高的水果，深受人们喜爱。某科研团队在适宜温度条件下，对放置于密闭透明玻璃容器中的蓝莓幼苗开展了相关实验。实验前各玻璃容器内CO2的含量均为7.5 g，实验0.5 h后测定各容器内CO2的含量，具体结果如表(表中“lx”表示光照强度单位，“nm”表示波长单位)。下列叙述错误的是(　　) 组别 光照条件 0.5 h后CO2的含量/g ① 黑暗 9 ② 800 lx白光 7.5 ③ 1 600 lx白光 6.8 ④ 1 600 lx白光＋补充光430 nm 6.4 ⑤ 1 600 lx白光＋补充光550 nm 7 ⑥ 1 600 lx白光＋补充光660 nm 6.2 注　实验中以CO2含量变化来衡量光合速率和细胞呼吸速率，且整个过程中光质对呼吸作用没有影响。 A.突然增强实验②中的光照强度，短时间内C3的合成速率变慢 B.实验④中蓝莓幼苗的总光合作用速率为2.4 g/h C.实验②～⑥可探究光照强度及补充不同波长的光对蓝莓光合作用的影响 D.该实验中光照条件为1 600 lx白光＋补充光660 nm时，蓝莓幼苗的光合作用最强 18．(多选)高温和强光胁迫会导致番茄果实的产量和品质下降，D1蛋白周转(与光反应相关的D1蛋白的更新合成)和叶黄素循环(几种叶黄素在不同条件下的转换)是番茄应对高温、高光强条件的重要光保护机制。研究人员对番茄植株进行实验，结果如图。下列叙述正确的是(　) A.叶黄素主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用 B.B、C、D三组均需置于相同的高温、高光强条件下 C.D1蛋白周转比叶黄素循环对番茄的保护作用更强 D.推测第5天时，D组番茄胞间CO2浓度最低 19．(多选)某兴趣小组在晴朗夏季，将番茄植株在适宜条件下放入密闭玻璃罩内培养，测得CO2一昼夜的变化情况如图1，置于室外继续培养，测得该植株一昼夜CO2的吸收速率或释放速率如图2。下列有关叙述不正确的是(　　) A.图1中光合作用开始于D点之前，结束于H点之后，H点时有机物积累最多 B.图1中番茄的光补偿点有D、H两点，分别与图2中的d、h对应 C.通过玻璃罩内一昼夜CO2浓度变化可知，番茄植株有有机物积累，能正常生长 D.图2中的f点对比e点，细胞内C3含量暂时升高，C5含量暂时下降 20．(多选)三倍体西瓜由于含糖量高且无子，备受人们青睐。如图是三倍体西瓜叶片净光合速率(以CO2吸收速率表示，Pn)与胞间CO2浓度(Ci)的日变化曲线，胞间CO2浓度与气孔开度呈正相关。以下分析正确的是(　　) A.与13：00时相比，15：00时叶绿体中消耗C5的速率相对较高 B.14：00后叶片的Pn下降，导致植株内有机物含量开始减少 C.9：00与15：00时净光合速率大致相同，此时植物体内有机物含量也相同 D.叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度 班级 姓名 考号 三．非选择题（除说明外，每空2分，共30分） 1、线粒体外膜含有亲水性的通道蛋白，分子量小于1000的物质可自由通过，线粒体内膜通透性较小。葡萄糖通过糖酵解产生的丙酮酸，可进入线粒体基质，经一系列反应产生NADH，NADH分解产生的电子通过线粒体内膜上的蛋白质传递给O2并生成水，电子传递过程会驱动H+的逆浓度运输，其过程如下图所示。 （1）糖酵解进行的场所是_________，其产物除丙酮酸外还有_________。 （2）缺氧条件下，糖酵解产生的丙酮酸难以进入线粒体，原因是 ________ 。（3分） （3）丙酮酸在线粒体内通过一系列反应产生NADH和_________ ， 糖类中稳定的化学能最终转变为_________ 。 （4）植物细胞线粒体内膜上存在交替氧化酶（AOX）呼吸途径，它可以直接将电子传递给氧气生成水而不伴随跨膜H+浓度梯度的产生。在低温条件下，细胞主要进行AOX呼吸途径，其意义是_________ 。（3分） 2．图甲表示植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程，其中C3在不同代谢过程中表示不同的化合物，①～⑤表示不同的生理过程；图乙表示该植物叶肉细胞氧气释放速率在不同环境条件下的变化(其它环境条件适宜)。请回答下列问题： 　　　　　　　　　　　图甲　　　　　　　　　　　　图乙 (1) 图甲中，在叶绿体基质进行的生理过程有_______ (填序号)， 能合成ATP的过程有________(填序号)。在层析液中溶解度最大的光合色素主要吸收 ________光。 (2) 图乙中b点限制光合作用速率的主要环境因素是__________， 若该植物缺Mg，则a点______(选填“左移”、“不移动”或“右移”)。 (3)若将图乙曲线中d点条件改为c点条件，短时间内图甲中C5浓度将______。 (4)右图中与图乙中e点条件下植物叶肉细胞内气体交换情况相符合的是________(填字母) (5)将该植物放在常温下暗处理2 h,重量减少2 mg,再用适当光照射2 h,测其重量比暗处理前增加6 mg,则该植物的实际光合速率是____ mg/h。 5 学科网（北京）股份有限公司 $