2026年山东东营市初中学业水平模拟考试生物练习试题（二）

**基本信息** 以科技前沿（如克隆普氏野马）、文化传承（如红曲酒制作）和生态实践（如桑基鱼塘）为情境，覆盖初中生物核心知识，注重科学思维与探究能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|细胞结构、光合作用、遗传变异等|结合“碳中和”考碳循环（物质与能量观），用ICL晶体矫正近视考人体调节（结构与功能观）| |非选择题|6题/60分|生态系统、人体生理、实验探究等|桑基鱼塘生态系统分析（生态观），眼球成像模型模拟近视形成（科学思维与探究实践）|

2026年东营市初中学业水平模拟考试生物试题（二） 本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定的位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. “瓦屋仙山，四季如画。春赏杜鹃夏观瀑，秋览红叶冬玩雪，人间胜景醉天下!”随着气温的变化，瓦屋山不同海拔的树叶逐渐变黄、变红，主要反映了（    ） A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能生长、发育和繁殖 2.如图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图，下列说法错误的是（    ） A．细胞结构中A为细胞膜，B为细胞核 B．除病毒外，生物体都是由细胞构成的 C．杨树根部细胞的能量转换器为叶绿体 D．细胞是物质、能量和信息的统一体 3.某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，观察到的视野如图所示。下列分析不合理的是（　　） A．视野中细胞染色最深的结构通常是细胞核 B．要将细胞a移至视野中央，应向左上方移动玻片 C．制作装片时滴加生理盐水，会导致细胞出现破裂现象 D．视野中出现气泡，可能是盖盖玻片时操作不当导致的 4. 一种名为“我的皮肤”的生物活性绷带自从在英国诞生后，给皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本，再让其在特殊的膜片上增殖。5--7天后，将膜片敷在患者的伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口，并促进新生皮肤层生长，达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中，正确的是（    ） A．皮肤对人体的保护属特异性免疫范畴 B．种植在膜片上的细胞样本可以选自任何人 C．皮肤属于上皮组织，有保护和分泌的功能 D．“我的皮肤”的获得过程中会发生细胞的生长、分裂和分化 5.我国力争在2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域范围内或生态系统中二氧化碳的吸收量和排放量相当。如图所示为生态系统中碳循环的模式图，下列叙述错误的是（    ） A．大气中二氧化碳直接来源于过程①②③⑤ B．过程①指的是微生物的分解作用 C．绿色植物通过过程③光合作用维持碳氧平衡 D．绿色出行可以减少二氧化碳的排放 6.如图是大豆种子的结构模式图，对该图的描述错误的是（    ） A．①②③④是大豆种子的最主要部分，外面的⑤是果皮和种皮 B．大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有胚乳 C．胚既是大豆种子的主要部分，又是植物体的幼体 D．大豆种子萌发时，④主要为种子萌发提供营养物质 7.下图是一株绿色开花植物的部分生理过程示意图。下列叙述不正确的是（　　） A．气孔开闭情况，会影响②过程强度 B．图示生理过程④，不能在白天进行 C．水分自下而上的运输动力来自③过程 D．完成①过程的结构主要是根尖的成熟区 8.兴趣小组的同学们在适宜的环境条件下，分别测定了强光和弱光下不同植物的光合作用量，结果如图所示。相关叙述正确的是（　　） A．除光照强度和植物种类外，其他条件均应保持相同 B．在同等光照强度下，玉米的光合作用量均比高粱少 C．实验结果表明，光照强度是影响光合作用量的唯一因素 D．根据实验结果可推断所有植物在强光下才能生长地更好 9. 科学家们利用“冷冻动物园”项目中保存在基因库里的遗传物质克隆培育出了濒危动物—普氏野马。下列相关说法中错误的是（　　） A．说明细胞核能够控制生物的发育和遗传 B．克隆出的马体细胞染色体数目会不变 C．细胞膜可以为该马的生命活动提供能量 D．普氏野马细胞里的线粒体与光合作用无关 10.如图为人体某处毛细血管网与周边血管内血流方向示意图。下列叙述错误的是（　　）    A．若②是肝中的毛细血管网，则③中的尿素含量低于① B．若②是肺中的毛细血管网，则③中二氧化碳含量低于① C．若②是小肠中的毛细血管网，则③中葡萄糖含量高于① D．若②是肾小管周围的毛细血管网，则③中氧气含量低于① 11. 随着科技发展，新型医疗技术和设备不断服务于人体健康。有晶体眼后房型人工晶体（ICL）植入术可矫正近视，骨传导助听设备能帮助听力障碍者感知声音。下列关于这两种设备的说法，正确的是（    ） A．ICL晶体相当于凸透镜，帮助矫正近视 B．ICL晶体和近视眼镜的矫正原理相同 C．骨传导耳机的声音刺激，在听小骨处产生神经冲动 D．骨传导感知声音不需要经过耳蜗 12. 为对抗失重环境下骨骼肌萎缩的现象，航天员在空间站中通过跑步、骑自行车等方式锻炼身体。据图分析正确的是（    ） A．运动时肌细胞进行呼吸作用来提供能量 B．通过骨骼肌①③的相互协调，牵拉骨骼②⑤绕④运动 C．航天员跑步时，仅靠运动系统完成运动 D．①依靠两端的肌腹附着在②⑤上 13.“福建红曲酒”作为福建省非物质文化遗产，是以糯米为主要原料，利用红曲霉和酵母菌等菌种发酵制成。下图为红曲酒的制作流程简图，下列相关叙述错误的是（    ） A．Ⅰ表示的物质是葡萄糖 B．①过程起作用的菌种是酵母菌 C．②过程中需在无氧环境下进行 D．酿酒的过程中还会产生二氧化碳 14. “生命观念”是生物学核心素养之一，其中“结构与功能观”是基本内容。下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是（    ） A．鱼的身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力 B．鸟的骨骼轻薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行 C．青蛙的皮肤裸露湿润，能有效减少体内水分的散失 D．狼的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应 15.在丰富多彩的生物世界中，蕴含着形形色色的遗传和变异现象。下列有关遗传和变异的说法中正确的是（　　） A．水肥充足导致小麦麦穗大，属于可遗传的变异 B．山羊的直毛和绵羊的卷毛是一对相对性状 C．视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子，属于不可遗传的变异 D．性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代 16.学习完“从种到界”这节课，小林在学案上完成了笔记（如下图），并总结了4条知识点，其中正确的是（　　） A．属是最基本的分类单位 B．图中与白皮松亲缘关系最近的是乔松 C．分类等级越大，包含物种的数量越少 D．分类等级越小，生物之间的共同特征越少 17.首批航天“太空芙蓉”已经在成都植物园开花结果。下列描述正确的是（    ） A．“太空芙蓉”与普通芙蓉相比有了很大变化，属于可遗传变异 B．“太空芙蓉”每棵都有很多的不同，属于不遗传的变异 C．“太空芙蓉”由于种植的地区不同而造成的性状不同也是可以遗传的 D．普通芙蓉不会发生可遗传的变异 18.下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下发芽率的记录结果，根据该表并结合农民播种实际推测，必须在土壤里播种深一些的种子是（　　） 种子种类 蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子 见光情况下 97.1% 98.5% 1.8% 不见光情况下 96.8% 2.4% 96.6% A．蚕豆种子 B．烟草种子 C．苋菜种子 D．蚕豆种子和苋菜种子 19.如图是某生态系统中的食物网简图，据图分析下列说法正确的是（　　） A．该食物网中猫头鹰共占4个营养级 B．若此生态系统被有毒物质污染，则植物体内有毒物质积累最多 C．该生态系统中能量损失最多的食物链是：植物→田鼠→猫头鹰 D．该生态系统相比于森林生态系统而言，自动调节能力较弱 20. 健康和生命安全是幸福生活的基础，下列有关健康生活的说法有误的是（    ） A．心肺复苏（CPR）的顺序是胸外按压→开放气道→人工呼吸 B．被毒蛇咬伤手臂，应迅速扎紧远心端，再尽快去医院治疗 C．吸烟酗酒会影响人体的健康，包括心肺功能和生育能力等 D．非处方药（OTC）是无需医生的处方，可直接购买的药品 二、非选择题: 本题共 6小题,共 60分。 21. 桑基鱼塘是我国长三角、珠三角地区常见的农业生产模式，是为充分利用土地创造的一种“塘基种桑、桑叶喂蚕、蚕沙养鱼、鱼类肥塘、塘泥壅桑”高效人工生态系统。形成桑、蚕、鱼、泥互相依存、互相促进的良性循环，避免了水涝，营造了十分理想的生态环境，收到了理想的经济效益，同时减少了环境污染。下图是“桑基鱼塘”生态循环模式，请利用所学知识回答： (1)请将食物链补充完整： →家蚕。 (2)下列有关桑基鱼塘生态农业模式的叙述中，不正确的是______。 A．形成了基上种桑→桑饲蚕→蚕沙喂鱼→塘泥培桑的物质循环利用 B．分解者利用蚕沙、人畜粪便、树叶等生产沼气，是物质循环关键 C．该生态系统中，能量沿食物链传递，经微生物分解有机物，完成循环 D．该池塘中存在大量的藻类植物，它们属于生产者，是某些鱼类的食物 (3)塘泥中含有大量的 ，能够将鱼排泄物中的有机物分解成二氧化碳、水和 等物质，这些物质又被桑树吸收利用，进而制造有机物。 (4)与森林生态系统相比，你认为该生态系统的自动调节能力较 （填“强”或“弱”），理由是 。 桑基鱼塘改变了鱼塘生物多样性，那么桑、蚕、鱼、泥共养是否对其自动调节能力有影响呢？某生物兴趣小组通过制作生态瓶来探究生态系统及其稳定性。 实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、细沙、河水、不透光的盒子。实验装置如图所示（A、B瓶置于有光的条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）。据图回答： (5)在生态系统中， 是生态系统中能量的来源。 (6)瓶内动植物的数量和比例维持在相对稳定的状态，生态瓶才可能维持稳定。在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是 瓶。 22.某生物兴趣小组到西瓜大棚基地参观并进行了初步探究。图1表示西瓜植株的某些生理活动（A、B、C代表不同的生理作用）；图2是西瓜叶肉细胞中叶绿体和线粒体吸收或释放气体过程示意图；图3是西瓜在夏季某一晴天的二氧化碳吸收量和释放量的变化示意图。请据图分析回答问题：（注：CO2表示二氧化碳）    (1)栽种西瓜时要合理密植，其目的是为了提高图1中 （填字母）过程的效率，在该过程中，实现的能量转化是 ；不同品种的西瓜种植在同一大棚中，它们的产量与品质有所差别，出现这种差别的根本原因是它们的 不同。 (2)西瓜大棚中安装二氧化碳制造器可以提高产量，其原理是 。 (3)西瓜苗进行光合作用的主要部位是叶片的 （填“叶肉”、“叶脉”或“叶表皮”）部分。西瓜吸收的水分主要用于图1中的 过程（填字母），该过程能够促进根从土壤中吸收 。 (4)在图3中cd段对应图2中叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程不能进行的有 （填数字），该植物一天中积累最多的是 （填字母）点；若c、e时刻光合作用强度相同，则c、e时刻的呼吸作用的强度大小关系为 （填“c＞e”或“c＝e”或“c＜e”）；ef段CO2吸收量下降的主要原因是 。 23.《黄帝内经》中有“诸血皆归于心”“经脉流行不止，环周不休”等论述，现在人们把循环系统比作体内繁忙的“交通运输网”。图一中①～⑦表示相关的生理过程，A、B、C、D代表相关的系统或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物质，图二曲线表示人平静呼吸时肺容量随时间变化情况，请据图分析回答下列问题。 (1)若a是淀粉消化的终产物，在消化道内完成过程①需要的消化液有 。物质 a由小肠进入小肠内的毛细血管的过程，至少要穿过 层细胞。 (2)图一中，生理过程③④是通过 实现的。图二中曲线的 （填字母）段能够表示图一中的生理过程③，此时膈肌处于 状态。 (3)正常人尿液中没有物质a，这与肾单位中发生的 作用有关。如果有人的尿液中出现了大分子蛋白质，可能是肾单位中 发生了病变，通透性增大。 (4)小亮在进行800米测试时听到枪声立刻奔跑，这是 反射，图三中的1 是完成此反射的 。小亮由于跑得太着急，意外摔倒擦伤了膝盖并感到疼痛，疼痛感在图三中的[  ] 中产生。 24. 乙肝全称为乙型病毒性肝炎，是由乙型病毒性肝炎病毒引起的传染病。据世界卫生组织报道：每年约有100万人死于因感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。(【】内填数字或字母， 上填文字。) (1)从传染病角度分析，乙型病毒性肝炎病毒是引起乙肝的 。接种乙肝疫苗预防乙肝属于图二中[  ] 。 (2)某人体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗，图一表示疫苗注入人体后，引起的免疫过程示意图。注射的乙肝疫苗从免疫学的角度分析属于 ，细胞甲是 ，灭活病毒能刺激它产生 与活病毒结合，促进吞噬细胞吞噬，该过程属于 免疫。 (3)结合图三分析，在接种乙肝疫苗初期密切接触乙肝患者仍然可能患上乙肝，原因 ，因此大多数疫苗需要接种2次或3次，才能更好地发挥效果。目前我国接种的乙肝疫苗，多数是通过含乙肝病毒蛋白基因的酵母菌生产的，科研人员培育这种酵母菌主要用到了 技术。 25.为开展爱眼专题宣传活动，某初中生物兴趣组模仿人眼结构(图甲)制作了眼球成像模型(图乙)；又查阅资料，了解了学生“户外运动时间和近距离用眼时间对近视发生风险的影响”(图丙)。 请回答： (1)【视觉的形成】图甲中，光线依次通过[②] 等结构，最终在视网膜上形成物像。当视网膜上对光线敏感的细胞感受到刺激后，会通过[③] 将信息传给 的特定区域，最终在该区域形成视觉。 (2)【模拟眼球成像】图乙中的水透镜模拟眼球的晶状体，能透过并 光线。通过注射器注入或抽出水改变水透镜的曲度，模拟对晶状体曲度的调节，在眼球中起到相同功能的结构是[①] 。打开光源，光屏上呈现清晰的物像，推测光屏模拟 。 (3)【模拟近视形成及矫正】用注射器向水透镜注水，使其曲度 (选填“变大”或“变小”)，物像变模糊，推测此时物像会落在光屏的 (选填“前”或“后”)方。若不改变水透镜的曲度，可在光源与水透镜之间安装 透镜，使物像变清晰。 (4)【爱眼护眼，从我做起】请据图丙，对预防近视提出一条建议： 。 26.阅读科普短文，回答问题 资料一：大豆原产于中国，是人类和动物油脂和蛋白质的主要来源。国家近年积极实施国产大豆振兴计划，态势整体向好。研究发现，野生大豆经过长期定向选择、改良驯化培育出栽培大豆，在长期的人工选择过程中，只有约30%的基因得以保留。 资料二：山东农业大学研究团队从2018年开始攻关，首次获得了多年生野生大豆的高精度基因组图谱，解析了大豆物种的进化历程。目前，该团队已经找到183个基因，这些基因影响着大豆开花时间、抗病性、抗盐碱、耐旱性等优良性状，为大豆育种提供了重要的遗传资源。 组别 亲代杂交组合 子代植株数 紫花 白花 I 紫花×白花 28 0 Ⅱ 紫花×紫花 118 38 (1)大豆的叶脉属于网状脉，根系属于直根系，判断大豆属于 （选填“单子叶”或“双子叶”植物）；大豆的花具有蝶形花冠，香气浓郁、花粉粒较大，据此判断，大豆主要依靠 传粉 (2)大豆的花色中有紫花和白花，某科学小组做实验得出了表中的结果，可推测其中的 是隐性性状。 (3)若控制显性性状的基因用R表示，控制隐性性状的基因用r表示，则第Ⅱ组子代紫花的基因组成是 。 (4)根据资料二可知我国科学家找回了野生大豆中的优良基因，丰富了 多样性。 (5)利用航天技术将紫花大豆种子带到太空，带回来种子进行栽培，如果发现大豆的花色变为黄色，这属于 （选填“可遗传”或“不可遗传”）变异。 参考答案及评分标准 选择题：共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.【正确答案】C 【试题解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ABD．营养、呼吸、生长、发育和繁殖，虽然都是生物的基本特征，但没有直接体现在题干中关于树叶颜色变化的描述中，ABD不符合题意。 C．题干中提到的“随着气温的变化，不同海拔的树叶逐渐变黄、变红”，这指的是植物（生物）对外界环境变化（温度变化）做出的反应。因此，这种现象主要反映了生物能对外界刺激作出反应，C符合题意。 故选C。 2. 【正确答案】C 【试题解析】【分析】除病毒外，细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，因此A为细胞膜，B为细胞核，A正确。 B．除病毒外，细胞是构成生物体的基本单位。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，B正确。 C．杨树根部细胞属于植物细胞，其根部细胞无绿色，不含叶绿体，能量转换器是线粒体，C错误。 D．因为细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出。叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中。线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，因此细胞是物质、能量和信息的统一体，D正确。 故选C。 3.【正确答案】C 【试题解析】【详解】A．染色后，细胞核因含有大量遗传物质，易被染色剂染成深色，因此在显微镜下观察时，细胞核是染色最深的结构，A正确。 B．从目镜内看到的物像是倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，细胞a偏左上方，向左上方移动玻片可移至视野中央，B正确。 C．制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体是生理盐水，维持细胞的正常形态，若滴加清水，人体口腔上皮细胞会不断吸水直至破裂，C错误。 D．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免产生气泡。视野中出现气泡可能是盖盖玻片操作不当，D正确。 4.【正确答案】D 【试题解析】【详解】A．皮肤对人体的保护属于非特异性免疫。它是人体的第一道防线，能阻挡大多数病原体侵入人体，这种免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御作用，并非针对特定病原体，所以不属于特异性免疫范畴，A错误。 B．不同个体之间细胞表面的组织相容性抗原不同，如果随意选取细胞样本，可能会引起免疫排斥反应，导致治疗失败。一般需要选取与患者自身组织相容性较好的细胞样本，如患者自身的皮肤细胞等，B错误。 C．皮肤是人体最大的器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等多种组织构成，并非单纯的上皮组织，C错误。 D．“我的皮肤”获得过程中，采集的细胞样本会在特殊膜片上生长，细胞体积会增大，即发生细胞生长。同时细胞会通过分裂增加数量，在形成新生皮肤层的过程中，细胞会发生分化，形成不同功能的细胞，如表皮细胞、真皮细胞等，所以会发生细胞的生长、分裂和分化，D正确。 5.【正确答案】C 【试题解析】【分析】图中①分解作用，②③呼吸作用，④光合作用，⑤化石燃料的燃烧，⑥牛摄食植物。 【详解】A．大气中二氧化碳直接来源于①分解作用、②动植物的呼吸作用、③微生物的呼吸作用以及⑤化石燃料的燃烧，故A正确。 B．①是分解者的分解作用，它们能将动植物遗体等分解为二氧化碳等无机物，故B正确。 C．绿色植物通过④光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持碳氧平衡，而③表示的是呼吸作用，故C错误。 D．绿色出行，如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等，可减少汽车等交通工具对化石燃料的消耗，从而减少二氧化碳的排放，故D正确。 故选C。 6.【正确答案】A 【试题解析】【详解】A．图中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成⑥胚，是大豆种子的主要部分；⑤是种皮，A错误。 B．大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有胚乳，营养物质储存在子叶中，B正确。 C．胚既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体，C正确。 D．大豆种子萌发时，④子叶主要为种子萌发提供营养物质，D正确. 7. 【正确答案】B 【试题解析】【分析】（1）绿色植物利用光，在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。 （2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 （3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。 （4）如图中，①过程为根吸水的过程，②为光合作用过程，③为蒸腾作用，④为呼吸作用。 【详解】A．气孔是气体进出叶片的门户，光合作用的原料二氧化碳可以从气孔进入叶片；因此叶片气孔的开闭情况，会影响②光合作用过程的强度，A正确。 B．图示生理过程④为呼吸作用，在白天、晚上都能进行，B错误。 C．植物的③蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，水主要由导管自下而上运输，C正确。 D．根尖的成熟区具有根毛，是根吸水的主要部位；因此，完成①根吸水的过程的结构主要是根尖的成熟区，D正确。 故选B。 8.【正确答案】A 【试题解析】【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【详解】A．对照实验要遵循单一变量原则，即除探究条件外，其他条件要相同且适宜；兴趣小组的同学们测定了强光和弱光下不同植物的光合作用量，因此，除光照强度和植物种类外，其他条件均应保持相同，A正确。 B．由题图可以看出，在强光条件下玉米的光合作用量比高粱多，在弱光条件下玉米的光合作用量均比高粱少，B错误。 C．由题图可以看出，在不同光照强度下同种植物的光合作用量不同，在同等光照强度下不同的植物光合作用量不同；因此，实验结果表明，光照强度和植物种类都是影响光合作用量的因素，C错误。 D．本实验只选用了高粱、小麦、玉米三种植物，数量太少，存在偶然性，故不可推断所有植物在强光下才能生长地更好，D错误。 故选A。 9.【正确答案】C 【试题解析】【分析】克隆技术利用细胞核的遗传信息，细胞核控制遗传，线粒体提供能量，动物细胞无叶绿体。 【详解】A．克隆普氏野马利用了保存在基因库中的遗传物质（主要存在于细胞核中），这说明细胞核含有遗传信息，能够控制生物的发育和遗传，故A正确。 B．克隆出的马体细胞染色体数目与提供细胞核的亲本细胞染色体数目相同，不会发生改变，故B正确。 C．细胞膜的功能是控制物质进出细胞和保护细胞，不能为生命活动提供能量，细胞生命活动所需能量主要由线粒体提供，故C错误。 D．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，为生命活动提供能量，而光合作用的场所是叶绿体，普氏野马作为动物，其细胞内没有叶绿体，因此线粒体与光合作用无关，故D正确。 故选C。 10.【正确答案】A 【试题解析】【分析】（1）血液流经身体各器官后，血液中各种成分的一般变化：当血液流过肾脏后尿素减少，流过其他各器官后，尿素等废物增加。 当血液流过肺后（肺循环）二氧化碳减少，氧气增加，流过其他各器官后，二氧化碳增加，氧气减少。当血液流过小肠后营养物质增加，流过其他各器官后，营养物质减少。 （2）结合题图可知，①是流入毛细血管网的血管，②是毛细血管网，③是流出毛细血管网的血管。 【详解】A．若②是肝中的毛细血管网，血液流经肝脏时，肝细胞会将体内产生的尿素等含氮废物合成尿素等排出体外，但同时也会将一些物质代谢分解产生含氮废物，所以③中的尿素含量会高于①，A错误。 B．若②是肺中的毛细血管网，①是肺动脉，里面流的是静脉血，含二氧化碳多，③是肺静脉，当血液流经肺部毛细血管时，肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，所以③中二氧化碳含量低于①，B正确。 C．若②是小肠中的毛细血管网，小肠是吸收营养物质的主要场所，小肠吸收的葡萄糖等营养物质进入血液，所以③中葡萄糖含量高于①，C正确。 D．若②是肾小管周围的毛细血管网，肾小管周围组织细胞进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，血液流经此处时，氧气扩散进入组织细胞，二氧化碳扩散进入血液，所以③中氧气含量低于①，D正确。 故选A。 11. 【正确答案】B 【试题解析】【详解】A．凹透镜具有发散光线的作用，可用于矫正近视；凸透镜具有会聚光线的作用，可用于矫正远视。ICL晶体可用于帮助矫正近视，其相当于凹透镜，而不是凸透镜，A错误。 B．ICL晶体和近视眼镜的矫正原理相同，都是利用凹透镜发散光线的作用，使物像成在视网膜上而看清远处的物体，B正确。 C．骨传导耳机的声音刺激是通过骨传导传递到内耳的耳蜗，由耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，而不是在听小骨处产生神经冲动，C错误。 D．听觉感受器位于耳蜗内，受到刺激能够产生神经冲动，神经冲动由听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢才能形成听觉，因此骨传导感知声音仍需要经过耳蜗，D错误。 12. 【正确答案】A 【试题解析】【分析】图中：①③是骨骼肌，②⑤是骨，④是关节。 【详解】A．运动需要能量，能量由肌细胞进行呼吸作用来提供，故A正确。 B．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。结合题图可知，通过骨骼肌①③的相互协调，牵拉骨②⑤绕④运动，故B错误。 C．航天员跑步时并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统的配合，如神经系统的调节，故C错误。 D．骨骼肌是一种附着在骨骼上的肌肉，骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。骨骼肌两端是白色肌腱，由结缔组织构成，能跨关节附在不同的骨上，有固定作用；骨骼肌中间较粗的部分是肌腹，由肌细胞组成，是骨骼肌收缩和舒张的部分，受刺激可收缩。结合题图可知，①依靠两端的肌腱附着在②⑤上，故D错误。 故选A。 13. 【正确答案】B 【试题解析】【详解】A．糯米的主要成分是淀粉，在红曲霉等菌种作用下，淀粉先被分解为葡萄糖，所以Ⅰ表示的物质是葡萄糖，A正确。    B．①过程是将糯米中的淀粉分解为葡萄糖，起作用的菌种是红曲霉，而不是酵母菌，酵母菌主要参与②过程，B错误。    C．②过程是酵母菌在无氧环境下将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，所以需在无氧环境下进行，C正确。    D．酿酒过程中，酵母菌在无氧条件下发酵，除了产生酒精，还会产生二氧化碳，D正确。 14. 【正确答案】C 【试题解析】【详解】A．鱼的身体呈流线型，两头尖，可减少游泳时与水的阻力，与水生环境相适应，A不符合题意。 B．鸟的骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻身体重量，与空中飞行相适应，B不符合题意。 C．青蛙的皮肤裸露湿润，起辅助呼吸的作用，但皮肤表面无覆盖物，无法有效防止水分散失（两栖动物需依赖潮湿环境），C符合题意。 D．狼属于肉食性动物，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中的犬齿发达，适于撕裂食物，与其肉食性生活习性相适应，D不符合题意。 15. 【正确答案】D 【试题解析】【详解】A．水肥充足导致小麦麦穗大，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，属于不可遗传的变异，A错误。 B．相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，山羊和绵羊是不同物种，因此山羊的直毛和绵羊的卷毛不是一对相对性状，B错误。 C．视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子，是由遗传物质改变引起的变异，属于可遗传的变异，C错误。 D．基因控制生物的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代，生殖细胞是基因传递的桥梁，D正确。 16. 【正确答案】B 【试题解析】【分析】生物分类单位（从大到小）：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，生物种类越来越少，共同特征越来越多，亲缘关系越来越近。“种”是最基本的分类单位。 【详解】A．“种”是最基本的分类单位，A错误。 B．白皮松和乔松均属于松属，图中与白皮松亲缘关系最近的是乔松，B正确。 C．生物分类中，分类等级越大，所包含的生物种类越多，C错误。 D．生物分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物间的亲缘关系越近，D错误。 故选B。 17. 【正确答案】A 【试题解析】【分析】可遗传变异由遗传物质改变引起，不可遗传变异由环境因素导致。太空育种通过宇宙射线等诱导基因突变，属于可遗传变异；环境引起的性状变化不可遗传。 【详解】A．“太空芙蓉”的变化由太空诱变导致，属于基因突变，可遗传，A正确。 B．“太空芙蓉” 的不同是遗传物质改变引起的，属于可遗传变异，而非不可遗传变异，B错误。 C．种植地区不同导致的性状变化是环境因素引起的，不可遗传，C错误。 D．普通芙蓉也可能发生基因突变等可遗传变异，D错误。 故选A。 18.【正确答案】C 【试题解析】【详解】A．蚕豆种子在见光和不见光条件下发芽率差异极小，光照对其萌发影响不大，无需深播，故A错误。 B．烟草种子在见光条件下发芽率极高，不见光时发芽率极低，说明其萌发需要光照，应浅播，故B错误。 C．苋菜种子在见光条件下发芽率极低，不见光时发芽率很高，说明其萌发需避免光照，必须播种深一些，故C正确。 D．蚕豆种子不需要深播，该选项组合错误，故D错误。 19.【正确答案】D 【试题解析】【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。生产者植物是第一个营养级，直接吃生产者的初级消费者动物是第二个营养级，吃初级消费者的动物是第三个营养级，…。 （3）生物富集，指的是环境中含有无法排除的有害物质（如农药 重金属等等） 在生活于其间的生物体内沉积的现象。 【详解】A．食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中食物链有：植物→田鼠→蛇→猫头鹰；植物→田鼠→猫头鹰；植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；植物→昆虫→鸟→猫头鹰，因此该食物网中共有4条食物链，A错误。 B．环境中有些污染物（如重金属、化学农药等）具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，在食物链中，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多，因此，该生态系统中有毒物质积累最多的是猫头鹰，B错误。 C．能量流动的特点是逐级递减的，单向的，并且不循环的。因此，食物链越长，能量散失越多，能量损失最少的食物链即是最短的：植物→田鼠→猫头鹰，C错误。 D．一个生态系统的生物种类越多，营养结构就越复杂，其自我（自动）调节能力就越强。该生态系统相比于森林生态系统而言，自动调节能力较弱，D正确。 故选D。 20.【正确答案】B 【试题解析】【详解】A．心肺复苏的正确顺序为胸外按压→开放气道→人工呼吸，A正确。 B．被毒蛇咬伤手臂时，为防止蛇毒随血液流向心脏进而扩散至全身，应迅速扎紧近心端，而非远心端，B错误。 C．吸烟会损伤呼吸系统，酗酒会损伤肝脏等器官，二者都会影响心肺功能和生育能力等，危害人体健康，C正确。 D．非处方药（OTC）是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，D正确。 二、非选择题: 本题共 6小题,共 60分。 21. 【正确答案】(1)桑 (2)C (3) 分解者 无机盐 (4) 弱 该生态系统生物种类相对较少，营养结构简单 (5)太阳能 (6)B 【试题解析】【分析】（1）食物链：生态系统中生产者与消费者之间由于吃与被吃的关系形成的链状结构。食物链的起点是生产者，终点是最高级消费者，不包含分解者和非生物部分。 （2）生态系统的组成成分：包括非生物部分和生物部分。生物部分有生产者（能进行光合作用制造有机物的绿色植物等）、消费者（不能制造有机物，直接或间接以植物为食的动物等）、分解者（能将动植物遗体或遗物中的有机物分解成无机物的细菌、真菌等）。 【详解】（1）根据“桑叶喂蚕”及题图可知，桑是生产者，家蚕以桑叶为食，所以完整的食物链为：桑→家蚕。 （2）A．物质循环是指组成生物体的各种元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。“基上种桑→塘养鱼→桑饲蚕→蚕沙喂鱼→塘泥培桑”体现了物质在生态系统中的循环利用，A正确。 B．分解者能将蚕沙、人畜粪便、树叶等中的有机物分解为无机物，生产沼气也是利用微生物（分解者）将有机物转化为沼气等，这是物质循环的关键环节，B正确。 C．能量在生态系统中沿食物链单向流动、逐级递减，不能循环，经微生物分解有机物，释放的能量最终以热能形式散失，C错误。 D．藻类能进行光合作用制造有机物，属于生产者；藻类是某些鱼类的食物，D正确。 故选C。 （3）塘泥中含有大量的分解者（如营腐生生活的细菌、真菌等），它们能够将鱼排泄物中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等物质，这些无机物可被桑树吸收利用，用于制造有机物。 （4）与森林生态系统相比，该“桑基鱼塘”生态系统的自动调节能力较弱。理由是该生态系统生物种类相对较少，营养结构简单。因为生态系统的自动调节能力与生物的种类和数量有关，生物种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强，而森林生态系统生物种类繁多，营养结构复杂，所以“桑基鱼塘”生态系统自动调节能力较弱。 （5）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，然后沿着食物链传递给消费者。故在生态系统中，太阳能是生态系统中能量的来源。 （6）A、B瓶置于有光条件下，生产者能进行光合作用制造有机物并释放氧气，为消费者提供食物和氧气；C瓶用不透光盒子罩住，生产者无法进行光合作用，不能制造有机物和释放氧气，不利于生态系统的稳定。结合题图可知，B瓶生物种类相对A瓶更丰富，营养结构更复杂，所以在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是B瓶。 22.【巩固】 【正确答案】(1) B 光能转化为化学能 遗传物质（基因） (2)二氧化碳是光合作用的原料 (3) 叶肉 C 水 (4) ⑤⑥ f c＜e 光照强度减弱 【试题解析】【分析】（1）图1中：A呼吸作用，B光合作用，C蒸腾作用。 （2）图2中：①氧气，②二氧化碳，③氧气，④二氧化碳，⑤二氧化碳，⑥氧气。 （3）图3中，a点前和g点后植物只进行呼吸作用；ab段光合作用开始增强，到b点光合作用与呼吸作用强度相等；bf段光合作用强度大于呼吸作用强度；f点光合作用强度等呼吸作用强度；fg段植物光合作用小于呼吸作用。 【详解】（1）栽种西瓜时要合理密植，其目的是为了提高图1中B光合作用过程的效率。因为合理密植可以充分利用光照，使植物充分接受光照进行光合作用。在光合作用过程中，实现的能量转化是光能转化为化学能。植物通过光合作用将光能转化为化学能储存在有机物中。 不同品种的西瓜种植在同一大棚中，它们的产量与品质有所差别，出现这种差别的根本原因是它们的基因（遗传物质）不同。基因控制生物的性状，不同品种的西瓜基因不同，导致其产量和品质存在差异。 （2）二氧化碳是光合作用的原料之一，西瓜大棚中安装二氧化碳制造器可以提高产量，其原理是二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳浓度能增强光合作用强度，制造更多的有机物，从而提高西瓜产量。 （3）西瓜苗进行光合作用的主要部位是叶片的叶肉部分。叶肉细胞中含有大量的叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所。西瓜吸收的水分主要用于图1中的C蒸腾作用过程。植物通过根吸收的水分，绝大部分通过蒸腾作用散失到大气中。蒸腾作用产生的蒸腾拉力是植物吸收和运输水分的主要动力。 （4）图3曲线中cd段二氧化碳吸收量下降的主要原因是为了避免蒸腾作用过强，关闭了部分气孔导致二氧化碳无法从外界进入所致；但光合作用强度仍大于呼吸作用强度，即叶绿体吸收线粒体产生的全部二氧化碳并向空气中吸收二氧化碳，叶绿体产生的氧气除用于自身的呼吸作用之外，还向空气中释放氧气；⑤⑥表示呼吸作用吸收氧气和释放二氧化碳，此时⑤⑥过程不能进行。 植物一天中积累最多的是f点。在f点之前，光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物不断积累；f点之后，呼吸作用强度大于光合作用强度，有机物开始消耗，所以f点时有机物积累最多。若c、e时刻光合作用强度相同，从图3可以看出，e时刻的二氧化碳吸收量比c时刻小，说明e时刻植物呼吸作用产生的二氧化碳更多，e时刻呼吸作用更强，所以c、e时刻的呼吸作用的强度大小关系为c＜e。ef段CO₂吸收量下降的主要原因是光照强度减弱，导致光合作用强度减弱。 23.【正确答案】(1) 唾液、胰液、肠液 二 (2) 呼吸运动 ac 收缩 (3) 肾小管的重吸收 肾小球 (4) 条件##复杂 效应器 8大脑皮层 【试题解析】【分析】图一中，①是消化、②是吸收、③是吸气、④是呼气、⑤是排汗、⑥是排尿、⑦是排遗。 图三中，1是效应器、2是传出神经、3是神经中枢、4是传入神经、5是感受器、6是上行传导束、7是下行传导束、8是大脑皮层。 【详解】（1）已知a是淀粉消化的终产物，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。过程①表示淀粉的消化，在消化道内完成该过程需要的消化液有唾液、胰液和肠液。因为唾液中含有唾液淀粉酶，能初步消化淀粉；胰液和肠液中含有多种消化酶，能将淀粉彻底消化为葡萄糖。 物质a（葡萄糖）由小肠进入小肠内的毛细血管的过程为吸收过程。小肠壁和毛细血管壁都很薄，都只由一层上皮细胞构成。葡萄糖从小肠进入毛细血管，需要先穿过小肠壁的一层上皮细胞（进细胞1层，出细胞1层），再穿过毛细血管壁的一层上皮细胞（进细胞1层，出细胞1层），所以至少要穿过2层细胞。 （2）图一中，③是吸气，④是呼气。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程。呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的收缩与舒张有关。当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓缩小，肺随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出体外，完成呼气。所以生理过程③④是通过呼吸运动实现的。 图二中，曲线表示人平静呼吸时肺容量随时间变化情况。当肺容量增加时，表示吸气过程；当肺容量减少时，表示呼气过程。图一中生理过程③是吸气，在图二中，ac段肺容量不断增加，能够表示吸气过程，即图一中的生理过程③。 当吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。所以此时膈肌处于收缩状态。 （3）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。正常人尿液中没有物质a（葡萄糖），这与肾单位中肾小管的重吸收作用有关，肾小管将原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液。 正常情况下，肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质。若肾小球发生了病变，通透性增大，原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿，而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以如果有人的尿液中出现了大分子蛋白质，可能是肾单位中肾小球发生了病变，通透性增大。 （4）反射分为简单反射和复杂反射。简单反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成；复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。小亮在进行800米测试时听到枪声立刻奔跑，这是在后天生活过程中通过学习形成的，有大脑皮层的参与，属于条件（复杂）反射。 反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图三中1是效应器，是完成此反射的结构组成部分之一。 当小亮意外摔倒擦伤膝盖时，皮肤内的感受器感受到刺激，产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传到脊髓内的神经中枢，再通过脊髓的白质上行传到大脑皮层的躯体感觉中枢，从而产生痛觉。所以疼痛感在图三中的[8]大脑皮层中产生。 24. 【正确答案】(1) 病原体 D保护易感人群 (2) 抗原 淋巴细胞 抗体 特异性 (3) 疫苗接种后，机体产生抗体和记忆细胞需要一定的时间##初次免疫反应产生抗体少且速度慢   转基因 【试题解析】【分析】图一中，细胞甲是淋巴细胞，乙是抗体。图二中，A是病原体，B是传染源，C是切断传播途径，D是保护易感人群。 【详解】（1）传染病是由病原体（病毒、细菌、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。乙肝是由乙型病毒性肝炎病毒引起的传染病。因此，乙型病毒性肝炎病毒是引起乙肝的病原体。 接种乙肝疫苗可以使人体内产生抵抗乙型病毒性肝炎病毒的抗体，从而增强易感人群的免疫力，提高对乙型病毒性肝炎病毒的抵抗力，属于保护易感人群，即图二中的D保护易感人群。 （2） 注射乙肝疫苗后能够刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，故注射的乙肝疫苗从免疫学的角度分析属于抗原。 抗原能够刺激人体内的淋巴细胞产生抗体。由图一可知，当抗原（灭活病毒）侵入人体后，能够刺激细胞甲产生乙，故细胞甲是淋巴细胞，乙是抗体。 细胞甲（淋巴细胞）受灭活病毒刺激后产生抗体，抗体与活病毒（抗原）结合，促进吞噬细胞吞噬病原体；该过程产生的抗体只是针对特定的病原体起作用，而对其他病原体不起作用，故产生的免疫属于特异性免疫。 （3）从图三可以看出，接种乙肝疫苗后，机体产生抗体和记忆细胞需要一定的时间，并且初次免疫反应产生抗体少且速度慢。在接种乙肝疫苗初期，人体内还没有产生足够数量的抗体，此时密切接触乙肝患者，乙肝病毒有可能突破人体的免疫防线，导致人体患上乙肝，原因是：疫苗接种后，机体产生抗体和记忆细胞需要一定的时间；或初次免疫反应产生抗体少且速度慢。 目前我国接种的乙肝疫苗，多数是通过含乙肝病毒蛋白基因的酵母菌生产的，科研人员将乙肝病毒蛋白基因导入酵母菌细胞中，使酵母菌能够表达出乙肝病毒蛋白性状，这一过程主要用到了转基因技术。 25. 【正确答案】(1) 角膜 视神经 大脑皮层 (2) 折射 睫状体 视网膜 (3) 变大 前 凹 (4)增加户外运动时间（或 “减少长时间近距离用眼”“避免较长时间近距离用眼”） 【试题解析】【分析】视觉形成过程：光线→角膜→ 瞳孔→晶状体→玻璃体→ 视网膜（成像）→视神经→大脑皮层视觉中枢（形成视觉）。 近视成因：晶状体曲度过大或眼球前后径过长，导致成像在视网膜前方。矫正：佩戴凹透镜，发散光线使像后移到视网膜上。 实验模拟逻辑水透镜模拟晶状体，光屏模拟视网膜，睫状体通过调节晶状体曲度来看清远近物体。 图中，①是睫状体，②是角膜，③是视神经。 【详解】（1）光线依次通过②角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体等结构，最终在视网膜上形成物像。视网膜上的感光细胞受刺激后，通过③视神经将信息传给 大脑（大脑皮层） 的特定区域，最终在该区域形成视觉。 （2）水透镜模拟晶状体，能透过并 折射（会聚） 光线。在眼球中，起到调节晶状体曲度功能的结构是睫状体，看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体曲度变大，增强光线折射能力；看远处物体时，睫状肌舒张，晶状体曲度变小。光屏上呈现清晰物像，推测光屏模拟视网膜。 （3）向水透镜注水，使其曲度变大，物像变模糊。推测此时物像会落在光屏的前方（模拟近视时成像在视网膜前方）。若不改变水透镜的曲度，可在光源与水透镜之间安装凹透镜，使物像变清晰（凹透镜发散光线，矫正近视）。 （4）根据图丙，预防近视的建议：增加户外运动时间（或 “减少长时间近距离用眼”“避免较长时间近距离用眼”）。 26. 【正确答案】(1) 双子叶 昆虫、蜜蜂、蝴蝶（写一个即可） (2)白花 (3)RR或Rr（答全得分） (4)遗传##基因 (5)可遗传 【试题解析】【详解】（1）单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，叶脉多为平行脉，须根系；双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉，直根系。 大豆的叶脉是网状脉，根系是直根系，因此大豆属于双子叶植物。 大豆的花具有蝶形花冠，香气浓郁、花粉粒较大，据此判断，大豆主要依靠昆虫(蜜蜂、蝴蝶)传粉。 （2）大豆的紫花与白花是同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为一对相对性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，因此根据表中第Ⅱ组数据可知：紫花是显性性状，白花是隐性性状。 （3）控制显性性状的基因用R表示，控制隐性性状的基因用r表示，则紫花的基因型是RR或Rr，白花的基因型是rr。 由小问2可知，白花的基因型是rr，紫花亲本的基因型是RR；第II组亲代紫花×紫花，后代紫花：白花=3：1，说明亲代紫花的基因型是Rr，遗传图解如图： 则第Ⅱ组子代紫花的基因组成是RR或Rr。 （4）根据资料二可知我国科学家找到183个基因，因此，丰富了基因（遗传）多样性。 （5）利用航天技术将紫花大豆种子带到太空，带回来种子进行栽培，如果发现大豆的花色变为黄色，这是遗传物质改变引起的变异，因此这属于可遗传变异。 学科网（北京）股份有限公司 $