内容正文:
试卷类型:A
2026年陕西省初中学业水平考试
化学试卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56
第一部分(选择题 共16分)
一、选择题(共8小题,每小题2分,计16分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.自然界的物质都是由元素组成的,下列物质中只含有一种元素的是( )
A.一氧化碳 B.黄铜 C.氦气 D.小苏打
2.下列能源中,既属于可再生能源又属于新能源的是( )
A.石油 B.太阳能 C.煤炭 D.核能
3.规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是( )
A.稀释浓硫酸 B.读取液体体积
C.取用试剂 D.点燃酒精灯
4.下列关于跨学科实践活动的说法或操作描述正确的是( )
A.微型空气质量“检测站”的组装与使用——空气质量指数级别越大,则空气质量越好
B.探究土壤酸碱性对植物生长的影响——用氢氧化钠改良酸性土壤
C.基于碳中和理念设计低碳行动方案——“低碳”是指禁止排放二氧化碳
D.调查家用燃料的变迁与合理使用——点燃煤时用柴草引燃,说明燃烧需要温度达到着火点
5.下列化学用语表示正确的是( )
A.硫酸根离子: B.氯化锌:ZnCl
C.钠原子的结构示意图: D.2个氮分子:2N
6.如图是科学家利用“人造树叶”合成乙醇()的微观示意图。下列说法错误的是( )
A.反应中共涉及两种氧化物
B.化学反应前后,氢原子的种类和数目不变
C.参加反应的和的分子个数比为2∶3
D.乙醇中氧元素的质量分数最大
7.下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
检验中是否混有HCl气体
通入紫色石蕊溶液中,观察溶液颜色的变化
B
鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
取样,分别滴加氯化钡溶液,观察现象
C
除去炭粉中的二氧化锰
加入适量的过氧化氢溶液,过滤
D
分离氧化钙和氧化铜固体
加水溶解,过滤、洗涤、干燥
8.A~F是初中化学常见的六种物质。A、B、D、E、F均由三种元素组成;A、B属于同类别的物质;C物质在固态时俗称干冰;A、E均含有人体中含量最多的金属元素,F可用于玻璃、造纸等的生产(部分反应物和生成物已经略去,其中“—”表示两种物质间会发生反应,“→”表示一种物质会一步转化成另一种物质),下列说法正确的是( )
A.A与C的反应是复分解反应 B.F的化学式为NaOH
C.D一定属于酸,但不是盐酸 D.E→C只能通过E与D反应实现
第二部分(非选择题 共44分)
二、填空及简答题(共6小题,计25分)
9.(4分)2026年5月24日23时08分,搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
(1)火箭在发射准备与发射过程中,涉及化学变化的是___________(填字母)。
A.加注燃料 B.组装箭体 C.点火发射 D.船箭分离
(2)神舟二十三号载人飞船舱内供给航天员呼吸的气体是___________。
(3)长征二号F遥二十三运载火箭采用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂,二者发生的反应可表示为,则X的化学式为___________,其中中氮元素的化合价为___________。
10.(3分)某饮用天然水的特征性指标如表所示,请回答有关问题:
某饮用天然水特征性指标
每100 mL含量(μg/100mL)
钙≥400 镁≥50 钾≥35 钠≥80 偏硅酸≥180
pH约为7.8(25℃)
(1)该饮用天然水中钙、镁、钾和钠是指__________(填“元素”或“原子”)。
(2)25℃时,该天然水呈__________(填“酸性”“中性”或“碱性”)。
(3)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是__________。
11.(4分)中国传统文化中蕴含着许多化学知识。
(1)《黄帝内经》中记载“五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充”的饮食原则。“五谷”中小麦富含的有机营养素是__________。
(2)蕴含着悠久文化内涵的二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。立春梅花分外艳,雨水红杏花开鲜。能闻到阵阵花香说明______________________________。
(3)《富春山居图》是元代画家黄公望创作的水墨画,此画能够保存至今而不变色的原因是______________________________。
(4)“春蚕到死丝方尽”所描述的蚕丝属于__________(填“天然”或“合成”)纤维。
12.(4分)2026年5月27日下午,随着安康西站站内最后一处接触网补偿装置检查完成,西康高铁接触网平推验收工作顺利完成,为线路热滑试验、联调联试奠定基础。
(1)高铁轨道所用的特种合金钢需要满足高强度、高耐磨性等要求,与纯铁相比,合金钢的硬度更__________(填“大”或“小”)。
(2)西康高铁接触网采用的是高性能铜镁合金,为探究镁、银、铜的金属活动性,某同学利用如图所示装置进行实验。将足量的铜粉加入Y形管右管中,观察到溶液逐渐变蓝;充分反应后,倾斜Y形管,使右管中的溶液进入左管,观察到溶液蓝色变浅直至消失。
①右管中溶液逐渐变蓝的原因是____________________________(用化学方程式表示)。
②根据实验判断镁、银、铜的金属活动性由强到弱的顺序为_________________________。
13.(5分)如图甲为和的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)时,的溶解度为___________g。
(2)时,将50 g 加入100 g水中所得到的溶液为___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)时将等质量的、两种物质的饱和溶液降温到,所得溶液中的溶质质量大小关系为___________(填“>”“<”或“=”)。
(4)已知X是或中的一种,某同学对该物质进行了如图乙所示的实验,则X是___________,②和③中的溶液分别达到饱和状态还需加入X的质量更大的是___________(填“②”或“③”)。
14.(5分)氯化钙晶体的用途广泛,在食品制造、建筑材料、医学等领域均有重要的应用价值。某工厂以块状大理石(主要成分为,含少量、等杂质)生产氯化钙晶体的工艺流程如图所示,请回答下列问题:
查阅资料:难溶于水,也不与酸反应;氯化钙的水溶液呈中性。
(1)步骤①过程中有气体产生,写出该反应的化学方程式:____________________________;
步骤①中,也可与稀盐酸发生化学反应,可观察到__________________________________(填反应现象)。
(2)滤渣Ⅱ的固体为一种难溶性的碱,其化学式为____________________。
(3)调pH时往滤液B中加适量稀盐酸的目的是________________________________________。
三、实验及探究题(共2小题,计14分)
15.(6分)根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)写出仪器a的名称:_______________。
(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为______________________________,该装置还应做的一点改进是______________________________;若要收集一瓶氧气用来做硫燃烧的实验,最好选择的收集装置为_______________(填字母)。
(3)向装置F(杠杆已调至平衡)中通入一段时间,右边乒乓球下降,要使杠杆重新恢复平衡,可向装置F的集气瓶中加入适量的(忽略在水中的损耗)_______________(填字母)。
A.稀硫酸 B.氢氧化钠溶液 C.硝酸银溶液 D.氯化钠溶液
16.(8分)学习完盐的化学性质后,小秦对厨房中的碱面产生了兴趣,于是和兴趣小组的同学一起进行了如下探究。
【查阅资料】碱面的主要成分是碳酸钠,其余成分均溶于水且不参与反应。
【实验过程】取适量碱面于烧杯中,加足量水,充分溶解后,得到溶液A,利用溶液A分别进行如图实验:
【实验分析】(1)试管①中观察到的现象是___________________。
(2)写出试管②中反应的化学方程式:________________________________________________。
实验结束后,同学们将两支试管中的混合物倒入烧杯中,充分反应后过滤,得到无色滤液和白色沉淀。为合理处理废液,同学们对反应后溶液中的溶质进行探究。
【讨论交流】(3)反应后的溶液中一定存在、,一定不存在___________(填离子符号),可能存在、、中的一种或两种。
【实验探究】(4)为进一步确定溶液中离子的存在情况,甲、乙两名同学分别取少许烧杯中的无色滤液于试管中,设计并进行了如下实验:
实验操作
实验现象
实验结论
甲同学
向无色滤液中加入过量的稀硫酸
有白色沉淀产生
含有________________
乙同学
向无色滤液中先加入过量碳酸钠溶液,再滴加几滴无色酚酞溶液
________________
含有氢氧根离子
【评价与反思】(5)乙同学的方案无法证明的存在,理由是___________________________________。
【拓展反思】(6)从环保角度考虑,欲使无色滤液中只含有无毒的NaCl,可向无色滤液中加入过量碳酸钠溶液,过滤后向滤液中再加入适量___________,充分反应后即可。
四、计算与分析题(5分)
17.(5分)某化学实验小组的同学为测定生铁中铁的含量,将11.5 g生铁样品粉碎后装入烧杯中,逐渐往烧杯中加入溶质质量分数为19.6%的稀硫酸(已知:生铁中只含铁和杂质,杂质不溶于水也不与酸反应)。测得产生的气体的质量随加入的稀硫酸的质量的变化如图所示。
(1)生成气体的质量为____________g。
(2)当往烧杯中加入稀硫酸至b点时、烧杯内溶液中的溶质是____________(填化学式)。
(3)计算该生铁中铁的质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)
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试卷类型:A
2026年陕西省初中学业水平考试
化学参考答案及评分标准
说明:本套试题严格依据陕西省教育科学研究院《陕西省初中学业水平考试例析与指导》(2026年陕西省中考说明)命制,题量、题型结构参照示例二。
一、选择题(共8小题,每小题2分,计16分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.C 2.B 3.A 4.D 5.C 6.D 7.B 8.C
二、填空及简答题(共6小题,化学方程式2分,其余每空1分,计25分)
9.(4分)
(1)C(2)氧气(或)(3) +4
10.(3分)
(1)元素(2)碱性(3)蒸馏
11.(4分)
(1)糖类(2)分子在不断地运动(3)常温下碳的化学性质稳定(4)天然
12.(4分)
(1)大(2)① ②镁>铜>银(或)
13.(5分)
(1)50 (2)饱和 (3)< (4)(或硝酸钾)③
14.(5分)
(1) 红棕色固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色
(2) (3)除去过量的氢氧化钙,得到纯净的氯化钙溶液
三、实验及探究题(共2小题,化学方程式2分,其余每空1分,计14分)
15.(6分)
(1)长颈漏斗
(2) 在试管口放一团棉花 E (3)B
16.(8分)
(1)有气泡产生(2) (3)
(4)钡离子 有白色沉淀产生,溶液变为红色
(5)碳酸钠溶液显碱性,也能使无色酚酞溶液变红色 (6)稀盐酸
四、计算与分析题(5分)
17.(5分)
(1)0.4 (1分)
(2)、 (1分)
(3)解:设该生铁中铁的质量为。
(1分)
56 2
0.4 g
(1分)
该生铁中铁的质量分数 (1分)
答:该生铁中铁的质量分数为97.4%。
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