内容正文:
江西省吉安市安福县2024-2025学年八年级下学期期末教学质量检测
道德与法治试卷
一、单选题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共36分)
1. 道德写法治课上,老师向同学们出示了某部法律的两个相关词条(如下所示)。据此判断这部法律是( )
词条一:规定了国旗、国歌、国徽、首都。
词条二:其他法律不得与它的原则和精神相违背。
A. 国旗法 B. 教育法 C. 民法典 D. 宪法
2. 在某议题学习中,道德与法治老师设计了下面两个探究活动:
探究1:冬日里的“温暖”—看:交警文明执法,保护行人安全
探究2:“打虎”“拍蝇”进行时—评:监察机关对公职人员进行监察,呵护群众利益
下列议题最符合此次学习活动的是( )
A. 国家尊重和保障人权 B. 宪法规范权力运行
C. 国家权力属于公民 D. 宪法设置国家机构
3. 在小丽从家到学校的路上,有市人民代表大会常务委员会、区人民政府、区人民法院,这三个国家机关都带有“人民”二字。这是因为( )
①人民是国家的主人
②人民直接管理国家事务
③国家的一切权力属于人民
④国家机关维护人民的一切利益
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
4. 学生小江所在学校近期举办了多种活动,小江参与并设计出如下活动示意图:
下列活动项目可以填写在“◇”处的是( )
A. “井冈山”红色研学旅行
B. “国学经典”每日晨诵活动
C. 五四宪法历史资料陈列馆研学活动
D. 街头环保志愿公益活动
5. 某县人民政府在表决会上,坚持少数服从多数的原则,否决了“购买村民耕地开发房地产经济”的决议。该政府在工作中坚持了( )
A. 民主立法原则 B. 政府主导性原则
C. 公开透明原则 D. 民主集中制原则
6. 以下内容体现宪法核心价值追求的是( )
A. 山东省枣庄市一家四代15人参军入伍,把青春融进祖国山河
B. 《感动中国》节目每年评选出十位具有年度新闻性人物,传播正能量,弘扬社会正气
C. 市环保局接到群众的举报电话后,积极开展对某工厂秘密排污的调查
D. 某校组织八年级学生开展模拟法庭活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观
7. 国家出台此标准(如下图所示)旨在保护公民的( )
A. 平等权 B. 姓名权 C. 隐私权 D. 名誉权
8. 小利和妈妈到餐厅用餐,结账时服务员说:“您是本店的会员,可以享受折扣。”妈妈回答道:“谢谢!请帮我开张发票。”服务员解释道:“不好意思!本店会员制度中明确规定‘享受会员折扣就不能开发票’。”小利和妈妈应采取的做法是( )
①遵守餐厅的会员制度
②要求餐厅开具发票
③享受打折放弃开发票
④举报该餐厅的规定
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 下列推导中,符合法律知识逻辑的有( )
①没有依法履行合同义务→具有严重社会危害性→承担民事责任
②加强自我防范→杜绝不良行为→远离犯罪,健康成长
③合法权益受到侵害→到人民法院提起诉讼→到法律援助中心求助
④遇到违法犯罪行为→有勇有谋地斗争→做法律的坚定捍卫者
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. “小时候,妈妈为我端水洗脚;长大后,我为妈妈端水洗脚。”从法律角度看,这则公益广告体现了( )
A. 孝敬父母是传统美德 B. 和睦温馨的家庭氛围
C. 权利和义务不能放弃 D. 权利和义务的一致
11. 小艳的爸爸在一家国有企业上班,每年工资奖金收入合计17万元;妈妈是一家私营企业的技术骨干,年收入20万元:哥哥在老家经营一个家庭农场,种植有机茶,还依托农场办起了旅游观光,年收入25万元。小艳一家年收入中,属于按劳分配所得和按生产要素分配所得的分别是( )
A. 20万 17万 B. 17万 20万 C. 17万 45万 D. 20万 25万
12. 党的二十大以来,监察机关持续整治群众身边腐败和不正之风,开展打击职务违法和职务犯罪行为,严肃查处了一批漠视侵害群众利益的人员。以下关于公职人员尹某职务违法和职务犯罪的处理路径合理的是( )
①监察委员会决定对尹某进行调查
②人民检察院就尹某案件提起公诉
③监察委员会将尹某的调查结果移送人民检察院
④人民法院依法对尹某作出判决
A. ③→①→④→② B. ④→③→②→①
C. ①→④→③→② D. ①→③→②→④
13. 村里召开村委会换届选举大会。以下四条标语中,最适合用于该会场的是( )
A. 标语1:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
B. 标语2:自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
C. 标语3:绿色发展、生产发展、生活富裕、生态良好
D. 标语4:平等团结、互助和谐、共同繁荣、共同发展
14. 课堂上,老师出示了以下三个词条:词条1—由民主选举产生;词条2—制定和修改宪法:词条3—最高国家权力机关。这三个词条共同说明的是( )
A. 中央人民政府 B. 全国人民代表大会
C. 人民代表大会 D. 人民代表大会制度
15. 下列诗句符合正义要求的有( )
①天生我材必有用,千金散尽还复来②人生自古谁无死,留取丹心照汗青
③粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间④忽如一夜春风来,千树万树梨花开
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 小王的手抄报上分为“学校分层布置作业”、“公交设优先座位”、“社区活动考虑不同文化背景”三个板块。据此推断,手抄报的设计主题是( )
A. 反对特权 B. 践行平等 C. 珍视自由 D. 强化法治
17. 为吸粉引流,网民徐某与同事薛某共同策划、编造“在法国巴黎拾到小学生秦朗丢失的作业本”视频并散播至多个网络平台,造成恶劣影响。公安机关依法对二人及其所在公司作出行政处罚。这一案例给我们的警示有( )
①拥有自由能增强个人的幸福感②珍视自由就要积极维护自己的正当权利
③自由的实现不能触碰法律的红线④公民违反法定义务要承担相应的法律责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. 图示法有助于梳理概念之间的关系。下列各组概念关系与如图所示一致的是( )
A. ①法律特征 ②规范作用 ③有强制力
B. ①刑法处罚 ②赔偿损失 ③无期徒刑
C. ①法治精神 ②自由平等 ③公平正义
D. ①民事诉讼 ②行政诉讼 ③刑事诉讼
二、材料分析题(简明扼要,条理清楚。19题6分,20题6分,共12分)
19. 【联系生活,学以致用】
初中生小江学了《道德与法治》课程后,成了家庭“法律小顾问”。
生活片段一:今年央视3.15晚会曝光了保水虾仁磷酸盐超标,爷爷看到后说“食品安全关系老百姓身体健康,应该把备受关注的食品安全问题写进宪法。”
(1)爷爷的观点是____。因为:____。
生活片段二:妈妈:“小江,我考考你:别人借我钱,却一直找借口拒绝归还,我能不能把这个人关在屋子里,让他家人拿钱赎人?”
(2)小江的正确回答是____。正确的维权方式有____。
生活片段三:我爸爸每天早上都会打开学习强国听新闻。
(3)当他听到“2025年全国教育工作会议强调要持续办好更加公平、更高质量的基础教育”时,我给爸爸说国家要持续办好更加公平、更高质量的基础教育的原因是____。
20. 【崇“宪”于心,守“宪”于行】
学习了宪法相关知识后,小明所在班级以“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”为主题开展系列宣传活动。该班宣传组设计以下板报,请你参与活动。
宪法“高度”:新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
宪法“力度”:《全国人大常委会2024年度立法工作计划》明确指出:坚持依宪立法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能,确保同宪法的规定、原则和精神相符合。
宪法“温度”:我国宪法共4章143条约17000字。它陪伴我们每个人从出生到老去,从入学、工作、结婚到退休,在人生的每一个重要时刻,宪法都默默地保护和陪伴我们。
请结合材料,运用所学知识,请分别诠释宪法的“高度”、宪法的“力度”、宪法的“温度”。
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识多角度评析,共12分)
21. ▲司法筑牢安全防线。2025年,人民法院严厉打击敌对势力渗透、破坏、颠覆、分裂活动;依法惩处从事间谍活动的人员,形成有力震慑;常态化开展扫黑除恶斗争,坚持“是黑恶犯罪一个不放过、不是黑恶犯罪一个不凑数”,审结涉黑恶犯罪案件1663件8840人。
▲司法服务高质量发展。坚持和落实“两个毫不动摇”,对国有、民营等各类所有制经济,做到合法权益依法平等保护、违法犯罪一律依法惩治。依法保护企业和企业家合法权益。依法再审纠正涉产权冤错案件46件72人,改判13人无罪。严惩对企业造谣抹黑、敲诈勒索等犯罪。
▲司法保障民生福祉。用心用情办好百姓身边案,持续增强人民群众对司法公正的获得感。制定适用民法典相关司法解释,对恶犬伤人等争讼问题明确裁判规则,审结涉教育、养老、医疗等民生案件548.3万件,同比增长1.7%。审理涉平等就业、职场性骚扰等案件,依法保障妇女权益。
(1)拟题:运用所学观点,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。22题8分,分,共20分)
22. 某班积极响应学校“做中学”的课改要求,在讲到法律有关内容时,组织学生以“崇尚法治精神”为主题分组开展系列探究活动。
【还“静”于民】
学习小组围绕“如何珍视自由”收集到以下材料。
网络直播噪音扰民主要有两类:一是户外直播,主播们往往选择“网红”地点,引发群众驻足观看,甚至导致交通堵塞。二是居家直播,许多主播白天睡觉,晚上工作,有时直播到凌晨,声音较大,会严重干扰其他居民的正常休息。但很多主播却认为,直播极其自由,想在什么地方播就在什么地方播,想什么时候播就什么时候播。
(1)请结合材料,运用所学知识,对网络直播扰民者进行劝说?
【发“声”为民】
关于“守护公平正义”学习小组又有以下发现。
全国“两会”上,众多人大代表和政协委员为维护社会公平发声。
◇全国政协委员皮先生:外卖骑手、快递员、网约车司机等属于灵活就业人员,他们是新时代的重要贡献者,社会要撑好“保障伞”,让他们实现老有所养,病有所医,伤有所赔。
◇全国人大代表方女士:如何让失能老人“老有所养”?如何进一步重视学生营养餐和心理健康教育?我将持续关注“一老一小”问题,更多地为老年人等弱势群体发声,让社会更和谐。
(2)结合材料,从公平角度分别分析说明这两位委员、代表作出上面发言的理由。
23. “把思政小课堂同社会大课堂结合起来”是学习道德与法治学科的有效方法。为厚植家国情怀,凝聚青春力量,某校八年级开展“了解全国两会,弘扬两会精神”主题活动,请你积极参加。
【两会知识我知晓】
在知识抢答比赛中,老师出示了以下信息:
竞答问题
你的答案
中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议修订通过《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》,表明人大在行使什么职权?
①____
截止到2025年3月8日12时,十四届全国人大二次会议秘书处共收到代表提出的议案268件,这说明人大代表们在积极行使哪一职权?
②____
全国两会的召开反映出我国坚持的政治制度有人民代表大会制度和____制度?
③____
两会期间,开辟“委员通道”、“部长通道”,为的是时刻牢记“人民是阅卷人”。体现了课本什么观点?
④____
(1)请你运用所学知识,补全答案。
【两会议案我来提】
在“模仿人大代表向人大会议提议案”环节,小江同学的议案被评为“最能代表人民群众心声”的议案。在分享经验的过程中,小江形象地把人大代表的工作比喻为一个“聪”字。
“聪”字左边为“耳”旁,要求人大代表①用耳倾听人民的心声、愿望和要求,汇聚各方面的意见,了解他们的所思所想、所愿所盼。
“聪”字右边上面的两点,好像两只大眼睛,要求人大代表②要开阔视野,善于观察社会,及时捕捉信息、掌握政情社情。
“聪”字右边中间的“口”字,要求人大代表③____。
“聪”字右边下面的“心”字,要求人大代表④____。
(2)请结合上图认真思考,并将③④的语句填充完整。
【两会精神我弘扬】
坚持和完善人民代表大会制度,必须全面推进依法治国。建设社会主义法治国家,需要作为国家小主人的青少年们自觉践行宪法。为此,你以班级名义向全校同学发出了以下倡议:
倡议书
亲爱的同学们:
你们好!习近平总书记强调“宪法的生命在于实施。宪法的权威也在于实施。”我们向全校同学发出如下倡议:
①____
②____
宪法兴,则法治兴;宪法昌,则国运昌。让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,做法治中国建设的参与者和推动者!
八(1)班全体同学
2025年6月
(3)请你运用所学知识,完成倡议书的内容。
江西省吉安市安福县2024-2025学年八年级下学期期末教学质量检测
道德与法治试卷
一、单选题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共36分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】C
二、材料分析题(简明扼要,条理清楚。19题6分,20题6分,共12分)
【19题答案】
【答案】(1) ①. 爷爷的观点是错误的(或者写不可以) ②. 因为:宪法是国家的根本大法,规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。
(2) ①. 不能。 ②. 和解、调解、仲裁、诉讼。
(3)教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
【20题答案】
【答案】
①宪法的“高度”:宪法是党的主张和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
②宪法的“力度”:宪法有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,,其他法律依据宪法制定,不得与宪法原则精神相违背。
③宪法的“温度”:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。宪法是公民权利的保障书等等。
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识多角度评析,共12分)
【21题答案】
【答案】(1)《坚持公正司法,捍卫公平正义》或《严肃法纪司法为民》。
(2)①从人民法院的角度:人民法院是国家的审判机关,依法独立行使审判权。人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。
②从违法和犯罪的角度:无论一般违法还是犯罪,都要承担相应的法律责任。
③从基本经济制度的角度:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。国家毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
④从依法治国的角度:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
⑤从公平正义的角度:公平正义是人类社会追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
⑥从宪法的基本原则:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。司法机关通过行使审判权保护公民的各项合法权益。
四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。22题8分,分,共20分)
【22题答案】
【答案】(1)①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。③主播直播时也应该控制音量,防止噪声污染,或者注意不要堵塞交通,避免影响他人的生活。
(2)①公平是个人生存和发展的重要保障,政协委员皮先生对灵活就业人群的关注有利于保障这些人应得利益,让他们感受到尊严,激发工作潜能,提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要基础,人大代表方女士关于“一老一小”的提议关注社会弱势群体,有利于维护社会公平正义,促进社会和谐。
【23题答案】
【答案】(1)①立法权;②提案权;③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;④我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的主人。
(2)③要反映人民群众的意见和要求,提出切实可行的措施,并督促政府把百姓的呼声落到实处。
④要用“心”履行职责,全心全意为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
(3)①在日常生活中,严格遵守宪法和法律规定;
②学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;
③自觉抵制各种妨碍宪法实施,损害宪法尊严的行为。
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