福建省漳州市平和县第五实验小学2024-2025学年统编版二年级下学期语文巩固练习

平和县第五实验小学2024-2025（下）二年级语文巩固练习 第一部分 积累应用 一、我会看拼音写词语。 1. 我会看拼音写词语。 （1）傍晚的海边真rè nao（ ），大人们坐在沙滩上xiū xi（ ），看海面上泛起层层bō wén（ ），孩子们有的在做yóu xì（ ），有的在捡bèi ké（ ）。 （2）晚上，我mèng jiàn（ ）美丽的sēn lín （ ）中可爱的jīng líng（ ）了。 二、我会选择正确的答案。（填序号） 2. 下列加点字读音不正确的一项是（ ） A. 似乎（sì）扇子（shàn） B. 漂亮（piào） 重量（liàng） C. 顺路（shùn） 扫帚（sào） D. 炸酱面（zhà） 的确（dí） 3. 下列词语中，书写完全正确的一项是（ ） A. 街道 台弯岛 B. 炎黄 篮天 C. 立该 野兔 D. 祖先 值日 4. 下面词语搭配不恰当的是（ ） A. 摘野果 B. 看夕阳 C. 采蜻蜓 D. 赏明月 5. 下列与《羿射九日》是同一类故事的是（ ） A. 《亡羊补牢》 B. 《小马过河》 C. 《嫦娥奔月》 D. 《揠苗助长》 6. 下列句子中，形容讲诚信的人可以结交到很多朋友的一项是（ ） A. 诚信者，天下之结也。 B. 失信不立。 C. 小信成则大信立。 D. 功夫不负有心人。 7. 在建设班级图书角时，下列做法不恰当的是（ ） A. 把所借书中喜欢的插图剪下来。 B. 分类整理好图书。 C. 不在借到的图书上乱涂乱画。 D. 做好图书借阅登记。 8. 根据形旁表义的特点可知，“袜、袍、被”与______有关，“煮、蒸、煎”与______有关。（ ） A. 礼仪 火 B. 衣服 火 C. 衣服 煮饭 三、我会把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号） 9. 我会把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号） ①（ ）（ ）大笑 ②碧空（ ）（ ） ③华夏（ ）（ ） ④神（ ）大（ ） ⑤（ ）疲（ ）尽 ⑥（ ）（ ）不舍 （1）妈妈工作了一天，回到家已经累得______了。 （2）听了小优讲的笑话，大家忍不住______起来。 四、我能照样子，写句子。 10. 例：田野葱葱绿绿的，就像一片柔软的绿毯。 ____________，就像____________。 11. 例：可爱的熊猫一会儿吃竹子，一会儿爬树，一会儿荡秋千。 ______一会儿______一会儿______，一会儿______。 五、判断下面各题，对的打√，错的打×。 12. 我拿了爸爸十元钱去买玩具，他没发现我真高兴。（ ） 13. 在池塘边放风筝很安全。（ ） 14. 洗水果的水用盆子接住还可以用来拖地板。（ ） 15. 地球是我们的家园，需要我们爱护它。（ ） 16. 坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获。（ ） 六、根据所学内容填空。（填序号） 17. 根据所学内容填空。（填序号） （1）春天在哪里？在高鼎“儿童散学归______，忙趁______放纸鸢。”的童年欢乐中；在杜甫“两个黄鹂鸣翠柳，______白鹭______。”的美景中。在贺知章“不知细叶谁裁出，______似剪刀。”的万千柳条中。 （2）“春雨______清谷天，______芒夏暑相连。______露秋寒霜降，冬雪______小大寒。”从《二十四节气歌》中，我知道每个季节有______个节气。 第二部分 阅读训练 七、课外阅读，我能行。 18. 我会看日历，并完成练习。 （1）从图片上可知，这是______年______月的日历。 （2）这个月中有______和______这两个节气。 A．立夏 B．大满 C．小满 （3）日历中有4个节日，其中______是中国的传统节日。 A．劳动节 B．青年节 C．母亲节 D．端午节 （4）下列哪一项不是端午节的习俗？（ ） A．赛龙舟 B．吃粽子 C．贴窗花 阅读。 谁的本领大 森林的草地上开着一大片美丽的鲜花。一天，火辣辣的太阳炙烤着大地，青蛙、大象和兔子三个好朋友聚在一起比谁的本领大。 青蛙说：“我的本领最大，我能在湖面上捉害虫，你们行吗？”大象接着说：“我的大耳朵，可以扇起大风；我的大鼻子，可以把树连根拔起，我的本领才是最大的。”兔子也连蹦带跳地说：“那我一跳可以跳很远呢。你们都比不过我。”兔子也暗示自己的本领是最大的。就这样，大家你一言我一语的，三个好朋友吵得不可开交。 忽然，一只在天空飞翔的鸟儿经过这里，被吵闹声吸引了过来，它认真地说：“你们是好朋友，大家各有各的本领，要学会取长补短，这样才能更好地完善自己。”青蛙，大象、兔子一听立刻安静了下来，都惭愧地低下了头。 19. 从文中找出下列词语的近义词或反义词。 （1）近义词：突然——（ ） （2）反义词：喧闹——（ ） 20. 短文共有______个自然段，文中讲了______、______和______在比谁的本领大。 21. 大象觉得自己的本领是什么？在短文中用“______”画下来。 22. 读了短文，你明白了什么道理？ __________________________________ 第三部分 习作 八、看图写话。 23. 提示：仔细观察四幅图，图上画的是谁？发生什么事？最后怎么样？展开你的想象，编写故事。 平和县第五实验小学2024-2025（下）二年级语文巩固练习 第一部分 积累应用 一、我会看拼音写词语。 【1题答案】 【答案】 ①. 热闹  ②. 休息 ③. 波纹 ④. 游戏 ⑤. 贝壳 ⑥. 梦见 ⑦. 森林 ⑧. 精灵 二、我会选择正确的答案。（填序号） 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 三、我会把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号） 【9题答案】 【答案】 ①. 哈 ②. 哈 ③. 如 ④. 洗 ⑤. 儿 ⑥. 女 ⑦. 州 ⑧. 地 ⑨. 筋 ⑩. 力 ⑪. 恋 ⑫. 恋 ⑬. ⑤ ⑭. ① 四、我能照样子，写句子。 【10题答案】 【答案】 ①. 云朵雪白雪白的 ②. 一团软软的棉花糖 【11题答案】 【答案】 ①. 活泼的小燕子  ②. 在空中翻飞 ③. 掠过水面 ④. 停在电线上休息 五、判断下面各题，对的打√，错的打×。 【12题答案】 【答案】× 【13题答案】 【答案】× 【14题答案】 【答案】√ 【15题答案】 【答案】√ 【16题答案】 【答案】√ 六、根据所学内容填空。（填序号） 【17题答案】 【答案】 ①. 来早 ②. 东风 ③. 一行 ④. 上青天 ⑤. 二月春风 ⑥. 惊春 ⑦. 夏满 ⑧. 秋处 ⑨. 雪冬 ⑩. 6##六 第二部分 阅读训练 七、课外阅读，我能行。 【18题答案】 【答案】 ①. 2025 ②. 5 ③. A ④. C ⑤. D ⑥. C 【19~22题答案】 【答案】19. ①. 忽然 ②. 安静 20. ①. 3##三 ②. 青蛙 ③. 大象 ④. 兔子 21. 我的大耳朵，可以扇起大风；我的大鼻子，可以把树连根拔起，我的本领才是最大的。 22. 每个人都有自己的本领，我们要学会取长补短，才能更好地完善自己。 第三部分 习作 八、看图写话。 【23题答案】 【答案】例文： 一个晴朗的周末，小河边的草地上十分热闹，小马、小猴和小猪正开心地玩跳绳：小马和小猪攥着绳子两头甩动，小猴在中间蹦跳，笑声传遍了草地。 小河对岸的小白兔听见笑声，也想过来和大家一起玩，可河上没有桥，它只能停在岸边望着对岸。 小猴最先发现了小白兔，大伙一商量很快想出了办法，一起搬来一块木板，架在小河上搭出了一座简易的小木桥。 小白兔开开心心走过木桥，很快加入了游戏，四个小伙伴轮流跳绳，草地上满是欢快的笑声，大家都开心极了。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $