第十二章 简单机械 单元练习 2025-2026学年人教版八年级下册物理

**基本信息** 初中物理第十二章简单机械单元卷，通过选择、填空、实验等多元题型，覆盖滑轮、杠杆、机械效率等核心知识，结合杆秤、桔槔等传统文化与生活情境，适配单元复习，培养物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单项选择|13|滑轮分类（题1）、机械效率影响因素（题2）|结合国旗杆、汽车陷泥潭等真实场景| |填空题|5|杠杆平衡计算（题14）、滑轮组效率（题15）|融入独轮车、水平拉动物体等生活实例| |实验题|2|杠杆平衡条件探究（题22）、动滑轮效率验证（题21）|设计多组数据对比，培养科学探究能力| |计算题|3|杆秤称量原理（题25）、滑轮组最大承重（题23）|结合《天工开物》桔槔等传统文化，体现科学态度与责任|

第十二章 简单机械 单元练习 姓名：___________班级：___________ 一、单项选择题 1．如图所示，国旗杆顶部装有一个滑轮，下列说法正确的是（　　） A．用它少做一些功 B．用它改变力的大小 C．用它为了省距离 D．用它改变力的方向 2．下列说法正确的是（　　） A．功率越大的机械，机械效率一定越高 B．做有用功越多的机械，机械效率一定越高 C．越省力的机械，机械效率一定越高 D．有用功一定，额外功越小的机械，机械效率一定越高 3．下列估测符合实际的是（　　） A．中学生的体重约50N B．实际应用中机械的效率可达100% C．中学生正常步行上楼的功率约75W D．人双脚站立时对地面的压强约1.5×105Pa 4．如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样做（　　） A．省力，同时也省距离 B．省力，但不改变施力的方向 C．既省力，也改变施力的方向 D．既不省力，也不改变施力的方向 5．生活中的很多物品都用到了杠杆原理，下列用具使用中费距离的是（ ） A．食品夹 B．筷子 C．核桃夹 D．钓鱼竿 6．如图所示装置（忽略机械重力和摩擦力）提同一个物体最费力的是（　　） A． B． C． D． 7．一辆汽车陷进了泥潭，小明设计出甲、乙两种方案安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出，如图所示。两种方案使用相同的滑轮和绳子，下列说法正确的是（　　）    A．甲图滑轮是动滑轮 B．乙图滑轮是定滑轮 C．甲方法可以改变力的方向 D．乙方法可以省距离 8．如图所示，在滑轮上施加F等于10N的拉力，拉动重为20N的物体向右做匀速直线运动，物体移动的速度为，不计绳与滑轮之间的摩擦，则物体受到的摩擦力f及滑轮移动的速度v（　　） A．、 B．、 C．、 D．、 9．如图，重力为G的均匀硬棒悬于O点成竖直状态，在下端施加一个水平向左的拉力让棒匀速转过角。在硬棒转动的过程中动力大小（　　） A．一直不变 B．逐渐变小 C．逐渐变大 D．无法确定 10．如图甲，工人用滑轮组提升货物，在工人恒为的拉力作用下，货物匀速竖直上升，用时。在提升货物的过程中，滑轮组的部分数据如图乙，则下列说法正确的是（　　） A．绳子自由端移动的速度为 B．提升货物的重力为 C．拉力做功的功率为 D．增大提升货物的质量，滑轮组的机械效率将减小 11．某兴趣小组制作了一个简易杆秤，用一根较长的木制筷子作为秤杆，用细线把小盆系在A处作为秤盘，用细线系一个钩码作为秤砣，在O处系一根细线作为提纽。当秤砣细线移到O处且秤盘中不放物体时，提起提纽，秤杆水平平衡。在秤盘中放100g砝码，手提提纽，调节秤砣使秤杆再次水平平衡，标记此时秤砣细线在秤杆上的位置B并记为100g，如图所示。下列说法正确的是（ ） A．秤砣的质量等于100g B．若在O到B之间均匀地画上50条刻度线，则每一格表示2.00g C．称某物体质量时若右端翘起，应将秤砣适当向右移动使秤杆水平平衡 D．要使杆秤的最大称量质量变大，可将提纽适当向右移动 12．用某滑轮组提升质量为27kg的物体，在绳子自由端沿竖直方向施加的拉力为100N。绳子自由端竖直移动的距离、物体上升的高度，二者分别随时间变化的关系如图所示。g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） A．在绳子自由端施加的拉力的功率为50W B．滑轮组中动滑轮所受重力为30N C．滑轮组的机械效率为80％ D．物体上升2m，滑轮组所做的额外功为60J 13．如图所示为《天工开物》中记载的用于汲水的桔槔，硬杆AB可绕固定轴O在竖直平面内转动，A端连接细杆，细杆下端悬挂水桶，B端悬挂配重。已知，水桶和细杆的总质量为4kg，桶中最多可以装入16kg的水。人对杆的作用力始终沿竖直方向，作用力最大为100N。忽略硬杆AB的质量、轴处的摩擦及空气阻力。g取10N/kg。为使汲水前、汲满水后硬杆AB均可以在水平位置平衡，且两次平衡时细杆均保持竖直，水桶均未接触水面，下列配重可以选用的是（　　） （图中AO和OB的比例为3︰2） A．12kg B．16kg C．22kg D．26kg 二、填空题 14．搬运砖块的独轮车，车体和砖块所受的总重力G为1000N，独轮车的有关尺寸如图所示。抬起独轮车时，人手向上的力F应是___________N，此时独轮车相当于___________（选填“省力”“等臂”或“费力”）杠杆。 15．如图所示，人向下拉绳提升重物。已知物体重400N，动滑轮重100N，不计绳重及摩擦，将重物匀速提升0.5m，人需用的拉力为_______N，绳子自由端移动的距离为_______m，人利用该滑轮组提升重物的效率为_______。 16．如图，水平拉力F=100N，物体A以0.1m/s的速度向左匀速直线运动，物体B处于静止状态，不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦。则拉力F的功率为 ___________W；物体B受到地面的摩擦力大小为 ___________N。    17．如图1所示，用甲、乙两个滑轮组分别提升物体M、N，拉力分别为、，两物体都在10s内被匀速提升1m，此过程相关数据如图2所示，做功的功率为______W，若用甲滑轮组匀速提升物体N，甲滑轮组的有用功为______，机械效率______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 18．如图所示，用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体，物体在0—12s内运动规律如图乙中s—t图像，其中0—4s内拉绳的力为125N。 （1）在0—4s内所做的有用功是___________J，滑轮组的机械效率是___________。 （2）0—6s后，6—12s内继续拉绳，则：拉力___________；滑轮组的机械效率___________；拉力的功率___________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 三、作图题 19．如图，在外力F1作用下，物体P和杠杆均静止，请画出物体P对杠杆的压力F2和F1对支点O的力臂L1。 20．用轻质滑轮组将重力为G的物体提起来，请按要求在下图中画出不同的绕线方法。要求：不计绳重和摩擦。 四、实验题 21．在测定动滑轮机械效率的实验中，同学们用如图所示的装置提升钩码，并猜想滑轮组机械效率可能与被提升物体所受的重力有关。 （1）为了验证猜想，他们准备了图中的实验器材； （2）用弹簧测力计______拉动绳端，提升不同数量的钩码进行三次实验，数据如下表所示： 实验序号 动滑轮重 钩码重G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 绳端移动的距离s/cm ① 0.2 1.0 20.0 0.65 40.0 ② 0.2 2.0 20.0 1.20 40.0 ③ 0.2 3.0 20.0 1.75 40.0 （3）分析表中数据并通过计算可知： 第②次实验时，测得动滑轮的机械效率为______；（结果保留一位小数）对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将______。（选填“增大”、“减小”或“不变”） 22．小华在家使用扳手修理家具时，发现同一扳手可以以两种方法使用（如图甲所示），他想探究这两种方法的优劣。扳手在使用时，可以视为杠杆，支点位于扳手与螺栓接触的一端，动力作用在人与扳手的接触点上，阻力来自螺栓与家具之间的摩擦力。他利用如图所示的轻质杠杆和器材进行探究，钩码质量为50g，杠杆上每格长度为2cm。 实验思路：在杠杆两侧挂上数量不同的钩码并移动钩码的位置，使杠杆平衡，寻找杠杆平衡的条件。 (1)实验过程：将杠杆的中心O挂在铁架台上，不挂钩码时，杠杆静止在图乙所示的位置，此时杠杆是______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节。 (2)在杠杆两侧挂上钩码，调节杠杆水平平衡，进行多次实验，数据记录在下表；在第4次实验时，如图丙所示，改用弹簧测力计在B处竖直向上拉杠杆，使杠杆仍然在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为______N。 次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 2 6 1 12 2 2 5 1 10 3 3 4 2 6 4 1.5 10 6 (3)实验结论：由实验数据可知，杠杆的平衡条件是______。（用表格中的字母表示） (4)依据实验结论，请你对图甲中的①和②两种方法进行评价______。（写出一条即可） 五、计算题 23．如图所示，水平地面上的建筑工人利用滑轮组匀速提升重为500N的物体，工人对绳子末端的拉力F的大小为260N。已知该绳子能承受的最大拉力为500N，两个滑轮的质量相等，不计绳重、绳与滑轮间的摩擦，（g取10N/kg）求： (1)动滑轮的重力；(2)支架受到滑轮组的拉力；(3)此滑轮组能提升物体的最大质量。 24．如图所示，将边长为10cm的正方体合金块，用细绳挂在轻质杠杆的点处，在点施加力时，杠杆在水平位置平衡，合金块对水平地面的压强恰好为0，且。撤去，在点施加力时，合金块对地面的压强为。。 (1)画出的力臂；(2)求合金块的质量；(3)求的大小。 25．杆秤是我国古代劳动人民的一项发明，是各种衡器中历史最悠久的一种。小明自制了一把杆秤，由秤盘、提纽、秤杆以及0.2kg的秤砣构成，如图所示。在秤盘上不放重物时，将秤砣移至O点提纽处，提起提纽，杆秤在空中恰好能水平平衡。（g取10N/kg） (1)当秤盘上放一个重物时，秤砣移到B处，恰好能使杆秤水平平衡，测得OA=5cm、OB=10cm。则放入重物的质量是多大？ (2)往秤盘中再增加40g的重物，秤砣需要从B处向左移动还是向右移动，才能维持秤杆水平平衡？移动的距离是多大？ (3)通过计算，小明在秤杆上标上了刻度，以方便读数。小明在秤盘上放一个质量为2kg的重物时，然后换用一个质量更大的秤砣，移动秤砣使杆秤再次水平平衡时，杆秤的读数会大于还是小于2kg？请说明理由。 答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D D C B C D C C C B C D B 14．300 省力 15．250 1 80% 16．30 300 17．120 400J 不变 18．400 80% 不变 不变 变小 19． 20． 21．竖直向上匀速 83.3% 增大 22．(1)平衡 左 (2)2.5 (3) (4)方法②更省力 23．(1)20N (2)800N (3)98kg 24．(1) (2)9kg (3)40N 25．(1) (2)右， (3)小于，理由略 答案第2页，共3页 第9页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $