第八章 压强和浮力 章末训练 2025-2026学年北师大版物理八年级下册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理第八章“压强和浮力”，通过生活实例（如拔火罐、矿泉水瓶）、科技情境（“奋斗者”号、潜水艇模型）考查核心知识，适配单元复习，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|流体压强、浮力产生、大气压应用|结合飞机升空、桥墩浮力等情境，辨析概念| |填空题|5|固体压强计算、浮沉条件、力的相互性|联系竹篙撑船、鸡蛋盐水浮沉，注重基础应用| |实验题|1|阿基米德原理探究|设计溢水杯实验，考查科学探究能力，含误差分析| |计算题|2|液体压强、压力计算|以养生壶、水杯为载体，综合密度、重力知识，贴近生活|

第八章 压强和浮力 一、单选题 1．下列现象中，利用流体压强与流速关系的是（     ） A． 活塞式抽水机 B． 热气球 C． 飞机升空 D． 高压锅 2．下列情景中没有受到浮力的是（　　） A．沉入水底的鸡蛋 B．扎根于河床深处的桥墩 C．缓缓上升的热气球 D．水中下潜的潜水艇 3．如图为电白架海灯塔，在涨潮时，海水慢慢上升到塔身位置的过程中，该灯塔所受到的浮力大小是（     ） A． 随水位上升逐渐变大 B．随水位上升逐渐变小 C．始终为零 D．等于灯塔的总重力 4．下列事例中的“压”，与大气压相关的是（     ） A．用注射器将药液“压”入肌肉 B．潜水员需穿抗“压”潜水服 C．用打气筒将空气“压”入轮胎 D．活塞式抽水机“压”出水 5．将未装满水的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。下列说法正确的是（     ） A．倒立时，水对瓶盖的压力比正立时水对瓶底的压力大 B．倒立时，水对瓶盖的压强比正立时水对瓶底的压强大 C．倒立时，瓶子对桌面的压力与正立时的压力大小不相等 D．倒立时，瓶子对桌面的压强比正立时小 6．中医拔火罐是一种历史悠久的传统疗法，如图所示，下列实例中与拔火罐的物理原理相同的是（　　） A．高铁站台处设置安全线 B．用吸盘挂钩悬挂物品 C．用高压锅快速炖煮食物 D．用细线切豆腐 7．如图所示，甲、乙、丙三个体积相等的实心小球放入水中，静止后甲球漂浮，乙球悬浮，丙球沉底，下列说法正确的是（     ） A．甲的密度比水大 B．乙的密度比丙大 C．甲、乙受到的浮力相等 D．丙球受到的重力大于浮力 8．如图是学习小组自制的潜水艇模型，通过胶管从烧瓶吸气或向烧瓶吹气，能使烧瓶下沉或上浮，当从烧瓶吸气后，下列说法正确的是（     ） A．“潜水艇”的重力不变 B．“潜水艇”受到的水的压强变小 C．“潜水艇”受到的浮力变小 D．“潜水艇”下沉 二、填空题 9．“艄公”是指撑船的人，他们用竹篙撑水底或岸壁，使船前行（如图所示）。利用了力的作用是____________的。此时竹筏受到的浮力__________竹筏的重力（选填“大于”“小于”或“等于”）。 10．如图所示，将质量为200g、底面积为的物理书平放在面积为的水平课桌中央，则物理书对课桌的压强为_____Pa。将物理书从桌面中央匀速推到露出桌面一部分的过程中，推力大小_____（选填“变大”“变小”或者“不变”）；物理书对桌面的压强大小______（选填“变大”“变小”或者“不变”）。（g取10N/kg）。 11．在家庭小实验中，小明将一枚重为0.5 N的鸡蛋放入盐水中，鸡蛋静止在盐水中，如图所示，此时鸡蛋所受的浮力是___________N；若想让鸡蛋上浮至水面，他应向杯中加___________（选填“盐”或“水”）。 12．我国的“奋斗者”号创造了万米的中国载人深潜新纪录，当潜水器完全潜入水中时排开水体积为，它所受浮力为_________N，此时载人潜水器继续下潜，所受的压强_________，浮力_________（后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）（，g取） 13．一名舞蹈演员的质量是60kg，她每只脚的受力面积约为200cm2，她双脚站立时对地面的压强是______，当她抬起一只脚时，对地面的压强是_________Pa。（） 三、实验题 14．在探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中，某小组的同学进行了如图所示的操作： (1)实验的最佳顺序是_____；通过实验可得到的结论是：浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它_________； (2)以下情况会影响结论的是__________； A．图甲中水面未到达溢水杯的溢水口 B．图乙中物体未全部浸没在水中 (3)若将图乙中的水换成盐水（），物体受到的浮力将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； (4)把物体A换成密度小于水的木块，利用上述实验中的器材，探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中__________（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）步骤不需要弹簧测力计。 四、计算题 15．随着生活水平的不断提高，人们越来越注重养生保健。养生壶也深受人们的喜爱，它的容积为2L，壶身和底座的总质量是0.5kg，它与水平桌面的接触面积是，装满水后水深16cm。（，，）求装满水后： (1)水对壶底的压强是多大？ (2)养生壶对桌面的压力和压强分别是多大？ 16．如图甲所示是天空课堂中，主持人演示水流星时的情景。实验之前，主持人拿着绳子让装有一定量水的水杯静止在水平托盘上（如图乙是水杯静止在托盘上的示意图），若水杯重2 N，底面积为40 cm2，水杯中装入250 g的水，水的深度为5 cm，求： (1)水杯中的水受到的重力是多少？ (2)水对容器底的压强是多少？ (3)水杯对水平托盘的压强是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B C D B B D D 9． 相互 大于 10． 40 不变 变大 11． 0.5 盐 12． 增大 不变 13． 14．(1) 丁、甲、乙、丙 排开液体受到的重力 (2)A (3)变大 (4)乙 15．(1)1600Pa (2)25N，1000Pa 【详解】（1）水深 水对壶底的压强 （2）容积 接触面积 根据密度公式，可得水的质量 总质量 水平桌面受到的压力等于总重力， 养生壶对桌面的压强 16．(1) (2) (3) 【详解】（1）水的质量 水的重力为 （2）水的深度 水对容器底的压强是 （3）水平面上，水杯对托盘的压力等于总重力，即 容器底面积 水杯对水平托盘的压强是 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $