精品解析:河北省张家口市怀来县2024-2025学年教科版三年级下学期期末科学试题
2026-06-13
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 张家口市 |
| 地区(区县) | 怀来县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 126 KB |
| 发布时间 | 2026-06-13 |
| 更新时间 | 2026-06-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58329723.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
小学三年级科学试卷
(2024—2025学年第二学期)
注意事项:1.答题前,考生务必在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名、准考证号。
2.答选择、判断等客观题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、充满信心,顺利填空(20分)
1. 利用物体运动的________和________,能比较它们运动的快慢,即速度的大小。
【答案】 ①. 时间 ②. 距离
【解析】
【详解】利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即速度的大小。在相同时间内,经过的距离越长,物体运动的速度越快;在相同的距离下,所用的时间越少,物体运动的速度越快。
2. 蚕蛹的身体分为( )、( )、( )三部分。
【答案】 ①. 头 ②. 胸 ③. 腹
【解析】
【详解】蚕蛹体形粗,像一个纺棰,分为头、胸、腹三个部分,头部很小,长有复眼和触角,胸部长有胸足和翅,有体节。
3. 像猫和狗一样直接生下________的叫胎生。胎生动物一般都用________的方法喂养他们的后代。
【答案】 ①. 幼崽 ②. 哺乳
【解析】
【详解】常见的动物繁殖方式有两种,即卵生和胎生。像猫、狗这类动物直接生下幼崽的繁殖方式叫做胎生;胎生动物大多是哺乳动物,一般都依靠母体分泌乳汁,用哺乳的方法喂养后代。
4. 一天中太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自________向________移动的。影子总是和太阳的方向________。
【答案】 ①. 西 ②. 东 ③. 相反
【解析】
【详解】一天中,影子的方向总是和太阳的方向相反,早上的时候太阳从东方升起,影子在西;随着中午的到来太阳逐渐到了南方,影子朝向北方;到了下午太阳西下,影子朝向东。太阳一天的方向变化是东→南→西,所以阳光下物体影子的方向变化的规律是西→北→东。
5. 甲乙两人走同样长的路,甲用了5分钟,乙用了3分钟,他们两人中________速度快。距离相同,用时短的________;用时长的________(填“快”或“慢”)。
【答案】 ①. 乙 ②. 快 ③. 慢
【解析】
【详解】运动相同的距离,可以用比较运动时间长短的方法来比较运动的快慢。在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快;所用时间越长,物体运动的速度越慢。甲乙两人走同样长的路,甲用了5分钟,乙用了3分钟,相同距离乙用时短,因此他们两人中乙速度快。
6. 物体放在斜面上容易运动起来,运动方式一般有________和________两种方式。
【答案】 ①. 滑动 ②. 滚动
【解析】
【详解】物体放在斜面上容易运动起来,一般有滑动和滚动两种运动方式。一个物体在另一物体上接触面不变地移动叫滑动;一个物体(多为球形或圆柱形)在另一物体上接触面不断改变地移动叫滚动。
7. 农历上半月的月相变化规律是由________变________,下半月的月相变化规律是由________变________。
【答案】 ①. 缺 ②. 圆 ③. 圆 ④. 缺
【解析】
【详解】月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相,月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是有一定规律的,通常是农历一个月循环一次。农历上半月由缺到圆,亮面在右侧,亮面面积逐渐变大,直到满月;农历下半月由圆到缺,亮面在左侧,亮面面积逐渐变小,直到新月。
8. 像电灯这样自己会发光的物体叫做______________。
【答案】光源
【解析】
【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源,例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等;其中又分为人造光源和自然光源,太阳等属于自然光源,电灯等属于人造光源。
二、精挑细选,正确选择(20分)
9. 风吹动手上的纸风车,纸风车的运动形式是( )。
A. 摆动 B. 振动 C. 转动
【答案】C
【解析】
【详解】依据课本知识可知,物体有平动、滚动、振动和摆动等运动方式,风吹动手上的纸风车运动起来,纸风车的运动形式是转动。故本题正确答案为C。
10. 刚孵出的小蚕要放到桑叶上去,不适宜使用的工具是( )。
A. 羽毛 B. 毛笔 C. 筷子
【答案】C
【解析】
【详解】蚕的身体非常的柔软,在移动蚕时应该选用柔软的工具,防止伤害到蚕。将刚孵化的小蚕放到桑叶上,使用最合适的工具是羽毛和毛笔,不能使用筷子。C选项符合题意。
11. 通过数格子的方法,我们知道地球上的( )。
A. 海洋少,陆地多 B. 海洋和陆地一样多 C. 海洋多,陆地少
【答案】C
【解析】
【详解】地球表面的海洋占地球总面积的71%,陆地占29%;故人们常用“七分海洋,三分陆地”粗略的说明全球海洋和陆地面积的比例。
12. 比较太阳和月亮的相同和不同,我们一般用( )。
A. 鱼骨图 B. 柱状图 C. 维恩图
【答案】C
【解析】
【详解】A. 鱼骨图主要用于分析问题产生的原因,不适合用来比较事物的异同,A选项错误;
B. 柱状图主要用于统计和比较数据的多少,不适用于比较太阳和月亮的特征,B选项错误;
C. 维恩图通过两个圆圈的重叠部分表示相同点,不重叠部分表示不同点,专门用于比较两个事物的相同和不同,C选项正确。
故选C。
13. 通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时,大圆纸片移动到( )时,看上去和小圆纸片大小差不多。
A. 比小圆纸片更远的距离 B. 比小圆纸片更近的距离
C. 和小圆纸片一样的距离
【答案】A
【解析】
【详解】物体距离观察者越远,视觉上看起来越小。大圆纸片实际尺寸大,要让它看起来和小圆纸片一样大,需要增加它到观察者的距离。因此大圆纸片应移动到比小圆纸片更远的地方。故选 A。
14. 关于鸡蛋,下列描述中错误的是( )。
A. 鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用
B. 卵白是用来供给营养和水分的
C. 卵黄能发育成小鸡
【答案】C
【解析】
【详解】鸟类的卵由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分组成。蛋壳坚硬而且有小孔,可以保护卵细胞,同时胚胎发育时可以与外界进行气体交换;蛋白具有保护作用,还能提供养料和水分;蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质;气室提供胚胎发育所需要的氧气;胚能发育成小生命。
A、鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用,正确。
B、蛋白是用来供给养料和水分的,正确。
C、蛋黄和胚发育成小鸡,错误。胚能发育成小鸡,蛋黄提供营养物质。
15. 在模拟制作环形山的实验中,我们用( )模拟月球表面。
A. 细沙 B. 大小不同的小球 C. 硬石头
【答案】A
【解析】
【详解】模拟环形山形成实验,在这个实验中,铺平的细沙模拟的是月球表面,大小不同的球模拟的是流星和陨石,撞击后的托盘模拟的是陨石撞击后的月球表面。
16. 人的一生大致可以分为五个阶段,三年级小朋友所处的阶段是( )。
A. 婴儿 B. 青少年 C. 成年
【答案】B
【解析】
【详解】人个体发育的起点是受精卵,人在生长过程中,大致经历婴幼儿期、童年期、青少期、中年期和老年期。我们三年级学生属于人生的青少年期。
17. ( )是一颗恒星,能给地球带来光照和热量。
A. 月球 B. 地球 C. 太阳
【答案】C
【解析】
【详解】太阳是太阳系中唯一的一颗恒星,太阳给地球带来光照和热量。太阳能是人类取之不尽用之不竭的可再生能源,所以C符合题意。
18. ( )是我国古代的一种计量时间的仪器。
A. 望远镜 B. 日晷 C. 指南针
【答案】B
【解析】
【详解】日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具,利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。
三、根据条件,巧手妙连(10分)
19. 为蚕宝宝营造一个舒适的家。
在盒盖上扎一些小孔 防止蚕宝宝受伤
在天气干燥时撒一些水 有利于空气流通
把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度
经常清理粪便和残叶 有利于蚕宝宝进食
用羽毛把蚁蚕刷到桑叶上 保持“房间”清洁
【答案】
【解析】
【详解】食物、气温、有害气体、疾病等,都会影响蚕的生存,养蚕时要格外注意。蚕的生命是非常脆弱的,所以我们应该精心照料它们。出壳的蚁蚕很弱小,不能用手去捏。如果想让它挪地方,可以用洗净的干毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上,防止蚕宝宝受伤。小蚕需要呼吸,要在盒盖上扎一些小孔,有利于空气流通。在天气干燥时洒一些水,这是因为蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度。蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状,有利于蚕宝宝进食。养蚕的时候,我们要经常清除蚕的粪便和残叶,保持蚕宝宝“房间”的清洁。
四、仔细观察,看图作题(15分)
20.
(1)如图所示:在用手电筒照射木块的三种方式中,木块的影子最长的是_______。
(2)木块的影子总在_______的一面。(填“背光”或“向光”)
(3)从3个不同的位置用手电筒照射木块,得到的影子形状_______。(填“相同”或“不同”)
(4)如果将手电筒在③的位置向右平移一段距离,那么照射木块得到的影子会变______________。如果将手电筒靠近木块,影子会变_______。(填“大”或“小”)
【答案】(1)③ (2)背光 (3)不同
(4) ①. 小 ②. 大
【解析】
【分析】光是沿直线传播的,当光照射到不透明的物体上时,物体会把光挡住,光不能继续传播,在物体的后面便有一个光不能到达的阴暗区域,就形成了影子。影子是由于光的直线传播形成的,影子的形成必须有光源、遮挡物和屏,影子始终出现在背光的一面。
【小问1详解】
影子的长度与光源照射的角度有关,当光线与地面夹角越小,影子越长。图中③的光线与地面夹角最小,所以木块的影子最长。
【小问2详解】
影子是由于光的直线传播形成的,影子的形成必须有光源、遮挡物和屏,影子始终出现在背光的一面。
【小问3详解】
从不同位置用手电筒照射木块,由于照射角度不同,木块遮挡光线的情况不同,所以得到的影子形状不同。
【小问4详解】
影子的大小与物体和光源之间的距离有关,遮挡物和屏之间的距离一定时,物体和光源之间的距离远影子小,距离近影子大。如果将手电筒在③的位置向右平移一段距离,此时手电筒距离木筷的距离变大,那么照射木块得到的影子会变小;如果将手电筒靠近木块,手电筒距离木筷的距离变小,那么影子会变大。
五、认真观察,实验操作(15分)
21. 研究问题:影子的形状与物体摆放方式的关系。
研究材料:手电筒1把,圆柱体1个。
操作要点:按照下表中的操作方法,画出你观察到的影子的形状。
(1)
操作方法
影子形状
_________
_________
(2)我发现:改变圆柱体的摆放方式,影子的________(填“形状”或“方向”)会发生变化。
同学们用秒表测量两个小球运动相同距离时所用的时间,结果如下:
小球名称
不同小球的运动时间(秒)
第一次
第二次
第三次
选择的数据
红色小球
6
7
5
6
黄色小球
9
8
8
(3)黄色小球表格中空白处的选择数据填________比较合适。
(4)同一种小球要测量三次,主要原因是( )。
A. 训练熟练使用秒表 B. 重复实验可以让实验结果更准确
C. 让大家都有机会做
【答案】(1) ①. ②. (2)形状 (3)8 (4)B
【解析】
【小问1详解】
影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关,也与所照射物体的摆放位置有关。改变遮挡物摆放方式时,影子的形状会发生改变。当圆柱体竖放时,用手电筒在上方照射,影子通常呈现圆形;当圆柱体横放时,用手电筒在上方照射,影子通常呈现长方形。
【小问2详解】
因为改变的是圆柱体的摆放方式,也就是物体的形状姿态,所以影子的形状会发生变化,而方向一般是由光源位置等决定,这里改变摆放方式主要影响形状。
【小问3详解】
对于黄色小球的三次测量数据9、8、8,为了使结果更准确,通常选择出现次数较多或者更接近真实值的数据,这里8出现了两次,所以选择8比较合适。
【小问4详解】
在科学实验中,同一种小球测量三次属于重复实验,重复实验可以减少偶然误差,让实验结果更准确,而不是为了训练使用秒表或者让大家有机会做,所以选B。
六、深入生活,社会实践(17分)
22. 小明快要放学了,爸爸从家里开车来学校接他,请回答以下问题。
(1)行驶在路上的汽车,相对于路旁边的树木是________的,坐在车里的爸爸相对于汽车是________的。判断的依据是看他们的________是否发生变化。
(2)等红绿灯时,小明的爸爸感觉车子在往后倒、最有可能是因为( )。
A. 汽车在向后退 B. 旁边的汽车在向前运动 C. 时间倒流
(3)爸爸经过环形路段时,汽车整体的运动方式是( )。
A. 曲线运动 B. 直线运动 C. 滚动
(4)到了校门口,爸爸问小明在哪里。小明描述较合适的是( )。
A. 大门口东北角100米处 B. 大门口东北角 C. 大门口100米处
【答案】(1) ①. 运动 ②. 静止 ③. 位置 (2)B (3)A (4)A
【解析】
【小问1详解】
判断一个物体是运动还是静止,要看它相对于参照物的位置是否发生变化。行驶的汽车相对于路边的树木,位置发生了改变,所以汽车是运动的;坐在车里的爸爸相对于汽车,位置没有发生改变,所以爸爸是静止的。判断依据就是他们的位置是否发生变化。
【小问2详解】
等红绿灯时,汽车本身可能并没有向后退,时间也不会倒流。当旁边的汽车向前运动时,以旁边向前运动的汽车为参照物,小明爸爸的车就会感觉在往后倒,所以选B。
【小问3详解】
汽车经过环形路段时,运动轨迹是曲线,所以汽车整体的运动方式是曲线运动,选A。
【小问4详解】
描述位置时,要明确方向和距离。只说大门口东北角,没有距离信息,不够准确;只说大门口100米处,没有方向信息,也不准确。而大门口东北角100米处既说明了方向又说明了距离,描述较合适,所以选A。
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小学三年级科学试卷
(2024—2025学年第二学期)
注意事项:1.答题前,考生务必在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名、准考证号。
2.答选择、判断等客观题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、充满信心,顺利填空(20分)
1. 利用物体运动的________和________,能比较它们运动的快慢,即速度的大小。
2. 蚕蛹的身体分为( )、( )、( )三部分。
3. 像猫和狗一样直接生下________的叫胎生。胎生动物一般都用________的方法喂养他们的后代。
4. 一天中太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自________向________移动的。影子总是和太阳的方向________。
5. 甲乙两人走同样长的路,甲用了5分钟,乙用了3分钟,他们两人中________速度快。距离相同,用时短的________;用时长的________(填“快”或“慢”)。
6. 物体放在斜面上容易运动起来,运动方式一般有________和________两种方式。
7. 农历上半月的月相变化规律是由________变________,下半月的月相变化规律是由________变________。
8. 像电灯这样自己会发光的物体叫做______________。
二、精挑细选,正确选择(20分)
9. 风吹动手上的纸风车,纸风车的运动形式是( )。
A. 摆动 B. 振动 C. 转动
10. 刚孵出的小蚕要放到桑叶上去,不适宜使用的工具是( )。
A. 羽毛 B. 毛笔 C. 筷子
11. 通过数格子的方法,我们知道地球上的( )。
A. 海洋少,陆地多 B. 海洋和陆地一样多 C. 海洋多,陆地少
12. 比较太阳和月亮的相同和不同,我们一般用( )。
A. 鱼骨图 B. 柱状图 C. 维恩图
13. 通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时,大圆纸片移动到( )时,看上去和小圆纸片大小差不多。
A. 比小圆纸片更远的距离 B. 比小圆纸片更近的距离
C. 和小圆纸片一样的距离
14. 关于鸡蛋,下列描述中错误的是( )。
A. 鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用
B. 卵白是用来供给营养和水分的
C. 卵黄能发育成小鸡
15. 在模拟制作环形山的实验中,我们用( )模拟月球表面。
A. 细沙 B. 大小不同的小球 C. 硬石头
16. 人的一生大致可以分为五个阶段,三年级小朋友所处的阶段是( )。
A. 婴儿 B. 青少年 C. 成年
17. ( )是一颗恒星,能给地球带来光照和热量。
A. 月球 B. 地球 C. 太阳
18. ( )是我国古代的一种计量时间的仪器。
A. 望远镜 B. 日晷 C. 指南针
三、根据条件,巧手妙连(10分)
19. 为蚕宝宝营造一个舒适的家。
在盒盖上扎一些小孔 防止蚕宝宝受伤
在天气干燥时撒一些水 有利于空气流通
把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度
经常清理粪便和残叶 有利于蚕宝宝进食
用羽毛把蚁蚕刷到桑叶上 保持“房间”清洁
四、仔细观察,看图作题(15分)
20.
(1)如图所示:在用手电筒照射木块的三种方式中,木块的影子最长的是_______。
(2)木块的影子总在_______的一面。(填“背光”或“向光”)
(3)从3个不同的位置用手电筒照射木块,得到的影子形状_______。(填“相同”或“不同”)
(4)如果将手电筒在③的位置向右平移一段距离,那么照射木块得到的影子会变______________。如果将手电筒靠近木块,影子会变_______。(填“大”或“小”)
五、认真观察,实验操作(15分)
21. 研究问题:影子的形状与物体摆放方式的关系。
研究材料:手电筒1把,圆柱体1个。
操作要点:按照下表中的操作方法,画出你观察到的影子的形状。
(1)
操作方法
影子形状
_________
_________
(2)我发现:改变圆柱体的摆放方式,影子的________(填“形状”或“方向”)会发生变化。
同学们用秒表测量两个小球运动相同距离时所用的时间,结果如下:
小球名称
不同小球的运动时间(秒)
第一次
第二次
第三次
选择的数据
红色小球
6
7
5
6
黄色小球
9
8
8
(3)黄色小球表格中空白处的选择数据填________比较合适。
(4)同一种小球要测量三次,主要原因是( )。
A. 训练熟练使用秒表 B. 重复实验可以让实验结果更准确
C. 让大家都有机会做
六、深入生活,社会实践(17分)
22. 小明快要放学了,爸爸从家里开车来学校接他,请回答以下问题。
(1)行驶在路上的汽车,相对于路旁边的树木是________的,坐在车里的爸爸相对于汽车是________的。判断的依据是看他们的________是否发生变化。
(2)等红绿灯时,小明的爸爸感觉车子在往后倒、最有可能是因为( )。
A. 汽车在向后退 B. 旁边的汽车在向前运动 C. 时间倒流
(3)爸爸经过环形路段时,汽车整体的运动方式是( )。
A. 曲线运动 B. 直线运动 C. 滚动
(4)到了校门口,爸爸问小明在哪里。小明描述较合适的是( )。
A. 大门口东北角100米处 B. 大门口东北角 C. 大门口100米处
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