2026年浙江省科学中考三轮冲刺精选题 化学选择45题

**基本信息** 精选45道初中化学选择题，涵盖金属活动性、酸碱反应等核心知识点，结合平陆运河、火折子、竹纸修复等真实情境，适配三轮冲刺复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|45题|金属活动性（题1、18）、物质性质（题3、32）、实验探究（题5、12）|情境具时代性（平陆运河题4）、文化传承（火折子题6、竹纸题15）；问题分层，基础题（水的微观结构题10）与能力题（溶液导电题21）结合|

2026年科学精选化学选择45题 1．（2026·定海模拟）铁、铜分别加入等质量、相同质量分数的稀盐酸，如图所示。下列有关说法正确的是（） A．反应过程中，甲试管溶液颜色保持不变 B．反应过程中，两支试管中均有气泡产生 C．反应结束后，甲试管溶液的质量会变小 D．该实验可用于比较铁和铜的金属活动性 【答案】D 【知识点】根据化学反应方程式的计算；金属活动性顺序及其应用 2．（2026·定海模拟）劳动创造美好生活。下列劳动项目中涉及的科学知识描述错误的是（） 选项 劳动项目 科学知识 A 学农活动：用熟石灰来改良酸性土壤 熟石灰是碱性物质，能与酸性物质发生反应 B 养护植物：给花木施用有机肥 有机物能够被植物吸收，并沿着导管运输 C 家务劳动：用活性炭去除冰箱异味 活性炭具有较强的吸附性，能吸附异味分子 D 清洗工作：用酒精清洗衣服上记号笔笔迹 利用记号笔颜料能溶解在酒精中 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【知识点】溶解现象与溶解原理；生物体中的有机物；盐与化肥 3．（2026·定海模拟）舟山晚稻杨梅口感酸甜，其中含有丰富的叶酸 C19H19N7O6。下列有关叶酸的说法正确的是（） A．属于有机物 B．属于氧化物 C．含有 19 种氢元素 D．氧元素的质量分数最大 【答案】A 【知识点】有关化学式的计算和推断；有机物与无机物的区别；氧化物 4．（2026·定海模拟）2026 年底，新中国成立以来建设的第一条连通江海的大运河 —— 平陆运河，全面建成通航，该工程打通了广西内陆与北部湾的水运通道。修建该运河主要直接干预的水循环的主要环节是（） A．降水 B．地表径流 C．水汽输送 D．蒸发 【答案】B 【知识点】水循环 5．（2026·上城模拟）在铁生锈条件的实验中，兴趣小组对实验进行了创新，他们分别取3段光亮无锈的细铁丝绕成螺旋状，放入以下三个装置进行实验，关于该实验说法正确的是 A．该实验可以观察到实验③铁丝生锈，实验①②无明显现象 B．实验（3）中水面上升至试管剩余体积 C．对比实验①②可以得到的结论是铁生锈需要氧气 D．实验结束后，三支试管中的细铁丝质量保持不变 【答案】A 【知识点】控制变量法；空气的成分及探究；金属的腐蚀与防护 【解析】【分析】AC、根据铁生锈的条件--同时与水和氧气接触，和控制变量法进行分析，要控制变量为唯一性。 B、根据铁生锈会消耗氧气，以及氧气约占空气的五分之一进行分析。 D、根据质量守恒定律进行分析--反应前后物质的总质量不变。 【解答】A、由图可知，①中是干燥空气，没有水，铁丝不生锈，无明显现象；②中是煮沸过的蒸馏水，铁丝完全浸没在水中，几乎没有氧气，铁丝不生锈，无明显现象；③中铁丝同时接触水和空气（氧气），满足生锈条件，会生锈，故A正确； B、铁生锈会消耗试管内的氧气，氧气约占空气体积的五分之一，因此水面上升至试管剩余体积的五分之一，故B错误； C、①控制无水、有氧气；②控制有水、几乎无氧气，两个实验存在水和氧气两个变量，不能对比得出铁生锈需要氧气的结论，故C错误； D、铁生锈是铁和氧气、水反应生成铁锈，根据质量守恒，生成的铁锈质量等于参加反应的铁、氧气、水的质量和，因此生锈的③中铁丝质量会增加，故D错误。 故答案为：A。 6．（2026·上城模拟）火折子是我国古代的一种便携取火装置（如图）。竹筒内放置易燃物和助燃物的混合物，点燃后吹成暗火置于竹筒中。使用时，只需掀开竹筒帽，轻轻一吹，就能复燃生出火焰。下列说法正确的是 A．将火折子完全密封更有利于火种保存 B．吹气增加了可燃物与氧气的接触面积 C．吹气提高了可燃物的着火点 D．暗火于竹筒中未明显燃烧是因为缺乏可燃物 【答案】B 【知识点】燃烧与灭火 【解析】【分析】ABD、根据燃烧的三要素进行分析-- 可燃物、与氧气（空气）接触、温度达到可燃物的着火点。 C、根据着火点是可燃物本身的固有属性，一般不会改变进行分析。 【解答】A、燃烧需要氧气，若将火折子完全密封，竹筒内氧气会很快被消耗完，暗火会熄灭，不利于火种保存，故A错误； B、吹气时，空气流动带来更多氧气，同时使易燃物松散，增大了可燃物与氧气的接触面积，能让可燃物重新剧烈燃烧（复燃）， 故B正确； C、着火点是可燃物本身的固有属性，一般不会改变，吹气是通过增加氧气，让反应放热使温度升高达到着火点，不会提高着火点，故C错误； D、竹筒中本身放置了易燃混合物，可燃物充足，暗火没有明显燃烧是因为竹筒内氧气含量少，燃烧不剧烈，故D错误。 故答案为：B。 7．（2026·上城模拟）维生素有助于人体对钙的吸收，其化学式为，下列说法错误的是 A．维生素由碳、氢、氧三种元素组成 B．维生素中碳、氢、氧元素质量比为 C．维生素属于有机物 D．的相对分子质量为 384 g 【答案】D 【知识点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断；有机物与无机物的区别；相对分子质量 【解析】【分析】A、根据化学式进行分析，可知维生素D3中含有碳、氢、氧三种元素。 B、根据化合物中元素质量比等于各元素相对原子质量乘以原子个数之比进行计算。 C、有机物的定义是含碳化合物（一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐等少数简单含碳化合物除外）。 D、相对分子质量是分子中所有原子的相对原子质量之和， 单位是“1”，不是g。 【解答】A、根据维生素D3的化学式可知，该物质由碳、氢、氧三种元素组成，故A正确，不符合题意； B、维生素D3中碳、氢、氧元素质量比为（12×27）：(1×44)：(16×1)=324：44：16=81：11：4，故B正确，不符合题意； C、维生素D3含有碳元素，属于有机物，故C正确，不符合题意； D、的相对分子质量为12×27+1×44+16×1=384，单位是“1”，不是g，故D错误，符合题意。 故答案为：D。 8．（2026·上城模拟）西湖龙井以“色绿、香郁、味醇、形美”四绝闻名。小科发现喝茶过程中蕴含着丰富的科学知识，下列说法合理的是 A．杯口冒出的“白气”是水汽化形成的 B．向杯口不断吹气是通过做功来降温 C．热茶有内能，冷的茶就不具有内能 D．茶香扑鼻是因为分子在不停地做无规则运动 【答案】D 【知识点】分子的热运动；液化及液化现象；内能；物体内能的改变方法 【解析】【分析】A、水蒸气是看不见的，白气是水蒸气液化形成的小液滴。 B、吹气，可以加速空气流动，加快蒸发速度，通过热传递降低水温。 C、根据所有物体都有内能进行分析。 D、茶香扑鼻是因为有香味的分子不断的做无规则运动导致的。 【解答】A、白气是小液滴，是由水蒸气液化形成的，故A错误； B、向杯口不断吹气，可以加快茶水表面空气流速，加快水的蒸发，蒸发吸热从而降温，这是通过热传递的方式改变内能，不是做功降温，故B错误； C、内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和，一切物体在任何温度下都具有内能，即使是冷茶也具有内能，故C错误； D、茶香扑鼻是扩散现象，扩散现象的本质就是分子在不停地做无规则运动，故D正确。 故答案为：D。 9．（2026·诸暨模拟）小明设计了水草鱼缸的二氧化碳自动补给装置如图所示。下列说法正确的是 A．乙瓶中的水可以控制二氧化碳的产生速率 B．乙瓶中溶液的pH逐渐增大 C．为使水草更好地生长，导管口应置于水草鱼缸内“2”处 D．在光照下，水草鱼缸内能实现动植物生存所需要的碳氧循环 【答案】D 【知识点】光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理；制取二氧化碳的原理 【解析】【分析】（1）实验室制取二氧化碳的原理：石灰石（主要成分为碳酸钙）与稀盐酸反应生成二氧化碳，反应速率由稀盐酸浓度、石灰石接触面积和气量调节阀控制；二氧化碳溶于水会生成碳酸，使溶液酸性增强，pH 减小。 （2）水草光合作用需要二氧化碳，导管口置于水面下（“2” 或 “3” 处）能使二氧化碳充分溶解在水中，便于水草吸收；光合作用产生氧气，呼吸作用产生二氧化碳，光照下可实现碳氧循环。 【解答】A、控制二氧化碳产生速率的是甲瓶的气量调节阀，乙瓶的水主要起到观察气泡速率、湿润气体的作用，不能控制产生速率，A 说法错误； B、二氧化碳通入乙瓶的水中，会与水反应生成碳酸，溶液酸性增强，pH 逐渐减小，B 说法错误； C、导管口置于 “2” 处（水面处），二氧化碳易逸散到空气中，不利于水草吸收；应置于 “3” 处（水草附近的水中），才能让二氧化碳充分溶解并被水草利用，C 说法错误； D、光照下，水草通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，水中生物通过呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳，能实现动植物生存所需的碳氧循环，D 说法正确； 故答案为：D。 10．（2026·奉化模拟）如图是水的微观层次结构， 中的“o”表示（　　） A．氢原子 B．氧原子 C．水分子 D．质子 【答案】A 【知识点】水的组成和主要性质；构成物质的粒子模型 【解析】【分析】黑色小球表示的是氧原子；表示的是水分子；质子在原子核中，图中没有呈现。 【解答】一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，由图可知，“o”表示氢原子。 故答案为：A。 11．（2026·金东模拟）如图是用天然气烧开水的场景，在水加热的过程中，下列说法中正确的是 A．水的内能增加是通过做功来实现的 B．水的温度越高，水分子运动越剧烈 C．壶嘴上方“白气”的形成是汽化现象 D．水壶内水的比热容随温度升高而增大 【答案】B 【知识点】分子的热运动；液化及液化现象；物体内能的改变方法；比热容 【解析】【分析】A.热传递改变内能的本质为能量的转移； B.根据分子运动和温度的关系判断； C.物质从气态变成液态叫液化； D.比热容是表示物质吸放热本领大小的物理量，只与物质种类和状态有关。 【解答】A. 用天然气烧水，是通过燃烧天然气释放热量，热量传递给水，使水的内能增加，属于热传递改变内能，故A错误； B. 温度是分子平均动能的宏观表现。温度越高，分子的热运动越剧烈，故B正确； C. 壶嘴上方看到的“白气”实际上是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，是液态水，不是气态，故C错误； D. 水的比热容只与物质种类和状态有关，不会随温度升高而显著增大，故D错误。 故选B。 12．（2026·金东模拟）实验是科学探究的重要手段，下列实验设计不能达到实验目的的是 实验 A B C D 目的 探究二氧化碳与空气的密度关系 鉴别NaOH 溶液和盐酸 配制 6%的 NaCl 溶液 探究燃烧的条件之一是温度达到该可燃物的着火点 操作 现象 下面的蜡烛先熄灭 ①变红，②不变色 固体全部溶解 火柴头比火柴梗先燃烧 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制；燃烧与灭火；二氧化碳的物理性质及用途；酸碱指示剂及其性质；二氧化碳的化学性质 【解析】【分析】，注意不是用溶质质量除以溶剂质量。 【解答】A、下面的蜡烛先灭，说明二氧化碳沉在底部，说明二氧化碳的密度大于空气密度，故A不符合题意； B、酚酞在酸性条件下为无色，在碱性条件下为红色，可用于鉴别氢氧化钠溶液赫尔稀盐酸，故B不符合题意； C、图中配制的氯化钠溶液的质量分数为，故C符合题意； D、火柴头比火柴梗先燃烧，说明火柴头的着火点更低，故D不符合题意。 故答案为：C。 13．（2026·舟山模拟）氧循环和碳循环是自然界中重要的循环（如图）。下列分析正确的是（　　） A．氧循环和碳循环分别是指O2和CO2的循环 B．氧气只有通过燃烧才能参与碳循环 C．植物通过光合作用使自然界中的氧原子总数增加 D．碳、氧循环利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定 【答案】D 【知识点】自然界中的氧循环、碳循环和氮循环 【解析】【分析】A. 氧循环不仅涉及氧气（O2），还涉及水（H2O）、二氧化碳（CO2）等含氧化合物。例如，光合作用中水分解产生氧气，呼吸作用中氧气被消耗生成水。碳循环不仅涉及二氧化碳（CO2），还涉及有机物（如葡萄糖）、碳酸盐等含碳化合物。例如，光合作用固定二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳。 B.燃烧、呼吸作用、有机物的分解都需要氧气参与； C.自然界中的氧原子总数是恒定； D.大气的成分相对稳定，对生物的生存至关重要。 【解答】A. 氧循环和碳循环不仅仅是O2和CO2的循环， 还涉及水和有机物、碳酸盐等化合物的循环，故A错误； B. 生物通过呼吸作用消耗氧气，氧化有机物释放二氧化碳，即氧气可以通过呼吸作用参与循环，故B错误； C. 自然界中的氧原子总数是恒定的，光合作用只是将氧原子从水分子转移到氧气分子中，并未创造新的氧原子，故C错误； D. 碳、氧循环利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定，从而为地球上的生物提供一个适合的空间环境，故D正确。 故选D。 14．（2026·舟山模拟）变压吸附法制氧气如图，过程1和过程2交替进行，可连续生产大量高纯度氧气。以下说法不正确的是（　　） A．过程1中，“分子筛吸附材料”更容易吸附氧分子 B．过程1中，“排出气体”的主要成分是氧气 C．过程2中，降低压强使被吸附的氮气等气体释放出去 D．过程2完成后，“分子筛吸附材料”的吸附能力恢复 【答案】A 【知识点】空气的成分及探究；氧气的性质和利用 【解析】【分析】A.根据图像分析分子筛对氮气和氧气的吸附能力大小即可； B.空气由氮气和氧气组成，排除的气体就是空气被分子筛吸附后剩余的气体； C.根据图像可知，空气的压强越小，则分子筛的吸附能力越小； D.根据“ 过程1和过程2交替进行，可连续生产大量高纯度氧气 ”判断。 【解答】A.根据图像可知，在相同的压强下，分子筛吸附氮气的量更大，即过程1中，“分子筛吸附材料”更容易吸附氮气分子，故A错误，符合题意； B.根据A中可知，分子筛吸附的是氧气分子，那么“排出气体”的主要成分是氧气，故B正确，不合题意； C. 过程2是分子筛的再生过程，降低压强后，分子筛的吸附能力下降，会使被吸附的氮气等气体释放出去， 故C正确，不合题意； D. 程2释放出被吸附的气体后，分子筛吸附材料的吸附能力恢复，可再次进行过程1的吸附，实现循环制氧， 故D正确，不合题意。 故选A。 15．（2026·奉化模拟）竹纸是国家级非物质文化遗产，成品古代竹纸长期存放会因内部残留或外界环境引入的酸性物质而老化，常用纳米碳酸钙（纳米级的超细碳酸钙粉末）进行脱酸修复。下列说法正确的是（　　） A．该酸性物质能使无色酚酞试液变红 B．纳米碳酸钙与该酸性物质反应会产生气体 C．脱酸后竹纸的pH会降低 D．可用铁质容器长期存放竹纸 【答案】B 【知识点】酸碱指示剂及其性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；酸的化学性质 【解析】【分析】A、无色酚酞试液的变色规律是：遇碱性溶液变红，遇酸性和中性溶液不变色。 B、根据碳酸根离子与氢离子结合，生成水和二氧化碳气体进行分析。 C、常温下pH小于7的溶液呈酸性，pH值越小，表示液体的酸性越强。 D、根据酸能与活泼金属铁发生反应进行分析。 【解答】A、酚酞在酸性条件为无色，可知该酸性物质不能使无色酚酞变红，故A错误； B、碳酸钙中含有碳酸根离子，与酸性物质中的氢离子结合，生成水和二氧化碳气体，故B正确； C、脱酸后氢离子转化为水分子，氢离子浓度减小，酸性减弱，pH增大，故C错误； D、竹纸长期存放仍会残留酸性物质，酸可以和铁发生反应，会腐蚀铁质容器，故D错误。 故答案为：B。 16．（2026·新昌模拟）下表是氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是 温度(℃) 0 10 20 30 40 50 60 氯化钠(克) 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 硝酸钾(克) 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 A．搅拌可增大氯化钠的溶解度 B．硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度 C．20℃时，可配制溶质质量分数为36%的氯化钠溶液 D．氯化钠中混有少量硝酸钾，可采用蒸发结晶的方法提纯氯化钠 【答案】D 【知识点】固体溶解度的概念；溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算；结晶的原理及方法 【解析】【分析】A、根据溶解度大小只和溶质和溶剂种类以及温度有关进行分析。 B、根据表中数据进行分析，可知硝酸钾和氯化钠的溶解度大小关系与温度有关。 C、溶解度指的是某温度下，100g溶剂中最多能溶解的溶质的质量，由溶解度与溶解度+100g计算所得的饱和溶液的溶质质量分数为该温度下最大的质量分数。 D、物质的溶解度随温度变化较大的物质，通常采用冷却热饱和溶液的方式获得晶体，溶解度随温度变化不大的物质，通常采用蒸发结晶的方式获得晶体。 【解答】A、溶解度大小与是否搅拌无关，可知搅拌不能增大氯化钠的溶解度，故A错误； B、由表中数据可知，温度在0-20℃范围内，氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度，故B错误； C、20℃时，氯化钠的溶解度为36g，饱和溶液的溶质质量分数为，故C错误； D、由表中数据可知，升高温度，硝酸钾的溶解度随温度变化较大，氯化钠的溶解度随温度变化量较小，氯化钠中混有少量硝酸钾，可采用蒸发结晶的方法提纯氯化钠，故D正确。 故答案为：D。 17．（2026·上虞模拟）随着新能源汽车的使用，废旧电池的回收利用正逐渐受到重视。从电池负极片 (主要成分为ZnO、Zn、铜网等) 回收 ZnO的一种流程图如下所示。下列有关该流程的说法中错误的是 A．将负极片拆解并研磨成固体粉末主要目的是增大反应物接触面积 B．将“酸洗”和“酸溶”后所得溶液混合是为了提高原料利用率 C．过滤后若未洗涤沉淀，沉淀表面附着的杂质主要是 NaCl D．该流程中没有涉及的基本反应类型是置换反应 【答案】D 【知识点】置换反应及其应用；酸的化学性质；影响化学反应速率的因素 【解析】【分析】A、将固体碾碎，可以增大接触面积，加快反应速度以及使反应更彻底。 B、铜网上附有粉末，酸洗可以将粉末转化为锌离子，与固体粉末酸溶后的成分相同，可以混合，提高利用率。 C、根据氯化锌与碳酸钠反应的生成物进行分析。 D、活泼金属单质与酸反应生成盐和氢气的反应属于置换反应--单质+化合物=单质+化合物。 【解答】A、将负极片拆解研磨成固体粉末，可以增大反应物之间的接触面积，加快反应速率，使反应更充分，故A正确，不符合题意； B、“酸洗”时，锌和氧化锌都可以和酸反应溶解，得到含锌盐的溶液；“酸溶”也是得到含锌盐的溶液，将二者溶液混合后统一处理，可以回收更多的锌，提高原料利用率，故B正确，不符合题意； C、氯化锌与碳酸钠反应生成碳酸锌和氯化钠，可知若没有洗涤沉淀，其表面会沾有氯化钠，故C正确，不符合题意； D、酸溶时，锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，属于置换反应，故D错误，符合题意。 故答案为：D。 18．（2026·上虞模拟）小虞为探究铁与铜的金属活动性强弱，在硫酸铜溶液中插入铁丝(如图)，两者发生反应。下列说法正确的是 A．铁丝表面析出红色固体 B．反应后溶液变为黄色 C．反应前后溶液的质量不变 D．该反应说明铁的金属活动性比铜弱 【答案】A 【知识点】质量守恒定律及其应用；金属活动性顺序及其应用；化学变化现象 【解析】【分析】ABD、金属可以将比它不活泼的金属从其可溶性盐中置换出来，铜单质是红色的，含有亚铁离子的溶液是浅绿色的。 C、质量守恒定律，反应前物质的总质量等于反应后物质的总质量，固体质量增大，可知溶液质量将减小。 【解答】铁与硫酸铜反应的方程式为，由方程式可知，铁丝表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色。每56克铁可以置换出64克铜，由质量守恒定律（反应前后物质总质量不变）可知，溶液的质量减小。铁可以将铜置换出来，说明铁的活动性比铜强。 故答案为：A。 19．（2026·上虞模拟）科学实验是验证科学理论的重要途径。下列科学实验与其得出的结论对应正确的是 A．甲图马德堡半球实验证明了大气压的存在并定量测出其大小 B．乙图水的电解实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的 C．丙图米勒模拟实验证明了地球上的生命是由非生命物质转化来的 D．丁图卢瑟福的α粒子轰击金属箔实验证明了原子核由质子和中子构成 【答案】B 【知识点】大气压强的存在；水的组成和主要性质；原子的构成；地球的演化；原子结构的探索过程 【解析】【分析】A、最早证明存在大气压的实验是马德堡半球实验，最先测出大气压大小的是托里拆利实验。 B、电解水后得到的物质由氢元素和氧元素组成，反应前后元素种类不变，可知水由氢氧元素组成。 C、米勒模拟实验证明了在原始地球的环境下无机小分子（非生命物质）可以合成有机小分子。 D、卢瑟福的α粒子散射实验发现了原子核。 【解答】A、马德堡半球实验证明的大气压的存在，但没有测定大气压的大小，故A错误； B、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，可证明水由氢氧元素组成，故B正确； C、米勒模拟实验仅证明了在原始地球条件下，无机小分子（非生命物质）可以合成有机小分子，并没有直接证明地球上的生命是由非生命物质转化而来的， 故C错误； D、卢瑟福的α粒子轰击金属箔实验，得出的结论是原子内部大部分空间是空的，原子中心存在一个体积很小、带正电、质量很大的原子核，并没有证明原子核由质子和中子构成，故D错误。 故答案为：B。 20．（2026·文成模拟）关于图示的四个实验，下列说法错误的是 A．图甲中两个铅块没有被重物拉开，说明分子间存在斥力 B．图乙中红墨水在热水中扩散得更快，说明温度越高分子运动越剧烈 C．图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小，说明分子间存在间隙 D．图丁中开始时界面清晰，几天后混合均匀，说明分子在不停地做无规则运动 【答案】A 【知识点】分子的热运动；分子间的作用力；分子之间存在空隙 【解析】【分析】A、分子间存在相互作用的引力和斥力，铅块间存在相互作用的引力，所以可以克服重力，没有下落。 B、根据分子的无规则运动随温度升高而加快进行分析 C、根据分子间存在间隙进行分析。 D、分子的无规则运动属于扩散现象，导致溶液中物质混合均匀。 【解答】A、图甲中两个铅块紧压后结合在一起，没有被重物拉开，这个现象说明分子间存在引力，故A错误，符合题意； C、分子的无规则运动与温度有关，温度越高分子无规则运动越剧烈。热水温度更高，红墨水在热水中扩散更快，符合分子动理论的结论，故B正确，不符合题意； C、水和酒精混合后，总体积小于两者体积之和，是因为分子互相进入对方分子的间隙中，说明分子间存在间隙，故C正确，不符合题意； D、图丁中上层是清水、下层是硫酸铜溶液，一开始界面清晰，几天后整体混合均匀，这是扩散现象，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动，故D正确，不符合题意。 故答案为：A。 21．（2026·嘉兴模拟）如图是利用数字传感技术测定稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中，溶液导电能力的变化情况（已知在相同条件下，溶液导电能力与溶液中离子浓度成正比）。下列说法错误的是 A．整个过程溶液的导电能力先减弱后增强 B．M 点时，溶液中阳离子只有 C．过程中，溶液 pH 逐渐减小 D．N 点时，溶液中的溶质为和 NaOH 【答案】C 【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系；酸与碱的反应及用途 【解析】【分析】A、根据图像进行分析，图像向下，说明导电能力减弱。 BD、氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，水会导致导电能力减弱，恰好完全反应时溶液中离子浓度最小，导电能力最弱，之后氢氧化钠过量，离子浓度变大，导电能力增强。 C、常温下pH小于7的溶液呈酸性，pH值越小，表示液体的酸性越强；pH等于7的溶液呈中性；pH大于7的溶液呈碱性，pH值越大，表示液体的碱性越强。 【解答】A、由图可知，曲线先下降后上升，可知导电能力先减弱后增强，故A正确，不符合题意； B、M点导电能量最弱，说明此时氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应，溶液中的溶质为硫酸钠，可知溶液中含有钠离子和硫酸根离子，阳离子只有钠离子，故B正确，不符合题意； C、由P到Q，导电能力减弱，氢氧化钠不断消耗稀硫酸，溶液酸性减弱，pH逐渐变大，故C错误，符合题意； D、M点之后导电能力增强，说明氢氧化钠过量，可知N点的溶质为反应生成的硫酸钠以及过量的氢氧化钠，故D正确，不符合题意。 故答案为：C。 22．（2026·嘉兴模拟）尿素是一种常用的氮肥，对提高作物产量具有重要作用。下图是工业上用氨气（）生产尿素【的微观模型示意图。有关说法正确的是 A．丙中含有CO分子 B．乙分子由碳原子和氧原子构成 C．尿素的相对分子质量为60g D．参加反应的甲、乙分子个数比为 【答案】B 【知识点】构成物质的粒子模型；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；质量守恒定律及其应用；化学方程式的配平；相对分子质量 【解析】【分析】A、分子中不含有别的分子。 B、根据图像可知，二氧化碳分子由碳、氧原子构成。 C、相对分子质量等于原子相对原子质量与原子个数的乘积，单位是“1”不是g。 D、根据图像和质量守恒定律（反应前后原子种类和个数不变）配平方程式，确定甲和乙的分子个数比。 【解答】A、由图可知，丙为，表示的是尿素分子，其中不含有CO分子，故A错误； B、乙的化学式为，二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成，故B正确； C、尿素的相对分子质量为，单位是“1”不是g，故C错误； D、由图可知，方程式为，可知甲和乙的分子个数比为2：1，故D错误。 故答案为：B。 23．（2026·天台模拟） 用图甲装置探究稀盐酸与氢氧化钠反应时的pH变化情况，得到图乙所示的pH变化曲线(忽略温度变化的影响)。下列说法正确的是 A．注射器中的液体为稀盐酸 B．反应至M点时，两者恰好完全反应 C．反应至N点时，溶液中的溶质只有NaCl D．M点氯化钠的质量小于 N点 【答案】B 【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系 【解析】【分析】（1）酸碱中和反应是酸和碱互相交换成分，生成盐和水的反应。反应过程中溶液的 pH 会发生变化，酸性溶液 pH＜7，中性溶液 pH=7，碱性溶液 pH＞7。通过 pH 变化曲线可以判断反应的进程、反应物的滴加顺序以及反应后溶液中的溶质。 （2）稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氯化钠的质量随着反应的进行逐渐增加，当反应完全后，氯化钠的质量不再变化。 【解答】A、由图乙可知，初始溶液 pH＜7，呈酸性，说明烧瓶中是稀盐酸，注射器中加入的是氢氧化钠溶液，A 错误； B、M 点的 pH=7，说明此时稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反应，生成氯化钠和水，溶液呈中性，B 正确； C、N 点的 pH＞7，说明氢氧化钠过量，此时溶液中的溶质有反应生成的 NaCl 和过量的 NaOH，C 错误； D、M 点时两者已恰好完全反应，生成氯化钠的质量达到最大值，N 点是继续加入氢氧化钠溶液，反应不再发生，氯化钠的质量不再增加，因此 M 点和 N 点氯化钠的质量相等，D 错误。 故答案为：B。 24．（2026·温州模拟） 小明用稀盐酸和氢氧化钠溶液研究酸碱反应。下列实验设计中，能判断两者恰好完全反应的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【知识点】酸的化学性质；碱的化学性质 【解析】【分析】显碱性溶液能使酚酞变红色，显中性溶液和显酸性溶液都不能使酚酞变色，根据氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水分析判断。 【解答】 AB.无论是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液，还是将氢氧化钠滴入稀盐酸，二者都无明显现象，故AB不合题意； C.滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液呈红色，滴入稀盐酸后，当二者恰好完全反应时，溶液呈中性，此时变成无色，可以达到目的，故C符合题意； D.滴有酚酞试液的稀盐酸溶液无色，当滴入的氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应时，酚酞试液仍然为无色，无法达到目的，故D不合题意。 故选C。 25．（2026·临平模拟）如图，一艘钢制轮船停在海面上，则船身的三个位置发生锈蚀的顺序是(　　) A．a部位最先锈蚀 B．b部位最先锈蚀 C．c部位最先锈蚀 D．三部位同时锈蚀 【答案】B 【知识点】金属的腐蚀与防护 【解析】【分析】金属生锈的过程，其实就是与空气中的氧气和水发生化学反应的过程，据此分析判断。 【解答】 根据图片可知， a部位（水上部分）：暴露在空气中，氧气充足，但接触水较少，尤其是干燥时，则锈蚀速度较慢。 b部位在水线附近，则船身浮动时交替接触水和空气，氧气和水分供应充足，因此腐蚀速度更快。 c部位在水下，完全浸没在海水中，水分充足，但氧气供应不足，则腐蚀速度较慢。 故B正确，而ACD错误。 故选B。 26．（2026·浙江模拟）在研究“酸与碱之间发生的反应”过程中，取一洁净的锥形瓶，往其中加入30克氢氧化钠溶液，然后逐滴滴入质量分数为的稀盐酸至恰好完全反应，锥形瓶及溶液总质量随加入稀盐酸质量的变化关系如图所示。则 A．为获取酸与碱反应的证据，滴加稀盐酸前，锥形瓶中不适合加无色酚酞 B．上述反应的实质是钠离子与氯离子结合生成氯化钠微粒 C．图中a的值是27.375 D．完全反应后溶液中溶质的质量分数为 【答案】D 【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算；酸碱指示剂及其性质；酸与碱的反应及用途 【解析】【分析】（1）氢氧化钠溶液呈碱性，能使无色酚酞变红，盐酸显酸性，不能使无色酚酞试液变色； （2）酸碱中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水； （3）氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，没有气体产生； （4）恰好完全反应后溶质只有氯化钠，根据化学反应方程式进行计算。 【解答】A、氢氧化钠溶液呈碱性，能使无色酚酞变红，加入稀盐酸发生中和反应，碱性逐渐减弱，恰好完全反应时溶液呈中性，酚酞由红色变无色，现象明显，可以通过颜色变化证明酸和碱发生了反应，因此滴加稀盐酸前适合加入酚酞，故A选项错误，不符合题意； B、酸碱中和反应的实质是酸中的和碱中的结合生成水分子，钠离子和氯离子不参与反应，仍然留在溶液中，故B选项错误，不符合题意； C、加入盐酸之前锥形瓶及溶液总质量是60.4g，加入盐酸反应后生成氯化钠和水，没有气体产生，即锥形瓶及溶液增加的质量就是盐酸的质量，因此a=80.4g-60.4g=20g，故C选项错误，不符合题意； D、20g稀盐酸的质量中含有的质量为， 设反应结束后生成的质量为x。 ，解得x=2.34g， 。 故D选项正确，符合题意。 故答案为：D。 27．（2026·浙江模拟）科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接转变为高温碳蒸气，同时字迹消失。下列有关说法正确的是 A．激光照射使纸张上的黑色碳粉发生了熔化 B．激光照射去除白纸上黑色碳粉字迹的过程发生了化学变化 C．清除黑色碳粉字迹是光能转化为内能的过程 D．由于激光直射眼睛会对视网膜造成伤害，所以该产品没有实际意义 【答案】C 【知识点】化学变化与物理变化的判别；升华及升华现象；物体内能的改变方法；化学能与内能的转化 【解析】【分析】（1）熔化是物质从固态变为液态的物态变化过程； （2）化学变化和物理变化的本质区别是有没新的物质产生，变化过程中有新的物质生成的变化叫化学变化； （3）物质从固态变成气态的过程叫升华，升华需要吸热，物质能量增加，温度升高； （4）激光橡皮在修改打印文稿等场景有很高的实用价值。 【解答】A、黑色碳粉直接转变为碳蒸气，这个过程是固态直接变为气态，属于升华，不是熔化，故A选项错误，不符合题意； B、碳粉转变为碳蒸气，只是碳的状态从固态变成了气态，物质本身没有改变，没有新物质生成，属于物理变化，不是化学变化，故B选项错误，不符合题意； C、激光携带光能，照射碳粉后，碳粉吸收光能获得能量，温度升高变成碳蒸气，这个过程中光能转化为碳粉的内能，实现了字迹清除，故C选项正确，符合题意； D、激光直射眼睛确实会造成伤害，但只要规范使用，激光橡皮在修改打印文稿等场景有很高的实用价值，不能因为有安全风险就否定它的实际意义，故D选项错误，不符合题意。 故答案为：C。 28．（2026·浙江模拟）下列选项符合图示从属关系的是 　 A B C D X 红外线 银河系 DNA 氧化物 Y 可见光 河外星系 基因 化合物 Z 电磁波 总星系 染色体 纯净物 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【知识点】遗传和变异现象；紫外线、红外线；银河系和宇宙；纯净物和混合物的区别；氧化物 【解析】【分析】本题考查概念间的从属关系，由题干信息可知图示关系为Z包含Y，Y包含X。 【解答】A、电磁波包含红外线和可见光，红外线属于不可见光，红外线和可见光属于并列关系，不存在“红外线从属于可见光”的关系，故A选项不符合题意； B、总星系包含银河系和河外星系，银河系和河外星系是并列关系，不存在“银河系从属于河外星系”的关系，故B选项不符合题意； C、染色体包含DNA和蛋白质，基因是有遗传效应的DNA片段，因此基因从属于DNA，故C选项不符合题意； D、物质按照组成可分为纯净物和混合物，纯净物分为单质和化合物，氧化物是仅含两种元素且一种为氧元素的化合物，故D选项符合题意。 故答案为：D。 29．（2026·嵊州模拟）农业生产中可利用溶质的质量分数为的氯化钠溶液选种。实验室配制的氯化钠溶液的部分操作如图所示（5g以下用游码）。下列说法正确的是 A．操作①时，若天平指针偏右，应继续加氯化钠至天平平衡 B．量取水体积时，仰视读数会使所配溶液的溶质质量分数偏大 C．操作④用玻璃棒搅拌可增大氯化钠的溶解度，加速氯化钠溶解 D．若用粗盐替代氯化钠，对配制得到溶液的溶质质量分数无影响 【答案】A 【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制 【解析】【分析】（1）使用天平做已知量称量时，先设置好砝码和游码后，在左盘增减物体，使天平平衡； （2）在使用量筒做已知量量取液体时，仰视会使量取的液体偏多； （3）玻璃棒搅拌只能增快氯化钠的溶解速度，其溶解度受温度的影响； （4）粗盐当中有杂质，因此会导致氯化钠的质量偏小。 【解答】A、配制溶液称量氯化钠固体时，左盘放药品，右盘放砝码，天平指针偏右，说明左盘药品质量小于所需质量，此时应当继续向左盘添加氯化钠，直至天平平衡，故A选项符合题意； B、量取水时仰视读数，会导致实际量取的水的体积偏大，即溶剂质量偏大，最终配得溶液的溶质质量分数偏小，故B选项不符合题意； C、搅拌只能加快氯化钠的溶解速率，溶解度是一定温度下，100g溶剂中达到饱和时溶解的溶质质量，温度不变，氯化钠的溶解度不会改变，故C选项不符合题意； D、粗盐中含有杂质，如果用粗盐代替氯化钠，纯氯化钠的实际质量会偏小，根据溶质质量分数公式，最终配制得到的溶液溶质质量分数会偏小，故D选项不符合题意。 故答案为：A。 30．（2026·嵊州模拟）科学的发展需要不断地创新。下列关于实验的说法正确的是 A．实验A不能证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应 B．装置B.中玻璃导管内水柱上升，说明此装置漏气 C．对比实验 C 中的，可得出燃烧需要可燃物温度达到着火点 D．实验D可观察到左侧玻璃管内水面先下降后上升至“4”刻度处 【答案】A 【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；空气的成分及探究；燃烧与灭火；二氧化碳的化学性质 【解析】【分析】（1）易溶于水且能与水反应生成； （2）手捂住烧瓶，由于手有温度会使瓶中气体受热膨胀，瓶内气压变大，将液体压入玻璃管； （3）燃烧的条件：①可燃烧，②有充足的助燃剂（氧气），③温度达到可燃物的着火点； （4）白磷燃烧放出大量的热，气体受热膨胀，同时消耗了管中的氧气，导致管内气体体积变小。 【解答】A、两个塑料瓶都变瘪，装氢氧化钠溶液的瓶子变瘪程度更大，但由于氢氧化钠溶液中本身含有水，二氧化碳也能溶于水且能与水反应，无法确定变瘪是二氧化碳和水反应还是和氢氧化钠反应导致的，故A选项正确，符合题意； B、检查装置气密性时，若装置气密性良好，手捂住烧瓶，由于手有温度会使瓶中气体受热膨胀，瓶内气压变大，将液体压入玻璃管，使水柱上升，因此水柱上升说明装置气密性良好，不漏气，故B选项错误，不符合题意； C、实验C中，b是红磷，c是白磷，可燃物种类不同，c淹没在热水中隔绝了氧气，b有充足的氧气，该实验存在多个变量，不能得出燃烧需要可燃物的温度达到着火点，故C选项错误，不符合题意； D、白磷燃烧释放出大量热量，管内气体受热膨胀，气压变大，液面下降，同时燃烧消耗了氧气，空气中氧气的体积分数是20%，管内气体体积减少，冷却后液面上升至1处，故D选项错误，不符合题意。 故答案为：A。 31．（2026·普陀模拟）小科同学按照下面流程图进行粗盐提纯，为了除去“粗盐 中可溶性杂质又不减少精盐的质量，“操作③”采用“某液体”反复浇淋“粗盐  。该液体是 A．蒸馏水 B．悬浊液A C．滤液B D．饱和食盐水 【答案】D 【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；蒸发操作与粗盐提纯 【解析】【分析】A、根据蒸馏水可以溶液食盐进行分析。 BC、悬浊液A和滤液B都会溶解食盐且导致粗盐不纯。 D、饱和食盐水不再溶解氯化钠，避免损失的同时，可以除去杂质。 【解答】A、食盐可以溶解在水中，所以用蒸馏水会导致精盐质量减小，故A错误； B、悬浊液A是粗盐加水后得到的悬浊液，本身已经含有不溶性泥沙和溶解的杂质，无法提纯粗盐，还会让氯化钠溶解损失，故B错误； C、滤液B是过滤除去泥沙后得到的含有氯化钠和其他可溶性杂质的滤液，用它淋洗会使杂质无法被除去，故C错误； D、饱和食盐水已经达到氯化钠的溶解饱和，不能继续溶解氯化钠，因此粗盐中的氯化钠不会损失，而其他可溶性杂质可以溶解在饱和食盐水中被除去，故D正确。 故答案为：D。 32．（2026·龙湾模拟）叶酸（化学式）有助于制造正常的红细胞，预防孕妇贫血。下列有关叶酸的说法正确的是 A．由碳、氢、氮、氧4种原子构成 B．在分类上属于有机物 C．碳元素与氧元素质量比为 D．氢元素质量分数最大 【答案】B 【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；有关化学式的计算和推断；有机物与无机物的区别 【解析】【分析】A、叶酸由叶酸分子构成，叶酸分子由 碳、氢、氮、氧4种原子构成 。 B、有机物： 含碳化合物（碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等少数特殊含碳物质除外。 C、化学式中下角标之比等于个数比不是质量比。 D、质量分数等于相对原子质量与原子个数的乘积与物质相对分子质量的比值。 【解答】A、叶酸由分子构成，故A错误； B、叶酸属于含碳化合物，属于有机物，故B正确； C、由化学式可知，碳原子和氧原子个数比为19：6，碳原子和氧原子的相对分子质量不同，可知质量比不是19：6，故C错误； D、碳、氢、氮、氧元素的质量比为，可知质量分数最小的是氢元素，故D错误。 故答案为：B。 33．（2026·余杭模拟）下列提供的药品及装置能验证质量守恒定律的是 (　　) A． B． C． D． 【答案】B 【知识点】质量守恒定律及其应用 【解析】【分析】AC、有气体参与的反应要在密闭容器内进行，才能用于验证质量守恒定律。 BD、质量守恒定律只适用于化学变化，化学反应前后物质的总质量不变。 【解答】A、锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，氢气会逸出，不能用于验证质量守恒定律，故A错误； B、氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜，反应前后天平平衡，可用于验证质量守恒定律，故B正确； C、蜡烛燃烧时消耗空气中的氧气，生成的二氧化碳等物质逸散到空气中，天平不平衡，不能用于验证质量守恒定律，故C错误； D、稀盐酸和硫酸铁不能发生反应，不能用于验证质量守恒定律，故D错误。 故答案我：B。 34．（2026·浙江模拟）2026年长三角新材料产业博览会上，高纯氧化镁作为高端电子材料备受关注。某科研团队以菱镁矿(主要成分是MgCO3)为原料制备该材料，核心流程需经历酸浸、调节pH、过滤洗涤、加热分解等操作。下列实验操作规范且能达到实验目的的是 A．按装置甲图示配制稀硫酸 B．按装置乙图示测定溶液的pH C．按装置丙图示洗涤Mg(OH)2固体 D．按装置丁图示加热 Mg(OH)2固体 【答案】C 【知识点】常见实验操作；pH值的测量及方法；浓硫酸的稀释 【解析】【分析】稀释浓硫酸的操作：将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入水中，并用玻璃棒搅拌。 测pH：用玻璃棒蘸取待测液，滴在试纸上，呆颜色稳定后与标准比色卡进行对比。 【解答】A、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸倒入水中，故A错误； B、为防止污染试剂，不能将pH试纸伸入待测液中测量pH值，故B错误； C、洗涤滤纸上的沉淀时，应用水浸没沉淀，重复2-3次，故C正确； D、加热固体时，为了防止冷凝水倒流回试管，导致试管破裂，应将试管口略向下倾斜，故D错误。 故答案为：C。 35．（2026·杭州模拟）钯是世界上最稀有的贵金属之一，元素符号为 Pd。某同学想了解金属钯的活动性顺序，设计了相关实验，根据实验画出如下图像，则金属钯的活动性强弱排序正确的是(　　) A．铁>钯>铜 B．钯>氢>铜 C．钯>铁>铜 D．铁>铜>钯 【答案】D 【知识点】金属活动性顺序及其应用 【解析】【分析】在金属活动性顺序表中，排在前面的金属能够将后面的金属从盐溶液中置换出来，据此分析判断。 【解答】根据图像可知，将金属钯放入稀盐酸中时质量保持不变，即二者不反应，那么钯的金属活动性小于氢；将铁放入稀盐酸中时质量不断减小，即二者可以反应，那么铁的金属活动性大于氢。 将铜放入氯化钯中时，铜的质量不断减小，说明二者反应，那么铜的金属活动性大于钯。 比较可知，金属活动性 铁>铜>钯 。 故选D。 36．（2026·杭州模拟）下列图像能正确反映对应变化关系的是(　　) A．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 B．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加 pH=3的稀盐酸 C．加热一定质量的高锰酸钾 D．碳酸钙受热分解 【答案】C 【知识点】制取氧气的原理；金属活动性顺序及其应用；酸的化学性质 【解析】【分析】A.注意分析锌和铁与稀盐酸反应的快慢即可； B.氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，酸的浓度越大，pH越小； C.注意分析反应过程中锰元素的质量变化和固体的质量变化即可； D.注意碳酸钙分解后固体质量是否为零即可。 【解答】 A.锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气。由于锌的金属活动性大于铁，所以相同时间内锌反应生成的氢气更大，故A错误； B.氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，则向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸，溶液的碱性减弱，酸性增强，即溶液的pH逐渐较小，但不会小于3，故B错误； C.高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则固体的质量逐渐减小，当反应结束时固体质量保持不变。但其中锰元素的质量不变，则固体中锰元素的质量分数先增大后不变，故C正确； D.碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳，则反应中固体的质量逐渐减少，但最终固体的质量不为零，故D错误。 故选C。 37．（2026·绍兴模拟）海水是一种重要资源，利用海水可制取金属镁等物质。某科学兴趣小组的同学设计了如图实验流程进行实验。分析该流程图，下列说法不正确的是 A．NaOH 溶液过量，可使 MgCl2反应完全 B．溶液 A中的溶质为NaCl和NaOH C．试剂X是稀盐酸 D．操作Ⅱ中玻璃棒的作用是引流 【答案】D 【知识点】物质的鉴别、推断；酸的化学性质；碱的化学性质 【解析】【分析】A.加入氢氧化钠的作用是出去氯化镁； B.根据反应产物和剩余的反应物确定溶质种类； C.Mg(OH)2沉淀和稀盐酸反应生成MgCl2和水； D.根据结晶操作中玻璃棒的用途判断。 【解答】A. NaOH与MgCl2的反应生成Mg(OH)2沉淀和NaCl。为了使MgCl2完全转化为Mg(OH)2，需要加入过量的NaOH，确保Mg2+全部沉淀，故A正确，不合题意； B. MgCl2与NaOH反应生成NaCl和Mg(OH)2。如果NaOH过量，滤液中会含有未反应的NaOH和生成的NaCl，故B正确，不合题意； C. Mg(OH)2沉淀和稀盐酸反应生成MgCl2和水， 则试剂X是稀盐酸，故C正确，不合题意； D. 操作Ⅱ是从MgCl2溶液中得到MgCl2固体，因此是蒸发结晶。其中玻璃棒的作用是搅拌，使受热均匀防止液体飞溅，故D错误，符合题意。 故选D。 38．（2026·宁波模拟）将碳酸钙固体放入锥形瓶中，再快速倒入一定量的稀盐酸，塞紧瓶塞。用气压传感器测量瓶内气压变化，如图1所示。采集到的气压数据与时间的关系如图2所示。若不考虑室温变化，则下列说法正确的是 A．ab段气压增大的原因只是该反应放热 B．bc段气压下降的原因是瓶内温度下降 C．cd段气压保持不变的原因可能是装置漏气 D．锥形瓶内温度d点时比a点高 【答案】B 【知识点】酸的化学性质 【解析】【分析】A、装置内压强变大可能是因为反应放热，也可能是因为反应有气体生成，结合碳酸钙与盐酸反应的生成物进行分析。 B、反应结束后热量散失，温度降低，气体受热膨胀的程度减小，压强减小。 CD、cd压强不变，说明温度不变，即此时的温度等于室温，装置气密性良好，气体不会逸出，所以装置内压强大于大气压且能保护稳定。 【解答】A、碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，同时放出热量，可知ab段气压增大的原因不只是该反应放热，还因为反应生成了二氧化碳气体，故A错误； B、bc段气压下降是因为反应结束，不再放热，装置内气体温度降低导致的，故B正确； CD、cd段压强不变，说明温度已恢复至室温，即此时的温度等于室温，ad两点温度相同。由图2此时装置内压强大于实验前的压强即外界大气压，且保持不变，可知装置的气密性良好，故CD错误。 故答案为：B。 39．（2026·宁波模拟） 小科将 5克红糖放入烧杯中，加入50克水，不搅拌。然后将此烧杯放在通风处，烧杯中液体情况如图所示。测得④中溶液的质量为 25克。下列说法错误的是 A．②中溶液是饱和溶液 B．③中溶液是不饱和溶液 C．④中溶液的溶质质量分数为20% D．阶段Ⅱ中，溶液颜色变深 【答案】A 【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；溶质的质量分数及相关计算 【解析】【分析】A、有固体剩余，可能是因为溶液达到饱和，不再继续溶解溶质，也可能是时间过短，溶质没有完全溶解。 BD、根据由③到④，水分蒸发，而没有溶质析出进行分析，可知溶质的质量分数变大。若③为饱和溶液，则水分蒸发后会有晶体析出。 C、根据溶质的质量分数等于溶质质量与溶液质量的比值进行计算。 【解答】AB、由流程图可知，②经过1小时转化为③，③十天后转化为④，由③到④，水分蒸发，而没有晶体析出，可知③为不饱和溶液，则②也为不饱和溶液，②中有晶体剩余是因为没有进行搅拌，红糖还未完全溶解，故A错误，符合题意，B正确，不符合题意； C、④中溶质的质量为5g，溶液的质量为25g，可知溶质的质量分数为，故C正确，不符合题意； D、阶段Ⅱ中，水分蒸发，溶质的质量分数变大，可知溶液颜色将变深，故D正确，不符合题意。 故答案为：A。 40．（2026·舟山模拟） 小科用如图所示装置探究金属活动性。将足量金属M加到Y型试管右管中，观察到溶液逐渐变蓝，充分反应后，倾倒Y型试管，使右管中溶液进入左管，观察到溶液蓝色变浅直至消失。下列说法正确的是（　　） A．由右管反应现象可知金属M可能是铁 B．右管的反应过程中，溶液质量一定不变 C．左管反应结束后，左管中的固体仅有M D．实验可得金属活动性顺序为：锌>M>银 【答案】D 【知识点】金属活动性顺序及其应用 【解析】【分析】A.硫酸铜溶液为蓝色溶液； B.根据铜和硝酸银的反应产物判断； C.根据锌和硝酸铜的反应产物和锌过量分析； D.根据前面的现象分析三种金属的活动性强弱。 【解答】A.铜和硝酸银反应生成蓝色的硫酸铜溶液和银单质，则金属M可能是铜，故A错误； B.铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银单质，则溶液质量肯定发生改变，故B错误； C.左管中，锌粒和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜单质，由于锌粒过量，则左管中的固体为铜和锌，故C错误； D.铜能够和硝酸银反应，说明活动性铜大于银；锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜单质，说明活动性锌大于铜，那么得到金属活动性： 锌>M>银 ，故D正确。 故选D。 41．（2026·舟山模拟）下列实验方案不能达到目的的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别棉纱线和羊毛绒 取样，灼烧、闻气味 B 除去中混有的 加热固体至质量不再改变 C 改良酸性土壤 施用熟石灰 D 配制溶质质量分数为的溶液 称取溶于水中，搅拌 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【知识点】物质除杂或净化；溶质的质量分数及相关计算；物质的鉴别、推断；碱的化学性质 【解析】【分析】 A.鉴别物质时，要出现明显不同的现象才行； B.除杂的原则：①不与除杂试剂反应；②不引入新的杂质； C.根据酸碱中和反应生成盐和水判断； D.溶质质量分数=。 【解答】 A.灼烧羊毛绒会产生烧焦羽毛的气味，灼烧棉纱线会产生烧纸的气味，该方案可以鉴别，故A正确，不符合题意； B.氯酸钾受热分解为氯化钾和氧气，当反应结束时剩余物质是氯化钾，能达到实验目的，故B正确，不符合题意； C.熟石灰呈碱性，和酸反应生成盐和水，可用于改良酸性土壤，故C正确，不符合题意； D.将8.0g NaCl溶于100.0g水中，则溶液质量为：8g+100g=108g，则所得溶液的溶质质量分数为，故D错误，符合题意。 故选D。 42．（2026·浙江模拟）图像法是分析化学反应规律、解决科学问题的重要方法，能直观呈现物质的量的变化关系。下列图像能正确反映对应实验操作中相关量变化的是 A．图甲是氯酸钾固体制氧气实验，剩余固体质量与反应时间的关系 B．图乙是等质量的锌、铁与足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系 C．图丙是向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液，沉淀质量与加入量的关系 D．图丁是在一定量 Cu(NO3)2和 Zn(NO3)2混合液中加入铁粉，溶质种类与加入量的关系 【答案】B 【知识点】制取氧气的原理；根据化学反应方程式的计算；金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；碱的化学性质 【解析】【分析】金属可以将比它不活泼的金属从其可溶性盐中置换出来。 酸碱盐混合体系中，酸与碱优先反应。 【解答】A、氯酸钾发生分解反应，生成氯化钾和氧气，固体的质量减小，但不会减小到零，故A错误； B、锌的活动性比铁强，所以锌先反应完，锌和铁在生成物中的化合价均为+2价，锌的相对质量质量小，等质量的锌和铁完全反应，锌生成氢气的质量更小，故B正确； C、硫酸先与氢氧化钠反应，生成硫酸钠和水，等硫酸反应结束，硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀，可知沉淀不会刚开始就生成了，故C错误； D、锌的活动性比铁强，铁不能与硝酸锌反应，铁的活动性比铜强，可以与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，可知溶液中不可能存在只有一种溶质的情况，故D错误。 故答案为：B。 43．（2026·余杭模拟）502 胶水瞬间固化的原因是其中含有一种无色透明、低粘度的液体α-氰基丙烯酸乙酯(C6H7NO2)。下列关于α-氰基丙烯酸乙酯的说法，正确的是 (　　) A．碳、氢、氧、氮的质量比为6：7：1：2 B．相对分子质量为125g C．分子中含有一个氧分子 D．由碳、氢、氧、氮元素组成 【答案】D 【知识点】分子和原子的区别和联系；有关化学式的计算和推断；相对分子质量 【解析】【分析】A、分子中各原子的下角标是原子个数比不是质量比。 B、相对分子质量的单位是“1”，不是“g”，单位省略不写。 C、C6H7NO2中的O2指的是一个分子中含有两个氧原子，不是一个氧分子。 D、根据化学式可知，该物质由四种元素构成，分别为碳、氢、氧、氮元素。 【解答】A、碳、氢、氧、氮的质量比为，故A错误； B、相对分子质量为，单位不是g，故B错误； C、分子由原子构成，分子中不含有氧分子，故C错误； D、由C6H7NO2可知，α-氰基丙烯酸乙酯由碳、氢、氧、氮元素组成，故D正确。 故答案为：D。 44．（2026·临平模拟）碲化镉薄膜电池是一种太阳能电池，其材料之一镉(Cd)的制备是在铜镉渣(主要含有Cd、Zn、Cu等单质)中加入足量的稀硫酸充分反应，过滤出铜渣，再加入锌粉置换出镉，则下列金属的活动性顺序正确的是(　　) A．Zn> Cu> Cd B．Zn> Cd> Cu C．Cu> Zn> Cd D．Cd> Zn> Cu 【答案】B 【知识点】金属活动性顺序及其应用 【解析】【分析】 在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢。 【解答】 根据题意可知，铜镉渣中加入足量的稀硫酸后，能够直接过滤出铜渣，Cu不与稀硫酸反应，而Cd、Zn均能与稀硫酸反应，那么Cu的位置排在氢的后面，Cd、Zn的位置排在氢的前面。再加入锌粉能够置换出镉，说明锌的金属活动性比镉强。 综上所述，三种金属的金属活动性顺序为：Zn＞Cd＞Cu。 故选B。 45．（2026·定海模拟）如图“雪花”顶角上的A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。其中D是金属单质，C是氧化物、A是铁锈的主要成分；C是气体；B、E、F依次是酸、碱、盐，B的浓溶液能夺取纸张里的水分，生成黑色的炭，E称称熟石灰，F的溶液呈蓝色（图中“—”表示物质间能相互发生反应，“→”表示物质间能发生转化）。下列推断中不正确的是（　　） A．D与F充分反应的现象是溶液蓝色褪去，析出红色固体 B．在A转化为C的反应中，A是氧化剂 C．C和B发生的反应属于基本反应类型中的复分解反应 D．B和E发生反应的化学方程式为 【答案】C 【知识点】物质的鉴别、推断 【解析】【分析】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。A是铁锈的主要成分，则A是Fe2O3；B的浓溶液能夺取纸张里的水分，生成黑色的炭，所以B是H2SO4；E俗称熟石灰，则E是Ca（OH）2；F的溶液呈蓝色，则F是铜盐，如CuSO4。 【解答】A、由分析可知，D（Fe）与F（CuSO4）反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，充分反应的现象是溶液蓝色褪去，析出红色固体，故选项说法正确。 B、由分析可知，A（Fe2O3）转化为C（CO2），发生的反应是Fe2O3与一氧化碳在高温条件下生成Fe和CO2，在这个反应中，Fe2O3失去氧，被还原，是氧化剂，故选项说法正确。 C、由分析可知，C（CO2）和B（H2SO4）不能发生反应，故选项说法不正确。 D、由分析可知，B（H2SO4）和E[Ca（OH）2]发生的反应是硫酸与氢氧化钙反应生成硫酸钙和水，反应的化学方程式为 Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O，故选项说法正确。 故选：C。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年科学精选化学选择45题 1．（2026·定海模拟）铁、铜分别加入等质量、相同质量分数的稀盐酸，如图所示。下列有关说法正确的是（） A．反应过程中，甲试管溶液颜色保持不变 B．反应过程中，两支试管中均有气泡产生 C．反应结束后，甲试管溶液的质量会变小 D．该实验可用于比较铁和铜的金属活动性 2．（2026·定海模拟）劳动创造美好生活。下列劳动项目中涉及的科学知识描述错误的是（） 选项 劳动项目 科学知识 A 学农活动：用熟石灰来改良酸性土壤 熟石灰是碱性物质，能与酸性物质发生反应 B 养护植物：给花木施用有机肥 有机物能够被植物吸收，并沿着导管运输 C 家务劳动：用活性炭去除冰箱异味 活性炭具有较强的吸附性，能吸附异味分子 D 清洗工作：用酒精清洗衣服上记号笔笔迹 利用记号笔颜料能溶解在酒精中 A．A B．B C．C D．D 3．（2026·定海模拟）舟山晚稻杨梅口感酸甜，其中含有丰富的叶酸 C19H19N7O6。下列有关叶酸的说法正确的是（） A．属于有机物 B．属于氧化物 C．含有 19 种氢元素 D．氧元素的质量分数最大 4．（2026·定海模拟）2026 年底，新中国成立以来建设的第一条连通江海的大运河 —— 平陆运河，全面建成通航，该工程打通了广西内陆与北部湾的水运通道。修建该运河主要直接干预的水循环的主要环节是（） A．降水 B．地表径流 C．水汽输送 D．蒸发 5．（2026·上城模拟）在铁生锈条件的实验中，兴趣小组对实验进行了创新，他们分别取3段光亮无锈的细铁丝绕成螺旋状，放入以下三个装置进行实验，关于该实验说法正确的是 A．该实验可以观察到实验③铁丝生锈，实验①②无明显现象 B．实验（3）中水面上升至试管剩余体积 C．对比实验①②可以得到的结论是铁生锈需要氧气 D．实验结束后，三支试管中的细铁丝质量保持不变 6．（2026·上城模拟）火折子是我国古代的一种便携取火装置（如图）。竹筒内放置易燃物和助燃物的混合物，点燃后吹成暗火置于竹筒中。使用时，只需掀开竹筒帽，轻轻一吹，就能复燃生出火焰。下列说法正确的是 A．将火折子完全密封更有利于火种保存 B．吹气增加了可燃物与氧气的接触面积 C．吹气提高了可燃物的着火点 D．暗火于竹筒中未明显燃烧是因为缺乏可燃物 7．（2026·上城模拟）维生素有助于人体对钙的吸收，其化学式为，下列说法错误的是 A．维生素由碳、氢、氧三种元素组成 B．维生素中碳、氢、氧元素质量比为 C．维生素属于有机物 D．的相对分子质量为 384 g 8．（2026·上城模拟）西湖龙井以“色绿、香郁、味醇、形美”四绝闻名。小科发现喝茶过程中蕴含着丰富的科学知识，下列说法合理的是 A．杯口冒出的“白气”是水汽化形成的 B．向杯口不断吹气是通过做功来降温 C．热茶有内能，冷的茶就不具有内能 D．茶香扑鼻是因为分子在不停地做无规则运动 9．（2026·诸暨模拟）小明设计了水草鱼缸的二氧化碳自动补给装置如图所示。下列说法正确的是 A．乙瓶中的水可以控制二氧化碳的产生速率 B．乙瓶中溶液的pH逐渐增大 C．为使水草更好地生长，导管口应置于水草鱼缸内“2”处 D．在光照下，水草鱼缸内能实现动植物生存所需要的碳氧循环 10．（2026·奉化模拟）如图是水的微观层次结构， 中的“o”表示（　　） A．氢原子 B．氧原子 C．水分子 D．质子 11．（2026·金东模拟）如图是用天然气烧开水的场景，在水加热的过程中，下列说法中正确的是 A．水的内能增加是通过做功来实现的 B．水的温度越高，水分子运动越剧烈 C．壶嘴上方“白气”的形成是汽化现象 D．水壶内水的比热容随温度升高而增大 12．（2026·金东模拟）实验是科学探究的重要手段，下列实验设计不能达到实验目的的是 实验 A B C D 目的 探究二氧化碳与空气的密度关系 鉴别NaOH 溶液和盐酸 配制 6%的 NaCl 溶液 探究燃烧的条件之一是温度达到该可燃物的着火点 操作 现象 下面的蜡烛先熄灭 ①变红，②不变色 固体全部溶解 火柴头比火柴梗先燃烧 A．A B．B C．C D．D 13．（2026·舟山模拟）氧循环和碳循环是自然界中重要的循环（如图）。下列分析正确的是（　　） A．氧循环和碳循环分别是指O2和CO2的循环 B．氧气只有通过燃烧才能参与碳循环 C．植物通过光合作用使自然界中的氧原子总数增加 D．碳、氧循环利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定 14．（2026·舟山模拟）变压吸附法制氧气如图，过程1和过程2交替进行，可连续生产大量高纯度氧气。以下说法不正确的是（　　） A．过程1中，“分子筛吸附材料”更容易吸附氧分子 B．过程1中，“排出气体”的主要成分是氧气 C．过程2中，降低压强使被吸附的氮气等气体释放出去 D．过程2完成后，“分子筛吸附材料”的吸附能力恢复 15．（2026·奉化模拟）竹纸是国家级非物质文化遗产，成品古代竹纸长期存放会因内部残留或外界环境引入的酸性物质而老化，常用纳米碳酸钙（纳米级的超细碳酸钙粉末）进行脱酸修复。下列说法正确的是（　　） A．该酸性物质能使无色酚酞试液变红 B．纳米碳酸钙与该酸性物质反应会产生气体 C．脱酸后竹纸的pH会降低 D．可用铁质容器长期存放竹纸 16．（2026·新昌模拟）下表是氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是 温度(℃) 0 10 20 30 40 50 60 氯化钠(克) 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 硝酸钾(克) 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 A．搅拌可增大氯化钠的溶解度 B．硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度 C．20℃时，可配制溶质质量分数为36%的氯化钠溶液 D．氯化钠中混有少量硝酸钾，可采用蒸发结晶的方法提纯氯化钠 17．（2026·上虞模拟）随着新能源汽车的使用，废旧电池的回收利用正逐渐受到重视。从电池负极片 (主要成分为ZnO、Zn、铜网等) 回收 ZnO的一种流程图如下所示。下列有关该流程的说法中错误的是 A．将负极片拆解并研磨成固体粉末主要目的是增大反应物接触面积 B．将“酸洗”和“酸溶”后所得溶液混合是为了提高原料利用率 C．过滤后若未洗涤沉淀，沉淀表面附着的杂质主要是 NaCl D．该流程中没有涉及的基本反应类型是置换反应 18．（2026·上虞模拟）小虞为探究铁与铜的金属活动性强弱，在硫酸铜溶液中插入铁丝(如图)，两者发生反应。下列说法正确的是 A．铁丝表面析出红色固体 B．反应后溶液变为黄色 C．反应前后溶液的质量不变 D．该反应说明铁的金属活动性比铜弱 19．（2026·上虞模拟）科学实验是验证科学理论的重要途径。下列科学实验与其得出的结论对应正确的是 A．甲图马德堡半球实验证明了大气压的存在并定量测出其大小 B．乙图水的电解实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的 C．丙图米勒模拟实验证明了地球上的生命是由非生命物质转化来的 D．丁图卢瑟福的α粒子轰击金属箔实验证明了原子核由质子和中子构成 20．（2026·文成模拟）关于图示的四个实验，下列说法错误的是 A．图甲中两个铅块没有被重物拉开，说明分子间存在斥力 B．图乙中红墨水在热水中扩散得更快，说明温度越高分子运动越剧烈 C．图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小，说明分子间存在间隙 D．图丁中开始时界面清晰，几天后混合均匀，说明分子在不停地做无规则运动 21．（2026·嘉兴模拟）如图是利用数字传感技术测定稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中，溶液导电能力的变化情况（已知在相同条件下，溶液导电能力与溶液中离子浓度成正比）。下列说法错误的是 A．整个过程溶液的导电能力先减弱后增强 B．M 点时，溶液中阳离子只有 C．过程中，溶液 pH 逐渐减小 D．N 点时，溶液中的溶质为和 NaOH 22．（2026·嘉兴模拟）尿素是一种常用的氮肥，对提高作物产量具有重要作用。下图是工业上用氨气（）生产尿素【的微观模型示意图。有关说法正确的是 A．丙中含有CO分子 B．乙分子由碳原子和氧原子构成 C．尿素的相对分子质量为60g D．参加反应的甲、乙分子个数比为 23．（2026·天台模拟） 用图甲装置探究稀盐酸与氢氧化钠反应时的pH变化情况，得到图乙所示的pH变化曲线(忽略温度变化的影响)。下列说法正确的是 A．注射器中的液体为稀盐酸 B．反应至M点时，两者恰好完全反应 C．反应至N点时，溶液中的溶质只有NaCl D．M点氯化钠的质量小于 N点 24．（2026·温州模拟） 小明用稀盐酸和氢氧化钠溶液研究酸碱反应。下列实验设计中，能判断两者恰好完全反应的是（　　） A． B． C． D． 25．（2026·临平模拟）如图，一艘钢制轮船停在海面上，则船身的三个位置发生锈蚀的顺序是(　　) A．a部位最先锈蚀 B．b部位最先锈蚀 C．c部位最先锈蚀 D．三部位同时锈蚀 26．（2026·浙江模拟）在研究“酸与碱之间发生的反应”过程中，取一洁净的锥形瓶，往其中加入30克氢氧化钠溶液，然后逐滴滴入质量分数为的稀盐酸至恰好完全反应，锥形瓶及溶液总质量随加入稀盐酸质量的变化关系如图所示。则 A．为获取酸与碱反应的证据，滴加稀盐酸前，锥形瓶中不适合加无色酚酞 B．上述反应的实质是钠离子与氯离子结合生成氯化钠微粒 C．图中a的值是27.375 D．完全反应后溶液中溶质的质量分数为 27．（2026·浙江模拟）科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接转变为高温碳蒸气，同时字迹消失。下列有关说法正确的是 A．激光照射使纸张上的黑色碳粉发生了熔化 B．激光照射去除白纸上黑色碳粉字迹的过程发生了化学变化 C．清除黑色碳粉字迹是光能转化为内能的过程 D．由于激光直射眼睛会对视网膜造成伤害，所以该产品没有实际意义 28．（2026·浙江模拟）下列选项符合图示从属关系的是 　 A B C D X 红外线 银河系 DNA 氧化物 Y 可见光 河外星系 基因 化合物 Z 电磁波 总星系 染色体 纯净物 A．A B．B C．C D．D 29．（2026·嵊州模拟）农业生产中可利用溶质的质量分数为的氯化钠溶液选种。实验室配制的氯化钠溶液的部分操作如图所示（5g以下用游码）。下列说法正确的是 A．操作①时，若天平指针偏右，应继续加氯化钠至天平平衡 B．量取水体积时，仰视读数会使所配溶液的溶质质量分数偏大 C．操作④用玻璃棒搅拌可增大氯化钠的溶解度，加速氯化钠溶解 D．若用粗盐替代氯化钠，对配制得到溶液的溶质质量分数无影响 30．（2026·嵊州模拟）科学的发展需要不断地创新。下列关于实验的说法正确的是 A．实验A不能证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应 B．装置B.中玻璃导管内水柱上升，说明此装置漏气 C．对比实验 C 中的，可得出燃烧需要可燃物温度达到着火点 D．实验D可观察到左侧玻璃管内水面先下降后上升至“4”刻度处 31．（2026·普陀模拟）小科同学按照下面流程图进行粗盐提纯，为了除去“粗盐 中可溶性杂质又不减少精盐的质量，“操作③”采用“某液体”反复浇淋“粗盐  。该液体是 A．蒸馏水 B．悬浊液A C．滤液B D．饱和食盐水 32．（2026·龙湾模拟）叶酸（化学式）有助于制造正常的红细胞，预防孕妇贫血。下列有关叶酸的说法正确的是 A．由碳、氢、氮、氧4种原子构成 B．在分类上属于有机物 C．碳元素与氧元素质量比为 D．氢元素质量分数最大 33．（2026·余杭模拟）下列提供的药品及装置能验证质量守恒定律的是 (　　) A． B． C． D． 34．（2026·浙江模拟）2026年长三角新材料产业博览会上，高纯氧化镁作为高端电子材料备受关注。某科研团队以菱镁矿(主要成分是MgCO3)为原料制备该材料，核心流程需经历酸浸、调节pH、过滤洗涤、加热分解等操作。下列实验操作规范且能达到实验目的的是 A．按装置甲图示配制稀硫酸 B．按装置乙图示测定溶液的pH C．按装置丙图示洗涤Mg(OH)2固体 D．按装置丁图示加热 Mg(OH)2固体 35．（2026·杭州模拟）钯是世界上最稀有的贵金属之一，元素符号为 Pd。某同学想了解金属钯的活动性顺序，设计了相关实验，根据实验画出如下图像，则金属钯的活动性强弱排序正确的是(　　) A．铁>钯>铜 B．钯>氢>铜 C．钯>铁>铜 D．铁>铜>钯 36．（2026·杭州模拟）下列图像能正确反映对应变化关系的是(　　) A．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 B．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加 pH=3的稀盐酸 C．加热一定质量的高锰酸钾 D．碳酸钙受热分解 37．（2026·绍兴模拟）海水是一种重要资源，利用海水可制取金属镁等物质。某科学兴趣小组的同学设计了如图实验流程进行实验。分析该流程图，下列说法不正确的是 A．NaOH 溶液过量，可使 MgCl2反应完全 B．溶液 A中的溶质为NaCl和NaOH C．试剂X是稀盐酸 D．操作Ⅱ中玻璃棒的作用是引流 38．（2026·宁波模拟）将碳酸钙固体放入锥形瓶中，再快速倒入一定量的稀盐酸，塞紧瓶塞。用气压传感器测量瓶内气压变化，如图1所示。采集到的气压数据与时间的关系如图2所示。若不考虑室温变化，则下列说法正确的是 A．ab段气压增大的原因只是该反应放热 B．bc段气压下降的原因是瓶内温度下降 C．cd段气压保持不变的原因可能是装置漏气 D．锥形瓶内温度d点时比a点高 39．（2026·宁波模拟） 小科将 5克红糖放入烧杯中，加入50克水，不搅拌。然后将此烧杯放在通风处，烧杯中液体情况如图所示。测得④中溶液的质量为 25克。下列说法错误的是 A．②中溶液是饱和溶液 B．③中溶液是不饱和溶液 C．④中溶液的溶质质量分数为20% D．阶段Ⅱ中，溶液颜色变深 40．（2026·舟山模拟） 小科用如图所示装置探究金属活动性。将足量金属M加到Y型试管右管中，观察到溶液逐渐变蓝，充分反应后，倾倒Y型试管，使右管中溶液进入左管，观察到溶液蓝色变浅直至消失。下列说法正确的是（　　） A．由右管反应现象可知金属M可能是铁 B．右管的反应过程中，溶液质量一定不变 C．左管反应结束后，左管中的固体仅有M D．实验可得金属活动性顺序为：锌>M>银 41．（2026·舟山模拟）下列实验方案不能达到目的的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别棉纱线和羊毛绒 取样，灼烧、闻气味 B 除去中混有的 加热固体至质量不再改变 C 改良酸性土壤 施用熟石灰 D 配制溶质质量分数为的溶液 称取溶于水中，搅拌 A．A B．B C．C D．D 42．（2026·浙江模拟）图像法是分析化学反应规律、解决科学问题的重要方法，能直观呈现物质的量的变化关系。下列图像能正确反映对应实验操作中相关量变化的是 A．图甲是氯酸钾固体制氧气实验，剩余固体质量与反应时间的关系 B．图乙是等质量的锌、铁与足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系 C．图丙是向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液，沉淀质量与加入量的关系 D．图丁是在一定量 Cu(NO3)2和 Zn(NO3)2混合液中加入铁粉，溶质种类与加入量的关系 43．（2026·余杭模拟）502 胶水瞬间固化的原因是其中含有一种无色透明、低粘度的液体α-氰基丙烯酸乙酯(C6H7NO2)。下列关于α-氰基丙烯酸乙酯的说法，正确的是 (　　) A．碳、氢、氧、氮的质量比为6：7：1：2 B．相对分子质量为125g C．分子中含有一个氧分子 D．由碳、氢、氧、氮元素组成 44．（2026·临平模拟）碲化镉薄膜电池是一种太阳能电池，其材料之一镉(Cd)的制备是在铜镉渣(主要含有Cd、Zn、Cu等单质)中加入足量的稀硫酸充分反应，过滤出铜渣，再加入锌粉置换出镉，则下列金属的活动性顺序正确的是(　　) A．Zn> Cu> Cd B．Zn> Cd> Cu C．Cu> Zn> Cd D．Cd> Zn> Cu 45．（2026·定海模拟）如图“雪花”顶角上的A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。其中D是金属单质，C是氧化物、A是铁锈的主要成分；C是气体；B、E、F依次是酸、碱、盐，B的浓溶液能夺取纸张里的水分，生成黑色的炭，E称称熟石灰，F的溶液呈蓝色（图中“—”表示物质间能相互发生反应，“→”表示物质间能发生转化）。下列推断中不正确的是（　　） A．D与F充分反应的现象是溶液蓝色褪去，析出红色固体 B．在A转化为C的反应中，A是氧化剂 C．C和B发生的反应属于基本反应类型中的复分解反应 D．B和E发生反应的化学方程式为 学科网（北京）股份有限公司 $