贵州省2026年6月中考数学自编模拟卷
2026-06-13
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3份
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摘要:
**基本信息**
以“贵州村超”进球统计、豇豆支架农谚等本土与生活情境为载体,覆盖代数、几何、统计核心知识,通过基础运算、图表分析、综合建模梯度设计,考查抽象能力、推理意识与模型观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/36|实数运算、三视图、三角形性质|用三角尺探究角关系(几何直观),数轴上点到原点距离(数感)|
|填空题|4/16|平行线性质、概率计算、几何多结论|5张福卡抽两张概率(数据意识),几何动态结论辨析(推理能力)|
|解答题|9/98|函数综合、统计应用、几何证明与探究|豇豆支架三角函数建模(应用意识),三孔桥抛物线解析式(空间观念),几何动态探究(创新意识)|
内容正文:
《贵州省2026年初三中考6月金榜题名卷数学》
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
A
D
A
D
C
B
A
题号
11
12
答案
C
B
13.8
【分析】利用平方差公式对所求代数式因式分解,再整体代入已知条件的值计算即可.
【详解】解:由平方差公式得,
把,代入得,
.
14.
【分析】根据平行线的性质和对顶角相等即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵
∴.
15.
【分析】先确定随机抽取两张福卡的所有等可能结果数,再确定事件“抽到两张一样的福卡”包含的结果数,代入概率公式计算即可.
【详解】解:将2张“马到成功”分别记为,,1张“万事如意”记为,2张“平安喜乐”记为,,
随机抽取两张,所有等可能的结果为:,,,,,,,,,,共种,
其中抽到两张一样的福卡的结果有,,共种,
根据概率公式,其中为所有等可能结果数,为所求事件包含的结果数,可得:.
16.①②④
【分析】直接利用斜边大于直角边对①进行判断;根据角平分线的性质以及等面积法得出,进而得出,即可判断②;利用勾股定理得到,利用得到,从而可对③进行判断;过点作于点,于点,如图,根据角平分线的性质,根据等腰直角三角形的性质得到,然后利用得到,从而可对④进行判断.
【详解】解:,
,
,
,所以①正确;
过点作于点,
∵平分,,
∴
∴
∵在中,,,
∴
∴
即
又∵
∴
∴,故②正确;
在中,,
,
,
,
,
,所以③错误;
过点作于点,于点,如图,
平分,
,
,
,
,
,
,所以④正确.
17.(1)6
【分析】本题考查实数的混合运算,零指数幂,先进行乘法,开方,零指数幂的运算,再进行加减运算即可,熟练掌握相关运算法则,是解题的关键.
【详解】解:原式.
(2),
【分析】先通分,再进行同分母的加法运算约分后将代入求解.
【详解】解:
,
当时,原式.
18.(1)
(2)或
(3)
【分析】(1)先利用反比例函数的表达式计算出点的坐标,再使用待定系数法求出一次函数的表达式;
(2)根据图象进行判断即可;
(3)将分割为和,根据三角形面积公式进行计算即可.
【详解】(1)解:将点代入反比例函数,得,
∴点的坐标为,
将点,代入得,,
解得,
∴一次函数表达式为:;
(2)解:由图象可知,当或时,;
(3)解:将,代入,得,
∴点的坐标为,
∴,
∴.
19.(1)40
(2)见解析
(3)
(4)通过调查可以估计该校九年级喜欢艺术类学生有170人
【分析】本题考查用样本估计总体、扇形统计图圆心角、补全条形统计图、以及条形统计图和扇形统计图的综合运用、读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
(1)根据两种统计图,用A类人数除以其所占百分比,即可解题;
(2)利用(1)中总人数减去A、B、D类的人数,得出C类的人数,补全条形统计图即可;
(3)利用B类人数所占总人数比例乘以即可解题;
(4)用样本估计总体,利用条形统计图中艺术类所占比乘以1700即可解题.
【详解】(1)解:九年级(1)班的人数为(人),
故答案为:40;
(2)解:喜欢艺术类学生有(人).
补全条形统计图如下:
(3)解:扇形的圆心角为:,
故答案为:;
(4)解:(人).
答:通过调查可以估计该校九年级喜欢艺术类学生有170人.
20.(1)见解析
(2)
【分析】(1)根据判定四边形为平行四边形,,结合,得到,继而得证四边形为矩形.
(2)先证明,得到,结合点为边的中点,可以得到,继而得到,结合,,,可证,继而得到,利用勾股定理,得,根据矩形的面积公式计算四边形的面积即可.
【详解】(1)∵,
∴四边形为平行四边形,,
∵,
∴,
∴四边形为矩形.
(2)∵四边形为矩形,
∴,,,
∴;
∵点为边的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵点为边的中点,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴四边形的面积.
【点睛】本题考查了平行四边形的判定,矩形的判定,三角形全等的判定和性质,勾股定理,熟练掌握判定和勾股定理是解题的关键.
21.
【分析】过O点作,垂足为H,解,求出的长,线段的和差关系求出的长度即可.
【详解】解:如图,过O点作,垂足为H,
,
,
,
,
在中,,,
,
,,
,
故.
22.(1)可制作竖式三层书架6个,横式双层书架10个
(2)960元
【详解】(1)解:设可制作竖式三层书架个,横式双层书架个,
,
解得,
则可制作竖式三层书架6个,横式双层书架10个;
(2)解:设可制作竖式三层书架个,横式双层书架个,
则总利润为,,
当获利最大时,,此时利润为960元.
23.(1)见解析
(2)
【分析】(1)连接,根据三线合一得出,利用三角形内角和定理得出,即可得出结论;
(2)连接,根据平行线得出,,令,利用勾股定理表示出相关线段的长度,证明,利用对应边成比例求出的值,即可求解.
【详解】(1)证明:如图,连接,
∴,
∵为的中点,
∴,
∵,
∴根据三角形内角和定理得,,
又∵是的半径,
∴为的切线;
(2)解:如图所示,连接,
∵是的直径,
∴,
∴,
∴,
∴,,
令,则,,
由勾股定理得,
由(1)得,
∴,
又∵,
∴,
∴,
即,
解得,
∴,,
∵为的中点,
∴,
由勾股定理得,
∴,
解得.
24.(1)
(2)该巡逻船能安全通过大孔,理由见解析
【分析】本题考查了二次函数的应用,熟练掌握二次函数的应用是解题关键.
(1)先求出顶点坐标,,再设大孔抛物线的解析式为,将点代入求解即可得;
(2)求出当时,的值,与进行大小比较,由此即可得.
【详解】(1)解:由题意得:大孔抛物线的顶点坐标,,,即,,
设大孔抛物线的解析式为,
将点代入得:,
解得,
所以大孔抛物线的解析式为.
(2)解:该巡逻船能安全通过大孔,理由如下:
由(1)得:大孔抛物线的解析式为,
将代入得:,
因为,
所以该巡逻船能安全通过大孔.
25.(1);
(2)
(3)
【分析】本题考查相似三角形的判定与性质,勾股定理,轴对称的性质;
(1)设,则,, ,由,可得,,得到,解得,,即可求出和的值;
(2)在(1)的条件下,,,,再由,证明,得到,结合代入列方程计算即可;
(3)先求出,作点 关于的对称点点 ,连接,则,,,得到, , 即可证明,得到,,再证明,利用勾股定理得到.
【详解】(1)解:∵,,
∴设,,,
∵点D为中点,
∴,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得,,
∴,,
故答案为:;;
(2)解:在(1)的条件下,,,,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得(负值已舍去),
∴;
(3)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
作点 关于的对称点点 ,连接,
∴,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴, ,
∴,
在中,,
∴,
∴ .
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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机密★金榜题名
贵州省2026年初三中考6月金榜题名卷
数 学
同学你好!祝你金榜题名,答题前请认真阅读以下内容:
1.全卷共6页,三个大题,共25小题,满分150分.考试时长120分钟.考试形式为闭卷.
2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题无效.
3.不能使用计算器.
一、选择题(本大题共12题,每题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置填涂)
1.=( )
A.2025 B.2026 C.2027 D.-2026
2.如图是某几何体的展开图,则该几何体的名称是( )
A.球 B.圆柱 C.三棱柱 D.圆锥
第5题
第4题
第2题
3.计算 的结果是( )A. B. C. D.
4.如图,在中,若,,则( )
A.1 B.2 C. D.
5.如图,在同一平面内,将边长相等的正方形、正五边形的一边重合,则大小为( )A. B. C. D.
6.下列各数在数轴上表示的点到原点的距离最近的是( )
A. B. C.0.5 D.2026
7.若,则下列结论不一定成立的是( )
A. B. C. D.
8.数学课上,某学习小组在探究“用一副三角尺的角,结合角的和、差运算可以直接画出哪些度数的角?”时发现,如图,将两个直角顶点重合在一起,那么与总是相等的,如果,那么度数为( )
A. B. C. D.
第11题
第12题
第8题
9.在2026赛季“贵州村超”联赛中,队每场比赛的进球数统计如下:1,1,2,1,1,0,2,2,3,0,1,1关于这组数据,下列说法错误的是( )
A.中位数是1 B.众数是1和2 C.平均数是 D.极差是3
10.用一根绳子环绕一棵大树.若环绕大树2周,则绳子还多3尺;若环绕大树3周,则绳子又少了2尺.这根绳子有多长?环绕大树一周需要多少尺?若设这根绳子有尺长,环绕大树一周需要尺,可列方程组为( )
A. B. C. D.
11.如图,在菱形中,,点是的中点,交于点、交的延长线于点.若,则的长为( )
A.7 B.7.5 C.8 D.9
12.小亮从学校步行回家,图中的折线反映了小亮离家的距离S(米)与时间t(分钟)的关系图象,根据图象提供的信息,给出以下结论:①他在前12分钟的平均速度是70米/分;②他在第19分钟到家;③他在第12~19分钟时离家越来越远;④他在第33分钟离家的距离是720米.其中正确的序号为( )
A.①③④ B.①④ C.①③ D.①②③④
二、填空题(本大题共4题,每题4分,共16分)
13.已知,则_____.
14.如图,,直线分别与,交于点,.若,则的度数是__________.
15.抽奖箱中有5张福卡:2张“马到成功”、1张“万事如意”、2张“平安喜乐”,随机抽取两张,抽到两张一样的福卡的概率是______.
16.如图,在中,,,平分,E是上一动点(不与A,D重合),于点F.设,,.则下列结论:
①;②;③;④.
其中正确的结论有_________.(填写所有结论正确的序号)
第16题
第14题
三、解答题(本大题共9题,共98分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或验算步骤)
17.(1)计算,
(2)先化简,再求值:,其中.
18.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别与轴、轴交于点、,与反比例函数的图象交于、两点且点C的坐标为,点的坐标为.
(1)直接写出一次函数的表达式;
(2)根据图象,直接写出当自变量取何值时,;
(3)求的面积.
19.零陵区某中学为建设“书香校园”,计划购进一批新书,学校图书室随机对九年级(1)班的同学最近借阅的各类图书进行了统计,通过整理发现借阅的书籍可分为4类(A:科普类;B:文学类;C:艺术类;D:生活与其它类).根据统计结果,绘制出不完整的两幅统计图,如图.根据图中信息解决问题:
(1)该中学九年级(1)班的人数为________人;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,B扇形的圆心角为________;
(4)若该校九年级共有1700名学生,根据调查结果估算,该校九年级喜欢艺术类学生有多少人?
20.如图,在四边形中,已知,点为边的中点,点为边的中点,延长交于点.
(1)求证:四边形为矩形;
(2)若,求四边形的面积.
21.【问题背景】
中国传统农业智慧遇上现代数学模型.“豇豆不上架,产量少一半”的农谚流传至今,现代科学揭示了其秘密:当支架与地面形成夹角时,既能在早春聚热防冻害,又能在盛夏分散强光,就像给豇豆装了智能遮阳篷.
【问题呈现】
用两根竹竿交叉,斜插入地面多深时,会使支架与地面形成夹角?
【模型建立】
环节一:数据收集
两根竹竿长度均为1.5米,交叉点距离顶端0.5米处,竹竿与地面接触点间距为米且与地面所形成的夹角均为.
环节二:数学抽象
如图:已知线段与交于点O,与直线l分别交于点E、F,,,,,求的长度.(结果精确到0.1,参考数据:,,)
【模型求解】
22.某工厂承接了一批书架制作任务,组装1个竖式三层书架需4张A型板材和3张B型板材,组装1个横式双层书架需4张A型板材和5张B型板材.
(1)若有A型板材64个,B型板材68个,材料恰好用完,问:可制作竖式三层书架和横式双层书架各多少个?
(2)已知1个竖式三层书架的利润为40元,1个横式双层书架的利润为60元,若该工厂制作两种书架共20个,且竖式三层书架不少于12个,求该工厂能获得的最大利润.
23.如图,的边为的直径,交于点,为的中点,连接并延长,交于点,交的延长线于点.,
(1)求证:为的切线;
(2)连接交于点,若,,求的长.
24.如图,三孔桥横截面的三个孔都呈抛物线形,左右两个抛物线是全等的,正常水位时,大孔水面宽为,顶点距水面(即),小孔顶点N距水面(即),建立如图所示的平面直角坐标系.
(1)求出大孔抛物线的解析式;
(2)航管部门设定警戒水位为正常水位上方处,汛期某天水位正好达到警戒水位,有一艘顶部高出水面,顶部宽的巡逻船要路过三孔桥,请问该巡逻船能否安全通过大孔?并说明理由;
25.在中,,,点E在边上(点E不与点B,点C重合),连接.
(1)如图1,作,垂足为点D,若点D为中点,则 , ;
(2)如图2,在(1)的条件下,点F在线段上,连接,若,,求的长;
(3)如图3,点F在线段上,连接,,将射线绕点B逆时针旋转得到射线,点H在射线上且,连接和,求与的数量关系.
贵州省2026年初三中考6月金榜题名卷第4页(共6页) 贵州省2026年初三中考6月金榜题名卷第5页(共6页) 贵州省2026年初三中考6月金榜题名卷第6页(共6页)
贵州省2026年初三中考6月金榜题名卷第1页(共6页) 贵州省2026年初三中考6月金榜题名卷第2页(共6页) 贵州省2026年初三中考6月金榜题名卷第3页(共6页)
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数 学 答题卡
请在各题目的答题区作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
18.(本题满分10分)
20(本题满分10分)
20.
34. 35.
姓 名
班 级
缺考标记
缺考标记,考生禁填!由监考老师负责用2B铅笔填涂。
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号、座位号填写清楚,将条
形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须用0.5 毫米黑色字迹
的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答案区域内作答,超出答题区域书写
的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正
带、刮纸刀。
正确填涂
贴条形码区
填涂样例
一、选择题:每小题3分,共36分。
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
19.(本题满分10分)
9
10
11
12
A
D
C
B
2
A
D
C
B
1
5
6
7
8
A
D
C
B
A
D
C
B
A
D
C
B
3
A
D
C
B
A
D
C
B
4
A
D
C
B
二、填空题:每小题4分,共16分。
13. 14. 15. 16.
21(本题满分10分)
21.
34. 35.
(2)
17.(本题满分12分)
(1)
三、解答题:本大题8小题,共98分。
、、
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请在各题目的答题区作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
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25.(本题满分12分)
24.(本题满分12分)
22.(本题满分10分)
23.(本题满分12分)
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