期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版
2026-06-13
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摘要:
**基本信息**
2025-2026学年六年级下册数学北师大版期末卷,以圆柱圆锥、比例、比例尺等核心知识为载体,通过“土圭测影”“蛋糕制作”等情境渗透文化传承与实际应用,凸显抽象能力、推理意识和模型意识的核心素养培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题/12分|圆柱侧面积、比例组成、正反比例判断|以A4纸旋转构建立体模型,考查空间观念|
|填空题|10题/20分|比例尺换算、圆柱表面积、比例性质|结合古代“土圭之法”测影长,渗透文化传承|
|判断题|6题/12分|圆柱圆锥体积关系、比例基本性质|辨析“体积相等时圆柱与圆锥高的关系”,强化推理意识|
|计算题|3小题/26分|小数乘除、分数简算、解方程|注重运算能力与简算技巧结合|
|解答题|6题/30分|行程问题、比例应用、圆柱圆锥体积综合|以“圆锥零件放入圆柱容器求水面下降”综合考查模型应用,梯度分明|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.小聪用一张A4纸分别以长和宽为轴旋转一周,得到两个圆柱,这两个圆柱相比较,下面的说法正确的是( )。
A.侧面积相同 B.底面积相同 C.体积相同
2.下面各组中的四个数,可以组成比例的是( )。
A.、、和 B.3,5,6和8 C.1.2,4,0.3和9
3.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是6厘米,圆锥的高是( )厘米。
A.6 B.18 C.2
4.下面各组比中,能组成比例的是( )。
A.5∶6和6∶5 B.∶和8∶12 C.8∶7和2∶1.75
5.圆的周长和直径( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
6.一本故事书若每天看15页,8天可以看完,若要6天看完,每天要看( )页。
A.20 B.10 C.30
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.在一幅比例尺是1∶9000000的地图上,量得甲、乙两地的距离为9厘米。上午8:30有一架飞机从甲地飞往乙地,上午9:45到达,这架飞机平均每小时飞行( )千米。
8.一个圆柱的高如果减少2厘米,表面积就减少50.24平方厘米,这个圆柱的底面半径是( )厘米。
9.一幅地图比例尺是1∶360000,小明到奶奶家相距18千米,画在这幅图上是( )厘米。
10.一个比例中,两个内项的积是12,则两个外项的积是( ),如果其中一个外项是最小的质数,则另一个外项是( )。
11.把一个圆柱体沿侧面一条高展开,得到一个边长为12.56的正方形,这个圆柱体的体积是( )立方厘米,和它等底等高圆锥体的体积是( )立方厘米。
12.学校操场长800米,宽400米,把它画在图纸上,操场长40厘米,这幅图纸的比例尺是( )。
13.如果=(a、b均不为0),且a、b互为倒数,那么ab-m=( )。
14.一个比例的两个内项互为倒数,其中一个外项是最小的合数,另一个外项是( ),写出这样的一个比( )。
15.古代用“土圭之法”测量日影、判断节气。在同一时间、同一地点,一根高3米的标杆,影长120厘米,同时测得土圭的影长为180厘米。土圭的实际高度是( )米。
16.淘气的妈妈做一种蛋糕。每200克面粉中需要加8克白糖。按这样计算,如果有800克面粉,需要( )克的白糖。
三、判断题(12分)
17.若与y是两种相关联的量,当k一定时,则x与y成正比例。( )
18.体积相等,底面半径也相等,圆柱的高是圆锥高的3倍。( )
19.圆柱体积是圆锥体积的3倍。( )
20.如果一个圆柱和一个圆锥的体积与高分别相等,那么圆锥底面积与圆柱底面积的比是1∶3。( )
21.在一个比例里,已知两个内项的积是,且一个外项是6,则另一个外项是3。( )
22.把一个正方形按2∶1放大,则放大后的图形周长是原来的8倍。( )
四、计算题(26分)
23.计算园地。
7.84÷4= 0.125×80= 7.2÷0.03= 0.056×10=
24.计算下列各题,能简算的要简算.
89× 4+×
+0.24×6.4÷0.32 6 -× -
25.解方程。
① ②
五、解答题(30分)
26.甲、乙两辆汽车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲车平均每小时行驶50千米,乙车平均每小时行驶40千米,5小时后两车共行了全程的60%。在一幅比例尺是1∶3000000的地图上,A、B两地间的距离是多少厘米?
27.一本故事书,小丽每天读16页,10天读完。如果要8天读完,平均每天要读多少页?(用比例解)
28.把一个底面半径2厘米,高是6厘米的圆锥形零件放入一个底面周长是25.12厘米的圆柱形容器中,完全浸没,当把这个零件拿出来时,水面下降多少厘米?
29.一个车间计划生产1200个零件,实际前16天完成了560个零件,照这样计算,完成全部零件共需要多少天?(用比例解)
30.学校准备给新建的会议室铺地板砖,如果用边长5分米的方砖400块刚好铺满,后来改用边长4分米的方砖,需要多少块?
31.一堆圆锥形沙堆,量得它的底面周长为12.56米,高1.5米,如果每立方米沙重1.7吨,这堆沙重约多少吨?(保留一位小数)
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
A
B
C
A
A
1.A
【分析】以长为轴旋转一周,长即为所得圆柱的高,宽则为底面半径;
以宽为轴旋转一周,宽即为所得圆柱的高,长则为底面半径;
假设A4纸的长为2与宽为1,再按公式分别求出相应的侧面积、底面积、体积,进而匹配相应的结论。
,,
【详解】设A4纸的长为2、宽为1,则:
以长为轴旋转一周得到的圆柱侧面积为:
以长为轴旋转一周得到的圆柱底面积为:
以长为轴旋转一周得到的圆柱体积为:
以宽为轴旋转一周得到的圆柱侧面积为:
以宽为轴旋转一周得到的圆柱底面积为:
以宽为轴旋转一周得到的圆柱体积为:
比对可得,两种方法旋转一周所得圆柱的侧面积相等,都是4π。
2.A
【分析】判断四个数能不能组成比例,可以利用比例的基本性质,看这四个数中是否存在两个数的积等于另两个数的积,用每组数据的最大数×最小数,与中间两个数的乘积进行比较,相等的可以组成比例。
【详解】A.×=,×=,=,能组成比例;
B.3×8=24,5×6=30,24≠30,不能组成比例;
C.0.3×9=2.7,1.2×4=4.8,2.7≠4.8.不能组成比例。
可以组成比例的是、、和。
3.B
【分析】根据“圆柱的体积=底面积×高”可得“圆柱的高=体积÷底面积”,根据“圆锥的体积=×底面积×高”可得“圆锥的高=体积×3÷底面积”,已知圆柱和圆锥的体积相等,底面积也相等,则圆锥的高是圆柱高的3倍。据此解答。
【详解】6×3=18(厘米)
所以圆锥的高是18厘米。
故答案为:B
4.C
【分析】表示两个比相等的式子叫作比例。据此分别求出各选项中两个比的比值即可判断。
【详解】A.5∶6=,6∶5=,显然≠,所以5∶6和6∶5不能组成比例。
B.∶=×3=,8∶12=,≠,所以∶和8∶12不能组成比例。
C.8∶7=,2∶1.75=,所以8∶7和2∶1.75能组成比例。
故答案为:C
5.A
【分析】两种相关联的量,如果它们的比值或商一定,则这两种量成正比例关系;如果它们的乘积一定,则这两种量成反比例关系。据此解答。
【详解】圆的周长∶直径=圆周率(一定),圆周率一定,也就是圆的周长和直径的比值一定,则圆的周长和直径成正比例。
故答案为:A
6.A
【分析】由于这本故事书的总页数不变,每天看的页数与天数成反比例,设每天要看x页,列比例:6x=15×8,解比例,即可解答。
【详解】解:设每天要看x页。
6x=15×8
6x=120
x=120÷6
x=20
一本故事书若每天看15页,8天可以看完,若要6天看完,每天要看20页。
故答案为:A
7.648
【分析】“实际距离=图上距离÷比例尺”,以及进率“1千米=100000厘米”,求出甲、乙两地的实际距离;用到达时刻-起飞时刻=飞行时间,最后用路程÷时间=速度。
【详解】1∶9000000=
9÷
=9×9000000
=81000000(厘米)=810千米
9:45-8:30=1小时15分=1.25(小时)
810÷1.25=648(千米/小时)
8.4
【分析】根据题意,一个圆柱的高减少2厘米,底面积不变,那么减少的表面积等于高为2厘米的圆柱的侧面积,根据圆柱的侧面积公式S侧=Ch,可知圆柱的底面周长C=S侧÷h,据此求出圆柱的底面周长;再根据圆的周长公式C=2πr,可知r=C÷π÷2,由此求出圆柱的底面半径。
【详解】圆柱的底面周长:50.24÷2=25.12(厘米)
圆柱的底面半径:25.12÷3.14÷2=4(厘米)
9.5
【分析】已知地图的比例尺和小明到奶奶家的实际距离,根据“图上距离=实际距离×比例尺”以及进率“1千米=100000厘米”,求出小明到奶奶家的图上距离。
【详解】18千米=1800000厘米
1800000×=5(厘米)
10. 12 6
【分析】比例的两内项积=两外项积,两外项积÷其中一个外项=另一个外项。只有1和它本身两个因数的自然数就是质数。
【详解】两内项积=两外项积,则两个外项的积是12。
最小的质数是2。
12÷2=6
另一个外项是6。
11. 157.7536
【分析】圆柱的侧面沿高展开后,得到的图形的一条边是圆柱的高,另一条边是圆柱底面的周长。展开后是正方形,说明:圆柱的高=底面周长=正方形的边长。需要先根据底面周长求出底面半径,再算出圆柱体积,最后根据等底等高的圆锥体积是圆柱体积的,即可算出圆锥的体积。
【详解】圆柱底面半径:12.56÷2÷3.14=2(厘米)
圆柱体积:==157.7536(立方厘米)
与圆柱等底等高圆锥体积:(立方厘米)
12.1∶2000/
【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据即可求解。
【详解】40厘米∶800米
=40厘米∶80000厘米
=(40÷40)∶(80000÷40)
=1∶2000
13.0.75/
【分析】先根据比例的基本性质(在比例里,两个外项的积等于两个内项的积)把等式转化为无分数的等式,再根据倒数的定义(互为倒数的两个数相乘,积为1)解出m的值,最后代入式子计算即可。
【详解】可转化为
将ab=1代入
m=
=0.75
14. 0.25/ 0.25∶0.5=2∶4
【分析】根据比例的基本性质(外项积=内项积),代入最小的合数,计算出另一个外项,再写出一个符合要求的比例即可。
【详解】最小的合数是4,内项积是1
另外一个外项=1÷4==0.25
符合要求的比:0.25∶0.5=2∶4
15.4.5
【分析】在同一时间、同一地点,物体的实际高度与影长的比值固定,即每厘米影长对应的实际高度相等。
【详解】3米=300厘米
300÷120=2.5(厘米)
2.5×180=450(厘米)
450厘米=4.5米
16.32
【分析】根据题意可知,面粉和白糖的重量比不变,设需要x克的白糖,列比例:200∶8=800∶x,解比例,即可解答。
【详解】解:设需要x克白糖。
200∶8=800∶x
200x=8×800
200x=6400
x=6400÷200
x=32
17.×
【分析】判断两种相关联的量成不成比例,成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例,根据等式性质将xy放到等式的一边,其它的数字或字母放到等式的另一边,再进行判断。
【详解】
当k一定时,k+4也就一定,说明xy的积一定,所以x与y成反比例。
故答案为:×
18.×
【分析】根据V柱=Sh,V锥=Sh可知,圆柱的高h柱=V÷S,圆锥的高h锥=3V÷S,所以当圆柱和圆锥等体积等底面积时,圆锥的高是圆柱高的3倍。
【详解】设圆柱和圆锥的体积都是V,圆柱和圆锥的底面半径都是r,则圆柱和圆锥的底面积都是S=πr2;
圆柱的高:V÷S=
圆锥的高:3V÷S=
÷=3
所以,体积相等,底面半径也相等,圆锥的高是圆柱高的3倍。
故答案为:×
19.×
【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积= ×底面积×高,当等底等高时,圆柱的体积是圆锥的体积的3倍。
【详解】根据圆柱与圆锥的体积公式可知:当等底等高时,圆柱的体积是圆锥的体积的3倍, 原题中没有说“等底等高”,所以原题说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高;圆柱和圆锥的体积相等,高相等;根据赋值法,设圆柱和圆锥的体积都是6,圆柱和圆锥的高都为1,分别求出圆柱的底面积和圆锥的底面积,再根据比的意义,进而解答。
【详解】设圆柱和圆锥的体积都是6,圆柱和圆锥的高都为1。
圆柱的底面积:6÷1=6
圆锥的底面积:6÷1÷
=6÷
=6×3
=18
18∶6
=(18÷6)∶(6÷6)
=3∶1
如果一个圆柱和一个圆锥的体积与高分别相等,那么圆锥底面积与圆柱底面积的比是3∶1。
故答案为:×
21.×
【分析】比例的基本性质:比例的两个内项之积等于两个外项之积,用两个内项的积除以一个外项,即可求出另一个外项,再进行比较。
【详解】÷6
=×
=
在一个比例里,已知两个内项的积是,且一个外项是6,则另一个外项是。
故答案为:×
22.×
【分析】假设放大前正方形边长为1,求出按2∶1放大的正方形边长为2,根据“正方形周长=边长×4”分别求出放大前后正方形周长,求出它们的倍数,再判断正误。
【详解】假设放大前正方形边长为1,则周长为1×4=4
按2∶1放大的正方形边长为2,则周长为2×4=8
8÷4=2
即放大后的图形周长是原来的2倍,原题说法错误。
故答案为:×
23.1.96;10;240;0.56;
;30;;;
;45;;
【详解】略
24. 3 4.85 5
【详解】89× ÷4+×
=(86+3) × = ×+×
=3+ =(+)×
=3 =
+0.24×6.4÷0.32 6 -× -
=0.05+1.536÷0.32 =6--
=0.05+4.8 =6-
=4.85 =5
25.①;②
【分析】①利用等式的性质2,左右两边同时除以3,再利用等式的性质1,左右两边同时减去0.6求解。
②根据比例的基本性质,将原式转换为,再利用等式的性质2,左右两边同时除以求解。
【详解】①
解:
②
解:
26.25厘米
【分析】根据路程=速度×时间,利用甲车平均每小时行驶50千米,乙车平均每小时行驶40千米,两车都行驶了5小时,分别求出甲车和乙车5小时各自行驶的路程并相加,求出5小时后两车共行驶的路程,再将全程看作单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用具体量除以百分率,用甲车和乙车5小时共行驶的路程除以60%求出全程,最后根据图上距离=实际距离×比例尺进行计算,需将全程的单位“千米”换算为“厘米”,1千米=100000厘米。
【详解】
(千米)
(千米)
750千米=75000000厘米
(厘米)
答:在一幅比例尺是1∶3000000的地图上,A、B两地间的距离是25厘米。
27.20页
【分析】一本故事书的总页数一定,也就是每天读的页数和天数的乘积一定,即每天读的页数和天数成反比例;设平均每天要读x页,即可列方程解答。
【详解】解:设平均每天读x页。
8x=16×10
8x=160
x=160÷8
x=20
答:平均每天要读20页。
28.0.5厘米
【分析】拿出后水面下降部分的体积等于圆锥形零件的体积,所以先计算圆锥的体积,用到圆锥体积公式。
已知圆柱形容器的底面周长,所以先根据计算出圆柱的底面半径,再用圆的面积公式计算容器的底面积。
因为下降部分水的形状是圆柱体,体积等于圆锥体积,所以根据圆柱体积公式,代入数值即可求解。
【详解】
(立方厘米)
(厘米)
(厘米)
答:把这个零件拿出来时,水面下降0.5厘米。
29.天
【分析】“照这样计算”说明每天生产零件的效率不变,工作总量÷工作时间=工作效率(一定),生产的工作总量和工作时间成正比例,设完成全部零件共需要x天。根据工作总量∶工作时间=工作效率(一定),据此列出比例解答即可。
【详解】解:设完成全部零件共需要x天。
1200∶x=560∶16
560x=1200×16
560x=19200
560x÷560=19200÷560
x=
x=
答:完成全部零件共需要天。
30.625块
【分析】会议室地面的总面积一定,方砖的面积与需要的块数成反比例。设需要块,根据“每块方砖的面积×块数=会议室地面总面积”列方程解答。
【详解】解:设需要块。
(4×4)=(5×5)×400
16=10000
=10000÷16
=625
答:需要625块。
31.
10.7吨
【分析】根据圆的周长=2πr求出底面半径,圆锥的体积=πr2h,代入数据求得体积,再用乘法进一步求出沙堆的重量,并根据四舍五入保留一位小数。
【详解】底面半径:12.56÷3.14÷2=2(米)
圆锥体积:×3.14××1.5
=×3.14×4×1.5
=3.14×4×0.5
=6.28(立方米)
6.28×1.7=10.676(吨)≈10.7(吨)
答:这堆沙重约10.7吨。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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