1.3 相似图形 同步练习 2026-2027学年湘教版九年级数学上册

2026-06-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版九年级上册
年级 九年级
章节 1.3 相似图形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2026-06-13
更新时间 2026-06-13
作者 HYZ10
品牌系列 -
审核时间 2026-06-13
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦相似图形核心概念,通过基础辨析、情境应用到综合探究的三层设计,强化从概念理解到实际建模的知识巩固路径,培养几何直观与推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|相似图形定义、性质(对应边/周长比)|单选1-4考概念辨析(如等边三角形相似),填空11-13考简单比例计算,夯实基础认知| |中档|相似性质应用(面积比、实际情境)|单选5-8结合投影/面积计算,填空14-16涉及折叠/缩放情境,培养模型意识| |提高|综合探究与证明|解答题19-23考矩形相似判定、实际问题建模(如边框设计),第22题结合角平分线证明,发展推理能力|

内容正文:

1.3相似图形同步练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.小明用投影仪将平板电脑屏幕的画面投屏到墙上,画面形状保持不变.已知该平板电脑屏幕的画面是相邻两边长之比为∶的矩形.若墙上投影画面的短边长为,则投影画面的长边长为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】投屏后形状不变,投影矩形与原屏幕矩形是相似图形,对应边成比例,根据原矩形边长比列比例式即可求出投影长边长. 【详解】解:∵投屏后画面形状保持不变, ∴投影矩形与原屏幕矩形相似,对应边成比例, ∵原矩形相邻两边长之比为,即长边短边,设投影长边长为, 可得, 解得, 即投影画面长边长为. 2.制作一块的长方形版面需付制作费用300元,假设每平方米版面的制作费用相同,如果把版面边长均扩大为原来的2倍,则需的付制作费用为(     ) A.600元 B.900元 C.1200元 D.2700元 【答案】C 【分析】根据相似多边形的性质可得扩大后版面面积为原来的倍,即可求解. 【详解】解:长方形版面边长均扩大为原来的2倍,则扩大后长方形与原长方形相似, ∴扩大后版面面积为原来的倍, 原来的制作费用300元,则扩大后付制作费用为(元). 3.下列说法正确的是(   ) A.等腰三角形都是相似图形 B.菱形都是相似图形 C.各边对应成比例的多边形是相似多边形 D.等边三角形都是相似三角形 【答案】D 【分析】相似多边形的判定条件:对应角相等且对应边成比例的多边形是相似多边形,据此对各选项逐一判断即可. 【详解】解:A选项,等腰三角形的顶角不一定相等,对应角不都相等,因此等腰三角形不都是相似图形,A错误 B选项,菱形的内角度数不一定相等,对应角不都相等,因此菱形不都是相似图形,B错误 C选项,该说法只满足各边对应成比例,缺少对应角相等的条件,例如边长相等的菱形和正方形,各边对应成比例但对应角不相等,不是相似多边形,因此C错误 D选项,等边三角形的三个内角都是,对应角相等,且三边都对应成比例,因此等边三角形都是相似三角形,D正确. 4.五星红旗是中华人民共和国的国旗,形状均为矩形,彼此相似.现有两面国旗的长分别是和,则这两面国旗的面积比为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用相似多边形面积比等于相似比的平方求解即可,先根据长求出相似比,再计算面积比. 【详解】解:∵两面国旗相似,对应边的比等于相似比, ∴两面国旗的相似比为. 又∵相似多边形的面积比等于相似比的平方, ∴两面国旗的面积比为. 5.如图,四边形四边形EFGH.若,,则它们的面积之比为(    ) A. B. C. D.无法确定 【答案】C 【分析】根据相似多边形的性质:相似多边形的面积比等于相似比的平方,先求出两个四边形的相似比,再计算面积比即可. 【详解】解:四边形四边形,且,, 它们的相似比为, 它们的面积之比为, 即. 6.我国传统建筑中常用榫卯结构,构件之间通过凹凸结合连接,体现了几何图形的全等变换.下列变换中,不属于全等变换的是(    ) A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.相似放大 【答案】D 【详解】解:平移变换、旋转变换,轴对称变换都不改变图形的形状和大小,都属于全等变换; 相似放大变换改变了图形的大小,不属于全等变换. 7.如图,四边形与四边形相似,且、、、分别与、、、对应,则的度数为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据相似多边形的对应角相等,求出 和 的度数,再利用四边形内角和定理计算 的度数. 【详解】解:∵四边形与四边形相似,且、、、分别与、、、对应, ∴,. 在四边形 中,∵, ∴. 8.两个相似多边形的相似比为,且它们的周长之差为20,则较大多边形的周长为(     ) A.60 B.40 C.36 D.16 【答案】A 【分析】利用相似多边形周长比等于相似比得到两个多边形的周长比,再结合周长差列方程求解即可. 【详解】解:∵两个相似多边形的相似比为,相似多边形的周长比等于相似比, ∴它们的周长比为, 设较大多边形的周长为,较小多边形的周长为, ∵它们的周长之差为20, ∴, 解得, ∴较大多边形的周长为, 故选:A. 9.如果五边形五边形,且相似比为,则这两个五边形各自全部对角线的乘积的比值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查相似图形的性质;根据相似五边形的对应线段(包括对角线)长度之比均等于相似比,五边形有条对角线,故全部对角线的乘积之比为相似比的次方. 【详解】解:∵五边形五边形,且相似比, ∴每条对应对角线长度之比均为, 设五边形的对角线长度为, 五边形的对应对角线长度为, 则 ∴全部对角线的乘积之比为: . 故比值为. 故选:D. 10.如图,矩形纸片的长,宽分别为两边的中点.若将这张纸片沿着直线对折,得到的两个矩形与原矩形均相似,则当时,b的值为(   ) A. B.1 C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了相似多边形的性质“相似多边形的对应角相等,对应边成比例”,熟练掌握相似多边形的性质是解题关键.先根据题意可得矩形与矩形相似,再根据相似多边形的性质可得,由此即可得. 【详解】解:∵矩形纸片的长,宽,分别为两边的中点, ∴,四边形是矩形, ∵将矩形纸片沿着直线对折,得到的两个矩形与原矩形均相似, ∴矩形与矩形相似, ∴,即, ∴, 又∵均为正数, ∴, 故选:D. 二、填空题 11.如图是两个形状相同的红绿灯图案,则根据图中给出的部分数值,得到x的值为______. 【答案】16 【分析】根据相似的性质进行解答即可. 【详解】解:∵如图是两个形状相同的红绿灯图案, ∴两个红绿灯图案相似, ∴, ∴, 经检验,是该方程的解. 即x的值为. 12.如图,四边形四边形,则________. 【答案】20 【详解】解:∵四边形四边形, ∴, ∴, 解得:, 经检验,是原方程的解, ∴. 13.如图,小军利用复印机将一张长为,宽为的矩形图片放大,其中放大后的宽为,则放大后的矩形的面积为_____. 【答案】60 【分析】由相似多边形的对应边成比例,即可求解. 【详解】解:设放大后的长为, ∵放大前后的两个矩形相似, ∴, 解得, ∴放大后的长为, 放大后的矩形的面积. 14.风筝古称纸鸢,起源于春秋战国时期,风筝制作技艺已被列入国家非物质文化遗产名录,小言和哥哥制作了一大一小两个形状相同的风筝,风筝的形状如图所示,其中对角线.已知大、小风筝的对应边之比为,如果小风筝两条对角线的长分别为和,那么大风筝较短的那条对角线长度为______. 【答案】90 【分析】先说明大风筝和小风筝相似,且相似比为,再利用相似三角形的性质即可解答. 【详解】解:∵小言和哥哥制作了一大一小两个形状相同的风筝,大、小风筝的对应边之比为, ∴大风筝和小风筝相似,相似比为, ∴大风筝两条对角线长:小风筝两条对角线长, ∴大风筝较短的那条对角线长度为. 15.在长,宽的矩形中截去一个矩形(阴影部分),使留下的矩形与原矩形相似,那么留下的矩形的面积为____. 【答案】8 【分析】原矩形的长宽之比为,根据相似多边形的性质可知,留下的矩形长宽之比也为,据此即可求解. 【详解】解:原矩形的长宽之比为, ∵留下的矩形与矩形相似, ∴留下的矩形长宽之比为, 由图可知,留下的矩形的长为, ∴留下的矩形的宽为, ∴留下的矩形的面积为. 16.已知一张纸对折使得两短边重合,裁开后就是两张纸,的纸对折后就是的纸…,它们都是相似的矩形.设m为纸的长,n为纸的宽,则______. 【答案】4 【分析】本题主要考查了相似图形的性质,设纸的长为m,宽为w,则纸的长为w,宽为,根据相似图形的性质可得,则;则可推出纸的长为,宽为,据此可得答案. 【详解】解:设纸的长为m,宽为w, ∴纸的长为w,宽为, ∵所有A型纸相似, ∴, ∴, ∴所有A型纸的长与宽的比值都为, ∴根据题意可得纸的长为,宽为, ∴纸的长为,宽为, ∵n为纸的宽, ∴, ∴, 故答案为:4. 17.如图,一张矩形报纸的宽,长,直线,且与矩形两边分别交于点E,F,将报纸沿直线折叠,则边落在直线上,将报纸沿直线折叠,则边落在直线上,若矩形矩形,则m的值为____________. 【答案】 【分析】本题考查了矩形的性质、相似多边形的性质、折叠的性质,设直线交于点,交于点,由折叠的性质并结合矩形的性质可得,再由矩形矩形,得出,即,求解即可,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:如图:设直线交于点,交于点, , 由矩形的性质可得:, 由折叠的性质可得:,, ∴, ∵, ∴, ∵矩形矩形, ∴, ∴, ∴(负值不符合题意,舍去), 故答案为:. 18.如图,正方形内接于正方形,即点E、F、G、H分别在正方形的四边上.请画出点A、B、C、D分别关于、、、的对称点P、Q、R、S,如果四边形的面积恰好是正方形面积的一半,那么的值是_____. 【答案】 【分析】先证明,然后得到点在上,同理,点在上,由对称可设 ,根据,求出,,则,再由正方形正方形求解即可. 【详解】解:如图, ∵四边形是正方形, ∴, ∴, ∴, 同理, 由对称可得,, ∴ ∴点在上, 同理,点在上, 由对称可设 , ∵ ∴, ∵ ∴,, ∴, ∵正方形正方形, ∴, ∴. 三、解答题 19.如图所示,有一块长为、宽为的玻璃,为了保护玻璃,需要镶上宽的铝合金边框,那么边框的内外边缘所成的矩形相似吗?为什么? 【答案】不相似,理由见解析 【分析】本题考查的是相似多边形的判定,灵活运用相似多边形的对应边成比例这一判定定理是解题的关键.先根据边框宽度计算出内边缘矩形的长和宽,再分别计算内外矩形对应边的比值,通过判断比值是否相等来确定两个矩形是否相似. 【详解】解:不相似,理由: , ,, , ,, , 不相似. 20.如图,四边形四边形,求的长及的度数. 【答案】, 【分析】本题主要考查了相似四边形的性质,四边形内角和性质. 根据相似四边形的性质可得,代入求的值,然后根据四边形内角和定理得出度数. 【详解】解:∵四边形四边形, ∴. ∵, ∴, 解得. ∴. 21.如图,一幅装饰画的长为,宽为,镶在其外围的横向木质边框宽.若边框的内外边缘所成的矩形相似,求纵向木质边框的宽度 【答案】纵向木质边框的宽度为. 【分析】本题考查了相似图形的性质. 设纵向木质边框的宽度为,根据相似图形的性质列等式求解即可. 【详解】解:设纵向木质边框的宽度为, 边框的内外边缘所成的矩形相似, , 解得, 答:纵向木质边框的宽度为. 22.如图,在中,点分别在边上,连接,平分,. (1)求证:; (2)若,四边形与四边形相似,求的长. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【分析】(1)先运用性质结合证明四边形是平行四边形,再根据平分,,推出,证明是菱形,即可求解; (2)先运用菱形性质推出,再根据相似性质推出,即可求解. 【详解】(1)证明:∵, ∴,. ∵, ∴, ∵,, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴是菱形, ∴; (2)∵四边形是菱形, ∴. ∵,, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∵四边形与四边形相似, ∴, ∴, ∴, 解得:或(不符合题意,舍去), ∴的长为. 23.如图,社区人员在一块一边靠墙的矩形小花园周围铺上石子路,已知矩形小花园的长为,宽为,纵向石子路的宽为,横向石子路的宽为,石子路外边缘形成矩形. (1)若石子路的宽均为(即),石子路外边缘的矩形与矩形小花园相似吗? (2)要使矩形矩形,则石子路的宽度x与y的比值应为多少? 【答案】(1)不相似 (2) 【分析】本题考查相似图形的判定,熟练掌握相似图形的定义是解题的关键. (1)根据相似图形的定义,结合已知条件求得外框外边缘所围成的长与宽的比以及矩形中长宽的比,进而比较作答即可. (2)用含x、y的式子表示矩形的边长,根据相似多边形的性质(对应边成比例),结合,得;代入边长表达式化简求解得. 【详解】(1)解:∵,,, ∴,. ∴,. ∵, ∴石子路外边缘的矩形与矩形小花园不相似. (2)解:同(1)可知,,. 当矩形矩形时,, 即. ∴. 学科网(北京)股份有限公司 $ 1.3相似图形同步练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.小明用投影仪将平板电脑屏幕的画面投屏到墙上,画面形状保持不变.已知该平板电脑屏幕的画面是相邻两边长之比为∶的矩形.若墙上投影画面的短边长为,则投影画面的长边长为(     ) A. B. C. D. 2.制作一块的长方形版面需付制作费用300元,假设每平方米版面的制作费用相同,如果把版面边长均扩大为原来的2倍,则需的付制作费用为(     ) A.600元 B.900元 C.1200元 D.2700元 3.下列说法正确的是(   ) A.等腰三角形都是相似图形 B.菱形都是相似图形 C.各边对应成比例的多边形是相似多边形 D.等边三角形都是相似三角形 4.五星红旗是中华人民共和国的国旗,形状均为矩形,彼此相似.现有两面国旗的长分别是和,则这两面国旗的面积比为(     ) A. B. C. D. 5.如图,四边形四边形EFGH.若,,则它们的面积之比为(    ) A. B. C. D.无法确定 6.我国传统建筑中常用榫卯结构,构件之间通过凹凸结合连接,体现了几何图形的全等变换.下列变换中,不属于全等变换的是(    ) A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.相似放大 7.如图,四边形与四边形相似,且、、、分别与、、、对应,则的度数为(     ) A. B. C. D. 8.两个相似多边形的相似比为,且它们的周长之差为20,则较大多边形的周长为(     ) A.60 B.40 C.36 D.16 9.如果五边形五边形,且相似比为,则这两个五边形各自全部对角线的乘积的比值为(   ) A. B. C. D. 10.如图,矩形纸片的长,宽分别为两边的中点.若将这张纸片沿着直线对折,得到的两个矩形与原矩形均相似,则当时,b的值为(   ) A. B.1 C. D. 二、填空题 11.如图是两个形状相同的红绿灯图案,则根据图中给出的部分数值,得到x的值为______. 12.如图,四边形四边形,则________. 13.如图,小军利用复印机将一张长为,宽为的矩形图片放大,其中放大后的宽为,则放大后的矩形的面积为_____. 14.风筝古称纸鸢,起源于春秋战国时期,风筝制作技艺已被列入国家非物质文化遗产名录,小言和哥哥制作了一大一小两个形状相同的风筝,风筝的形状如图所示,其中对角线.已知大、小风筝的对应边之比为,如果小风筝两条对角线的长分别为和,那么大风筝较短的那条对角线长度为______. 15.在长,宽的矩形中截去一个矩形(阴影部分),使留下的矩形与原矩形相似,那么留下的矩形的面积为____. 16.已知一张纸对折使得两短边重合,裁开后就是两张纸,的纸对折后就是的纸…,它们都是相似的矩形.设m为纸的长,n为纸的宽,则______. 17.如图,一张矩形报纸的宽,长,直线,且与矩形两边分别交于点E,F,将报纸沿直线折叠,则边落在直线上,将报纸沿直线折叠,则边落在直线上,若矩形矩形,则m的值为____________. 18.如图,正方形内接于正方形,即点E、F、G、H分别在正方形的四边上.请画出点A、B、C、D分别关于、、、的对称点P、Q、R、S,如果四边形的面积恰好是正方形面积的一半,那么的值是_____. 三、解答题 19.如图所示,有一块长为、宽为的玻璃,为了保护玻璃,需要镶上宽的铝合金边框,那么边框的内外边缘所成的矩形相似吗?为什么? 20.如图,四边形四边形,求的长及的度数. 21.如图,一幅装饰画的长为,宽为,镶在其外围的横向木质边框宽.若边框的内外边缘所成的矩形相似,求纵向木质边框的宽度 22.如图,在中,点分别在边上,连接,平分,. (1)求证:; (2)若,四边形与四边形相似,求的长. 23.如图,社区人员在一块一边靠墙的矩形小花园周围铺上石子路,已知矩形小花园的长为,宽为,纵向石子路的宽为,横向石子路的宽为,石子路外边缘形成矩形. (1)若石子路的宽均为(即),石子路外边缘的矩形与矩形小花园相似吗? (2)要使矩形矩形,则石子路的宽度x与y的比值应为多少? 学科网(北京)股份有限公司 $

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