1.1线段的比同步练习 2026-2027学年湘教版九年级数学上册
2026-06-13
|
2份
|
17页
|
254人阅读
|
13人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学湘教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 1.1 线段的比 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 558 KB |
| 发布时间 | 2026-06-13 |
| 更新时间 | 2026-06-13 |
| 作者 | HYZ10 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58329130.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本同步练习通过基础、中档、提升三层设计,覆盖比例性质、比例中项到黄金分割的知识进阶,以"概念-运算-应用"路径巩固线段比,培养抽象能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|单一比例性质计算|以直接应用比例性质为主(如第1题比例等式判断)|
|中档层|比例中项与简单应用|结合几何图形(如第5题卧佛肩宽与身长比)|
|提升层|黄金分割综合与实际情境|融入跨学科场景(如第17题雕版印刷汉字黄金分割)|
内容正文:
1.1线段的比同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.若,则下列等式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:∵,,
∴设,,
A.,故A正确;
B.若,则无意义,故B错误;
C.,,,故C错误;
D.,故D错误.
2.下列各组数中,成比例的是( )
A.3,2,7,6 B.3,5,1,10 C.5,2,4,7 D.2,6,1,3
【答案】D
【分析】根据比例的性质,即最小的数和最大的数相乘与另外两个数相乘的积相等,即可判断.
【详解】解:A、,故不符合题意;
B、,故不符合题意;
C、,故不符合题意;
D、,故符合题意;
3.已知,那么的值为( ).
A.5 B. C. D.
【答案】B
【分析】设,则,代入所求代数式并化简即可.
【详解】解:设,则,
∴.
4.如果一个三角形的一条边是,且边上的高为,另一条边是,且边上的高为,那么下列式子中未必成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据同一三角形面积不变,结合三角形面积公式推导出,再利用比例的基本性质判断各选项即可.
【详解】解:设该三角形的面积为,
,
,
根据比例的基本性质,交叉相乘验证各选项:
选项A: ,则,式子成立.
选项B:,则,与不恒等,式子未必成立.
选项C:由且边长、高均不为,可得,式子成立.
选项D:交叉相乘得,式子成立.
5.如图,中国最大的室内卧佛位于甘肃省张掖市的大佛寺,又称卧佛寺,张掖大佛寺的卧佛是该寺的核心文物,具有极高的历史、艺术和宗教价值.现已知卧佛的肩宽身长,且肩宽为米,则卧佛的身长为( )
A.米 B.米 C.米 D.米
【答案】C
【分析】设卧佛的身长为米,根据肩宽与身长的比为,结合肩宽为米,列出比例式求解即可.
【详解】解:设卧佛的身长为米,
卧佛的肩宽身长,且肩宽为米,
,
,
解得,
即卧佛的身长为米.
6.若,且b是a、c的比例中项,那么等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据比例中项的概念可得,由此即可求得答案.
【详解】解:∵b是a、c的比例中项,
∴,
∴.
7.有甲、乙、丙三枚长短不相同的钉子,甲与乙的长度之比是.如果将甲钉子的钉入墙内,甲与丙钉入墙内的长度之比是,而它们留在墙外的部分一样长.则甲、乙、丙的长度比是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先设甲的长度是“1”,即可得出乙的长度,再求出甲,丙入墙的长度,然后求出丙的长度,最后求出比即可.
【详解】解:设甲的长度为“1”,则乙的长度为,
甲留在墙外的长度为,丙入墙的长度为,
由题意可知,丙留在墙外的长度与甲相同,也为,则丙的长度为,
所以.
8.下列各组线段中,a、b、c、d成比例的一组是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】若四条线段满足,则称这四条线段成比例,据此对各选项逐一验证即可.
【详解】解:A、,
,,
∵,
这组线段不成比例,故本选项错误.
B、,
,,
∴,
这组线段成比例,故本选项正确.
C、,
,,
∵,
这组线段不成比例,故本选项错误.
D、,
,,
∵,
∴这组线段不成比例,故本选项D错误.
9.我们将宽与长的比为的矩形叫做黄金矩形.如图,矩形为黄金矩形,在其内部作正方形,若矩形的边,那么的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用黄金矩形的定义求出线段的长,再利用矩形和正方形的性质得到的长度,从而解出答案.
【详解】解:∵矩形是黄金矩形,
∴,,
又∵,
∴,
∵四边形是正方形,
∴,
则
10.宽与长的比是的矩形叫做黄金矩形.任取一张矩形纸片按如下步骤进行折叠.第一步:在纸片的一端,利用图1的方法折出一个正方形,然后把纸片展平;第二步:如图2,把这个正方形折成两个相同的矩形,再把纸片展平,得到折痕;第三步:折出矩形的对角线,并把折到图3中所示的处;第四步:展平纸片,如图4,按照所得的点折出.根据以上折纸,下列结论:①矩形为黄金矩形;②矩形为黄金矩形;③矩形为黄金矩形;④中,正确的有( )
A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.③④
【答案】B
【分析】设,则,,根据折叠的性质和正方形,矩形的性质分别计算相应线段的长,再计算①②③中矩形的宽与长的比值,④中线段的比值即可解答.
【详解】解:①设,则,,
在矩形中,,故矩形不是黄金矩形,故①错误.
在中,,,
.
.
.
,
在矩形中,,
∴矩形为黄金矩形,故②正确.
,
在矩形中,,
∴矩形为黄金矩形,故③正确.
,故④正确.
综上所述,正确的有②③④.
二、填空题
11.已知,那么_________.
【答案】
【详解】解:
将代入得:.
12.若,则____________.
【答案】
【分析】根据已知比例关系得到a与b的关系式.代入所求代数式化简即可得到结果.
【详解】解:∵,
∴,
∴.
13.已知,,则的值为______.
【答案】8
【分析】根据比例关系设参数表示各字母,代入已知等式求解,再计算的值.
【详解】解:设 ,,则,,,
,
,解得,
.
14.若,则_________.
【答案】
【详解】解:设,则(),
则.
15.已知三条线段a,b,c,其中b是a,c的比例中项,如果,,则b的值为______.
【答案】12
【分析】根据比例中项的定义可得,代入,的值计算,结合线段长度为正,即可得到的值.
【详解】解:线段是,的比例中项
将,代入得
线段长度为正数
16.在世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站比赛中,张雪机车车手瓦伦丁·德比斯凭借精湛的过弯技术夺得冠军.摩托车过弯时,理想的路线通常遵循“外一内一外”原则,其弯心顶点位置与黄金分割比例有关.在某段弯道中,车手从弯道入口到出口的路线总长为,车手按黄金分割比例选择入弯点(曲线曲线),则入弯点到入口的路程______m(结果精确到)
【答案】
【分析】根据黄金分割比例的定义计算即可.
【详解】解∶ 车手从弯道入口到出口的路线总长为,车手按黄金分割比例选择入弯点(曲线曲线),
入弯点到入口的路程
17.黄金分割是汉字结构美学的核心规律,也是建阳雕版印刷中汉字排版的重要依据,尽显建阳雕版工匠的设计智慧.借助边长为a的正方形习字格书写建阳刻本常用汉字“潭”,字体端庄舒展、比例协调.已知一条分割线的端点A、B分别在习字格的边、上,且且,点C是线段的黄金分割点,满足(),若.则正方形习字格边长a的长为________.
【答案】
【分析】根据题意可得,结合,得出,则,结合,列出方程,即可求解.
【详解】解:∵点在线段上,且,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
18.如图,点C为线段的黄金分割点(,黄金分割比为),分别以点A,C为圆心,大于的长为半径画弧,两组弧分别交于点D,E,连接交于点O.若,则的长为______(结果保留根号).
【答案】
【分析】根据点C为线段的黄金分割点,,可得到,由作法得:垂直平分,即可求解.
【详解】解:∵点C为线段的黄金分割点,,
∴,
∵,
∴,
∴,
由作法得:垂直平分,
∴.
三、解答题
19.已知,求的值,且.
【答案】3
【分析】本题考查了分式求值.通过转化思想,将转化为含有相同比值的量是解题的关键.设公共比例系数为k,将转化成用k表示的量,再代入所求分式,化简计算,即可得到结果.
【详解】解:设,则,
,
,
原式.
20.已知,,求.
【答案】
【分析】根据题意可得,,进而代入求解即可.
【详解】解:由题意得,
解得,
解得,
∴
.
21.已知,求的值.
【答案】
【分析】本题考查比例的性质.
由比例关系设参数,代入代数式计算即可求解.
【详解】解:设,则,,,
.
故答案为:.
22.已知,,是的三边长,且,的周长为81,求三边,,的长.
【答案】,,
【分析】本题考查比例性质的应用;
由已知比例关系,设,,,利用周长求出的值,进而求出各边长.
【详解】解:∵ ,
∴,
∴ 设,,,
∵的周长为81,
∴ ,
∴ ,
∴ ,,.
23.已知:,且.
(1)求a、b、c的值;
(2)添上一个数m,使得a、b、c、m四个数能构成比例式,那么m可以是______;
(3)若四条线段a,b,c,d为成比例线段,则线段d的长为______.
【答案】(1)
(2)2或8或18
(3)18
【分析】(1)设,得到,代入求出,即可得到a、b、c的值;
(2)根据a、b、c、m四个数能构成比例式得到或或,分别求解即可;
(3)根据“成比例线段”的定义求解即可.
【详解】(1)解:设,
∴,
∵
∴,
解得:,
∴;
(2)解:∵a、b、c、m四个数能构成比例式,且比例式两内项之积等于两外项之积,
∴或或,
即或或,
解得:或或;
(3)解:∵四条线段a,b,c,d为成比例线段,
∴,
∴,
即,
解得:.
24.已知线段、、满足,且.
(1)求、、的值;
(2)若线段长是线段、的比例中项,求的值.
【答案】(1),,
(2)的值为
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,求一个数的算术平方根;
(1)设,,,根据列方程求出即可;
(2)根据比例中项的意义得出,然后开平方即可.
【详解】(1)解:∵,
∴设,,,
又∵,
∴,
解得,
∴,,;
(2)∵是、的比例中项,
∴,
∴,
∴或(舍去),
即的值为.
学科网(北京)股份有限公司
$
1.1线段的比同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.若,则下列等式正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列各组数中,成比例的是( )
A.3,2,7,6 B.3,5,1,10 C.5,2,4,7 D.2,6,1,3
3.已知,那么的值为( ).
A.5 B. C. D.
4.如果一个三角形的一条边是,且边上的高为,另一条边是,且边上的高为,那么下列式子中未必成立的是( )
A. B. C. D.
5.如图,中国最大的室内卧佛位于甘肃省张掖市的大佛寺,又称卧佛寺,张掖大佛寺的卧佛是该寺的核心文物,具有极高的历史、艺术和宗教价值.现已知卧佛的肩宽身长,且肩宽为米,则卧佛的身长为( )
A.米 B.米 C.米 D.米
6.若,且b是a、c的比例中项,那么等于( )
A. B. C. D.
7.有甲、乙、丙三枚长短不相同的钉子,甲与乙的长度之比是.如果将甲钉子的钉入墙内,甲与丙钉入墙内的长度之比是,而它们留在墙外的部分一样长.则甲、乙、丙的长度比是( )
A. B. C. D.
8.下列各组线段中,a、b、c、d成比例的一组是( )
A. B.
C. D.
9.我们将宽与长的比为的矩形叫做黄金矩形.如图,矩形为黄金矩形,在其内部作正方形,若矩形的边,那么的长为( )
A. B. C. D.
10.宽与长的比是的矩形叫做黄金矩形.任取一张矩形纸片按如下步骤进行折叠.第一步:在纸片的一端,利用图1的方法折出一个正方形,然后把纸片展平;第二步:如图2,把这个正方形折成两个相同的矩形,再把纸片展平,得到折痕;第三步:折出矩形的对角线,并把折到图3中所示的处;第四步:展平纸片,如图4,按照所得的点折出.根据以上折纸,下列结论:①矩形为黄金矩形;②矩形为黄金矩形;③矩形为黄金矩形;④中,正确的有( )
A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.③④
二、填空题
11.已知,那么_________.
12.若,则____________.
13.已知,,则的值为______.
14.若,则_________.
15.已知三条线段a,b,c,其中b是a,c的比例中项,如果,,则b的值为______.
16.在世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站比赛中,张雪机车车手瓦伦丁·德比斯凭借精湛的过弯技术夺得冠军.摩托车过弯时,理想的路线通常遵循“外一内一外”原则,其弯心顶点位置与黄金分割比例有关.在某段弯道中,车手从弯道入口到出口的路线总长为,车手按黄金分割比例选择入弯点(曲线曲线),则入弯点到入口的路程______m(结果精确到)
17.黄金分割是汉字结构美学的核心规律,也是建阳雕版印刷中汉字排版的重要依据,尽显建阳雕版工匠的设计智慧.借助边长为a的正方形习字格书写建阳刻本常用汉字“潭”,字体端庄舒展、比例协调.已知一条分割线的端点A、B分别在习字格的边、上,且且,点C是线段的黄金分割点,满足(),若.则正方形习字格边长a的长为________.
18.如图,点C为线段的黄金分割点(,黄金分割比为),分别以点A,C为圆心,大于的长为半径画弧,两组弧分别交于点D,E,连接交于点O.若,则的长为______(结果保留根号).
三、解答题
19.已知,求的值,且.
20.已知,,求.
21.已知,求的值.
22.已知,,是的三边长,且,的周长为81,求三边,,的长.
23.已知:,且.
(1)求a、b、c的值;
(2)添上一个数m,使得a、b、c、m四个数能构成比例式,那么m可以是______;
(3)若四条线段a,b,c,d为成比例线段,则线段d的长为______.
24.已知线段、、满足,且.
(1)求、、的值;
(2)若线段长是线段、的比例中项,求的值.
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。