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(用户名和初始密码均为准考证号)
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七年级科学6月独立作业
姓名:
班级:
考场/座位号:
准考证号
注意事项
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[0]
[0]
[o]
[o]
1.
答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
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C11
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[1
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2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净
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3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。
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[3]
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37
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4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效
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5.
保持答卷清洁、完整。
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正确填涂
缺考标记
口
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、
单选题(每题2分,共40分)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][c][D]
18[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
19[A][B][c][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][c][D]
15[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
二、填空题(每空1分,共22分)
21.
(1)
(2)
(3)
(4)
22.
(1)
(2)
23.(1)
(2)
(3)①
②
24
25.(1)
(2)
(3
26.
(1)
(2)
(3)
27.(1)
(2)
三、实验探究题(每空2分,共24分)
28.
(1)①
②
(2)
29
(1)
(2)
(3)
30.(1)
(2)
(3)
31.(1)
(2)
(3)
四、作图题(共2小题,共4分)
3
.(1)根据实物图,在框中画出电路图。
(2)根据试卷要求连接实物图(电压表选用0~3V量程)
A哕
五、计算题(共2小题,共10分)
33
34.
七年级科学6月独立作业试题参考答案
一.选择题(共20小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
D
C
D
C
D
B
D
C
C
B
C
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
C
C
B
C
D
A
C
二.填空题(共6小题,满分4分)
21.(1)3Fe2⁺(2)2CO32⁻(3)K⁺、Cl⁻(4)CH4
22.(1)二氧化碳气体无色无味肉眼不可见,白雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠;
(2)空杯中未出现大量白雾;
23.(1)②③④;(2)②⑥;(3)①④⑥; ②⑦⑧。
24.31;18;不能。
25.(1)发光;不发光;(2)并联;(3)2.6。
26.(1)分化
(2)机械
(3)须根系
27.(1)20cm3;(2)4g
三.实验探究题(共2小题)
28.(1)①平衡螺母。②30;(2)D。
29.(1)小球无法模拟原子核带正电,小球模拟金原子核相对金箔比例太大了(答案不唯一);
(2)B;
(3)原子内部大部分空间是空的。
30.(1)0(2)相同品种或生长状况一致且健壮。
(3)施用量约为14.37kg/667m2较为适宜,实验结果显示,此时产量和品质指标均达最高。
31.(1)断开(2)1、2
(3)在两个贮存容器中装入同种液体,将两个注射器的活塞向下抽拉相同的长度,读出两个电流表示数并比较。
四.作图题(共2小题)
32.(1)(2)
六.计算题(共2小题)
33. (1)453
(2)6.0%
(3)440g
34.(1)360g;
(2)3g/cm3。
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$ A.CuO B.N C.Na D.H 5.在我国北方当气温接近零下30 ,把热水泼洒向空中,热水划成弧线,形成惊艳的“泼 水成冰”效果,如图所示。这是由于热水洒向空中,其周围的水蒸气直接由气态变成固 态所形成的。下列自然现象形成与此过程相同的是() A.春天,冰雪消融 B.夏天,叶上露珠 C.秋天,山中晨雾 D.严冬,树上雾凇 6.下列选项中的元素都属于金属元素的是() A.H S C B.Ca Fe Al C.O Br Na D.P K N 7.2020年3月29日,比亚迪公司发布刀片电池,该电池采用磷酸亚铁锂(L证P04)技具有“体积小、成本低、 充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。已知该化合物中Li的化合价为+1价,Fe的化合价为+2价,则 LiFePO4中P的化合价为() A.+2B.+3C.+4 D.+5 20 209 8.为研究种子萌发的外部条件,小明设计了如下实验。若要研究温度对种子20“ 萌发的影响,应进行比较的组别是() 000000 000009-水 009999-水 A.甲、乙 B.乙、丙C.丙、丁 D.甲、丙 9.自然界中生物的繁殖方式是多样的,甲、乙为两种繁殖方式, 其共同特征,如图。下列选项符合的是 选项 甲 乙 丙 甲 丙 A 卵生 胎生 需要母体提供营养 & 体外受精 体内受精 需要母体提供发育场所 c 分裂生殖 出芽生殖 直接由母体产生新个体 D 营养繁殖 种子繁殖 具备双亲的遗传特性 10.下列关于数字“2”的化学意义叙述正确的是( A.H0:表示一个水分子中有2个氢元素B.2OH:表示2个氢氧根离子 ① C.Ca+:表示钙元素的化合价为+2价D.H:表示氢气中含有2个氢原子 11.如图为桃花结构,下列有关叙述错误的是() A.②中只有一颗⑥,意味着结果后只能有一颗种子 B.受精完成后,花瓣、雄蕊、柱头和花柱都会调落 C.这朵花的雄蕊由①②③组成 D.开花时期雨天过多,会影响花的传粉 12.相较于两栖动物和昆虫,鸟类后代成活率显著提高,主要与生殖发育过程中的哪些繁殖行为有关() A,求偶、交配、产卵 B.筑巢、孵卵、育雏 C.求偶、筑巢、产卵 D.交配、筑巢、育雏 13.关于密度公式p=?,下列说法正确的是() A.当质量不变的时候,密度与体积成正比B.当体积不变的时候,密度与质量成正比 C.物质的密度等于它的质量与体积之比 D.密度与体积成反比,与质量成正比 14.如图是植物根尖模式图,有关叙述错误的是() A.①是吸收水分和无机盐的主要部位B.②的主要作用是使根不断地伸长生长 ① C.③处的细胞具有很强的分裂能力,但没有细胞核 D.④位于根的最顶端,主要起保护作用 15.杭嘉湖平原地势低平、河网纵横交织,形成了江南水乡特有的地形。影响这种地形 形成 的外力作用主要是() ④ A.地壳运动 B.风力作用 C.流水作用 D.生物影响 16.小红用一只杯子盛某种液体直至倒满,测得液体体积V和液体与杯子的总质量m的关系如图所示,下列说 法正确的是() 1aof m/ A.该液体的密度为1.6g/cm3 100 8 B.用该容器装满酒精(密度0.8gcm3)后,总重为88g 60 40 C.该液体密度一定大于水的密度 20 D.由图可知,物体的密度与质量成正比 17.如图所示是学校食堂常用的不锈钢餐盘,要求快速加工一次成型,应该选择的工艺是( 帝 0 拉拔B 锻造 冲压 模压 18.在NaHS、NaHSO4和MgSO4组成的混合物中,测得其中S元素的质量分数为4X%,则该混合物中氧元素 的质量分数() A.(100-4X)%B.(100-5X)% C.(100-6X)%D.(100-7X)% 19.汽车中,设置了多项保障驾驶员和乘客安全的措施。安全带是乘客的“生命带”。车辆行驶过程中,若未系 安全带,相当于开关断开,会有语音播报提醒;系上安全带后,相当于开关闭合,语音播报停止。下列电路设 计符合上述要求的是( 安全带 语音播报 安全带 语音播报 语音播报 R A. B. 安全带 C H-H语音播报 D 安全带 20.某项目化学习小组为了研究棉花种子的出苗率受哪些因素的影响,进行了如下实验:选择100颗品种、 大小相同的饱满棉籽,随机均分成4组。经过相应的处理后在不同的环境条件下播种对此分析,下列结论 正确的是( 编号 是否提前晒种 土壤湿度 播种温度 出苗量 是 湿润 10 13株 2 是 干燥 25 9株 3 否 湿润 25 15株 4 是 湿润 25 23株 A.根据实验的结果可知,土壤湿度对棉花种子出苗率无影响 B.分析1、3两组实验,可得出温度高低影响棉花种子的出苗率 C.分析3、4两组实验,可得出提前晒种有利于棉花种子的出苗 D.本实验只探究了土壤湿度、播种温度两个因素对棉花种子的出种子的出苗率的影响 二.填空题(每空1分,共22分) 21.请用化学符号填空: (1)3个亚铁离子 ;(2)2个碳酸根离子 (3)构成氯化钾的微粒是 ;(4)甲烷的化学式为 22.学校科技节上,科学老师将一些干冰(固态二氧化碳)放入水中,舞台上瞬间弥 漫了大量白雾,如图1所示。 (1)小蛟认为白雾是干冰直接变成的气体,小科认为这个猜想是错误的,理由 是: 图 图2 (2)小科猜想白雾中的小水滴主要来自于空气中水蒸气的液化。于是分别将干冰 放在空杯和装有室温的水的杯中(图2),若看到 现象,可初步判断自己的猜想是错误的。 23.(1)下列变化中属于物理变化的是 ①铁在空气中生锈②铁块熔化成铁水③食盐溶于水④酒精挥发⑤食物腐烂⑥镁条在空气中燃烧 (2)下面物质表现出来的性质属于化学性质的是 ①液氧是淡蓝色液体②柠檬显酸性③在常温常压下水的沸点是100 ④二氧化硫具有刺激性气味⑤汽油易挥发⑥碳酸氢钠受热易分解 (3)以下物质:①液氧;②二氧化碳:③洁净的空气:④铜;⑤食盐水: ⑥氦气;⑦冰水混合物:⑧碳酸钠。其中属于单质的是 (填序号,下同): 属于化合物的是 24.如图所示为镓原子的结构示意图,它的核电荷数是 ,n的值为 从己有信 息 (填“能或“不能)推知它的中子数。 25.同学们用老师准备的配套器材,分组开展实验研究串联电路,某组的实验过程中: (1)根据图A连接电路时发生了错误,图B为该组同学连接的实物图。闭合电键,所有元件均完好且接触良 好,发现L1 (发光/不发光),L2 (发光/不发光)。 (2)正确连接电路后,用电压表测量电源两端的电压时,应把电压表与电源 (串联/并联)。 (3)若电压表的示数如图C所示,此时电源两端电压的大小为 10 图A 图B 图c 26.袁隆平说:海水稻如果扩大到一亿亩,可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长,具有抗旱、 抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点,稻米颜色呈胭脂红。如图为海水稻的结构层次,请回答下列问题。 D (1)若A表示细胞,则过程①主要体现了细胞的 (填“生长”、“分裂“或“分化”)。 (2)图B中的 组织,能使海水稻经受海风的吹袭而不倒伏。 (3)图D中海水稻的根系是 。(填“直根系”或“须根系”) 27.一水杯装水放在冰箱冷冻室后,结满了冰,且冰面正好与杯口相平,此时杯与冰的总质量为22g,当冰全部 融化后,需向杯中加2L,水面正好与杯口相平,p球=0.gcm,则: (1)杯的容积为 (2)杯的质量为 0 三.实验探究题(每空2分,共24分) 28.安安在学习托盘天平相关内容后,利用生活中的常见材料,自制了一款简易天平。 材料准备:均匀木杆、支架、燕尾夹、细绳、小桶(桶上划有均匀刻度)、水等。 燕尾夹均匀木杆 结构设计:自制简易天平如图丁所示。细绳连接小桶,在木杆上的位置固定且到 细绳 O点距离相同,燕尾夹可在木杆上移动。 已知水的密度为1.0 10kgm3。小科使用该天平测量一块橡皮的质量,进行了如 支架 小桶 下操作: 图丁 ①移动燕尾夹,使木杆水平平衡: ②将橡皮放入左侧小桶中: ③再向右侧小桶加水,直至木杆再次水平平衡,读出小桶内水的体积为30毫升。请回答下列问题: (1)①燕尾夹的功能与托盘天平中 的功能相同(填结构名称)。 ②根据实验计算得到橡皮质量为 克。 (2)为了提高简易天平测量的精确度,以下改进措施可行的是 (选填字母)。 A.右侧小桶中换用密度比水大的液体B.右侧小桶中换用密度比水小的液体 C.将右侧小桶的横截面积变大 D.将右侧小桶的横截面积变小 29.卢瑟福用 粒子轰击金箔,发现如图甲现象,并提出了原子核式模型。根据实验结果,统计不同偏转角度的 粒子数量绘制图像(如图乙)。科学小组用模拟实验来理解卢瑟福的实验过程。 数量 小球 , a粒子 纸箱 ⊕原子核 B 细绳 180 0 180 偏转角度 图甲 图乙 图丙 图丙中用细绳栓有小球的纸箱模拟金箔,小球模拟金原子中的某结构,用废弃的粉笔头模拟粒子。小柯站 在纸箱正前方,朝着纸箱随机投掷100个粉笔头,记录击中小球的次数,并计算击中率。(击中率=击中小球 粉笔头个数 100个) (1)在该模拟过程中,小球模拟金原子中的原子核,请指出用小球模拟该结构的不足之 处 。(任写一点) (2)小柯随机投掷粉笔头过程中,发现少数粉笔头击中小球反弹回来,这一点接近模拟的是图乙 多 点。(选填“A”或“B”) (3)目前有证据表明卢瑟福当年使用的金箔厚度为1微米左右,大约重叠了3000层金原子,金原子之间排 列非常紧密。请解释为什么绝大多数的 粒子轰击金箔后顺利通过。 30.钾是植物生长必需的元素。为追求高产,生产人员经常大量使用化肥。科研人员以某品种的辣椒为研究对 象,研究钾肥用量对其生长的影响,实验过程如下: ①选取某实验田,测得其土壤pH为7,钾含量为136g/kg:施入一定量含氨、磷、钾的复合肥,再随机分 为18个相同大小的区域。 ②种植选定的某品种辣椒苗,保持相同且合适的株距和行距。 ③实验分6组,每组3个区块,在辣椒的不同生长时期分3次施肥,其中氨肥、磷肥用量相同,钾肥施用量 见下表。 ④辣椒成熟后,测定各区块的产量及品质(如辣椒素、可溶性糖类、可溶性蛋白质和游离氨基酸的含量等)指 标,统计结果如下表所示。 糖类 组 钾肥施用量 产量 辣椒素 蛋白质 氨基酸 号 (kg/667m) (kg/667m) (mg/g) (mg/g) (mg/g) (%) 1 1965.15 0.115 6.52 2.82 2.68 2 11.83 2278.02 0.119 7.92 3.35 2.81 3 14.37 2622.21 0.135 8.95 3.78 3.23 4 16.90 2523.99 0.129 8.62 3.98 3.22 5 19.44 2462.26 0.122 8.26 3.69 3.10 6 21.97 2392.94 0.120 7.57 3.51 3.03 请回答: (1)表中的第1组是作为实验的空白对照组,其钾肥施用量应为 (2)实验过程中,对挑选的辣椒苗有什么要求? (3)结合实验结果,请你对在这块土壤种植该品种辣椒时的钾肥施用量提出合理的建议并说明 理由, 31.液体导体电阻的大小是否和长度、横截面积以及液体种类有关,科学小组对此展开了研究。 【设计思路】选取长度、管径不同的塑料管,使其装满不同液体,用带有接线柱的塑料塞堵住两端制成 液体导体。将不同的液体导体接在如图甲所示的电路中,判断其电阻大小。 贮存容器 贮存容器 固定电极板 固定电极板 液体电阻 可移动电极板 可移动电极板 50毫升注射器 100毫升注射器 甲 (1)实验过程中,每次更换不同的液体导体时,开关应处于 状态:调节滑动变阻器,使电压 表读数保持在8伏,记录电流表的读数,实验数据如下表所示: 实验组别 液体种类(18C) 管径/厘米 长度/厘米 电压/伏 电流/安 1 饱和硫酸钠溶液 1.4 15 0.05 2 饱和硫酸钠溶液 1.4 20 0.03 3 饱和硫酸钠溶液 2.9 20 0.07 P 4 5%食盐溶液 1.4 15 0.04 5 5%食盐溶液 1.4 20 0.02 6 5%食盐溶液 2.9 20 0.06 (2)比较 组,可得出液体导体电阻大小与长度的关系。 (3)