加伏特舞曲（课件）-2025-2026学年人音版（简谱）音乐二年级下册

该小学音乐课件围绕《加伏特舞曲》展开，涵盖乐曲情绪、单簧管演奏、单三部曲式及法国舞曲文化。通过建筑提问与视频导入，从初次聆听感知情绪乐器，到介绍单簧管、作曲家及舞曲起源，再到分段聆听分析乐段，构建循序渐进的学习支架。 其亮点在于以多次聆听为核心，结合视频与互动问答，培养学生审美感知与艺术表现。如通过分乐段聆听对比A、B乐段旋律变化，引导学生唱跳旋律，同时融入法国舞曲起源等文化知识，提升文化理解。课堂小结鼓励探索音乐魅力，既助学生丰富审美体验，也为教师提供清晰教学脉络。

加伏特舞曲 人音版二年级下册第五单元 快乐的舞蹈 同学们，你知道这个建筑叫什么名字吗？它在哪个国家？听说那是一个充满艺术氛围的国家，我们一起去看看吧！ 观看视频 聆听音乐 初次聆听，回答问题： 问题一：乐曲的情绪是怎样的？ 问题二：乐曲是由什么乐器演奏的？ 活泼地 欢快地 单簧管 单簧管，又称为黑管或克拉管，在台湾又称为竖笛,有管弦乐队中的“演说家”和木管乐器中的戏剧女高音之称 木管乐器 通常用非洲黑木制造 笛头 小筒（又称“二节”） 主体管（两节，即上节管和下节管） 机械音键系统 喇叭口 高音区嘹亮明朗； 中音区富于表现，音色纯净，清澈优美； 低音区低沉，浑厚而丰满. 是木管族中应用最广泛的乐器。 弗朗索瓦·约瑟·戈赛克 生于比利时。 十五岁开始学习小提琴并自学作曲。 十七岁移居巴黎，开始担任私人乐队的指挥。 二十岁开始发表交响曲。他拥护共和，支持法国的资本主义革命。 1795年，在巴黎音乐学院成立时任学监兼作曲教授。同年被选为法兰西学院院士。 他是法国最早的交响曲作曲家，对法国交响乐的发展有深远影响。 作曲家简介 你知道“加伏特”在法国指的是什么吗？ 加伏特是法国一种古老的舞曲，这种舞曲起源于法国的加普地区，生活在那里的人叫加伏特人，他们跳的这种舞蹈便称为加伏特舞蹈。 加伏特 聆听音乐 再次聆听，这首乐曲分为几个乐段？ 三个乐段 聆听第一乐段 观看视频，感受这一乐段的旋律。 聆听第二乐段 第二乐段的旋律相比第一乐段发生了怎样的变化？ 这段音乐速度更慢，更加优美抒情，像人们在城堡中翩翩起舞。 聆听第三乐段 第三乐段的旋律和哪一乐段有什么特别的地方？ 单三部曲式：A乐段、B乐段、A’乐段 第三乐段的旋律和第一段的旋律相似。 能力进阶 完整聆听 下列旋律在乐曲中出现了吗？听到时一起唱唱跳跳。 课堂小结 同学们，今天《加伏特舞曲》给我们带来了欢乐和美妙体验。音乐的世界有无穷无尽的魅力，每一首曲子都是一个独特的宝藏，等着大家去探索发现呢。希望你们能一直保持对音乐的喜爱。 谢谢欣赏 人音版二年级下册第五单元 快乐的舞蹈 166617.42 $