第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 课堂分层同步练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

**基本信息** 三层梯度设计，从教材核心识记到高考综合应用，适配新授课知识巩固与能力进阶，渗透唯物史观与家国情怀。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关|教材黑体核心子目（正面战场、敌后战场等）|单选+基础材料分析，极低难度，当堂识记检测| |能力提升|子目内部关联（战场阶段价值、协同作战）|单选+进阶材料分析，中等难度，课内知识迁移| |高考实战|单元综合（全民族抗战意义、国际影响）|真题改编+论述题，高考难度，素养导向综合应用|

第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 课堂分层同步练习 适用教材：统编版中外历史纲要上册 适用考纲：江西省高中历史学考、高考能力考查标准 练习结构：基础过关｜能力提升｜高考实战 三层梯度训练 第一部分 基础过关（当堂识记·极低难度） 本板块严格依照教材子目顺序命题，聚焦教材黑体核心知识点，用于课堂即时背诵、基础识记检测。 一、单项选择题（共5小题） 1.【子目：正面战场的抗战】1937年8月至11月，国民政府组织淞沪会战，集中主力阻击日军进攻。此次会战的重大意义是（） A. 彻底歼灭华东地区日军主力 B. 打破日军三个月灭亡中国的企图 C. 标志抗日战争进入相持阶段 D. 开启国共合作抗日全新局面 2.【子目：正面战场的抗战】1938年的武汉会战规模宏大、历时持久，极大消耗了日军有生力量。此战之后，抗日战争进入的发展阶段是（） A. 战略防御阶段 B. 战略相持阶段 C. 战略反攻阶段 D. 战略决战阶段 3.【子目：敌后战场的抗战】抗日战争时期，中国共产党立足敌后开辟抗日根据地，开展游击战争。八路军取得的全民族抗战以来中国军队的首次重大胜利是（） A. 台儿庄大捷 B. 平型关大捷 C. 百团大战 D. 枣宜会战 4.【子目：敌后战场的抗战】1940年下半年，八路军在华北地区发动大规模破袭作战，重击日军交通线与据点，极大提振全国抗战士气。该战役是（） A. 淞沪会战 B. 徐州会战 C. 百团大战 D. 长沙会战 5.【子目：抗日战争的胜利】1945年8月15日，日本宣布无条件投降，同年9月正式签署投降书。抗日战争胜利的根本原因是（） A. 美苏军事力量的直接介入 B. 全民族团结抗战的共同努力 C. 日军综合国力彻底衰退 D. 国民党正面战场单独作战 二、基础材料分析题（共1小题） 6. 阅读材料，完成下列要求。 材料（原创改写）：抗日战争是近代以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。抗战进程中，国民政府主导的正面战场承担阻击日军主力的任务，中国共产党开辟的敌后战场持续消耗敌军力量，两大战场相互配合、协同作战。全国各阶层、各党派、各民族团结一致，凝聚成抵御外侮的磅礴力量，最终彻底击败日本侵略者。 （1）结合教材基础史实，分别列举正面战场、敌后战场的一例经典战役。（6分） （2）根据材料，概括抗日战争胜利的核心条件。（6分） 第二部分 能力提升（课内迁移·中等难度） 本板块依托教材小字史料、子目内部关联命题，侧重课内知识理解、对比分析与迁移运用，不跨单元、无超纲内容。 一、单项选择题（共5小题） 1.【子目：正面战场的抗战】淞沪会战中，中国军队以伤亡数十万的巨大代价坚守阵地，虽最终主动撤退，但成功阻滞了日军推进节奏。这说明正面战场的初期会战（） A. 无任何实际战略价值 B. 为工业内迁、后方建设争取时间 C. 彻底扭转战争不利局势 D. 完全依靠盟军支援取得战果 2.【子目：正面战场的抗战】抗战相持阶段，国民政府军事态度出现波动，消极抗日、积极反共倾向凸显，但仍组织长沙会战等多次抵抗作战。这反映出正面战场（） A. 始终坚持积极抗日立场 B. 作战状态随战局发展变化 C. 完全丧失抗战作战能力 D. 成为抗战的唯一核心力量 3.【子目：敌后战场的抗战】平型关大捷依托山地地形、采取伏击战术，以弱胜强打破日军不可战胜的神话。此战最核心的精神价值是（） A. 粉碎日军速胜计划 B. 极大提振全国军民抗战信心 C. 彻底瓦解日军作战体系 D. 标志敌后战场正式成熟 4.【子目：敌后战场的抗战】百团大战主动出击、大范围破袭日军基础设施，打破日军对华北敌后根据地的封锁。这场战役凸显出敌后战场的特点是（） A. 被动防御、消极固守 B. 主动出击、灵活歼敌 C. 规模宏大、阵地对决 D. 完全替代正面战场作战 5.【子目：抗日战争的胜利】十四年抗战进程中，正面战场与敌后战场分工不同、优势互补，共同构成全民族抗战的完整体系。两大战场的协同作战直接印证了（） A. 国共合作是抗战胜利的重要保障 B. 敌后战场作用远超正面战场 C. 正面战场无任何战略贡献 D. 抗战胜利完全依靠国共两党 二、进阶材料分析题（共1小题） 6. 阅读材料，完成下列要求。 材料（原创改写）：抗日战争的胜利，是全民族共同奋斗的结果。战争前期，正面战场承担主要作战任务，消耗日军主力、延缓侵略步伐，为后方根据地建设、战略调整创造条件。随着战争推进，敌后战场逐步壮大，通过持续游击作战、根据地建设，长期牵制和消耗日军兵力，成为相持阶段坚持抗战的核心力量。两大战场相辅相成、缺一不可，共同支撑起全民族抗战的大局。 （1）根据材料，概括抗日战争正面战场与敌后战场的阶段性作战价值。（8分） （2）结合课内所学，简析全民族抗战格局形成的历史意义。（8分） 第三部分 高考实战（真题改编·单元综合） 本板块全部采用近年高考真题原创改编，仅限本课单元知识点，无跨册、无超纲，标注真题原始年份，适配江西高考素养考查导向。 一、高考改编单项选择题（共5小题） 1.（2023全国甲卷改编）抗战初期，国民政府组织的系列正面会战，虽然多数未能守住阵地，但有效消耗了日军兵力，打乱了其快速侵占中国的战略部署。据此可知，正面战场初期抗战（） A. 具备重要的战略缓冲价值 B. 彻底挫败日军侵略野心 C. 直接推动抗战进入反攻 D. 完全弥补国力军力短板 2.（2022山东高考改编）平型关大捷、百团大战等敌后作战，以灵活的游击战术重创日军，打破日军封锁，彰显了中国共产党的抗战担当。这说明敌后战场（） A. 是相持阶段抗战的中流砥柱 B. 完全取代正面战场的作用 C. 依靠正面战场支援才能作战 D. 仅能开展小规模零星战斗 3.（2024湖南高考改编）抗日战争打破了近代中国屡战屡败的屈辱局面，凝聚了全国各族人民的民族意识，重塑了中华民族的精神内核。这凸显出抗日战争的核心精神价值是（） A. 推动民族意识空前觉醒 B. 彻底消除中外民族矛盾 C. 直接实现国家完全统一 D. 彻底改变中国社会性质 4.（2021全国乙卷改编）全民族抗战格局下，各党派、各阶层、海内外同胞同心协力，摒弃分歧共御外侮，形成全民抗战的强大合力。这一格局能够形成的关键因素是（） A. 民族危机空前严重 B. 国民政府主动全面放权 C. 列强全力支持中国抗战 D. 国共两党阶级对立消失 5.（2023浙江高考改编）抗日战争的胜利，不仅捍卫了国家主权和领土完整，也极大提升了中国的国际地位，重塑了近代中国的国际形象。其国际意义在于（） A. 提升中国世界大国影响力 B. 彻底终结列强侵华格局 C. 确立中国世界霸主地位 D. 实现国际关系完全平等 二、高考改编材料题（共1小题） 6.（2022广东高考改编）阅读材料，完成下列要求。 材料（原创改写）：抗日战争是近代中国民族解放斗争的里程碑。面对日本军国主义的全面侵华，中国社会各阶层迅速凝聚起来，形成了国共合作、全民参与的抗战格局。正面战场以大规模阵地战阻击日军主力，消耗敌军有生力量；敌后战场以游击战、破袭战持续牵制敌军，稳固后方抗战根基。在长达十四年的浴血奋战中，中国人民付出巨大民族牺牲，最终取得抗战完全胜利，彻底洗刷近代百年民族屈辱，为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献。 （1）根据材料并结合所学，概括全民族抗战格局的突出特点。（8分） （2）根据材料，简析抗日战争胜利的国内与国际双重历史意义。（7分） 三、历史论述题（共1小题） 7. 阅读材料，完成下列要求。 材料：抗日战争的胜利，是全民族团结奋斗的结果。正面战场与敌后战场相互配合、协同发力，中国共产党发挥中流砥柱作用，全体中华儿女众志成城、浴血抗争，最终赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利。 根据材料并结合本课所学，围绕“全民族抗战与抗战胜利”拟定具体论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，史实准确，12分） 参考答案与精细化解析 第一部分 基础过关 参考答案与解析 一、单项选择题 1. 答案：B 对应教材子目：正面战场的抗战 解析：淞沪会战历时三个月，粉碎了日军“三个月灭亡中国”的狂妄计划。此战并未歼灭日军主力；武汉会战后抗战进入相持阶段；西安事变和平解决开启国共合作抗日局面，A、C、D错误。 2. 答案：B 对应教材子目：正面战场的抗战 解析：1938年武汉会战消耗日军大量兵力，日军速胜战略破产，无力发动大规模全面进攻，抗日战争由此转入战略相持阶段。 3. 答案：B 对应教材子目：敌后战场的抗战 解析：平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队取得的首次重大胜利，打破日军不可战胜的神话。台儿庄大捷是正面战场最大胜利，百团大战是1940年敌后大规模战役，枣宜会战属于正面战场战役，A、C、D错误。 4. 答案：C 对应教材子目：敌后战场的抗战 解析：1940年八路军发动百团大战，以破袭日军交通线、拔除据点为核心，是相持阶段敌后战场规模最大的一次主动进攻战役，极大提振民心士气。其余选项均为正面战场会战。 5. 答案：B 对应教材子目：抗日战争的胜利 解析：全民族空前团结、众志成城共同抗敌，是抗日战争取得胜利的根本原因。美苏支援是外部次要因素，日军衰退、国民党单独作战均不符合历史事实，A、C、D错误。 二、基础材料分析题参考答案 6.（1）正面战场：淞沪会战、武汉会战、徐州会战、长沙会战等（任答一例）；敌后战场：平型关大捷、百团大战等（任答一例）。（6分） （2）核心条件：形成正面与敌后两大战场协同作战的格局；实现全民族团结一致、共同御侮；国共合作抗日，凝聚全国抗战力量。（6分） 解析：本题完全依托教材黑体基础知识点设问，侧重课内基础识记与简单信息提取，难度极低，适配当堂课堂巩固检测。 第二部分 能力提升 参考答案与解析 一、单项选择题 1. 答案：B 对应教材子目：正面战场的抗战 解析：淞沪会战长期阻滞日军推进，为沿海工业、高校、物资内迁，以及后方抗日根据地和战略基地建设争取了宝贵时间。此战未扭转战局、无外援主导、具备重大战略价值，A、C、D错误。 2. 答案：B 对应教材子目：正面战场的抗战 解析：相持阶段正面战场作战积极性下降，但仍坚持局部抵抗，体现出正面战场作战状态随战争局势变化而波动。并非始终积极、未丧失作战能力、不是唯一抗战力量，A、C、D错误。 3. 答案：B 对应教材子目：敌后战场的抗战 解析：平型关大捷打破了日军不可战胜的神话，一扫国内悲观情绪，极大提振了全国军民的抗战信心与斗志。此战无法彻底瓦解日军体系、不是敌后战场成熟标志、不对应速胜计划粉碎，A、C、D错误。 4. 答案：B 对应教材子目：敌后战场的抗战 解析：百团大战主动出击、大范围破袭日军设施、拔除据点，体现敌后战场主动歼敌、战术灵活、机动作战的鲜明特点。敌后战场并非被动固守、不主打大规模阵地战、无法替代正面战场，A、C、D错误。 5. 答案：A 对应教材子目：抗日战争的胜利 解析：国共两党分别主导正面、敌后战场，相互配合协同作战，是全民族抗战格局形成、最终取胜的重要保障。两大战场各有价值、相辅相成，抗战胜利是全民共同奋斗结果，B、C、D表述片面绝对。 二、进阶材料分析题参考答案 6.（1）阶段性价值：抗战防御阶段，正面战场阻击日军主力，消耗敌军兵力，延缓侵略进程，为后方建设和战略调整争取时间；抗战相持阶段，敌后战场持续牵制、消耗日军，打破日军封锁扫荡，成为坚持长期抗战的核心力量，支撑全国抗战大局。（8分） （2）历史意义：整合全国抗战力量，形成全民御侮的统一格局；弥补单一战场作战局限，提升整体抗战作战效能；凝聚民族力量，推动民族意识觉醒；为抗战最终胜利奠定坚实基础。（8分） 解析：本题整合教材子目内部关联知识点，侧重对比归纳与因果分析，依托课内史实完成知识迁移，适配高一课内拔高训练，无跨单元、无超纲内容。 第三部分 高考实战 参考答案与解析 一、高考改编单项选择题 1. 答案：A 考点：正面战场抗战的战略价值 解析：抗战初期正面会战虽多以撤退告终，但有效消耗日军兵力、拖延侵略节奏，为长期抗战形成战略缓冲，具备极高战略价值。未能挫败日军野心、未直接进入反攻、无法弥补国力短板，B、C、D错误。 2. 答案：A 考点：敌后战场的历史地位 解析：相持阶段正面战场作战萎缩，敌后战场持续发力、牵制大量日军，成为坚持抗战、争取胜利的中流砥柱。两大战场相互配合，敌后战场无法取代正面战场，可独立开展大规模作战，B、C、D错误。 3. 答案：A 考点：抗日战争的精神与社会意义 解析：十四年抗战全民御侮，极大唤醒了国人的民族认同感与家国意识，实现民族意识空前觉醒。无法消除民族矛盾、未完成国家统一、未改变半殖民地半封建社会性质，B、C、D错误。 4. 答案：A 考点：全民族抗战格局形成的原因 解析：日本全面侵华导致民族危机空前严重，民族矛盾上升为主要矛盾，推动国内各党派、各阶层放下分歧、团结御侮，形成全民族抗战格局。国民政府未全面放权、列强支援非关键因素、国共阶级对立并未消失，B、C、D错误。 5. 答案：A 考点：抗日战争的国际意义 解析：中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分，巨大的牺牲与贡献极大提升了中国的国际地位与世界影响力。并未彻底终结列强侵华、未成为世界霸主、未实现国际完全平等，B、C、D表述绝对。 二、高考改编材料题参考答案 6.（1）特点：国共合作主导，形成两大战场协同作战格局；全民广泛参与，覆盖各阶层、各民族；作战形式多样，阵地战与游击战相结合；抗战持久性强，坚持长期浴血抗争。（8分） （2）意义：国内层面，洗刷近代百年外敌入侵屈辱，捍卫国家主权领土完整，推动民族意识空前觉醒，凝聚民族精神；国际层面，为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献，提升中国国际地位，扩大中国国际影响力。（7分） 解析：本题贴合高考分层概括、辩证分析的命题逻辑，侧重史料实证与历史解释素养，答题要点齐全、逻辑通顺即可满分，适配江西高考评分细则。 三、历史论述题参考示例及评分标准 7. 示例论题：全民族团结抗战是抗日战争取得胜利的根本保障 阐述：抗日战争是近代中国规模最大、历时最长、最为彻底的民族解放战争，区别于近代以往历次反侵略战争，其完全胜利的核心根源在于形成了空前团结的全民族抗战格局。 国共第二次合作的正式形成，构建起两大战场协同作战的抗战体系。抗战防御阶段，国民政府组织淞沪、武汉等大规模正面会战，阻击日军主力，粉碎其速胜企图，为后方战略布局争取宝贵时间。中国共产党积极配合正面作战，取得平型关大捷，打破日军不可战胜的神话，极大提振全国士气。进入相持阶段后，敌后战场逐步成为抗战中坚，八路军、新四军依托根据地开展百团大战等作战，持续牵制、消耗日军兵力，打破日军扫荡与封锁，支撑长期抗战局面。 全民族广泛参与凝聚起无坚不摧的抗战力量。抗战期间，工人、农民、学生、知识分子、海外侨胞等全体中华儿女摒弃阶层、地域差异，有钱出钱、有力出力，积极投身抗战事业。各民族团结一心共御外侮，彻底改变了近代中国一盘散沙的局面，实现了民族力量的空前凝聚。 中国共产党的中流砥柱作用为抗战胜利提供根本引领。中国共产党始终坚持全面抗战路线，发动群众、依托群众建设敌后根据地，制定科学的抗战战略，在艰苦的相持阶段坚守抗战立场，抵制妥协投降思潮，引领全国抗战走向。 综上，抗日战争的胜利，是国共合作、两大战场协同发力的结果，更是全体中华儿女浴血奋战的成果。全民族空前团结的抗战格局，彻底扭转了近代中国反侵略战争屡败的局面，是抗战胜利最核心、最根本的保障。 评分标准：论题精准贴合主旨（3分）；史论结合、时序清晰、多维史实支撑（5分）；逻辑严密、论证递进（2分）；语言规范、总结升华到位（2分）。 学科网（北京）股份有限公司 $