精品解析：四川省彭州中学2025-2026学年高一下学期期末模拟考试历史试卷

2025-2026学年度四川省彭州中学高2025级高一下期末模拟考试 历史学科试题 注意事项： 开考前，请将自己的姓名、准考证号、座位号涂写在试卷和答题卡的相应位置。 选择题部分请用2B铅笔填涂，非选择题部分用0.5mm黑色墨迹签字笔书写。 考试结束后，将试卷，答题卡，草稿纸交回。考生不允许带走任何考试材料，否则按照违规处理。 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1. 最早的字母文字起源于埃及和西亚文明的交汇点，它共有22个字母，在向外传播的过程中不断地发展演化，成为古代西亚、埃及、印度、欧洲地区的字母文字的源头。这种字母文字是 A. 埃及字母 B. 腓尼基字母 C. 拉丁字母 D. 阿拉马字母 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，腓尼基字母是古代西亚、埃及、印度、欧洲地区的字母文字的源头，故选B；埃及字母、拉丁字母、阿拉马字母都起源于腓尼基字母，排除ACD。 2. 人类文明最早的发祥地在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，它们创造了各自独特的文明成就，使古代文明表现出明显的多元特征。这说明 A. 农耕和畜牧经济发展的局限 B. 各大文明小国寡民状态 C. 大河与高山阻隔了文明交流 D. 自然环境和历史的不同 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，由于自然环境和历史发展状况存在不同，所以埃及、印度、希腊和中国等古代文明发展呈现差异，体现了文明的多元特征。D正确；农耕和畜牧经济发展属于自然环境不同造成的，A错误；中国不符合“小国寡民”，B错误；大河与高山阻隔了文明交流，但不是最主要原因，C错误。故选D。 3. 亚历山大东征后，希腊文化超越种族界限，与同时代的埃及、叙利亚、巴比伦、犹太、小亚细亚、波斯以及印度、中亚文化发生碰撞和交流，形成混合型文化。这说明，亚历山大东征（ ） A. 有助于不同文化的交融与发展 B. 拓展了希腊文化的世界意义 C. 增强了世界文明的同质化倾向 D. 本质上是一场文化殖民活动 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（亚历山大帝国）。根据材料“亚历山大东征后，希腊文化超越种族界限，与同时代的埃及、叙利亚、巴比伦、犹太、小亚细亚、波斯以及印度、中亚文化发生碰撞和交流，形成混合型文化”可知，亚历山大东征促进不同文化交流，有助于不同文化的交融与发展，A项正确；材料强调的是希腊和各文化之间交流交融，并没有强调希腊文化的世界意义，排除B项；形成混合型文化，并不代表同质化倾向，排除C项；文化殖民是通过游戏、文学、影视、漫画等媒介实施的一种文化侵略的结果，文化殖民主义是强行消灭弱势文化，希腊文化和各文化交流不能说是文化殖民侵略活动，排除D项。故选A项。 4. 九世纪时，英法等国国王为封建主领地上的城市颁发自治特许证书，把持市政的城市贵族因此选择支持国王；12世纪末，城市培养的法学家逐渐成为国王统治机构的重要成员，教士已不再国家文官的唯一来源了。西欧城市的这一变化（ ） A. 导致了封建国家的分裂 B. 得益于宗教改革的兴起 C. 有利于封建王权的加强 D. 制约了代议制民主发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：9-12世纪（西欧）。九世纪时，英法等国的国王的做法获得了把持市政的城市贵族的支持。这在一定程度上有利于强化王权。而12世纪时，城市培养的法学家取代教士成为国王统治机构的重要成员，这说明封建王权得到强化，教会的话语权在一定程度上被削弱。这些变化都有利于王权的加强，C项正确；这些变化有利于加强王权，从而巩固国家统治，排除A项；宗教改革始于16世纪，与题目时间不符，排除B项；此时的西欧国家基本都是封建制度，不是代议制，排除D项。故选C项。 5. “市民可以在城市里自由流动，这是市民享有的个人自由；市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告，这是司法自由；市民可以控制自己的财产，并随便处置它们，这是承认城市市民财产私有制。”材料反映了中世纪西欧城市 A. 是自给自足的经济体 B. 初步确立了资本主义制度 C. 摆脱了封建专制统治 D. 市民享有一定程度的自由 【答案】D 【解析】 【详解】材料体现的是西欧中世纪的城市市民拥有自由流动的权利、司法自由和私有财产受到保护的权利，说明市民享有一定的自由，D正确；A是对庄园的描述，排除；中世纪的西欧属于封建社会，B排除；C说法与材料无关，排除。故选D。 6. “庄园主为了扩大领地，经常要去强占别人的土地；被别人强占土地的领主要保护自己的利益，都要诉诸武力。于是一部分庄民被武装起来……中央负责行政与保护机关的衰败，使得私人携带武器自卫的现象普遍存在。”这表明，武士集团的形成与下列哪一现象密切相关（ ） A. 庄园之间的联系密切 B. 严禁私人携带武器自卫 C. 佛寺和神社广占土地 D. 庄园制的发展和中央集权制的瓦解 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是中古时期的日本。根据材料及所学可知，庄园的普遍建立，使庄园之间的矛盾斗争日益增多，加上中央机关的腐败，导致了材料中现象的出现，即被武装的庄民逐渐演变为职业的武士，D项正确；庄园之间并不是联系密切，排除A项；“严禁私人携带武器自卫”与材料“使得私人携带武器自卫的现象普遍存在”相矛盾，排除B项；佛寺和神社广占土地是庄园形成的一个重要原因，但其与武士集团的形成没有直接关系，排除C项。故选D项。 7. 16世纪初，非洲刚果国王阿方索写信给葡萄牙国王诉说：这个国家每个角落都有许多商人（葡萄牙的贩奴者），他们将毁灭这个国家。人们每天在遭受奴役和劫掠，甚至贵族和王族成员也不能幸免。对“劫掠”的理解正确的是（ ） A. 缓解了欧洲劳动力资源短缺 B. 加速了欧洲资本原始积累 C. 掠夺了非洲大量黄金白银 D. 不利于欧洲海外市场拓展 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料中的“1526年”、“葡萄牙的贩奴者”等信息可知，这是早期殖民掠夺和罪恶的黑奴贸易，结合所学可知，早期殖民掠夺和黑奴贸易促进了西欧资本的原始积累，B项正确；黑奴贸易是把非洲的奴隶运到美洲，缓解的是美洲的人力资源短缺，排除A项；殖民者掠夺的是美洲的黄金白银，非洲的黑奴，排除C项；材料主要体现的是葡萄牙对非洲的掠夺，不是开拓海外市场，排除D项。故选B项。 8. 马尼拉大帆船是16世纪下半叶至19世纪初年航行于菲律宾的马尼拉和墨西哥阿卡普尔科之间的货运船只。由于这种船装载的主要货物为中国的丝货，墨西哥人称其为“中国船"。据统计，1571~1821年，从美洲运往马尼拉的白银总共4亿比索，其中约一半流入中国。这反映了 A. 中国政府非常重视海外贸易 B. 马尼拉商品物美价廉优势明显 C. 中国在外贸中处于优势地位 D. 西欧资本主义发展充满了血腥 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料马尼拉大帆船贸易中一半白银流入中国，可知在贸易中中国占有优势地位，故C正确；材料不涉及中国政府对海外贸易的态度，故A错误；材料不涉及马尼拉商品价格，故B错误；材料不涉及西欧资本主义发展充满了血腥，故D错误。 9. 以下哪项不是欧洲早期的殖民扩张对欧洲的影响 A. 贸易中心转移到大西洋沿岸 B. 商业资产阶级实力上升 C. 欧洲出现了商业革命和价格革命 D. 各国王室势力日益膨胀 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，伴随新航路开辟，欧洲殖民者走上了殖民扩张的道路，欧洲早期殖民扩张对欧洲产生了重大影响，既引发了欧洲的“商业革命”，使商路和贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸；又引发了欧洲的“价格革命”，使商业资产阶级获益匪浅，增强了其实力。“各国王室势力日益膨胀”说法过于绝对，所以不是早期殖民扩张对欧洲产生的影响，符合题意，故选择D项，排除A、B、C项。 10. 卢梭在《社会契约论》中说，所有公民在建立一个政府的过程中，把他们的个人意志融合成一个共同意志，同意接受共同意志的裁决作为最终的裁决……“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；他（人民）能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从”。这里卢梭表达的思想是 A. 反对专制主张君主立宪制 B. 国家主权掌握在人民手里 C. 实行立法行政司法三权分立 D. 实行自由放任的经济政策 【答案】B 【解析】 【详解】卢梭认为政府是人民个人意志的共同体，行政权的受托人是人民的办事员，必须服从人民的意志，说明卢梭始终把人民的意志放在首位，认为人民才是国家的主人，故选B；卢梭主张民主共和，而不是君主立宪，排除A；三权分立是孟德斯鸠的主张，排除C；实行自由放任的经济政策是亚当·斯密的主张，排除D。故选B。 11. 巴黎公社成立后采取了一系列措施，如公社干部由选举产生，最高薪金不超过熟练工人的工资，受群众监督，以及对人民实行广泛的民主，对敌人实行专政等。这说明巴黎公社（ ） A. 掌握了国家的经济命脉 B. 立法权和行政权互相制衡 C. 是世界上第一个社会主义国家 D. 体现无产阶级民主的原则 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干未提及工厂、银行、铁路等经济领域的接管或调控措施，无从推断“掌握经济命脉”，错误。 B.巴黎公社并无三权分立架构，也无“立法—行政”制衡设计；其机构设置较为简单，侧重执行与代表功能，错误。 C.世界上第一个社会主义国家是1917年成立的苏俄（苏联），巴黎公社是“无产阶级建立政权的第一次伟大尝试”，没有建立社会主义国家，错误。 D.“民选干部、限薪、受监督、对人民民主”等措施，正是无产阶级民主区别于资产阶级民主的关键，即民主主体为工人阶级、权力服务于劳动者、强调平等与监督，正确。 故选D项。 12. 1884年11月15日，在柏林召开了英、法、德等国参加的国际会议。会议通过的总议定书第三十四条规定“今后占据目前在其领地外的非洲大陆沿岸地区某领土的国家…以及将要承担保护权的国家，应该向本议定书的签字国呈送与此有关的相应文件及声明。”这一规定 A. 加速了列强瓜分非洲的步伐 B. 开启了欧洲殖民者侵入非洲的序幕 C. 保护了非洲地区的切实利益 D. 缓和了列强争夺世界霸权的矛盾 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】1884年在德国柏林召开的瓜分非洲的国际会议，列强经过讨价还价，达成协议。其中规定，任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效。该规定和该会议之后，列强加速了瓜分非洲的进程，故A项正确；B项中“开启”说法错误，排除；这一规定损害了非洲地区的切实利益，C项说法和事实相悖，排除；列强在向帝国主义过渡时期，加紧扩张，其矛盾激化，最终形成了两个军事侵略集团，造成世界局势紧张，D项排除。 【点睛】 13. 1907年，亚洲许多国家的革命者和流亡者在日本成立了“亚洲和亲会”，明确提出：“本会宗旨在反对帝国主义，期使亚洲已失主权之民族，各得独立。”并约定：“亚洲诸国，若一国有革命事，余国同会者应互相协助。”这表明(　　) A. 亚洲国家实现了革命斗争的联合 B. 亚洲各国面临着共同的历史任务 C. 联合斗争是革命取得胜利的保证 D. 日本是民族解放运动的指挥中心 【答案】B 【解析】 【详解】由材料信息“在日本成立了‘亚洲和亲会’”“若一国有革命事，余国同会者应互相协助”可以看出，亚洲许多国家面临着共同的反帝反封建的历史任务，也促使各国在革命斗争中加强联合，故B正确；材料信息没有体现亚洲国家实现了革命斗争的联合，错在“实现”上，A错误；联合斗争不一定能够取得革命的胜利，亚洲革命运动多数失败了，C错误；在日本成立“亚洲和亲会”并非说明日本是民族解放运动的指挥中心，D错误。 【点睛】解答本题的关键信息是“在日本成立了‘亚洲和亲会’”“若一国有革命事，余国同会者应互相协助”，紧扣关键信息分析解答。 14. “1918年的春天过得非常艰难。时时给人一种感觉:一切都在土崩瓦解，惶惶不可终日……这个财力枯竭、一片荒凉和极端绝望的国家能有足够的生命力使新制度维持下去吗?”为此，苏维埃政权（ ） A. 利用国家力量参与配置经济资源 B. 以指令性计划经济体制发展工业 C. 被迫开始单独与同盟国进行和平谈判 D. 实施粮食税等市场机制建立工农联盟 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1918年（苏俄）。据材料“1918年的春天过得非常艰难。时时给人一种感觉:一切都在土崩瓦解，惶惶不可终日……这个财力枯竭、一片荒凉和极端绝望的国家能有足够的生命力使新制度维持下去吗?”和所学可知，十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权，1918年国内战争开始后，为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利，苏维埃政权实行了战时共产主义政策，其中最重要的是余粮收集制，A项正确。1928年开始斯大林开始实行第一个五年计划，用自而下的指令性计划体制，使苏联在较短的时间内实现了工业化，排除B项；十月革命胜利后，为巩固新生的苏维埃政权，1917年12月3日，苏俄同德国的谈判在布列斯特开始，到1918年3月3日苏俄与德国及其同盟签订了《布列斯特和约》，排除C项；1921年3月，苏俄政府决定实行新经济政策，实施粮食税等市场机制建立工农联盟，排除D项。故选A项。 15. 20世纪80年代，瑞典年收入20万克朗者平均税率超过60%，而病假的补贴高达工资的90%。对于西方国家的类似情况，美国经济学家吉尔德抨击道“失业补贴促进失业人数增加”。据此可知，西方国家的福利政策（ ） A. 未能有效兼顾公平与效率 B. 缓和了社会各阶层的矛盾 C. 成为滞胀危机出现的根源 D. 导致了贫富差距日益扩大 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪80年代欧美。根据材料信息结合所学可知，病假补贴、失业补贴属于欧美国家社会福利政策的组成部分，“年收入20万克朗者平均税率超过60%”反映的是瑞典政府通过对高收入者征收高额所得税来维持福利政策支出，“失业补贴促进失业人数增加”反映高额失业补贴影响了劳动积极性，综上可知欧美国家的福利政策在致力于社会公平和基本保障的同时，也一定程度上挫伤了劳动积极性，影响了效率，即西方国家的福利政策未能有效兼顾公平与效率，A项正确；材料主旨为福利政策存在的问题，而非肯定其缓和了社会各阶层的矛盾，排除B项；滞胀危机属于经济危机的一种，出现的根源是资本主义基本矛盾，排除C项；税收和福利制度有利于在收入方面调高补低，一定程度上有利于缓和贫富差距问题，排除D项。故选A项。 16. 漫画《大西洋伙伴排座次》反映了（ ） A. 国际政治格局出现了根本性变动 B. 区域经济集团化呈现快速发展的趋势 C. 以美国为首的西方阵营出现分化 D. 摆脱美国控制是西欧联合的根本原因 【答案】C 【解析】 【详解】A.漫画反映的是西方阵营内部的关系变化，并未体现国际政治格局的根本性变动，错误。 B.漫画内容聚焦于美欧之间的政治关系，没有体现区域经济集团化的发展趋势，错误。 C.漫画中法国表示“法国并不是由任何国家牵着走的”，西德反对美国“把自己的意志强加于人”，而美国以“西方盟主”自居，反映出以美国为首的西方阵营内部出现了分化，西欧国家开始寻求独立自主，正确。 D.西欧联合的根本原因是经济发展的需要，摆脱美国控制只是外部推动因素，错误。 故选C项。 二、材料解析题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一约公元前4500年，苏美尔人迁移到两河流域南部。人们从事农业生产,具有灌溉知识,使用金属工具,用削成尖头的秸秆或木棒做笔，在未干的软泥板上压刻出符号。从此时到约公元前2900年,以城市为中心的聚落逐步扩大,城市的功能不断完善。该时期的一块石碑上雕刻有一个统治者,他戴头冠,穿长褶裙，孔武有力。同时期的一枚印章上，有一人正主持宗教仪式，手刃敌人,表明他拥有宗教和军事权力,在同时期的雕刻中还出现了奉献产品的民众。这些情况表明苏美尔地区进入了文明时代。 ——摘编自周巩固《世界文明史》 材料二公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军入侵并灭亡了波斯帝国,随后建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。亚历山大远征期间，在野蛮部落建立了70多个城市，定都巴比伦城,保留波斯帝国的行政制度,鼓励东西方种族通婚，以马其顿人和希腊人作为骨干力量，保证征服者的统治地位;袭用东方的专制政体,并利用宗教进行统治，宣扬君权神授,从而使帝国的统治呈现出东方、马其顿、希腊城邦三种因素的混合现象。 ——摘编自齐涛《世界通史教程》 （1）根据材料一，概括西亚地区进入文明时代的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要评述亚历山大远征。 【答案】（1）表现:青铜工具的使用、文字的发明、城市中心出现、国家形成等。(答阶级社会形成、宗教信仰出现等相关的也可) （2）评析:亚历山大通过十余年的征战建立起地跨欧亚非三大洲的大帝国,为巩固统治,他采用先进的希腊文明来统治野蛮地区,同时在政治建设、民族和宗教等方面注重东西方的融合:亚历山大远征给各国人民带了严重的灾难,破坏了当地的文明:但在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度文明得以接触、交流、融会,推动了东西方政治、经济、文化的交流,加快了人类历史上由分散走向整体的过程。 【解析】 【小问1详解】 概括西亚文明表现，根据材料信息“具有灌溉知识，使用金属工具，用削成尖头的芦秆或木棒做笔，在未干的软泥板上压刻出符号”可以得出金属工具的使用、文字的发明；根据材料“以城市为中心的聚落逐步扩大”可以得出城市中心出现；根据材料“一个统治者，他戴头冠，穿长褶裙，孔武有力。同时期的一枚印章上，有一个人正主持宗教仪式，手刃敌人，表明他拥有宗教和军事权力”可以得出国家形成等。 【小问2详解】 根据“帝国的统治呈现出东方、马其顿、希腊城邦三种因素的混合现象”并结合所学内容可知，马其顿国王亚历山大继承王位后，历经10余年征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，公元前4世纪晚期，亚历山大通过征战建立起地跨欧亚非三大洲的大帝国；这次东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代，他采用先进的希腊文明来统治野蛮地区，同时在政治建设、民族和宗教等方面注重东西方的融合；亚历山大远征给各国人民带来了严重的灾难，破坏了当地的文明；在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度文明得以接触、交流、融会，推动了东西方政治、经济、文化的交流，加快了人类历史上由分散走向整体的过程。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在文艺复兴初期，许多意大利贵族就时兴搜集古典时期希腊和罗马的各种希腊文、拉丁文抄本和各种艺术品的残片，有的贵族还用从希腊和罗马的建筑废墟中捡到的雕塑物碎片来装饰自己的花园，更有一些有势力和财力的贵族办起这类收藏品的博物馆和图书馆。意大利的文学、雕塑、建筑、绘画等艺术形式在历时400年左右的复兴中，不是以革命的、摧枯拉朽式的疾风暴雨来荡涤中世纪高度宗教化的一神观念，而是以一种温和温情的方式将人性元素渗入人的纯神性统治的精神世界中，并占据一定的位置，形成西方人一种新的人文主义精神。 ——摘编自刘云德《温柔的背叛-意大利文艺复兴再认识》 材料二 中世纪晚期，西欧基督教社会出现了基督教的崇高理想与罗马教会的卑污现实之间的巨大反差。“至第十五世纪而两者悬殊之甚，已非任何巧妙的解释所能掩饰。理想仍属基督教的，仍属一种统一、和平与安分的理想；而现实则为地方战争、为对于财富与地位的巧取豪夺、为权力的分裂。”为了克服这种尴尬状况，中世纪末期的西欧社会可能采取的变革方案只有两种：一种是顺应罗马教会人欲横流的社会现实，撕破虚幻的神性面纱，理直气壮地为人性的合理性进行辩护；另一种则是以虔诚的信仰来对抗堕落的教会，以圣洁的神性来驾驭败坏的人欲，重振早期基督徒的纯真信仰和淳朴道德。这两条方向相反但是目的相同的变革之路，分别表现为15-16世纪风靡西欧的文艺复兴运动和宗教改革运动。1520年，路德在与罗马教廷公开决裂之后，发表了《告德意志基督教贵族公开信》等“宗教改革三大论著”。在这些文章中，他把矛头对准了凌驾于世俗权力之上的教皇专制制度，号召德意志贵族们支持宗教改革，建立国家教会。 ——摘编自赵林《论文艺复兴与宗教改革的文化意义》 （1）根据材料一，概括意大利文艺复兴的特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出文艺复兴和宗教改革的共同动因，并简析这两条“变革之路”的文化意义。 【答案】（1）特征：借助传统的古希腊、罗马文化；未与宗教神学彻底决裂，以温和的方式宣扬人文主义精神。 （2）动因：克服中世纪晚期基督教理想与社会现实的矛盾；资本主义经济发展。 文化意义：冲击了天主教教会权威；促进了西欧民族意识的觉醒；推动了西方人文主义精神的发展与传播；造成基督教世界的大分裂；为近代西方社会的政治、经济大变革奠定了文化根基；创造了辉煌的文学艺术成就。（答出三点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是文艺复兴时期的意大利。特征：根据材料“许多意大利贵族就时兴搜集古典时期希腊和罗马的各种希腊文、拉丁文抄本和各种艺术品的残片”可知，借助传统的古希腊、罗马文化；根据材料“而是以一种温和温情的方式将人性元素渗入人的纯神性统治的精神世界中”可知，未与宗教神学彻底决裂，以温和的方式宣扬人文主义精神。 【小问2详解】 本题是背景类、影响类材料分析题。时空是文艺复兴和宗教改革时期的欧洲。动因：根据材料“西欧基督教社会出现了基督教的崇高理想与罗马教会的卑污现实之间的巨大反差”“这两条方向相反但是目的相同的变革之路”和所学知识可知，克服中世纪晚期基督教理想与社会现实的矛盾；结合所学知识可知，资本主义经济发展。文化意义：结合所学知识可知，可从冲击天主教教会权威、促进西欧民族意识的觉醒、推动西方人文主义精神的发展与传播、造成基督教世界的大分裂、助推社会转型及创造了辉煌的文学艺术成就等角度进行分析。 19. 阅读材料，回答问题 材料 传统观点认为，正是从斯大林格勒战役开始，苏德双方的实力对比发生了根本性的变化。之前处于绝对优势的纳粹德国在战役中元气大伤，而苏联则是乘势而上，不断取得重大战役的胜利，为最终打败纳粹德国奠定了坚实的基础。此外，从世界意义上看，斯大林格勒战役极大鼓舞了世界各国人民，更加坚定地加入反法西斯战争。因此，斯大林格勒战役也被认为是第二次世界大战的转折点。斯大林同意1943年是二战进入根本转折的一年，但他更强调斯大林格勒战役是苏德战场的转折点，而并未明确上升到二战转折点的高度。英国人似乎也不太同意这一论断，著名史学家查尔斯·富勒就曾指出：“阿拉曼战役是为保卫盟国利益最具决定意义的一场陆战。”这无疑是把阿拉曼战役视为二战的转折。另一位英国学者H·鲍德温在《胜败之战》中，更是列举出了十几个二战的转折点，涵盖了二战的各大战场，斯大林格勒战役只是其中之一。近几年，俄罗斯的学者也开始对这一观点表达不同看法。 历史学家安.尼……梅尔察洛夫就认为二战的转折不可能在某一次战争中完成，它是一个循序渐进的过程。他认为之前的莫斯科保卫战就已经开始了这一过程，斯大林格勒战役是转折的继续。 ——摘编自高强《被误读的斯大林格勒战役》 （1）根据材料，概括材料中关于第二次世界大战转折点的不同观点。 （2）根据材料并结合所学知识，指出影响第二次世界大战转折点观点各异的因素。 【答案】（1）观点：斯大林格勒战役是二战的转折点；斯大林格勒战役是苏德战场的转折点；阿拉曼战役是二战的转折点；二战的转折点众多，斯大林格勒战役仅是其中之一；二战的转折是一个循序渐进的过程，中间既包括胜利也包括失败。（任答三点即可） （2）因素：传统观点影响史学研究；研究者掌握的史料各异；研究者研究的角度、方式不同；研究者站在各自国家、民族的立场上看待问题；史学研究的与时俱进。 【解析】 【小问1详解】 观点：根据“传统观点认为，正是从斯大林格勒战役开始，苏德双方的实力对比发生了根本性的变化。”可得出斯大林格勒战役是二战的转折点；根据“但他更强调斯大林格勒战役是苏德战场的转折点”可得出斯大林格勒战役是苏德战场的转折点；根据“这无疑是把阿拉曼战役视为二战的转折。”得出阿拉曼战役是二战的转折点；结合所学可得出二战的转折点众多，斯大林格勒战役仅是其中之一；二战的转折是一个循序渐进的过程，中间既包括胜利也包括失败。 【小问2详解】 因素：根据所学可从传统观点影响史学研究；研究者掌握的史料各异；研究者研究的角度、方式不同；研究者站在各自国家、民族的立场上看待问题；史学研究的与时俱进等角度理解与概括。 20. 大国关系对国际形势的发展变化具有较大的影响力。阅读材料，完成下列要求。 材料一 美国总统罗斯福在反法西斯联盟中看到了未来世界走向和平的希望，并提出了与苏联和平相处、共同发展的主张。然而，面对苏联的崛起和日益强大，美国传统的意识形态也有所加强，特别是在罗斯福去世和美国掌握了核武器的情况下，议会中压制和遏制苏联的呼声占了上风，政府各部门的首脑也逐渐为强硬派所控制，美国的对苏政策悄然发生变化。恰在此时，在战争中没落的一些欧洲国家，对苏联产生了强烈的恐惧感，它们十分担心贫困、寒冷和饥饿会引发欧洲的“革命”。在这样一种氛围中，美国终于被“邀请”回来，并在欧洲与苏联形成对抗。 ——摘编自沈志华、余伟民《斯大林是怎样掉入“修昔底德陷阱”的——战后苏美从合作走向对抗的路径和原因》 材料二 1971年，日本和苏联开启了战略性接近的步伐，其标志就是1972—1973年举行的两次和平条约谈判。另外，日本国内深感被美国“背叛”的情绪高涨，导致要求与中国发展关系的声浪此起彼伏。苏联方面还强化了同印度的关系，并于1971年8月成功缔结《苏印和平友好合作条约》。 ——摘编自张彬彬《“尼克松冲击”下日苏关系的调整与“北方四岛”问题（1971—1973）》 （1）根据材料一，归纳美国在欧洲与苏联形成对抗的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析日本调整对苏联外交政策的历史背景，谈谈你对国际形势演变的认识。 【答案】（1）原因：苏联在二战后影响逐渐扩大；美国传统的反共意识形态；提倡与苏联和平共处的总统罗斯福去世（美国领导人政策导向改变）；美国拥有核武器；美国政府中强硬派占主导；欧洲国家对苏联的恐惧。 （2）背景：中美关系正常化；中苏关系逐渐恶化；日本和西欧崛起，美国霸主地位受到冲击；多极化趋势不断发展。 认识：国际形势的演变与各国实力的变迁息息相关；大国关系深刻影响国际形势的演变；团结合作是维持国际局势和平稳定的关键。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题。时空是现代（美国）。原因：由材料“苏联的崛起和日益强大”可得出，苏联在二战后影响逐渐扩大；由材料“美国传统的意识形态也有所加强”可得出，美国传统的反共意识形态；由材料“罗斯福去世”及所学可得出，提倡与苏联和平共处的总统罗斯福去世（美国领导人政策导向改变）；由材料“美国掌握了核武器的情况下”可得出，美国拥有核武器；由材料“议会中压制和遏制苏联的呼声占了上风”可得出，美国政府中强硬派占主导；由材料“在战争中没落的一些欧洲国家，对苏联产生了强烈的恐惧感”及所学可得出，欧洲国家对苏联的恐惧。 【小问2详解】 本题是背景题、启示题。时空是现代（世界）。背景：由材料“中国发展关系的声浪此起彼伏”可得出，中美关系正常化；由材料“苏联方面”可得出，中苏关系逐渐恶化；由材料“1971年，日本和苏联开启了战略性接近的步伐，其标志就是1972—1973年举行的两次和平条约谈判。”及所学可得出，日本和西欧崛起，美国霸主地位受到冲击；由材料“苏联方面还强化了同印度的关系”可得出，多极化趋势不断发展；认识：由材料“并于1971年8月成功缔结《苏印和平友好合作条约》”可得出，国际形势的演变与各国实力的变迁息息相关；由材料“举行的两次和平条约谈判”及所学可得出，大国关系深刻影响国际形势的演变；由材料“日本和苏联开启了战略性接近的步伐”及所学可得出，团结合作是维持国际局势和平稳定的关键。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度四川省彭州中学高2025级高一下期末模拟考试 历史学科试题 注意事项： 开考前，请将自己的姓名、准考证号、座位号涂写在试卷和答题卡的相应位置。 选择题部分请用2B铅笔填涂，非选择题部分用0.5mm黑色墨迹签字笔书写。 考试结束后，将试卷，答题卡，草稿纸交回。考生不允许带走任何考试材料，否则按照违规处理。 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1. 最早的字母文字起源于埃及和西亚文明的交汇点，它共有22个字母，在向外传播的过程中不断地发展演化，成为古代西亚、埃及、印度、欧洲地区的字母文字的源头。这种字母文字是 A. 埃及字母 B. 腓尼基字母 C. 拉丁字母 D. 阿拉马字母 2. 人类文明最早的发祥地在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，它们创造了各自独特的文明成就，使古代文明表现出明显的多元特征。这说明 A. 农耕和畜牧经济发展的局限 B. 各大文明小国寡民状态 C. 大河与高山阻隔了文明交流 D. 自然环境和历史的不同 3. 亚历山大东征后，希腊文化超越种族界限，与同时代的埃及、叙利亚、巴比伦、犹太、小亚细亚、波斯以及印度、中亚文化发生碰撞和交流，形成混合型文化。这说明，亚历山大东征（ ） A. 有助于不同文化的交融与发展 B. 拓展了希腊文化的世界意义 C. 增强了世界文明的同质化倾向 D. 本质上是一场文化殖民活动 4. 九世纪时，英法等国国王为封建主领地上的城市颁发自治特许证书，把持市政的城市贵族因此选择支持国王；12世纪末，城市培养的法学家逐渐成为国王统治机构的重要成员，教士已不再国家文官的唯一来源了。西欧城市的这一变化（ ） A. 导致了封建国家的分裂 B. 得益于宗教改革的兴起 C. 有利于封建王权的加强 D. 制约了代议制民主发展 5. “市民可以在城市里自由流动，这是市民享有的个人自由；市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告，这是司法自由；市民可以控制自己的财产，并随便处置它们，这是承认城市市民财产私有制。”材料反映了中世纪西欧城市 A. 是自给自足的经济体 B. 初步确立了资本主义制度 C. 摆脱了封建专制统治 D. 市民享有一定程度的自由 6. “庄园主为了扩大领地，经常要去强占别人的土地；被别人强占土地的领主要保护自己的利益，都要诉诸武力。于是一部分庄民被武装起来……中央负责行政与保护机关的衰败，使得私人携带武器自卫的现象普遍存在。”这表明，武士集团的形成与下列哪一现象密切相关（ ） A. 庄园之间的联系密切 B. 严禁私人携带武器自卫 C. 佛寺和神社广占土地 D. 庄园制的发展和中央集权制的瓦解 7. 16世纪初，非洲刚果国王阿方索写信给葡萄牙国王诉说：这个国家每个角落都有许多商人（葡萄牙的贩奴者），他们将毁灭这个国家。人们每天在遭受奴役和劫掠，甚至贵族和王族成员也不能幸免。对“劫掠”的理解正确的是（ ） A. 缓解了欧洲劳动力资源短缺 B. 加速了欧洲资本原始积累 C. 掠夺了非洲大量黄金白银 D. 不利于欧洲海外市场拓展 8. 马尼拉大帆船是16世纪下半叶至19世纪初年航行于菲律宾的马尼拉和墨西哥阿卡普尔科之间的货运船只。由于这种船装载的主要货物为中国的丝货，墨西哥人称其为“中国船"。据统计，1571~1821年，从美洲运往马尼拉的白银总共4亿比索，其中约一半流入中国。这反映了 A. 中国政府非常重视海外贸易 B. 马尼拉商品物美价廉优势明显 C. 中国在外贸中处于优势地位 D. 西欧资本主义发展充满了血腥 9. 以下哪项不是欧洲早期的殖民扩张对欧洲的影响 A. 贸易中心转移到大西洋沿岸 B. 商业资产阶级实力上升 C. 欧洲出现了商业革命和价格革命 D. 各国王室势力日益膨胀 10. 卢梭在《社会契约论》中说，所有公民在建立一个政府的过程中，把他们的个人意志融合成一个共同意志，同意接受共同意志的裁决作为最终的裁决……“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；他（人民）能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从”。这里卢梭表达的思想是 A. 反对专制主张君主立宪制 B. 国家主权掌握在人民手里 C. 实行立法行政司法三权分立 D. 实行自由放任的经济政策 11. 巴黎公社成立后采取了一系列措施，如公社干部由选举产生，最高薪金不超过熟练工人的工资，受群众监督，以及对人民实行广泛的民主，对敌人实行专政等。这说明巴黎公社（ ） A. 掌握了国家的经济命脉 B. 立法权和行政权互相制衡 C. 是世界上第一个社会主义国家 D. 体现无产阶级民主的原则 12. 1884年11月15日，在柏林召开了英、法、德等国参加的国际会议。会议通过的总议定书第三十四条规定“今后占据目前在其领地外的非洲大陆沿岸地区某领土的国家…以及将要承担保护权的国家，应该向本议定书的签字国呈送与此有关的相应文件及声明。”这一规定 A. 加速了列强瓜分非洲的步伐 B. 开启了欧洲殖民者侵入非洲的序幕 C. 保护了非洲地区的切实利益 D. 缓和了列强争夺世界霸权的矛盾 13. 1907年，亚洲许多国家的革命者和流亡者在日本成立了“亚洲和亲会”，明确提出：“本会宗旨在反对帝国主义，期使亚洲已失主权之民族，各得独立。”并约定：“亚洲诸国，若一国有革命事，余国同会者应互相协助。”这表明(　　) A. 亚洲国家实现了革命斗争的联合 B. 亚洲各国面临着共同的历史任务 C. 联合斗争是革命取得胜利的保证 D. 日本是民族解放运动的指挥中心 14. “1918年的春天过得非常艰难。时时给人一种感觉:一切都在土崩瓦解，惶惶不可终日……这个财力枯竭、一片荒凉和极端绝望的国家能有足够的生命力使新制度维持下去吗?”为此，苏维埃政权（ ） A. 利用国家力量参与配置经济资源 B. 以指令性计划经济体制发展工业 C. 被迫开始单独与同盟国进行和平谈判 D. 实施粮食税等市场机制建立工农联盟 15. 20世纪80年代，瑞典年收入20万克朗者平均税率超过60%，而病假的补贴高达工资的90%。对于西方国家的类似情况，美国经济学家吉尔德抨击道“失业补贴促进失业人数增加”。据此可知，西方国家的福利政策（ ） A. 未能有效兼顾公平与效率 B. 缓和了社会各阶层的矛盾 C. 成为滞胀危机出现的根源 D. 导致了贫富差距日益扩大 16. 漫画《大西洋伙伴排座次》反映了（ ） A. 国际政治格局出现了根本性变动 B. 区域经济集团化呈现快速发展的趋势 C. 以美国为首的西方阵营出现分化 D. 摆脱美国控制是西欧联合的根本原因 二、材料解析题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一约公元前4500年，苏美尔人迁移到两河流域南部。人们从事农业生产,具有灌溉知识,使用金属工具,用削成尖头的秸秆或木棒做笔，在未干的软泥板上压刻出符号。从此时到约公元前2900年,以城市为中心的聚落逐步扩大,城市的功能不断完善。该时期的一块石碑上雕刻有一个统治者,他戴头冠,穿长褶裙，孔武有力。同时期的一枚印章上，有一人正主持宗教仪式，手刃敌人,表明他拥有宗教和军事权力,在同时期的雕刻中还出现了奉献产品的民众。这些情况表明苏美尔地区进入了文明时代。 ——摘编自周巩固《世界文明史》 材料二公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军入侵并灭亡了波斯帝国,随后建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。亚历山大远征期间，在野蛮部落建立了70多个城市，定都巴比伦城,保留波斯帝国的行政制度,鼓励东西方种族通婚，以马其顿人和希腊人作为骨干力量，保证征服者的统治地位;袭用东方的专制政体,并利用宗教进行统治，宣扬君权神授,从而使帝国的统治呈现出东方、马其顿、希腊城邦三种因素的混合现象。 ——摘编自齐涛《世界通史教程》 （1）根据材料一，概括西亚地区进入文明时代的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要评述亚历山大远征。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在文艺复兴初期，许多意大利贵族就时兴搜集古典时期希腊和罗马的各种希腊文、拉丁文抄本和各种艺术品的残片，有的贵族还用从希腊和罗马的建筑废墟中捡到的雕塑物碎片来装饰自己的花园，更有一些有势力和财力的贵族办起这类收藏品的博物馆和图书馆。意大利的文学、雕塑、建筑、绘画等艺术形式在历时400年左右的复兴中，不是以革命的、摧枯拉朽式的疾风暴雨来荡涤中世纪高度宗教化的一神观念，而是以一种温和温情的方式将人性元素渗入人的纯神性统治的精神世界中，并占据一定的位置，形成西方人一种新的人文主义精神。 ——摘编自刘云德《温柔的背叛-意大利文艺复兴再认识》 材料二 中世纪晚期，西欧基督教社会出现了基督教的崇高理想与罗马教会的卑污现实之间的巨大反差。“至第十五世纪而两者悬殊之甚，已非任何巧妙的解释所能掩饰。理想仍属基督教的，仍属一种统一、和平与安分的理想；而现实则为地方战争、为对于财富与地位的巧取豪夺、为权力的分裂。”为了克服这种尴尬状况，中世纪末期的西欧社会可能采取的变革方案只有两种：一种是顺应罗马教会人欲横流的社会现实，撕破虚幻的神性面纱，理直气壮地为人性的合理性进行辩护；另一种则是以虔诚的信仰来对抗堕落的教会，以圣洁的神性来驾驭败坏的人欲，重振早期基督徒的纯真信仰和淳朴道德。这两条方向相反但是目的相同的变革之路，分别表现为15-16世纪风靡西欧的文艺复兴运动和宗教改革运动。1520年，路德在与罗马教廷公开决裂之后，发表了《告德意志基督教贵族公开信》等“宗教改革三大论著”。在这些文章中，他把矛头对准了凌驾于世俗权力之上的教皇专制制度，号召德意志贵族们支持宗教改革，建立国家教会。 ——摘编自赵林《论文艺复兴与宗教改革的文化意义》 （1）根据材料一，概括意大利文艺复兴的特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出文艺复兴和宗教改革的共同动因，并简析这两条“变革之路”的文化意义。 19. 阅读材料，回答问题 材料 传统观点认为，正是从斯大林格勒战役开始，苏德双方的实力对比发生了根本性的变化。之前处于绝对优势的纳粹德国在战役中元气大伤，而苏联则是乘势而上，不断取得重大战役的胜利，为最终打败纳粹德国奠定了坚实的基础。此外，从世界意义上看，斯大林格勒战役极大鼓舞了世界各国人民，更加坚定地加入反法西斯战争。因此，斯大林格勒战役也被认为是第二次世界大战的转折点。斯大林同意1943年是二战进入根本转折的一年，但他更强调斯大林格勒战役是苏德战场的转折点，而并未明确上升到二战转折点的高度。英国人似乎也不太同意这一论断，著名史学家查尔斯·富勒就曾指出：“阿拉曼战役是为保卫盟国利益最具决定意义的一场陆战。”这无疑是把阿拉曼战役视为二战的转折。另一位英国学者H·鲍德温在《胜败之战》中，更是列举出了十几个二战的转折点，涵盖了二战的各大战场，斯大林格勒战役只是其中之一。近几年，俄罗斯的学者也开始对这一观点表达不同看法。 历史学家安.尼……梅尔察洛夫就认为二战的转折不可能在某一次战争中完成，它是一个循序渐进的过程。他认为之前的莫斯科保卫战就已经开始了这一过程，斯大林格勒战役是转折的继续。 ——摘编自高强《被误读的斯大林格勒战役》 （1）根据材料，概括材料中关于第二次世界大战转折点的不同观点。 （2）根据材料并结合所学知识，指出影响第二次世界大战转折点观点各异的因素。 20. 大国关系对国际形势的发展变化具有较大的影响力。阅读材料，完成下列要求。 材料一 美国总统罗斯福在反法西斯联盟中看到了未来世界走向和平的希望，并提出了与苏联和平相处、共同发展的主张。然而，面对苏联的崛起和日益强大，美国传统的意识形态也有所加强，特别是在罗斯福去世和美国掌握了核武器的情况下，议会中压制和遏制苏联的呼声占了上风，政府各部门的首脑也逐渐为强硬派所控制，美国的对苏政策悄然发生变化。恰在此时，在战争中没落的一些欧洲国家，对苏联产生了强烈的恐惧感，它们十分担心贫困、寒冷和饥饿会引发欧洲的“革命”。在这样一种氛围中，美国终于被“邀请”回来，并在欧洲与苏联形成对抗。 ——摘编自沈志华、余伟民《斯大林是怎样掉入“修昔底德陷阱”的——战后苏美从合作走向对抗的路径和原因》 材料二 1971年，日本和苏联开启了战略性接近的步伐，其标志就是1972—1973年举行的两次和平条约谈判。另外，日本国内深感被美国“背叛”的情绪高涨，导致要求与中国发展关系的声浪此起彼伏。苏联方面还强化了同印度的关系，并于1971年8月成功缔结《苏印和平友好合作条约》。 ——摘编自张彬彬《“尼克松冲击”下日苏关系的调整与“北方四岛”问题（1971—1973）》 （1）根据材料一，归纳美国在欧洲与苏联形成对抗的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析日本调整对苏联外交政策的历史背景，谈谈你对国际形势演变的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $