精品解析:2026年河南平顶山市郏县第三教研区中考模拟道德与法治试题
2026-06-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 平顶山市 |
| 地区(区县) | 郏县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.89 MB |
| 发布时间 | 2026-06-13 |
| 更新时间 | 2026-06-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58327667.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年河南平顶山市郏县第三教研区中考模拟道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 在吉尔吉斯斯坦,中企参与建设的5G网络助力当地互联网普及率从43%提升至70%以上;在塔吉克斯坦,中塔合作的数字医疗平台实现远程会诊全覆盖,惠及偏远地区民众;中国在上合组织国家建成10个鲁班工坊,为当地填补数字领域人才缺口,助力其数字经济发展。以上举措体现了中国( )
①只在数字科技领域与其他国家开展密切合作
②用实际行动担当作为,积极构建人类命运共同体
③在国际合作中只注重技术输出,忽视人才培养
④通过国际合作推动全球数字发展,促进共同进步
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:说法过于绝对,中国与其他国家的合作领域广泛,不仅限于数字科技领域,故①说法错误;
②:中企助力当地网络普及、医疗平台覆盖及建成鲁班工坊,体现了中国用实际行动担当作为,积极构建人类命运共同体,故②符合题意;
③:题干中提到建成鲁班工坊填补人才缺口,说明注重人才培养,并非忽视,故③说法错误;
④:中国通过合作助力当地数字经济发展,体现了通过国际合作推动全球数字发展,促进共同进步,故④符合题意;
2. 在党的领导下,从“改革”打破体制束缚激活发展活力,到“全面深化改革”统筹各领域协同推进,再到“进一步全面深化改革”聚焦深层次问题攻坚。这一过程持续破解发展难题,为经济社会发展注入动力,推动共同富裕等目标实现。由此可见( )
A. 党的中心任务是全面深化改革
B. 改革只有进行时,没有完成时
C. 我国经济发展所面临的问题已基本解决
D. 人民对美好生活的向往是党的最高理想
【答案】B
【解析】
【详解】A:党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,故 A 说法错误;
B:题干中从“改革”到“全面深化改革”再到“进一步全面深化改革”的过程,体现了改革是一个持续深化的过程,说明改革只有进行时,没有完成时,故 B 说法符合题意;
C:我国经济发展仍面临诸多挑战和问题,并未基本解决,题干中“持续破解发展难题”也说明问题依然存在,故 C 说法错误;
D:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,人民对美好生活的向往是党的奋斗目标,故 D 说法错误;
3. 在科技快速发展的当下,诸多创新成果正切实助力老年人生活。智能穿戴设备成为老年人健康的“贴身卫士”;养老机器人不仅能贴心提醒老人按时吃药、吃饭,还能连接健康管理设备……这些科技成果从生活照料到健康守护,再到情感陪伴,全方位提升老年人的生活质量。这说明( )
A. 我国主导全球机器人规则的制定
B. 科技创新为应对人口老龄化提供了技术支持
C. 与亲情陪伴相比,养老机器人能提供更深层的情感交流
D. 我国旨在通过“人工智能+养老”寻求新的经济增长点
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国积极参与全球规则制定,但并非“主导”,且题干未涉及规则制定,故 A 说法错误;
B:题干中智能穿戴设备、养老机器人等科技成果助力老年人生活,全方位提升生活质量,体现了科技创新为应对人口老龄化提供了技术支持,故 B 符合题意;
C:亲情陪伴是机器人无法替代的,机器人不能提供更深层的情感交流,故 C 说法错误;
D:题干强调的是科技助力养老、提升老年人生活质量,而非寻求经济增长点,故 D 不符合题意;
4. 新修订的《中国人民解放军内务条令》,将“贯彻新时代军事战略方针”“坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军”写入其中,调整完善各级各类人员备战打仗职责,明确部队保持良好战备状态规范,规定战时管理与演习演练一体筹划部署等内容。这一修订将( )
A. 指引军队建设迈向现代化新征程
B. 赓续军队的光荣传统和优良作风
C. 弱化军队思想政治教育工作力度
D. 忽略军队在和平时期的训练任务
【答案】A
【解析】
【详解】A:新修订的条令贯彻新时代军事战略方针,强调改革、科技、人才等强军要素,有利于指引军队建设迈向现代化新征程,故 A 说法符合题意;
B:题干强调的是新时代的战略方针和备战打仗职责的调整,侧重于创新与发展,而非单纯强调赓续传统,故 B 说法不符合题意;
C:条令明确“坚持政治建军”,这是强化而非弱化军队思想政治教育工作力度,故 C 说法错误;
D:条令调整完善备战打仗职责,明确保持良好战备状态,这是重视而非忽略军队在和平时期的训练任务,故 D 说法错误。
5. 某村村民通过村委会意见箱、线上群聊等方式提出村内道路修缮等议题,经村委会梳理筛选后,村民代表在议事会上讨论并表决方案,结果公示无异议后由村委会落实,最后村民代表参与成效评估。这一做法( )
A. 说明村委会是我国的基层权力机关
B. 表明民主权利只能通过议事会行使
C. 反映村民可直接管理国家重大事务
D. 彰显村民通过民主方式参与村务管理
【答案】D
【解析】
【详解】A:村委会是基层群众性自治组织,乡镇人民代表大会才是基层权力机关,故A说法错误;
B:村民行使民主权利的途径多样,包括民主选举、决策、管理、监督等,并非只能通过议事会,故B说法错误;
C:村民直接管理的是本村公共事务和公益事业,而非国家重大事务,故C说法错误;
D:题干中村民通过多种渠道提出议题、参与表决、评估成效,体现了村民通过民主方式参与村务管理,故D符合题意。
6. 国务院办公厅印发《关于健全“高效办成一件事”重点事项常态化推进机制的意见》,从顶层设计层面对深化管理制度改革、推进常态化落实作出部署。在“高效办成一件事”助力下,聚焦关乎企业和群众切身利益的关键小事,不断提升政务服务的标准化、规范化、便利化水平,实现了从“多部门来回跑”到“一件事高效办”。“高效办成一件事”( )
A. 体现政府以人民为中心,建设服务型政府
B. 意味着政府可突破制度约束简化办事流程
C. 表明政府可以解决企业和群众的所有问题
D. 说明依靠顶层设计就能实现政务服务优化
【答案】A
【解析】
【详解】A:材料中聚焦关乎企业和群众切身利益的关键小事,提升政务服务水平,体现了政府坚持以人民为中心,致力于建设服务型政府,故 A 说法符合题意;
B:政府必须依法行政,不能在制度约束之外随意行事,“突破制度约束”说法错误,故 B 说法错误;
C:政府的作用是有限的,不能解决企业和群众的“所有”问题,该说法过于绝对,故 C 说法错误;
D:实现政务服务优化不仅需要顶层设计,还需要基层落实等多方面配合,“依靠顶层设计就能”说法过于绝对,故 D 说法错误;
7. 下面漫画《走过场》启示我们( )
A. 家庭劳动作业无效,还是不布置为好
B. 劳动实践要踏实认真,杜绝形式主义
C. 完成作业才是主要,劳动效果无关紧要
D. 网络便利日常生活,作业摆拍上传即可
【答案】B
【解析】
【详解】A:布置家庭劳动作业有利于培养学生的劳动意识、锻炼劳动能力,具有重要意义,并非无效无需布置,故A说法错误;
B:漫画中的孩子只是摆拍劳动的场景,并没有真正完成劳动,属于形式主义的做法,这启示我们劳动实践要踏实认真,杜绝形式主义,故B说法符合题意;
C:劳动作业的核心目的是帮助学生养成劳动习惯、提升劳动技能,劳动效果才是劳动作业的核心,并非无关紧要,故C说法错误;
D:摆拍上传作业的做法违背了劳动教育的初衷,是错误的行为,不值得提倡,故D说法错误;
8. 市场监管总局发布了适用于中小学、幼儿园的首个校园配餐服务管理国家标准,标准明确了覆盖食谱及原料管理、加工制作、备餐与配送、用餐服务、服务评价改进、应急处理等全链条的规范指引,为校园配餐服务企业的合规管理提供标准化指导。该标准的出台( )
①为校园配餐提供明确指引,助力保护未成年人合法权益
②能消除校园配餐安全隐患,实现对未成年人的特殊保护
③是社会规则的具体体现,可以规范校园配餐的相关行为
④为配餐服务制定根本行为准则,定能构建安全用餐环境
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:该标准明确了全链条的规范指引,为配餐企业提供标准化指导,有利于助力保护未成年人合法权益,故①说法符合题意;
②:标准的出台有利于减少安全隐患,但“消除”安全隐患的说法过于绝对,无法完全杜绝,故②说法错误;
③:国家标准属于社会规则的具体体现,该标准的出台可以规范校园配餐的相关行为,故③说法符合题意;
④:宪法是全体社会成员的根本行为准则,且“定能”构建安全用餐环境的说法过于绝对,故④说法错误。
9. 敦煌研究院利用数字技术让千年壁画在短视频平台“活”起来;“民警小哥”借新媒体创普法佳作,以鲜活形式传递法律知识;普通网友自发组建辟谣小组,守护网络真相……这些做法启示青少年( )
①严厉打击网络谣言,维护网络秩序
②要合理利用网络,传播网络正能量
③主动承担网络责任,促进自我完善
④提高媒介素养,积极参与网络生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:严厉打击网络谣言是相关执法机关的职责,青少年没有执法权,故①说法错误;
②:题干中利用数字技术、新媒体传递法律知识等做法,体现了合理利用网络,传播网络正能量,故②符合题意;
③:网友自发组建辟谣小组,体现了主动承担网络责任,促进自我完善,故③符合题意;
④:利用数字技术、新媒体及辟谣都需要提高媒介素养,积极参与网络生活,故④符合题意。
10. 生活中,无数平凡而伟大的劳动者总能带给我们深深的感动:精准投递、快速送达,快递小哥用汗水辛勤打拼,练就“快精稳”独门绝技;世界技能大赛赛场上,中国“小匠”以非凡技艺登上领奖台;迈向星辰大海的征途上,中国科技工作者勇攀高峰、不断创新突破……这些感动源自他们( )
①所从事的工作都是容易实现自身价值的脑力劳动
②在各自岗位上坚守责任,用行动诠释对事业的热爱
③在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动中创造了物质财富
④用自己的实际行动展现了精益求精、追求卓越的工匠精神
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:劳动分为脑力劳动和体力劳动,快递小哥的工作包含体力劳动,且实现自身价值需要艰苦奋斗,并非容易,故①说法错误;
②:劳动者在平凡岗位上坚守责任,用实际行动诠释对事业的热爱,这是感动之源,故②符合题意;
③:劳动创造财富,但题干强调的是劳动者精神品质带来的感动,而非仅仅强调创造物质财富,故③不符合题意;
④:劳动者技艺非凡、创新突破,展现了精益求精、追求卓越的工匠精神,故④符合题意;
11. 八年级学生小林在“宪法伴我行”主题班会中,分享了自己的发现:
爸爸的劳动合同里明确写着“劳动者有休息的权利”,爸爸告诉我这一权利源于宪法中“中华人民共和国劳动者有休息的权利”的规定。
社区公告栏里张贴的《居民委员会选举办法》,开篇注明“根据宪法和相关法律制定”
学校在法治教育课上播放视频,内容是某企业因拖欠员工工资被处罚,依据是宪法中“公民的合法的私有财产不受侵犯”及相关法律。
根据上述材料,下列说法正确的是( )
A. 宪法对企业没有约束力,处罚企业需要依据普通法律
B. 宪法是国家的根本法,与公民的生活和权利息息相关
C. 《居民委员会选举办法》只需依据普通法律,与宪法无关
D. 宪法规定国家层面的事,劳动合同规定劳动者休息权
【答案】B
【解析】
【详解】A:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,具有最高法律效力,对企业具有约束力,故 A 说法错误;
B:材料中劳动权、选举、财产权均体现宪法保障公民权利,说明宪法是根本法,与公民生活和权利息息相关,故 B 说法符合题意;
C:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,《居民委员会选举办法》注明根据宪法制定,说明与宪法密切相关,故 C 说法错误;
D:宪法规定国家生活中根本性问题,同时也规定公民的基本权利和义务,劳动者休息权属于宪法规定的公民基本权利,故 D 说法错误。
12. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”。下列中学生的行为中,有助于推动国家安全在日常生活中走深走实的是( )
A. 看到有人在朋友圈发布未经证实的言论,为吸引关注跟风评论并积极转发
B. 放学路上发现有商家售卖印有敏感地图的商品,立即向有关部门反映情况
C. 认为维护国家安全是国家的事,拒绝参加学校组织的国家安全主题教育活动
D. 在使用社交软件时,随意添加陌生好友并透露自己家庭住址等个人敏感信息
【答案】B
【解析】
【详解】A:看到未经证实的言论跟风转发,容易传播谣言,危害社会稳定,不利于国家安全,故 A 说法错误;
B:发现售卖印有敏感地图的商品立即反映,是履行维护国家安全义务的表现,有助于维护国家主权和领土完整,故 B 说法符合题意;
C:维护国家安全是每个公民的法定义务,不仅仅是国家的事,拒绝参加教育活动缺乏国家安全意识,故 C 说法错误;
D:随意透露个人敏感信息存在安全隐患,不利于保护个人信息安全,进而可能影响国家安全,故 D 说法错误。
13. 河南籍抗日民族英雄吉鸿昌,在民族危亡之际,变卖家产购置武器,组建抗日武装,奔赴前线抗击日军。即使被国民党反动派逮捕入狱,他仍视死如归,在刑场上写下“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头”的绝命诗。吉鸿昌的事迹( )
①是当代中国精神的集中体现
②弘扬了以爱国主义为核心的民族精神
③展现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情操
④启示我们维护国家利益要舍弃个人生命
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,故①说法错误;
②:吉鸿昌的事迹体现了深厚的爱国情感,弘扬了以爱国主义为核心的民族精神,故②符合题意;
③:吉鸿昌变卖家产抗日、视死如归,展现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情操,故③符合题意;
④:维护国家利益并不意味必须要舍弃个人生命,我们要珍爱生命,故④说法错误;
14. 下列对生活情境的点评正确的是( )
序号
情境
点评
①
照相馆没有经过他人同意,将顾客的艺术照展示出来以吸引顾客
照相馆侵犯了顾客的财产权
②
中学生小林在网络上发表侮辱他人的言论,被要求公开道歉
小林应承担民事责任
③
小郑在小区内遛狗时未拴狗绳,狗突然扑向邻居致其摔倒
小郑未履行遵守公共秩序的义务
④
孙某旅游时在景区乱刻乱画,被景区罚款
孙某的行为违反了民事法律规定
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:照相馆未经同意使用顾客照片营利,侵犯的是顾客的肖像权,而非财产权,故①说法错误;
②:小林在网上侮辱他人,侵犯了他人的名誉权,属于民事侵权行为,应公开道歉并承担民事责任,故②说法正确;
③:遛狗不拴绳违反了养犬管理规定,危害公共安全,未履行遵守公共秩序的义务,故③说法正确;
④:在景区乱刻乱画被罚款,属于行政处罚,违反的是行政法律规范,而非民事法律规定,故④说法错误。
15. 某地志愿者服务队开展“关爱未成年人”专项志愿服务活动,邀请心理学专业医生和当地社会工作者走进学校和家庭,为青少年提供心理辅导、安全知识讲解等服务;同时,他们还在“用爱作陪,让老人不再孤独”活动中,为当地敬老院的老人提供陪伴服务。志愿服务队的行为( )
①只有专业人士才能做,普通人根本无法参与
②不会获得丰厚物质回报,没有任何实际意义
③积极承担责任,弘扬了尊老爱幼的传统美德
④倾力奉献社会,彰显了对生命的关怀与敬畏
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】 ①:志愿服务人人可为,普通大众也可以积极参与,并非只有专业人士才能做,故①说法错误;
②:志愿服务虽然不会获得丰厚物质回报,但能实现人生价值,促进社会和谐,具有实际意义,故②说法错误;
③:志愿者关爱未成年人和老人,是积极承担责任的表现,弘扬了尊老爱幼的传统美德,故③符合题意;
④:志愿者倾力奉献社会,关注弱势群体,彰显了对生命的关怀与敬畏,故④符合题意。
16. 小林在期中考试中发挥失常,心里十分难过。回到家后,他向妈妈倾诉了自己的烦恼和苦闷,随后主动整理错题、制定复习计划。一段时间后,他在模拟考试中取得了进步,内心充满了成就感。由此可见( )
A. 情绪是不稳定的,不需要主动调节
B. 成就感属于负面情感,会让人骄傲
C. 合理表达情绪有助于更好地应对挫折
D. 情绪对学习影响很大,需要时刻关注
【答案】C
【解析】
【详解】A:情绪是可以调节的,我们需要学会主动调节情绪,故 A 说法错误;
B:成就感属于正面情感,能激励我们进步,故 B 说法错误;
C:小林向妈妈倾诉烦恼后,积极行动并取得进步,说明合理表达情绪有助于更好地应对挫折,故 C 符合题意;
D:情绪对学习有影响,但“时刻关注”说法过于绝对,且题干侧重情绪表达后的积极作用,故 D 不符合题意。
17. 初中生小林对手工制作很感兴趣,最近学校要举办手工创意比赛,他打算周末在家准备参赛作品,可父母认为马上要期中考试了,周末得用来复习,还给他买了一套数学试卷。小林觉得父母不支持自己的爱好,和父母吵了一架,然后把自己关在房间里不出来。以下对这一情境认识正确的是( )
A. 小林父母的做法正确,成绩比兴趣爱好更重要
B. 冷静沟通、相互理解是化解这场冲突的正确途径
C. 把自己关在房间让父母妥协,是解决冲突的有效方式
D. 小林应该听从父母安排,因为学习是初中生的重要任务
【答案】B
【解析】
【详解】A:父母应尊重孩子的正当兴趣爱好,促进全面发展,成绩并非唯一标准,故 A 说法错误;
B:化解亲子冲突需要双方冷静沟通、相互理解,建立和谐亲子关系,故 B 说法符合题意;
C:闭锁自己属于冷战,会加剧矛盾,伤害亲情,不是解决冲突的有效方式,故 C 说法错误;
D:初中生应有独立意识,通过沟通争取父母支持,而非盲目听从,故 D 说法错误;
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 下面是国家2025年立法工作重点的资料卡片。阅读资料卡片,完成任务。
立法领域
重点立法、修法项目
服务高质量发展
制定《中华人民共和国民营经济促进法》、修订《中华人民共和国反不正当竞争法》
聚焦社会治理
修订《中华人民共和国食品安全法》、制定《中华人民共和国社会救助法》
强化国家安全
修订《中华人民共和国网络安全法》、印发《生态环境保护督察工作条例》
推动绿色发展
制定《中华人民共和国国家公园法》、制定《古树名木保护条例》
联系所学道德与法治课程内容,分析上述资料卡片,可以得出哪些结论?
【答案】法律不是一成不变的,需要与时俱进;我国立法工作回应时代需求,适应社会发展变化;我国坚持依法治国的基本方略;中国特色社会主义法律体系不断完善;我国坚持科学立法,以良法促进发展、保障善治;全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;法治是中国式现代化的重要保障;法治促进国家治理体系和治理能力的现代化;等等。
【解析】
【详解】从设问中可知要分析资料卡片体现的道理,需要对材料内容进行关键词提炼。
我国在服务高质量发展、社会治理等四领域,推进相关立法修法项目,完善制度保障,可联系坚持依法治国的基本方略;中国特色社会主义法律体系不断完善;坚持科学立法,以良法促进发展、保障善治;法治是中国式现代化的重要保障。
19. 在班级大扫除中,老师安排全体同学参加劳动。小林看到已经有很多同学在打扫,便以锻炼身体为由要去操场打球,班长小志让他参加大扫除,小林说:“这么多同学都在大扫除,也不差我一个人,我还是锻炼锻炼身体,去打球吧。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小林的言行进行辨别与分析。
【答案】小林的言行是错误的。锻炼身体固然重要,但也要积极参加集体活动。守护生命首先要关注自己的身体,养成健康的生活方式。小林积极锻炼身体是对自己生命负责任的表现。但集体建设需要每个人从实际情况出发,各尽所能,发挥所长。小林“不差我一个人”以及想去打球的想法影响大扫除任务的完成质量,不利于集体的团结,同时因人多而逃避劳动的想法,既失去了劳动实践的锻炼机会,也不利于培养主动担当的品质。在集体中,我们要坚持集体主义原则,树立责任意识,主动为集体担当作为。小林要积极参与大扫除,完成集体劳动,并在课余时间积极锻炼身体,守护好个人的生命健康。
【解析】
【详解】言行错误,因为锻炼身体固然重要,但也要积极参加集体活动;集体建设需要每个人从实际情况出发,各尽所能,发挥所长;小林的想法不利于集体的团结;要坚持集体主义原则,树立责任意识。
20. 马克思曾说:“一个时代的精神是青年代表的精神,一个时代的性格是青年代表的性格。”请跟随《新时代中国青年画像》的镜头,看他们昂扬向上的风貌。
镜头一:他们熟稔《觉醒年代》里的理想之光,会在朋友圈分享故宫文创,也能在海外社交平台用短视频解读“中国节气里的生态智慧”。
镜头二:面对技术“卡脖子”难题,“90后”科研团队扎根实验室,在芯片、人工智能等领域攻坚;农学专业毕业生扎根田间地头,指导农户科学种植有机蔬菜,帮村子打通高端商超供应链。
镜头三:青年博主在海外平台分享“中国乡村的新能源生活”,让世界看到真实的中国;国际志愿服务中,中国青年与非洲援建、东南亚环保项目,用实践诠释“人类命运共同体”。
(1)联系所学道德与法治课程内容,分析上述镜头展现了新时代中国青年怎样的精神面貌。
(2)向他们学习,你将如何用自己的实际行动展现当代中国青年的面貌?
【答案】(1)具有文化自信、家国情怀、责任担当、创新精神、国际视野与人类情怀等。
(2)①主动学习中华优秀传统文化。如阅读《诗经》、了解传统节气;参与学校非遗体验等活动;在社交平台分享身边的文化创新案例;等等。②在学习中积极钻研,如关注科技新闻、参与学科竞赛,为未来应对发展挑战积累知识,培养创新精神;积极参与志愿服务,如社区环保、校园公益,在小事中践行责任担当;等等。③通过英语阅读、国际文化交流活动了解世界,同时向外国朋友介绍中国节日、家乡变化;关注国际议题,如环保、贫困问题,积极向国际社会讲好中国故事、传播中国声音、展现中国风貌;等等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要分析上述镜头展现了新时代中国青年怎样的精神面貌,需要对材料内容进行关键词提炼。
当代青年熟稔红色文化,分享文创并对外传播中国智慧,可联系具有文化自信、家国情怀。
新时代青年在科研与农业领域扎根奋斗破难题,可联系具有责任担当、创新精神。
中国青年借多样方式,展现中国担当与形象,可联系具有国际视野与人类情怀等。
【小问2详解】
从设问中可知要分析如何用自己的实际行动展现当代中国青年的面貌,需要对材料内容进行关键词提炼。
不同镜头下,青年展现出传承文化、攻克技术难题助力乡村发展、传播中国形象及践行人类命运共同体的担当,可联系主动学习中华优秀传统文化;培养创新精神;积极参与志愿服务;向国际社会讲好中国故事、传播中国声音、展现中国风貌。
21. 国家安全是国家生存发展的基石,涵盖政治、经济、文化、网络、生态等多个领域,与每个公民的切身利益息息相关。
你校计划针对中学生国家安全意识情况开展调查活动。请你完善下面的活动方案。
中学生国家安全意识调查活动方案
调查目的
调查对象
七年级至九年级学生
调查内容
①国家安全认知:包括对国家安全的理解、国家安全所涵盖的领域、与国家安全相关的法律法规知识等。
②国家安全行为:在网络使用中对国家机密信息的保护行为、遇到危害国家安全言论或行为时的反应、对身边国家安全相关现象的关注程度等。
③国家安全影响因素:包括学校教育、家庭引导、社会环境、个人兴趣等方面对中学生国家安全意识形成的影响。
调查方法
①问卷调查:设计针对中学生的国家安全意识调查问卷,通过发放问卷的方式收集数据。②访谈调查:
注意事项
倡议书
维护国家安全,人人有责
维护国家安全,人人都是主角。作为新时代的中学生,我倡议:
①
②
【答案】调查目的:全面了解中学生对国家安全相关知识的认知程度,包括对国家安全的定义、涵盖领域、重要性等方面的了解情况;明确中学生对国家安全教育的需求和接受意愿,了解他们喜欢的教育形式和内容;分析影响中学生国家安全意识的因素,为学校、家庭和社会开展有针对性的国家安全教育提供依据,提升国家安全教育的实效性;等等。访谈调查:选取部分学生、教师和家长进行访谈,深入了解他们对中学生国家安全意识相关问题的看法,弥补问卷调查的不足。注意事项:调查过程中要保护被调查者的隐私和权益;问卷和访谈提纲的设计要科学合理;调查人员要认真负责,确保调查数据的真实性和准确性;及时对调查过程中出现的问题进行沟通和解决,保证调查活动顺利推进;调查结束后,对调查资料整理归档,为后续相关研究提供参考;等等。倡议书:增强国家安全意识,树立总体国家安全观,自觉维护国家安全;认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度;积极履行保守国家秘密的义务,同泄露国家秘密、危害国家安全的行为作斗争;等等。
【解析】
【21题详解】
从设问中可知要分析调查目的,需要对材料内容进行关键词提炼。
中学生国家安全意识调查活动,可联系了解中学生对国家安全相关知识的认知程度;明确中学生对国家安全教育的需求和接受意愿;分析影响中学生国家安全意识的因素。
【22题详解】
从设问中可知要分析调查方法,需要对材料内容进行关键词提炼。
访谈调查,可联系选取部分学生、教师和家长进行访谈,深入了解他们对中学生国家安全意识相关问题的看法,弥补问卷调查的不足。
【23题详解】
本题考查调查过程中的注意事项,开放性问题,言之有理即可。
【24题详解】
本题考查完成维护国家安全的倡议书,开放性问题,言之有理即可。
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2026年河南平顶山市郏县第三教研区中考模拟道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 在吉尔吉斯斯坦,中企参与建设的5G网络助力当地互联网普及率从43%提升至70%以上;在塔吉克斯坦,中塔合作的数字医疗平台实现远程会诊全覆盖,惠及偏远地区民众;中国在上合组织国家建成10个鲁班工坊,为当地填补数字领域人才缺口,助力其数字经济发展。以上举措体现了中国( )
①只在数字科技领域与其他国家开展密切合作
②用实际行动担当作为,积极构建人类命运共同体
③在国际合作中只注重技术输出,忽视人才培养
④通过国际合作推动全球数字发展,促进共同进步
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 在党的领导下,从“改革”打破体制束缚激活发展活力,到“全面深化改革”统筹各领域协同推进,再到“进一步全面深化改革”聚焦深层次问题攻坚。这一过程持续破解发展难题,为经济社会发展注入动力,推动共同富裕等目标实现。由此可见( )
A. 党的中心任务是全面深化改革
B. 改革只有进行时,没有完成时
C. 我国经济发展所面临的问题已基本解决
D. 人民对美好生活的向往是党的最高理想
3. 在科技快速发展的当下,诸多创新成果正切实助力老年人生活。智能穿戴设备成为老年人健康的“贴身卫士”;养老机器人不仅能贴心提醒老人按时吃药、吃饭,还能连接健康管理设备……这些科技成果从生活照料到健康守护,再到情感陪伴,全方位提升老年人的生活质量。这说明( )
A. 我国主导全球机器人规则的制定
B. 科技创新为应对人口老龄化提供了技术支持
C. 与亲情陪伴相比,养老机器人能提供更深层的情感交流
D. 我国旨在通过“人工智能+养老”寻求新的经济增长点
4. 新修订的《中国人民解放军内务条令》,将“贯彻新时代军事战略方针”“坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军”写入其中,调整完善各级各类人员备战打仗职责,明确部队保持良好战备状态规范,规定战时管理与演习演练一体筹划部署等内容。这一修订将( )
A. 指引军队建设迈向现代化新征程
B. 赓续军队的光荣传统和优良作风
C. 弱化军队思想政治教育工作力度
D. 忽略军队在和平时期的训练任务
5. 某村村民通过村委会意见箱、线上群聊等方式提出村内道路修缮等议题,经村委会梳理筛选后,村民代表在议事会上讨论并表决方案,结果公示无异议后由村委会落实,最后村民代表参与成效评估。这一做法( )
A. 说明村委会是我国的基层权力机关
B. 表明民主权利只能通过议事会行使
C. 反映村民可直接管理国家重大事务
D. 彰显村民通过民主方式参与村务管理
6. 国务院办公厅印发《关于健全“高效办成一件事”重点事项常态化推进机制的意见》,从顶层设计层面对深化管理制度改革、推进常态化落实作出部署。在“高效办成一件事”助力下,聚焦关乎企业和群众切身利益的关键小事,不断提升政务服务的标准化、规范化、便利化水平,实现了从“多部门来回跑”到“一件事高效办”。“高效办成一件事”( )
A. 体现政府以人民为中心,建设服务型政府
B. 意味着政府可突破制度约束简化办事流程
C. 表明政府可以解决企业和群众的所有问题
D. 说明依靠顶层设计就能实现政务服务优化
7. 下面漫画《走过场》启示我们( )
A. 家庭劳动作业无效,还是不布置为好
B. 劳动实践要踏实认真,杜绝形式主义
C. 完成作业才是主要,劳动效果无关紧要
D. 网络便利日常生活,作业摆拍上传即可
8. 市场监管总局发布了适用于中小学、幼儿园的首个校园配餐服务管理国家标准,标准明确了覆盖食谱及原料管理、加工制作、备餐与配送、用餐服务、服务评价改进、应急处理等全链条的规范指引,为校园配餐服务企业的合规管理提供标准化指导。该标准的出台( )
①为校园配餐提供明确指引,助力保护未成年人合法权益
②能消除校园配餐安全隐患,实现对未成年人的特殊保护
③是社会规则的具体体现,可以规范校园配餐的相关行为
④为配餐服务制定根本行为准则,定能构建安全用餐环境
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 敦煌研究院利用数字技术让千年壁画在短视频平台“活”起来;“民警小哥”借新媒体创普法佳作,以鲜活形式传递法律知识;普通网友自发组建辟谣小组,守护网络真相……这些做法启示青少年( )
①严厉打击网络谣言,维护网络秩序
②要合理利用网络,传播网络正能量
③主动承担网络责任,促进自我完善
④提高媒介素养,积极参与网络生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 生活中,无数平凡而伟大的劳动者总能带给我们深深的感动:精准投递、快速送达,快递小哥用汗水辛勤打拼,练就“快精稳”独门绝技;世界技能大赛赛场上,中国“小匠”以非凡技艺登上领奖台;迈向星辰大海的征途上,中国科技工作者勇攀高峰、不断创新突破……这些感动源自他们( )
①所从事的工作都是容易实现自身价值的脑力劳动
②在各自岗位上坚守责任,用行动诠释对事业的热爱
③在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动中创造了物质财富
④用自己的实际行动展现了精益求精、追求卓越的工匠精神
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 八年级学生小林在“宪法伴我行”主题班会中,分享了自己的发现:
爸爸的劳动合同里明确写着“劳动者有休息的权利”,爸爸告诉我这一权利源于宪法中“中华人民共和国劳动者有休息的权利”的规定。
社区公告栏里张贴的《居民委员会选举办法》,开篇注明“根据宪法和相关法律制定”
学校在法治教育课上播放视频,内容是某企业因拖欠员工工资被处罚,依据是宪法中“公民的合法的私有财产不受侵犯”及相关法律。
根据上述材料,下列说法正确的是( )
A. 宪法对企业没有约束力,处罚企业需要依据普通法律
B. 宪法是国家的根本法,与公民的生活和权利息息相关
C. 《居民委员会选举办法》只需依据普通法律,与宪法无关
D. 宪法规定国家层面的事,劳动合同规定劳动者休息权
12. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”。下列中学生的行为中,有助于推动国家安全在日常生活中走深走实的是( )
A. 看到有人在朋友圈发布未经证实的言论,为吸引关注跟风评论并积极转发
B. 放学路上发现有商家售卖印有敏感地图的商品,立即向有关部门反映情况
C. 认为维护国家安全是国家的事,拒绝参加学校组织的国家安全主题教育活动
D. 在使用社交软件时,随意添加陌生好友并透露自己家庭住址等个人敏感信息
13. 河南籍抗日民族英雄吉鸿昌,在民族危亡之际,变卖家产购置武器,组建抗日武装,奔赴前线抗击日军。即使被国民党反动派逮捕入狱,他仍视死如归,在刑场上写下“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头”的绝命诗。吉鸿昌的事迹( )
①是当代中国精神的集中体现
②弘扬了以爱国主义为核心的民族精神
③展现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情操
④启示我们维护国家利益要舍弃个人生命
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 下列对生活情境的点评正确的是( )
序号
情境
点评
①
照相馆没有经过他人同意,将顾客的艺术照展示出来以吸引顾客
照相馆侵犯了顾客的财产权
②
中学生小林在网络上发表侮辱他人的言论,被要求公开道歉
小林应承担民事责任
③
小郑在小区内遛狗时未拴狗绳,狗突然扑向邻居致其摔倒
小郑未履行遵守公共秩序的义务
④
孙某旅游时在景区乱刻乱画,被景区罚款
孙某的行为违反了民事法律规定
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 某地志愿者服务队开展“关爱未成年人”专项志愿服务活动,邀请心理学专业医生和当地社会工作者走进学校和家庭,为青少年提供心理辅导、安全知识讲解等服务;同时,他们还在“用爱作陪,让老人不再孤独”活动中,为当地敬老院的老人提供陪伴服务。志愿服务队的行为( )
①只有专业人士才能做,普通人根本无法参与
②不会获得丰厚物质回报,没有任何实际意义
③积极承担责任,弘扬了尊老爱幼的传统美德
④倾力奉献社会,彰显了对生命的关怀与敬畏
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 小林在期中考试中发挥失常,心里十分难过。回到家后,他向妈妈倾诉了自己的烦恼和苦闷,随后主动整理错题、制定复习计划。一段时间后,他在模拟考试中取得了进步,内心充满了成就感。由此可见( )
A. 情绪是不稳定的,不需要主动调节
B. 成就感属于负面情感,会让人骄傲
C. 合理表达情绪有助于更好地应对挫折
D. 情绪对学习影响很大,需要时刻关注
17. 初中生小林对手工制作很感兴趣,最近学校要举办手工创意比赛,他打算周末在家准备参赛作品,可父母认为马上要期中考试了,周末得用来复习,还给他买了一套数学试卷。小林觉得父母不支持自己的爱好,和父母吵了一架,然后把自己关在房间里不出来。以下对这一情境认识正确的是( )
A. 小林父母的做法正确,成绩比兴趣爱好更重要
B. 冷静沟通、相互理解是化解这场冲突的正确途径
C. 把自己关在房间让父母妥协,是解决冲突的有效方式
D. 小林应该听从父母安排,因为学习是初中生的重要任务
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 下面是国家2025年立法工作重点的资料卡片。阅读资料卡片,完成任务。
立法领域
重点立法、修法项目
服务高质量发展
制定《中华人民共和国民营经济促进法》、修订《中华人民共和国反不正当竞争法》
聚焦社会治理
修订《中华人民共和国食品安全法》、制定《中华人民共和国社会救助法》
强化国家安全
修订《中华人民共和国网络安全法》、印发《生态环境保护督察工作条例》
推动绿色发展
制定《中华人民共和国国家公园法》、制定《古树名木保护条例》
联系所学道德与法治课程内容,分析上述资料卡片,可以得出哪些结论?
19. 在班级大扫除中,老师安排全体同学参加劳动。小林看到已经有很多同学在打扫,便以锻炼身体为由要去操场打球,班长小志让他参加大扫除,小林说:“这么多同学都在大扫除,也不差我一个人,我还是锻炼锻炼身体,去打球吧。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小林的言行进行辨别与分析。
20. 马克思曾说:“一个时代的精神是青年代表的精神,一个时代的性格是青年代表的性格。”请跟随《新时代中国青年画像》的镜头,看他们昂扬向上的风貌。
镜头一:他们熟稔《觉醒年代》里的理想之光,会在朋友圈分享故宫文创,也能在海外社交平台用短视频解读“中国节气里的生态智慧”。
镜头二:面对技术“卡脖子”难题,“90后”科研团队扎根实验室,在芯片、人工智能等领域攻坚;农学专业毕业生扎根田间地头,指导农户科学种植有机蔬菜,帮村子打通高端商超供应链。
镜头三:青年博主在海外平台分享“中国乡村的新能源生活”,让世界看到真实的中国;国际志愿服务中,中国青年与非洲援建、东南亚环保项目,用实践诠释“人类命运共同体”。
(1)联系所学道德与法治课程内容,分析上述镜头展现了新时代中国青年怎样的精神面貌。
(2)向他们学习,你将如何用自己的实际行动展现当代中国青年的面貌?
21. 国家安全是国家生存发展的基石,涵盖政治、经济、文化、网络、生态等多个领域,与每个公民的切身利益息息相关。
你校计划针对中学生国家安全意识情况开展调查活动。请你完善下面的活动方案。
中学生国家安全意识调查活动方案
调查目的
调查对象
七年级至九年级学生
调查内容
①国家安全认知:包括对国家安全的理解、国家安全所涵盖的领域、与国家安全相关的法律法规知识等。
②国家安全行为:在网络使用中对国家机密信息的保护行为、遇到危害国家安全言论或行为时的反应、对身边国家安全相关现象的关注程度等。
③国家安全影响因素:包括学校教育、家庭引导、社会环境、个人兴趣等方面对中学生国家安全意识形成的影响。
调查方法
①问卷调查:设计针对中学生的国家安全意识调查问卷,通过发放问卷的方式收集数据。②访谈调查:
注意事项
倡议书
维护国家安全,人人有责
维护国家安全,人人都是主角。作为新时代的中学生,我倡议:
①
②
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学科网(北京)股份有限公司
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