《丰收的喜悦》(课件)2025-2026学年沪教版美术二年级上册

2026-06-13
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摘要:

该小学美术课件以“丰收的喜悦”为主题,引导学生通过“神秘惊喜箱”摸猜玉米、苹果、稻穗,感知果实特征后观察丰收景象,再探究作品中的“喜悦密码”,构建从感知到艺术表现的学习支架。 其亮点在于融合多感官体验与文化渗透,通过摸猜互动、模仿农民伯伯动作培养审美感知,提供涂色、剪贴、黏土多元创作方法鼓励创意实践,结合“晒秋”民俗和农民画渗透文化理解。例如“喜悦密码”探究、“圆鼓鼓”黏土造型技巧,既激发学生创作兴趣,又为教师提供丰富教学活动与评价素材。

内容正文:

丰收的喜悦 沪教版(2024)小学美术二年级上册 | 走进秋天的田野,用画笔记录大自然的馈赠 1.7.2013 小朋友们好!欢迎来到今天的美术课。看,外面的天气越来越凉快了,树叶也变黄了,这是哪个季节来啦?对啦,是秋天!秋天是一个非常特别的季节,它有一个好听的名字,叫做‘丰收的季节’。今天,就让我们一起走进秋天,感受《丰收的喜悦》吧! ‹#› 神秘的“丰收惊喜箱” 老师今天带来了一个神奇的宝箱,它悄悄藏起了秋天田野里的宝藏。这里面的秘密,正等着小朋友们去发现呢! 快开动你的小脑筋,猜一猜里面会有什么?是金黄的稻穗、红彤彤的苹果,还是香甜的玉米呢? 1.7.2013 嘘...这个箱子里藏着秋天的秘密。等会儿,老师会请几位勇敢的小朋友上来摸一摸,猜猜里面是什么。在摸之前,大家先猜一猜,秋天会有哪些丰收的宝贝呢? ‹#› 摸一摸,猜猜是什么? 第一位小侦探请上台!把手伸进神秘的箱子里,告诉大家你摸到了什么?那个东西摸起来是什么感觉呢? 摸起来... 感觉硬硬的,还有一粒一粒的凸起,排列得整整齐齐的。 长得像... 裹着绿绿的外衣,肚子圆滚滚、胖乎乎的,看起来特别饱满! 哇,猜对啦!原来是一个金黄饱满的玉米棒! “我是甜甜的玉米宝宝,快来抱抱我!” 1.7.2013 第一位小侦探请上台!把手伸进箱子里,告诉大家你摸到了什么?感觉怎么样?(引导学生说出‘胖乎乎的’、‘颗粒很满’)哇,你太棒了!原来是一个饱满的玉米棒! ‹#› 摸一摸,猜猜是什么? 第二位小侦探,轮到你啦!快伸出小手摸一摸,闭上眼睛仔细感受,这次藏起来的神秘宝贝会是什么呢? 摸起来的感觉 它的身体圆滚滚的,表皮滑溜溜的,摸上去光光的,一点也不扎手,特别舒服。 它的颜色 远远看去红彤彤的,像挂在天上的小太阳一样鲜艳,看着就让人觉得甜甜的。 谜底揭晓! 是红通通的大苹果! 咬一口咔嚓脆,满满都是秋天的香甜味道呢! ✨ 我就是那个大苹果! ✨ 1.7.2013 第二位小侦探,轮到你啦!快试试看,这次又是什么宝贝?(引导学生说出‘圆圆的’、‘很光滑’)没错!就是一个红通通的大苹果!看起来就很甜! ‹#› 摸一摸,猜猜是什么? 最后一位小侦探,快来揭晓最后一个宝贝!闭上眼睛,伸出小手,仔细感受一下它藏着的小秘密吧~ 摸起来的感觉: 有点扎手、长长的,还有一点点粗糙,就像小刺猬的背刺一样哦。 看起来像什么: 金黄金黄的,形状弯弯的,就像夜空中挂着的小月亮一样。 哇,谜底揭晓!是一束沉甸甸的稻穗! 它低着头弯着腰,沉甸甸的谷粒是秋天最珍贵的礼物,也是农民伯伯辛勤劳动的成果呢。 “我是秋天的丰收使者!” 1.7.2013 最后一位小侦探,快来揭晓最后一个宝贝!(引导学生说出‘扎手的’、‘长长的’)哇,是一束沉甸甸的稻穗!它弯着腰,好像在对我们鞠躬呢! ‹#› 丰收的景象 ✨ 找找看,惊喜藏在哪里? 我们惊喜箱里的宝贝,在这幅图里都能找到!请大家仔细观察画面,除了金灿灿的玉米、红彤彤的苹果、沉甸甸的稻穗,你还发现了哪些丰收的果实和可爱的小细节呢?快和身边的小伙伴分享你的发现吧! 试着用小手点一点图里的物品,大声说出它们的名字,比比谁找到的最多! 1.7.2013 小朋友们的眼睛真亮!现在,让我们一起看看这幅美丽的图画。这是一个丰收的大家庭,除了我们刚刚摸到的宝贝,你们还发现了哪些新朋友? ‹#› 图里藏着“开心”的秘密! 这幅充满童趣的丰收画里,藏着好多让人心头暖暖的小细节,一起来找找看吧! 看,农民伯伯的笑脸! 他正咧着嘴巴开心地笑呢,眼睛都笑成了弯弯的月牙,藏着丰收带来的满满喜悦。 果实都快从筐里溢出来啦! 大大的竹筐被红彤彤的苹果塞得满满的,沉甸甸的,每一颗果子都圆溜溜、甜滋滋的。 粮食堆得像座小山丘! 金黄的稻谷和果实堆在一起,高高地像一座小山,这是大地送给我们最珍贵的礼物呀。 1.7.2013 这幅图里不仅有丰收的果实,还藏着很多‘开心’的秘密呢!大家快用你们的火眼金睛找一找!农民伯伯的表情是怎样的?筐子里的果实好像要怎么样了?粮食堆得像不像一座小山? ‹#› 丰收的喜悦 为什么笑得这么甜? 因为满筐的果实、沉甸甸的稻穗,都是汗水换来的礼物!看着劳动有了满满的收获,心里别提多开心啦。 把喜悦画出来吧! 拿起画笔和彩纸,发挥你的想象力,把红彤彤的苹果、金灿灿的玉米和农民伯伯的笑脸,都定格在画纸上! 1.7.2013 原来,满筐的果实、高高的粮堆,还有农民伯伯忙碌又开心的样子,都在告诉我们——丰收啦!这是一件多么让人开心的事情啊!今天,就让我们一起当一回小画家,把这份喜悦画下来、贴出来吧! ‹#› 探究任务:寻找“喜悦密码” 其他小朋友是怎样画出丰收的喜悦的呢?让我们一起去看看他们的作品,寻找里面的‘喜悦密码’吧!也许是金黄的麦田,也许是红通通的果实,又或者是农民伯伯脸上藏不住的笑容,你准备好去发现了吗? 观察色彩 找找丰收的代表色 发现果实 看看丰收的果实长什么样 捕捉快乐 感受画面里的开心情绪 1.7.2013 要画出丰收的喜悦,是有小窍门的,我们把它叫做‘喜悦密码’。接下来,老师要带大家去参观一个小小画展,看看别的小朋友是怎么找到这些密码的。 ‹#› 作品一:《满筐苹果》 色彩鲜艳,诱人十足 画面里的苹果主要是红色和黄色,颜色搭配得特别鲜亮。红彤彤的果实看起来饱满多汁,金灿灿的色泽又充满了丰收的喜悦,让人一看就觉得苹果非常香甜可口! 果实硕大,满满当当 画中的苹果被画得特别大,几乎占据了画面的主要位置,装满了整个筐子。这样的构图让画面显得特别丰盛,也把苹果丰收的喜悦感表现得淋漓尽致。 童趣解读:把苹果画得大大的,才是丰收最快乐的样子! 1.7.2013 看这幅《满筐苹果》,大家觉得怎么样?苹果是什么颜色的?(红色、黄色)对,颜色非常鲜艳,让人一看就觉得很好吃!再看看苹果的大小,画得大不大?(大)对,大大的果实看起来就很多! ‹#› “满”出来的喜悦 瞧这一筐苹果! 大大的筐子被塞得圆鼓鼓的,红彤彤的苹果都快从边缘滚出来啦,这就是“满”的样子。 这样的画面,让你开心吗? 因为果实结得又多又大,是辛苦耕耘后的收获呀!看到满满的成果,心里就会觉得甜滋滋的。 小结:鲜艳的颜色、大大的果实、满满的筐子,都是在告诉我们——“丰收啦,真开心!” 1.7.2013 大家仔细看,筐子里的苹果是不是装得特别满?感觉下一秒就要滚出来啦!这种‘满’的感觉,就是一种喜悦的表达。所以,第一个喜悦密码就是:颜色要鲜艳、造型要饱满、东西要画满! ‹#› 作品二:《农民收稻穗》 巧手剪贴,丰收元素齐登场 小朋友用彩纸精心剪贴出了勤劳的农民伯伯、沉甸甸的金黄稻穗,还有装满粮食的大筐子。色彩鲜艳的拼贴,把丰收的元素一一呈现,充满了秋日的气息。 欢呼雀跃,传递丰收的喜悦 画面里的农民伯伯高高举起一束长长的稻穗,身体微微倾斜,仿佛正在大声欢呼“丰收啦!”。这充满动感的动作,把收获时的激动和快乐表现得淋漓尽致。 红纸上的剪影生动鲜活,每一个细节都藏着小朋友对丰收的理解与喜爱,充满了童真与创造力。 1.7.2013 我们再来看这幅剪贴画。这位小朋友用彩纸剪出了什么?(农民、稻穗)你们看,农民伯伯在做什么动作?他一只手高高举起稻穗,身体都歪向一边了,好像在大声喊‘丰收啦!’ ‹#› 学一学,做个开心的动作! 一起来模仿! 把你的手臂高高举起来,身体轻轻歪向一边,就像农民伯伯那样,想象你也收获了沉甸甸的稻穗,被稻穗压得身体倾斜,脸上笑开了花! 你的感觉怎么样? 是不是觉得身体充满了快乐和力量?当我们做出这样舒展、开心的动作时,心情也会跟着变得晴朗起来。把这份喜悦的感觉牢牢记住哦! ✨ 关键小秘诀:在剪纸创作人物时,一定要画出夸张又开心的动作和笑眯眯的表情,这样你的剪纸作品才能传递出满满的丰收喜悦,让看到的人也跟着快乐起来! 1.7.2013 这位农民伯伯的动作让我们感觉到了他的开心!所以,第二个喜悦密码是:人物要有开心的表情和动作!现在,请全体小朋友起立,我们一起来学一学这个开心的动作! ‹#› 作品三:《丰收粮仓》 巧手捏制的丰收元素 小朋友用黏土精心塑造了圆鼓鼓的玉米、饱满的大豆,还有一个个形态各异的粮仓,搭配上红底金字的“丰”字贴纸,让整个作品充满了浓浓的秋日丰收气息。 小山般的粮仓堆叠 粮仓被一层一层高高地堆叠起来,像一座稳稳的小山。这样的造型不仅展现了粮食的富足,也让作品的层次感十足,生动地诠释了“五谷丰登”的美好寓意。 黏土手工:丰收的喜悦,就在这满满的粮仓里! 1.7.2013 最后,我们来看一个用黏土做的作品。这位小朋友用黏土捏了什么?(玉米、粮仓)哇,这个粮仓堆得好高啊,像不像一座小山? ‹#› “圆鼓鼓”的喜悦 黏土果实的小秘密 你看这些用黏土捏的玉米、豆子和粮仓,造型都不是扁扁的,而是一个个圆滚滚、胖乎乎的,看起来特别饱满、可爱! 丰收的快乐密码: 把果实堆叠得高高的,把造型捏得圆鼓鼓的,这种夸张又可爱的表现手法,就是在用最直观的方式告诉大家——我们的粮食大丰收啦!满满的都是喜悦。 “五谷丰登”黏土手作展示 1.7.2013 大家看,用黏土捏的玉米和果实,是不是都胖乎乎、圆鼓鼓的?这让我们感觉粮食非常充足。所以,第三个喜悦密码就是:东西要堆得高、造型要圆鼓鼓! ‹#› 我的“喜悦”小妙招 01 选元素 要挑选带着“满、大、笑”的元素哦!比如装满果实的竹筐、沉甸甸的大稻穗,还有脸上挂着笑容的农民伯伯,这些都藏着丰收的快乐。 02 选颜色 多用红色、黄色、橙色这些鲜艳的暖色调,就像秋天的阳光一样温暖!再用一点点绿色的叶子、蓝色的天空来点缀,画面会更有层次哦。 03 做造型 涂色要涂得满满当当、不留白;剪纸剪贴的图案要大大的;用黏土捏果实的时候,要捏得圆鼓鼓、胖乎乎的,这样看起来才更可爱、更喜庆! 1.7.2013 小朋友们太棒了,找到了这么多‘喜悦密码’!现在我们一起来总结一下,怎样才能画出丰收的喜悦呢?我们可以选择装满的、大大的、笑着的东西;用红色、黄色这些温暖又鲜艳的颜色;画的时候要涂得饱满,剪的时候要剪得大一些,捏的时候要捏得圆鼓鼓! ‹#› 文化小链接:安徽“晒秋” 很久以前,生活在山区的人们,因为平地少,每到丰收时节,就会把红彤彤的辣椒、黄澄澄的玉米、金灿灿的南瓜晒在自家屋顶和特制的晒架上。五彩斑斓的农作物错落摆放,像一幅生动又温暖的油画,这就是著名的徽州民俗——“晒秋”。 秋日限定调色盘 红辣椒、黄玉米、橙南瓜,大自然的色彩被人们小心翼翼地铺展在屋顶,成为山里最美的风景。 生活里的诗意智慧 这不仅是晾晒农作物的方式,更是劳动人民顺应自然、利用空间的智慧,也藏着对丰收满满的喜悦。 1.7.2013 其实,我们中国有很多庆祝丰收的传统习俗。比如在安徽,每到秋天,人们就会把收获的红辣椒、黄玉米、橙南瓜晒在屋顶和架子上,远远看去,就像一幅巨大的彩色拼图,非常壮观! ‹#› 文化小链接:传统农民画 画出丰收的喜悦 除了晒秋,很多地方的农民伯伯还会用画画的方式来庆祝丰收。这些画叫做“农民画”,就像我们今天画的一样,都喜欢用红彤彤、金灿灿的鲜艳颜色,画上笑容满面、载歌载舞的人物,把丰收的快乐和对生活的热爱,一笔一划地传递出来! 小提示:试着拿起画笔,用你喜欢的鲜艳颜色,画一画你心目中丰收的快乐场景吧! 1.7.2013 除了晒秋,很多地方的农民伯伯还会用画画的方式来庆祝丰收。他们画的画叫做‘农民画’,特点就是颜色非常鲜艳,人物表情和动作都特别开心,充满了对生活的热爱! ‹#› 创作任务:我的“丰收喜悦小作品” 变身“丰收小画家” 今天的任务是创作一幅名为《丰收的喜悦》的作品,把你心中秋天丰收的美好画面,用画笔或巧手表现出来吧! 画出“开心”的味道 作品里要藏着“喜悦”的表情和故事哦!记得用上最鲜艳、最温暖的颜色,让大家一眼就能感受到丰收的快乐。 自由选择创作魔法 你可以用油画棒涂色,用彩纸剪贴出图案,或者用黏土捏出立体的果实,大胆尝试,用你喜欢的方式来创作吧! 看一看,这些就是我们可以用到的创作小工具,选你喜欢的开始吧! 1.7.2013 现在,轮到你们大显身手啦!请大家当一回‘丰收小画家’,从涂色、剪贴、黏土里选一种你喜欢的方法,创作一幅属于你自己的《丰收的喜悦》作品。记住,要用上我们刚刚学到的‘喜悦密码’哦! ‹#› 第一步:选“喜悦元素” 你想画教材里的哪种元素?是咧嘴笑的农民伯伯,还是满筐的红苹果?又或是金灿灿的玉米和沉甸甸的稻穗?快在草稿纸上画个小圈圈,确定你最喜欢的那个“丰收主角”吧! 香甜玉米 穿着绿衣裳,裹着金牙齿,笑得甜蜜蜜,是秋天里最可爱的小卫士! 红苹果 脸蛋红扑扑,身体圆滚滚,在果园里快乐跳舞,是丰收的甜蜜象征! 金稻穗 弯着沉甸甸的腰,在风中轻轻摇,藏着满满的谷粒,是大地的金色礼物! 1.7.2013 创作的第一步,是想好你要画什么。你可以画一个咧嘴笑的农民伯伯,也可以画一堆堆得像小山一样的玉米,或者一筐快要装不下的红苹果。快想一想,你最喜欢哪个丰收的场景? ‹#› 第二步:选择创作方法 01 快乐涂色 准备油画棒和画纸,像给秋天的树叶穿上新衣,用色彩铺满画纸。 效果:让画面色彩鲜艳饱满,每一笔都充满活力,记录丰收的绚丽。 02 创意剪贴 用彩纸剪出形状,配合安全剪刀和胶水,把平面的纸变成有趣的图案。 效果:作品造型立体生动,层次丰富,仿佛能亲手摸到秋天果实的纹理。 03 趣味黏土 准备各色黏土和垫板,揉一揉、捏一捏,塑造出圆滚滚的可爱造型。 效果:造型圆鼓有趣,摸起来软软的,还能做出立体的果实,超有成就感! 🌟 选一种你最喜欢的方式,大胆动手试一试,创造属于你的秋天吧! 🌟 1.7.2013 想好画什么之后,就要选择用什么工具来创作了。你可以用油画棒涂色,让画面色彩鲜艳;也可以用彩纸剪贴,做出立体的效果;还可以用黏土捏一捏,做出圆鼓鼓的果实。选择你最喜欢的一种方法开始吧! ‹#› 涂色小技巧:颜色要鲜艳 🍎 苹果的“双色魔法” 教材里的苹果不一定只有一种颜色哦!我们可以大胆尝试,给苹果涂上一半红、一半黄,再用鲜嫩的绿色画叶子,让画面瞬间变得色彩丰富、充满童趣。这样涂出来的苹果不仅更逼真,还能让心情变得更快乐! 小秘诀:大胆使用红、黄、橙这些暖色调,让画面暖洋洋的;别忘了用绿色做点缀,冷暖搭配,颜色会更鲜艳夺目哦! 1.7.2013 用油画棒涂色时,我们可以学习教材里的方法,大胆地使用红色、黄色、橙色这些暖色调。一个苹果不一定只有一种颜色哦,你可以用红色和黄色搭配,让它看起来更诱人! ‹#› 涂色小技巧:画面要饱满 NO!空荡荡的小苹果 如果苹果画得太小,画面就会空落落的,就像小竹篮只装了一个果子,看起来一点也不热闹,也没有丰收的喜悦感哦。 YES!满满当当的大苹果 把苹果画得大大的,占满画纸的下半部分,就像装满果子的大箩筐,看着就觉得超满足,丰收的快乐这不就来啦! 核心口诀:大胆下笔,把主体画得大一些、再大一些,让画面“撑”起来,这样的作品才更有视觉冲击力,也更能表达丰收的热闹氛围哦! 1.7.2013 记住我们的‘喜悦密码’,要让画面看起来‘满’满的!所以,把你画的果实或者人物画得大一些,让它充满整个画纸,这样看起来才更有丰收的感觉! ‹#› 剪贴小技巧:人物要生动 第一步:剪出圆圆的脑袋 农民伯伯的头要圆圆的,看起来才憨厚可爱。选一张暖橙色的卡纸,剪出一个大大的圆形作为头部基础。 第二步:画上咧嘴笑的嘴巴 用黑色记号笔画一条像月亮一样弯弯的弧线,这是丰收时最开心的笑容,让人物的表情瞬间生动起来! 别忘了高举的双手! 剪一双举着稻穗的手,动作夸张一点,丰收的喜悦感就出来啦。 参考图示:从轮廓到细节,一步步拼贴出鲜活的角色形象。 1.7.2013 用彩纸剪贴人物时,我们可以把他的表情和动作做得夸张一点。先剪出一个圆圆的脑袋,然后给他画上一个像月亮一样弯弯的嘴巴,再剪出一双高高举起的手,这样一个开心的农民伯伯就出现啦! ‹#› 剪贴小技巧:果实要大一些 VS 剪出来的果实,大小和手掌差不多就刚刚好哦! 操作小秘诀 剪苹果、玉米这些果实时,不用剪太小,比你的手掌稍微小一点点就可以啦,这样大小正合适。 丰收的快乐感 大大的果实贴在画纸上,会显得果实满满当当,一眼看去就特别有丰收的成就感,心情也会更棒哦! 1.7.2013 剪贴果实的时候,也别忘了‘大’这个密码。我们可以把果实剪得和自己的手掌差不多大,这样贴在纸上,才会显得果实很多,丰收的喜悦感更强! ‹#› 黏土小技巧:造型要圆鼓鼓 01. 捏果实:贴满小颗粒 捏玉米时,先捏一个胖乎乎的长条形做玉米棒,再揪出一颗颗小小的黄色黏土粒,耐心地贴在上面,把它贴得满满当当,玉米就变得圆鼓鼓的啦! 02. 堆粮仓:层层叠叠高 把黏土揉成小方块,像搭积木一样一层一层堆起来,就像小山丘。堆的时候要轻轻按,让它们紧紧靠在一起,粮仓就变得结实又可爱啦! 看!像这样一步步把黏土组合起来,就能做出圆滚滚、色彩鲜艳的可爱作品啦! 1.7.2013 玩黏土的时候,就是要把东西捏得胖乎乎、圆鼓鼓的!比如捏玉米,可以先捏一个长条,再用一个个小小的黄色黏土粒把它贴满。堆粮仓的时候,就像搭积木一样,一层一层往上堆,堆得越高越开心! ‹#› 第三步:加“喜悦小细节” 给果实画高光 拿出白色的画笔或油画棒,在红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子上点一个小圆点,就像阳光洒在上面一样,果实瞬间变得饱满又新鲜! 给农民画小帽子 为辛勤劳作的农民伯伯添上一顶帅气的草帽,或者是一条彩色的头巾,让他看起来更有精神,也能感受到丰收带来的快乐。 给粮仓画小旗子 在高高的粮仓顶上,画一面迎风飘扬的小旗子吧!红色、黄色、蓝色……让鲜艳的色彩告诉大家,今年又是一个大丰收年。 别忘了加上你自己的“小秘密”哦!比如画一只可爱的小鸟,或者几朵小花,让你的作品变得独一无二,充满惊喜! 1.7.2013 主体完成后,我们还可以给作品加上一些‘喜悦小细节’,让它变得更独一无二!比如,用白色油画棒在苹果上点一个高光,看起来就更新鲜了;或者给农民伯伯戴上一顶帅气的草帽。快发挥你的想象力吧! ‹#› 安全小卫士 剪刀使用 使用剪刀时,尖尖的一头要对着桌子或者地面,千万不能对着小伙伴,这样才不会不小心划伤自己和别人哦。 黏土收纳 黏土软软糯糯很好玩,但不要乱粘在衣服或墙上哦。玩完之后,要把它们送回小盒子里密封好,下次才能继续玩。 彩笔魔法 彩笔能画出五彩的世界,但要记得只在画纸上画画哦,不要涂在小手、小脸和衣服上,更不能放进嘴巴里尝味道。 ✨ 安全第一,遵守规则,我们才能更开心、更放心地进行有趣的创作! ✨ 1.7.2013 在创作之前,我们要先当一名安全小卫士。使用剪刀时,尖要对着桌子;玩黏土时,不要把它弄到衣服上;画画时,也不要把颜色涂到手上哦。安全第一,我们才能更开心地创作! ‹#› 我们的“喜悦画廊” 哇!小朋友们的作品都完成了!现在,让我们把这些充满喜悦的作品贴在展示区,建立一个属于我们自己的“喜悦画廊”,一起分享创作的快乐吧! 涂色组 色彩鲜艳明亮,每一笔都是童心的绽放! 剪贴组 层次丰富立体,拼贴出独一无二的创意! 黏土组 造型生动有趣,小手捏出奇妙的世界! 每一幅作品都是宝贝们用心创作的礼物,让我们为自己鼓掌,为“喜悦画廊”欢呼吧! 1.7.2013 哇!小朋友们的作品都完成了!现在,让我们把这些充满喜悦的作品贴在黑板上,建立一个属于我们自己的‘喜悦画廊’吧!大家看,涂色组的作品色彩多鲜艳,剪贴组的作品多立体,黏土组的作品多有趣! ‹#› 小小解说员 作品里有什么? 请大声告诉大家,你的画里藏着哪些有趣的事物?是金黄的麦田,可爱的小动物,还是你最喜欢的玩具呢? 怎么让它有喜悦感? 你用了什么“魔法”让画面变快乐?是温暖的橙色,开心的表情,还是热闹的场景?快分享你的小秘诀吧! 最喜欢哪个部分? 在你的作品里,藏着你最得意的小细节吗?是画得最像的地方,还是那个特别的小创意?快指给大家看看! 🌟 大胆说出你的想法,每一个小细节,都是你独一无二的创意宝藏哦! 1.7.2013 现在,我们要请几位‘小小解说员’来介绍自己的作品。告诉大家,你画了什么?你用了哪些‘喜悦密码’?你最喜欢自己作品的哪个地方呢? ‹#› 我是小评委 找找“开心点” 看一看这幅作品,你的眼睛最先被哪里吸引啦?是可爱的小动物,还是美丽的风景?哪个画面最让你感觉到开心和快乐,快来和小伙伴分享一下吧! 找找“小技巧” 仔细观察画面中的颜色和图案,作者有没有用到我们学过的小妙招呢?比如把东西画得“满”满的,或者把喜欢的事物画得超级“大”,又或者用了特别“鲜艳”的颜色? 大胆举手发言,说出你的真实感受,你的评价会让作者更有灵感哦! 1.7.2013 听完作者的介绍,其他小朋友来当当小评委吧!你觉得他的作品哪个地方最让你开心?有没有像教材里的作品一样,用上了我们发现的小技巧呢? ‹#› 老师的悄悄话 涂色作品:色彩超亮眼! 你用了鲜艳的红、黄颜色,把苹果涂得特别饱满,看起来甜甜的,太有秋天的味道啦!如果在苹果旁边画个小筐子,把丰收的果实装进去,画面就会更有“丰收满溢”的幸福感哦。 剪贴作品:画面真生动! 你剪的农民伯伯动作笑盈盈的,特别开心!要是下次在农民伯伯的身边,再多贴几颗红彤彤的小果实、金黄的稻穗,整个画面就会更热闹,能让大家一眼就看到丰收的快乐啦。 🌟 每一个奇思妙想,都是秋天送给我们最珍贵的礼物,继续加油哦! 🌟 1.7.2013 老师看到了大家的用心,每个作品都充满了喜悦!比如这幅涂色作品,颜色非常鲜艳饱满。如果能给苹果加上一个小筐子,感觉就更好了。还有这幅剪贴画,农民伯伯的动作特别传神,如果旁边再添一些果实,画面会更丰富! ‹#› 趣味投票:选出“最喜悦作品” 老师给每位小朋友都准备了闪亮的“小太阳贴纸”,请你睁大小眼睛,看一看教室里展示的每一幅作品,把贴纸贴在你觉得最能代表“丰收的开心”、最让你感到快乐的那一幅上吧! 领取小太阳 小心地拿起属于你的专属贴纸,它像秋日的暖阳一样金灿灿! 寻找最爱 仔细欣赏每一幅画,哪一个画面让你嘴角上扬,心里甜甜的? 贴上心意 轻轻把贴纸贴在作品旁边,为它投上宝贵的一票,见证喜悦时刻! 1.7.2013 接下来,我们来玩一个有趣的投票游戏!老师给每个人发一个‘小太阳贴纸’,请你把它贴在你认为最能传递丰收喜悦的作品上。看看哪幅作品能获得最多的太阳! ‹#› 恭喜“丰收小能手”! 大家的作品都让老师感受到了丰收的开心,你们都是最棒的‘丰收小能手’!每一幅画都藏着你们眼里的秋天,每一个笔触都洋溢着收获的喜悦。为你们的奇思妙想和用心观察鼓掌! 1.7.2013 投票结束啦!让我们看看哪幅作品是‘最喜悦作品’!恭喜这位小朋友!当然,今天所有小朋友的作品都非常棒,每个人都是最棒的‘丰收小能手’!让我们为自己鼓鼓掌! ‹#› 课后小行动:寻找身边的丰收 看!像图片里的小朋友一样,和爸爸妈妈一起去探索吧! 去哪里找? 课后和爸爸妈妈一起,去热闹的菜场、缤纷的果园,或者家里楼下的超市转一转吧! 要做什么? 睁大小眼睛,寻找那些五颜六色、饱满诱人的丰收果实,用手机把这份“丰收的喜悦”拍下来。 期待你的分享! 下节课我们要把照片带来,和小伙伴们讲讲你找到的丰收故事哦! 1.7.2013 美术课结束了,但寻找美的眼睛不能停下。课后,请小朋友们和爸爸妈妈一起,去菜场、超市或者果园里,找一找我们身边的丰收景象,并用手机拍下来,下次课和大家分享你找到的‘喜悦’! ‹#› 创意拓展:更多材料来创作 看!用普通的落叶,就能做出金灿灿的玉米贴画,是不是很有趣呢? 落叶贴画:拼贴秋日的美好 秋天的树林里藏着宝藏!收集金黄、橘红的落叶,发挥想象力,就能贴出饱满的玉米、飞舞的蝴蝶或是可爱的小动物,留住秋天的色彩。 彩绳编织:编织丰收的喜悦 准备彩色的绳子,学习简单的编织技巧,把长长的彩绳编成下垂的稻穗、小篮子,或者系成漂亮的丰收结。动手编织的过程,也是感受创造乐趣的过程。 ✨ 艺术无处不在,等待着我们去发现和创造! ✨ 1.7.2013 除了我们今天用到的工具,生活中还有很多东西可以用来创作。比如,我们可以捡一些落叶来贴画,或者用彩绳来编织稻穗。艺术无处不在,等待着我们去发现和创造! ‹#› 珍惜粮食,尊重劳动 看,农民伯伯在田地里辛苦地播种、浇水、施肥,用汗水浇灌出了我们餐桌上的美味食物。 我们画的玉米、苹果,还有香喷喷的米饭,都是农民伯伯日日夜夜、辛辛苦苦种出来的。所以我们吃饭时要吃多少盛多少,不剩饭、不浪费,这是对农民伯伯劳动成果最珍贵的尊重! “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。” 每一粒粮食都来之不易,让我们一起做珍惜粮食的小卫士吧! 1.7.2013 小朋友们,我们画的每一个果实,背后都包含着农民伯伯辛勤的汗水。就像古诗里说的‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。所以,我们要珍惜每一粒粮食,不浪费饭菜,这才是对‘丰收喜悦’最好的守护,好不好? ‹#› 本课收获 情感共鸣 · 喜悦 沉浸在金黄的丰收氛围中,用眼睛去看、用心灵去感受大自然馈赠的美好,体会收获带来的满足与快乐。 创作技巧 · 要点 掌握画面“满、大、鲜艳”的秘诀,用“圆鼓鼓”的造型和开心的笑脸,生动展现丰收时节热闹、饱满的视觉效果。 多元方法 · 创作 尝试用涂色、剪贴、黏土等多种手工形式,大胆发挥想象力,把脑海中丰收的画面变成触手可及的有趣作品。 文化探索 · 民俗 了解独具特色的“晒秋”民俗,欣赏质朴生动的农民画,感受劳动人民用智慧和双手创造出的独特乡土文化之美。 美好品质 · 传承 明白粮食来之不易,懂得珍惜每一粒粮食,尊重农民伯伯的辛勤劳动,将勤俭节约的美德融入到日常生活中。 1.7.2013 今天这节课,我们一起感受了丰收的喜悦,学会了用各种方法把这份喜悦创作出来。我们知道了要让画面‘满、大、鲜艳’,也了解了‘晒秋’和‘农民画’这些有趣的传统文化。最重要的是,我们懂得了要珍惜粮食,尊重劳动。希望大家都能带着这份收获,继续发现生活中的美! ‹#› 下课啦! 小朋友们再见! 1.7.2013 今天的美术课就到这里,小朋友们表现得都非常出色!下课! ‹#› 谢谢观看 愿每一份耕耘都有甜蜜的收获,在金色的季节里快乐成长! 1.7.2013 感谢各位老师的聆听! ‹#› $

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《丰收的喜悦》(课件)2025-2026学年沪教版美术二年级上册
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