期末专题冲刺:计算题(专项训练)2025-2026学年数学三年级下册人教版
2026-06-13
|
15页
|
48人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 数与运算 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 692 KB |
| 发布时间 | 2026-06-13 |
| 更新时间 | 2026-06-13 |
| 作者 | 益智卓越教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58326959.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦三年级下册数学期末核心计算与几何考点,通过分层训练构建“概念-方法-应用”逻辑体系,强化运算能力与空间观念。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|除数是一位数的除法|14题|竖式计算步骤、试商方法、验算规则|从除法意义到竖式规范,构建“商的位数判断-计算-验算”完整流程|
|长方形和正方形的周长|6题|公式直接应用、平移转化法|从基本图形周长公式到组合图形转化,培养几何直观|
|图形的面积|6题|公式应用、分割与补形法|从面积概念到复杂图形面积计算,发展空间观念|
内容正文:
期末专题冲刺:计算题-2025-2026学年数学三年级下册人教版(2024)
考点汇总
考点一:除数是一位数的除法
考点二:长方形和正方形的周长
考点三:图形的面积
易错精练
考点一:除数是一位数的除法
1.列竖式计算。
84÷7= 350÷9= 603÷4=
2.用竖式计算。(带*的要验算)
*
3.列竖式计算,带※的要验算。
462÷7= 643÷6= 480÷3= ※920÷5=
4.先说说商各是几位数,再计算。
465÷3= 532÷4= 846÷6=
465÷5= 532÷7= 846÷9=
5.竖式计算,带※的要验算。
275÷5= 486÷3= ※804÷6=
728÷7= 504÷3= ※563÷4=
6.列竖式计算,带*的要验算。
285÷3= 896÷7= *809÷4=
7.用竖式计算。(带*的要验算)
69÷3= 305÷5= 280÷6= *518÷9=
8.计算下面各题,带★的要验算。
804÷6= 408÷5= ★832÷4= ★980÷7=
9.列竖式计算,带※的要验算。
804÷6= 408÷5= ※980÷7= ※832÷4=
10.列竖式计算。(带★的要验算)
684÷4= 156×5= 279÷9= ★566÷8=
508÷4= 660÷9= 605÷7= ★232÷2=
11.竖式计算,带*的要验算。
514÷2= *565÷7= 306÷3= *680÷4=
12.列竖式计算,带☆号要验算。
824÷4= 200÷7= ☆570÷3=
13.用竖式计算,带☆的要验算。
☆
14.列竖式计算(带“※”的要验算)。
450÷6= 725÷5= 300÷4= ※905÷8=
考点二:长方形和正方形的周长
15.计算下面图形的周长。
16.计算下面图形的周长。
17.计算下面图形的周长。
18.计算下面图形的周长。
19.计算下边组合图形的周长。
20.计算下面图形的周长。(单位:厘米)
考点三:图形的面积
21.求下面图形的周长和面积。
22.求下面图形的面积。
23.计算下列图形的面积。
24.计算下面图形的面积。
25.下面大长方形是由一个长方形和一个正方形组成的,求出大长方形的周长和面积。
26.下图中两个涂色正方形的周长的和是40厘米,整个大正方形的面积是多少平方厘米?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
学科网(北京)股份有限公司
《期末专题冲刺:计算题-2025-2026学年数学三年级下册人教版(2024)》参考答案
1.12;388;1503
【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
【详解】84÷7=12 350÷9=388 603÷4=1503
2.127;55;79……4
【分析】三位数除以一位数的笔算方法:从被除数的最高位除起,最高位不能商1,就看前两位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面,哪一位上有余数,余数就和下一位合起来继续除,每次除得的余数要比除数小。对于有余数的除法验算,利用“商×除数+余数=被除数”的关系进行。
【详解】508÷4=127 385÷7=55 *636÷8=79……4
验算:
3.66;107……1;160;184
【分析】除数是一位数的除法,从被除数的第一位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试前两位数;除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小;除法的验算:被除数=除数×商。
【详解】462÷7=66 643÷6=107……1
480÷3=160 920÷5=184
验算:
4.商是三位数;155;商是三位数;133;商是三位数;141
商是两位数;93;商是两位数;76;商是两位数;94
【分析】根据三位数除以一位数的计算,如果被除数前一位大于或等于除数,则商是三位数,如果被除数前一位小于除数,则商是两位数;除数是一位数的除法,从被除数的第一位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试前两位数;除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小。
【详解】 465÷3=155 532÷4=133 846÷6=141
商是三位数, 商是三位数, 商是三位数, 465÷5=93 532÷7=76 846÷9=94
商是两位数, 商是两位数, 商是两位数,
5.55;162;134;
104;168;140……3
【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。要验算除法,可以用商×除数=被除数,或被除数÷商=除数进行验算。有余数除法的验算方法是商×除数+余数=被除数。
【详解】275÷5=55 486÷3=162 ※804÷6=134
验算:
728÷7=104 504÷3=168 ※563÷4=1403
验算:
6.
95;128;202……1
【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。
【详解】285÷3=95 896÷7=128 *809÷4=2021
验算:
7.23;61;46……4;57……5
【分析】除数是一位数的除法,从被除数的高位除起,先试除被除数的首位;如果它比除数小,再试除被除数的前两位。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。余下的数必须比除数小。根据被除数=商×除数+余数进行验算。
【详解】69÷3=23 305÷5=61
280÷6=46……4 518÷9=57……5
验算
8.134;81……3;208;140
【分析】除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。没有余数除法可以利用“被除数=除数×商”进行验算。
【详解】804÷6=134 408÷5=81……3
★832÷4=208 ★980÷7=140
验算: 验算:
9.
134;81……3;140;208
【分析】三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,如果最高位不够除,就看前两位。除到哪一位,商就写在那一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。验算时,没有余数的除法用商乘除数,有余数的除法用商乘除数加上余数。
【详解】804÷6=134 408÷5=813
※980÷7=140 ※832÷4=208
验算 验算
10.171;780;31;70……6;
127;73……3;86……3;116
【分析】三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可;
除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小;被除数末尾有0的,0可不参与运算,最后在商的后面添上相应个数的零即可;据此解答。
没有余数的除法验算:商×除数;
有余数的除法验算:商×除数+余数。
【详解】684÷4=171 156×5=780 279÷9=31 ★566÷8=70……6
验算:
508÷4=127 660÷9=73……3 605÷7=86……3 ★232÷2=116
验算:
11.257;80……5;102;170
【分析】除法的竖式计算,要从最高位除起,除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商,被除数的哪一位不够除就在哪一位上面写0(最高位除外),每一步的余数都要比除数小;带*的要验算:有余数的除法验算方法:商×除数+余数=被除数;没有余数的除法验算方法:商×除数=被除数。
【详解】514÷2=257 *565÷7=80……5
验算:
306÷3=102 *680÷4=170
验算:
12.206;28……4;190
【分析】除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。验算时,如果没有余数,就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数,就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。
【详解】824÷4=206 200÷7=28……4 570÷3=190
验算:
13.28;209;140……3
【分析】除数是一位数的除法计算方法:先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
有余数除法验算时用商乘除数加余数看是不是等于被除数。
【详解】84÷3=28 627÷3=209
703÷5=140⋯⋯3
验算:
14.
75;145;75;113……1
【分析】除数是一位数的除法,计算时从被除数的最高位除起,除到哪一位就把商写在那一位的上面,每次除得的余数必须比除数小。对于带※的题目需要进行验算,验算方法是利用“商×除数+余数=被除数”的关系式进行检验。
【详解】450÷6=75 725÷5=145 300÷4=75 ※905÷8=1131
验算:
15.84分米
【分析】利用长方形周长=(长+宽)×2,代入数值计算即可。
【详解】(23+19)×2
=42×2
=84(分米)
16.102分米;60厘米
【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2、正方形周长=边长×4,分别求出各个图形的周长即可。
【详解】(38+13)×2
=51×2
=102(分米)
15×4=60(厘米)
即:长方形周长是102分米,正方形周长是60厘米。
17.分米
【分析】通过平移的方法把它补成一个长为分米、宽为分米的长方形和两条长度为分米的边,再根据,代入数据得出答案。
【详解】
(分米)
18.32厘米
【分析】观察发现,这个图形可以通过平移补成一个长方形多2个2厘米的线段。长方形的周长=(长+宽)×2,将长和宽代入求出平移补成的长方形的周长,再加上2个2厘米即可。
【详解】如图所示:
(8+6)×2
=14×2
=28(厘米)
28+2×2
=28+4
=32(厘米)
19.米
【分析】根据长乘加上宽乘算出长方形的周长,再加上单独的两条米长的边长即可。
【详解】
(米)
组合图形的周长是米。
20.
84厘米;48厘米
【分析】(1)把右上方阶梯状的水平边向上平移、竖边向右平移,原图形的周长刚好等于长28厘米、宽14厘米的长方形的周长。根据长方形周长 =(长+宽)×2,代入数据计算即可。
(2)把凹凸部分的水平边平移后,刚好得到边长9厘米的正方形,原图形比正方形周长多出4段长3厘米的竖边。根据正方形的周长=边长×4,先求出边长是9厘米的正方形的周长,再加上4个3厘米,求出图形的周长即可。
【详解】(28+14)×2
=42×2
=84(厘米)
图形周长是84厘米。
9×4+3×4
=36+12
=48(厘米)
图形周长是48厘米。
21.
28米;40平方米;
28厘米;49平方厘米
【分析】长方形周长=(长+宽)×2,面积=长×宽;正方形周长=边长×4,面积=边长×边长,分别代入对应数据计算即可。
【详解】长方形:
周长:(10+4)×2
=14×2
=28(米)
面积:10×4=40(平方米)
正方形:
周长:7×4=28(厘米)
面积:7×7=49(平方厘米)
22.
97dm2
【分析】可以将这个图形分割成两个长方形来计算面积。下方长方形的长为13dm,宽为4dm,上方长方形的长为13dm减去4dm,宽为9dm减去4dm,根据长方形面积=长×宽,求下方长方形和上方长方形的面积,然后将下方长方形和上方长方形的面积相加即可求得图形的面积。
【详解】下方长方形的面积:
13×4=52(dm2)
上方长方形的长:13-4=9(dm)
上方长方形的宽:9-4=5(dm)
上方长方形的面积:
9×5=45(dm2)
52+45=97(dm2)
因此,图形的面积是97dm2。
23.360
【分析】这个图形可以看成两个长方形拼成的,求它的总面积,用“上面小长方形的面积+下面大长方形的面积”来计算;长方形的面积=长×宽。
【详解】
24.140平方分米
【分析】由图可知,这个图形由一个长方形和一个正方形组成,所以它的面积等于长方形的面积加上正方形的面积。长方形的长是23分米,宽是5分米,正方形的边长是5分米。长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,直接将数据代入可以分别算出长方形和正方形的面积,然后再把它们的面积相加即可算出整个图形的面积。
【详解】23×5+5×5
=115+25
=140(平方分米)
故整个图形的面积是140平方分米。
25.68cm;280
【分析】看图可知,长方形的长=正方形的边长+6cm,长方形的宽为正方形的边长,然后根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,据此代入数据计算即可。
【详解】6+14=20(cm)
(14+20)×2
=34×2
=68(cm)
14×20=280()
所以大长方形的周长为68cm,面积为280。
26.100平方厘米
【分析】如下图,通过平移两个涂色正方形的边可以发现,两个涂色正方形的周长之和等于大正方形的周长;根据正方形的周长=边长×4可知,正方形的边长=周长÷4,据此求出大正方形的边长;然后根据正方形的面积=边长×边长,求出大正方形的面积。
【详解】40÷4=10(厘米)
10×10=100(平方厘米)
整个大正方形的面积是100平方厘米。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。