2025-2026学年二年级语文下册学情自测练习卷（统编版）

**基本信息** 聚焦二年级下册语文期末常考易错点，通过情节图猜《神笔马良》《七色花》等故事、看图写话“小鸭子得救了”等情境化设计，强化语言运用与思维能力，适配期末复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累运用|8题|字音字形、词语归类、课文填空|结合儿童故事情节图考查阅读积累，体现文化自信与思维能力| |现代文阅读|10题|信息提取、句子理解、情感分析|通过《彩虹》《熊奶奶看月亮》渗透科学与人文，提升语言运用| |书面表达|1题|看图写话|以“小鸭子得救了”引导想象表达，培养审美创造|

期末常考易错检测卷-2025-2026学年语文二年级下册统编版（2024） 一、积累运用 1．下列加点字的读音都正确的一组是（   ） A．会展（zhǎng）      神州（zhōu） B．炎热（yán）      民族（zhú） C．庄稼（zhuān）      茄子（qié） D．摘花（zhāi）      钱币（qián） 2．下列词语中，有错误的一组是（   ） A．柳枝  回忆 B．蓝天  使劲 C．座位  身休 D．启发  对岸 3．下面词语中形容高兴的词语是（   ） A．怒气冲冲 B．火冒三丈 C．欣喜若狂 D．悲痛万分 4．下列词语中，归类不正确的一组是（   ） A．哨所   诊所   科技馆 B．教师   医生   建筑师 C．扫帚   簸箕   清洁工 D．毽子   陀螺   不倒翁 5．（新角度）最近，小欧认真阅读了许多儿童故事，并与班上的同学进行了分享。你能根据下面的情节图，猜猜小欧都分享了哪些故事吗? （   ） A．《愿望的实现》《七色花》 B．《八仙过海》《七色花》 C．《神笔马良》《七色花》 D．《神笔马良》《愿望的实现》 6．填写下列词语的近义词和反义词。 近义词： 突然——( )    逐渐——( )    一瞬间——( ) 反义词： 熟悉——( )    怀疑——( )    结束——( ) 7．把词语补充完整，再选词填空。（填序号） ①碧空( )( )   ②( )( )力尽   ③( )( )不舍 ④揠苗( )( )   ⑤引( )( )目   ⑥眉( )眼( ) 周末这天，________，爸爸妈妈带着我去爬山，两个小时后，我们终于爬到了山顶。虽然累得________，但看到眼前美丽的风景，我又乐得________。 8．按课文内容填空。 （1）中午，太阳总是在________________边；北极星高挂在________________方；大树枝叶稠的一面是________________方，稀的一面是________________方。 （2）我们平时要乐于助人，因为“予人玫瑰，________________”“平时肯帮人，________________”；在生活中还要讲诚信，懂得“失信________________”“小信成________________”的道理。 二、诗词曲鉴赏 祖先的摇篮（节选） 我想—— 我们的祖先， 可曾在这些大树上 （    ）野果， （    ）鹊蛋？ 可曾在那片草地上 和野兔赛跑， （    ）蘑菇打伞？ 那时候， 孩子们也在这里 逗小松鼠， 采野蔷薇吗？ 也在这里 （    ）红蜻蜓 （    ）绿蝈蝈吗？ 9．选择恰当的动词填入文中的括号内。 ①捉   ②掏   ③看   ④逮   ⑤摘 10．“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有：____________、_____________。 三、现代文阅读 阅读 彩虹 今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。 我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是虹，挂在云端。” 我还是很怀疑，就去问爸爸。爸爸说：“下雨过后，天空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大，彩虹就越美丽。” 11．这篇短文共有( )个自然段。 12．填量词。 一( )大雨  一( )彩虹  一( )小桥 13．在文中找一找下列词语的近义词填在括号里。 漂亮——( )  疑惑——( ) 14．爸爸告诉我了彩虹是怎么形成的，把爸爸说的话用“﹏﹏”画出来。 15．第一自然段画横线的句子是一个打比方的句子，它把______比作______。仿照这句用“像”写一句话。 ________________________________________ 熊奶奶看月亮 ①熊奶奶一个人住，小动物们经常去陪她。一天晚上，小兔、小狗和小猴又去看望熊奶奶了。小兔说：“今晚的月亮真亮！”熊奶奶说：“是吗？ 我已经很久没有看见月亮了，真想再看看月亮啊！”奇怪，熊奶奶怎么会看不到月亮呢？原来，她的年纪大了，背也驼了，眼睛只能看到地面了。 ②小兔让熊奶奶坐上竹轿（jiào）看月亮。可是小兔、小狗和小猴抬不动轿子。小狗搬来一把躺椅，让熊奶奶躺在躺椅上看月亮。这回熊奶奶能看到天空了，可是她的眼睛花了，还是看不清月亮。聪明的小猴拿来一个脸盆，又在脸盆里倒上水。啊，脸盆里有个圆圆的月亮！这回熊奶奶终于看到月亮了，她真高兴啊！ 16．朗读画“ ”句子时，如果想让别人知道月亮很亮，应该重读什么？用“○”画出需要重读的内容。 17．大家分别想了什么办法帮熊奶奶？ 连一连，填一填。 小兔          用脸盆里的水映出月亮 小狗          让熊奶奶坐在竹轿上看月亮 小猴          让熊奶奶躺在躺椅上看月亮 （填小动物）的办法让熊奶奶清楚地看到了月亮。 18．文中，小兔、小狗和小猴都有__________________的品质。 19．联系生活经验可知，熊奶奶看到的其实是（     ）。（填序号） A．月亮本身 B．月亮的影子 C．电灯泡的影子 20．如果让你帮忙，你会用什么方法让熊奶奶看清月亮？ _______________。 四、书面表达 21．仔细观察图中的小动物，看看它们在干什么？请以“小鸭子得救了”为题，展开想象，用一段话写下来。（不会写的字用拼音代替） 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 《期末常考易错检测卷-2025-2026学年语文二年级下册统编版（2024）》参考答案 1．D 【详解】A．会展（zhǎn）； B．民族（zú）； C．庄稼（zhuāng）。 2．C 【详解】C．身体。 3．C 【详解】A．怒气冲冲：形容愤怒的样子，不是高兴。 B．火冒三丈：形容十分生气，不是高兴。 C．欣喜若狂：意思是高兴到了极点，是形容高兴的词语。 D．悲痛万分：形容极度悲伤，不是高兴。 4．C 【详解】C.扫帚、簸箕是卫生工具，清洁工是职业名称，三者不属于同一类别，归类错误。 5．C 【详解】“梦中神仙送笔、用笔帮助乡亲、惩治恶霸县官”对应故事：《神笔马良》，马良在梦中得到神仙赠送的神笔，用这支笔为穷苦乡亲画农具、画食物，帮大家解决困难；最后用神笔惩治了贪婪的恶霸和县官，是这个故事最经典的主线内容。 “拥有七片彩色花瓣、花朵有神奇的魔力、掩盖错误获得愿望”对应故事：《七色花》，故事的主角珍妮得到了一朵有7片彩色花瓣的神奇七色花，每一片花瓣都能实现一个愿望；其中一个经典情节就是珍妮用花瓣掩盖自己的错误、实现自己的心愿，和文字描述完全对应。 6． 忽然 渐渐 一刹那 陌生 相信 开始 【详解】①突然：骤然、猛然 ②逐渐：逐步、慢慢 ③一瞬间：一眨眼、顷刻间 ④熟悉：生疏、生分 ⑤怀疑：信任、确信 ⑥结束：开头、开场 7． 如 洗 筋 疲 恋 恋 助 长 人 注 开 笑 ① ② ⑥ 【详解】碧空如洗：蓝色的天空像被水洗过一样明净，形容天气晴朗。 筋疲力尽：形容身体极度疲劳，一点剩余的力气都没有了。 恋恋不舍：形容对人或景物十分留恋，舍不得离开。 揠苗助长：原指把禾苗拔高帮助它生长，比喻违反事物自身的发展规律，急于求成，反而会把事情办坏。 引人注目：形容人或事物很有特点，能够吸引人们的注意。 眉开眼笑：形容人心情愉悦、满脸笑容的样子。 第一个空需要形容出游当天的天气，只有碧空如洗是形容天气晴朗的词语，符合爬山出游的背景，因此选①。 第二个空需要形容爬了两小时山后的劳累状态，筋疲力尽刚好对应长时间运动后的疲惫感，因此选②。 第三个空需要形容看到美景后开心的样子，“乐得……”的搭配下，眉开眼笑正好形容人愉悦的神态，因此选⑥。 8． 南 北 南 北 手有余香 急时有人帮 不立 则大信立 【详解】本题考查对课文内容、谚语俗语及名言警句的理解与识记。 （1）结合课文《要是你在野外迷了路》内容“太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。”可知，中午，太阳总是在南边；结合“北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。”可知，北极星高挂在北方；结合“要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。”可知，大树枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北方。 （2）书写时注意“香、急、帮、信”的正确写法。 9．⑤    ②    ③    ①    ④ 10． 看夕阳 赏明月 【详解】9．本题考查选字填空。 ①捉：握；抓。 ②掏：用手或工具伸进物体的口，把东西弄出来。 ③看：使视线接触人或物。 ④逮：捉；捕。 ⑤摘：取（植物的花、果、叶或戴着、挂着的东西）。 与“野果”搭配“摘”；与“鹊蛋”搭配“掏”；“蘑菇打伞”与“看”搭配；“红蜻蜓”搭配“捉”；“绿蝈蝈”与“逮”搭配。 故分别选⑤、②、③、①、④。 10．本题考查开放性题目。 本文主要讲在原始森林里“我们”的祖先摘野果，掏鹊蛋，和野兔赛跑，看蘑菇打伞，逗小松鼠，采野蔷薇，捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈。想象还会做哪些事情。 示例：在岩石下避雨，在草棚里做饭，在小河里捉鱼等。 11．3/三 12． 阵 道 座 13． 美丽 怀疑 14． 下雨过后，天空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。 15． 彩虹 小桥 闪闪的星星像眼睛。 【导语】这是一篇贴合孩童认知的启蒙短文，以少儿雨后见彩虹、疑问求索的日常小事展开，语言浅白质朴，满是童真。从奶奶的浪漫传说到爸爸的科学解释，既凸显了孩子的好奇心，又兼顾趣味与知识，脉络清晰，十分适合低龄语文阅读启蒙。 【详解】11．自然段以开头空两格为标志，逐次数段落。一共3处开头空格，共3个自然段。 12．大雨可以使用量词：阵、场。 彩虹可以使用量词：弯、道。 小桥可以使用量词：座、孔。 13．漂亮：意思好看、美观，与原文第3自然段美丽形容彩虹好看，是近义词。 疑惑：心里有疑问，与原文第3自然段开头怀疑，词义一致。 14．第3自然段“爸爸说：”后面引号内“下雨过后，天空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。”是爸爸告诉我彩虹形成的原因。 15．原句把彩虹比喻成小桥。 仿写时选择常见的事物，用比喻的形式描述出来即可。 示例：圆圆的月亮像一个银盘子。 16．真亮 17．    小猴 18．乐于助人、关爱长辈 19．B 20．我会扶熊奶奶仰起头，拿放大镜给熊奶奶看天上的月亮 【导语】这篇《熊奶奶看月亮》是非常适合小学低学段的暖心短篇童话。文章篇幅短小、语言浅白易懂，情节围绕小动物帮熊奶奶实现看月亮的愿望层层推进，充满童真童趣。故事既贴合低龄孩子的认知，又潜移默化传递出关心长辈、乐于助人的美好品格，兼具阅读训练价值与德育意义。 【详解】16．朗读原文第①段画线句时，重音放在要强调的内容上，题目要求突出“让别人知道月亮很亮”，因此要重读表亮度的“真亮”。 17．根据原文第②段内容“小兔让熊奶奶坐上竹轿（jiào）看月亮”“小狗搬来一把躺椅，让熊奶奶躺在躺椅上看月亮。” “ 聪明的小猴拿来一个脸盆，又在脸盆里倒上水。”的描述，小兔先提出抬竹轿，小狗搬来躺椅，最后小猴用装水的脸盆映出月亮，成功帮熊奶奶看到月亮。 18．结合文章内容第①段“小兔、小狗和小猴又去看望熊奶奶了”以及第②段“这回熊奶奶终于看到月亮了，她真高兴啊！”可知小动物们主动看望、帮助熊奶奶实现看月亮的愿望，体现出他们乐于助人、关爱长辈的好品质。 19．水面映出的是月亮的倒影，也就是月亮的影子，不是月亮本身，更不是电灯泡的影子，因此选B。 20．方法合理、符合情理即可，答案不唯一。 示例：我会拍下清晰的月亮照片，拿给熊奶奶看。 21．例文： 一天，小鸭子在森林里玩耍时，不小心掉进了一个深深的土坑里，它急得嘎嘎直叫。小猴子、大象和小熊路过这里，听到呼救声连忙赶来。小猴子找来一根长树枝伸进坑里，可树枝太短够不着；小熊提来一桶水倒进坑里，大象也用长鼻子吸了水往坑里喷，随着水位不断升高，小鸭子终于浮了上来，成功得救了！大家都开心地欢呼起来，小鸭子也感激地向小伙伴们道谢。 【详解】先观察图片内容，明确有小鸭子掉进坑里，小猴子、大象、小熊参与救援的情节；然后按照“起因（小鸭子遇险）——经过（动物们合作救援）——结果（小鸭子得救）”的逻辑展开想象，把每个动物的救援动作和互动过程描述清楚，最后组织语言写成一段通顺的话，注意语句连贯、表意清晰，不会写的字可用拼音代替。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $