2026年湖北孝感市孝昌县邹岗镇初级中学中考化学冲刺卷

**基本信息** 以湖北管窑制陶、新能源汽车、氢冶金等真实情境为载体，覆盖初中化学核心知识，融合科学探究与实践、科学态度与责任素养，适配中考冲刺需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/16分|物质变化、元素周期表、实验操作、化学与生活|以管窑制陶（1-3题）、新能源汽车（5-7题）为情境，考查化学观念与科学思维| |非选择题|7题/34分|化学方程式、实验探究、工艺流程、化学计算|设置海水处理项目化学习（18题）、氢冶金科普阅读（14题），综合考查科学探究与实践能力，体现STSE理念|

2026年湖北省学业水平考试中考化学冲刺卷 一、选择题（共12题，共16分。1-8题，每题1分；9-12题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） “陶舍重重倚岸开，舟帆日日蔽江来”是描述湖北“三大民窑”之一管窑明朝时期的盛景，管窑陶器的制作，是一场从选料到成品的完整蜕变。回答24～26题。 1. 官窑工匠们精湛的技艺中，主要涉及化学变化的是 A. 拉坯 B. 印坯 C. 画坯 D. 烧窑 2. 管窑手工制陶用的陶土主要成分是黏土矿物。其中，含量最高的二氧化硅（）是陶胎的骨架，决定了其硬度和强度。二氧化硅属于 A. 混合物 B. 有机物 C. 氧化物 D. 单质 3. 如图是硅元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是 A. 硅原子的质子数为14 B. 硅是金属元素 C. 硅的相对原子质量为28.08g D. 硅的元素符号为SI 4. 正确的实验操作是实验成功的保证，下列实验操作不正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体 C. 加热液体 D. 读取液体体积 新能源汽车的发展对缓解我国能源危机和节能减排有着重要的意义。回答5～7题。 5. 目前大多数新能源电动汽车使用锂电池驱动，生产锂电池时可用碳酸乙烯酯（）作为电解液。下列有关碳酸乙烯酯说法正确的是 A. 由3个元素组成 B. 碳、氢、氧三种元素的质量比为 C. 碳元素质量分数小于氧元素质量分数 D. 1个分子中含有2个氢分子 6．小丁同学发现和在同一条件下会发生两个化学反应。一般反应Ⅰ来制取甲醇（），下列说法错误的是 A．在反应Ⅰ中，参加反应的和的分子个数比为 B．反应Ⅱ前后的分子数量发生改变 C．小丁同学想要增加甲醇的产量，就要减少反应Ⅱ的发生 D．利用这两个反应不仅可以减少温室气体的排放，还可以产生燃料 7. 我国致力于绿色新能源研究，成功开发出生物柴油催化剂，为新能源汽车开发作出了重要贡献。被誉为“中国催化剂之父”的科学家是 A. 闵恩泽 B. 张青莲 C. 侯德榜 D. 徐光宪 8．下列实验方案，不能达到实验目的的是 目的 A．比较H2O和NaOH溶液对CO2的吸收效果 B．探究可燃物燃烧的两个条件 C．验证稀盐酸和NaOH可以发生反应 D．探究空气中氧气的含量 方案 现象 右侧塑料瓶变得更瘪 只有铜片上的白磷燃烧 固体逐渐消失 铁丝绒生锈，水倒吸至瓶中 A．A B．B C．C D．D 9. 下列化学知识、说法与相应的解释一致的是 选项 相关化学知识、说法 解释 A 氧气和臭氧(O3)性质不同 组成物质的元素不同 B 甲烷和乙醇都是有机物 二者均为含碳元素的化合物 C 氢氧化钠、碳酸钠溶液显碱性 溶液中均含有钠离子 D pH=4.8的雨水是酸雨 凡是pH＜7的雨水都称为酸雨 A. A B. B C. C D. D 10. 下列实践项目与相应物质性质没有直接关联的是 选项 实践项目 物质性质 A 使用炉具清洁剂（含NaOH）时戴乳胶手套 NaOH具有腐蚀性 B 用75%医用酒精消毒 酒精易挥发 C 把活性炭放入冰箱去除异味 活性炭具有吸附性 D 用柠檬酸与小苏打自制汽水 柠檬酸能与小苏打反应生成 A. B. C. D. 11．明代宋应星著的《天工开物》中有关于“火法”冶炼金属锌的工艺记载：“炉甘石(注：主要成分是ZnCO3)十斤，装载入一泥罐内，然后逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火煅红，冷淀，毁罐取出，即倭铅也”。下列说法错误的是 A．泥罐内一定发生了置换反应 B．“逐层用煤炭饼垫盛”的目的是增大反应物间接触面积 C．“冷淀，毁罐取出”是防止“倭铅”被氧化 D．“倭铅”是锌铅合金 12．对比实验是进行科学探究的重要方式。下图所示实验均用到了对比的方法。    下列说法错误的是 A．图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应 B．图2实验能说明红磷的着火点比白磷的高 C．图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag D．图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量 二、非选择题（共7题，共34分） 13. 生产、生活中蕴含着许多化学知识。 （1）图1中加碘食用盐可以为人体补充碘元素，若人体缺乏该元素，易患______。 （2）图2养鱼池中开启增氧机，把水喷向空中的目的是______。 （3）图3中的复方氢氧化铝片常用于治疗胃酸过多症，发生反应的化学方程式为_____。 （4）图4是用pH试纸测苏打溶液的酸碱度，若先用蒸馏水润湿pH试纸，再滴苏打溶液，则测得结果与实际值相比______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 14. 阅读下面科普短文，思考并回答下列问题。 减碳加氢，钢铁冶金焕新生 我国是全球最大的钢铁生产国，生产量约占全球的57%。据统计，2023年我国钢铁行业CO2排放量占全国总排放量的15%。要实现碳中和目标，走零碳化的“绿色钢铁”道路势在必行。因此，氢冶金应运而生，即用氢气取代碳作为还原剂和能量源炼铁，还原产物为水。 氢冶金技术中氢气的主要来源有：①电解水制氢，可直接生产99.7%以上纯度的氢气，但耗电量大，成本较高。②水煤气制氢，用无烟煤或焦炭为原料与水蒸气在高温时反应而得水煤气(主要成分CO和H2)。净化后再使它与水蒸气一起通过触媒，将其中的CO转化成CO2，可得含氢量在80%以上的气体，再经净化除去CO2，再通过含氨蚁酸亚铜的溶液，除去残存的CO，得较纯的氢气，该制氢成本较低，产量很大，但设备较多，适合大规模生产。 如图为竖炉氢冶铁技术之一、在碳中和的大背景下，氢能炼钢具有较大的发展空间与潜力。 （1）竖炉中用氢气冶铁的化学方程式为______。 （2）竖炉中CO和H2的作用是______。 （3）实验室电解水时产生的氢气和氧气的质量比为______。 （4）工业上还能用太阳能光化学分解水制氢，相较于其他两种方法的优点是______(写一条)。 15. 《周礼·考工记》记载了我国劳动人民曾在草木灰（含有）的水溶液中加入贝壳烧成的灰（主要成分CaO），利用生成的KOH能够去污来清洗丝帛（蚕丝）。制备KOH工艺流程如下图所示。 （1）丝帛属于________（填“合成”或“天然”）有机高分子材料。 （2）操作Ⅰ的名称是________。 （3）写出“反应池”中发生的化合反应：________。 （4）根据溶解度曲线图，操作Ⅱ应该选择________（填“”或“”）温度更为合适。 （5）从结晶槽中获得的氢氧化钾晶体表面附着有杂质，需用试剂洗去。为避免晶体损失，最适宜的洗涤试剂是________。 16. 过氧化钙(CaO2)是一种水产养殖增氧剂，它与水反应能生成氢氧化钙和氧气。小明将3.6g过氧化钙样品加入盛有足量水的烧杯中，充分反应后，生成了0.64g氧气。 已知：杂质不与水反应，该反应的化学方程式为2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。 （1）过氧化钙中钙、氧元素的质量比为______。 （2）该样品中过氧化钙的质量是多少？(写出计算过程) 17．以下是实验室气体制取和性质实验有关示意图。 (1)仪器a的名称是___________。 (2)用高锰酸钾制取较纯净氧气，可选用___________(填字母)装置组合。 (3)可用B装置制取气体的化学方程式：___________(写一个即可)。 (4)F中实验前加少量水的原因是___________。 18．某中学同学对海洋中海水利用概况、海水处理技术、车间废水成分以及海洋发展前景等展开了项目化学习的探究。 任务一：咨询海水处理技术 【咨询专家】同学们向海洋专家进行了咨询，专家介绍，海水淡化使用了反渗透膜淡化技术，其工作原理如图所示。 【小组讨论】同学们对以下两个问题，进行了交流并达成共识。 (1)海水通过反渗透膜，海水中氯化钠的质量逐渐 ___________(填“增大”或“减小”)。 (2)淡化后的海水可用于 ___________(写1种)。 任务二：探究海水提取车间废水成分 同学们获得一瓶海水提取车间的废水，完成了如下探究。 【教师指导】提取车间未经处理的废水含有酸性物质 【猜想假设】该强腐蚀性废水中可能含有硫酸和盐酸 【进行实验】 (3)设计实验方案，探究废水成分 项目 实验步骤 实验现象 实验结论 方案 ①取少量废水于试管中，滴入几滴紫色石蕊溶液。 ___________        废水中含有硫酸和盐酸 ②另取少量废水于试管中，滴加过量Ba(NO3)2溶液，静置。 产生白色沉淀 ③取步骤②的上层清液于试管中，滴加几滴 ___________溶液。 产生白色沉淀 【反思评价】 (4)步骤②中发生反应的化学方程式为 ___________。 (5)该废水不能直接排放，可加入 ___________(填俗名)进行中和。 任务三：展望海水发展前景 【小组交流】 (6) 利用电解法可从海水中富集的氯化镁制备金属镁，镁合金在________等领域应用前景广阔。 19．中国向世界承诺到2060年实现碳中和的气候目标，正在加快氢能、新技术储能、可控核聚变等颠覆性技术攻关及其工业化，为宜居地球和绿色地球贡献中国力量。氢气作为新能源有很多优点，其燃烧后的产物为水，无污染，符合绿色化学的要求，制取和储存是氢能源利用领域的研究热点。请回答下列问题： (1)实验室电解水制氢，与电源负极相连的电极产生的气体是______（填“”或“”）。 (2)工业上一种制取的方法为，其生成物和在一种新型催化剂作用下进一步反应，其反应的微观过程模型示意图如图，从该示意图可以判断生成物C与D的分子个数比为______。    (3)利用太阳能将水转化为氢能是一种理想的途径，某种光分解水的循环反应过程如图所示。该循环过程中不断消耗的物质是______（填化学式）。    (4)合金是一种潜在的储氢材料，该合金在一定条件下完全吸氢发生反应： ，与水反应生成白色的沉淀，并释放出，其化学反应方程式为______；氢能源目前在生活中没有广泛利用的原因：________________________ 。 2026年学业水平考试中考化学冲刺卷参考答案 一、选择题（共 12 题，16 分） 1. D 2. C 3. A 4. D 5. C 6.B 7. A 8. C 9. B 10. B 2. D 12. A 二、非选择题（共 34 分） 13.（4 分） (1) 甲状腺肿大 (2) 增大水与空气接触面积，增加溶氧量 (3) (4) 偏小 14.（4 分） (1) (2) 作还原剂 (3) 1:8 (4) 节能、环保、成本低（合理即可） 15.（5 分） (1) 天然 (2) 过滤 (3) (4) t2 (5) 饱和 KOH 溶液 16.（5 分） (1) 5:4 17.（4 分） (1) 锥形瓶 (2) A、D (3) （合理即可） (4) 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 18.（6 分） (1) 增大 (2) 生活用水 / 灌溉（合理即可） (3) ①溶液变红；③硝酸银 (4) (5) 熟石灰（消石灰） (6) 航空航天 19.（4 分） (1) H2 (2) 1:1 (3) H2O (4) 制取成本高、储存困难（合理即可） 第 2 页/共 2页 学科网（北京）股份有限公司 $