最好的关系，叫“我们” 主题班会课件

最好的关系，叫“我们” 活动规则： 1.每组全员双脚都站在报纸上，不踩地、不落地。 2.坚持5 秒，即本轮获胜。 3.赢一轮就把报纸对折变小，继续挑战。 4.最后能坚持到最小报纸、依然全员站稳的小组，就是最终赢家！ 抱团闯关 缩小阵地 1.刚才报纸越来越小，你们是怎么做到全员都站上去的？ 2.如果有人只顾自己站，会发生什么？ 3.这个游戏让你明白，一个温暖有力量的班集体，最需要什么？ 抱团闯关 缩小阵地 一张小小的报纸，之所以能稳稳地撑起我们所有人，靠的从来不是某个人的单打独斗，而是大家彼此靠近、互相搀扶、懂得包容，绝不丢下任何一位同伴。 只顾自己，只会有人摔倒；同心协力，才能全员站稳。其实，这就是“我们”的力量。在这个班级里，最好的关系，就是不让任何一个人掉队。 最好的关系，叫“我们” 哪些行为在悄悄破坏班级温暖？ 情景一 情景二 情景三 情景四 抽取小卡，读一读情景内容，说一说情景中哪些行为让你觉得不舒服？ 小组活动中，小君把糖果分给了每位同学，唯独刻意漏掉小华。小华礼貌轻声问：“ 请问糖果我有份吗？”小君嘲讽说：“ 怎么？嘴这么馋呀？想吃糖就求我呗！” 情景一： 有一个男孩小坤，因为名字带有“ 坤 ” 字，被同学用烂梗调侃为“ 鸡哥”。他的书本、课桌还被写满了各种“ 鸡你太美” 的字眼。男孩多次向老师、家长反映，但同学仍私下嘲讽他。 情景二： 情景三： 课间，小文把同学课本藏在垃圾桶；小白挪椅子让同学摔倒；小云在同学衣服上乱画…… 情景四： 以上这些情景属于什么行为？ 小组活动中，小君把糖果分给了每位同学，唯独刻意漏掉小华。小华礼貌轻声问：“ 请问糖果我有份吗？”小君嘲讽说：“ 怎么？嘴这么馋呀？想吃糖就求我呗！” 有一个男孩小坤，因为名字带有“ 坤” 字，被同学用烂梗调侃为“ 鸡哥”。他的书本、课桌还被写满了各种“ 鸡你太美” 的字眼。男孩多次向老师、家长反映，但同学仍私下嘲讽他。 “ 你要是不借我漫画书,我就不跟你玩了。” “ 你要是不听我的话，我就不跟你做朋友了。” “ 不买零食给我，就是小气鬼！” 课间，小文把同学课本藏在垃圾桶；小白挪椅子让同学摔倒；小云在同学衣服上乱画…… 刻意孤立 语言嘲讽 取侮辱性外号 语言威胁 故意捉弄 小组活动中，小君把糖果分给了每位同学，唯独刻意漏掉小华。小华礼貌轻声问：“ 请问糖果我有份吗？”小君嘲讽说：“ 怎么？嘴这么馋呀？想吃糖就求我呗！” 有一个男孩小坤，因为名字带有“ 坤” 字，被同学用烂梗调侃为“ 鸡哥”。他的书本、课桌还被写满了各种“ 鸡你太美” 的字眼。男孩多次向老师、家长反映，但同学仍私下嘲讽他。 “ 你要是不借我漫画书,我就不跟你玩了。” “ 你要是不听我的话，我就不跟你做朋友了。” “ 不买零食给我，就是小气鬼！” 课间，小文把同学课本藏在垃圾桶；小白挪椅子让同学摔倒；小云在同学衣服上乱画…… 刻意孤立 语言嘲讽 取侮辱性外号 语言威胁 故意捉弄 反复、长期、恶意=隐形欺凌！ 除了卡片中的事例，你认为还有哪些行为也会破坏班级温暖？ “开玩笑”式的贬低：用“我就是开个玩笑”当借口，反复嘲笑对方的缺点。 假如你遭遇视频中提到的这些隐形欺凌时，你会有什么感受？ 土豆启示录 仔细看看这颗土豆，摸摸它的表面，它给你什么感觉？ 土豆启示录 前面提到了哪些话语或行为影响了班级和谐，除此之外，你还看到或听到了哪些？每说一句请往土豆上插一根牙签。 此时的土豆，变成什么样子了？ 土豆启示录 1.你觉得，说出那些话的人应该对土豆说些什么呢？ 2.请每说一声‘对不起’，就拔出一根牙签，直到全部拔完。 3.这时，你看到的土豆又是怎样的？ 土豆启示录 牙签可以拔走，歉意也能够说出口，可土豆上的孔洞会一直留存。那些言语与行为带来的伤害，也会永远留在他人心底。 伤痕无法修复！ 对于个人而言 害者长期被排斥、嘲讽或暗中贬低，会逐渐将这些负面评价“内化”，人会不断自我怀疑，觉得自己不被喜欢，慢慢变得消极懈怠，甚至可能对上学、集体活动产生强烈的恐惧。与人相处时难以信任他人，要么处处提防，要么刻意讨好。 对于班级而言 排挤、造谣、嘲讽，会让人人心生不安、处处设防。班级随之四分五裂，形成各种小团体，大家互相猜忌，集体精神不复存在。这份潜藏的伤害，破坏了学习氛围，冲淡了真挚情谊，让整个集体失去了本该有的温暖、安全与归属感。 土豆治愈记 治愈魔法： 1.回想一下，班级里哪些温暖的瞬间像钻石一样闪闪发光？ 2.请同学分享一个班级里的真实温暖小事，并给土豆贴上一颗钻石。 宝石土豆 虽然伤痕还在，但我们的团结和友爱就像这些钻石，不仅填补了空缺，还让这颗土豆变得比以前更珍贵、更闪亮！这就是集体的力量！ 治愈人心的‘钻石’，往往不是珠宝，而是人与人之间那份温暖的连接。 看完视频，你能用一个词来说说你对“同学”这个词的理解吗？ 请与我击掌！ 1.以小组为单位，完成击掌活动； 2.小组成员在同一张纸上描画自己的手掌轮廓； 3.写下自己给同伴的祝福。 希望大家永远记住今天击掌时掌心的温度。未来的日子里，无论遇到什么困难，只要想起这只手，想起身边这群并肩作战的伙伴，你就知道自己从来都不是一个人。因为，我们就是彼此最坚实的底气。最好的关系，永远叫“我们”。 15432.0 null 30000.0 Tempo: 72.0 null 116744.805 $