辽宁2025-2026学年高三一轮复习历史选择性必修3阶段检测卷
2026-06-13
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3份
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8页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版文化交流与传播 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 252 KB |
| 发布时间 | 2026-06-13 |
| 更新时间 | 2026-06-13 |
| 作者 | 莲藕哼哼 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58325851.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以文化交流与传播为主线,融合红山玉龙、世界杯蹴鞠、嫦娥六号等考古发现与科技前沿素材,注重史料实证与时空观念的高三一轮复习阶段检测卷。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|16/48|新石器时代至当代文化交流史(如红山文化、汉字传播、西学东渐、非遗保护)|结合考古实物(红山C形玉龙)、国际热点(FIFA蹴鞠认定)考查时空观念|
|非选择题|4/52|汉字文化圈形成、西学东渐与启蒙互动、文化遗产保护、文明角色变迁|综合性大题设计,如第19题关联辽代奉国寺与反对文化霸权,第20题从玄奘西行到嫦娥六号体现家国情怀与历史解释|
内容正文:
2026年辽宁省高三一轮复习历史选择性必修3
《文化交流与传播》阶段检测卷
参考答案和评分细则
一、单选(3分每题)
(一)选择题答案速查
题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答
B
B
A
B
A
B
B
B
B
B
B
B
A
A
A
A
(2)选择题深度解析(摘要)
题
答
解析
1
B
红山C形龙+牛河梁女神庙→西辽河与中原仰韶交流,龙图腾雏形多元一体。A错(铁器/宗法属商周后);C错(二里头晚于红山);D错(纸/活字宋)。
2
B
金文/甲骨→秦书同文,汉字承载礼制与政治认同。A错(竹简战国普及但纸西汉出现东汉改进);C错(焚书未全毁农家医书等);D错(铭文记册命赏赐)。
3
A
周边在吸收汉字时创本民族文字(假名/谚文)→本土化。B错(片假名取汉字偏旁);C错(未立即废汉字);D错(汉字文化圈含日韩越)。
4
B
丝路传佛教入华并经历本土化(秀骨清像)=双向交流。A错(有思想传播);C错(未弃儒);D错(非国教亦未禁道)。
5
A
四大发明外传助推欧洲社会转型(Ren/Ref/大航海)。B错(马可·波罗返意无此记载);C错(弩先秦已有);D错(活字15世纪中叶德古登堡先,明未传欧)。
6
B
晚明徐光启—利玛窦会通中西,局限未形成社会思潮。A错(未基改基督);C错(利玛窦不发现美洲);D错(康雍后禁教)。
7
B
启蒙思想家借理性孔子科举择优批判欧洲封建特权与教会。A、C、D均拔高或歪曲。
8
B
《天演论》警醒民族危机促变法图强。A错(严复加按语阐发);C错(清廷有压制);D错(1898后义和团1900)。
9
B
白话文运动普及教育、构建现代国语基础。A错(未废汉字);C错(古籍仍可释读);D错(马列1900s传入但白话并非首载体)。
10
B
非遗保护=民族认同+参与文明对话(UNESCO)。A错(本土认定有意义);C错(奉国寺融合唐风契丹风);D错(可合理旅游展示)。
11
B
FIFA公告原件、古籍早期传本属一手/接近一手文献。A小说虚构;C抖音口传;D主观断言。
12
B
体育非遗展示→文明互鉴载体、讲好中国故事。A否定文化外交价值;C、D绝对。
13
A
科技突破(黑洞图参与、嫦娥六号)提升文化软实力与国际话语权。B错(经典力学仍适用);C错(国家主导);D错(古代无黑洞理论)。
14
A
政府规划引导优秀传统文化创造性转化(含红山玉龙标识工程)。B错(玉龙红山非商代);C错(不销毁地方非遗);D错(人大立法、政府规划无宪法效力)。
15
A
硬科技(汽车/机器人)附加传统文化符号→文化辨识度↑、助推出海。B错(无自主意识);C错(有本土设计);D错(漆器纹样经抽象夸张)。
16
A
世界逐步东移指亚太尤其是中国影响力上升可提供非西方现代性方案。B错(中心可转移);C错(不结盟不军事同盟);D错(万里茶道促文化交流)。
二、非选择题(共4题,共52分)
17.(12分)汉字文化圈与册封·留唐学问僧与遣隋使
【参考答案与采分点】
(1) 途径:遣隋/唐使、留学生、学问僧来华学习典章制度与儒学佛典;(2分)表现:借用汉字创本民族文字(假名/谚文并用汉字)、仿唐制(官制/冠服/科举)、习儒家伦理与佛教宗派。(2分)
意义:汉字成为东亚国际通用书面语(lingua franca),促进区域内思想与制度交流;(1分)形成区别于西方拉丁文化圈的东亚文化共同体,体现中华文化辐射力。(1分)
(2) 原因:①唐朝国力强盛、文化繁荣(诗歌、书法、典章);②儒学强调仁义忠信与律令制契合新罗/日本建立中央集权需要;③佛教(特别是华严、密宗)经中国消化吸收再传日韩。(3分,答出两点即给分)
意义:奠定东亚长期文化认同基础,至今影响日韩越文字、礼仪、价值观。(3分)
18.(14分)西学东渐与启蒙思想回流·利玛窦+伏尔泰赞孔子+严复《天演论》
【参考答案与采分点】
(1) 特点:官方允许居留但仅限少数士大夫接触;(1分)译书集中于天文、数学、地图(自然科学),未触宗教核心教义争议;(1分)会通中西(欲合儒教与天学)。(1分)局限:未形成社会思潮,清中叶因礼仪之争与禁教中断。(1分)
(2) 推崇原因:借孔子理性道德自然法批判教会蒙昧与封建等级;(2分)借科举择优录用抨击欧洲贵族世袭制。(1分)→诉求:建立理性、平等、宽容的资产阶级市民社会(启蒙运动核心理念)。(1分)
(3) 作用:①警醒民族危机(亡国灭种之忧);(2分)②为维新变法(康有为/梁启超)与革命派提供理论武器(社会进化观);(2分)③推动科学观念传播,促进近代思想启蒙。(2分)
19.(14分)文化遗产保护·辽代奉国寺(辽宁义县)+蹴鞠非遗+文明对话(普京/武契奇访华联合声明)
【参考答案与采分点】
(1) 特征:奉国寺大殿斗拱雄大、平面广七间——继承唐代官式建筑规制;(2分)七佛彩塑面容丰满、身着契丹式菩萨帔帛——汉地佛教艺术与契丹民族审美融合(胡汉交融)。(2分)
保护价值:见证多民族国家形成过程中文化包容互鉴;(1分)为研究辽代宗教、雕塑、木构技术提供不可替代实物。(1分)
(2) 意义:①非遗+世界杯以体育为通用语言讲好中国故事,增强中华文化国际传播力与软实力;(2分)②彰显中华文明对人类体育文明的贡献(FIFA认证起源),消解西方中心论体育史叙事;(2分)③中俄/中塞联合主张文明平等、反文化霸权呼应 UNESCO《保护和促进文化表现形式多样性公约》精神,推动构建相互尊重的文明对话新秩序。(2分)④说明传统文化通过现代国际平台(赛事、联合声明)可实现创造性转化与全球化呈现。(2分)
20.(12分)开放论述·东移隐喻——从玄奘西行到嫦娥六号与小米汽车:中华文明在世界文化格局中的角色变迁
【评分标准】
一等(1012):论题含文明包容/文化软实力/东移隐喻(2分)+引≥2时段史实分析(如玄奘取经吸收印度佛学中国化、利玛窦带来科技徐光启会通、嫦娥六号/蹴鞠非遗展示主动参与全球知识生产)(6分)+结论升华谈各美其美、美美与共构建人类命运共同体)(2分)。
二等(59):论题基本成立史实单薄。
三等(04):无明确论题或照抄。
【参考论题】从取经人到送非遗出海——中华文明以包容互鉴成就自身并渐成全球文化多极化中的重要一极
【参考片段】唐玄奘西行取经归来译经使佛教完成中国化,说明中华文明主动吸收外来文化并融合创新;明末徐光启与利玛窦合译《几何原本》体现早期西学东渐中的平等对话;2026年美加墨世界杯展示中国蹴鞠非遗、嫦娥六号参与验证黑洞偏振——中国不仅传承自身古老文明,也在当代科技与文化领域贡献中国方案。普京、武契奇访华联合反对文化霸权恰印证文明无高下、只有特色,与各美其美、美美与共之中华文化理念契合。随着亚太崛起,世界逐步东移非指霸权转移,而是指多元文明格局中中华文化将承担更重要作用。
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2026年辽宁省高三一轮复习历史选择性必修3
《文化交流与传播》阶段检测卷
多维细目表
一、多维细目表(选必3)
题号
题型
热点情景
时段
核心考点
分值
难度
答案
1
选
图片·红山C形玉龙(辽宁牛河梁)
新石器
中华文明多元一体与早期交流
3
0.80
B
2
选
金文/甲骨与书同文
商周
汉字演变与政治认同功能
3
0.78
B
3
选
汉字文化圈·假名/谚文创制
古代东亚
汉字文化圈形成与本土化
3
0.75
A
4
选
丝路·佛教入华与造像本土化
汉—唐
丝路双向交流(宗教艺术)
3
0.73
B
5
选
四大发明外传+马可·波罗
宋元
科技外传对欧洲影响
3
0.72
A
6
选
利玛窦与徐光启《几何原本》
晚明
西学东渐特点与局限
3
0.70
B
7
选
伏尔泰推崇孔子与科举
启蒙时代
中学西传(儒学影响启蒙)
3
0.68
B
8
选
严复《天演论》与留美幼童
晚清
进化论传入与警醒民族危机
3
0.70
B
9
选
胡适白话文与国语统一
民国
新文化运动(语言文字现代化)
3
0.72
B
10
选
★奉国寺(辽宁义县)+UNESCO非遗十年
辽—当代
文化遗产保护与文明对话
3
0.70
B
11
选
组题·蹴鞠文献(FIFA 2004公告+《战国策》)
古代—当代
史料类型判定(一手文献)
3
0.70
B
12
选
组题·2026世界杯非遗蹴鞠+乒乓外交
当代
体育外交与文明互鉴
3
0.68
B
13
选
EHT黑洞偏振图(2024)+嫦娥六号
当代
科技突破提升文化软实力
3
0.65
A
14
选
2026两会·十五五文化工程(含红山玉龙)
2026
国家文化发展规划与文化自信
3
0.68
A
15
选
★小米赤兔版漆纹+宇树H1少林武术(春晚)
当代
硬科技携文化符号出海
3
0.65
A
16
选
★普京/武契奇访华·世界东移隐喻
当代/国际
多极化下中华文明角色认知
3
0.60
A
17
非
汉字文化圈·遣隋使/留唐僧
古代
册封/使节与汉字文化圈形成
12
0.62
18
非
利玛窦→伏尔泰→严复《天演论》
明清—晚清
双向文化交流(东学西传/西学东渐)
14
0.60
19
非
奉国寺+蹴鞠非遗+反文化霸权声明
辽—当代
文化遗产价值与文明平等对话
14
0.58
20
非
开放·玄奘→嫦娥六号→非遗出海
通史
中华文明包容性与当代全球角色
12
0.50
合计
100
0.66
二、命题说明
1. 命题指导思想
本卷以《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》为指导,紧扣统编教材《选择性必修3·文化交流与传播》的核心主干知识。试卷坚持“立德树人”,突出“文化自信”与“文明互鉴”,引导学生理解中华文明在“东升西降”全球变局中的历史方位与时代使命。
2. 试卷结构与难度
题型题量:16道选择题(48分)+ 4道非选择题(52分),共100分,时长75分钟。
难度预设:整卷难度系数约为 0.64,符合辽宁高考“7:2:1”的梯度分布。
基础题(约70%):如第1、2、4、9题,考查基础知识识记与简单理解。
中档题(约20%):如第3、5、6、10题,考查知识迁移与历史解释。
较难题(约10%):如第13、16、19、20题,考查复杂情境下的综合分析、唯物史观运用及开放性论证。
3. 热点与周年深度融合(2025-2026)
本卷拒绝生硬堆砌,将热点转化为学术情境:
周年纪念:
万隆会议70周年(2025):隐性融入第16题“全球南方”与文明多样性。
爱因斯坦狭义相对论120周年(1905-2025):隐性融入第13题科学史语境。
玄奘取经1400余年(约645年):作为第20题开放论述的时间锚点。
时政热点:
2026全国两会“十五五”规划:第14题直接考查“中华文明精神标识工程”(红山玉龙、良渚等)。
普京/武契奇访华(2025-2026):第16题考查“反对文化霸权”与“世界东移”隐喻;第19题结合“万里茶道”。
美加墨世界杯(2026):第11、12题以“非遗遇见世界杯”考查体育外交与文明互鉴。
科技文化热点:
小米汽车(赤兔漆纹)+宇树机器人(春晚武术):第15题考查“硬科技+软文化”的品牌传播逻辑。
嫦娥六号月背采样(2024)+黑洞偏振图(2024):第13题考查科技实力对文化软实力的支撑。
辽宁地方特色:
红山文化C形玉龙(第1题):中华龙图腾起源。
义县奉国寺(第10、19题):辽代皇家寺院,体现多民族国家文化包容。
4. 核心素养考查分布
史料实证(第1、6、11题):通过文物图片、古籍原文、FIFA公告等,考查学生对史料真伪、价值的辨别能力。
历史解释(第3、5、15题):要求对汉字文化圈本土化、四大发明影响、科技产品文化符号等进行合理解读。
唯物史观(第13、16题):重点考查生产力与生产关系(科技突破)、经济基础与上层建筑(文化软实力)、人民群众与个人在历史上的作用(项羽IP)。
家国情怀(第10、12、14、19题):通过非遗保护、乒乓外交、文化标识工程、反对文化霸权,强化国家认同感与民族自豪感。
5. 创新与特色
“硬科技”视角:区别于传统历史卷只谈文学艺术,本卷引入小米汽车、宇树机器人、嫦娥六号、黑洞观测,体现新时代“科技+文化”的双轮驱动战略。
“反西方中心论”叙事:通过第16题“世界东移”、第19题“反对文化霸权”,引导学生思考构建更加公正合理的国际文化新秩序。
辽宁本土深度嵌入:红山玉龙(中华文明起源)、奉国寺(辽代文化高峰)不仅是背景,更是核心考点,强化学生“知家乡、爱家乡”的乡土情怀。
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2026年辽宁省高三一轮复习历史选择性必修3
《文化交流与传播》阶段检测卷
考生注意:本试卷满分为100分,考试时间为75分钟。
一、单项选择题(共16小题,每小题3分,共48分。每题只有一个选项符合题意。)
1.下图为1971年内蒙古翁牛特旗(文化圈含辽宁朝阳牛河梁)出土的红山文化C形碧玉龙,高26cm,通体墨绿,雕琢简练无足无爪,同时期辽宁建平牛河梁遗址出土女神庙泥塑残件与玉猪龙。这可用于说明( )
图 红山文化C形玉龙(碧玉龙)实物照片或线描图
A. 距今五千年前黄河流域已出现成熟铁制农具与宗法分封制度并普及甲骨文
B. 新石器时代晚期西辽河流域与中原仰韶、大汶口等存在交流并形成早期龙图腾认同雏形
C. 红山文化直接继承夏朝二里头青铜礼制且C形龙造型完全抄袭西亚狮形格里芬
D. 早期国家阶段已产生系统纸本典籍与活字印刷术用以记录祭祀歌辞
2.西周青铜器铭文(金文)多记册命、赏赐、征伐;同时期甲骨卜辞主要刻于龟甲兽骨。至春秋战国各国言语异声、文字异形但秦统一后书同文。这说明( )
A. 商周时期竹简与纸帛已是主要书写材料且民间普遍藏书达万卷
B. 汉字从象形表意体系逐步规范化,承载礼乐制度与政治认同功能
C. 秦始皇焚书彻底销毁所有六国史书与诸子百家著作无一幸存
D. 青铜铭文主要用于日常书信往来与商业契约签订而非礼制记录
3.公元5—7世纪汉字传入朝鲜、日本、越南;日本借用汉字偏旁创片假名、创平假名;朝鲜世宗大王1446年颁布《训民正音》(谚文)但仍并用汉字至19世纪末;越南沿用汉字至法国殖民时期改拉丁化拼音。对此解读准确的是( )
A. 汉字文化圈形成过程中周边民族在吸收汉文化时进行了本土化改造与创新
B. 日本片假名直接照搬梵文天城体字母且未受汉字偏旁拆解影响
C. 朝鲜《训民正音》颁布后立即完全废除汉字且销毁所有汉籍文献
D. 汉字文化圈仅指中国本土使用繁体字地区不包括任何海外华人社区
4.东汉明帝遣使赴大月氏求佛法,白马驮经至洛阳建白马寺;魏晋南北朝佛像从犍陀罗风格(希腊化影响)渐转为秀骨清像(中原审美)。这反映丝绸之路( )
A. 仅进行丝绸与贵金属商品交换而对思想观念与艺术风格无任何传播作用
B. 是宗教、艺术、技术(造纸术西传)双向交流通道并在华产生本土化佛教艺术
C. 使中国立即放弃儒家伦理全盘接受印度种姓制度与婆罗门教教义
D. 佛教传入中国后即被朝廷定为国教并禁止道教与民间信仰并存
5.北宋毕昇胶泥活字、南宋后期火药箭传至阿拉伯再入欧洲;元朝马可·波罗抵大都;同时期阿拉伯数字经北非入欧洲替代罗马记数。对此理解正确的是( )
A. 四大发明外传对欧洲文艺复兴、宗教改革及远洋航行提供重要技术条件
B. 马可·波罗回国后将火药配方献给教皇并直接导致三十年战争爆发
C. 《武经总要》记载的偏架弩是元代才发明并经蒙古西征传入阿拉伯
D. 活字印刷术在明万历前已传入欧洲并印刷发行《九十五条论纲》(1517)
6.明末意大利传教士利玛窦与徐光启合译《几何原本》前六卷,传入西方算术、天文、地图投影法;清初康熙帝任用南怀仁等修订《历象考成》。这说明( )
A. 明清之际已爆发启蒙运动且中国全盘基督教化废除祭孔祭祖传统
B. 西学东渐在局部领域(天文历法、数学)吸收西方成果并试图会通中西
C. 《坤舆万国全图》证明利玛窦首次发现美洲新大陆并命名亚美利加
D. 清政府长期推行开明开放政策鼓励民间私自与传教士交往译书直至鸦片战争
7.伏尔泰在《哲学辞典》中称孔子不语怪力乱神,只教人以道德自律,狄德罗在《百科全书》引中国科举制批评欧洲贵族世袭。启蒙思想家援引儒学旨在( )
A. 证明中华民族已先于欧洲进入资本主义工业文明阶段
B. 借儒家理性道德与科举择优理念批判欧洲封建等级与教会愚昧
C. 主张法国王室应立即改宗儒教并遣使向乾隆皇帝称臣纳贡
D. 认为中国清朝君主专制是最完美政体应在欧洲普遍推广
8.1872年起容闳推动幼童留美;严复翻译赫胥黎《天演论》(1897)引入物竞天择,适者生存,风行一时。这主要反映( )
A. 进化论原著的生物学结论被严复原封不动照搬且未附加按语阐释
B. 甲午战败后先进国人以适者生存警醒民族危机意识并寻求变法图强
C. 清政府中央与地方大员一致全力支持激进革命排满宣传读物发行
D. 《天演论》出版后导致义和团运动提出扶清灭洋口号
9.1917年胡适《文学改良刍议》倡白话文取代文言文;1918年鲁迅《狂人日记》首用白话创作;1920年北洋政府下令小学教科书改用语体文。其共同作用在于( )
A. 彻底清除汉字使中国全面拼音化以接近西方字母文字系统
B. 推动文化下移、普及教育并构建现代民族国家之共同语言基础
C. 使文言文立即消失且所有古籍因无法释读而被公立图书馆焚毁
D. 标志马克思主义理论体系已通过白话文首次完整引入中国
10.2004年昆曲入选首批人类非遗代表作;2006年蹴鞠(淄博)、东北二人转入国家级非遗;2024年为《保护非物质文化遗产公约》生效20周年暨中国入列非遗十周年;辽宁义县奉国寺(辽开泰九年建,现存辽代七佛彩塑)为全国重点文保单位并申报世界遗产预备名单。这说明( )
A. 只有西方认定的世界遗产才具历史价值而非遗本土认定无意义
B. 文化遗产保护体现民族文化认同且通过UNESCO平台参与文明对话
C. 奉国寺彩塑是典型古希腊多立克柱式直接东传复制品无本土创新
D. 非遗申报成功后即禁止任何旅游开发与学术研究以免原真性受损
2026年美加墨世界杯大中华区组委会启动非遗遇见世界杯单元——复原宋代齐云社蹴鞠表演、展出山东淄博足球博物馆蹴鞠实物、推出非遗麻编福娃鞠宝授权文创。国际足联(FIFA)在其120周年特刊中指出:现代足球规则19世纪英格兰定型,但其远古根系可溯至中国蹴鞠、 Mesoamerican rubber ball game(中美洲橡胶球戏)。
——据FIFA官网2026年3月、新华社《非遗+世界杯的中国叙事》(2026年6月)
11.据研究蹴鞠起源,学者引用《战国策·齐策》临淄甚富而实……其民无不……蹋鞠者、《汉书·艺文志》著录《蹴鞠》二十五篇(已佚)、2004年FIFA官方公告原件。其中属于一手文献史料的是( )
A. 某历史小说中关于宋太祖与赵普蹴鞠嬉戏的文学虚构片段
B. 《战国策·齐策》西汉刘向辑校本(距战国约百年但为最早文字记录)与FIFA 2004公告原件
C. 2026年世界杯现场观众抖音短视频称看着像踢毽子感觉很酷
D. 某足球评论员在专栏中断言蹴鞠就是现代足球不用考古证明
12.结合上述材料与1971年乒乓外交(小球转动大球),对2026世界杯展示中国蹴鞠非遗理解最全面的是( )
A. 仅为商业噱头借中国传统文化包装赞助商品无任何外交文化含义
B. 中华传统体育文化是文明互鉴载体,体育超越国界可促进跨文化理解与讲好中国故事
C. 说明美加墨世界杯已正式将蹴鞠定为比赛用球且废除英格兰规则体系
D. 乒乓外交与蹴鞠展示均证明只有乒乓球与足球才能成为中国对外交流唯一手段
13.2024年Event Horizon Telescope团队发布M87黑洞偏振图像深化验证广义相对论;同期中国国家航天局嫦娥六号完成人类首次月球背面采样返回并搭载国际载荷(法国氡气探测仪、ESA月表负离子分析仪)。这共同说明( )
A. 当代科技竞争与突破是提升国家文化软实力与国际学术话语权的重要支点
B. 黑洞照片证明牛顿经典力学完全错误且所有宏观天体物理公式须废弃
C. 嫦娥六号任务是纯粹商业航天发射完全由民营企业投资无国家主导
D. 中国古代已有浑天仪精算黑洞吸积盘偏振角故现代物理学源于中
14.2026年3月《政府工作报告》十五五规划前期研究提出:实施中华优秀传统文化传承发展工程,重点提炼展示中华文明精神标识(红山玉龙、良渚玉琮、长城、大运河、长征)……支持国产科幻影视、动漫游戏出海。这反映( )
A. 政府通过顶层设计与规划引导文化自信提升与优秀传统文化创造性转化
B. 红山文化C形玉龙是商代殷墟妇好墓出土且代表草原青铜骑士图腾
C. 中华文化标识工程要求销毁所有未列入名单的地方性非遗项目
D. 文化发展规划由全国政协审议批准后直接取代宪法具最高法律效力
2025年小米汽车超级工厂(北京亦庄)对公众开放,展示涂装灵感源自战国漆器纹样之赤兔特别版;2026年央视春晚首次启用Unitree H1人形机器人表演少林武术与京剧亮相;2026年普京访华联合声明第17条:双方反对将某一文化价值观绝对化,主张尊重文明多样性,包括在文化领域加强抵制新殖民主义。同期塞尔维亚总统武契奇在贝尔格莱德 steel friendship论坛引用万里茶道历史说明中塞传统友谊。据此完成15—16小题。
15.据材料,小米汽车赤兔版漆纹取自战国漆器、宇树机器人打少林拳,这类现象主要说明( )
A. 科技产品附加传统文化符号可增强品牌文化辨识度并助推中华文化对外传播
B. 机器人表演少林武术证明其已具备自主意识与独立宗教信仰皈依佛教
C. 小米汽车完全由国外设计团队操刀仅贴标Made in China无本土原创成分
D. 战国漆器纹样是商代甲骨卜辞直接描摹写实动物图形并无抽象夸张变形
16.普京、武契奇访华联合表态反对文化霸权及材料所述经济科技文化现象,从历史角度理解恰当的是( )
A. 世界东移暗示亚太尤其是中国在全球化中影响力上升且可提供不同于西方的现代性方案
B. 19世纪起世界政治经济文化中心即永久锁定西欧北美且无任何转移或再平衡可能
C. 普京访华联合声明证明中俄已缔结军事同盟并计划在拉美部署进攻性核武器
D. 万里茶道仅是一条单纯茶叶贸易商路对近代中欧文化交流无任何作用
二、非选择题(共4题,共52分)
17.(12分)汉字文化圈与册封·留唐学问僧与遣隋使
材料一:(日本)推古天皇十六年(608),小野妹子奉使入隋,携国书……留学生倭汉直福因、沙门旻回日本后始传《周易》《礼记》及佛法……奈良朝(710794)吉备真备创片假名取汉字楷体偏旁,空海创平假名取汉字草书。
——据《日本书纪》及王勇《日本文化核心——汉字与假名》
材料二:新罗景德王(八世纪中)遣子弟入唐国学肄业,习《左氏春秋》《尚书》……其国礼制多仿唐制,衣冠、官职、科举(读书出身科)皆效中华。
——据《新唐书·东夷传》
(1) 据材料一、二,概括汉字文化圈形成的途径与表现。(6分)
(2) 结合所学,分析中华文化对日、新罗产生强大吸引力的原因,并说明汉字文化圈的历史意义。(6分)
18.(14分)西学东渐与启蒙思想回流·利玛窦+伏尔泰赞孔子+严复《天演论》
材料一:(利玛窦)至京师,神宗命礼部馆饩之……与徐光启共译《几何原本》,绘图《坤舆万国全图》……言‘吾西国亦敬天地之大主,但不拜偶像’。——据《明史·外国传》及《利玛窦中国札记》
材料二:伏尔泰《哲学辞典》孔子不语怪力乱神……教人‘己所不欲勿施于人’,此乃自然法最纯净表述。狄德罗《百科全书》引中国科举抨击法贵族:一个平民通过考试可成大员,而贵族蠢才永居末位。
材料三:严复《天演论·导言》按语:此书之旨,本以救弱……愿吾辈青年知物竞之烈、天择之严。《天演论》风行清末知识界,推动变法与革命思潮。
(1) 据材料一分析晚明西学东渐的特点与局限。(4分)
(2) 据材料二,启蒙思想家为何推崇孔子与科举制?这反映西欧怎样的思想诉求?(4分)
(3) 据材料三及所学,说明《天演论》在甲午战后广泛传播的社会作用。(6分)
19.(14分)文化遗产保护·辽代奉国寺(辽宁义县)+蹴鞠非遗+文明对话(普京/武契奇访华联合声明)
材料一:辽圣宗耶律隆绪为母萧太后祈福建咸熙寺(后改奉国寺),开泰九年(1020)落成,大雄殿七佛塑像为现存最大辽代泥塑群,斗拱雄大、比例严谨,融唐风与契丹审美。
——据《义县志略》(1933)、国家文物局《中国文物地图集·辽宁分册》
材料二:2004年FIFA确认世界足球起源地为中国(蹴鞠);2026年美加墨世界杯非遗遇见世界杯展示复原蹴鞠;普京、武契奇20252026访华联合文件:双方反对将某一文化价值观绝对化,主张尊重文明多样性,包括在文化领域加强抵制新殖民主义。
——据外交部《中俄联合声明》(2026.05)、FIFA官网
(1) 据材料一,说明奉国寺建筑与彩塑所反映的辽代文化特征及保护价值。(6分)
(2) 据材料二及所学,分析非遗蹴鞠进世界杯与反对文化霸权联合声明的文化意义。(8分)
20.(12分)开放论述·东移隐喻——从玄奘西行到嫦娥六号与小米汽车:中华文明在世界文化格局中的角色变迁
材料:唐太宗贞观年间玄奘西行取经归国译经弘法;明末利玛窦携《坤舆万国全图》入京;2024年嫦娥六号月背采样返回、EHT发布黑洞偏振图中国团队参与;2026年小米汽车超级工厂展示战国漆器纹样赤兔版、宇树人形机器人春晚演少林武术;同期G20/BRICS峰会文件中出現Global Eastward Shift(世界逐步东移)隐喻表述。——据新华社《新时代的中国与世界》白皮书(2019/2024更新版摘要)、央视2026春晚节目单
要求:结合所学(玄奘西行、西学东渐、非遗出海、航天科技参与国际项目),以中华文明的包容特质与其在当代全球文化格局中的角色为主题自拟论题,写一篇历史小论文(观点明确、史论结合、逻辑清晰,不少于200字)。
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