江苏省无锡市2025-2026学年八年级下学期期末物理模拟练习卷

**基本信息** 结合麒麟芯片、春晚机器人等科技热点与犬鼠洞穴、密度计制作等生活场景，通过基础辨析、实验探究与综合计算，考查八年级下册物理核心内容，注重物理观念建构与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|质量估测、静电原理、力与运动、流体压强|以磁悬浮音箱、航天器防静电等情境，考查平衡条件、摩擦类型等物理观念| |填空题|25分|力的三要素、弹簧特性、密度计算、浮力产生原因|结合乒乓球比赛、自制密度计，体现科学推理与模型建构| |解答题|51分|受力分析作图、浮力压强计算、阻力实验探究|实验题设计“阻力对运动影响”“液体压强因素”等探究，注重证据获取与结论论证，综合题融合密度、浮力与机械效率计算|

江苏省无锡市期末物理模拟练习卷 2025-2026学年苏科版八年级下册 （考试时间：100分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1．如图是我国自主研发的最新一代麒麟手机芯片，其质量与一枚普通图钉相当，则该芯片的质量约为（　　） A．1 g B．50 g C．1 kg D．50 kg 【答案】A 【详解】一枚普通图钉的质量很轻，大约为1g，芯片质量与普通图钉相当，因此该芯片质量约为1g，故选A。 2．配制溶液时需要20g的水，某小组量取20g水的过程如下：如图甲所示，先用调节平衡的天平测出空烧杯的质量，然后先在右盘内加入20g的砝码，后在烧杯内倒入适量的水以后，指针位置如图乙所示，则接下来应进行的操作是（　　） A．用胶头滴管向烧杯内加入适量的水 B．用胶头滴管从烧杯内吸取适量的水 C．向左调节平衡螺母 D．将游码移动到零刻度处后再加减砝码 【答案】A 【详解】图乙指针偏向分度盘右侧，说明右盘砝码总质量大于左盘（烧杯+水）的总质量，即水的质量还不足20g，因此接下来需要用胶头滴管向烧杯内加水，直到天平平衡。 故选A。 3．航天器中有大量静电敏感器件，调试设备时，人体因摩擦带电，可能造成器件损坏，因此操作人员需佩戴防静电手环，如图所示。该手环通过腕带及接地线等直接与大地相连，达到消除静电的目的。下列说法正确的是（     ） A．防静电手环的接地线是绝缘体 B．人体在摩擦过程中创造了电荷 C．调试设备时人体因失去电子带负电 D．人体带电的原因是电荷发生了转移 【答案】D 【详解】A．防静电手腕带需要将人体的静电导入大地，因此它是导体，而不是绝缘体，故A错误； BD．人体在摩擦时，电子在不同物体间发生了转移，而不是创造电荷，从而使人体带电，故B错误，D正确； C．物体带电的原因是电子的得失，失去电子的物体是带正电，得到电子的物体带负电。若人体因失去电子，应带正电，故C错误。 故选 D。 4．2026年春晚，机器人武术表演武BOT成焦点。科技与中华传统武术融合，带来有张力、观赏性的舞台效果，引发热议。该机器人身高1.82m，质量70kg，下列关于机器人的说法正确的是（    ） A．机器人腾空后翻时受到的重力为0N B．机器人舞双节棍时，双节棍没有施力所以不是施力物体 C．机器人站立时，受到的支持力是地面形变产生的 D．机器人腾空后翻时所受重力方向随之改变 【答案】C 【详解】A．地球附近所有有质量的物体都受重力作用，机器人腾空后仍然受重力，其重力，故A错误； B．力的作用是相互的，一个物体在受力的同时也一定是施力物体，双节棍和机器人之间存在相互作用力，因此双节棍也是施力物体，故B错误； C．支持力属于弹力，弹力是施力物体发生弹性形变产生的，机器人受到的支持力的施力物体是地面，因此该支持力是地面形变产生的，故C正确。 D．重力的方向始终是竖直向下，不会随物体的运动状态改变而改变，故D错误。 故选C。 5．水平桌面上的物体，在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位置（物体未掉落），F的大小以及物体运动速度v与时间t的关系如图丙和丁，下列说法正确的是（　　） A．0-2 s内，物体受到的摩擦力大小为0 N B．物体在第3秒时受到的滑动摩擦力为3 N C．物体从图甲位置运动到图乙位置，受到的滑动摩擦力变小 D．乙图中，沿竖直方向切除虚线右边的部分，剩余部分对桌面的压强变小 【答案】D 【详解】A．由图丁可知，在0~2s内，物体的速度为0m/s，处于静止状态。由图丙可知，在0~2s内，物体受到的水平推力为1N。根据二力平衡条件，物体受到的静摩擦力与推力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力大小为1N，故A错误； B．由图丁可知，在4~6s内，物体以4m/s的速度做匀速直线运动。由图丙可知，在4~6s内，物体受到的水平推力为2N。根据二力平衡条件，物体受到的滑动摩擦力与推力是一对平衡力，大小相等，所以滑动摩擦力大小为2N。在第3秒时，物体正在做加速运动，但由于物体对桌面的压力和接触面的粗糙程度都没有改变，所以物体受到的滑动摩擦力大小不变，仍为2N，故B错误； C．物体从图甲位置运动到图乙位置的过程中，物体对桌面的压力等于其自身重力，压力大小不变；物体与桌面间的接触面的粗糙程度也不变。滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以物体受到的滑动摩擦力大小不变，故C错误； D．设长方体的底面积为S，与桌面的接触面积为S′，没切除时，长方体对桌面的压强 因为，所以……① 当竖直切除该物体右边的部分，设剩余部分的重力为kG，则受力面积为kS，物体对桌面的压力，则剩余部分对桌面的压强为……② 由①②可知，剩余部分对桌面的压强会变小，故D正确。 故选D。 6．如图所示，磁悬浮蓝牙音箱主要由上部的发声体和下部的底座构成。它利用磁力使上部的发声体静止悬浮在空中，底座静止在水平桌面上。下列说法正确的是（　　） A．发声体所受的磁力大于发声体所受的重力 B．发声体所受的磁力与重力是一对相互作用力 C．底座所受的磁力与重力是一对平衡力 D．底座对桌面的压力大于底座所受的重力 【答案】D 【详解】A．发声体静止悬浮，处于平衡状态，竖直方向上受到的磁力与重力大小相等、方向相反，是一对平衡力，所以磁力等于重力，不是大于，故A错误； B．相互作用力的特点是作用在两个不同物体上，而磁力和重力都作用在发声体上，所以它们不是相互作用力，而是一对平衡力，故B错误； C．底座静止在桌面上，它受到的力有：自身的重力、发声体对它的磁力（向下），以及桌面对它的支持力。所以底座所受的磁力与重力不是一对平衡力，故C错误； D．底座对桌面的压力，等于底座自身的重力加上发声体对它的磁力，所以压力大于底座的重力，故D正确。 故选 D。 7.下图是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图，犬鼠洞穴有两个出口，a处是平出口，b处是有土堆的隆起出口。当草原有风从左向右吹过时，下列说法正确的是（    ） A．a处气流速度大，压强小 B．a、b处气流速度相同 C．气流从a处进，b处出 D．气流从b处进，a处出 【答案】C 【详解】a处出口平整，b处出口向上隆起，当风从左向右吹过时，空气流经b处出口时路径变长，流速增大，则a处风速比较慢，b处风速比较快，根据流体压强与流速的关系可知，a处大气压比b处大，洞穴内气流从a处进，b处出，故C正确，ABD错误。 故选C。 8．下列情景中，物理知识的运用描述错误的是（     ） A．甲图：撑竿受到的人的压力是由于人发生了弹性形变而产生的 B．乙图：三角板和铅垂线制作水平仪，若铅垂线向右偏说明桌面右边低 C．丙图：用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子上面的棋子没有飞出是因为具有惯性 D．丁图：气垫船利用压缩空气减小接触面的粗糙程度，可以大大减小摩擦力 【答案】D 【详解】A．弹力是施力物体发生弹性形变产生的，撑竿受到的压力施力物体是人，该压力由人发生弹性形变产生，故A正确，不符合题意； B．重力方向始终竖直向下，铅垂线沿竖直方向，若铅垂线向右偏，说明桌面右侧更低，故B正确，不符合题意； C．击打中间棋子后，上方棋子原本静止，由于惯性保持原来的静止状态，不会随被击打的棋子飞出，最终在重力作用下落下，故C正确，不符合题意； D．气垫船利用压缩空气在船底与水面之间形成空气垫，是通过使接触面彼此分离的方法减小摩擦力，故D错误，符合题意。 故选D。 9．盛有适量水的柱形容器静止于水平桌面上，先把质量与碗相等的土豆放置于碗中，并将其放入柱形容器的水中处于漂浮状态如图甲所示；再把土豆从碗中取出轻放入水中，静止时土豆沉底、碗处于漂浮状态如图乙所示，下列说法正确的是（     ） A．水对碗减少的浮力（甲、乙图对比）等于乙图中水对土豆的浮力 B．乙图中水对碗的浮力小于水对土豆的浮力 C．甲图容器中的水对容器底部的压强大于乙图容器中的水对容器底部的压强 D．甲图容器对地面的压强大于乙图容器对地面的压强 【答案】C 【详解】碗与土豆的质量相等 根据得 A．甲图中碗漂浮，碗受到的浮力等于碗与土豆重力之和……① 乙图中碗漂浮，土豆沉底，对碗和土豆分析得……② 由①②两式得 故A错误； B．乙图中水对碗的浮力 水对土豆的浮力 所以，故B错误； C．甲图容器中水到碗底距离大于乙图容器中水到碗底距离，甲容器排开水更多，故，根据得水对容器底部的压强，故C正确； D．甲、乙两图容器对地面的压力等于容器重力、碗重力、土豆重力之和，所以，，根据得甲、乙两图容器对地面的压强，故D错误。 故选C。 10．如图所示，小陈同学将细铁丝绕制在柱状玻璃管上自制了一支密度计，当它漂浮在水中时，在密度计上标注了水的位置，刻度线p点和q点到水的标线距离相等，则p点和q点可能表示的液体密度值分别为（     ） A．0.9 g/cm3、1.1 g/cm3 B．0.8 g/cm3、1.25 g/cm3 C．0.75 g/cm3、1.5 g/cm3 D．0.6 g/cm3、1.8 g/cm3 【答案】C 【详解】密度计原理：密度计始终漂浮，浮力等于自身重力，即，因此不变时，越大，越小，所以：p在水刻度上方，；q在水刻度下方，。所有选项都符合。 推导关系：密度计横截面积为，水中排开体积为，到水的刻度距离都是， 对应液体的排开体积：，由，得 对应液体的排开体积：，同理得 ，两式相加得规律 A．，故A错误； B．，故B错误； C．，符合关系，故C正确； D．，故D错误。 故选 C。 11．如图所示，实心均匀的正方体甲、乙对水平地面的压强均为，若沿竖直方向切去甲的一半，沿水平方向切去乙的一半，它们剩余部分对地面的压强分别为和，则下列判断正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】对于放在水平地面的实心均匀柱体，对地面的压强可推导为 甲沿竖直方向切去一半后，密度不变，高度不变，根据，剩余部分对地面的压强 ；也可通过推导，压力变为原来的，底面积也变为原来的，压强不变。 乙沿水平方向切去一半后，底面积不变，压力变为原来的，根据，剩余压强 可得 故选D。 12．如图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。忽略液面变化，则下列判断正确的是（　　） ①圆柱体的高度是4cm ②圆柱体浸没后受到的最大浮力是8N ③圆柱体的体积是 ④圆柱体的密度是 A．只有②③ B．只有①②③ C．只有①②④ D．①②③④ 【答案】C 【详解】根据题意可知， AB段（）圆柱体未接触水面，拉力等于重力 BC段时圆柱体开始接触水面，时圆柱体完全浸没，因此圆柱体高度为，故①正确； 完全浸没后弹簧测力计拉力，根据称重法，故②正确； 浸没时，根据阿基米德原理可得，故③错误； 圆柱体质量 ，密度 ，故④正确。  综上，正确的是①②④。 故选 C。 二、填空题（每空1分，共25分） 13．如图甲所示，小明用水平力轻轻推动瓶子底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用水平力轻推瓶盖时，瓶子倾斜了，这表明力的作用效果跟力的_________有关；图乙中将两个相同的空瓶子A、B分别竖放和横放，沿箭头方向吹气，发现横放的B瓶子较容易被吹动，这说明在相同条件下，_________。 【答案】 作用点 滚动摩擦力小于滑动摩擦力 【详解】图甲中，两次推瓶子时，力的大小、方向都相同，只有力的作用位置不同，产生的作用效果不同，因此说明力的作用效果跟力的作用点有关；图乙中，竖放瓶子滑动时受滑动摩擦力，横放瓶子滚动时受滚动摩擦力，相同条件下横放瓶子更容易被吹动，说明在相同条件下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力。 14．科创实验小组开展弹力探究实践活动，为研发简易测力装置，选取甲、乙两种规格弹簧进行拉伸测试，通过实验采集数据并绘制形变关系图像。实验规定，图像中只有 OA段、OB段为合规弹性形变范围。若研发量程更大的测力装置，应选用弹簧___________；若制作分度值更小、测量精确程度更高的测力工具，应选用弹簧___________。（选填 “甲” 或 “乙”） 【答案】 竖直向下 左 左 【详解】建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的。 墙体与左侧的铅垂线不平行，越向上与重垂线之间的距离越小，说明墙体向左倾斜。 水平仪放置于某桌面上时，重垂线是利用重力的方向竖直向下的原理工作的。水平仪下侧与桌面重合，竖立的部分与重垂线不平行，重垂线向右偏，说明桌面左面较高。 15．在乒乓球比赛中，当运动员击球时，球拍对球的作用力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）球对球拍的作用力；击球时乒乓球受到的弹力是由于________（选填“球”或“球拍”）发生弹性形变而产生。 【答案】 等于 球拍 【详解】根据相互作用力的特性，球拍对球的作用力与球对球拍的作用力属于一对相互作用力，因此二者大小相等；弹力是由施力物体发生弹性形变后产生的。乒乓球受到的弹力，其施力物体是球拍，所以该弹力是由于球拍发生弹性形变而产生。 16．为研究重力的方向，小东将小球用细线悬挂在支架上，如图甲。在烧杯内倒入适量的水，并将小球浸入水中，待水面静止后缓慢改变支架与桌面的夹角，如图乙。根据乙图中______的现象可以判断出重力的方向总是______；铅垂线利用了重力的方向的原理，可判断出图丙所示的墙壁向______（选填“左”或“右”）倾斜。 【答案】 细线总垂直水面 竖直向下 左 【详解】静止的水面始终保持水平，悬挂小球的细线始终与水平水面垂直，由此能够确定重力的方向总是竖直向下。 铅垂线依据重力竖直向下的特点工作，对照铅垂线与墙面的相对位置，能够判断墙壁向左倾斜。 17．如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止站在平滑地面上，小华用力推小明，小明会向前运动，小华会向___________运动，因为小华受到___________对她的作用力，此现象说明___________。 【答案】 后 小明 力的作用是相互的 【详解】[1][2][3]小华用力推小明时，小明受到小华对他施加的力向前运动，而小华也会受到小明对她施加的反作用力向后运动，这说明力的作用是相互的。 18．一个苹果的质量为180g、体积为，该苹果的密度为______。用手将苹果浸没在水中，松手后苹果将______（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。 【答案】 0.9 上浮 【详解】[1]苹果的密度 [2]因为水的密度，所以水的密度大于苹果的密度，根据物体的浮沉条件可知，苹果浸没在水中后会上浮。 19．小明学习了“力与运动的关系”后，绘制了部分知识的思维导图，如图所示。请写出其中的空缺内容：① ；② 。 【答案】 运动状态不变 受非平衡力 【详解】 [1]根据力与运动的关系，当物体不受力或受平衡力时，物体的运动状态不会发生改变，即保持静止或匀速直线运动状态，所以①处应填运动状态不变。 [2]当物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生改变，包括速度大小或运动方向的改变，因此②处应填受非平衡力。 20．如图所示，将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球___________（选填“会”或“不会”）浮起来；再用瓶盖将瓶口堵住。过一会儿，观察到乒乓球将上浮。该实验说明，浮力产生的原因是液体对物体向上、向下的___________。如图所示，是建造中大桥的桥墩，要将它们深扎在河底的岩石上，一个桥墩浸入水中的体积为，桥墩受到的浮力为___________N。 【答案】 不会 压力差 0 【详解】初始状态瓶口朝下开口时，乒乓球底部没有水，只有水对乒乓球向下的压力，没有向上的水压力，乒乓球不受浮力，因此不会浮起来；堵住瓶口后，乒乓球底部被水填满，受到水向上的压力大于向下的压力，乒乓球上浮，该实验说明：浮力产生的原因是液体对物体向上、向下的压力差。 桥墩深扎在河底岩石中，底部没有水，不受水向上的压力，因此桥墩不受浮力，浮力大小为。 21.某同学在科技馆参观时发现这样一个展品，在水平轨道上有一列小火车，车厢顶部有两个孔P和Q，小火车在轨道上沿直线匀速运动，如图所示，当小火车即将经过“n”型框架的下方时，从P孔中竖直向上弹出火车一个小球。不计小球受到的空气阻力，弹出的小球上升到前进最高点时，小球速度 　 　 （会/不会）为零，小球的落点是 　 　 （P/Q），是因为 　 　 （小球/小火车）具有惯性。 【答案】不会；P；小球。 【详解】从P孔中竖直向上弹出一个小球，相对于地面，小球竖直方向做竖直上抛运动，水平方向做匀速运动，小球上升到最高点时，小球在水平方向上的速度不为零；因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度，所以小球最终能落回P孔。 22．将重为14.7N、体积为的物体挂在弹簧测力计下方，并缓慢浸入水中直至浸没（不触底），此时弹簧测力计的示数为___________N；若增加物体在水中的深度， 则物体上、下表面受到的液体压力差___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。（，g取10N/kg） 【答案】 4.7 不变 【详解】物体浸没时排开水的体积等于自身体积，根据阿基米德原理，代入数据计算得浮力 再由称重法，变形可得弹簧测力计示数 浮力的实质是物体上、下表面受到的液体压力差，物体浸没后增加水中深度，排开水的体积和水的密度均不变，根据阿基米德原理，浮力大小不变，因此物体上、下表面受到的液体压力差不变。 三、解答题（共51分） 23. 按要求完成下列作图： （1）如图甲，叉车载着货物A在路面上匀速直线前进，请画出此时货物的受力示意图。 （2）如图乙，物块B从斜面上由静止下滑，图中是它在水平面上运动时的情景，请画出此时物块B受到的摩擦力以及它对水平面压力的示意图。 （3）如图丙，请画出小球C在水中加速上浮时的受力示意图，不计水对球的阻力。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 叉车载着货物A在路面上匀速直线前进，货物处于平衡状态，受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，两个力大小相等，过货物的重心分别做竖直向下和竖直向上的有向线段，标上力的符号，即为力的示意图，如图所示： 【小问2详解】 物块B从斜面上由静止下滑，滑到水平面时，物块受到摩擦力方向向左，作用在物块上；它对水平面压力作用在水平面上，方向垂直水平面向下；过物体的重心做水平向左的有向线段，标上阻力的符号f；过压力的作用点做竖直向下的有向线段，标上里的符号F，如图所示： 【小问3详解】 不计水对球的阻力，小球C在水中加速上浮时，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，浮力大于重力，过球的重心分别做别做竖直向下和竖直向上的有向线段，注意浮力的线段比重力长，标上力的符号，如图所示： 24．如图所示是无人机用绳索吊送货物的场景，已知无人机质量为20kg，最大升力为400N。求：（g取10N/kg） (1)无人机空载并悬停时，需要的升力是多少？ (2)无人机吊送货物并悬停时，货物的最大重力是多少？ (3)某次匀速竖直向上吊送重为100N的货物A时，货物A受到的空气阻力大小为f；匀速竖直向下吊送重为120N的货物B时，绳索对货物的拉力较匀速竖直向上吊送货物A时增大了5N，空气阻力变为2f，则f的大小是多少N？ 【答案】 (1)200N(2)200N(3)5N 【详解】（1）无人机空载悬停时处于静止状态，竖直方向受力平衡，升力与无人机自身重力为一对平衡力，大小相等。无人机的重力为 因此无人机空载悬停时需要的升力 （2）无人机吊送货物悬停时，整体受力平衡，无人机的最大升力等于无人机自身重力与货物最大重力之和。因此货物的最大重力 （3）匀速竖直向上吊送100N的货物A时，货物A受力平衡，受到竖直向上的拉力，竖直向下的重力和空气阻力，根据力的平衡条件则有   ① 匀速竖直向下吊送重为120N的货物B时，货物B受力平衡，受到竖直向上的拉力和空气阻力，竖直向下的重力，根据力的平衡条件则有   ② 由题意可得两次拉力的关系为   ③ 联立①②③，解得。 25. 如图甲所示，水平桌面上放有一底面积为80cm2的溢水杯，在溢水杯中装满水。现将一正方体木块（不吸水）轻轻放入杯中，木块漂浮时从溢水口溢出60mL水。用手缓慢将木块压入水中（手不碰水），如图乙所示，当木块上表面刚好与水面相平时，溢出水的体积增加到100mL（g取10N/kg，ρ水=1×103 kg/m3）。求： （1）木块漂浮时所受浮力的大小； （2）木块上表面与水面刚好相平时手对木块压力F的大小； （3）木块的密度。 【答案】（1） 0.6N；（2） 0.4N；（3） 0.6×103 kg/m3 【解析】 【详解】解：（1）根据阿基米德原理，木块漂浮时所受的浮力为 （2）由物体的漂浮条件可知，木块的重力为 当木块刚好浸没时排开水的体积为 此时受到的浮力为 由力的平衡条件可知，此时手对木块上表面的压力为 木块的质量为 所以木块的密度为 答：（1）木块漂浮时所受浮力的大小为； （2）木块上表面与水面刚好相平时手对木块压力的大小为； （3）木块的密度是。 26．探究同一直线上两个力的合成。 （1）实验中每个钩码重力为0.5N，不计滑轮处摩擦。如图（a），在橡皮筋的下端系了两根细线，在其中一根细线上挂一个钩码，另一根细线上挂两个钩码，记录橡皮筋下端到达的位置O，实验过程应选择较 　 　 （填“长”或“短”）的细线；如图（b），撤去所有钩码，只在其中一根细线下挂钩码，发现挂三个钩码后橡皮筋的下端再次到达位置O，由此可知，作用于同一物体且在同一直线上的两个力，方向相同时，合力大小等于这两个力 　 　 ，合力方向与这两个力方向相同。 （2）如图（c），为了研究方向相反的两个力的合成，小明将两根细线系在橡皮筋下端同一位置，细线1上挂三个钩码，细线2向上跨过滑轮后挂一个钩码，记录静止时橡皮筋到达的位置O'，此时橡皮筋的弹力为 　 　 N。若小明取下钩码时，细线1下方最下端的钩码不慎掉落，余下两个钩码向上做加速直线运动，此时细线2对橡皮筋的拉力 　 　 0.5N（填“大于”、“等于”或“小于”）。 【答案】（1）长；之和；（2）1；小于。 【详解】（1）较长的细线在实验中更便于操作和调整里的方向等，同时也能更明显地展示力的作用效果；由（a）（b）两图可知，方向相同的两个力F1＝0.5N，F2＝1N共同拉橡皮筋，通过力的合成与只用一个力F＝1.5N单独拉橡皮筋，最后橡皮筋下端都被拉伸到O位置，即橡皮筋的伸长量相同，由于F1+F2＝F，可得：同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力之和，方向跟这两个力的方向相同； （2）橡皮筋受到向下的拉力1.5N，向上的拉力0.5N，则受到的合力为1.5N﹣0.5N＝1N，即橡皮筋的弹力为1N； 细线1下方最下端的钩码不慎掉落，余下两个钩码向上做加速直线运动，不平衡，细线2的勾码向下做加速运动，此时对细线2勾码受力分析可知，拉力小于重力，即拉力小于0.5N，故细线2对橡皮筋的拉力小于0.5N。 27．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中。 （1）小明用如图所示的实验装置进行实验时，让小车从同一个斜面的 由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度相同； （2）小车在粗糙程度不同的平面上静止时的位置如图甲、乙、丙所示。可以得出，物体受到的阻力越 　 　 （选填“大”或“小”），速度减小得越慢。由此推理得出：如果运动的物体不受力时，将保持 　 　 状态。 （3）实验结果能证明 　 　 。 A.物体运动需要力来维持 B.物体运动不需要力来维持 （4）虽然地面上运动的物体不存在不受阻力的情形，小王提出可以参照上学期的“真空罩实验”，利用实验加 　 　 的方法得到没有阻力的理想情况。 （5）通过改变接触面的 　 　 程度来改变小车受到的阻力。小车运动的路程反映的是阻力对物体运动的 　 　 。 （6）如图所示，用手向右推动小车，水平面时的速度相同，评估操作方法是否科学并说明理由 　 　 。 （7）三次实验操作水平面依次为：毛巾，棉布，木板，是为了 。 （可以或不可以）改变顺序。 （8）请你根据实验结果分析，斜抛向空中的实心球在最高点所受力全部消失，则该球会　 （选填“静止”“匀速直线运动”或“曲线运动”）。 【答案】（1）同一高度；（2）小；匀速直线运动；（3）B。（4）推理（5）粗糙程度程度 影响大小（6）不科学，没有控制初速度相同；（7）便于推理得出规律 不可以（8）匀速直线运动 【详解】 （1）实验中每次均让小车从同一斜面同一高度由静止滑下，是为了使小车运动到斜面底端时的速度相等； （2）由实验知：接触面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；如果运动的物体不受力时，物体的运动状态将不会改变，则它将做匀速直线运动； （3）如果运动的物体不受力时，物体的运动状态将不会改变，则它将做匀速直线运动，这个实验结果能证明物体运动不需要力来维持。 （4）虽然地面上运动的物体不存在不受阻力的情形，小王提出可以参照上学期的“真空罩实验”，利用实验加推理的方法得到没有阻力的理想情况。 （5）通过改变接触面的粗糙程度程度来改变小车受到的阻力。由转换法，小车运动的路程反映的是阻力对物体运动的影响大小。 （6）用手向右推动小车不易控制小车的初速度相同，根据控制变量法，要控制小车下滑到水平面的速度相同，分析小明的实验操作方法，不科学，没有控制初速度相同。 （7）阻力越来越小，进一步推理出，运动物体不受阻力，将作匀速直线运动。所以这样的实验顺序便于推理得出规律。 （8）斜抛向空中的实心球在最高点时速度不为0，所受力全部消失，由牛顿第一定律可知，则该球会做做匀速直线运动。 28.如图所示，小月用矿泉水瓶和海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验。 (1)实验时，通过观察海绵的 来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果； (2)观察图甲和乙得到的结论是： ；下列实例中，应用该结论的是 ； A．压路机碾子很重　　B．汽车限重　　C．螺丝帽下垫上垫圈 (3)在探究压力的作用效果与压力的关系时，小月进行乙、丙两次实验，发现两次的实验现象变化不明显，为了解决这个问题，以下可行的操作是__________； A．将丙图矿泉水瓶中的水增加一些 B．将丙图矿泉水瓶中的水减少一些 C．将丙图与甲图进行比较 (4)若将矿泉水瓶放在石块上，如图丁所示。比较丁、甲两图，矿泉水瓶对石块和海绵的压强 （填“相同”或“不相同”）。 【答案】(1)凹陷程度 (2) 见解析 C (3)B (4)相同 【详解】（1）根据转换法，实验时，通过观察海绵的凹陷程度程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。 （2）[1]观察图甲和乙可知压力相同，乙中受力面积小，压力的作用效果越明显，故得到的结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 [2]A．增大压力，压力的作用效果越明显，故A不符合题意； B．受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显，故B不符合题意； C．压力不变，受力面积不同，故C符合题意。 故选C。 （3）进行图乙和丙两次实验，因受力面积相同，而压力大小不同，故探究的是压力的作用效果与压力大小的关系，小月观察两次实验现象相差的不明显，说明压力大小差别较小。 A．将丙图矿泉水瓶中的水增加一些，压力差别更小，故A不符合题意； B．将丙图矿泉水瓶中的水倒出一些，压力差增大，故B符合题意； C．本实验要控制受力面积相同，将丙图矿泉水瓶正放在海绵上与乙图进行比较，受力面积不同，故C不符合题意。 故选B。 （4）若将矿泉水瓶放在石块上如图丁所示，图丁与甲比较，根据可知，压力大小和受力面积相同，故矿泉水瓶对石块和海绵的压强相同。 29．如图所示是某小组同学探究“液体压强与哪些因素有关”的实验。 (1)实验中，小组同学是通过观察U形管中液面的_________来反映被测压强大小的； (2)在使用压强计前，同学们发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲所示，其调节的方法是________（选填“A”或“B”）。 A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装 (3)正确调整压强计，小组同学进行了图乙、丙、丁所示三次实验，比较图乙、丙可知，在同种液体中，深度越深，液体产生的压强越_______；比较图丙、丁可知，在深度相同时，液体压强与液体___________有关。 (4)在图乙实验中，同学们固定探头的橡皮膜在水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差会________（选填“不变”或“改变”）。 (5)同学们若保持图丙实验中压强计探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液面高度差变大，由此得出在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论，你认为他们的结论是_______（选填“可靠”或“不可靠”）的，理由是_______。 【答案】(1)高度差 (2)B (3) 大 密度 (4)不变 (5) 不可靠 没有控制探头深度相同 【详解】（1）探头上的橡皮膜受到的液体压强越大，U形管两侧液面的高度差越大，该实验通过U形管两侧液面的高度差反映被测液体压强的大小。 （2）使用压强计前U形管存在高度差，说明软管内气压与大气压不相等，取下软管重新安装后，软管内外气压都等于大气压，U形管液面会自然相平，因此选B。 （3）乙、丙是同种液体，深度不同，深度越深U形管液面高度差越大，可得结论：同种液体中，深度越深，液体压强越大；丙、丁深度相同，液体密度不同，U形管液面高度差不同，可得结论：深度相同时，液体压强与液体密度有关。 （4）根据液体压强规律可知，同种液体、同一深度，液体向各个方向的压强相等，因此改变橡皮膜方向，压强大小不变，U形管液面高度差不变。 （5）倒入浓盐水后，烧杯液面升高，探头深度也随之增加，实验同时改变了液体密度和深度两个变量，没有控制深度不变，因此得出的结论不可靠。 30．如图甲所示，利用20 mL的注射器（含橡皮帽）、小桶、沙子、弹簧测力计、刻度尺、细绳等估测大气压．步骤如下：①将注射器的活塞推到注射器筒前端，用橡皮帽封住注射器小孔，在活塞上拴住一小桶，向桶中逐渐增加沙子，直至活塞刚好被拉动，用弹簧测力计测出桶和沙子总重G1如图乙所示，则G1=________N；如图丙所示，用刻度尺测注射器有刻度部分的长度为________cm；②取下橡皮帽，重复步骤①，当桶和沙子总重G2=0.4 N时，活塞刚好被拉动，此时外界大气压为________Pa。上述实验中，若考虑活塞自重，所测大气压值________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。 【答案】 20.2 10.00 /99000 不变 【详解】[1]弹簧测力计分度值为0.2N，指针对齐20.2N刻度线，因此。 [2]刻度尺测量注射器有刻度部分，分度值为0.1cm，左端对齐0刻度，右端对齐10.00cm，因此长度为10.00cm。 [3]注射器容积 活塞横截面积 封住小孔时，总重力平衡大气压力和摩擦力；取下橡皮帽后，总重力平衡摩擦力，因此大气压力 大气压 [4]若考虑活塞自重，两次平衡中活塞自重都会计入总重力 活塞自重被抵消，因此所测大气压值不变。 31．小南在“探究浮力大小的影响因素”的实验时，用到了弹簧测力计、圆柱体G、两个相同的圆柱形容器，一定量的水和盐水，其实验装置和弹簧测力计示数如下图所示。 (1)圆柱体G浸没在水中时所受浮力为______N； (2)分析比较图A、B、C，说明浮力的大小与______有关，分析比较图A、D、E，说明浮力的大小与______有关； (3)圆柱体G的体积是______m3；用图示实验数据可以测出盐水的密度______kg/m3（保留一位小数）； (4)完成上述实验后，小南想利用浮力知识来测量金属块的密度，于是找来了刻度尺、水、水槽、柱形的薄壁玻璃杯等器材，进行如图所示的实验： ①玻璃杯漂浮在盛有水的玻璃水槽中，如图甲所示，用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h1； ②金属块轻轻放入水槽中，如图乙所示，用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h2； ③将金属块从水槽中取出平稳放在玻璃杯中，如图丙所示，用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h3； ④已知水的密度为ρ水，则小明测出金属块的密度表达式为ρ=______；（用已知的物理量字母表示） ⑤同组的小宁对小南的实验过程提出质疑，认为将金属块从水中取出时会沾水，导致测量的密度会产生误差。小南坚持认为所测出金属块的密度不受影响，请你分析所测出金属块的密度不受影响的原因：______。 【答案】 (1)2.8 (2) 物体排开液体的体积 液体密度 (3) (4) 见解析 【详解】（1）由图A可知，圆柱体G重力为4.8N，根据称重法，图D中圆柱体G浸没在水中时所受浮力为 （2）[1]分析比较图A、B、C，只有物体排开液体的体积不同，测力计示数不同，根据称重法可知受到的浮力不同，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 [2]分析比较图A、D、E，只有液体密度不同，测力计示数不同，根据称重法可知受到的浮力不同，说明浮力的大小与液体密度有关。 （3）[1]图D中圆柱体G浸没在水中时所受浮力为2.8N，则圆柱体G的体积为 [2]图E中圆柱体G浸没在盐水中时所受浮力为 则盐水的密度 （4）[1]设玻璃水槽底面积为，则金属块的体积为 对比甲、丙，玻璃杯始终漂浮，浮力等于重力，则金属块的重力为 则金属块的密度 [2]由于整体处于漂浮状态，设带出来的水的重力为，则测得的浮力会增加，则水槽中多增加的排开水的重力为，则丙中水面的高度不变，所以所测出金属块的密度不受影响。 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省无锡市期末物理模拟练习卷 2025-2026学年八年级下册（苏科版） （考试时间：100分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1．如图是我国自主研发的最新一代麒麟手机芯片，其质量与一枚普通图钉相当，则该芯片的质量约为（　　） A．1 g B．50 g C．1 kg D．50 kg 2．配制溶液时需要20g的水，某小组量取20g水的过程如下：如图甲所示，先用调节平衡的天平测出空烧杯的质量，然后先在右盘内加入20g的砝码，后在烧杯内倒入适量的水以后，指针位置如图乙所示，则接下来应进行的操作是（　　） A．用胶头滴管向烧杯内加入适量的水 B．用胶头滴管从烧杯内吸取适量的水 C．向左调节平衡螺母 D．将游码移动到零刻度处后再加减砝码 3．航天器中有大量静电敏感器件，调试设备时，人体因摩擦带电，可能造成器件损坏，因此操作人员需佩戴防静电手环，如图所示。该手环通过腕带及接地线等直接与大地相连，达到消除静电的目的。下列说法正确的是（     ） A．防静电手环的接地线是绝缘体 B．人体在摩擦过程中创造了电荷 C．调试设备时人体因失去电子带负电 D．人体带电的原因是电荷发生了转移 4．2026年春晚，机器人武术表演武BOT成焦点。科技与中华传统武术融合，带来有张力、观赏性的舞台效果，引发热议。该机器人身高1.82m，质量70kg，下列关于机器人的说法正确的是（    ） A．机器人腾空后翻时受到的重力为0N B．机器人舞双节棍时，双节棍没有施力所以不是施力物体 C．机器人站立时，受到的支持力是地面形变产生的 D．机器人腾空后翻时所受重力方向随之改变 5．水平桌面上的物体，在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位置（物体未掉落），F的大小以及物体运动速度v与时间t的关系如图丙和丁，下列说法正确的是（　　） A．0-2 s内，物体受到的摩擦力大小为0 N B．物体在第3秒时受到的滑动摩擦力为3 N C．物体从图甲位置运动到图乙位置，受到的滑动摩擦力变小 D．乙图中，沿竖直方向切除虚线右边的部分，剩余部分对桌面的压强变小 6．如图所示，磁悬浮蓝牙音箱主要由上部的发声体和下部的底座构成。它利用磁力使上部的发声体静止悬浮在空中，底座静止在水平桌面上。下列说法正确的是（　　） A．发声体所受的磁力大于发声体所受的重力 B．发声体所受的磁力与重力是一对相互作用力 C．底座所受的磁力与重力是一对平衡力 D．底座对桌面的压力大于底座所受的重力 7.下图是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图，犬鼠洞穴有两个出口，a处是平出口，b处是有土堆的隆起出口。当草原有风从左向右吹过时，下列说法正确的是（    ） A．a处气流速度大，压强小 B．a、b处气流速度相同 C．气流从a处进，b处出 D．气流从b处进，a处出 8．下列情景中，物理知识的运用描述错误的是（     ） A．甲图：撑竿受到的人的压力是由于人发生了弹性形变而产生的 B．乙图：三角板和铅垂线制作水平仪，若铅垂线向右偏说明桌面右边低 C．丙图：用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子上面的棋子没有飞出是因为具有惯性 D．丁图：气垫船利用压缩空气减小接触面的粗糙程度，可以大大减小摩擦力 9．盛有适量水的柱形容器静止于水平桌面上，先把质量与碗相等的土豆放置于碗中，并将其放入柱形容器的水中处于漂浮状态如图甲所示；再把土豆从碗中取出轻放入水中，静止时土豆沉底、碗处于漂浮状态如图乙所示，下列说法正确的是（     ） A．水对碗减少的浮力（甲、乙图对比）等于乙图中水对土豆的浮力 B．乙图中水对碗的浮力小于水对土豆的浮力 C．甲图容器中的水对容器底部的压强大于乙图容器中的水对容器底部的压强 D．甲图容器对地面的压强大于乙图容器对地面的压强 10．如图所示，小陈同学将细铁丝绕制在柱状玻璃管上自制了一支密度计，当它漂浮在水中时，在密度计上标注了水的位置，刻度线p点和q点到水的标线距离相等，则p点和q点可能表示的液体密度值分别为（     ） A．0.9 g/cm3、1.1 g/cm3 B．0.8 g/cm3、1.25 g/cm3 C．0.75 g/cm3、1.5 g/cm3 D．0.6 g/cm3、1.8 g/cm3 11．如图所示，实心均匀的正方体甲、乙对水平地面的压强均为，若沿竖直方向切去甲的一半，沿水平方向切去乙的一半，它们剩余部分对地面的压强分别为和，则下列判断正确的是（　　） A． B． C． D． 12．如图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。忽略液面变化，则下列判断正确的是（　　） ①圆柱体的高度是4cm ②圆柱体浸没后受到的最大浮力是8N ③圆柱体的体积是 ④圆柱体的密度是 A．只有②③ B．只有①②③ C．只有①②④ D．①②③④ 二、填空题（每空1分，共25分） 13．如图甲所示，小明用水平力轻轻推动瓶子底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用水平力轻推瓶盖时，瓶子倾斜了，这表明力的作用效果跟力的_________有关；图乙中将两个相同的空瓶子A、B分别竖放和横放，沿箭头方向吹气，发现横放的B瓶子较容易被吹动，这说明在相同条件下，_________。 14．科创实验小组开展弹力探究实践活动，为研发简易测力装置，选取甲、乙两种规格弹簧进行拉伸测试，通过实验采集数据并绘制形变关系图像。实验规定，图像中只有 OA段、OB段为合规弹性形变范围。若研发量程更大的测力装置，应选用弹簧___________；若制作分度值更小、测量精确程度更高的测力工具，应选用弹簧___________。（选填 “甲” 或 “乙”） 15．在乒乓球比赛中，当运动员击球时，球拍对球的作用力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）球对球拍的作用力；击球时乒乓球受到的弹力是由于________（选填“球”或“球拍”）发生弹性形变而产生。 16．为研究重力的方向，小东将小球用细线悬挂在支架上，如图甲。在烧杯内倒入适量的水，并将小球浸入水中，待水面静止后缓慢改变支架与桌面的夹角，如图乙。根据乙图中______的现象可以判断出重力的方向总是______；铅垂线利用了重力的方向的原理，可判断出图丙所示的墙壁向______（选填“左”或“右”）倾斜。 17．如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止站在平滑地面上，小华用力推小明，小明会向前运动，小华会向___________运动，因为小华受到___________对她的作用力，此现象说明___________。 18．一个苹果的质量为180g、体积为，该苹果的密度为______。用手将苹果浸没在水中，松手后苹果将______（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。 19．小明学习了“力与运动的关系”后，绘制了部分知识的思维导图，如图所示。请写出其中的空缺内容：① ；② 。 20．如图所示，将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球___________（选填“会”或“不会”）浮起来；再用瓶盖将瓶口堵住。过一会儿，观察到乒乓球将上浮。该实验说明，浮力产生的原因是液体对物体向上、向下的___________。如图所示，是建造中大桥的桥墩，要将它们深扎在河底的岩石上，一个桥墩浸入水中的体积为，桥墩受到的浮力为___________N。 21.某同学在科技馆参观时发现这样一个展品，在水平轨道上有一列小火车，车厢顶部有两个孔P和Q，小火车在轨道上沿直线匀速运动，如图所示，当小火车即将经过“n”型框架的下方时，从P孔中竖直向上弹出火车一个小球。不计小球受到的空气阻力，弹出的小球上升到前进最高点时，小球速度 　 　 （会/不会）为零，小球的落点是 　 　 （P/Q），是因为 　 　 （小球/小火车）具有惯性。 22．将重为14.7N、体积为的物体挂在弹簧测力计下方，并缓慢浸入水中直至浸没（不触底），此时弹簧测力计的示数为___________N；若增加物体在水中的深度， 则物体上、下表面受到的液体压力差___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。（，g取10N/kg） 三、解答题（共51分） 23. 按要求完成下列作图： （1）如图甲，叉车载着货物A在路面上匀速直线前进，请画出此时货物的受力示意图。 （2）如图乙，物块B从斜面上由静止下滑，图中是它在水平面上运动时的情景，请画出此时物块B受到的摩擦力以及它对水平面压力的示意图。 （3）如图丙，请画出小球C在水中加速上浮时的受力示意图，不计水对球的阻力。 24．如图所示是无人机用绳索吊送货物的场景，已知无人机质量为20kg，最大升力为400N。求：（g取10N/kg） (1)无人机空载并悬停时，需要的升力是多少？ (2)无人机吊送货物并悬停时，货物的最大重力是多少？ (3)某次匀速竖直向上吊送重为100N的货物A时，货物A受到的空气阻力大小为f；匀速竖直向下吊送重为120N的货物B时，绳索对货物的拉力较匀速竖直向上吊送货物A时增大了5N，空气阻力变为2f，则f的大小是多少N？ 25. 如图甲所示，水平桌面上放有一底面积为80cm2的溢水杯，在溢水杯中装满水。现将一正方体木块（不吸水）轻轻放入杯中，木块漂浮时从溢水口溢出60mL水。用手缓慢将木块压入水中（手不碰水），如图乙所示，当木块上表面刚好与水面相平时，溢出水的体积增加到100mL（g取10N/kg，ρ水=1×103 kg/m3）。求： （1）木块漂浮时所受浮力的大小； （2）木块上表面与水面刚好相平时手对木块压力F的大小； （3）木块的密度。 26．探究同一直线上两个力的合成。 （1）实验中每个钩码重力为0.5N，不计滑轮处摩擦。如图（a），在橡皮筋的下端系了两根细线，在其中一根细线上挂一个钩码，另一根细线上挂两个钩码，记录橡皮筋下端到达的位置O，实验过程应选择较 　 　 （填“长”或“短”）的细线；如图（b），撤去所有钩码，只在其中一根细线下挂钩码，发现挂三个钩码后橡皮筋的下端再次到达位置O，由此可知，作用于同一物体且在同一直线上的两个力，方向相同时，合力大小等于这两个力 　 　 ，合力方向与这两个力方向相同。 （2）如图（c），为了研究方向相反的两个力的合成，小明将两根细线系在橡皮筋下端同一位置，细线1上挂三个钩码，细线2向上跨过滑轮后挂一个钩码，记录静止时橡皮筋到达的位置O'，此时橡皮筋的弹力为 　 　 N。若小明取下钩码时，细线1下方最下端的钩码不慎掉落，余下两个钩码向上做加速直线运动，此时细线2对橡皮筋的拉力 　 　 0.5N（填“大于”、“等于”或“小于”）。 27．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中。 （1）小明用如图所示的实验装置进行实验时，让小车从同一个斜面的 由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度相同； （2）小车在粗糙程度不同的平面上静止时的位置如图甲、乙、丙所示。可以得出，物体受到的阻力越 　 　 （选填“大”或“小”），速度减小得越慢。由此推理得出：如果运动的物体不受力时，将保持 　 　 状态。 （3）实验结果能证明 　 　 。 A.物体运动需要力来维持 B.物体运动不需要力来维持 （4）虽然地面上运动的物体不存在不受阻力的情形，小王提出可以参照上学期的“真空罩实验”，利用实验加 　 　 的方法得到没有阻力的理想情况。 （5）通过改变接触面的 　 　 程度来改变小车受到的阻力。小车运动的路程反映的是阻力对物体运动的 　 　 。 （6）如图所示，用手向右推动小车，水平面时的速度相同，评估操作方法是否科学并说明理由 　 　 。 （7）三次实验操作水平面依次为：毛巾，棉布，木板，是为了 。 （可以或不可以）改变顺序。 （8）请你根据实验结果分析，斜抛向空中的实心球在最高点所受力全部消失，则该球会　 （选填“静止”“匀速直线运动”或“曲线运动”）。 28.如图所示，小月用矿泉水瓶和海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验。 (1)实验时，通过观察海绵的 来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果； (2)观察图甲和乙得到的结论是： ；下列实例中，应用该结论的是 ； A．压路机碾子很重　　B．汽车限重　　C．螺丝帽下垫上垫圈 (3)在探究压力的作用效果与压力的关系时，小月进行乙、丙两次实验，发现两次的实验现象变化不明显，为了解决这个问题，以下可行的操作是__________； A．将丙图矿泉水瓶中的水增加一些 B．将丙图矿泉水瓶中的水减少一些 C．将丙图与甲图进行比较 (4)若将矿泉水瓶放在石块上，如图丁所示。比较丁、甲两图，矿泉水瓶对石块和海绵的压强 （填“相同”或“不相同”）。 29．如图所示是某小组同学探究“液体压强与哪些因素有关”的实验。 (1)实验中，小组同学是通过观察U形管中液面的_________来反映被测压强大小的； (2)在使用压强计前，同学们发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲所示，其调节的方法是________（选填“A”或“B”）。 A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装 (3)正确调整压强计，小组同学进行了图乙、丙、丁所示三次实验，比较图乙、丙可知，在同种液体中，深度越深，液体产生的压强越_______；比较图丙、丁可知，在深度相同时，液体压强与液体___________有关。 (4)在图乙实验中，同学们固定探头的橡皮膜在水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差会________（选填“不变”或“改变”）。 (5)同学们若保持图丙实验中压强计探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液面高度差变大，由此得出在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论，你认为他们的结论是_______（选填“可靠”或“不可靠”）的，理由是_______。 30．如图甲所示，利用20 mL的注射器（含橡皮帽）、小桶、沙子、弹簧测力计、刻度尺、细绳等估测大气压．步骤如下：①将注射器的活塞推到注射器筒前端，用橡皮帽封住注射器小孔，在活塞上拴住一小桶，向桶中逐渐增加沙子，直至活塞刚好被拉动，用弹簧测力计测出桶和沙子总重G1如图乙所示，则G1=________N；如图丙所示，用刻度尺测注射器有刻度部分的长度为________cm；②取下橡皮帽，重复步骤①，当桶和沙子总重G2=0.4 N时，活塞刚好被拉动，此时外界大气压为________Pa。上述实验中，若考虑活塞自重，所测大气压值________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。 31．小南在“探究浮力大小的影响因素”的实验时，用到了弹簧测力计、圆柱体G、两个相同的圆柱形容器，一定量的水和盐水，其实验装置和弹簧测力计示数如下图所示。 (1)圆柱体G浸没在水中时所受浮力为______N； (2)分析比较图A、B、C，说明浮力的大小与______有关，分析比较图A、D、E，说明浮力的大小与______有关； (3)圆柱体G的体积是______m3；用图示实验数据可以测出盐水的密度______kg/m3（保留一位小数）； (4)完成上述实验后，小南想利用浮力知识来测量金属块的密度，于是找来了刻度尺、水、水槽、柱形的薄壁玻璃杯等器材，进行如图所示的实验： ①玻璃杯漂浮在盛有水的玻璃水槽中，如图甲所示，用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h1； ②金属块轻轻放入水槽中，如图乙所示，用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h2； ③将金属块从水槽中取出平稳放在玻璃杯中，如图丙所示，用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h3； ④已知水的密度为ρ水，则小明测出金属块的密度表达式为ρ=______；（用已知的物理量字母表示） ⑤同组的小宁对小南的实验过程提出质疑，认为将金属块从水中取出时会沾水，导致测量的密度会产生误差。小南坚持认为所测出金属块的密度不受影响，请你分析所测出金属块的密度不受影响的原因：______。 学科网（北京）股份有限公司 $