2026年湖南怀化市中考模拟道德与法治试卷
2026-06-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 怀化市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 699 KB |
| 发布时间 | 2026-06-13 |
| 更新时间 | 2026-06-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58324648.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
怀化市2026年中考冲刺三模道德与法治试卷,以《社会救助法》施行、新质生产力发展等2026年热点为情境,融合政治认同、法治观念等核心素养,突出价值引领与实践能力考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|14题42分|青少年成长、法律作用、国家性质、区域协调等|结合校园集体活动、乡村运动会等情境,考查基础认知|
|非选择题|5题58分|楷模精神、生命守护、法治建设、中国外交等|第17题以“出借银行卡”案例分析法治意义,第19题从全球治理、理论依据、青春力量多维度设问,体现综合性与实践性|
内容正文:
怀化市2026年中考冲刺三模试卷
道德与法治
一、选择题:42分(每道题只有1个正确选项,共14题,每题3分)
1.习近平总书记寄语青少年:“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”这
启示我们,少年有梦就要()
①不止于心动,更要付诸行动②将个人梦想与时代脉搏紧密相连
③只要树立远大理想,就一定能实现④努力学习,脚踏实地,不懈追梦
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.2026年各地中小学广泛开展校园文体、志愿服务等集体活动,倡导同学们凝
心聚力、互帮互助,在集体协作中共同成长。当个人需求与集体安排出现矛盾
时,我们应()
A.拒绝参与活动,坚持个人想法B.学会换位思考,主动融入集体
C.消极应付任务,敷衍完成工作D.挑拨同学关系,破坏集体氛围
3.2026年5月,《中华人民共和国社会救助法》正式施行,为困难群众提供基
本生活保障,彰显公平正义。从法律作用角度看,该法主要体现了()
A.法律规范全体社会成员的行为B.法律制裁违法犯罪行为
C.法律维护公民的合法权益
D.法律规定我们的权利和义务
4.2026年是我国全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键之年,国家始终坚持
发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,不断增进民生福祉。我
国一切发展工作归根结底要站稳人民立场,这是由我国国家性质决定的。下列
关于我国国家性质,说法正确的是()
A.我国是工农联盟领导的人民民主专政的社会主义国家
B.国家的一切权力属于全体公民,公民可直接管理国家事务
C.我国民主是最广泛、最真实、最管用的全民民主
D.我国宪法明确规定,我国是人民民主专政的社会主义国家
5、个体经营者李某,长期售卖假冒伪劣保健食品,违规添加非法成分,严重
危害消费者身体健康,当地检察院依法对其提起公诉,人民法院最终以生产、
销售伪劣产品罪,判处李某有期徒刑一年,并处罚金、没收全部违法所得。对
此案例,下列分析正确的是()
1/7
①人民检察院依法独立行使审判权
②李某的行为具有严重社会危害性,属于刑事犯罪
③人民法院坚持公正司法,维护社会公平正义
④监察机关依法对全体公民开展日常法律监督
A.①②B.①③
C.②③
D.③④
6.怀化市某县正在编制本地民生发展专项规划,着力解决群众关切的教育、医
疗、养老等民生问题,全程践行全过程人民民主。下列规划编制与落地的传导
流程,排序合理的是(
①政府相关部门具体落实、推进规划落地执行
②面向社会公开调研,广泛征集群众意见与建议
③人大对规划实施情况开展常态化监督与问效
④人大代表开会审议、投票表决正式通过规划
A.①→②→③→④
B.②→④→①→③
C.②→①→④→③
D.④→②→①→③
7.围绕新质生产力,长沙布局产业链、创新链,推动高校院所、大企业和相关
产业链协同发力,持续壮大工程机械、电子信息等七大千亿级产业集群,积极
开辟人工智能、先进储能材料等新赛道。可见,发展新质生产力需要()》
①摈弃传统产业,优化经济结构②将发展新质生产力作为工作中心
③转变发展方式,转换增长动力④加快高水平科技自立自强
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
8.湖南立足“一带一部”区位优势,携手湖北、江西共建“研发在长株潭,制
造在湘鄂赣”的产业协同新格局,以“新”赋能,以“质”引领,奋力打造中
部地区崛起的重要增长极。对此,以下说法正确的是()
①有利于全面建成小康社会,实现共同富裕
②我国以新质生产力助力中国式现代化
③有利于推动区域协调发展,缩小发展差距
④我国经济由高质量发展转向高速增长
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.上海市发布《上海市市场监管部门规范涉企行政检查实施方案》。方案规范涉
企行政检查工作。执法人员在检查时,除亮执法证以外,还要出示“检查码”。
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企业可以扫描“检查码”核验检查任务内容和行政执法人员资格,查看检查结
果,开展检查评议,共同推进“无码不检查”制度的落实。这一制度的实施能
够促进行政执法单位(
①扩大职权范围②加大监察力度③接受社会监督④规范执法行为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.网络问政丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。下列网络问政流程,排列合理
的是(
①公示结果,接受人民群众监督
②整理意见,提出问题最佳方案
③征求意见,网上公开有关事项
④发表意见,人民群众建言献策
A.③→①→④→②
B.③-④-②→①
C.①→③→④→②
D.④→②→③→①
11.近年来,村际足球赛、篮球赛等乡村运动会火爆全国。村民参赛者精神抖
数,村民啦啦队呐喊助威,形成一道亮丽的风景。各地开展乡村运动会的积极
作用有(
①丰富乡村文化生活,助力乡村振兴②弘扬体育精神,建设健康中国
③推进民主政治建设,描绘美丽乡村④完善基础设施,促进强村富民
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.近年来,湖南省对口支援新疆吐鲁番地区,在产业合作、教育医疗、文化交
流等方面取得丰硕成果。吐鲁番的葡萄、哈密瓜走进湖南市场,湖南的先进农
业技术助力当地增收致富,两地群众交往日益密切。这表明(
①各族儿女守望相助,铸牢中华民族共同体意识
②对口支援政策促进了各民族共同繁荣和发展
③我国坚持民族平等团结互助和谐的民族方针
④民族区域自治制度是我国的根本政治制度
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.2025年15岁的小岳读九年级,她在周末和同班同学聚餐时一起聊祖国的发
展和未来,同学们的描述与祖国发展的节点相符的有()
①小岳说:“听说我出生那年好多人购买了小汽车,大家生活水平提高,
实现了全面小康。”
②小桃说:“我22岁本科毕业后,积极投身于祖国基本实现社会主义现代
3/7
化建设。”
③小强说:“30岁的我们,可以见证中国社会主义现代化强国屹立于世界
东方。”
④小龙说:“25年后我们再相聚,一起举杯庆祝富强民主文明和谐美丽的
社会主义现代化强国。”
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14.2026年是中国与非洲正式开启外交关系70周年,70年来,中非友好穿越时
空、薪火相传。面对变乱交织的国际形势和加速演进的百年变局,中国与非洲
伙伴()
①顺应了合作与发展的时代主题②持续汲取友好合作精神的力量
③通过交流互鉴走向文明同一化④为全球南方发展合作树立典范
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、非选择题(58分)
15.【楷模引路精神传承】
2026年2月,董亦军被中央宣传部追授“时代楷模”。董亦军生前系北京
市公安局副局长、交通管理总队总队长。从警30多年,他始终把群众放在心中
最高位置,推动“购车即上牌”“全程网办”等便民举措:创新交通治理,升
级“随手拍”,打造数百条“绿波带”,让出行更顺畅:在生活和履职过程中,
他严格约束自身言行,坚守处事底线,直至生命最后一刻仍坚守岗位,用一生
践行“人民公安为人民”的誓言。
结合材料,说说我们可以从他身上汲取哪些精神力量?(8分)
16.【生命护航向阳成长】
2026年春季,全国多地中小学启动“生命护航·向阳成长”主题教育活
动,从多方面引导学生关爱自我、健康成长,活动内容如下:
平安自护:校园内搭建模拟场景,让学生阳光心育:依托交流分享、团队协作
亲身参与体验,学会识别各类潜在风险,等集体活动,带领学生正视内心感
提升风险预判能力,掌握突发状况下的应受,学着化解成长过程中产生的各类
4/7
急处置办法。
困扰。
绿色网行:结合真实生活案例开展讲解,
健体润心:普及日常养生相关知识以
引导学生擦亮双眼甄别信息,审慎看待网及科学的生活理念,呼吁学生合理安
络内容,约束自身线上行为,做守法好少排起居,坚持运动锻炼,远离有损身
年。
心的行为。
结合材料,运用所学知识,说说青少年该如何守护生命、健康成长?(8分)
17.【法治护航青春坚守底线成长】
材料一:初中生小宇平时喜欢浏览网络兼职信息。某天,他看到一则“出
借自已银行卡、电话卡,帮他人代收转账,每日轻松赚高额佣金”的广告。小
宇明知对方可能利用信息网络从事违法活动,但还是为了零花钱答应了下来。
短短半个月,小宇的银行卡流水高达48万元,最终被公安机关依法查处。
相关法律链接:
《中华人民共和国刑法》规定,明知他人利用信息网络犯罪,为其提供支
付结算等帮助,情节严重的,构成帮助信息网络犯罪活动罪,需承担相应刑事
责任。
材料二:社区开展普法进基层主题活动,宣讲《法治宣传教育法》《未成年人保
护法》等法律。活动中了解到:部分青少年法律知识匮乏,分不清罪与非罪的
边界:还有同学认为“法治是大人和国家的事,和初中生关系不大”;同时社
区里还存在老年人被电信诈骗、邻里财产纠纷、公共空间占用等法治难题,亟
待普法化解。
(1)结合材料与八年级所学法治知识,说明我国持续推进全民法治宣传教育、
建设法治社会有哪些重要意义?(8分)
(2)结合社区存在的实际法治问题,请你为青少年参与社区法治建设、践行
法治担当提出合理化行动建议。(6分)
5/7
18.【平“语”近人】
为帮助同学们在经典中汲取成长力量,某校组织同学们开展平“语”近人
诵读活动,以下是同学们制作的诵读卡:
[诵读卡一」“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”
2018年习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中引用了这句话,勉励青年学生从现在
做起、从自己做起,扣好人生的第一粒扣子,迈出人生的扎实步伐。
[诵读卡二]“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”
2021年习近平总书记在庆视祝中国共产党成立100周年大会上,引用了该名句。一百年来,中
国共产党带领人民浴血奋战,一路披荆斩棘,取得一个又一个辉煌胜利,依靠的正是“革命理想
高于天”和“为有牺牲多壮志”的大无畏精神。
[诵读卡三]“己欲立而立人,己欲达而达人”
2024年国家主席习近平在亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议上的讲话引用了这句
话,强调中方欢迎各方继续搭乘中国发展快车,同中国经济共同发展。
运用所学知识,分析说明上述诵读活动对中学生成长产生的积极影响。(8
分)
19.【中国外交稳健前行】
2026年3月8日,十四届全国人大四次会议举行记者会,外交部长就中国
外交政策和对外关系回答中外记者提问,传递中国立场,彰显大国担当。
面对全球治理赤字,他说:“没有联合国,这个世界只会更加糟糕。脱离
联合国另起炉灶、单搞一套,甚至拼凑各种小集团、小圈子,都不得人心,也
不可持续。
面对国际秩序,他说:“中国绝不走国强必霸的老路,无论自身发展到什
么程度,中国都永不称霸、永不扩张。
面对大国关系,他说:“中美应秉持相互尊重的态度,守住和平共处的底
线,
争取合作共赢的前景。”
面对世界未来,他说:“构建人类命运共同体既是一个美好愿景,也是
个历史过程,需要一代又一代人接续奋斗、共同努力。
6/7
【探究活动一:解读中国主张】
(1)运用所学知识,谈谈外交部长的回答传递出哪些关于全球治理的中国智
慧。(6分)
【探究活动二:透视大国智慧】
(2)结合材料,分析中国永不称霸、永不扩张的理论依据。(6分)
【探究活动三:贡献青春力量】
(3)面向世界,青少年应如何以实际行动助力“守住和平共处的底线,争取
合作共赢的前景”?(8分)
7/7
怀化市2026年中考冲刺三模试卷
道德与法治
一、选择题:42分(每道题只有1个正确选项,共14题,每题3分)
1.习近平总书记寄语青少年:“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”这启示我们,少年有梦就要( )
①不止于心动,更要付诸行动 ②将个人梦想与时代脉搏紧密相连
③只要树立远大理想,就一定能实现 ④努力学习,脚踏实地,不懈追梦
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.2026年各地中小学广泛开展校园文体、志愿服务等集体活动,倡导同学们凝心聚力、互帮互助,在集体协作中共同成长。当个人需求与集体安排出现矛盾时,我们应( )
A.拒绝参与活动,坚持个人想法 B.学会换位思考,主动融入集体
C.消极应付任务,敷衍完成工作 D.挑拨同学关系,破坏集体氛围
3.2026年5 月,《中华人民共和国社会救助法》正式施行,为困难群众提供基本生活保障,彰显公平正义。从法律作用角度看,该法主要体现了( )
A.法律规范全体社会成员的行为 B.法律制裁违法犯罪行为
C.法律维护公民的合法权益 D.法律规定我们的权利和义务
4.2026年是我国全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键之年,国家始终坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,不断增进民生福祉。我国一切发展工作归根结底要站稳人民立场,这是由我国国家性质决定的。下列关于我国国家性质,说法正确的是( )
A.我国是工农联盟领导的人民民主专政的社会主义国家
B.国家的一切权力属于全体公民,公民可直接管理国家事务
C.我国民主是最广泛、最真实、最管用的全民民主
D.我国宪法明确规定,我国是人民民主专政的社会主义国家
5、个体经营者李某,长期售卖假冒伪劣保健食品,违规添加非法成分,严重危害消费者身体健康,当地检察院依法对其提起公诉,人民法院最终以生产、销售伪劣产品罪,判处李某有期徒刑一年,并处罚金、没收全部违法所得。对此案例,下列分析正确的是( )
①人民检察院依法独立行使审判权
②李某的行为具有严重社会危害性,属于刑事犯罪
③人民法院坚持公正司法,维护社会公平正义
④监察机关依法对全体公民开展日常法律监督
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.怀化市某县正在编制本地民生发展专项规划,着力解决群众关切的教育、医疗、养老等民生问题,全程践行全过程人民民主。下列规划编制与落地的传导流程,排序合理的是( )
①政府相关部门具体落实、推进规划落地执行
②面向社会公开调研,广泛征集群众意见与建议
③人大对规划实施情况开展常态化监督与问效
④人大代表开会审议、投票表决正式通过规划
A.①→②→③→④ B.②→④→①→③
C.②→①→④→③ D.④→②→①→③
7.围绕新质生产力,长沙布局产业链、创新链,推动高校院所、大企业和相关产业链协同发力,持续壮大工程机械、电子信息等七大千亿级产业集群,积极开辟人工智能、先进储能材料等新赛道。可见,发展新质生产力需要( )
①摈弃传统产业,优化经济结构 ②将发展新质生产力作为工作中心
③转变发展方式,转换增长动力 ④加快高水平科技自立自强
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
8.湖南立足“一带一部”区位优势,携手湖北、江西共建“研发在长株潭,制造在湘鄂赣”的产业协同新格局,以“新”赋能,以“质”引领,奋力打造中部地区崛起的重要增长极。对此,以下说法正确的是( )
①有利于全面建成小康社会,实现共同富裕
②我国以新质生产力助力中国式现代化
③有利于推动区域协调发展,缩小发展差距
④我国经济由高质量发展转向高速增长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.上海市发布《上海市市场监管部门规范涉企行政检查实施方案》。方案规范涉企行政检查工作。执法人员在检查时,除亮执法证以外,还要出示“检查码”。企业可以扫描“检查码”核验检查任务内容和行政执法人员资格,查看检查结果,开展检查评议,共同推进“无码不检查”制度的落实。这一制度的实施能够促进行政执法单位( )
①扩大职权范围 ②加大监察力度 ③接受社会监督 ④规范执法行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.网络问政丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。下列网络问政流程,排列合理的是( )
①公示结果,接受人民群众监督 ②整理意见,提出问题最佳方案
③征求意见,网上公开有关事项 ④发表意见,人民群众建言献策
A.③→①→④→② B.③→④→②→①
C.①→③→④→② D.④→②→③→①
11.近年来,村际足球赛、篮球赛等乡村运动会火爆全国。村民参赛者精神抖擞,村民啦啦队呐喊助威,形成一道亮丽的风景。各地开展乡村运动会的积极作用有( )
①丰富乡村文化生活,助力乡村振兴 ②弘扬体育精神,建设健康中国
③推进民主政治建设,描绘美丽乡村 ④完善基础设施,促进强村富民
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.近年来,湖南省对口支援新疆吐鲁番地区,在产业合作、教育医疗、文化交流等方面取得丰硕成果。吐鲁番的葡萄、哈密瓜走进湖南市场,湖南的先进农业技术助力当地增收致富,两地群众交往日益密切。这表明( )
①各族儿女守望相助,铸牢中华民族共同体意识
②对口支援政策促进了各民族共同繁荣和发展
③我国坚持民族平等团结互助和谐的民族方针
④民族区域自治制度是我国的根本政治制度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2025年15岁的小岳读九年级,她在周末和同班同学聚餐时一起聊祖国的发展和未来,同学们的描述与祖国发展的节点相符的有( )
①小岳说:“听说我出生那年好多人购买了小汽车,大家生活水平提高,实现了全面小康。”
②小桃说:“我22岁本科毕业后,积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设。”
③小强说:“30岁的我们,可以见证中国社会主义现代化强国屹立于世界东方。”
④小龙说:“25年后我们再相聚,一起举杯庆祝富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.2026年是中国与非洲正式开启外交关系70周年,70年来,中非友好穿越时空、薪火相传。面对变乱交织的国际形势和加速演进的百年变局,中国与非洲伙伴( )
①顺应了合作与发展的时代主题 ②持续汲取友好合作精神的力量
③通过交流互鉴走向文明同一化 ④为全球南方发展合作树立典范
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题(58分)
15.【楷模引路精神传承】
2026年2月,董亦军被中央宣传部追授“时代楷模”。董亦军生前系北京市公安局副局长、交通管理总队总队长。从警 30多年,他始终把群众放在心中最高位置,推动“购车即上牌”“全程网办”等便民举措;创新交通治理,升级“随手拍”,打造数百条“绿波带”,让出行更顺畅;在生活和履职过程中,他严格约束自身言行,坚守处事底线,直至生命最后一刻仍坚守岗位,用一生践行“人民公安为人民”的誓言。
结合材料,说说我们可以从他身上汲取哪些精神力量?(8分)
16.【生命护航向阳成长】
2026年春季,全国多地中小学启动“生命护航·向阳成长”主题教育活动,从多方面引导学生关爱自我、健康成长,活动内容如下:
平安自护:校园内搭建模拟场景,让学生亲身参与体验,学会识别各类潜在风险,提升风险预判能力,掌握突发状况下的应急处置办法。
阳光心育:依托交流分享、团队协作等集体活动,带领学生正视内心感受,学着化解成长过程中产生的各类困扰。
绿色网行:结合真实生活案例开展讲解,引导学生擦亮双眼甄别信息,审慎看待网络内容,约束自身线上行为,做守法好少年。
健体润心:普及日常养生相关知识以及科学的生活理念,呼吁学生合理安排起居,坚持运动锻炼,远离有损身心的行为。
结合材料,运用所学知识,说说青少年该如何守护生命、健康成长?(8分)
17.【法治护航青春坚守底线成长】
材料一:初中生小宇平时喜欢浏览网络兼职信息。某天,他看到一则“出借自己银行卡、电话卡,帮他人代收转账,每日轻松赚高额佣金”的广告。小宇明知对方可能利用信息网络从事违法活动,但还是为了零花钱答应了下来。短短半个月,小宇的银行卡流水高达48万元,最终被公安机关依法查处。
相关法律链接:
《中华人民共和国刑法》规定,明知他人利用信息网络犯罪,为其提供支付结算等帮助,情节严重的,构成帮助信息网络犯罪活动罪,需承担相应刑事责任。
材料二:社区开展普法进基层主题活动,宣讲《法治宣传教育法》《未成年人保护法》等法律。活动中了解到:部分青少年法律知识匮乏,分不清罪与非罪的边界;还有同学认为“法治是大人和国家的事,和初中生关系不大”;同时社区里还存在老年人被电信诈骗、邻里财产纠纷、公共空间占用等法治难题,亟待普法化解。
(1)结合材料与八年级所学法治知识,说明我国持续推进全民法治宣传教育、建设法治社会有哪些重要意义?(8分)
(2)结合社区存在的实际法治问题,请你为青少年参与社区法治建设、践行法治担当提出合理化行动建议。(6分)
18.【平“语”近人】
为帮助同学们在经典中汲取成长力量,某校组织同学们开展平“语”近人诵读活动,以下是同学们制作的诵读卡:
运用所学知识,分析说明上述诵读活动对中学生成长产生的积极影响。(8分)
19.【中国外交稳健前行】
2026年3月8日,十四届全国人大四次会议举行记者会,外交部长就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问,传递中国立场,彰显大国担当。
面对全球治理赤字,他说:“没有联合国,这个世界只会更加糟糕。脱离联合国另起炉灶、单搞一套,甚至拼凑各种小集团、小圈子,都不得人心,也不可持续。
面对国际秩序,他说:“中国绝不走国强必霸的老路,无论自身发展到什么程度,中国都永不称霸、永不扩张。
面对大国关系,他说:“中美应秉持相互尊重的态度,守住和平共处的底线,争取合作共赢的前景。”
面对世界未来,他说:“构建人类命运共同体既是一个美好愿景,也是一个历史过程,需要一代又一代人接续奋斗、共同努力。
【探究活动一:解读中国主张】
(1)运用所学知识,谈谈外交部长的回答传递出哪些关于全球治理的中国智慧。(6分)
【探究活动二:透视大国智慧】
(2)结合材料,分析中国永不称霸、永不扩张的理论依据。(6分)
【探究活动三:贡献青春力量】
(3)面向世界,青少年应如何以实际行动助力“守住和平共处的底线,争取合作共赢的前景”?(8分)
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怀化市2026年中考冲刺三模道德与法治试卷
参考答案
一、选择题(每题3分,共42分)
1. B
2. B
3. C
4. D
5. C
6. B
7. D
8. C
9. D
10. B
11. A
12. A
13. A
14. C
二、非选择题(共58分)
15.(8分)
1. 爱岗敬业,坚守岗位,具有强烈的责任意识与奉献精神。(2分)
2. 心系群众,服务人民,坚持以人民为中心,践行全心全意为人民服务的宗旨。(2分)
3. 勇于创新,积极探索,提升工作效率与服务水平。(2分)
4. 严于律己,坚守道德与法律底线,做到清正自律。(2分)
16.(8分)
1. 增强安全意识和自我保护能力,掌握基本自救自护方法,守护身体安全。(2分)
2. 关注心理健康,学会调节情绪,化解心理烦恼,养护精神。(2分)
3. 理性参与网络生活,辨析网络信息,遵守网络规则与法律法规。(2分)
4. 养成健康的生活方式,规律作息、坚持锻炼,远离不良行为,爱护身体。(2分)
17.
(1)(8分)
1. 有利于增强全体公民的法治意识,树立尊法学法守法用法的观念。(2分)
2. 有利于引导青少年认清违法犯罪危害,杜绝不良行为,预防违法犯罪。(2分)
3. 有利于化解社会矛盾、解决各类纠纷,维护社会和谐稳定。(2分)
4. 有利于推进依法治国,营造良好法治氛围,建设法治中国。(2分)
(2)(6分)
1. 主动学习法律知识,积极参与社区普法宣传活动。(2分)
2. 发现电信诈骗、邻里纠纷等问题,及时向社区或相关部门反映。(2分)
3. 自觉遵守法律法规和社区规则,依法规范自身行为,带动身边人守法。(2分)
18.(8分)
1. 诵读“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”,引导中学生从小事做起、脚踏实地,重视人生起步,培养坚持、实干的品质。(2分)
2. 诵读“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”,传承红色精神,坚定理想信念,培养爱国情怀与担当精神。(2分)
3. 诵读“己欲立而立人,己欲达而达人”,引导中学生学会友善待人、合作共赢,树立包容互助的理念。(2分)
4. 丰富精神文化生活,汲取中华优秀传统文化与革命文化力量,促进全面发展。(2分)
19.
(1)(6分)
1. 维护联合国权威,坚持多边主义,反对小团体、小圈子。(2分)
2. 坚持走和平发展道路,反对霸权主义与强权政治。(2分)
3. 坚持相互尊重、和平共处、合作共赢,积极推动构建人类命运共同体。(2分)
(2)(6分)
1. 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家性质决定我国坚持和平发展。(2分)
2. 和平与发展是当今时代的主题,称霸扩张违背时代潮流。(2分)
3. 中华文化历来崇尚和平,爱好和平是中华民族的传统美德。(2分)
(3)(8分)
1. 树立全球观念和开放意识,尊重不同国家、民族的文化与差异。(2分)
2. 增强爱国情怀,努力学习,提升自身综合素质。(2分)
3. 学会沟通合作,理性看待国际分歧,践行和平理念。(2分)
4. 传播中国声音、讲好中国故事,促进中外交流,维护世界和平与合作。(2分)
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