第9课 坚持依宪治国 课件-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

该中职思想政治课件以“坚持依宪治国”为核心，系统阐述宪法的核心地位、基本原则、公民权利义务、国家机构及实施监督，通过“宪法求助信”“法中王者”谜语等生活场景导入，引导学生从“宪法离我们有多远”切入，逐步深入理论并关联实践，构建完整学习支架。 其亮点在于融合政治认同（如党的领导原则结合火神山医院案例）、法治观念（合宪性审查纠正地方保护案例、权利义务统一的受教育权实例），采用案例教学、互动游戏（权利义务大转盘）及图示（法律体系金字塔），帮助学生内化宪法精神，教师可通过此资料提升教学生动性与实效性。

第九课 坚持依宪治国 中职思想政治高教版 · 第三单元 增强法治意识 1.7.2013 同学们好！今天我们将一起学习第三单元的核心内容——第九课《坚持依宪治国》。宪法，被誉为国家的“母法”，是治国安邦的总章程。它看似遥远，却与我们每个人的权利与义务息息相关。这节课，我们将揭开宪法的神秘面纱，了解它为何如此重要，以及我们应该如何去维护它的权威。 ‹#› 课程目录 01 创意导入：宪法离我们有多远？ 从生活场景切入，探讨宪法并非遥不可及的法条，而是与每个人息息相关的行为准则。 02 核心地位：治国安邦的总章程 解析宪法在国家法律体系中的至高无上地位，理解其作为根本法的法律效力与核心价值。 03 基本原则：国家运行的“指南针” 深入剖析人民主权、基本人权、法治原则等宪法基本原则，把握国家制度的核心精神。 04 权利义务：宪法与我们息息相关 解读公民的基本权利与义务，厘清权利行使的边界，树立正确的权利义务统一观念。 05 国家机构：权力如何规范运行？ 梳理国家机构的组成与职权分工，理解宪法如何通过合理配置权力实现对权力的有效制约。 06 实施监督：让宪法“长出牙齿” 探讨宪法监督制度的重要性，分析合宪性审查等机制如何保障宪法实施，维护法制统一。 07 维护权威：我们应该怎么做？ 引导思考公民在日常生活中维护宪法权威的具体行动，将宪法意识转化为自觉的行为习惯。 08 总结思考：将宪法精神内化于心 回顾课程核心要点，升华对宪法的认知，确立宪法至上的信念，凝聚法治社会的共识。 1.7.2013 本次课程将分为八个模块。我们将从一个有趣的故事开始，探讨宪法的核心地位和基本原则，深入了解我们作为公民的权利与义务，最后思考如何在日常生活中维护宪法权威。希望通过这节课，大家能对宪法有一个全面而深刻的认识。 ‹#› 宪法离我们有多远？ ✉️ 一封来自“宪法”的求助信 “我是一部很重要的法律，人们都称我为‘母法’，是国家的根本法。可我突然失去了记忆，只模糊记得身体里刻着‘国家尊重和保障人权’，生日是12月4日。我好像跟每个人都息息相关，但很多人却觉得我高高在上，离他们很遥远。亲爱的同学们，你们能帮我找回记忆吗？告诉我，我到底是谁？为什么如此重要？” 课堂猜想：它是谁？ 结合信中的线索——“母法”、“根本法”、12月4日生日，你能确定这位“失忆的朋友”的身份吗？ 深度思考：与我何干？ 为什么说宪法是“母法”？作为中职生，我们的学习、生活和未来的职业发展，真的和这部“根本法”有关系吗？ 核心启示：宪法不是冰冷的法条，而是守护我们每个人从出生到成长的“权利保障书”。 1.7.2013 同学们，上课前，老师收到了一封特别的求助信。信的主人自称“母法”，却失去了记忆。大家能猜到它是谁吗？没错，就是宪法！这封信引出了我们今天的主题：宪法到底是什么？它真的像我们想象中那样遥远吗？让我们带着这些问题，开始今天的学习之旅。 ‹#› 坚持依宪治国 01 / 创意导入：宪法离我们有多远？ “法中我第一，国法我根本， 诸法由我生，效力我为上。” —— 猜猜这部法律的“法中王者”究竟是谁？ 谜底：宪法 它是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是其他一切法律的“母法”。 这个谜语形象地揭示了宪法的核心地位。今天，就让我们一起揭开宪法的神秘面纱，深入学习“坚持依宪治国”的深刻内涵。 1.7.2013 我们再来玩一个猜谜游戏。谜面说的是“法中我第一，国法我根本”，这显然指的是法律体系中地位最高的那部法律。相信大家已经猜到了，谜底就是宪法。这个谜语非常形象地告诉我们，宪法是所有法律的“源头”和“统帅”。接下来，我们就正式进入今天的主题。 ‹#› 模块二：宪法的核心地位——治国安邦的总章程 01 国家的根本法 内容维度：规定国家性质、根本制度、根本任务、公民基本权利义务及国家机构设置等最核心问题。 效力维度：具有最高法律效力，一切法律法规不得与宪法相抵触，是法律体系的基石。 程序维度：制定与修改程序严于普通法律，体现其严肃性与稳定性。 02 治国安邦总章程 组织国家机构：明确国家机构的设立、职权范围与相互关系，构建起科学、系统的国家治理架构，确保国家权力有序配置。 规范权力运行：确立权力行使的基本原则，划定权力边界，防止权力滥用，保障国家权力始终在法治轨道上、在阳光下运行。 03 根本活动准则 对公权力机关：国家机关及其工作人员必须以宪法为根本准则，依法履职、为民服务，维护宪法权威。 对全体公民：任何公民都享有宪法规定的权利，同时必须履行宪法规定的义务，自觉遵守宪法，共同维护宪法尊严。 总结：宪法不仅是法律之母，更是国家制度的基石。它从根本上回答了国家“是什么、怎么建、怎么管、为谁管”的核心命题，是全体人民意志的集中体现。 1.7.2013 那么，宪法到底是什么？我们可以从三个维度来理解。首先，它是国家的根本法，规定了国家最核心的问题，具有最高法律效力，制定和修改程序也最严格。其次，它是治国安邦的总章程，组织国家机构并规范权力运行。最后，它是一切组织和个人的根本活动准则，无论是国家机关还是普通公民，都必须遵守。 ‹#› 宪法的核心地位——治国安邦的总章程 01. 真实案例警示：逾越宪法的边界 【司法部备案审查典型案例】 某地方政府规章曾规定“限制外地盐产品进入本地市场”，试图通过行政手段搞地方保护。该规定严重违反了宪法精神中“国家建设统一大市场”的要求，也与上位法规定相冲突，最终被依法启动备案审查程序并作出修改纠正。 02. 法理核心解读：宪法的最高效力 【下位法不得抵触上位法的宪法原则】 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。它不仅是立法的基础，更是检验一切法律法规合法性的标尺。任何地方性法规、政府规章，只要违背宪法精神或上位法规定，就必须通过备案审查等机制被撤销或修改，以此确保国家法律体系的统一、尊严与权威。 核心启示：宪法不是束之高阁的文本，而是“活”的行动准则。它像一把利剑，斩断一切破坏法制统一的地方保护与越权规定，守护着国家法治的根基。 1.7.2013 宪法的最高法律效力体现在哪里呢？我们来看一个真实案例。某地曾出台规定限制外地盐进入本地，这看似是地方保护，但实际上违反了国家统一市场的宪法精神。最终，这个规定被依法修改。这就是宪法最高法律效力的体现，它像一把利剑，确保所有法律法规都在宪法的框架内运行。 ‹#› 模块二：宪法的核心地位——治国安邦的总章程 国家工作人员就职时公开进行宪法宣誓，左手抚按宪法，右手举拳，以庄重的仪式彰显宪法权威，践行法治承诺。 一切组织和个人的根本活动准则 ▌ 案例链接：宪法宣誓制度的实践 2026年6月，国务院举行宪法宣誓仪式，新任国家工作人员手抚宪法庄严宣誓。这一仪式不仅是法律程序，更是对国家公权力来源与边界的深刻昭示，让“依宪履职”的理念深入人心。 核心解读：宪法是一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位和公民的最高行为准则。这庄严的宣誓，强化了公职人员对宪法的敬畏之心，明确权力来自宪法的赋予，必须始终坚持为人民服务的根本宗旨，将宪法精神融入每一次履职之中。 1.7.2013 宪法不仅约束普通人，更是国家机关及其工作人员的根本活动准则。大家看这张图，这是国家工作人员就职时进行宪法宣誓的场景。手抚宪法，庄严宣誓，这不仅是一种仪式，更是一种承诺，承诺要依据宪法行使权力，为人民服务。这正是宪法作为根本活动准则的生动体现。 ‹#› 模块二：宪法的核心地位——治国安邦的总章程 图示清晰展现了我国法律体系的层级结构：宪法位于金字塔顶端，是所有法律的根基；普通法律、行政法规等依次向下，共同构成了完整的法治大厦。 “母法”与“子法”的渊源关系 普通法律的第一条通常都会明确写明“根据宪法，制定本法”，这表明宪法是其他法律的立法基础和立法依据，二者是源与流的关系。 宪法具有最高的法律效力 宪法是国家法律体系的核心，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。若普通法律违宪，将被依法撤销或宣布无效。 法律体系的“大树”喻示 如果把法律体系比作一棵大树，宪法就是深扎于土壤的“树根”，其他法律则是树干与枝叶。唯有根深蒂固，方能枝繁叶茂，保障法治体系的稳固。 1.7.2013 宪法和其他法律是什么关系呢？我们通常用“母子关系”来形容。宪法是“母法”，是所有法律的源头和依据。大家看这张法律金字塔结构图，宪法位于顶端，具有最高效力。下面的民法、刑法等普通法律，都是依据宪法制定的“子法”。如果子法违反了母法的规定，就必须被修改或废除。 ‹#› 模块三：宪法的基本原则——国家运行的“指南针” 党的领导原则 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是宪法确立的首要基本原则，确保国家发展方向正确。 人民主权原则 国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。宪法保障人民通过各种途径和形式管理国家事务。 尊重和保障人权原则 宪法明确规定国家尊重和保障人权，涵盖公民的政治、经济、文化等各方面权利，是人民幸福生活的保障。 社会主义法治原则 坚持依法治国，维护社会主义法制的统一和尊严，任何组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。 民主集中制原则 在民主基础上的集中，在集中指导下的民主。国家机构实行民主集中制，保障国家决策的民主与高效。 1.7.2013 如果说宪法是国家的总章程，那么宪法的基本原则就是国家运行的“指南针”。我国宪法确立了五大基本原则：党的领导、人民主权、尊重和保障人权、社会主义法治以及民主集中制。这些原则共同构成了我们国家制度的基石。下面，我们就来逐一认识它们。 ‹#› 模块三：宪法的基本原则——党的领导原则 【宪法规定】 “中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”这一规定从宪法根本法层面，确立了党在国家和社会生活中总揽全局、协调各方的领导核心地位，为国家发展提供了根本政治保证。 【核心要义】 党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，确保国家发展始终沿着中国特色社会主义道路稳步前进。 案例见证：10天建成火神山医院 在党中央集中统一领导下，全国动员、全民参与，创造了令世界瞩目的抗疫基建奇迹。这一壮举深刻体现了我国宪法确立的党的领导原则，在应对重大突发公共卫生事件、凝聚社会力量时所展现的强大政治优势和制度效能。 1.7.2013 第一个原则是党的领导原则。宪法明确规定，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。这意味着，我们国家的一切发展都离不开党的领导。回顾疫情期间，在党的坚强领导下，我们创造了10天建成火神山医院的奇迹，这正是党的领导这一宪法原则在实践中发挥巨大作用的生动证明。 ‹#› 模块三：宪法的基本原则——人民主权原则 【宪法规定】 “中华人民共和国的一切权力属于人民。”这是我国宪法的核心条款，确立了人民在国家政治生活中的最高地位，是人民主权原则最直接、最根本的体现。 核心要义：权力源于人民，归于人民 人民是国家的主人，国家权力的合法性基础来自人民的授权。人民通过选举产生全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，依法行使国家权力，保障自身的意志和利益在国家治理中得到充分体现。 ▌ 基层实践：从“纸上原则”到“身边实践” 社区召开老旧小区改造听证会，居民代表围坐建言献策，交警部门现场回应诉求。这不仅是基层民主协商的缩影，更是人民主权原则在社会治理末梢的生动落实，让人民真正成为公共事务的参与者和决策者。 1.7.2013 第二个原则是人民主权原则。宪法规定，国家的一切权力属于人民。这意味着我们每个人都是国家的主人。那么，人民如何行使权力呢？除了选举人大代表，我们还可以通过各种方式参与公共事务。比如这张图里的社区听证会，居民们为小区改造建言献策，这就是人民主权原则在我们身边的具体体现。 ‹#› 模块三：宪法的基本原则——尊重和保障人权原则 01. 宪法基石：入宪确立人权保障 2004年宪法修正案正式将“国家尊重和保障人权”写入宪法，标志着我国人权保障事业进入宪法保障的新阶段，为我国人权法治建设提供了根本的法律依据和最高准则。 02. 核心要义：全面保障公民基本权利 宪法构建了完整的公民基本权利体系，涵盖平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利等。国家通过立法细化、执法保障、司法救济等全链条机制，将纸面上的权利转化为现实中的保障。 制度实践：让宪法原则落地生根 人权保障贯穿于劳动就业、教育医疗、社会保障等民生领域，从顶层设计到具体执行，切实回应人民诉求，彰显宪法温暖。 【典型案例】反家暴法治新实践 2025年“两高”发布涉家暴典型案例，明确将精神暴力、同居关系暴力纳入规制，突破传统认知，以司法判例筑牢公民人身权利与人格尊严防线，是宪法人权原则在司法领域的生动体现。 1.7.2013 第三个原则是尊重和保障人权。2004年，“国家尊重和保障人权”正式写入宪法。这体现了我国对公民权利的高度重视。近年来，国家不断加强人权保障。比如，2025年，最高法和最高检发布了涉家暴典型案例，将精神暴力等都纳入了法律规制范围，这就是对公民人身权利和人格尊严的有力保护。 ‹#› 模块三：宪法的基本原则——社会主义法治原则 01 / 宪法根本准则 宪法明确规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。”这确立了法治在国家治理中的核心地位。 02 / 核心要义：平等与追责 坚持法律面前人人平等，是社会主义法治的基本属性。这意味着，无论身份地位、权力大小，只要违反宪法法律，都必须毫无例外地受到法律追究和制裁，绝不允许任何特权存在。 法治权威不可挑战：法治是治国理政的基本方式，维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法法律尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严。 案例印证：“老虎”“苍蝇”一起打 十八大以来，从高级领导干部到基层公职人员，一大批腐败分子受到法律严惩。图为孝昌县法院公开审理职务犯罪案件，公职人员旁听接受警示教育，以实际案例彰显了“法律面前人人平等”的法治铁律。 1.7.2013 第四个原则是社会主义法治原则。核心就是依法治国，法律面前人人平等。这意味着，无论你地位多高、权力多大，都没有超越宪法和法律的特权。十八大以来，我们坚持“老虎”“苍蝇”一起打，许多腐败官员受到了法律的严惩。这充分说明，在法治中国，任何人都必须遵守法律。 ‹#› 模块三：宪法的基本原则——民主集中制原则 宪法明文规定 “中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”这是宪法对国家机构组织原则的核心确立，是国家权力运行的根本准则。 原则核心要义 在民主基础上的集中，在集中指导下的民主。既充分发扬民主，保障人民当家作主的权利；又强调国家权力的统一行使，确保国家意志统一、政令畅通、行动一致。 生活化通俗解读 如同班级选举班长：同学们民主投票选出班长，这是“民主”；班长当选后，全班统一服从其管理、执行班级决定，这是“集中”。二者结合，既体现意愿，又保障效率。 制度优势：民主集中制确保了国家决策的民主性与执行的高效性相统一，是中国特色社会主义制度的重要组成部分，也是国家长治久安的制度保障。 1.7.2013 最后一个原则是民主集中制。这听起来有点抽象，但其实很好理解。它指的是在民主的基础上进行集中，在集中的指导下发扬民主。比如我们班级选班长，大家投票选举是民主，选出班长后大家要听从他的管理就是集中。我们国家的国家机构就是按照这个原则组织和运行的，既保证了人民的意愿得到体现，又保证了国家决策的高效执行。 ‹#› 模块四：宪法与我们——公民的基本权利与义务 权利与义务的关系：一枚硬币的两面，不可分割，辩证统一 核心法理观点 在我国，公民的权利和义务是统一的，二者相互依存、相互促进。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。享有权利是履行义务的前提，履行义务是享有权利的保障。 生活中的宪法案例 以受教育权为例：同学们在依法享受国家提供的教育资源、获得受教育机会的权利时，同时必须履行遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务的义务。 互动：权利义务大转盘 通过“权利义务大转盘”游戏，随机抽取宪法规定的权利或义务条款。请同学们结合自身实际，用通俗的语言解释条款含义，并列举生活中的具体场景，加深对权利义务统一性的理解。 1.7.2013 了解了宪法的基本原则，我们再来看看宪法与我们每个人的直接关系——公民的基本权利和义务。权利和义务就像一枚硬币的两面，密不可分。我们享受权利的同时，必须履行相应的义务。比如，我们有受教育的权利，但同时也有遵守校纪、努力学习的义务。接下来，我们将重点学习与我们息息相关的几项权利和义务。 ‹#› 模块四：公民的基本权利——平等权 宪法第33条：公民在法律面前一律平等 这是我国宪法赋予公民的一项基本权利，也是社会主义法治的基本原则。它意味着法律实施上的平等，即司法平等和守法平等，禁止任何形式的特权，是公民享有其他一切权利的基础。 ▌核心内涵深度解读 平等权的本质是公民在法律地位上的无差别对待。无论民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度或财产状况如何，公民依法享有同等的权利，履行同等的义务，受法律同等保护，违法时同等追究。它是公民行使政治、经济、文化等其他权利的基石，彰显了法治社会公平正义的核心价值。 【宪法事例】公务员考录的“平等”实践 入选“2025年度中国十大宪法事例”的“公务员考录年龄和体检标准调整”，打破了以往的年龄门槛限制，取消了多项不合理的体检标准，切实保障了公民的就业平等权，让选拔机制回归能力本位，体现了法治社会对平等权的具体落实与捍卫。 1.7.2013 首先是平等权。宪法规定，公民在法律面前一律平等。这是我们享有其他一切权利的基础。近年来，国家在保障平等权方面不断进步。比如，在公务员考试中，逐步打破年龄限制，取消不合理的体检标准，这正是为了保障公民的就业平等权，让每个人都能在公平的环境中竞争。 ‹#› 模块四：公民的基本权利——政治权利和自由 宪法第35条规定 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。这是公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务的基本保障。 情景思辨：网络言论 在网络空间发表观点是行使言论自由，但如果编造虚假信息、诽谤侮辱他人，是否依然受法律保护？这需要我们明确：自由的边界是不侵犯国家、社会和他人的合法权益。 权利行使的边界 自由是法律范围内的自由。公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。法治是权利的保障，也是自由的边界。 核心要义：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。公民的政治权利和自由必须在宪法和法律规定的轨道上运行。 1.7.2013 第二项重要权利是政治权利和自由，包括言论、出版、集会等自由。这是公民参与国家和社会事务管理的重要途径。但大家要记住，自由不是绝对的。比如，我们有言论自由，但不能利用网络造谣、诽谤，损害他人利益。任何自由都必须在法律的框架内行使。 ‹#› 模块四：公民的基本权利——人身自由权 宪法基石：权利的根本保障 我国宪法第37至39条明确规定，公民的人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，公民的住宅不受侵犯。这三项权利共同构成了公民最基本的生存与发展保障，是法治社会对公民个体最核心的承诺。 典型案例：上海嘉定偷拍案 吴某非法侵入他人住宅并长期偷窥，法院以非法侵入住宅罪判处其刑罚。此案有力捍卫了公民的居住安宁权与隐私权，彰显了法律对公民人身自由与住宅安全的坚定保护。 法理内核：人格尊严的不可侵犯性 宪法禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。人格尊严作为人权的重要内容，不仅是法律的底线，更是现代文明社会对人的基本尊重。 校园警示：从身边小事警惕侵权 在校园中，给同学起侮辱性外号、恶意嘲笑等行为，看似小事，实则可能构成对他人人格尊严的侵犯。我们应当自觉尊重每一位同学的人格，共同维护平等和谐的校园环境。 1.7.2013 人身自由权是我们最基本的权利之一，包括人身自由、人格尊严和住宅不受侵犯。上海嘉定的偷拍案就是一个典型案例，犯罪嫌疑人非法侵入他人住宅，侵犯了公民的居住安宁权和隐私权，最终受到了法律的制裁。在校园里，我们也要注意，给同学起侮辱性外号，其实也是侵犯他人人格尊严的行为。 ‹#› 模块四：公民的基本权利——社会经济权利（一） 图：职业学校学生在船舶模拟驾驶舱进行实训。接受职业教育不仅是个人发展的需要，更是宪法赋予的基本权利。 劳动权与受教育权 (宪法第42、46条) 这是与中职生未来发展最密切相关的权利。受教育权为我们获得专业技能、实现职业理想奠定基础；劳动权则保障我们在学有所成后，有平等就业和取得劳动报酬的机会。 以案释法：“中职生受教育权案”的司法实践 法院判决明确，父母对未成年子女的抚养教育义务并不限于九年义务教育阶段。支持子女接受中等职业教育，是父母法定责任的延伸，这一判决有力保障了学生继续深造、掌握职业技能的合法权利。 1.7.2013 接下来是社会经济权利，这与我们中职生的未来发展息息相关。首先是劳动权和受教育权。宪法保障我们每个人都有接受教育和劳动的权利。有一个案例就明确指出，父母有责任支持子女接受职业教育，这为我们继续学习技能提供了法律保障。 ‹#› 模块四：公民的基本权利——社会经济权利（二） 劳动者的休息权 (宪法第43条) 劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度，是公民实现自我发展、保障身心健康的重要基础。 对于即将步入职场的青年群体而言，休息权不仅是法律赋予的基本权利，更是平衡工作与生活、避免过度劳累的制度保障。在任何劳动契约中，休息权都不可被非法剥夺或变相侵犯，这是宪法精神在社会经济生活中的具体体现。 ▌ 司法判例：“不缴社保”约定无效 最高人民法院明确，用人单位与劳动者约定不缴纳社会保险费以换取更高工资的条款，因违反法律强制性规定而无效。此举从司法层面筑牢了劳动者社会保障权的底线，彰显了法治对公民社会经济权利的强力守护。 1.7.2013 社会经济权利还包括劳动者的休息权。这对于未来即将走上工作岗位的我们来说非常重要。有些不良企业可能会让员工长时间加班，甚至不缴纳社保。但最高人民法院已经明确，这类损害劳动者权益的约定是无效的。这就是宪法保护我们劳动者权益的体现。 ‹#› 模块四：公民的基本义务 01. 维护国家统一和全国各民族团结 （宪法第52条）国家的统一和全国各民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。 02. 遵守宪法法律，恪守公序良俗 （宪法第53条）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。必须保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律与公共秩序，尊重社会公德。 03. 维护祖国的安全、荣誉和利益 （宪法第54条）这是保障社会主义现代化建设和改革开放顺利进行的客观要求，任何公民都不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为，这是爱国的具体体现。 04. 保卫祖国、抵抗侵略，依法服兵役 （宪法第55条）保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。军队是国家政权的重要组成部分，强大的国防是国家繁荣、人民幸福的保障。 05. 依照法律纳税 （宪法第56条）税收是国家财政收入的主要来源，也是国家进行宏观调控的重要经济杠杆。公民依法纳税，对于增加国家财政收入、保障国家资金需要、维护社会稳定具有重要意义。纳税是公民的法定义务，具有强制性。 1.7.2013 讲完了权利，我们再来看看义务。宪法规定了公民必须履行的基本义务，包括维护国家统一和民族团结、遵守宪法法律、维护国家安全荣誉和利益、服兵役以及纳税等。这些义务是我们作为国家公民应尽的责任，与我们享有的权利同等重要。 ‹#› 模块四：公民的基本义务——案例解读 01 维护国家统一 香港国安法的颁布实施，精准打击了分裂国家、颠覆国家政权等危害国家安全的行为，筑牢了国家安全屏障，切实维护了国家主权、安全和发展利益，保障了香港的长治久安。 02 依法服兵役 每年都有大批热血青年响应国家号召应征入伍，在军营中锤炼本领、守护疆土。依法服兵役不仅是法律规定的公民义务，更是每个中国公民保卫祖国、抵抗侵略的神圣职责与光荣使命。 03 依法纳税 从日常购物消费支付的流转税，到通过个人所得税APP完成年度汇算清缴，纳税行为渗透在生活的方方面面。依法纳税是公民的基本义务，税收也是国家财政收入的重要来源，支撑着社会公共事业发展。 1.7.2013 这些义务并非遥不可及。比如，香港国安法的实施，就是维护国家统一义务的体现。每年新兵入伍，是履行服兵役的义务。我们日常消费、使用个税APP，就是在履行纳税的义务。这些行为共同构成了我们作为合格公民的责任。 ‹#› 模块五：宪法与国家机构——权力如何运行？ 权力的本源：人民 国家的一切权力属于人民，人民是国家权力的最终拥有者和授予者。 权力机关：人民代表大会 人民选举代表组成人大，作为国家权力机关，代表人民统一行使国家权力。 执行机关与司法机关 人大产生行政、监察、审判、检察机关，这些机关依法行使职权并受人大监督。 ▍ 宪法明确规定 “全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。”“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。” ▍ 核心逻辑解读 这一制度设计确立了人民在国家权力结构中的核心地位。通过“选举产生—行使权力—产生机关—监督制约”的完整链条，确保国家权力始终在法治轨道上运行，始终服务于人民的利益。 1.7.2013 宪法不仅规定了我们的权利义务，还组织了国家机构，并规范了权力的运行。国家的一切权力来自哪里？来自人民。人民通过选举人大代表，组成人民代表大会，也就是国家权力机关。然后，由人大产生政府、监察委员会、法院和检察院，并监督它们行使权力。这就形成了一个清晰的权力运行链条。 ‹#› 模块五：宪法与国家机构——中央国家机构关系图 国家权力的本源与运行逻辑 人民是国家权力的最终来源。我国是人民民主专政的社会主义国家，宪法规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”，确立了人民在国家机构体系中的核心地位。 人民代表大会是国家权力机关。人大代表人民行使国家权力，产生并监督行政、监察、审判、检察机关。各国家机关分工负责、互相配合，共同在宪法框架下保障国家治理有序运行。 人民政府（行政机关） 由人大产生，是国家权力机关的执行机关，依法行使行政管理职权，对人大负责并报告工作。 监察委员会（监察机关） 由人大产生，是最高监察机关，对所有行使公权力的公职人员进行监督，依法独立行使监察权。 人民法院（审判机关） 由人大产生，是国家审判机关，依法独立行使审判权，审理各类案件，维护社会公平正义。 人民检察院（检察机关） 由人大产生，是国家法律监督机关，依法独立行使检察权，负责公诉、法律监督等工作。 1.7.2013 这张图清晰地展示了中央国家机构的关系。最顶端是人民，人民选举产生人民代表大会。人大作为权力机关，产生并监督着政府、监察委、法院和检察院。这四个机关分工不同，但都对人大负责，最终对人民负责。这个结构确保了国家权力始终在宪法框架内有序运行。 ‹#› 宪法与国家机构——中央国家机构的构成 全国人民代表大会 我国最高国家权力机关，在国家机构体系中居于首要地位，行使国家立法权和决定国家重大事项的权力。 中华人民共和国主席 中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国进行国事活动，根据全国人大及其常委会的决定行使职权。 国务院（中央人民政府） 最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。统一领导全国地方各级国家行政机关的工作。 中央军事委员会 国家最高军事领导机关，领导全国武装力量，统一指挥和管理国家武装力量建设。 国家监察委员会 最高监察机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪。 最高人民法院 最高审判机关，监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作，审理各类重大案件。 最高人民检察院 最高检察机关，领导地方各级和专门人民检察院的工作，依法独立行使检察权，维护司法公正。 1.7.2013 具体来说，我国的中央国家机构包括全国人民代表大会、国家主席、国务院、中央军委、国家监察委员会、最高人民法院和最高人民检察院。它们各司其职，共同构成了我们国家的领导和管理体系。了解这些机构的职能，有助于我们更好地理解国家权力是如何运行的。 ‹#› 模块六：宪法的实施与监督——让宪法“长出牙齿” 【权威论述】习近平总书记强调：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”保障宪法实施，就是保证国家根本法发挥其应有的法律效力，确保国家治理的各方面、各环节都在宪法框架内运行。 立法保障 通过制定和完善一系列法律法规，将宪法确立的基本原则和制度具体化，形成完备的法律规范体系，让宪法精神落地生根。 执法保障 行政机关作为实施法律法规的重要主体，必须坚持严格规范公正文明执法，带头遵守宪法法律，确保行政权力在法治轨道上运行。 司法保障 司法机关依法独立公正行使审判权和检察权，通过公正司法维护社会公平正义，为公民权利提供坚实的司法救济和保障。 守法保障 宪法是全体公民的行为准则。通过广泛的宪法宣传教育，增强全民宪法意识，使遵守宪法成为全体人民的自觉行动。 1.7.2013 有了宪法，更重要的是实施。习近平总书记强调，宪法的生命和权威都在于实施。宪法的实施需要通过立法、执法、司法和守法四个方面来保障。简单说，就是要不断完善法律体系，行政机关要依法行政，司法机关要公正司法，我们每个公民都要自觉守法。 ‹#› 宪法监督机制 核心机制：合宪性审查与备案审查 这是维护宪法权威的关键制度，通过对法律法规、规范性文件进行审查，确保国家法制统一，从源头上防止违宪行为发生，保障公民基本权利。 “宪法卫士”的守护职责 如同忠诚的卫士时刻在岗，监督每一部法律法规的制定与实施。一旦发现任何规定违背宪法的原则或精神，立即启动审查程序，提出纠正意见，确保宪法精神在法治实践中落地生根。 ▌ 典型案例：规范“过罚不当”的停车缴费规定 某城市规定“未按规定启动停车缴费流程处500元罚款”。经备案审查，认为该条款罚款数额与违法行为的危害程度明显失衡，存在“过罚不当”问题，最终督促制定机关依法修改，体现了宪法监督对公平正义的维护。 1.7.2013 为了保障宪法的实施，我们建立了宪法监督机制，核心就是合宪性审查和备案审查。这就像一个“宪法卫士”，专门检查其他法律法规是否违宪。比如，某地曾规定停车未缴费要罚款500元，经审查认为罚款过高，不符合法律精神，最终被修改。这就是宪法监督在发挥作用，确保所有规定都符合宪法。 ‹#› 模块六：宪法的实施与监督——备案审查工作进展 【2025年度中国十大宪法事例】司法部首次发布法规规章备案审查工作案例 这是备案审查工作迈向制度化、常态化的重要里程碑，通过发布典型案例，将抽象的宪法监督权力转化为具体的实践样本，不仅彰显了国家对宪法实施的坚定决心，更为全社会理解宪法监督提供了直观、鲜活的参照。 监督机制的公开化与规范化 备案审查案例的发布，打破了监督工作的“神秘感”，以公开促公正、以透明强公信，让宪法监督程序更加规范有序，确保每一项审查都有章可循、有据可依。 维护公民权利与国家法制统一 宪法监督不是空洞的口号，而是实实在在保障公民合法权益的防线。通过纠正违宪违法的法规规章，有效维护了国家法制的统一与尊严，让宪法精神真正落地生根。 1.7.2013 近年来，我国的宪法监督工作越来越公开透明。2025年，司法部首次发布了备案审查工作案例，这向全社会展示了宪法监督的实际成效。这说明，我们的宪法监督机制正在不断完善，真正做到了让宪法“长出牙齿”，有效维护了国家法制的统一和尊严。 ‹#› 模块七：维护宪法权威——我们应该怎么做？ 01 学习宪法，增强意识 认真学习：系统了解宪法的基本内容、核心精神和基本原则，筑牢宪法认知根基。 积极参与：主动参加12月4日国家宪法日的各类宣传教育活动，提升法治素养。 02 认同宪法，树立信仰 内心尊崇：从内心深处敬畏和认同宪法，将宪法精神融入思想，确立宪法的最高信服力。 树立观念：牢固树立“宪法至上”和“法律面前人人平等”的法治观念，摒弃特权思想。 03 践行宪法，捍卫尊严 遵法护法：在日常生活中自觉遵守宪法法律，敢于挺身而出，同违反宪法的行为作坚决斗争。 有序参与：依法积极参与学校和社区公共事务，理性表达诉求，做宪法的忠实崇尚者与捍卫者。 核心要义：维护宪法权威，关键在于将宪法精神内化于心、外化于行，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 1.7.2013 了解了这么多宪法知识，那么作为中职学生，我们应该如何维护宪法权威呢？其实很简单，主要做到三点：首先，要认真学习宪法，增强宪法意识；其次，要从内心认同宪法，树立宪法信仰；最后，要在日常生活中践行宪法，遵守法律，敢于同违法行为作斗争，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 ‹#› 模块七：维护宪法权威——学习与认同 图：广西中小学生参与宪法晨读活动，手持宪法读本，在朗朗书声中感受宪法精神，让法治信仰的种子在青少年心中生根发芽。 01 主动学习，参与实践 积极投身每年12月4日“国家宪法日”的系列宣传教育活动，参与宪法晨读、主题班会、法治讲座等实践，在沉浸式体验中读懂宪法条文，领会宪法作为国家根本法的核心要义。 02 内心认同，尊崇信仰 不仅要知法，更要从内心深处相信宪法、认同宪法。牢固树立“宪法至上”和“法律面前人人平等”的法治观念，让宪法精神成为指导自身言行的根本遵循，构筑坚实的法治信仰基石。 1.7.2013 学习宪法，我们可以积极参加每年12月4日国家宪法日的各种活动，比如宪法晨读。通过这些活动，我们能更深刻地理解宪法精神。更重要的是，要从内心认同宪法，真正树立起宪法至上的观念，相信法律能保护我们的权利，也规范我们的行为。 ‹#› 模块七：维护宪法权威——践行与捍卫 01 践行宪法：将宪法精神融入日常 宪法的生命在于实施，宪法的权威在于信仰。在日常生活中，自觉遵守宪法和法律，从遵守交通规则、爱护公共财物、尊重社会公德等细微之处做起，让法治精神成为行为准则，让宪法意识根植于心。 02 捍卫宪法：以法律为盾，积极参与 当合法权益受到侵害时，要敢于运用宪法和法律武器维护自身权益。同时，主动参与学校管理、社区公共事务讨论，为家乡发展建言献策，在实践中行使权利、履行义务，做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 躬身实践：宪法精神在社区闪光 志愿者深入社区开展清扫服务，以实际行动服务社会、奉献他人，生动诠释了宪法赋予公民参与公共事务、承担社会责任的时代内涵。 1.7.2013 践行宪法，体现在我们生活的点点滴滴。遵守交通规则、爱护公共财物，这些都是在践行宪法精神。同时，我们也要学会捍卫宪法。当自己的权益被侵犯时，要勇敢地拿起法律武器。我们还可以像这些志愿者一样，积极参与社区服务，为社会贡献自己的一份力量，这也是在践行宪法赋予我们的参与公共事务的权利。 ‹#› 模块八：课堂总结——知识回顾 01 / 一个核心：坚持宪法至上 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持宪法至上，是法治国家建设的首要前提和核心要义。 02 / 两大作用：权利保障与权力规范 宪法不仅是公民权利的保障书，确认并保障公民的基本权利；同时也是治国安邦的总章程，严格规范国家权力的运行，确保权力在法治轨道上行使。 03 / 五大原则：宪法精神的基石 贯穿宪法始终的基本原则包括：坚持中国共产党的领导、人民主权原则、保障人权原则、法治原则以及民主集中制原则，构成了宪法的灵魂。 04 / 权利义务：统一而不可分割 在我国，公民的权利与义务是统一的。我们每个人既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，必须坚持权利和义务相统一，依法行使权利、自觉履行义务。 1.7.2013 好了，我们来总结一下今天课程的核心内容。我们围绕“坚持宪法至上”这一个核心，学习了宪法保障公民权利和规范国家权力两大作用，了解了五大基本原则，以及我们作为公民享有的各项权利和应尽的义务。希望大家能记住这些要点，将宪法精神内化于心。 ‹#› 模块八：课堂总结——思考与讨论 01 / 宪法的意义 结合你的专业学习和未来的职业规划方向，深入思考宪法对于个人成长、职业发展以及社会价值实现的深层意义，谈谈宪法在你心中的独特分量与指引作用。 02 / 言论自由的边界 身处信息高度互联的网络时代，我们享有充分的言论自由权利，但同时也需明晰权利的边界。思考如何在网络空间中理性发声、尊重事实，恪守法律与道德的底线。 03 / 维护权威的行动 作为新时代的中职学生，宪法权威的维护离不开具体行动。思考在校园生活、社会实践以及未来工作岗位上，我们可以通过哪些切实可行的方式践行宪法精神，捍卫宪法尊严。 将宪法精神内化于心、外化于行，以专业为本，以法治为基，做新时代知法、守法、用法的践行者。 1.7.2013 课程的最后，留给大家几个思考题。请大家结合自己的专业和未来规划，想一想宪法对你来说意味着什么？在网络时代，我们应该如何正确行使言论自由？以及，作为中职生，我们可以通过哪些具体行动来维护宪法权威？希望大家课后积极思考，把宪法精神真正融入到自己的学习和生活中。 ‹#› $