辽宁2025-2026学年高三历史选择性必修1《国家制度与社会治理》阶段检测卷

**基本信息** 2026年辽宁省高三历史选择性必修1阶段检测卷，以“国家制度与社会治理”为主线，融合古今中外制度演变，通过辽代南北面官、2024年行政复议案例等特色素材，强化时空观念与史料实证，适配一轮复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|16题/48分|分封制、三省六部制、雅典民主、罗马法、1954年宪法等|选项设置对比性强，如第5题以辽代“因俗而治”体现制度创新| |非选择|4题/52分|中西政治体制对比、唐律与当代法律、辽宁地方治理、赋役制度变革|19题结合义县奉国寺与阜新自治县，凸显地方史与国家治理关联；20题开放论述要求结合租庸调至摊丁入亩演变，培养历史解释能力|

2026年辽宁省高三一轮复习历史选择性必修1 《国家制度与社会治理》阶段检测卷 考生注意：本试卷满分为100分，考试时间为75分钟。 一、单项选择题（共16小题，每小题3分，共48分。每题只有一个选项符合题意。） 1.《左传·桓公二年》载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室……故天子立诸侯、卿、大夫、士，咸有等衰。”同姓亲族、功臣、先代贵族受封须定期朝觐、纳贡、随军征伐。其主要政治意图是（　） A. 以父系血缘嫡庶关系分配政治权力，确保贵族等级与周天子天下共主地位 B. 废除世卿世禄改行军功爵并由中央直接任免地方长官以建立郡县体制 C. 确立儒家独尊地位并禁止私学传授诸子百家以统一思想文化阵地 D. 推行均田制抑制土地兼并并通过府兵制实现兵农合一加强边防 2.秦朝“分天下为三十六郡，郡守、县令由皇帝直接任免，岁终上计”；汉武帝“初置刺史部十三州……以六条问事”，监察豪强兼并及郡守不法。这共同反映（　） A. 秦汉已废除一切贵族特权并完全取消血缘宗法在社会中之影响 B. 中央通过垂直行政管理与监察机制强化对地方的控制与大一统 C. 刺史很快演变为地方最高行政长官并完全取代郡守之财政权力 D. 汉代将地方行政层级固定为“省道府县”四级且从此不再变动 3.伯利克里称“政权在全体公民手中……每个人在法律上是平等的”；罗马《查士丁尼法学阶梯》定义“正义即各得其所之恒久意志”。二者共同（　） A. 确立近代西方资产阶级三权分立代议制共和政体制度框架 B. 在一定限度内体现法治精神与公民（或自由民）权利平等理念 C. 正式废除奴隶制度并赋予外邦人、妇女与奴隶完整政治权利 D. 证明雅典与罗马已建立现代福利国家制度与全民社会保障体系 4.唐朝在三省制下，中书省草诏、门下省封驳、尚书省执行，彼此牵制又共议国是。门下省对诏令有异议可“涂归”（驳回）。这一设计旨在（　） A. 分割相权以加强皇权同时减少决策失误并保证政令合理性 B. 使中书省成为最高立法机关并拥有最终否决皇帝诏令之权力 C. 完全杜绝权臣专擅但因程序繁琐导致唐朝行政效率极度低下 D. 效仿罗马元老院体制确立中国古代首个资产阶级君主立宪制 5.《辽史·百官志》载：“契丹旧俗，分北、南院……北面治宫帐、部族、属国之政（以契丹旧制治契丹）；南面治汉人州县、租赋、军马（仿唐制治汉人）。”辽在南京（今北京）、西京及东京辽阳府（今辽宁辽阳）广置南面官系统。这一制度（　） A. 全面推行汉族三省六部制废除契丹传统部落管理模式 B. 标志契丹已建立与北宋完全相同的二府三司财政管理体系 C. 因俗而治，兼顾契丹游牧传统与汉地农耕文明治理需要 D. 是清朝“改土归流”政策在北方边疆地区之直接历史源头 6.明清时期科举考试内容为四书五经，八股取士，中试者除授府州县学官或授官入仕；同期仍保留荫袭与捐纳为辅。相对于魏晋九品中正制，明清科举（　） A. 彻底消除社会阶层流动可能并固化门阀士族垄断官场 B. 首次提出“法律面前人人平等”原则并废除丞相制度与行省区划 C. 将儒家思想与官僚选拔结合，扩大统治基础并强化文化认同 D. 使商人地位超过士人并促成早期资产阶级革命萌芽迅速成熟 7.唐代御史台“掌持邦国刑宪典章，以肃正朝廷”；明代都察院与六科给事中并称“科道”，可“照刷文卷”“封驳奏章”。但明清特务机构（厂卫）可绕开法司直接侦讯。这说明古代监察制度（　） A. 始终独立行使且不受皇帝意志影响从而有效遏制专制皇权膨胀 B. 服务于皇权强化，虽有纠偏作用但易沦为君主个人意志之工具 C. 与近代西方三权分立中最高法院违宪审查职能完全一致并等同 D. 在宋代已正式形成由民众选举产生的监察专员民主监督机制 8.《唐律疏议·名例》：“诸化外人同类自相犯者，各依本俗法；异类相犯者，以法律论。”“九十以上、七岁以下，虽有死罪，不加刑。”这体现了（　） A. 唐律完全摒弃传统礼教而单纯照搬罗马法契约原则 B. 礼法结合、兼顾伦理恤刑与属人法／属地法冲突解决原则 C. 唐代已建立与当代完全一致的罪刑法定与无罪推定制度 D. 唐代正式废除死刑并对所有刑事犯罪改用罚金替代执行 9.清代乾隆年间档案《巴县档案》载：某富商借银五百两与某秀才，约年息三分（30%），到期秀才以“利率过重”拒付超额利息。县衙判决“依《大清律·户律·违禁取利》：每月取利不得过三分（月利3%，年化36%为限），超过部分没官，本金与合法利息照还”。此案说明清代（　） A. 民间借贷利率不受任何法律限制且官府强制保护高利贷全额 B. 商业纠纷一律由商人行会仲裁且地方官府无权受理钱债诉讼 C. 律典对违禁取利设上限，司法实践中融礼入法并兼顾契约与伦常 D. 清代已颁布《民法典》明确物权编与格式条款无效之规定 10.1912年《临时约法》规定：“国务员（总理及各总长）于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。”其直接目的是（　） A. 防止袁世凯专权，落实责任内阁制以维护辛亥革命共和成果 B. 效仿美国1787宪法确立总统制并赋予总统不受国会制约之权力 C. 正式宣告北洋军阀统治终结与南京国民政府统一全国之完成 D. 彻底废除封建土地所有制及宗法家族制度之社会经济根基 11.1954年第一届全国人大通过《中华人民共和国宪法》，确立人民代表大会制度为根本政治制度，规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”。对此理解准确的是（　） A. 1954年宪法规定国家主席终身任职且无任何罢免程序之规定 B. 我国由此实行美国式联邦制且各省拥有独立外交缔约主权 C. 一届人大同期通过《中华民国临时约法》予以重新颁布施行 D. 人民代表大会制度是我国人民民主专政的政权组织形式（政体） ]12.2024年1月1日新修订的《中华人民共和国行政复议机关办理行政复议案件程序规定》正式施行，明确“复议机关应当自受理申请之日起六十日内作出行政复议决定”。同年，沈阳某市民因不服区城管局拆除便民疏导点之行政处罚决定，向该区政府申请行政复议，区政府依法受理并在法定期限内撤销原处罚。此案主要说明（　） A. 行政复议与行政诉讼是现代法治体系中公民寻求救济、监督行政机关之重要途径 B. 新《行政复议法》允许当事人直接越过行政机关向最高人民法院提起刑事诉讼 C. 区城管局处罚一经作出即具终局效力且上级机关无权复查或变更原行政行为 D. 我国已实行西方三权分立制度并由陪审团独立于政府裁定所有行政案件 13.​康熙五十一年“滋生人丁永不加赋”；雍正朝推行“摊丁入亩”其共同影响是（　） A. 弱化农民对封建国家的人身依附关系并促进人口增长与隐蔽土地显现 B. 彻底废除以土地为课征对象的田赋制度改行单纯人头税 C. 标志中国已进入资本主义工场手工业阶段并出现早期无产阶级 D. 使农民获得完全土地所有权并可自由买卖而无须向官府纳税 14.北宋嘉祐年间设“福田院”收养乞丐、孤老；2023年《无障碍环境建设法》施行，要求公共交通、图书馆配置无障碍设施。二者共同体现（　） A. 古代已建成覆盖全民之高福利国家制度与完整失业保险体系 B. 《无障碍环境建设法》直接沿用唐律“老幼笃疾听赎”原文文字入典 C. 宋代福田院资金来源于发行纸币交子且由中央银行统一调配 D. 国家对弱势群体之救助与体恤是治道重要内容且具有历史延续性 2023年以来辽宁省沈阳市沈河区、大连市西岗区推进“全科网格＋数字化社区”治理，建立“社区党委—网格党支部—党员中心户”三级组织架构，将低保核查、矛盾调解、养老服务下沉至网格；民政部统计2024年底全国城市社区综合服务设施覆盖率达92%。在研究中国基层治理演变时整理如下简表。据此完成15-16小题。 15.据下表（数据来源：民政部《2024年民政事业发展统计公报》及侯建新《中西前近代农村基层组织比较》）可推知： 时期 基层组织形态 主要功能 秦汉 乡、亭、里 征兵、赋税、教化、治安 唐宋 里、坊正、村正 户籍登记、调解纠纷、催督赋役 明清 里甲、保甲 编户齐民、连坐、赈济 当代 居委会／村委会＋网格党支部 民主自治、公共服务下沉、矛盾化解 A. 古代基层组织仅承担赋税职能而对地方治安与教化无任何作用 B. 从古代到当代，基层组织功能由单一征派向多元服务自治方向演进且始终维系国家治理根基 C. 1982年宪法废除基层群众自治制度改行官府直接指派街道委员会主任 D. 保甲制是新中国改革开放以来城市社区治理之主要法律依据与组织模式 16.研究清代盛京（今沈阳）内务府庄头与旗地基层组织时，最有价值的史料是（　） A. 某网络小说中关于"乾隆微服巡盛京体察民情"的文学虚构情节描写 B. 中国第一历史档案馆藏《盛京内务府呈稿·庄头清册》及《清实录·高宗实录》相关记载 C. 2026年沈阳市某街道办事处制作的普法宣传栏照片与微信公众号推文 D. 口述访谈一位自称“祖上在盛京内务府当差”但无族谱与文书佐证之老人录音 二、非选择题（共4题，共52分） 17.（12分）中西政治体制对比·雅典民主/罗马共和 vs 秦汉三公九卿/隋唐三省 材料一：我们的制度……政权在全体公民手中……每个人在法律上是平等的……凡是主张为祖国服务的人，不应受党派或阶级阻挡。 ——伯利克里《葬礼演说》（前431年），转引自《希腊拉丁文史选》 材料二：秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职……丞相绾、御史大夫劫、太尉绾分掌行政、监察、军事，皆听命于皇帝。 ——《后汉书·百官志》刘昭注引《汉官仪》 材料三：（唐）中书省出令，门下省审驳，尚书省奉行……事有不便者，门下得封还诏书。 ——（宋）王溥《唐会要·卷五四》 (1) 据材料一、二、三，比较古代雅典与古代中国在权力归属、政治参与范围上的差异。（6分）​ (2) 据材料二、三及所学，分析隋唐三省六部制在加强皇权与减少决策失误方面的运作机理。（6分） 18.（14分）法律与教化·真实案例《唐律》vs《无障碍环境建设法》＋礼法合流 材料一：​ 《唐律·斗讼》：诸祖父母、父母被人殴击，子孙即殴击之，非折伤勿论；至折伤以上，减凡斗折伤一等；至死者，依常律。"（子弟为保护尊亲反击伤人可减刑） 《唐律·名例》：九十以上、七岁以下，虽有死罪，不加刑……其有人教令（指使）者，坐其教令人。 ——据刘俊文《唐律疏议笺解》引《宋刑统》类推适用案例 材料二：​ 《中华人民共和国无障碍环境建设法》（2023年施行） 第二条：无障碍环境建设应坚持……与经济社会发展水平相适应，遵循实用、易行、可接受原则。 第三十八条：公共交通工具、车站、航站楼应按国家标准配置无障碍座椅、低位服务台与语音提示系统。 材料三：2025年大连市地铁2号线完成全线无障碍设施改造，沈阳桃仙机场T3航站楼增设盲道连续引导系统与听障人士求助APP ——据辽宁省住建厅《2025年无障碍环境建设督导通报》 (1) 据材料一，概括《唐律疏议》所体现的"礼法合一"特征，并举材料中两处例证说明。（6分）​ (2) 据材料二及所学，说明当代《无障碍环境建设法》的立法精神与中华法系人文传统的关联，并谈谈你对"中华优秀传统法律文化创造性转化"的理解。（8分） 19.（14分）辽宁特色·辽代南北面官＋辽宁民族自治地方设置（奉国寺／义县） 材料一：契丹旧俗分北、南院……北面治宫帐、部族、属国之政（契丹旧制）；南面治汉人州县租赋军马（仿唐三省六部）。 ——（元）脱脱等《辽史·百官志一》 材料二：辽圣宗（统和年间）对南面官重用汉臣室昉、韩德让（赐姓耶律），开科取士以汉礼治汉地；同时四时捺钵保留契丹骑射传统。 ——据《辽史·圣宗本纪》及陈述《辽金史论集》 材料三：辽代在显州（今辽宁北镇）、东京辽阳府（今辽阳）设显州提辖司管理汉人州县；今辽宁义县奉国寺（初名咸熙寺）建于辽开泰九年（1020年），为辽圣宗为母萧太后祈福建，现存大雄殿为中国现存最大辽代木构。 ——据《义县志略》(1933)、国家文物局《中国文物地图集·辽宁分册》 材料四：1947年内蒙古自治区政府成立（后调整）；1954年辽宁省第一届人大召开；1956年阜新蒙古族自治县、喀左蒙古族自治县依《宪法》批准建立。 ——据《辽宁省志·政权志》 (1) 据材料一、二分析辽代“南北面官制”的政治智慧及对多民族国家治理的启示。（6分）​ (2) 据材料三、四以及所学说明，说明辽宁义县奉国寺所反映的辽代文化特征，并结合新中国民族自治区（阜新/喀左）谈谈你对"民族区域自治制度"历史合理性的认识。（8分） 20.（12分）开放论述·户籍赋役制度变革与社会控制（从人头税到摊丁入亩） 材料：康熙五十一年“滋生人丁永不加赋”将康熙五十年人丁税额固定；雍正朝"摊丁入亩"将丁银并入田赋统征，民间谓之“地丁合一”。学者评论：“中国帝制晚期这两次改革标志着国家对农民人身控制明显松弛，同时也使隐匿耕地逐步显化于国家税基之中。” ——据《清史稿·食货志一》及郭松义《赋役制度与清代社会经济》 要求：结合所学中国古代赋役制度演变（如：租庸调→两税法→一条鞭法→摊丁入亩），以“赋役制度变革与国家社会治理”为主题自拟论题，写一篇历史小论文（观点明确、史论结合、逻辑清晰，不少于200字）。 第1页共5页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年辽宁省高三一轮复习 历史必修《中外历史纲要（下）》阶段检测卷 多维细目表 （一）多维双向细目表 题号 题型 热点情景/命题情境 来源 时段 核心考点 分值 难度 核心素养 对应教材（选必1） 1 选 《左传》分封宗法记载 原创 先秦 分封制与宗法制 3 0.82 历史理解 第1课 2 选 秦汉郡县上计＋刺史监察表 原创 秦汉 中央集权强化方式 3 0.78 历史解释 第1、2课 3 选 伯利克里演说＋查士丁尼定义 原创 古希腊罗马 雅典民主与罗马法共性 3 0.75 比较分析 第1课 4 选 唐三省六部制与门下封驳 原创 隋唐 三省六部制运作（分权减误） 3 0.73 历史解释 第1课 5 选 ★辽代南北面官·辽宁特色① 原创 辽/辽宁 因俗而治与中华民族多元一体 3 0.70 家国情怀时空观念 第1课 6 选 明清科举八股取士 原创 明清 科举制作用与局限 3 0.72 历史理解 第5课 7 选 唐御史台＋明科道 原创 古代 古代监察制度本质 3 0.68 历史解释 第2课 8 选 《唐律疏议》礼法合一 原创 唐 中华法系特征（礼法合流） 3 0.70 史料实证 第8课 9 选 真实案例·清代巴县档案违禁取利 原创 清 清代民事司法中的礼法结合 3 0.65 史料实证历史解释 第8课 10 选 《临时约法》责任内阁制 原创 民国 辛亥革命成果（防袁世凯专权） 3 0.73 历史理解 第1课 11 选 1954宪法与人大会制度 原创 现代 人民代表大会制度（政体） 3 0.76 家国情怀 第1课 12 选 ★2024《行政复议法》施行＋沈阳案例 原创 当代 行政复议—行政法治与权利救济 3 0.68 唯物史观法治意识 第9课 13 选 康熙永不加赋＋雍正摊丁入亩 原创 清 赋役制度改革影响（松人身依附） 3 0.70 唯物史观 第4课 14 选 北宋福田院vs《无障碍环境建设法》 原创 古今 中华法系人文传统之当代延续 3 0.72 家国情怀史料实证 第11课 15 选 组题·社区网格化治理(沈阳/大连)图表 原创 当代 基层治理功能演进 3 0.68 数据分析历史解释 第10课 16 选 组题·盛京内务府庄头册(辽宁档案) 原创 清/辽宁 史料价值判定（一手档案最优） 3 0.63 史料实证 第10课 17 非 雅典/罗马vs秦汉隋唐中央官制 原创 古代中西 政体比较＋三省六部机理 12 0.62 比较历史解释 第1课 18 非 唐律案例vs《无障碍环境建设法》(辽宁大连/沈阳实例) 原创 古代—当代 礼法合一＋优秀传统法律文化创造性转化 14 0.60 史料实证家国情怀 第8、9课 19 非 ★辽南北面官＋义县奉国寺＋阜新/喀左自治县 原创 辽/辽宁当代 因俗而治启示＋民族区域自治制度历史合理性 14 0.58 家国情怀时空观念 第1、13课 20 非 开放·摊丁入亩赋役改革 原创 清 赋役制度变革与国家社会治理 12 0.50 综合素养(论题+史实) 第4课 合计 100 0.66 （2） 命题说明 （选择性必修1 《国家制度与社会治理》） 1.命题总体定位 本试卷依据《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》及辽宁省高考历史学科一轮复习要求命制。试卷以《国家制度与社会治理》为核心内容，旨在通过科学、规范的考查，诊断学生在一轮复习中对必备知识的掌握程度、关键能力的养成水平及学科核心素养的达成情况，为下一阶段复习备考提供精准导向。 2.试卷结构与分值 试卷满分100分，考试时间75分钟，结构与高考保持一致。 (1) 单项选择题：共16小题，每小题3分，共48分。 (2) 非选择题：共4题，共52分。包含中外对比分析（12分）、法律文化案例探究（14分）、辽宁地方史专题（14分）及开放性论述（12分）。 3.命题主要特色与考查意图 （1）紧扣课标，服务一轮复习 试题覆盖教材核心单元，重点考查分封宗法制、中央集权演变、三省六部制、科举制、古代赋役制度、中华法系、西方政治制度、近现代中国政治制度、当代基层治理等主干知识，突出对核心概念和关键进程的理解。 （2）彰显辽宁地方特色，厚植家国情怀 试卷有机融入辽宁地域历史资源，如第5题（辽代南北面官制）、第16题（清代盛京内务府档案）、第19题（义县奉国寺及阜新/喀左蒙古族自治县），引导学生关注身边历史，理解辽宁在统一多民族国家发展中的独特贡献，增强文化自信与认同感。 （3）聚焦法治素养，关注古今贯通 突出“法律与教化”主题，通过《唐律疏议》与《无障碍环境建设法》的跨时空对比（第14题、第18题），以及2024年新修订《行政复议法》的真实案例（第12题），引导学生理解中华法系“礼法合流”的优良传统及其“创造性转化”，树立法治意识。 （4）强化史料实证，考查关键能力 试题广泛运用原始文献、档案记载、统计图表等多元史料，注重对材料信息的提取、分析与运用。非选择题（如第17、18、20题）要求学生“论从史出”，进行中外比较、历史解释及开放性论述，综合考查学生的史料实证、历史解释和唯物史观素养。 （5）体现高考导向，难度层次分明 试卷整体难度系数预设为0.66左右。选择题兼顾基础性与思辨性，非选择题设置梯度设问，特别是第20题开放性论述题，为学生提供展示高阶思维的空间，符合高考“基础性、综合性、应用性、创新性”的考查要求。 4.命题依据与能力要求 依据：《普通高中历史课程标准》、教育部《中国高考评价体系》、统编版《选择性必修1》及辽宁省地方历史资源。 能力目标：重点考查学生的时空观念、史料实证、历史解释能力，以及在真实情境中运用所学知识分析问题、解决问题的综合素养，并渗透唯物史观与家国情怀。 第1页共5页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年辽宁省高三一轮复习 历史必修《中外历史纲要（下）》阶段检测卷 参考答案和评分细则 一、单项选择题（共16小题，每小题3分，共48分。每题只有一个选项符合题意。） （一）选择题答案速查 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A B B A C C B B C A D A A D B B （二）选择题解析 题号 答案 深度解析（含考点定位、坑点排查、概念辨析） 1​ A​ 【考点定位】商周时期的政治制度——分封制与宗法制。 【坑点排查】本题极易误选B（废分封行郡县是战国时期商鞅变法及秦朝的事，不是西周）。C项“罢黜百家”是汉武帝时期，D项“均田制/府兵制”是北魏至唐的制度。 【概念辨析】“封建亲戚，以蕃屏周”——分封制的核心是利用父系血缘关系（宗法制）来分配政治权力，形成“天子—诸侯—卿大夫—士”的等级序列，目的是确保周天子是天下共主。 2​ B​ 【考点定位】秦汉中央集权制度的演变。 【坑点排查】A项“废除一切贵族特权”过于绝对，汉初仍有分封；C项“刺史立即取代郡守”史实错误，刺史在东汉末才演变为州牧；D项“省道府县”是元朝行省制确立后的层级。 【概念辨析】秦朝“上计制”是考核地方政绩的年终审计制度，汉武帝“刺史制度”是中央派出的监察制度，二者共同强化了中央对地方的控制，是大一统国家的重要保障。 3​ B​ 【考点定位】古代希腊罗马的政治与法律。 【坑点排查】A项错在“确立近代代议制”，雅典是直接民主；C项错在“废除奴隶制”，古代奴隶制普遍存在；D项错在“现代福利国家”，当时无此概念。 【概念辨析】雅典强调“公民”内部的政治平等，罗马法强调“自由民”在法律面前的权利平等，二者都具有朴素的法治精神，但都是有阶级局限性的。 4​ A​ 【考点定位】隋唐三省六部制。 【坑点排查】B项错在“中书省拥有否决皇帝诏令之权力”，三省必须听命于皇帝；C项“极度低下”不符合史实，三省分工提高了行政效率；D项“君主立宪”是近代西方制度。 【概念辨析】“三省六部制”是皇权加强的产物。中书草拟、门下审核（封驳）、尚书执行，这种分权是为了分割相权，防止宰相专权，同时门下省的“封驳”权客观上起到了减少决策失误的作用。 5​ C 【考点定位】辽代政治（辽宁地方史特色题）。 【坑点排查】A项“全面推行汉制废除契丹旧俗”与史实相反；B项“与北宋完全相同”错误，北宋是二府三司制；D项“改土归流”是清朝对西南少数民族地区的政策。 【概念辨析】“因俗而治”。辽代“南北面官制”是治理多民族国家的智慧结晶：对契丹等游牧民族用契丹旧制（北面官），对汉人农耕区用唐制（南面官）。这既维护了契丹贵族的利益，又稳定了对汉地的统治，体现了中华民族多元一体的包容性。 6​ C​ 【考点定位】明清科举制。 【坑点排查】A项“彻底消除流动”错误，科举制打破了世家大族垄断官场的局面，促进了社会流动；B、D项明显不符合史实，科举制并未催生资产阶级革命。 【概念辨析】科举制在明清虽有“八股取士”僵化的一面，但其政治功能是巨大的：将儒家思想与官僚选拔紧密结合，扩大了封建统治的阶级基础（吸纳寒门子弟），强化了文化认同。 7​ B​ 【考点定位】中国古代监察制度。 【坑点排查】A项“始终独立不受皇权影响”是最大的误区，古代监察官是皇帝的耳目，服务于皇权；C项“与西方三权分立完全一致”错误；D项“民众选举产生”是现代监察制度的特点。 【概念辨析】中国古代监察制度（御史台、都察院）具有双重性：一方面纠劾百官、整顿吏治（积极作用）；另一方面是皇权的工具，甚至可以沦为特务机构（如明代厂卫）。 8​ B​ 【考点定位】《唐律疏议》与中华法系特征。 【坑点排查】A项“完全摒弃礼教”错误，唐律是“一准乎礼”；C项“现代罪刑法定”是近代刑法原则；D项“废除死刑”不符合史实。 【概念辨析】“礼法合一”。唐律将儒家伦理（三纲五常）直接写入法律条文。例如“子孙违犯教令”要受罚（维护父权），“老幼废疾减刑”（体现恤刑）。这是中华法系区别于西方法系的最大特征。 9​ C​ 【考点定位】中国古代民法的实践（真实案例）。 【坑点排查】A项“不受限制”错误，材料明确提到“违禁取利”有上限；B项“官府无权受理”错误，材料显示县衙判决了；D项《民法典》是2020年颁布的。 【概念辨析】中国古代虽无独立的民法典，但刑法典（如《大清律例》）中包含大量民事规范。本案体现了契约精神与伦理限制的结合：既保护合法的借贷契约（还本付息），又用法律强制限制高利贷（年利率不得超过36%），防止“利滚利”导致社会动荡。 10​ A​ 【考点定位】《中华民国临时约法》。 【坑点排查】B项是美国1787年宪法的特征；C项“北洋军阀统治终结”是在1928年张学良东北易帜；D项是1950年《土地改革法》的内容。 【概念辨析】“责任内阁制”的针对性。孙中山为了防止袁世凯专权，在《临时约法》中将原本的总统制改为责任内阁制，规定内阁总理有权“副署”总统命令，以此限制总统权力。 11​ D​ 【考点定位】现代中国的政治制度——人民代表大会制度。 【坑点排查】A项“终身任职”是1954年宪法明确废除的（1982年宪法进一步完善）；B项中国是单一制国家，不是联邦制;C项《临时约法》1912年颁布，1954年早已失效。 【概念辨析】人民代表大会制度是我国的根本政治制度（政体），它体现了人民民主专政的国家性质，核心是“一切权力属于人民”。 12​ A​ 【考点定位】当代法治建设——行政复议（2024年新法热点）。 【坑点排查】B项“直接提起刑事诉讼”错误，这是行政争议，非刑事；C项“一经作出即具终局效力”错误，材料显示区政府撤销了原处罚；D项“西方三权分立”不符合中国国情。 【概念辨析】行政复议与行政诉讼的区别。行政复议是“找上级政府评理”（行政系统内部纠错），行政诉讼是“找法院告状”（司法机关监督行政机关）。二者都是公民权利救济的重要途径，体现了“依法行政”的理念。 13​ A​ 【考点定位】中国古代赋役制度变革。 【坑点排查】B项“废除土地税”错误，是废除人头税；C项“资本主义工场手工业”是明中后期；D项“获得完全土地所有权”是近代土地改革的结果。 【概念辨析】人身依附关系的松弛。从“人头税”到“资产税”的转变（两税法→一条鞭法→摊丁入亩），意味着国家不再直接按人头控制百姓，百姓对国家的依附关系减弱，这促进了人口的快速增长和劳动力的自由流动。 14​ D​ 【考点定位】中国古代与当代的社会保障（法治传承）。 【坑点排查】A项“高福利国家”是现代西方概念，古代达不到；B项“直接沿用原文”错误，是精神传承。C项“交子”是货币，非福田院资金来源； 【概念辨析】中华法系的“恤刑”与“济弱”传统。《唐律》对老幼废疾的宽宥，与北宋福田院的收养，到今天《无障碍环境建设法》的立法精神是一脉相承的。说明中华优秀传统法律文化在当代得到了创造性转化。 15​ B​ 【考点定位】中国基层治理的演变（图表题）。 【坑点排查】A项“仅承担赋税”错误，还有治安教化；C项“废除自治”错误，1982年宪法正式确立基层群众自治制度；D项“保甲制”是旧中国的治安制度，非当代治理依据。 【概念辨析】基层治理的功能演进：古代主要是“征赋、治安”（统治功能），当代增加了“公共服务、矛盾调解、养老托育”（治理与服务功能）。 16​ B​ 【考点定位】史料实证——史料价值判定。 【坑点排查】A是文学作品（虚构）；C是当代宣传（二手）；D是口述史料，若无佐证价值较低。 【概念辨析】一手史料 vs 二手史料。研究清代盛京内务府，最权威的是中国第一历史档案馆藏的原始档案（如《庄头清册》），其次是《清实录》等官方修纂史书。网络小说和没有佐证的口述不可靠。 二、非选择题（共4题，共52分） 17.（12分）【参考答案与采分点】 (1) 雅典：政权在“全体公民”（成年男性）手中，公民大会为最高权力机关；（1分）参与限于成年男公民，妇女、奴隶、外邦人被排除。（1分） 中国（秦汉—唐）：权力归于皇帝（君主专制），三公/三省为皇帝辅政机构；（2分）政治参与限于官僚精英，无公民集会表决制。（1分） →差异：雅典为公民集体直接民主（少数人内部）；中国为君主集权下官僚辅政体制。（1分） (2) ①分割相权（中书草诏—门下封驳—尚书执行），相互牵制使政令经多环节审核，防宰相专权并强化皇权；（2分）②门下省“封驳”“涂归”可使不妥诏令退回修改，皇帝需斟酌重议，客观上减少决策失误。（2分）③重大军国事务仍由皇帝最终裁决，非近代责任内阁制。（2分，答出“最终裁决权属皇帝”即给分） 18.（14分）【参考答案与采分点】 (1) 特征：律文严格体现儒家三纲五常（礼入于律），兼顾刑罚威慑与伦理恤刑。（2分） 例证：①“祖父母被殴，子孙还击非折伤勿论”——依“父为子纲”减轻孝子刑责；（2分）②“九十以上七岁以下虽有死罪不加刑”——依“老幼笃疾当恤”伦理原则作豁免。（2分） (2) 立法精神：保障残障人士平等参与社会生活权利，体现对弱势群体的国家关怀与体恤——与唐律“老幼疾残恤刑”一脉相承，是中华人文法治传统的当代延续。（2分） 理解（创造性转化）：①不是简单复古，而是在现代人权、平等理念框架下汲取“恤刑”“济弱”等传统法价值；（2分）②通过人大立法将道德规范经法定程序上升为国家强制行为规范（如强制配建无障碍设施）；（2分）③结合新时代技术（数字化、AI导盲）使传统仁爱思想具现代制度载体，服务共同富裕与社会公平正义。（2分） 19.（14分）【参考答案与采分点】 (1) 政治智慧：①“因俗而治”——对契丹游牧部族保留部落贵族共治（北面官），对汉农耕区沿用唐制州县与科举（南面官）；（2分）②双轨并行减少被征服民族抵触，利于巩固辽对幽云十六州及辽东汉地的统治。（2分） 启示：统一多民族国家可根据不同地区民族特点采取差异化治理模式，在维护国家主权统一前提下尊重文化差异。（2分） (2) 文化特征：奉国寺木构斗拱雄大、塑像融合契丹审美与中原佛教艺术，反映辽代“胡汉交融”——吸收汉文化（佛教、木构技术）同时保留契丹皇室供养传统（萧太后懿旨建寺）。（2分） 认识：①民族区域自治是中共解决民族问题的基本政策，符合我国历史（自古多民族共生）与现实（大杂居小聚居）国情；（2分）②阜新、喀左等自治县依法行使自治权，保障少数民族管理本民族内部事务权利；（2分）③制度体现“各民族一律平等”“共同繁荣”原则，是对古代羁縻、土司、南北面官“因俗而治”思想的扬弃与发展。（2分） 20.（12分） 【评分标准——等级赋分】 等级 分值 要求 一等 10～12 ①论题含赋役/人头税/国家—农民关系（2分）；②引≥2个朝代制度变迁并分析影响（如两税法以资产为宗松绑人身依附、一条鞭折银促商品经济、摊丁入亩废人头税）（6分）；③结论升华谈制度调适对社会稳定/经济发展的作用（2分） 二等 5～9 论题基本成立；史实单薄或分析欠深入 三等 0～4 无明确论题或照抄材料 【参考论题】从人头税到摊丁入亩——古代赋役制度改革体现国家对农民人身控制的逐步松弛 【参考片段】唐代租庸调以均田为基础征丁庸调，安史之乱后两税法唯以资产为宗，不以丁身为本，开始按土地财产征税，松弛对人口流动限制。明万历一条鞭法将部分徭役折银摊入田赋，进一步货币化。清康熙"永不加赋"冻结丁税额，雍正"摊丁入亩"正式废除人头税，无地农民不再纳丁银——国家对百姓人身束缚显著减弱，隐匿土地因并税显化，有利人口增长与农业恢复。说明王朝适时调整赋役制度可缓和阶级矛盾、巩固统治。 第1页共5页 学科网（北京）股份有限公司 $