精品解析：天津市红桥区第五中学2025-2026学年八年级下学期6月阶段学情检测物理试题

八年级物理学科第二次阶段性学习效果检测 一、单选题（每题3分，共45分） 1. 请同学们根据多年的生活经验，判断下列描述符合实际情况的是（　　） A. 中学生使用的课桌高约为80dm B. 中学生的重力约为500N C. 重庆大气压强的为2.0×105Pa D. 漂浮在水面上的乒乓球受到的浮力约10N 2. 东京奥运会上，14岁的全红婵获得女子10米跳台跳水冠军。如图所示，正在比赛中的全红婵（　　） A. 起跳过程中运动状态保持不变 B. 上升过程中重力势能转化为动能 C. 下落过程中动能保持不变 D. 入水过程中所受水的浮力逐渐增大 3. 生活中关于物体浮沉条件的应用随处可见，下列有关说法错误的是（　　） A. 潜水艇在上浮的过程中受到的浮力一直在变大 B. 热气球上升时球内热空气的密度比球外空气的密度小 C. 停靠在码头的轮船卸去部分货物后，所受浮力变小 D. 用密度计测液体的密度时，液体的密度越大，密度计露出液面的部分越多 4. 在图所示的工具中，使用的杠杆属于费力杠杆的是（　　） A. B. C. D. 5. 将重为2N的物体，放入盛满水的溢水杯中，从杯中溢出1.5N的水，则物体受到的浮力为（　　） A. 0.5N B. 1.5N C. 1.8N D. 2.5N 6. 如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，下列说法正确的是（　　） A. 卫星在近地点时，动能最大，机械能最大 B. 卫星在远地点时，势能最大，机械能最大 C. 卫星从近地点向远地点运行时，动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变 D. 卫星从远地点向近地点运行时，动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变 7. 在“探究浮力的大小”的实验中，小乐做了如图所示实验，由左向右四步实验中，要验证阿基米德原理，弹簧测力计的示数、、、之间的大小应符合的关系是（ ） A. B. C. D. 8. 在下图所示体育运动中，有关力对物体做功的说法中正确的是（　　） A. 甲图中，运动员推着小车加速向前运动，运动员的推力对小车做了功 B. 乙图中，离手后的冰壶向前滑行，此过程中运动员的推力对冰壶做了功 C. 丙图中，跳水运动员在下落的过程中，没有力对运动员做功 D. 丁图中，运动员举着杠铃保持静止的过程中，举力对杠铃做了功 9. 如图所示的轻质杠杆处于平衡状态，且每个钩码相同，若将两侧的钩码各减去一个，则杠杆将（　　） A. 仍然平衡 B. 左端下沉 C. 右端下沉 D. 无法确定 10. 2023年3月，“探索一号”科考船完成了首次环大洋洲载人深潜科考任务，搭载的“奋斗者”号多次完成了深度超过万米的下潜。不考虑海水密度与潜水器体积的变化（　　） A. 浮力不变，压强变大 B. 浮力变大，压强变大 C. 浮力变大，压强不变 D. 浮力不变，压强不变 11. 如图所示，有一个重力为G的长方体浸没在液体中，其受到的浮力为F，液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和F2，下列说法不正确的是（　　） A. 长方体所有表面都受到液体压力 B. 长方体相对侧面所受液体的压力相互平衡 C. F1、F2和F浮的大小关系是F1-F2=F浮 D. 若物体浸没于更深的位置，与图示位置相比，F1、F2之差不变 12. 一名同学用50N的水平方向的力，将一个重5N的足球沿水平方向踢了出去，足球在地上滚动了30m才停下。在球滚动的过程中，脚对球做的功是（　　） A. 5J B. 100J C. 1500J D. 0J 13. 如图为切纸刀正在切纸的示意图，F1为动力，F2为阻力，其中正确的是图（　　） A. B. C. D. 14. 如图是2024年黄州区背少年校园足球联赛比赛场景，下列分析正确的是（ ） A. 以运动的足球为参照物，球门是静止的 B. 足球在空中运动的过程中只受重力 C. 足球离开脚后在地面平稳滚动时，重力对球没有做功 D. 足球踢出后，在空中沿曲线轨迹运动至最高处时，足球动能为零 15. 某同学用石块、细线、弹簧测力计、烧杯、水和食盐等器材，进行如图所示的实验探究。下列说法不正确的是（ ） A. 石块在水中受到的浮力方向竖直向上 B. 石块在水中受到的浮力大小为1.0N C. 石块浸没在水中时，排开水的体积为 D. 丙图中盐水的密度为 16. 如图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（　　） A. 甲图：小孩推车匀速前进 B. 乙图：学生提着滑板在水平路面上前行 C. 丙图：老人匀速向上提沙袋 D. 丁图：小女孩搬石头，没搬起来 17. 有一根轻质杠杆，在中点支起，两边挂上砝码后，恰能在水平位置平衡，如图所示。那么，在下列几种情况下，还能使杠杆保持平衡的是（　　） A. 左右两边的砝码各减少一个 B. 左右两边的砝码各减少一半 C. 左右两边的砝码各向里移动一格 D. 左边的砝码减少一半，右边的砝码向里移动两格 18. 两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程（s）﹣时间（t），下列判断正确的是（　　） A. 两次物体运动的速度：v1＜v2 B. 两次物体所受的拉力：F1>F2 C. 0~8s两次拉力对物体做功的功率：P1>P2 D. 0~8s两次拉力对物体所做的功W1>W2 19. 如图甲所示，将一圆柱体木块用细线拴在没有水的容器底部，然后向容器中逐渐加水。图乙是木块所受浮力随容器中水的深度变化的图像。下列说法正确的是（　　） A. 木块的重力为6N B. 将细线剪断，物体漂浮，容器对桌面的压强不变 C. 木块刚好浸没时，液体对容器底的压强为1600Pa D. 木块的密度为 三、填空题（每题4分，共16分） 20. 海水的密度大于河水的密度，当图所示的军舰（保持质量不变）由大海驶向河流的过程中，它所受到的浮力将___________（填“增大”、“不变”或“减小”），军舰排开水的体积将___________（填“增大”、“不变”或“减小”）。 21. 第十四届全国冬季运动会，于2024年2月17日在呼伦贝尔市开幕。在牙克石凤凰山滑雪场上，当滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，运动员的动能__________，重力势能__________（均填“增大”“减小”或“不变”）。 22. 如图所示，重为90N的物体挂在杠杆B点，0.9m，在A端施加竖直向上的拉力F，杠杆自重忽略不计。当______N时，杆杆在水平位置平衡；测量质量的工具托盘天平也是杠杆，它属于______（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。 23. 一个工人用200牛的水平推力，在25秒钟内推动重1200牛的箱子沿水平路面匀速前进了50米，则工人做的功是___________焦，当改用300N的力水平推这个箱子时，地面对箱子的摩擦力大小为___________N。 四、综合题（共23分） 24. “十次车祸九次快”，“安全驾驶莫超载”。某兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究： 他们用钢球模拟汽车做了如图所示的实验（H>h，M>m）： （1）本实验是通过______来反映______（选填“木块”或“钢球”）的动能的大小； （2）图乙和图丙实验中，让不同质量的钢球从斜面同一高度由静止滚下，是为了使两球达到水平面时具有相同的______； （3）甲、乙两图探究的是物体的动能与______的关系； （4）根据甲、丙两图，______（选填“能”或“不能”）得出物体的动能大小与质量的关系，理由是______。 25. 小明在探究“杠杆平衡条件“的实验中，采用了如图甲所示的实验装置（实验中所用钩码均相同，杠杆质量均匀，相邻刻度线之间的距离相等）。 （1）杠杆安装好后处于如图甲所示的静止状态，此时的杠杆__________（选填“是”或“不是”）平衡状态，若要调节杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节； （2）图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡，小明尝试在A点下方再加挂2个相同的钩码，则杠杆__________（选填“左”或“右”）端会下沉，为使杠杆保持水平平衡，他可以将挂在B点的钩码向右移动__________格； （3）本实验中多次测量的目的是__________。（填序号） A．减小误差 B．避免实验的偶然性，寻找普遍规律 26. 如图所示，小明同学在做俯卧撑，他的体重为500N，A点为重心。 （1）当他缓慢撑起身体时，地面对双手的作用力为多少； （2）小明肩膀向上移动的距离为0.5m，则地面对小明的支持力做的功为多少。 27. 小明用天平和量筒测量金属块的密度。 （1）将天平放在水平台面上，游码归零后，发现指针指示的位置如图甲所示，将平衡螺母向______端移动，使横梁水平平衡； （2）将金属块放在天平的左盘，当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时，横梁再次水平平衡，金属块的质量为______g； （3）往量筒中倒入26mL的水，将该金属块缓慢放入量筒中，量筒中液面位置如图丙，测出金属块的体积为______； （4）该金属块的密度为______； （5）小明为了提高测量的精确度，利用电子秤、一根细绳、烧杯和水设计了另一种实验方案，如图丁所示： ①如图A，向烧杯中倒入适量水，电子秤的示数为； ②如图B，将金属块用细线系住，用手拉住细线，使金属块浸没于水中，电子秤的示数为； ③如图C，将金属块沉入杯底、松开细线，静止时电子秤的示数为； ④金属块的密度______（用、、、表示）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理学科第二次阶段性学习效果检测 一、单选题（每题3分，共45分） 1. 请同学们根据多年的生活经验，判断下列描述符合实际情况的是（　　） A. 中学生使用的课桌高约为80dm B. 中学生的重力约为500N C. 重庆大气压强的为2.0×105Pa D. 漂浮在水面上的乒乓球受到的浮力约10N 【答案】B 【解析】 【详解】A．中学生使用的课桌高约为80cm，故A不符合题意； B．中学生的质量约50kg，则重力约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故B符合题意； C．1标准大气压的值约为1.0×105Pa，地理位置和季节不同时，大气压强有所变化，重庆主城区的大气压强接近标准大气压，约为0.98×105Pa，故C不符合题意； D．一个乒乓球的质量约为2.7g，当乒乓球漂浮在水面上时，受到的浮 F浮=G=mg=2.7×10-3kg×10N/kg=0.027N 故D不符合题意。 故选B。 2. 东京奥运会上，14岁的全红婵获得女子10米跳台跳水冠军。如图所示，正在比赛中的全红婵（　　） A. 起跳过程中运动状态保持不变 B. 上升过程中重力势能转化为动能 C. 下落过程中动能保持不变 D. 入水过程中所受水的浮力逐渐增大 【答案】D 【解析】 【详解】A．起跳过程中运动状态发生改变，是力改变了她的运动状态，故A不符合题意； B．上升过程中，全红婵的质量不变，速度变小，高度变大，动能减少，重力势能增大，是动能转化为重力势能，故B不符合题意； C．下落过程中，质量不变，速度变大，动能增大，故C不符合题意； D．入水过程中，排开水的体积变大，据阿基米德原理知，受到的浮力变大，故D符合题意。 故选D。 3. 生活中关于物体浮沉条件的应用随处可见，下列有关说法错误的是（　　） A. 潜水艇在上浮的过程中受到的浮力一直在变大 B. 热气球上升时球内热空气的密度比球外空气的密度小 C. 停靠在码头的轮船卸去部分货物后，所受浮力变小 D. 用密度计测液体的密度时，液体的密度越大，密度计露出液面的部分越多 【答案】A 【解析】 【详解】A．潜水艇在上浮的过程中，排开水的体积等于潜水艇的体积不变，排开水的重力不变，根据阿基米德原理可知，浮力不变，故A错误，A符合题意； B．热气球能上升的原因是球内热空气的密度比球外空气的密度小，故B正确，B不符合题意； C．停靠在码头的轮船处于漂浮状态，浮力等于重力，轮船卸去部分货物后，重力减小，浮力减小，故C正确，C不符合题意； D．用密度计测液体的密度时，液体的密度越大，密度计排开液体的体积越小，即密度计露出液面的部分越大，故D正确，D不符合题意。 故选A。 4. 在图所示工具中，使用的杠杆属于费力杠杆的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意； B．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，省力杠杆，故B不符合题意； C．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意； D．起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。 故选C。 5. 将重为2N的物体，放入盛满水的溢水杯中，从杯中溢出1.5N的水，则物体受到的浮力为（　　） A. 0.5N B. 1.5N C. 1.8N D. 2.5N 【答案】B 【解析】 【详解】物体受到的浮力为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，下列说法正确的是（　　） A. 卫星在近地点时，动能最大，机械能最大 B. 卫星在远地点时，势能最大，机械能最大 C. 卫星从近地点向远地点运行时，动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变 D. 卫星从远地点向近地点运行时，动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变 【答案】C 【解析】 【详解】卫星在太空运行，太空中是真空，没有空气，卫星运动过程中只有动能和势能相互转化，机械能守恒；卫星从近地点向远地点运行时，高度增大，动能转化成重力势能，动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变；卫星在近地点时，动能最大，重力势能最小；卫星在远地点时，重力势能最大，动能最小，故C正确，ABD错误。 故选C。 7. 在“探究浮力的大小”的实验中，小乐做了如图所示实验，由左向右四步实验中，要验证阿基米德原理，弹簧测力计的示数、、、之间的大小应符合的关系是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据称重法测量浮力的原理，由第二、三两图得出物体受到的浮力 由第一、四两图得出排开水的重 根据阿基米德原理 所以 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 在下图所示体育运动中，有关力对物体做功的说法中正确的是（　　） A. 甲图中，运动员推着小车加速向前运动，运动员的推力对小车做了功 B. 乙图中，离手后的冰壶向前滑行，此过程中运动员的推力对冰壶做了功 C. 丙图中，跳水运动员在下落的过程中，没有力对运动员做功 D. 丁图中，运动员举着杠铃保持静止的过程中，举力对杠铃做了功 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲图中，运动员推着小车加速向前运动，小车在运动员推力的方向上移动了距离，所以运动员的推力对小车做了功，故A正确； B．乙图中，离手后的冰壶向前滑行，此过程中冰壶不再受到运动员的推力，所以运动员的推力没有对冰壶做功，故B错误； C．丙图中，跳水运动员在下落的过程中，重力对运动员做了功，故C错误； D．丁图中，运动员举着杠铃保持静止的过程中，杠铃没有在举力的方向上移动距离，所以举力没有对杠铃做功，故D错误。 故选A。 9. 如图所示的轻质杠杆处于平衡状态，且每个钩码相同，若将两侧的钩码各减去一个，则杠杆将（　　） A. 仍然平衡 B. 左端下沉 C. 右端下沉 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，设一个钩码重为G，杠杆每一格长度为L，则左边力臂为2L，右边力臂为4L，当杠杆平衡时，根据杠杆平衡条件可得 4G×2L=2G×4L 当两侧的钩码各减去一个，左边力与力臂的乘积为 3G×2L 右边力与力臂的乘积为 G×4L 则 3G×2L＞G×4L 即左边大于右边，即杠杆左端下沉。 故选B。 10. 2023年3月，“探索一号”科考船完成了首次环大洋洲载人深潜科考任务，搭载的“奋斗者”号多次完成了深度超过万米的下潜。不考虑海水密度与潜水器体积的变化（　　） A. 浮力不变，压强变大 B. 浮力变大，压强变大 C. 浮力变大，压强不变 D. 浮力不变，压强不变 【答案】A 【解析】 【详解】潜水器在水面下下潜过程中，排开水的体积保持不变，所处的深度变大，由 可知，潜水器所受的浮力保持不变；由 p=ρgh 可知，海水的密度不变，潜水器下潜的深度变大，潜水器所受水的压强变大。 故选A。 11. 如图所示，有一个重力为G的长方体浸没在液体中，其受到的浮力为F，液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和F2，下列说法不正确的是（　　） A. 长方体所有表面都受到液体压力 B. 长方体相对侧面所受液体的压力相互平衡 C. F1、F2和F浮的大小关系是F1-F2=F浮 D. 若物体浸没于更深的位置，与图示位置相比，F1、F2之差不变 【答案】C 【解析】 【详解】A、因为液体内部存在压强，所以长方体各表面都受到液体的压力，故A正确，不符合题意； B、根据相同深度液体向各个方向的压强相等的特点可知，长方体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相互平衡，则长方体两个相对的侧面所受液体的压力同时作用在长方体上，且大小相等、方向相反、作用在同一条直线上是一对平衡力，故B正确，不符合题意； C、根据浮力产生的原因可知，浮力等于物体上下表面的压力差，即浮力为 F1-F2=F浮 故C错误，符合题意； D、若物体浸没于更深的位置，但上下表面的深度差不变，所以受到的压强差不变，受力面积不变，受到的压力差不变，即F1、F2之差不变，故D正确，不符合题意。 故选C。 12. 一名同学用50N的水平方向的力，将一个重5N的足球沿水平方向踢了出去，足球在地上滚动了30m才停下。在球滚动的过程中，脚对球做的功是（　　） A. 5J B. 100J C. 1500J D. 0J 【答案】D 【解析】 【详解】球离脚后，在水平地面上向前滚动的过程中，球脱离了脚，脚没有给球施加力，对球不做功，做功为零。 故选D。 13. 如图为切纸刀正在切纸的示意图，F1为动力，F2为阻力，其中正确的是图（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】切纸刀在使用时，是省力杠杆，动力F1<阻力F2，动力F1的方向竖直向下，切纸刀受到纸的作用力F2的方向垂直切纸刀向上。 故选B。 14. 如图是2024年黄州区背少年校园足球联赛比赛场景，下列分析正确的是（ ） A. 以运动的足球为参照物，球门是静止的 B. 足球在空中运动的过程中只受重力 C. 足球离开脚后在地面平稳滚动时，重力对球没有做功 D. 足球踢出后，在空中沿曲线轨迹运动至最高处时，足球动能为零 【答案】C 【解析】 【详解】A．以运动的足球为参照物，球门的位置发生改变，球门是运动的，故A错误； B．足球在空中运动的过程中受到重力和阻力的作用，故B错误； C．足球离开脚后在地面平稳滚动时，重力的方向竖直向下，足球没有在重力的方向上通过一定的距离，重力没有对足球做功，故C正确； D．足球踢出后，在空中沿曲线轨迹运动至最高处时，速度不为零，动能不为零，故D错误。 故选C。 15. 某同学用石块、细线、弹簧测力计、烧杯、水和食盐等器材，进行如图所示的实验探究。下列说法不正确的是（ ） A. 石块在水中受到的浮力方向竖直向上 B. 石块在水中受到的浮力大小为1.0N C. 石块浸没在水中时，排开水的体积为 D. 丙图中盐水的密度为 【答案】C 【解析】 【详解】A．浸在液体或气体中的物体，受到液体或气体对它竖直向上的力，这个就是浮力，故A正确，不符合题意； BC．由图甲可知，石块的重力是2N，浸没在水中受到的拉力是1N，根据称重法可知石块在水中受到的浮力是 根据阿基米德原理可知石块排开水的体积为 故B正确，不符合题意，C错误，符合题意； D．石块在盐水中受到的浮力为 根据阿基米德原理可知盐水的密度为 故D正确，不符合题意。 故选B。 16. 如图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（　　） A. 甲图：小孩推车匀速前进 B. 乙图：学生提着滑板在水平路面上前行 C. 丙图：老人匀速向上提沙袋 D. 丁图：小女孩搬石头，没搬起来 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】A．甲图：小孩推车匀速前进，车在小孩儿推力的方向上移动了一段距离，小孩对车做了功，故A符合题意； B．乙图：学生提着滑板在水平路面上前行，学生对滑板的力向上，但滑板水平运动，力的方向与运动的方向垂直，学生对滑板没有做功，故B不符合题意； C．丙图：老人匀速向上提沙袋，沙袋在老人力的方向上移动了距离，老人对沙袋做了功，故C符合题意； D．丁图：小女孩搬石头，没搬起来，有力没距离，小女孩的力没有做功，故D不符合题意。 故选AC。 17. 有一根轻质杠杆，在中点支起，两边挂上砝码后，恰能在水平位置平衡，如图所示。那么，在下列几种情况下，还能使杠杆保持平衡的是（　　） A. 左右两边的砝码各减少一个 B. 左右两边的砝码各减少一半 C. 左右两边的砝码各向里移动一格 D. 左边的砝码减少一半，右边的砝码向里移动两格 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】A．左右两边的砝码各减少一个时，根据杠杆平衡条件可知 左侧下降，故A不符合题意； B．左右两边的砝码各减少一半时，根据杠杆平衡条件可知 两端平衡，故B符合题意； C．左右两边的砝码各向里移动一格时，根据杠杆平衡条件可知 右侧下降，故C不符合题意； D．左边的砝码减少一半，右边的砝码向里移动两格时，根据杠杆平衡条件可知 两端平衡，故D符合题意。 故选BD。 18. 两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程（s）﹣时间（t），下列判断正确的是（　　） A. 两次物体运动的速度：v1＜v2 B. 两次物体所受的拉力：F1>F2 C. 0~8s两次拉力对物体做功的功率：P1>P2 D. 0~8s两次拉力对物体所做的功W1>W2 【答案】CD 【解析】 【详解】A．由图像可知，物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程1>v2；故A错误； B．同一物体的重力不变；在同一水平面上运动，故两次拉动物体时；由图像可知，两次物体都做匀速直线运动，大小相等，两次物体所受的拉力 F5=F2=f 故B错误； CD．由图像可知，第二次通过的路程为0.2m，根据W=Fs可知W1>W2；根据可知4>P2；故CD正确。 故选CD。 19. 如图甲所示，将一圆柱体木块用细线拴在没有水的容器底部，然后向容器中逐渐加水。图乙是木块所受浮力随容器中水的深度变化的图像。下列说法正确的是（　　） A. 木块的重力为6N B. 将细线剪断，物体漂浮，容器对桌面的压强不变 C. 木块刚好浸没时，液体对容器底的压强为1600Pa D. 木块的密度为 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．由图可知，当h从0增加到6cm的过程中，浮力逐渐增加，木块排开水的体积逐渐增大，当h从6cm增加到12cm的过程中，浮力保持6N不变，当h从12cm增加到16cm的过程中，浮力逐渐增大，木块排开水的体积逐渐增大，则说明当h从6cm增加到12cm的过程中，木块处于漂浮状态，浮力等于重力，即木块的重力为6N，故A正确； B．当h从6cm增加到12cm的过程中，木块处于漂浮状态，说明木块的密度小于水的密度，则将细线剪断，物体将会漂浮，容器对桌面的压力等于容器、水和木块的总重力，将细线剪断，物体漂浮后，总重力不变，则容器对桌面的压力不变，受力面积不变，根据可知容器对桌面的压强不变，故B正确； C．h等于16cm时，木块刚好完全浸没，则木块刚好浸没时，液体对容器底的压强为 故C正确； D．由图乙可知，木块完全浸没时，受到的浮力为10N，则木块的体积为 则木块的密度为 故D错误。 故选ABC。 三、填空题（每题4分，共16分） 20. 海水的密度大于河水的密度，当图所示的军舰（保持质量不变）由大海驶向河流的过程中，它所受到的浮力将___________（填“增大”、“不变”或“减小”），军舰排开水的体积将___________（填“增大”、“不变”或“减小”）。 【答案】 ①. 不变 ②. 增大 【解析】 【详解】[1][2]军舰质量不变，受重力不变，在海水和河水中都漂浮 军舰在海水和河水中受到浮力为 由大海驶向河流的过程中，它所受到的浮力将不变。又因为 液体密度大，排开液体的体积小 故排开海水的体积比排开河水的体积小，即：军舰排开水的体积将增大。 21. 第十四届全国冬季运动会，于2024年2月17日在呼伦贝尔市开幕。在牙克石凤凰山滑雪场上，当滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，运动员的动能__________，重力势能__________（均填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 增大 ②. 减小 【解析】 【详解】[1][2]当滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，运动员的质量不变，速度加快，高度下降，动能增大，重力势能减小。 22. 如图所示，重为90N的物体挂在杠杆B点，0.9m，在A端施加竖直向上的拉力F，杠杆自重忽略不计。当______N时，杆杆在水平位置平衡；测量质量的工具托盘天平也是杠杆，它属于______（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。 【答案】 ①. 50 ②. 等臂 【解析】 【详解】[1]根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可得 F·OA=G·OB 即 [2]托盘天平的动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆。 23. 一个工人用200牛的水平推力，在25秒钟内推动重1200牛的箱子沿水平路面匀速前进了50米，则工人做的功是___________焦，当改用300N的力水平推这个箱子时，地面对箱子的摩擦力大小为___________N。 【答案】 ①. 1×104 ②. 200 【解析】 【详解】[1]该工人做的功 W=Fs=200N×50m=1×104J [2]工人用200N的力水平推这个箱子，能使其匀速运动，箱子受的摩擦力与推力是平衡力 f=F=200N 改用300N的力水平推这个箱子时，箱子对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，仍为200N。 四、综合题（共23分） 24. “十次车祸九次快”，“安全驾驶莫超载”。某兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究： 他们用钢球模拟汽车做了如图所示的实验（H>h，M>m）： （1）本实验是通过______来反映______（选填“木块”或“钢球”）的动能的大小； （2）图乙和图丙实验中，让不同质量的钢球从斜面同一高度由静止滚下，是为了使两球达到水平面时具有相同的______； （3）甲、乙两图探究的是物体的动能与______的关系； （4）根据甲、丙两图，______（选填“能”或“不能”）得出物体的动能大小与质量的关系，理由是______。 【答案】 ①. 木块移动的距离 ②. 钢球 ③. 初速度 ④. 速度 ⑤. 不能 ⑥. 没有控制钢球撞击木块时的速度相同 【解析】 【详解】（1）[1][2]实验中钢球动能的大小不易直接观察，由于水平面阻力相同，做功的多少与移动的距离有关，故本实验是通过木块移动的距离来反映钢球的动能的大小。 （2）[3]图乙和图丙实验中，探究动能的大小与质量的关系，根据控制变量法，应保持速度一定，故让不同质量的钢球从斜面同一高度由静止滚下，是为了使两球达到水平面时具有相同的速度。 （3）[4]甲、乙两图中两球质量相同，高度不同，到达水平面的速度不同，根据控制变量法，探究的是物体的动能与速度的关系。 （4）[5][6]根据甲、丙两图，质量不同，高度不同，小球到达水平面的速度不同，根据控制变量法探究物体的动能大小与质量的关系，应保持速度相同，故不能得出物体的动能大小与质量的关系结论。 25. 小明在探究“杠杆平衡条件“的实验中，采用了如图甲所示的实验装置（实验中所用钩码均相同，杠杆质量均匀，相邻刻度线之间的距离相等）。 （1）杠杆安装好后处于如图甲所示的静止状态，此时的杠杆__________（选填“是”或“不是”）平衡状态，若要调节杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节； （2）图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡，小明尝试在A点下方再加挂2个相同的钩码，则杠杆__________（选填“左”或“右”）端会下沉，为使杠杆保持水平平衡，他可以将挂在B点的钩码向右移动__________格； （3）本实验中多次测量的目的是__________。（填序号） A．减小误差 B．避免实验的偶然性，寻找普遍规律 【答案】 ①. 是 ②. 左 ③. 左 ④. 2 ⑤. B 【解析】 【详解】（1）[1][2]实验前发现杠杆静止时，左端高、右端低，此时处于平衡状态；杠杆右端下沉，为了使杠杆在水平位置平衡，则他应将杠杆左端的平衡螺母向左调节。 （2）[3][4]设杠杆的一个小格为L，一个钩码重为G，小明尝试在A点下方再加挂2个相同的钩码，此时 (3G+2G)×2L>2G×3L 所以杠杆左端下沉；为使杠杆保持水平平衡，根据杠杆平衡条件可得 (3G+2G)×2L=2G×(n+3)L 解得n=2，所以应该将挂在B点的钩码向右移动2格。 （3）[5]本实验是探究规律实验，多次测量的目的是：避免实验的偶然性，寻找普遍规律，故选B。 26. 如图所示，小明同学在做俯卧撑，他的体重为500N，A点为重心。 （1）当他缓慢撑起身体时，地面对双手的作用力为多少； （2）小明肩膀向上移动的距离为0.5m，则地面对小明的支持力做的功为多少。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 将小明身体看作杠杆，支点为脚尖，设地面对双手的作用力为动力，阻力为小明的重力。由图可知，动力臂 阻力臂 ，根据杠杆平衡条件 ，代入数据得 可求得地面对双手的作用力 【小问2详解】 根据可得，地面对小明的支持力做的功为 27. 小明用天平和量筒测量金属块的密度。 （1）将天平放在水平台面上，游码归零后，发现指针指示的位置如图甲所示，将平衡螺母向______端移动，使横梁水平平衡； （2）将金属块放在天平的左盘，当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时，横梁再次水平平衡，金属块的质量为______g； （3）往量筒中倒入26mL的水，将该金属块缓慢放入量筒中，量筒中液面位置如图丙，测出金属块的体积为______； （4）该金属块的密度为______； （5）小明为了提高测量的精确度，利用电子秤、一根细绳、烧杯和水设计了另一种实验方案，如图丁所示： ①如图A，向烧杯中倒入适量水，电子秤的示数为； ②如图B，将金属块用细线系住，用手拉住细线，使金属块浸没于水中，电子秤的示数为； ③如图C，将金属块沉入杯底、松开细线，静止时电子秤的示数为； ④金属块的密度______（用、、、表示）。 【答案】 ①. 左 ②. 62.4 ③. 10 ④. 6.24 ⑤. 【解析】 【详解】（1）[1]使用天平测量物体的质量，首先将天平放在水平桌面上，游码归零后，由图甲可知，指针向右偏，所以应向左调节平衡螺母，直到横梁水平平衡。 （2）[2]由图乙可知，金属块的质量 m=50g+10g+2.4g=62.4g （3）[3]如果量筒中盛有26mL的水，将金属块放入量筒后，水面位置如图丙所示，金属块和水的总体积为36mL，金属块的体积是 V=36mL-26mL=10mL=10cm3 （4）[4]该金属块的密度为 （5）[5]为了提高测量的精确度，利用电子秤、一根细绳、烧杯和水设计了另一种实验方案，如图丁所示： ①如图A，向烧杯中倒入适量水，电子秤的示数为； ②如图B，将金属块用细线系住，用手拉住细线，使金属块浸没于水中，电子秤示数为；对电子秤受力分析可知，电子秤受到了烧杯和水的重力，并且增加的力为，则增加力的大小和浮力大小相等，由阿基米德原理可知，增加力的大小和排开液体的重力相等，所以增加的质量即为金属块排开水的质量，表达式为，因为物块浸没在水中，所以 ③如图C，将金属块沉入杯底、松开细线，静止时电子秤的示数为，则金属块的质量为； ④金属块的密度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $