第8课 建设法治中国 课件-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

该中职思想政治课件围绕建设法治中国，涵盖顶层设计、四位一体实践及中职学生责任。课堂导入通过校园欺凌（反面）和劳动者维权（正面）真实案例，从生活实际切入引导学生感受法律作用，再过渡到顶层设计解读，进而学习科学立法等实践路径，最后明确学生责任，构建从具体到抽象、从理论到实践的学习支架。 其亮点是以案例教学融合法治观念与责任意识培养。如校园欺凌案例分析民事、行政、刑事责任，劳动者维权案例讲解工伤保险条例，贴近中职学生校园与职场生活。通过四位一体实践案例（如《数据安全法》）和学生行动指南，帮助学生内化法治精神，提升教师教学的针对性和实效性。

第八课 建设法治中国 中职思想政治高教版 | 第三单元 增强法治意识 1.7.2013 同学们好！今天我们将一同学习第八课——建设法治中国。法治，不仅是国家治理的宏伟蓝图，更与我们每个人的生活息息相关。这节课，我们将深入了解法治中国的内涵、目标与实践，探索它如何塑造我们的社会，保护我们的权益。 ‹#› 课程目录 01 课程导入：身边的法治故事 通过剖析发生在我们身边的正反真实法治案例，直观感受法律的约束与保护力量，体会法治与日常生活的紧密联系。 02 顶层设计：法治中国的宏伟蓝图 深入解读法治建设的纲领性文件，系统学习法治中国建设的核心要义，精准把握新时代推进全面依法治国的总抓手。 03 生动实践：法治中国的四位一体 全面阐释科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的具体内涵，探索法治建设在国家治理各环节中的生动实践路径。 04 总结展望：中职学生的法治责任 深刻理解法治建设的时代意义，将法治精神内化于心、外化于行，明确作为新时代中职学生在法治社会中的责任与行动方向。 1.7.2013 本次课程将分为四个部分。首先，我们将通过两个发生在身边的真实案例，直观感受法律的作用。接着，我们将学习建设法治中国的顶层设计和核心理论。然后，我们会深入探讨法治建设在立法、执法、司法和守法四个方面的生动实践。最后，我们将总结法治建设的意义，并思考作为中职学生的我们应该如何行动。 ‹#› 课程导入——身边的法治故事 案例一：校园欺凌的法律代价 中学生小A因琐事对同学小B长期辱骂、殴打并索要钱财，最终小B身心受到严重伤害。法院审理后，认定小A的行为构成寻衅滋事，其监护人承担了相应的民事赔偿责任，小A本人也受到了校纪处分和警方的训诫教育。这一案例警示我们，校园欺凌并非“小事”，逾越法律边界必将付出代价。 案例二：劳动者权益的司法守护 务工人员陈师傅被公司无故拖欠工资数月，且未签订劳动合同。在法律援助中心的帮助下，陈师傅收集了工作证、考勤记录等证据，向劳动仲裁委申请仲裁。最终，仲裁委裁定公司支付拖欠工资及赔偿金。这起案例展现了法律如何为普通劳动者撑腰，让公平正义触手可及。 从校园到职场，法律始终与我们相伴。这些真实的故事告诉我们：法律不仅是约束行为的“红线”，更是保护自身合法权益的“盾牌”。 1.7.2013 在正式开始理论学习之前，我们先来看两个真实的故事。一个是关于校园欺凌的反面案例，另一个是关于劳动者维权的正面案例。通过这两个故事，我们可以直观地感受到，法律是如何规范行为、保护弱者的。 ‹#› 案例一：校园欺凌的法律代价（反面案例） 01 事件回顾：无法忽视的伤害 2025年10月，陕西宝鸡某中学15岁学生马某在校外公园遭多名同校学生围殴，被逼下跪磕头、拍摄羞辱视频，现金被抢且遭威胁定期交“保护费”。马某因恐惧隐瞒伤情，后确诊尾骨骨折，并出现焦虑、抑郁等严重心理问题。这起事件绝非“孩童打闹”，而是性质恶劣的欺凌犯罪行为。 民事赔偿责任 施暴者的监护人需依法承担侵权赔偿责任，向受害者赔偿医疗费、精神损害抚慰金等各项损失。 行政处罚追责 公安机关可依据《治安管理处罚法》，对施暴者处以警告、罚款或行政拘留等行政处罚。 刑事犯罪严惩 年满16周岁的施暴者，可能构成故意伤害罪、侮辱罪、敲诈勒索罪，面临严厉的刑事处罚。 学校补充责任 若学校在日常管理、安全保护中存在过失，未尽到教育、管理职责，需承担相应的补充责任。 核心警示：校园欺凌不是“玩笑”，法律为受害者撑腰，对施暴行为“零容忍”，多方主体需共同守护校园安全。 1.7.2013 第一个案例令人痛心。一名学生遭到校园欺凌，身心受到严重伤害。这绝不是“孩子间的玩笑”。从法律角度看，施暴者不仅要承担民事赔偿，可能还会面临行政处罚甚至刑事责任。同时，如果学校监管不力，也需要承担相应责任。这说明，法律绝不会容忍校园欺凌。 ‹#› 案例一：课堂讨论 正视欺凌本质 你如何看待校园欺凌？它仅仅是“孩子间的玩笑”吗？我们必须明确，欺凌行为已经触犯了法律，绝不能用“玩笑”来掩盖其违法的本质。 学会自我保护 如果你是案例中的马某，你会怎么做？面对欺凌，要第一时间向老师、家长求助，并学习运用《未成年人保护法》等法律武器来捍卫自身权益。 法律的守护作用 从这个案例中，我们能看到法律在维护校园安全方面起到了定分止争、震慑违法者的关键作用，为构建和谐、安全的校园环境提供了坚实保障。 核心启示：法律是维护校园安全、保护学生权益的坚强后盾。面对欺凌，我们绝不能沉默，要勇敢地向老师、家长报告，必要时拿起法律武器保护自己，让法律成为我们成长路上最坚实的“保护伞”。 1.7.2013 针对这个案例，我们来讨论几个问题。大家要明确，校园欺凌是违法行为，绝不是玩笑。如果我们遇到类似情况，一定要及时告诉信任的人，并寻求法律帮助。这个案例告诉我们，法律是保护我们最有力的武器。 ‹#› 案例二：劳动者权益的司法守护（正面案例） 《铜法进万家》等法治宣传栏目，通过真实案例普及工伤认定与赔偿的法律知识，让劳动者明晰自身权利，让用人单位恪守法律义务，营造全社会尊法守法的良好氛围。 事件回顾：九级伤残后的法律维权之路 2024年，安装工谢师傅入职第5天因工受伤致九级伤残，与公司就赔偿产生争议。他果断通过法律途径维权，法院经审理查明事实，最终依法支持其诉求，确保其获得了应有的工伤赔偿，切实维护了劳动者的核心利益。 法律分析：制度保障与司法公正的双重护航 01. 条例基石 《工伤保险条例》明确职工因工作原因受伤应认定为工伤，为劳动者享受保险待遇提供了坚实的法律依据。 02. 司法兜底 法院以事实为依据、以法律为准绳，公正裁判彰显司法权威，有效化解劳动争议，筑牢劳动者权益的最后防线。 1.7.2013 接下来看一个正面案例。谢师傅因工受伤后，通过法律途径成功维权。这得益于我国完善的劳动法律体系，特别是《工伤保险条例》的保障，以及公正司法的有力支持。这个案例告诉我们，法律是劳动者坚强的后盾。 ‹#› 案例二：课堂讨论与过渡 职场启示与思考 中职学生毕业后即将步入职场，这个案例对我们有何启示？在求职与工作过程中，应如何树立正确的劳动观念，主动学习和运用法律保护自身？ 劳动者的合法权益 除了工伤保险，法律还保护我们获得劳动报酬、休息休假、安全卫生保护、接受职业技能培训等多项权益，这些是我们作为劳动者的基本保障。 权益受损的维权途径 当劳动权益受到侵害时，可通过协商、调解、仲裁、诉讼等合法途径解决。其中，劳动仲裁是提起诉讼的前置程序，是解决劳动争议的重要手段。 从校园到职场，法律无处不在。它既是规范我们行为的准绳，也是保护我们权益的盾牌。无论是惩治校园欺凌，还是维护劳动者权益，都彰显了我国建设法治国家的坚定决心。接下来，让我们一起走进《建设法治中国》的学习，探索法治中国的宏伟蓝图与实践路径。 1.7.2013 这个案例对即将步入职场的我们有重要启示。我们要了解自己作为劳动者的合法权益，比如获得劳动报酬、休息休假等。当权益受到侵害时，要知道可以通过协商、调解、仲裁、诉讼等合法途径来解决。这两个案例告诉我们，法律就在我们身边。接下来，我们将系统学习“建设法治中国”的宏伟蓝图。 ‹#› PART 02 / 第二部分 建设法治中国的顶层设计与核心要义 1.7.2013 现在我们进入第二部分，学习建设法治中国的顶层设计与核心要义。这部分内容将帮助我们从宏观上理解法治中国建设的方向和框架。 ‹#› 纲领性文件：《法治中国建设规划（2020－2025年）》 该规划系统部署了新时代法治中国建设的路线图和施工图，是统筹推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设的行动指南。 里程碑意义：新时代法治建设的纲领性文件 这是新中国成立以来第一个关于法治中国建设的专门规划，是党中央统筹推进全面依法治国作出的重大决策部署，为新时代推进全面依法治国提供了根本遵循和行动指南。 阶段目标 · 2025年 党领导全面依法治国体制机制更加健全，中国特色社会主义法治体系初步形成，职责明确、依法行政的政府治理体系日益健全。 远景目标 · 2035年 法治国家、法治政府、法治社会基本建成，国家治理体系和治理能力现代化基本实现，中国特色社会主义法治体系全面建成。 1.7.2013 建设法治中国，首先要有科学的顶层设计。《法治中国建设规划（2020－2025年）》就是这样一份纲领性文件。它明确了我们建设法治中国的路线图和时间表，提出了到2025年和2035年的阶段性目标，为我们的法治建设指明了方向。 ‹#› 核心要义：“共同推进”与“一体建设” 坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进 依法治国：党领导人民治理国家的基本方略，是国家长治久安的基石，确保国家各项工作在法治轨道上运行。 依法执政：党治国理政的基本方式，要求党依据宪法法律治国理政，确保党始终总揽全局、协调各方。 依法行政：政府行政的基本准则，要求行政机关严格规范公正文明执法，保障公民、法人和其他组织的合法权益。 坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 法治国家：法治建设的目标，意味着国家权力依法行使，国家各项制度纳入法治轨道，实现国家治理体系和治理能力现代化。 法治政府：建设法治国家的重点和主体工程，要率先突破，用法治给行政权力定规矩、划界限，规范行政决策程序。 法治社会：构筑法治国家的基础，要弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性。 1.7.2013 建设法治中国的核心要义，可以概括为“共同推进”和“一体建设”。“共同推进”指的是依法治国、依法执政、依法行政要协同发力。“一体建设”指的是法治国家、法治政府、法治社会要同步推进。这构成了法治中国建设的整体布局。 ‹#› 核心要义详解：“共同推进” 依法治国 这是党领导人民治理国家的基本方略。广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务、经济文化事业和社会事务，保证国家各项工作都依法进行。 依法执政 这是党治国理政的基本方式。党必须在宪法和法律的范围内活动，坚持领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，确保国家政权运行在法治轨道上，实现党的领导与依法治国的统一。 依法行政 这是各级政府的基本准则。各级政府必须恪守“法定职责必须为、法无授权不可为”，健全依法决策机制，把政府活动全面纳入法治轨道，切实保障公民、法人和其他组织的合法权益。 依法治国是建设法治中国的总目标，依法执政是党执政的关键，依法行政是法治政府建设的重点。三者相辅相成、有机统一，共同构成了中国特色社会主义法治体系的核心内容，统一于法治中国建设的伟大实践。 1.7.2013 我们来具体看“共同推进”。依法治国是我们治理国家的基本方略；依法执政是党领导国家的基本方式；依法行政是对政府的基本要求。简单说，党要依法执政，政府要依法行政，全体人民要依法治国，三者共同构成了我们法治建设的核心动力。 ‹#› 核心要义详解：“一体建设” 法治国家 · 目标 国家权力依法行使，确保国家各项工作都严格纳入法治轨道，实现国家治理体系和治理能力的法治化，为国家发展筑牢制度根基。 法治政府 · 重点 作为建设法治国家的主体工程，要求政府职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信，规范公权力运行。 法治社会 · 基础 法治建设的社会根基，致力于引导全社会学法尊法守法用法，形成全社会共同维护法律尊严和权威的良好氛围，夯实法治建设的群众基础。 三者相辅相成，法治政府建设是关键 法治国家、法治政府、法治社会三者各有侧重、相辅相成，其中法治政府建设对法治国家、法治社会建设具有重要的示范带动作用，是法治建设的“牛鼻子”。 1.7.2013 再来看“一体建设”。法治国家是我们的最终目标；法治政府是建设法治国家的重点，因为政府是执法的主体；法治社会是基础，需要全社会共同参与。这三者中，法治政府建设尤为关键，它对其他两者具有重要的示范和带动作用。 ‹#› 总抓手：建设中国特色社会主义法治体系 全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。这一体系作为一个有机整体，由五大关键组成部分协同构成，共同筑牢法治中国的制度根基。 01. 完备的法律规范体系 以宪法为核心，完善法律、行政法规、地方性法规等层级，实现“有法可依”，构建统一、完备、科学的法律规范网络。 02. 高效的法治实施体系 确保法律法规全面有效实施，严格规范执法、公正司法、全民守法，坚持“有法必依、执法必严、违法必究”。 03. 严密的法治监督体系 强化对权力运行的制约和监督，健全党和国家监督体系，确保行政权、监察权、审判权、检察权依法规范行使。 04. 有力的法治保障体系 加强政治、组织、队伍、人才、科技等全方位保障，为法治建设提供坚实的人力、物力、财力支撑和物质条件。 05. 完善的党内法规体系 坚持依规治党，完善党内法规制定、备案、执行、宣传教育等制度，实现党内法规与国家法律的有机衔接和协调。 1.7.2013 建设法治中国的总抓手，就是建设中国特色社会主义法治体系。这个体系就像一个完整的系统，包含了五个子体系：首先要有完备的法律（法律规范体系），然后要高效地实施（法治实施体系），同时要有严密的监督（法治监督体系）、有力的保障（法治保障体系），还要完善党内法规。这五个方面共同构成了法治中国的制度基础。 ‹#› 第三部分 法治中国建设的生动实践（四位一体） 科学立法 完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，让立法更具系统性、整体性、协同性。 严格执法 扎实推进依法行政，全面建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正的法治政府。 公正司法 深化司法体制综合配套改革，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 全民守法 深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念，使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求。 1.7.2013 理论学习之后，我们来看第三部分，看看法治中国建设在现实中是如何生动实践的。我们将围绕“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”这四个方面展开。 ‹#› 科学立法：以良法促进发展、保障善治 立法先行，抓住提高立法质量这个关键，深入推进科学立法、民主立法、依法立法，为国家治理体系和治理能力现代化提供坚实的法律基础。 法律体系日臻完善 截至2025年10月，现行有效法律310件，行政法规和监察法规600余件，地方性法规超过1.4万件，中国特色社会主义法律体系更加科学完备。 重点领域立法突破 聚焦国家重大战略，制定《海南自由贸易港法》为自贸港建设保驾护航；出台《乡村振兴促进法》，以法治力量推动农业农村现代化发展。 新兴领域立法护航 紧跟数字时代步伐，出台《个人信息保护法》《数据安全法》，构建起数据领域法律保护体系，为数字经济健康发展筑牢法治屏障。 民生保障立法兜底 回应群众关切，加强疫情防控、食品药品安全、公共卫生等民生领域立法，用法律守护人民群众的生命安全和身体健康，提升民生福祉。 1.7.2013 首先是科学立法。“立善法于天下，则天下治”。近年来，我国立法工作成果显著。从数据上看，我们已经形成了完备的法律体系。同时，立法紧跟时代步伐，无论是海南自贸港、乡村振兴等国家战略，还是数据安全、个人信息保护等新兴领域，都有了专门的法律保障。 ‹#› 案例分析：《民营经济促进法》出台 济南市民营企业座谈会现场，汇聚多方力量，为民营经济发展建言献策，是政策制定的重要实践基础。 01 / 出台背景：直击发展痛点 民营经济是推动我国经济发展的重要力量。为破解发展中的痛点、难点，营造公平竞争的法治化营商环境，从制度层面为民营企业保驾护航成为关键举措。 02 / 核心意义：良法促进善治 2025年出台的《民营经济促进法》从法律层面明确平等保护，禁止各类歧视行为。这不仅为民营经济发展提供了坚实法治保障，更彰显了立法主动适应改革需要，以制度优势激发市场活力、保障善治的国家决心。 1.7.2013 一个典型的例子就是2025年出台的《民营经济促进法》。这部法律的出台，就是为了给民营企业发展创造更好的法治环境，体现了国家以立法促进经济发展的决心。这正是“以良法促进发展、保障善治”的生动体现。 ‹#› 案例分析：新兴领域立法 时代背景：科技浪潮下的新课题 数字经济、人工智能、大数据等新兴领域飞速发展，在赋能社会进步的同时，也带来了数据滥用、隐私泄露、算法歧视等前所未有的法律问题与治理挑战。 关键举措：立法先行，补齐制度短板 国家加快补齐法律体系短板，先后出台《个人信息保护法》《数据安全法》等重要法律，构建起数字时代个人权益保障与国家安全防护的坚实法律屏障。 核心意义：以法治护航行业健康发展 立法工作主动回应时代发展需求，为新兴技术应用划定红线与边界，确保数字经济、人工智能等领域在法治轨道上规范有序、行稳致远。 《中华人民共和国数据安全法》作为数据领域的基础性法律，为数据安全治理提供了根本遵循，是新兴领域立法的重要里程碑。 1.7.2013 在互联网时代，我们的个人信息如何保护？数据如何安全使用？这些新问题，都需要新的法律来规范。《个人信息保护法》和《数据安全法》的出台，就是为了应对这些挑战，确保我们在享受科技便利的同时，自身权益也能得到保护。 ‹#› 2. 严格执法：规范公权力，维护社会公平正义 深入推进依法行政，加快建设法治政府，把严格规范公正文明执法落到实处，确保行政权力在法治轨道上运行，切实保障人民群众合法权益，维护社会和谐稳定。 推行“三项制度” 全面推行行政执法公示、执法全过程记录、重大执法决定法制审核制度，确保每一项执法行为都有据可查、规范透明，从源头防范执法风险。 聚焦重点领域 加大食品药品、生态环境、安全生产、劳动保障等与民生息息相关领域的执法力度，严厉打击各类违法行为，坚决守护群众的生命财产安全和切身利益。 优化营商环境 全面清理违法违规的涉企收费、检查事项，规范涉企执法行为，着力解决多头执法、重复检查等问题，营造稳定公平透明、可预期的法治化营商环境。 严格执法是依法治国的关键环节，通过规范公权力运行，让法律成为保障社会公平正义、促进经济社会发展的坚实基石。 1.7.2013 有了良法，还需要严格执法。严格执法的核心是规范政府的公权力，做到严格、规范、公正、文明。近年来，我国全面推行行政执法“三项制度”，确保执法透明规范。同时，在食品药品、安全生产等与我们生活息息相关的领域，执法力度不断加大。 ‹#› 案例分析：安全生产领域严格执法 执法人员深入工厂厂区，对生产设备与安全设施进行现场检查，严查未批先建、违规操作等违法行为，筑牢安全生产防线。 ▌ 典型案例回顾 2026年新疆某石油公司因加油加气站建设项目安全设施设计未报经审查同意擅自开工，被责令停止建设，并处20万元罚款，其主要负责人同时被罚款2万元。 ▌ 核心法律依据 本案适用《中华人民共和国安全生产法》第三十三条（建设项目安全设施设计审查）及第九十八条（违规建设的法律责任），明确了安全生产“三同时”制度的刚性约束。 ▌ 给中职学生的重要启示 安全生产是红线也是底线。作为未来的一线从业者，必须树立“安全第一”的法治观念，明白违规不仅是企业的责任，更与每位员工的法律责任紧密相关，违法必究，没有例外。 1.7.2013 我们来看一个安全生产领域的执法案例。这家石油公司因为安全设施未批先建，被处以高额罚款。这警示我们，安全生产没有小事。对于即将走上工作岗位的同学们来说，一定要严格遵守安全规程，因为这不仅关系到个人安全，更是法律的要求。 ‹#› 3. 公正司法：让人民群众感受到公平正义 核心内涵 深化司法体制改革，建设公正高效权威的社会主义司法制度，是全面依法治国的重要保障。我们始终坚持司法为民、公正司法的工作主线，致力于构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，努力让人民群众在每一个司法案件中都能切实感受到公平正义，筑牢社会公平正义的最后一道防线。 司法责任制 严格落实“让审理者裁判、由裁判者负责”，确保办案质量与责任精准到人。 服务现代化 实现跨域立案、在线诉讼等便民措施，让数据多跑路，让群众少跑腿。 全方位公开 公开审判流程、裁判文书与执行信息，以司法公开倒逼司法公正，提升公信力。 1.7.2013 接下来是公正司法。司法是维护社会公平正义的最后一道防线。近年来，我国通过司法体制改革，落实了司法责任制，让审理者裁判、由裁判者负责。同时，通过在线诉讼、司法公开等措施，让司法过程更加透明、便捷，努力让老百姓在每个案件中都感受到公平正义。 ‹#› 案例分析：未成年人网络犯罪的司法保护与惩戒 网络诈骗花样多，未成年人涉世未深易被蛊惑。提高警惕，守护清朗网络空间，是社会共同的责任。 误入歧途 17岁的李某求职心切，被“直播水军”高薪诱骗，参与“直播赌石”诈骗团伙，负责烘托气氛、诱导他人上当，最终因诈骗罪落入法网，付出了沉重的青春代价。 宽严相济 法院审理时，充分考量其未成年、从犯、坦白退赃及认罪认罚等情节，依法减轻处罚并适用缓刑。检察机关同步介入，对其开展针对性的帮教矫治工作。 温度与公正 此案彰显了“教育、感化、挽救”的未成年人司法方针。既让涉罪未成年人承担责任、认清危害，又为其保留改过自新的机会，实现了法律效果与社会效果的统一。 核心要义：在依法惩戒犯罪行为的同时，最大限度保护未成年人权益，通过司法温情与严格执法并重，引导误入歧途的青少年重回正轨。 1.7.2013 这个案例非常贴近我们。17岁的李某因为求职心切，误入网络诈骗团伙。法院在审理时，既追究了他的刑事责任，又考虑到他是未成年人，给予了减轻处罚和改过自新的机会。这体现了我国司法对未成年人“教育、感化、挽救”的原则，既有力度，也有温度。 ‹#› 4. 全民守法：筑牢法治社会的根基 核心内涵：深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风，夯实法治社会建设的群众基础。 抓住“关键少数” 推动领导干部带头学法守法用法，发挥其引领示范作用，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展的能力。 加强青少年法治教育 把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程，培养青少年的规则意识和法治信仰。 推进“谁执法谁普法” 全面落实国家机关普法责任制，建立普法责任清单制度，推动各部门结合行业特点和工作实际，开展针对性的普法宣传。 1.7.2013 最后是全民守法。法治的根基在于人民的内心拥护和真诚信仰。只有全社会都尊法学法守法用法，法治中国才能真正建成。因此，国家非常重视普法宣传，特别是加强对我们青少年的法治教育，从我们抓起，培养法治观念。 ‹#› 案例分析：常态化扫黑除恶，提升群众安全感 积极行动起来，打一场扫黑除恶的人民战争，共同守护平安家园。 专项斗争转向常态化治理 扫黑除恶专项斗争取得全面胜利后，我国转入常态化扫黑除恶阶段，坚持对黑恶势力“露头就打”，持续净化社会治安环境，夯实基层社会治理根基。 雷霆出击，战果显著（截至2026年5月） 全国公安机关持续严打“村霸”“市霸”等群众反映强烈的黑恶势力，共打掉涉黑组织数百个、恶势力团伙数千个，有力震慑了违法犯罪活动。 全民参与，筑牢法治社会根基 常态化扫黑除恶是全民守法的重要保障。只有社会环境安全稳定，人民才能安居乐业。这需要每位公民勇于举报黑恶势力，共同维护良好的社会秩序。 1.7.2013 全民守法的一个重要体现，就是全社会共同参与维护良好的社会秩序。常态化扫黑除恶就是一个很好的例子。通过持续打击黑恶势力，我们的社会环境变得更安全，群众的安全感显著提升。这也需要我们每个人的参与，勇于举报违法犯罪行为。 ‹#› 第四部分 总结与展望 回顾法治中国建设的重大意义，凝聚法治共识；立足中职学生身份，思考时代使命，以实际行动承担起属于新时代青年的法治责任。 1.7.2013 学习了这么多，我们来到最后一部分：总结与展望。我们将回顾法治中国建设的重大意义，并思考作为中职学生，我们应该承担怎样的法治责任。 ‹#› 法治中国建设的重大意义 固根本 法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，它为国家长治久安提供坚实的制度基础，确保国家发展行稳致远。 稳预期 法治为市场经济活动提供稳定、透明、可预期的规则体系，是最好的营商环境，能有效激发市场主体的活力与创造力。 利长远 法治促进社会公平正义，切实保障人民各项合法权利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供最持久、最深厚的力量保障。 从制度根基到经济环境，再到民生保障，法治中国建设全方位筑牢了国家发展的基石，是实现国家长治久安的必由之路。 1.7.2013 建设法治中国意义重大。它能够“固根本”，为国家长治久安打下坚实基础；能够“稳预期”，为经济发展创造最好的营商环境；更能够“利长远”，保障人民权利，促进社会公平正义，为实现中国梦保驾护航。 ‹#› 中职学生的法治责任与行动 作为未来的技术技能人才和社会主义建设者，中职学生是法治社会建设的重要力量，更应将法治精神内化于心、外化于行，从自身做起，在日常学习生活中践行法治原则。 树立法治观念 认真学习法律知识，特别是与自身专业领域相关的法律法规，夯实法治认知基础。 遵守校纪校规 校纪校规是法治精神在校园的具体体现，自觉遵守是培养良好法治行为习惯的第一步。 理性看待网络 警惕网络诈骗与网络欺凌，增强信息辨别能力，时刻注意保护个人隐私与信息安全。 依法维护权益 当自身合法权益受到侵害时，保持冷静，懂得通过调解、诉讼等合法途径理性维权。 积极宣传法治 向家人、同学和朋友主动普及法律知识，传播法治理念，成为法治精神的积极传播者。 1.7.2013 那么，作为中职学生，我们应该怎么做呢？首先要树立法治观念，主动学习法律知识。其次要遵守校纪校规，这是培养法治习惯的第一步。在网络世界里要保持理性，学会自我保护。当权益受损时，要懂得依法维权。最后，我们还可以成为法治精神的传播者，向身边的人宣传法律。 ‹#› 课堂思考题 结合本课所学和自身专业，深入思考在未来的学习探索与职业实践中，如何将法治精神内化于心、外化于行，切实做到“尊法、学法、守法、用法”，让法治成为个人成长与发展的坚实基石。 心存敬畏 · 尊法 树立宪法法律至上的理念，深刻认识法律的权威性，发自内心地尊崇和信仰法治。 知法明理 · 学法 主动学习专业相关法律法规，掌握基本法律常识，提升自身的法治素养与认知水平。 严守底线 · 守法 在学习和工作中坚守法律底线，规范自身行为，不触碰法律红线，自觉履行法定义务。 善用利器 · 用法 学会运用法律武器维护自身合法权益，依法依规解决问题，以法治思维指导实践工作。 1.7.2013 课程的最后，留给大家一个思考题。请结合今天所学的内容和你自己的专业，想一想，你将如何在未来的学习和工作中，真正做到尊法、学法、守法、用法？希望大家课后认真思考，将法治精神真正融入自己的成长道路。 ‹#› $