2026年广东省深圳市福田区中考物理三模自编模拟练习试卷

**基本信息** 2026年深圳福田区中考物理三模卷，以超声波指纹识别、手机投影仪等科技情境为载体，覆盖力学、电学等核心知识，通过实验探究与综合计算考查科学思维与探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|6/12|声学音调、凸透镜成像、杠杆平衡|结合齿轮转动、手机投影仪等生活科技情境| |实验探究题|3/18|电流与电压关系、滑动摩擦力影响因素|设计多变量实验（如弹簧伸长量猜想验证），考查科学推理| |计算题|2/16|电火锅功率计算、救生衣浮力|联系实际问题（电火锅改进、救生衣负重），综合应用密度、电功率公式| |综合题|1/10|电动机原理|通过线圈受力分析，融合磁场力方向判断与换向器作用，体现科学态度|

2026年广东省深圳市福田区中考物理三模自编模拟练习试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共6小题，共12分。 1.如图所示，将大小相同、齿数不同的发音齿轮分别装在玩具电动机上。当齿轮以相同的转速匀速转动时，将一张硬纸片分别接触不同的齿轮，使硬纸片发出声音的音调最高的是(    ) A. B. C. D. 2.在学习了凸透镜成像规律后，小慧同学计划制作一个“手机投影仪”。现有器材如下：焦距分别为、、的凸透镜各一个，手机一部，长为的纸盒，胶带和剪刀等。“投影仪”模型如图所示，将手机和凸透镜分别固定在纸盒的两端，调整“投影仪”到墙面的距离，可在墙上看到手机画面清晰放大的像。下列说法正确的是(    ) A. 应选择焦距为的凸透镜 B. 应选择焦距为的凸透镜 C. 将手机正立放置，在墙上看到的像是正立的 D. 墙上手机画面的像是虚像 3.如图所示，杠杆都处于水平平衡状态，物体、、、体积相等，则四个物体中密度最大的是(    ) A. 物体 B. 物体 C. 物体 D. 物体 4.如图所示将一固体挂在竖直的弹簧测力计下，则下列说法正确的是(    ) A. 弹簧测力计只能沿竖直方向使用 B. 使弹簧形变的施力物体是地球 C. 此时弹簧测力计的示数为 D. 把此固体带到月球上，其质量将减小 5.两款温控开关和，当温度低于时，保持闭合，保持断开；当温度高于时，保持断开，保持闭合。某保温水壶用其中一款开关检测水温，其加热电阻在水温低于时工作，在水温高于时不工作。下列电路图中符合用电安全且能实现该保温水壶功能的是(    ) A. B. C. D. 6.屏下指纹的“全面屏”手机变得越来越普及，与传统指纹识别不同，该手机采用超声波指纹识别技术，通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，并根据接收到的反射波分析得出指纹的信息，进行比对解锁。该系统向手指上若干个位置发射超声波，检测到被手指反射的信号时所需的时间随位置的变化情况如图所示，则下列指纹的大致形状，最符合的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题：本大题共3小题，共6分。 7.如图所示，向两个乒乓球中间打气，会看到两个乒乓球          选填“分开”或“靠近”用注射器吸入酒精，利用了          的作用，再将活塞推至针筒的底端，然后用橡皮帽封住针孔，针筒内还留有少量酒精，沿针筒轴线方向向外拉动活塞一段距离，随后保持静止，液态酒精消失是          现象不计活塞与针筒间的摩擦以及活塞自重，此时大气对活塞的压力          选填“大于”“小于”或“等于”拉力． 8.如图所示，用质量相同的滑轮组装了不同的滑轮组甲和乙，分别提升质量相同的物体，升高相同的高度，不计绳重和摩擦，则           选填“”“”或“”，           选填“”“”或“”；当物体的重力为，动滑轮的重为，物体升高的高度为，则滑轮组的机械效率为          保留到。 9.如图，某同学拿着实心球静止站立在水平地面上，该同学和实心球总重，双脚与地面的总接触面积为，此时他对地面的压强为          。该同学将实心球投出后，双脚站立在水平地面上保持静止，他对地面的压强与投出实心球之前相比          选填“变大”“变小”或“不变”。实心球下落过程中，重力势能转化为          能。忽略空气阻力 三、作图题：本大题共1小题，共2分。 10.如图，是一种常见的一侧带有书柜的办公桌。点是书柜重心，现要在点用一个最小的力将其一端抬离地面，请画出书柜的重力和这个最小的力示意图并标明支点、作出其力臂。 四、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 11.在“探究电流与电压关系”的实验中，图甲是某实验小组设计的电路，电源电压保持不变。 请用笔画线代替导线，在图甲中完成电路连接，要求滑片向右端滑动时，电流表的示数变大；           检查无误后，闭合开关发现电流表几乎无示数，电压表示数接近。移动滑片，两电表示数均无变化，则电路故障可能是          ； 排除故障后，实验中测得五组数据，并绘制出定值电阻的图像如图乙所示。由图像可得，实验中所用定值电阻的阻值为          ； 结合乙图中实验数据分析，本实验所用滑动变阻器的最大阻值应不小于          ； 完成上述实验后，小明利用该电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，测量标有“”字样的小灯泡的额定功率。实验步骤如下： 闭合开关，将拨到触点          填“”，“”，移动滑片，使电压表的示数为          ； 再将开关拨到另外一个触点，保持滑片的位置不动，读出电压表的示数为； 灯泡额定功率为          。 12.为了“探究影响滑动摩擦力大小的因素”，实验小组的同学用如图所示的装置和器材进行实验，其中长方体木块各个面的粗糙程度相同。   将木块平放在水平长木板上，测量滑动摩擦力的大小时，应在长木板上用弹簧测力计沿水平方向，拉着木块做          运动。 在木块上加放砝码，再重复上述步骤，是为了探究滑动摩擦力大小与          的关系；在长木板上铺上棉布或毛币，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面          的关系。 在实验过程中，有的同学认为：木块在长木板上运动时，所受滑动摩擦力大小与接触面积大小有关。为验证此猜想是否正确，请你简述实验方案          。 13.小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样．对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明提出三种猜想： 猜想：弹簧的材料可能影响弹簧的伸长量； 猜想：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量； 猜想：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量． 小明为探究自己的猜想，设计出如下实验方案： 将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度、； 如图甲，固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度、； 改变拉力的大小，重复实验步骤，记录实验数据． 该实验方案研究的是猜想          实验方案中“将一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是          ． 实验方案中完成步骤外，还探究步骤的目的是          ，其中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与          有关． 探究完成后他选了、两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图乙所示的图像，图像中只有段和段是弹性形变，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧          选填“”或“”． 用两根轻弹簧可以模拟汽车悬架，如图丙，在一根大弹簧内套有一根小弹簧，它们的下端都固定在水平面上，压缩该弹簧组合，测得压力与压缩距离的关系图像如图丁．当两根弹簧均处于自由状态时，它们上端点间的距离           五、计算题：本大题共2小题，共16分。 14.小明家用电火锅烹饪烤肉，肉烤熟后立即将电火锅调至“低温档”，一段时间后锅内热油仍向外飞溅，容易烫伤家人。小明断开电源，看到电火锅铭牌的主要参数如图甲所示；打开底盖，发现其工作电路原理如图乙所示，、为阻值未知的电热丝。为了对烤熟的食物保温，同时避免锅内热油向外飞溅，小明对电火锅的工作电路进行了改进，可以分别实现“高温档”“低温档”或“保温档”功能，改进后的电路原理如图丙所示。求： 电火锅使用“高温档“正常工作时电路中的电流； 在图丙中，当闭合，断开，接，电火锅处于“保温档”，该状态下电火锅正常工作时消耗的电功率； 用电高峰时电路的实际电压降为向锅内装温度为的水，用高温档”连续工作，水温升高到，这时电火锅的加热效率是多少？已知水的比热容，电热丝的电阻不随温度变化，水吸收的热量跟电火锅消耗的电能的比值叫做加热效率 15.小林在研究各种材料的性质时，发现珍珠棉全称聚乙烯发泡棉具有隔水、防潮、隔音、保温、环保、抗撞力强、密度小等诸多优点。经查阅，某款珍珠棉的密度仅为，使用防水布紧密包裹此款珍珠棉制作一件负重感轻的水上救生衣，可提供给大体重人士使用。他亲自动手实践，用质量为的防水布和一些珍珠棉，制作了一件体积为约等于珍珠棉的体积的救生衣，如图所示。取 求：该救生衣浸没在水中时受到的浮力。 该救生衣的重力。 使用救生衣时至少保证使人的头部露出水面，若成年人的头部体积约占人体总体积的，人的平均密度为，请你通过计算判断：该救生衣能否供一位质量为的人士使用 六、综合题：本大题共1小题，共10分。 16.如图甲所示通电线圈在磁场中，它的剖面图如图乙所示。“”表示电流垂直向外流出，“”表示电流垂直向里流进 请画出图乙中的磁感线方向。           导线所受的磁场力的方向如图甲所示，请在图乙中画出导线所受磁场力方向。           线圈在如图甲所示的磁场中所受的磁场力是一对          选填“平衡”或“非平衡”力，它会          选填“顺”或“逆”时针转动。 通电线圈转到如图甲所示位置，剖面图如图乙所示，请画出导线和导线所受的磁场力方向          ，此时线圈所受的磁场力是一对          选填“平衡”或“非平衡”力。 通电线圈在如图所示的磁场中顺时针转动，由于惯性越过平衡位置，到达如图甲所示位置，请在图乙位置中画出导线、导线的所受磁场力的方向          ，此时导线、导线所受的磁场力          选填“促进”或“阻碍”线圈的顺时针转动。 现增加一个换向器，如图甲所示 请在图乙位置中用“”“”画出导线、导线的电流方向“”表示电流垂直向外流出，“”表示电流垂直向里流进           画出导线、受到的磁场力、。           此时导线、导线所受的磁场力          选填“促进”或“阻碍”线圈的顺时针转动。 通电线圈转到如图甲所示，请在图乙位置中用“”“”画出导线、导线的电流方向“”表示电流垂直向外流出，“”表示电流垂直向里流进，画出导线、受到的磁场力、。           电动机转动的过程把          能转化为          能。 答案和解析 1.【答案】  2.【答案】  3.【答案】  【解析】【点拨】设杠杆每一格为，根据杠杆平衡条件可得，，解得物体的重力，同理可得，物体、的重力分别为、，比较以上式子可知，物体的重力，根据可知，物体的质量，物体、、、体积相等，根据可得，四个物体的密度，所以四个物体中密度最大的是，故C符合题意，不符合题意。故选C。 4.【答案】  【解析】解： A、只要拉力方向与弹簧轴线方向一致，弹簧测力计就可以根据需要测量不同方向的拉力，并不是只能沿竖直方向使用，故A错； B、使弹簧形变的施力物体是物体，而不是地球，故B错误； C、由图知，弹簧测力计的分度值为，指针在下第一个格，示数为，故C正确； D、把此固体带到月球上，位置变化但质量不变，故D错误。 故选：。 利用弹簧测力计可以测量不同方向的拉力，但拉力方向要与弹簧轴线方向一致； 力是物体对物体的作用，使弹簧形变的施力物体是作用在弹簧上的物体； 弹簧测力计读数时，先明确其量程和分度值，再根据指针位置读数； 质量是物体的一种属性，其大小不随物体形状、状态、位置的变化而变化。 本题考查了弹簧测力计的使用方法以及对质量属性的理解，属于基础题目。 5.【答案】  【解析】A、当保持闭合时，电源会被短路，故A错误； B、当保持闭合时，电源会被短路，故B错误； C、由图可知，开关与串联在电路中，当温度低于时，保持闭合，当温度高于时，保持断开，使得加热电阻在水温低于时工作，在水温高于时不工作，故C正确； D、由图可知，开关与串联在电路中，当温度低于时，保持断开，当温度高于时，保持闭合，使得加热电阻在水温高于时工作，在水温低于时不工作，故D错误。 故选：。 分析电路图，根据两个开关的特点、保温水壶的要求，选择正确选项。 本题根据要求设计电路图，关键是根据要求确定开关及电阻的连接。 6.【答案】  【解析】检测到被手指反射的信号时所需的时间随位置的变化情况如题图所示，超声波的传播速度一定，接收到超声波所用的时间越长，说明距离越远，由图可知指纹的大致形状最符合的是。故选D。 7.【答案】靠近 大气压 汽化 大于   【解析】向两个乒乓球中间打气，两个乒乓球中间气体流速变大，压强变小，则两个乒乓球会受到向内的压强差作用，所以会看到两个乒乓球靠近用注射器吸入酒精时，注射器内的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，酒精被压入注射器内用橡皮帽封住针孔，此时注射器内是密封的，向外拉动活塞，酒精由液态变为气态，这是汽化现象活塞受到个力的作用而处于平衡状态，这个力分别是大气对活塞向内的压力、手对活塞向外的拉力、气态酒精对活塞向外的压力，则大气对活塞的压力大于拉力． 8.【答案】   【解析】由图可知，承担物重的绳子股数，，因为不计绳重和摩擦，故两图所用拉力：，，因为滑轮质量相同、重力相同，提升的物体重相同，所以；因为两图将同一物体匀速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，不计绳重和摩擦，额外功，即额外功相同，又因为，所以总功相同，由可知，两装置的机械效率相同，即。，不计绳重和摩擦，拉力，拉力移动距离，拉力做的有用功，拉力做的总功，滑轮组的机械效率：。 9.【答案】 变小 动   【解析】略 10.【答案】  【解析】【解答】解：由图知，抽屉在书桌的右侧，所以当作用力在左侧点时，以右侧下端为支点，此时阻力臂最小，连接与，当为动力臂时，动力臂最长，根据杠杆的平衡条件可知，此时的动力最小，所以最小的力应与垂直且方向向上，重力的方向，竖直向下，如图所示： 。 11.【答案】 定值电阻断路   【解析】“探究电流与电压关系”，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测量电阻丝的电压，电流表测量电路电流。滑片向右端滑动时，电流表的示数变大，说明滑动变阻器滑片向右端滑动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，故滑动变阻器右下端应接入电路中，如图所示 由图得，电源由节干电池串联组成，电源电压为，闭合开关发现电流表几乎无示数，电压表示数接近，移动滑片，两电表示数均无变化，说明电路中没有电流，可能存在断路，电压表与电源相连接，故故障可能是与电压表并联的定值电阻断路。 由图得，定值电阻的  图像是一条过原点的直线，当定值电阻的电压为时，电流为，由欧姆定律得，定值电阻的阻值为 当电路中电流最小为时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，此时滑动变阻器的电压为 由欧姆定律得，滑动变阻器接入电路中的最大电阻为 故本实验所用滑动变阻器的最大阻值应不小于  。 由图得，闭合开关  ，将  拨到触点，灯泡、电阻、滑动变阻器串联，电压表测量灯泡的电压，移动滑片，使电压表的示数为，此时灯泡正常发光。 再将开关  拨到另外一个触点，保持滑片的位置不动，灯泡、电阻、滑动变阻器串联，电压表测量灯泡与电阻的总电压，读出电压表的示数为，电阻的电压为 电路中的电流 灯泡额定功率为 12.【答案】匀速直线 压力大小 粗糙程度 先将木块正放在长木板上匀速直线拉动，读出弹簧测力计示数；然后再将木块侧放在长木板上匀速直线拉动，读出弹簧测力计示数。最后对比两次弹簧测力计读数，如果两次读数大小相等说明滑动摩擦力与接触面积无关   【解析】将木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿着水平方向拉动，使其做匀速直线运动，根据二力平衡，此时弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力大小。 在木块上加放砝码，增大了压力，是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。 在长木板上铺上棉布或毛币，改变了接触面的粗糙程度，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，在实验过程中需要控制变量。保持木块对接触面的压力和接触面的粗糙程度一定，改变接触面积。对同一块木块正放和侧放既控制了压力一定，又改变的接触面积，可以实现该实验探究的目的。 13.【答案】  保持弹簧的材料、粗细相同 多次测量得出普遍规律 拉力大小   【解析】实验方案中“将一根弹簧剪成长度不同的两根”，保持了弹簧材料、粗细相同，原长不同，用大小相同的力拉弹簧，对比伸长量的大小关系，这是探究弹簧伸长量与原长的关系，即猜想． 探究步骤“改变拉力的大小，重复实验步骤”的目的是多次测量得出普遍规律；实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”，观察伸长量的变化，说明弹簧的伸长量还与拉力大小有关． 由图乙可知，在相同拉力作用下，弹簧的伸长量大，弹簧较灵敏，可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计． 分析图丙、丁可知，在范围内只有大弹簧产生弹力，在范围内，两个弹簧共同产生弹力，则当两弹簧均处于自由状态时，它们上端点间的距离． 14.【答案】解：根据得， 电火锅使用“高温档“正常工作时电路中的电流为： ； 由图乙知只闭合时，只有电阻工作，为低温档，的电阻为： ； 闭合、时，电阻和并联，为高温档， 电阻的电功率为： ， 电阻的阻值为： 图丙中，当闭合，断开，接，电阻和串联，电火锅处于“保温档”， 该状态下电火锅正常工作时消耗的电功率为： ； 水所吸收的热量： ； 实际电压为时用高温档连续工作消耗的电能为： 【】， 电火锅的加热效率为： 。 答：电火锅使用“高温档“正常工作时电路中的电流为； 该状态下电火锅正常工作时消耗的电功率为； 电火锅的加热效率是。  【解析】解：根据得， 电火锅使用“高温档“正常工作时电路中的电流为： ； 由图乙知只闭合时，只有电阻工作，为低温档，的电阻为： ； 闭合、时，电阻和并联，为高温档， 电阻的电功率为： ， 电阻的阻值为： 图丙中，当闭合，断开，接，电阻和串联，电火锅处于“保温档”， 该状态下电火锅正常工作时消耗的电功率为： ； 水所吸收的热量： ； 实际电压为时用高温档连续工作消耗的电能为： 【】， 电火锅的加热效率为： 。 答：电火锅使用“高温档“正常工作时电路中的电流为； 该状态下电火锅正常工作时消耗的电功率为； 电火锅的加热效率是。 分析：根据算出电火锅使用“高温档“正常工作时电路中的电流； 由图乙知只闭合时，只有电阻工作，为低温档，根据算出的电阻； 闭合、时，电阻和并联，为高温档，根据算出电阻的电功率，根据算出的电阻； 图丙中，当闭合，断开，接，电阻和串联，电火锅处于“保温档”， 根据算出该状态下电火锅正常工作时消耗的电功率； 根据求出水所吸收的热量； 根据算出消耗的电能，根据算出电火锅的加热效率。 本题是一道电学与热学的综合应用题，考查了学生对吸热公式、电功公式、电功率公式以及效率公式的灵活运用，关键是从题目图片中找出有用的信息，与生活实际相连，使学生觉得学了物理有用，注意计算时的单位统一。 15.【答案】解：该救生衣浸没在水中时受到的浮力为： 该救生衣的重力： 设救生衣的体积为，人的体积为，由题知，救生衣和人体排开水的体积浸入水中的体积，因为人漂浮，所以，又因为，所以，代入数据得，解得，人的质量为：，所以该救生衣能供一位质量为的人士使用。   【解析】略 16.【答案】 非平衡 顺 平衡 阻碍 促进 电 机械   【解析】略 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $