精品解析：江苏连云港市灌云县2025-2026学年苏教版第一学期二年级数学学情自测卷

二年级数学练习 一、算一算 1. 直接写出得数。 5×8＝ 7×7＝ 8×0＝ 5×6－2＝ 16÷8＝ 9×3＝ 32＋8＝ 48÷6×8＝ 12÷2＝ 32÷8＝ 25÷5＝ 9×4÷6＝ 30－6＝ 3×4＝ 0÷5＝ 18÷2÷3＝ 2. 在括号里填合适的数。 35÷（ ）＝5 4×6＝8×（ ） 21÷（ ）＝5＋2 （ ）÷5＝6÷6 二、填一填 3. （1）一共有（ ）个，每（ ）个一份，平均分成（ ）份。 （2）一共有（ ）个，平均分成了（ ）份，每份有（ ）个。 4. 找规律填数。 （1）27，36，45，（ ），（ ），（ ）。 （2）1，4，9，16，（ ），（ ），49。 5. 被除数是20，除数是4，商是（ ），用口诀（ ）计算，用这句口诀还可以计算的另一道除法算式是（ ）。 6. 一个乘数是4，另一个乘数是7，积是（ ）。 7. 6＋6＋6＋6＋6＝30，这是（ ）个（ ）相加，改写成乘法算式是（ ）。 8. 4个7比3个7多（ ），比6个7少（ ）。 9. 2个5相加的和是（ ）；2个5相乘的积是（ ）。 10. 从45里面连续减9，减（ ）次结果是0。 11. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 8＋7（ ）8×7 42÷7（ ）2×3 6×5（ ）20＋9 6＋6（ ）6×2 3×4（ ）2×4＋4 4×7（ ）7×4 12. 如图的七巧板中，③和⑤可以拼成（ ）形、（ ）形或（ ）形。 13. （ ）里最大能填几？ 8×（ ）＜72 6×（ ）＜28 55＞（ ）×7 52＞（ ）×9 14. 舞蹈社团的同学站成一排，每2名男同学之间有3名女同学，女同学有15人，男同学有（ ）人。 15. 笑笑从1楼走到2楼要用2分钟，照这样计算，从1楼走到7楼要用（ ）分钟。 三、选一选，把正确答案的序号填在题中的括号里 16. 下面不是平均分的是（ ）。 A. B. C. 17. 72根火柴棒可以拼成（ ）个。 A. 7 B. 8 C. 9 18. 一筐苹果有32个，至少拿来（ ）个，才能正好每9个装一袋。 A. 4 B. 5 C. 6 19. 有20个苹果，______，每人分到多少个？合适的条件是（ ）。 A. 每人分到5个 B. 平均分给5人 C. 每人分到4个 20. 一个人唱一首歌要4分钟，6个人合唱这首歌要（ ）分钟。 A. 24 B. 10 C. 4 四、看图列式计算 21. 看图列式计算。 22. 看图列式计算。 （个） （个） 23. 看图列式计算。 （个） 五、解决简单的实际问题 24. 爸爸买了一盒巧克力，每天吃4块，吃了一个星期后还剩3块，这盒巧克力共有多少块？ 25. 每只猴子分2个桃，一共有多少个桃？ 26. 植树节当天，明明和4个好朋友一起植树，每人植树的棵树同样多。已知明明植了6棵树，则他们一共植了多少棵树？ 27. 买1支钢笔的钱可以买7支圆珠笔。 （1）点点带的钱正好可以买5支钢笔。如果买圆珠笔可以买多少支？ （2）天天带的钱正好可以买28支圆珠笔。如果是钢笔可以买多少支？ 六、选做题 28. 在下图画12个△，使每个圆里都有6个△。 29. 一个体操方队共有6行，露露所在的一行从左数她排第三，从右数她也排第三。这个方队一共有多少人？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级数学练习 一、算一算 1. 直接写出得数。 5×8＝ 7×7＝ 8×0＝ 5×6－2＝ 16÷8＝ 9×3＝ 32＋8＝ 48÷6×8＝ 12÷2＝ 32÷8＝ 25÷5＝ 9×4÷6＝ 30－6＝ 3×4＝ 0÷5＝ 18÷2÷3＝ 【答案】40；49；0；28； 2；27；40；64； 6；4；5；6； 24；12；0；3 2. 在括号里填合适的数。 35÷（ ）＝5 4×6＝8×（ ） 21÷（ ）＝5＋2 （ ）÷5＝6÷6 【答案】 ①. 7 ②. 3 ③. 3 ④. 5 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀填写。 乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，可互换位置，积是口诀中的后一个数； 除法算式中被除数是口诀中的后一个数，除数和商分别为口诀中的前两个数。 【详解】根据乘法口诀五七三十五可知，35÷7＝5； 4×6＝24，根据乘法口诀三八二十四可知，8×3＝24，即4×6＝8×3； 5＋2＝7，根据乘法口诀三七二十一可知，21÷3＝7，则21÷3＝5＋2； 6÷6＝1，根据乘法口诀一五得五可知，5÷5＝1，则5÷5＝6÷6。 二、填一填 3. （1）一共有（ ）个，每（ ）个一份，平均分成（ ）份。 （2）一共有（ ）个，平均分成了（ ）份，每份有（ ）个。 【答案】（1） ①. 12 ②. 3 ③. 4 （2） ①. 12 ②. 4 ③. 3 【解析】 【分析】（1）数一数一共有几个苹果，从图中可知每几个一份，有几份。 （2）数一数一共有几个苹果，从图中可知一共有几份，每份有几个。 【小问1详解】 一共有12个，每3个一份，平均分成4份。 【小问2详解】 一共有12个，平均分成了4份，每份有3个。 4. 找规律填数。 （1）27，36，45，（ ），（ ），（ ）。 （2）1，4，9，16，（ ），（ ），49。 【答案】（1） ①. 54 ②. 63 ③. 72 （2） ①. 25 ②. 36 【解析】 【分析】（1）这组数字依次为：3×9＝27；4×9＝36；5×9＝45；6乘9的积；7乘9的积；8乘9的积； （2）这组数字依次为：1×1＝1；2×2＝4；3×3＝9；4×4＝16；5乘5的积；6乘6的积；7×7＝49。 【小问1详解】 6×9＝54；7×9＝63；8×9＝72 27，36，45，54，63，72。 【小问2详解】 5×5＝25；6×6＝36 1，4，9，16，25，36，49。 5. 被除数是20，除数是4，商是（ ），用口诀（ ）计算，用这句口诀还可以计算的另一道除法算式是（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 四五二十 ③. 20÷5＝4 【解析】 【分析】被除数÷除数＝商，据此列出算式，20÷4用口诀四五二十计算；用这句口诀还可以写出另一道除法算式，20当被除数，5当除数。 【详解】20÷4＝5 被除数是20，除数是4，商是5，用口诀四五二十计算，用这句口诀还可以计算的另一道除法算式是20÷5＝4。 6. 一个乘数是4，另一个乘数是7，积是（ ）。 【答案】28 【解析】 【分析】根据乘法各部分关系，乘数×乘数＝积，即可算出积；据此解答。 【详解】由分析可得： 4×7＝28 一个乘数是4，另一个乘数是7，积是28。 7. 6＋6＋6＋6＋6＝30，这是（ ）个（ ）相加，改写成乘法算式是（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 6 ③. 6×5＝30 【解析】 【分析】题中相同加数是6，加数的个数是5个，也就是5个6相加。求几个相同加数的和，可以用乘法计算，用相同加数×个数。 【详解】6＋6＋6＋6＋6＝30，这是5个6相加，改写成乘法算式是6×5＝30。 8. 4个7比3个7多（ ），比6个7少（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 14 9. 2个5相加的和是（ ）；2个5相乘的积是（ ）。 【答案】 ①. 10 ②. 25 【解析】 【分析】求2个5相加的和是多少，用乘法进行简算；求2个5相乘的积是多少，用乘法计算。 【详解】2个5相加的和：5×2＝10 2个5相乘的积：5×5＝25 10. 从45里面连续减9，减（ ）次结果是0。 【答案】5 【解析】 【分析】求连续减几次结果是0，也就是求45里面有几个9，用除法计算。 【详解】45÷9＝5 11. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 8＋7（ ）8×7 42÷7（ ）2×3 6×5（ ）20＋9 6＋6（ ）6×2 3×4（ ）2×4＋4 4×7（ ）7×4 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＝ ⑤. ＝ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】计算出各算式的结果再比较大小，比较时，两位数大于一位数，都是两位数时，十位大的数就大，十位相同比较个位，个位大的数就大。 【详解】8＋7＝15；8×7＝56；15＜56，则8＋7＜8×7； 42÷7＝6；2×3＝6；6＝6，则42÷7＝2×3； 6×5＝30；20＋9＝29；30＞29，则6×5＞20＋9； 6＋6＝12；6×2＝12；12＝12，则6＋6＝6×2； 3×4＝12； 2×4＋4 ＝8＋4 ＝12 12＝12，则3×4＝2×4＋4； 4×7＝28；7×4＝28；28＝28，则4×7＝7×4。 12. 如图的七巧板中，③和⑤可以拼成（ ）形、（ ）形或（ ）形。 【答案】 ①. 正方形 ②. 三角形 ③. 平行四边形 【解析】 【分析】从图中可看出③和⑤是两个一样的三角形，可以按以下拼法： 【详解】根据分析，③和⑤可以拼成正方形、三角形和平行四边形。 13. （ ）里最大能填几？ 8×（ ）＜72 6×（ ）＜28 55＞（ ）×7 52＞（ ）×9 【答案】 ①. 8 ②. 4 ③. 7 ④. 5 【解析】 【分析】用小于号右侧或大于号左侧的数除以另一侧的已知数，若除不尽，商是能填的最大的数，若能除尽，商－1是能填的最大的数。 【详解】72÷8＝9，9－1＝8，则8×8＜72，括号里最大能填8； 28÷6＝4……4，则6×4＜28，括号里最大能填4； 55÷7＝7……6，则55＞7×7，括号里最大能填7； 52÷9＝5……7，则52＞5×9，括号里最大能填5。 14. 舞蹈社团的同学站成一排，每2名男同学之间有3名女同学，女同学有15人，男同学有（ ）人。 【答案】6 【解析】 【分析】因为，每2名男同学之间有3名女同学，15÷3＝5，说明有5组3名女同学，通过画图可知为如下排列方式，女生在男生的间隔中，有5组女同学，就有（5＋1）名男同学。 【详解】15÷3＋1 ＝5＋1 ＝6（人） 15. 笑笑从1楼走到2楼要用2分钟，照这样计算，从1楼走到7楼要用（ ）分钟。 【答案】12 【解析】 【分析】走的楼梯层数＝终点楼层－起点楼层，每层用的时间×走的层数＝用的总时间。 【详解】7－1＝6（层） 2×6＝12（分钟） 三、选一选，把正确答案的序号填在题中的括号里 16. 下面不是平均分的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】平均分是指每份分得同样多，观察各选项中每份的数量是不是相同即可。 【详解】A．手套被分成了4份，每份都是2只手套，是平均分； B．小棒被分成了4份，但有的是2根，有的是3根，不是平均分； C．香蕉被分成了4份，每份都有3根，是平均分。 17. 72根火柴棒可以拼成（ ）个。 A. 7 B. 8 C. 9 【答案】C 【解析】 【分析】把一些物体平均分成相等的几份叫平均分，平均分的方法有两种：一是把一些物品按指定的份数平均分；二是把一些物品按每几个一份平均分，由根火柴棒组成，8根火柴为一份，据此解答。 【详解】由分析得出：72÷8＝9 故答案为：C 18. 一筐苹果有32个，至少拿来（ ）个，才能正好每9个装一袋。 A. 4 B. 5 C. 6 【答案】A 【解析】 【分析】苹果总数÷每袋的个数，余数与每袋的个数相差几个，就是至少再拿来几个。 【详解】32÷9＝3（袋）……5（个） 9－5＝4（个） 至少拿来4个。 19. 有20个苹果，______，每人分到多少个？合适的条件是（ ）。 A. 每人分到5个 B. 平均分给5人 C. 每人分到4个 【答案】B 【解析】 【分析】要求每人分到几个，需要知道苹果的总数量和平均分的人数，即苹果的总数量÷平均分的人数＝每人分到的数量。 【详解】A．每人分到5个，不需要计算，不符合题意； B．20÷5＝4（个），每人分到4个，符合题意； C．每人分到4个，不需要计算，不符合题意。 合适的条件是平均分给5人。 20. 一个人唱一首歌要4分钟，6个人合唱这首歌要（ ）分钟。 A. 24 B. 10 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】一个人唱一首歌要4分钟，6个人合唱是同时唱，所以还是一首歌的时间。 【详解】6个人合唱这首歌要4分钟。 四、看图列式计算 21. 看图列式计算。 【答案】3×4＝12（个）；12÷4＝3（个）；12÷3＝4（组） 【解析】 【分析】已知每组的个数是3，组数是4，求总数用每组的个数×组数； 已知总数是12，平均分成4组，求每组的个数，用总数÷组数； 已知总数是12，每3个分一组，求可以分成几组，用总数÷每组的个数。 【详解】略 22. 看图列式计算。 （个） （个） 【答案】9×3＋6＝33；9×4－3＝33 【解析】 【分析】每个图形用积木的数量×图形的个数＋多的积木数量＝积木的总数量；或每个图形看成用积木的数量×图形的个数－多算的积木数量＝积木的总数量。 【详解】每个图形用了9个积木，有3个图形，还多6个积木，求积木的总数量，列式为： 9×3＋6 ＝27＋6 ＝33（个） 或每个图形看成用了9个积木，有4个图形，多算了3个积木，求积木的总数量，列式为： 9×4－3 ＝36－3 ＝33（个） 23. 看图列式计算。 （个） 【答案】56÷7＝8 【解析】 【分析】把56个南瓜平均分成7份，问每份几个，总数÷份数＝每份的个数。 【详解】列式为：56÷7＝8（个）。 五、解决简单的实际问题 24. 爸爸买了一盒巧克力，每天吃4块，吃了一个星期后还剩3块，这盒巧克力共有多少块？ 【答案】31块 【解析】 【分析】一个星期是7天，每天吃的块数×天数可算出已经吃了多少块，再加上剩余的3块就是总块数。 【详解】4×7＋3 ＝28＋3 ＝31（块） 答：这盒巧克力共有31块。 25. 每只猴子分2个桃，一共有多少个桃？ 【答案】10个 【解析】 【分析】每只猴子分2个桃，有5只猴，就是5个2，用乘法计算。 【详解】2×5＝10（个） 答：一共有10个桃。 26. 植树节当天，明明和4个好朋友一起植树，每人植树的棵树同样多。已知明明植了6棵树，则他们一共植了多少棵树？ 【答案】30棵 【解析】 【分析】一共有1＋4＝5（人），明明植了6棵树，每人植树的棵数同样多，也就是5个6，用乘法计算。 【详解】1＋4＝5（人） 6×5＝30（棵） 答：他们一共植了30棵树。 27. 买1支钢笔的钱可以买7支圆珠笔。 （1）点点带的钱正好可以买5支钢笔。如果买圆珠笔可以买多少支？ （2）天天带的钱正好可以买28支圆珠笔。如果是钢笔可以买多少支？ 【答案】（1）35支 （2）4支 【解析】 【分析】（1）买1支钢笔的钱可以买7支圆珠笔，5支钢笔的钱就可以买5个7支圆珠笔，即7×5。 （2）天天带的钱正好可以买28支圆珠笔，问如果是钢笔可以买多少支，即求28里有几个7，用28除以7即可。 【小问1详解】 7×5＝35（支） 答：如果买圆珠笔可以买35支。 【小问2详解】 28÷7＝4（支） 答：如果是钢笔可以买4支。 六、选做题 28. 在下图画12个△，使每个圆里都有6个△。 【答案】 【解析】 【分析】三个圆被分成了4部分，每个圆由2部分组成，12÷4＝3（个），在每部分中画3个△，3×2＝6（个），可使得每个圆里都有6个△。 【详解】12÷4＝3（个）在每部分中画3个△，画图略。 29. 一个体操方队共有6行，露露所在的一行从左数她排第三，从右数她也排第三。这个方队一共有多少人？ 【答案】30人 【解析】 【分析】从左数她排第三，从右数她也排第三，说明她的左右两边各有2人，再包括露露，一行的人数就是（2＋2＋1）人，每行的人数×行数可算出总人数。 【详解】（2＋2＋1）×6 ＝5×6 ＝30（人） 答：这个方队一共有30人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $