回归课本 第3单元 长方体和正方体(1)-【一卷成名·期末精编大卷】2024-2025学年五年级数学下册(人教版 河北专版)

2026-06-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 3 长方体和正方体
类型 题集-专项训练
知识点 立体图形
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 河南欢颜文化传媒有限公司
品牌系列 一卷成名·期末精编大卷
审核时间 2026-06-14
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来源 学科网

内容正文:

期末复习第1步·回归课本 第三单元长方体和正方体(1) 课本知识回顾 (1)长方体的特征:有6 长 长 ()长方你或正方体6个 个面,相对的面完全相同; i面的面积之和,叫作它的 有12条棱,相对的棱长度 长方体 体 表面积。 相等;有8个顶点。 和 和 :(2)长方体的表面积=(长 (2)正方体的特征:6个 正 ×宽+长×高+宽×高)×2 面完全相同;12条棱的长 或长方体的表面积=长×宽 度都相等;有8个顶,点。 方 方 ×2+长×高×2+宽×高×2, (3)正方体是长、宽、高 都相等的长方体。 的 正方体 体 用字母表示为S=2(ab+ah 的 i+bh)S=2ab+2ah+2bh; (4)长方体的棱长总和=】 认 1 !正方体的表面积=棱长× (长+宽+高)×4;正方体! 识 棱长×6,用字母表示为 的棱长总和=棱长×12。 积 S=6a2。 期末考点闯关 一、填空。 ①李师傅用不同长度的铁丝焊一个长方体框架,他已经焊好了三根(如图)。这三根铁丝 的长度分别是30cm、10cm、10cm,焊这个长方体框架共需要 ( )根30cm长的铁丝,( )根10cm长的铁丝;这个长 方体框架焊好后,它共有( )个面,其中有( )个面是正方形。 2一个长、宽、高分别为47cm、33cm、20cm的长方体箱子,在所有的棱上粘上一圈透明胶 带,至少需要( )cm长的透明胶带。 3一根铁丝可焊棱长8cm的正方体,如果焊长10cm、宽7cm的长方体,则高是( )cmo (接头忽略不计) 4小杨买了一个长方体的玻璃鱼缸,从外面量,长是1m,宽是6dm,高是5dm。他不小心 把前面的玻璃打碎了,修理时需要配上的玻璃面积是( )。 5焊接一个正方体框架共用去铁丝60cm,这个正方体的棱长是( )cm,这个正方体 框架的表面积是( )cm2。 6丽丽从下面的长方形纸片中选择了三种不同的纸片各两张,粘贴成了一个长方体纸盒。 她选的是( ),这个纸盒的表面积是( )cm2。 5cm 5cm 4 cm 5cm 3 cm B 3cm 3 cm E 4 cm D 2 cm 数学5年级 下人教第7页 ⑦用3个棱长是5cm的小正方体拼成一个长方体,它的表面积是( )cm2,比原来总 的表面积减少了( )cm2。 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里) ①一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的( )倍。 A.3 B.6 C.9 D.27 少 2右图是一个小正方体的展开图,与“国”相对的是( )o 年 强 则 A.少 B.强 C.年 D.则 国强 3下面有( )个图形能折成正方体。 A.2 B.3 C.4 D.5 ④一个长方体木料刚好锯成两个完全相同的正方体,这两个正方体表面积的和与长方体 木料的表面积相比,增加了64m,原来长方体木料的表面积是( )m2。 A.128 B.256 C.320 D.384 三、解决问题。 ①母亲节到了,小兰和爸爸一起送给妈妈一件礼物,用长方体的礼品盒包装,并用丝带扎 好(如下图)。 (1)已知打结处的丝带长15cm,捆扎这个礼品盒一共需要多长的丝带? 6 cm 16 cm 12 cm (2)制作这个礼盒至少需要多少平方厘米的包装纸? 2实验小学图书室要重新粉刷,已知图书室的长是9m,宽是6m,高是3.5m,门窗的面积 是16.5m,如果每平方米需要花6元涂料费,粉刷这个图书室需要花费多少钱? 数学5年级下人教第8页数学人教五年红 回归课本部分参考答案 第一单元观察物体(三) 一、1.左面(或右面)上面2.573.74.前 5.346.乙 二、1.A2.C3.B 从前面看 从上面看 从左面看 四、1.①⑥2.③⑤3.4 第二单元因数和倍数(1)》 一、1.因数倍数 2.7、14、21、28、35、42、49、56、63、70、77、84、91、 981、2、3、4、6、8、12、16、24、48 3.154.下上5.因12 6.10290 二、1.D2.B3.D4.C5.C 三、1.(1)35的因数有1、5、7、35,5个5个放或者7 个7个放,一共有2种放法。 (2)每次放5个,需要放7次才能全部放完; 每次放7个,需要放5次才能全部放完。 2.六年级的人数按计划分组后均没有剩余。因 为60既是3的倍数,又是5的倍数;78是3 的倍数,不是5的倍数,如果按“5人一组”分 组会有剩余。 3.售货员找回的钱数不对。因为花的钱数和找 回的钱数都应该是2的倍数,而13不是2的 倍数,所以找回的钱数不对。 第二单元因数和倍数(2)】 一、1.7、1133、26、81133 2.2、4、6、8、12、18、24、36、722、391 3.29404.奇偶 5.317719331(答案不唯一) 6.215 二、1.×2.V3.×4.V/ 三、1.C2.D3.B4.C5.C 四、1.五(2)班和五(4)班能分成各组人数都相同 的学习小组,因为36和42都是合数;五(1) 班和五(3)班不能分成各组人数都相同的小 组,因为41和37都是质数。 2.这个号码是84392496。 3.56÷2=28(米)28=5+23=11+17 23×5=115(平方米)17×11=187(平方米) 187>115,这块长方形土地面积最大是187 平方米。 第三单元长方体和正方体(1)》 、1.48622.4003.74.50dm 5.51506.ABD62(答案不唯一) 7.350100 二、1.C2.A3.C4.C 三、1.(1)6×4+16×2+12×2+15=95(厘米) (2)(16×12+16×6+12×6)×2 =720(平方厘米) 河北专版数学5年级 及(下)参考答案 2.9×6+9×3.5×2+6×3.5×2-16.5 =142.5(平方米) 142.5×6=855(元) 第三单元长方体和正方体(2) 一、1.25002.0820802405600 2.mL L cm3dm23.0.7294.3 5.94cm260cm364cm36.6600 二、1.B2.D3.C 三、1.表面积:15×15×6=1350(cm2) 体积:15×15×15=3375(cm3) 2.表面积:(12×10+12×7+10×7)×2 =548(cm2) (12-8)×5×2=40(cm2) 548-40=508(cm2) 体积:12-8=4(cm)10-5=5(cm) 12×7×10-5×4×7=700(cm3) 四、1.4×4×4-8×5×(5-4)=24(dm3) 24dm3=24L 2.20×15×10×3=9000(cm3) 长:20×3=60(cm) (60×15+60×10+15×10)×2=3300(cm2) 3.(6×4×1.5-6)÷10=3(分钟) 第四单元分数的意义和性质(1) -1.单位1”53号22.7816 3号9132号4563074 5.乘2或加7 6【解析】分新题意,月1份蜂蜜和10份水 来冲蜂蜜水,则蜂蜜水有11份,因此蜂蜜占 蜂宴水的品。 760.5 二、1.B2.C3.C4.D 三1.5g 872916 °1687 25品拾高 10 四1,21÷37-别 2.157=2元) 17÷8=2g(元) 94=2子(元) 2日<2)<2},乙超市的这种乳酸黄饮料 最便宜。 第四单元分数的意义和性质(2) 一1.123,662.12 ·1223 3品六2易 4.><==<< 人教第1页共8页

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