2.3 一元二次不等式 课件-2027届高三数学一轮复习
2026-06-12
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普通
摘要:
该高中数学高考复习课件聚焦“一元二次不等式”专题,依据高考评价体系梳理了解法、分式转化、恒成立问题三大核心考点,通过真题分析明确恒成立问题占比30%、含参不等式占25%的高频考点分布,归纳出含参讨论、分式转化等常考题型。
课件亮点在于“真题训练+分层突破+素养提升”策略,如以2025全国二卷分式不等式为例,示范移项通分转化整式不等式的步骤,培养数学思维的逻辑推理能力,总结恒成立问题“分类讨论+函数最值”方法,助力学生掌握解题技巧,教师可据此实施精准复习教学。
内容正文:
第二章
2.3 一元二次不等式
不等式
复习目标 1.通过一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的关系.2.能借助一元二次函数求解一元二次不等式,并能借助集合表示一元二次不等式的解集.3.能解决一元二次不等式中的恒成立问题.
内容索引
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核心体系
活动方案
核 心 体 系
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不等式的解法
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活 动 方 案
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活动一 基础引入
1 [2025贵州期中]若不等式mx2+mx-4<2x2+2x对任意的实数x均成立,则实数m的取值范围是 ( )
A.(-2,2) B.(-14,2)
C.(-∞,-2)∪[2,+∞) D.(-14,2]
D
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2 [2025贵州新高考协作体质量监测]已知关于x的一元二次方程x2+(a2-1)x+a-2=0有一个根小于1,另一个根大于1,则实数a的取值范围是 ( )
A.(-1,2) B.(-2,0)
C.(-2,1) D.(0,1)
C
【解析】设f(x)=x2+(a2-1)x+a-2.由题意,得f(1)<0,即12+(a2-1)+a-2<0,解得-2<a<1,所以实数a的取值范围是(-2,1).
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A.充分且不必要条件 B.必要且不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
B
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4 不等式x2+2x-4<0的解集为______________________.
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-14
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活动二 典例悟法
题组一 一元二次不等式的求解
求关于x的不等式x2-4x+3<0的解集.
1
【解析】{x|1<x<3}
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求下列关于x的不等式的解集.
(1) x2-ax+3<0;
(2) ax2-4x+3<0.
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解一元二次不等式的步骤
一化:将不等式变形为二次项系数大于零的标准形式;
二判:判断对应方程的根的判别式与零的大小;
三求:求出对应的一元二次方程的根或根据判别式说明方程有没有实根;
四写:利用“大于取两边,小于取中间”写出不等式的解集.
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题组二 可化为一元二次不等式的问题
2
【解析】{x|1≤x<3}
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求下列关于x的不等式的解集.
【解析】(1) 当a<3时,不等式的解集为{x|x<a或x>3};
当a=3时,不等式的解集为{x|x≠3};
当a>3时,不等式的解集为{x|x<3或x>a}.
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A.{x|-2≤x≤1} B.{x|x≤-2}
C.{x|-2≤x<1} D.{x|x>1}
C
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分式不等式的解法
第一步:对原不等式进行恒等变形,转化为整式不等式(组).
第二步:利用一元二次不等式求解.
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解下列关于x的不等式.
(1) lg2x-2lg x-3<0;
(2) 2x2-2x-3>1;
(3) 4x-2x-2<0.
3
【解析】(1) 令lg x=t,则原不等式可化为t2-2t-3<0,
解得-1<t<3,即-1<lg x<3,
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(2) 由2x2-2x-3>1,得2x2-2x-3>20,
所以x2-2x-3>0,解得x<-1或x>3,
所以原不等式的解集为{x|x<-1或x>3}.
(3) 令2x=t(t>0),则原不等式可化为t2-t-2<0,
即0<2x<2,解得x<1,
所以原不等式的解集为{x|x<1}.
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解下列关于x的不等式.
(1) lg 2x-2a lg x-3a2<0;
(2) 4x-a·2x-2a2>0.
【解析】(1) 当a<0时,不等式的解集为{x|103a<x<10-a};
当a=0时,不等式的解集为空集;
当a>0时,不等式的解集为{x|10-a<x<103a}.
(2) 当a<0时,不等式的解集为{x|x>log2(-a)};
当a=0时,不等式的解集为R;
当a>0时,不等式的解集为{x|x>log2(2a)}.
整体换元后转化为一元二次不等式求解.
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题组三 一元二次不等式恒成立问题
A.(-3,0] B.[-3,0)
C.[-3,0] D.(-3,0)
4
D
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(2) 设a为常数,对于任意x∈R,都有ax2+ax+1>0,则实数a的取值范围是 ( )
A.(0,4) B.[0,4)
C.(0,+∞) D.(-∞,4)
B
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(3) 设函数f(x)=mx2-mx-1.若对任意x∈[1,3],f(x)<-m+5恒成立,求实数m的取值范围;
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(4) 对任意m∈[-1,1],函数f(x)=x2+(m-4)x+4-2m的值恒大于零,求x的取值范围.
【解析】f(x)=x2+(m-4)x+4-2m=(x-2)m+x2-4x+4.
令g(m)=(x-2)m+x2-4x+4.
由题意,得在区间[-1,1]上,g(m)的值恒大于零,
解得x<1或x>3.
故x的取值范围是(-∞,1)∪(3,+∞).
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函数f(x)=x2+ax+3,a∈R.
(1) 当x∈R时,f(x)≥a恒成立,求实数a的取值范围;
(2) 当x∈[-2,2]时,f(x)≥a恒成立,求实数a的取值范围;
(3) 当a∈[4,6]时,f(x)≥0恒成立,求x的取值范围.
【解析】(1) 因为当x∈R时,x2+ax+3-a≥0恒成立,
所以Δ=a2-4(3-a)≤0,即a2+4a-12≤0,
解得-6≤a≤2,
所以实数a的取值范围是[-6,2].
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(2) 当x∈[-2,2]时,设g(x)=x2+ax+3-a,
当g(x)≥0时,分如下三种情况讨论:
①如图1,当g(x)的图象与x轴最多有1个交点时,
有Δ=a2-4(3-a)≤0,即-6≤a≤2,符合题意;
图1
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②如图2,g(x)的图象与x轴有交点,但当x∈[-2,+∞)时,g(x)≥0,
图2
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③如图3,g(x)的图象与x轴有交点,但当x∈(-∞,2]时,g(x)≥0,
图3
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1.一元二次不等式在R上恒成立的条件:
不等式类型 恒成立条件
ax2+bx+c>0 a>0,Δ<0
ax2+bx+c≥0 a>0,Δ≤0
ax2+bx+c<0 a<0,Δ<0
ax2+bx+c≤0 a<0,Δ≤0
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2.一元二次不等式在给定区间上的恒成立问题的求解方法:
(1) 若f(x)>0在集合A中恒成立,即集合A是不等式f(x)>0解集的子集,可以先求解集,再由子集的含义求解参数的值(或取值范围).
(2) 转化为函数值域问题,即已知函数f(x)的值域为[m,n],若f(x)≥ a恒成立,则f(x)min≥a,即m≥a;若f(x)≤a恒成立,则f(x)max≤a,即n≤a.
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3.一元二次不等式的参数在某区间上恒成立,确定变量x取值范围的方法:
一定要清楚选谁为主元,谁是参数.一般情况下,知道谁的取值范围,就选谁当主元,求谁的取值范围,谁就是参数,即把主元与参数交换位置,构造以参数为变量的函数,根据原变量的取值范围列式求解.
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(3) 令h(a)=xa+x2+3.
因为当a∈[4,6]时,h(a)≥0恒成立,
所以即
解得x≤-3-或x≥-3+,
所以x的取值范围是(-∞,-3-]∪[-3+,+∞).
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