2026年宁夏吴忠市第三中学中考二模道德与法治试卷

**基本信息** 以2025年育儿补贴、闽宁协作30周年等时代热点为情境，融合政治认同与责任意识，实现知识考查与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10题20分|国家政策（育儿补贴）、经济发展（GDP）、文化自信（文博热）|结合2026年新年贺词等时政素材，考查核心观点辨析| |材料分析|3题26分|区域协调（闽宁协作）、文化传承（西夏文物）|图表数据与文字材料结合，设问从现象描述到意义分析，体现思维层次| |应用与探究|2题24分|国家安全、生态文明（低碳减耗）|设计调查数据与实践活动，如废旧物品回收意义及行动建议，强化责任意识与实践能力|

吴忠市第三中学2025－2026学年（下）九年级模拟考试（二） 道德与法治试卷（考试时间：120分钟 试卷满分：70分） 一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分） 1.2025年7月28日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《育儿补贴制度实施方案》。方案明确：自2025年1月1日起，对符合法律规定生育的3周岁以下婴幼儿发放补贴，国家基础标准为每孩每年3600元。这一全国普惠性育儿补贴政策（     ） ①有利于促进人口长期均衡发展②体现共享发展理念，让发展成果更多更公平惠及全体人民③能彻底解决我国人口老龄化、低生育率等所有人口问题④彰显以经济建设为中心的发展思想，增进民生福祉 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③ 2.2025年12月31日，国家主席习近平发表2026年新年贺词，以下对表格中新年贺词内容解读正确的是（     ） ① 天问二号开启 “追星” 之旅，雅鲁藏布江下游水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列 我国已建成世界科技创新强国 ② 过去一年，保障性住房建设加快推进，“一老一小” 服务持续完善，困难群众兜底保障不断加强，大家的日子越过越有盼头。 发展的根本目的是增进民生福祉 ③ 文博热、非遗热不断升温，世界遗产再添新员，悟空和哪吒风靡全球，古韵国风成为年轻人眼中的 “顶流审美” 中华文化的国际影响力不断增强 ④ 从雪域高原到天山南北，各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起，大家用洁白的哈达、热情的歌舞，表达对祖国的热爱、对幸福的礼赞 我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.2026年1月19日，国家统计局发布数据：初步核算，2025年我国国内生产总值（GDP）1401897亿元，按不变价计算，比上年增长5%，“十四五” 时期，中国经济总量从110万亿元到140万亿元，实现“四连跳”，成绩单（     ） ①体现了我国经济持续健康发展 ②展现了国家战略规划的连续性和执行力 ③凸显中国经济高速发展领跑全球的实力 ④反映出中国已经成为世界第一大经济体 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 《全民阅读促进条例》自2026年2月1日起正式施行。该条例旨在促进全民阅读，推进书香社会建设，增强全民族思想道德素质与科学文化素养，助力社会主义文化强国建设，由此可见（     ） ①全民阅读首先要保障青少年群体 ②加强全民阅读建设，是建设社会主义文化强国的重要举措 ③只要坚持全民阅读，就能解决我国所有文化发展难题④全民阅读有利于滋养精神世界，提升公民思想道德修养 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5. 国家主席习近平在2026年新年贺词中提到：“这一年，令人难忘的是，我们隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，设立台湾光复纪念日。国之盛典威武雄壮，胜利荣光永载史册。” 所以，我感悟到（     ） ①国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ④人生自古谁无死？留取丹心照汗青 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 6. 当今社会，有人用AI提高了学习效率，有人用AI高效安排一天的生活；但也有人为了获取流量故意传播AI生成的错误信息，更有甚者利用AI换脸技术实施诈骗行为……对此，我们应该（     ） ①自觉远离网络，整治不良风气 ②提高媒介素养，合理利用网络 12.阅读材料，回答问题 闽宁协作三十年，乡村振兴树典范 图表： 材料：2026年是闽宁协作30周年，福建与宁夏立足东西部资源与优势互补，形成区域协同发展的局面，协作推动产业链深度融合，创造了东西扶贫协作的“闽宁模式”。在闽宁协作政策支持下，群众种地盖房，打工挣钱，日子过得红火，收入大幅提升。闽宁以实干交出城乡更新、产业兴旺、民生提质、生态向好的答卷，铸就东西部协作典范，彰显共享发展与共同富裕的价值追求。 （1）图表说明了什么？（4分） （2）结合材料，说说党和政府持续推进闽宁协作有什么意义？（6分） 13.阅读材料，回答问题 趣游博物馆 探秘文化魅力 为了激发学生对中华文化的认同感，某校积极组织学生开启了一场博物馆奇妙游。 展厅① 西夏鎏金铜牛是西夏时期文物，从铸造工艺上也表现出当时西夏青铜制造的超高水平，为研究西夏时代的冶金工艺和雕塑史提供了重要资料，也说明了牛和牛耕在西夏农业生产中的重要地位，为西夏农耕化的过程提供了实物佐证。 展厅② 六盘山红军长征纪念馆位于宁夏回族自治区固原市隆德县境内的六盘山上，是宁夏回族自治区党委、政府为纪念红军长征翻越六盘山暨长征胜利70周年而建的红色旅游博物馆。 小宁的感悟 博物馆不再冷静，已悄然兴起，总书记一直关心博物馆发展，他强调：博物馆有很多宝贵文物，要不断加强文物价值挖掘阐释，传承弘扬中华优秀文化，坚定文化自信，同时发挥好博物馆的教育功能。 （1）同学们在博物馆研学之旅中分别领略了哪些文化？（2分） 看泱泱华夏，品文脉悠远，参观展厅①同学们领略了            的魅力。 寻红色踪迹，忆峥嵘岁月，参观展厅②同学们感受到            的力量。 （2）根据文化自信的内涵，结合材料说说博物馆的悄然兴起对我们坚定文化自信的启示。（8分） 三、应用与探究（本题共2小题，共24分） 14.阅读材料，回答问题 国家安全 你我共筑 材料一：2026年5月，中国人民解放军南部战区组织海空兵力，依法对闯入我国西沙领海的外籍军舰实施识别查证、 警告驱离。战区新闻发言人表示，西沙群岛是中国固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。战区部队始终保持高度戒备状态，坚决捍卫国家主权、安全和海洋权益。这一行动是我国依法行使主权、维护国家安全的正当举措，彰显了中国军队捍卫国家利益的坚定决心和强大能力。 材料二：学校开展“维护国家主权，人人有责”主题活动，同学们针对中学生国家安全意识做了一次小调查，结果如下： 调查内容 了解我国领海主权范围 知道维护国家安全的公民义务 主动关注国防安全相关新闻 认为维护国家主权与青少年无关 占比 28% 35% 22% 48% （1）根据材料一，谈谈我国维护国家安全的原因？（4分） （2）根据材料二的调查结果，指出中学生在国家安全意识方面存在哪些问题？请你针对这些问题提出合理化建议。（4分） 15. 阅读材料，回答问题 某校开展“低碳减耗 循环共生”主题系列活动。以下是同学们针对本校师生开展调查获得的部分数据。 【现状调查】 ●本校每年大约产生8吨废纸，而回收利用率不足60%。通常情况下1吨废纸可生产700—850公斤再生纸，节约3立方米木材，相当于少砍十几棵大树。 ●本校每户家庭平均闲置衣物达40多件。纯棉纯毛衣服可以重新纺织成再生布料，纤维织物可以燃烧用来发电。每回收1公斤旧衣服大约可节约6000升水、减少3.6公斤碳排放。 ●本校每户家庭平均有6—7部废旧手机。废旧手机器件含有金、银等贵金属，潜藏价值很大。而且正确处理废旧手机可减少汞、铅、镉等有害物质和微塑料对环境的污染。 （1）结合现状调查，谈谈“低碳减耗 循环共生”活动的现实意义。（6分） 【原因调查】 （2）结合原因调查，谈谈我们如何更好的落实“低碳减耗”？（8分） 【实际行动】 学校准备开展相关实践活动，以下是校团委设计的两个项目，准备分别从知识、能力、情感等方面动员学生。 项目一 让孩子们参与垃圾分类，量化个人的回收贡献和碳减排额度，累计碳积分形成奖励机制和爱心捐款。 项目二 （3）请你仿照项目一，协助校团委再策划一种活动形式。（2分） 试卷答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D A D A C C C D A 二、材料分析题（共26分） 11.（6分） 危害： ①传播低俗、暴力等不良内容，败坏社会风气，不利于社会主义精神文明建设；（1分） ②侵犯他人合法权益，如著作权、名誉权等，扰乱网络文化市场正常秩序；（1分） ③错误价值观引导，尤其是影响未成年人身心健康，不利于未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。（1分） 建议： ①国家：完善相关法律法规，加大对违规微短剧的监管和处罚力度，规范行业准入标准；（1分） ②平台：履行主体责任，加强内容审核，建立健全内容举报和快速处理机制，主动下架违规内容；（1分） ③创作者：增强法治意识和责任意识，坚持正确价值导向，主动创作高质量、传递正能量的微短剧作品。（1分） 12.（10分） （1）（4分） ①2020 - 2025年，我国城镇和农村居民人均可支配收入逐年增长，说明我国经济持续发展，人民生活水平不断提高；（2分） ②农村居民人均可支配收入增速整体高于城镇居民，但仍存在城乡收入差距，说明我国城乡发展不平衡问题依然存在，乡村振兴战略实施取得成效，还需继续推进城乡协调发展。（2分） （2）（6分） ①有利于发挥东西部地区各自优势，实现资源互补、产业协同，推动区域协调发展，助力宁夏地区经济高质量发展；（2分） ②有利于提高宁夏人民群众的生活水平，增加群众收入，实现共同富裕，让发展成果更多更公平惠及全体人民；（2分） ③有利于铸牢中华民族共同体意识，促进各民族交往交流交融，巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。（2分） 13.（10分） （1）（2分） 中华优秀传统文化（1分）；革命文化（1分） （2）（8分） ①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量；（2分） ②我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，深入挖掘文物等文化载体的当代价值，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；（2分） ③要继承革命文化，传承红色基因，赓续红色血脉，从革命文化中汲取奋进的精神力量；（2分） ④要充分发挥文化的教育功能，通过博物馆等文化阵地，提升公众文化认同感，增强民族自豪感，坚定文化自信，发展社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌。（2分） 三、应用与探究（共24分） 14.（8分） （1）（4分） ①国家安全是国家生存与发展的重要保障，国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强；（2分） ②国家安全是人民幸福安康的前提，只有国家安定，我们才能拥有良好的学习、生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障；（1分） ③西沙群岛是我国固有领土，美方行为严重侵犯我国主权和领土完整，威胁我国海洋权益和国家安全，我方行动是维护国家利益的正当举措。（1分） （2）（4分） 问题：部分中学生国家安全意识淡薄，对国家安全相关知识了解不足，没有认识到维护国家安全是每个公民的法定义务，主动维护国家安全的自觉性不强。（2分） 建议：学校要加强国家安全教育，通过主题班会、知识讲座、实践活动等形式普及国家安全知识，提升学生国家安全意识；学生要自觉学习国家安全相关法律法规，增强维护国家安全的法治意识，积极履行维护国家安全的法定义务，主动关注国家安全相关新闻，同破坏国家安全的行为作斗争。（2分） 15.（16分） （1）（6分） ①有利于节约资源、减少废弃物排放，降低对环境的污染，践行绿色发展理念，促进生态文明建设；（2分） ②有利于提高资源利用率，实现资源的循环利用，降低经济发展的资源成本，推动资源节约型、环境友好型社会建设；（2分） ③有利于引导师生树立绿色低碳、环保节能的生活理念，养成节约资源、保护环境的生活习惯，在日常生活中践行绿色低碳的生活方式。（2分） （2）（8分） ①国家：完善废旧物品回收的相关政策，加大对资源循环利用产业的扶持力度，建立健全废旧物品回收体系，对积极参与回收的企业、个人给予奖励或补贴；（2分） ②社会：加大对低碳环保、资源循环利用的宣传力度，提升公众对废旧物品回收价值的认知，营造“低碳减排、人人参与”的社会氛围；（2分） ③相关企业：优化废旧物品回收服务，提高回收价格，提升回收的便利性，主动研发废旧物品再利用的技术，提升资源回收利用率；（2分） ④公民个人：树立环保意识，主动学习废旧物品回收相关知识，自觉分类投放废旧物品，主动参与旧物捐赠、资源回收等活动，带动身边人共同参与低碳减排行动。（2分） （3）（2分） 示例：开展 “低碳生活小妙招” 分享征集活动，鼓励同学们分享生活里的节能小技巧，评选优秀妙招在校内宣传推广，对参与者给予相应积分奖励。（形式合理即可得分） 学科网（北京）股份有限公司 $