精品解析:2026年湖南长沙市长郡双语实验中学中考模拟道德与法治试题
2026-06-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 长沙市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.09 MB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58322762.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年湖南长沙市长郡双语实验中学中考模拟
道德与法治试题
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科为开卷考试,全卷共两道大题,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1. 2026年3月,十四届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案》(以下简称“该草案”)。该草案为我国未来五年发展绘就宏伟蓝图,助力我国在实现中华民族伟大复兴的新征程上稳步前行。下列说法正确的是( )
①该草案涉及中国人民和中华民族的整体利益
②全国人民代表大会依法行使最高国家决定权
③该草案是实现中华民族伟大复兴的关键抉择
④说明我国目前已基本实现了社会主义现代化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:十四五、十五五规划纲要关乎国家长远发展,涉及中国人民和中华民族的整体利益,故①说法符合题意。
②:全国人民代表大会审议通过规划纲要草案,依法行使了最高国家决定权,故②说法符合题意。
③:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,而非该草案,故③说法错误。
④:我国计划到 2035 年基本实现社会主义现代化,2026 年尚未实现,故④说法错误。
2. 2026年3月12日,《中华人民共和国生态环境法典》正式公布,这份重要法典承载着护航新时代美丽中国建设的历史使命。它( )
A. 能够从根本上解决我国现存的生态环境问题
B. 说明我国不再需要制定其他领域的环保法律
C. 能为我国生态环境保护提供有效的法治支撑
D. 说明法典是我国根本法,是其他法律的基础
【答案】C
【解析】
【详解】 A:法典有利于解决环境问题,但“从根本上解决”夸大了其作用,故A说法错误。
B:法律体系需不断完善,“不再需要制定”说法过于绝对,故B说法错误。
C:法典的颁布完善了环保法律体系,能为生态环境保护提供有效的法治支撑,故C符合题意。
D:宪法是我国根本法,是其他法律的基础,该法典不是根本法,故D说法错误。
3. 坚守育种初心三十九载、扎根湖南田野的水稻专家赵炳然;二十年精益求精、专注超大型起重机调试的大国工匠龙卫国⋯⋯这些感动湖南的榜样人物,在平凡岗位上书写不凡人生。这启示我们( )
A. 爱岗敬业,坚持不懈 B. 关爱他人,文明有礼
C. 涵养品格,自强不息 D. 热爱生活,终身学习
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中榜样人物在平凡岗位上坚守初心、精益求精,体现了爱岗敬业、坚持不懈的精神,故A符合题意。
B:题干未涉及关爱他人、文明有礼的内容,故B不符合题意。
C:题干主要强调职业坚守与奉献,而非侧重个人品格涵养与自强不息,故C不符合题意。
D:题干未体现终身学习的理念,故D不符合题意。
4. 某社区开展“美好家庭”评选活动,小云用美术作品记录自己家庭的幸福瞬间。你认为小云的“家”美在( )
①尊老爱幼,传承优良家风
②相互理解,杜绝亲子冲突
③分担家务,共建美好家庭
④相亲相爱,传递温暖亲情
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:图片里孩子给长辈洗脚的场景,体现了尊老爱幼的优良家风,故①说法符合题意;
②:“杜绝亲子冲突”表述过于绝对,亲子冲突是家庭生活中难以完全避免的,我们需要正确处理而非完全杜绝,故②说法错误;
③:图片中全家一起打扫卫生的场景,体现了家庭成员分担家务,共同建设美好家庭,故③说法符合题意;
④:图片中家长辅导孩子学习、雨天为孩子撑伞等场景,体现了家人之间相亲相爱,传递温暖亲情,故④说法符合题意;
5. 如图漫画启示我们要( )
A. 调节情绪,改正缺点 B. 接纳自己,扬长避短
C. 珍视友谊,享受成长 D. 自信自强,善于学习
【答案】B
【解析】
【详解】A:漫画内容未涉及调节情绪、改正缺点的相关内容,鸵鸟没有将不会飞视作需要改正的缺点,而是发挥自身优势,故A不符合题意。
B:鸵鸟接纳了自己不擅长飞翔的特点,避开自身短处,发挥自己擅长跑步的长处,体现了接纳自己、扬长避短,故B符合题意。
C:漫画中没有出现和友谊、成长相关的内容,该表述与题干无关,故C不符合题意。
D:漫画未体现善于学习的相关内容,鸵鸟是发挥自身固有优势,并非通过学习提升能力,故D不符合题意。
6. 长沙市某社区通过小区党支部牵头议事、打造“梧桐树下·邻里议事会”等方式,引导居民参与社区事务共商共治。这有利于( )
①创新治理格局,激发居民参与热情
②发扬协商民主,广泛凝聚群众共识
③维护宪法权威,实现全面依法治国
④凝聚基层合力,实现共建共治共享
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:社区通过党支部牵头议事等方式,创新了基层治理模式,有利于激发居民参与热情,故①符合题意。
②:引导居民参与社区事务共商共治,体现了发扬协商民主,有利于广泛凝聚群众共识,故②符合题意。
③:题干主要涉及基层社区治理和民主协商,与维护宪法权威、实现全面依法治国的直接关联不大,故③不符合题意。
④:通过共商共治,有利于凝聚基层合力,实现共建共治共享的社会治理格局,故④符合题意。
7. 江苏省依托“苏超”足球赛事,积极推动“体育+文旅”融合发展,有效将赛事流量转化为城市经济增量。下列选项顺序能正确体现“苏超”赛事带动城市经济发展的是( )
①带动了当地住宿、餐饮和景点消费增长
②拉动区域内需,促进相关产业营收增加
③推动城市经济发展,提升城市综合活力
④赛事吸引大量外地球迷观众到现场观赛
A. ①→②→③→④ B. ④→③→②→① C. ①→②→④→③ D. ④→①→②→③
【答案】D
【解析】
【详解】ABCD:赛事带动经济的起点是:赛事吸引大量外地球迷观众到现场观赛;大量球迷到场后,直接带动了当地住宿、餐饮和景点消费增长;相关消费增长后,会拉动区域内需,促进相关产业营收增加;产业营收增长的最终结果是推动城市经济发展,提升城市综合活力;因此正确顺序为④→①→②→③,故D说法正确,ABC说法错误。
8. 某村村委会带领全村打造了一个集研学、文创、科技于一体的“未来乡村产业园”,村民既能收取租金,又能去各类企业上班,还能获得集体分红。该村的实践( )
①充分体现了按多种生产要素参与收入分配
②说明村民获得收入的主要方式是桉劳分配
③创新经济发展模式,提高了村民的获得感
④体现村民委员会履行国家行政机关的职能
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:村民收取租金、上班获得工资、获得集体分红,体现了土地、劳动、资本等多种生产要素参与收入分配,故①说法符合题意;
②:村民的收入来源多样,包括租金和分红等非按劳分配方式,且材料未体现按劳分配是主要方式,故②说法错误;
③:该村打造“未来乡村产业园”,集成多种功能,创新了经济发展模式,增加了村民收入,提高了村民的获得感,故③说法符合题意;
④:村民委员会是基层群众性自治组织,不是国家行政机关,不履行国家行政机关的职能,故④说法错误;
9. 广东佛山“莫氏鸡煲”老板与台湾食客亲切互动,喊话“中国人要团结一致,祖国的后盾很坚强”;新疆导游女孩介绍天山胜利隧道“不是打穿天山容易,而是天山那头有人民”,获得台湾游客热烈掌声……对此理解正确的是( )
①海峡两岸同根同源,中华民族血脉相连
②深化两岸交流交往,增进中华民族认同
③维护国家和平统一,践行公民基本权利
④贯彻“一国两制”,促进祖国和平统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:材料中两岸民众亲切互动,体现同根同源,故①符合题意。
②:民间交流有利于增进认同,故②符合题意。
③:维护统一是义务而非权利,故③说法错误。
④:材料侧重民间交流情感,未直接体现“一国两制”方针,故④不符合题意。
10. 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。下列措施能直接体现这一结论的是( )
A. 完善社会保障体系,缩小城乡差距
B. 积极扩大对外开放,吸引外商投资
C. 加强国防军队建设,维护经济安全
D. 开展国际文化交流,促进文明互鉴
【答案】A
【解析】
【详解】 A:完善社会保障体系有利于保障和改善民生,缩小城乡差距有利于促进社会公平,二者都能直接促进全体人民共同富裕,故A符合题意。
B:积极扩大对外开放,吸引外商投资侧重于经济发展和对外开放理念,不能直接体现共同富裕的要求,故B不符合题意。
C:加强国防军队建设,维护经济安全侧重于国家安全和国防建设,与共同富裕无直接关联,故C不符合题意。
D:开展国际文化交流,促进文明互鉴侧重于文化建设和国际关系,不能直接体现共同富裕的要求,故D不符合题意。
11. 从莫桑比克的农业园到科特迪瓦的橡胶厂,从毛里塔尼亚畜牧业技术中心到乌干达中乌农业产业园,一个个中非合作项目,正是中国和非洲国家携手推进现代化的缩影。这体现了( )
①中国成为世界发展的主导力量
②中国和平发展的大国担当
③中国推动构建人类命运共同体
④中国推动世界多极化发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:中国是世界发展的贡献者和推动者,但“主导力量”的说法夸大了中国的国际地位,不符合事实,故①说法错误。
②:中非合作项目帮助当地民众创收增收,体现了中国坚持和平发展道路及负责任的大国担当,故②符合题意。
③:中国和非洲国家携手推进现代化,实现互利共赢,是构建人类命运共同体理念的生动实践,故③符合题意。
④:题干主要强调经济领域的合作与发展,未涉及国际政治力量对比的变化,与世界多极化发展无直接关联,故④不符合题意。
12. 长沙市某中学开展“增强安全意识,提高防护能力”主题班会活动,同学们积极分享自己收集的素材。下列同学的分享中,你赞同的是( )
①小明:期中考试没考好时,通宵玩游戏发泄
②小丽:不小心被热油烧伤,马上用冷水冲洗
③小坤:户外遇到雷暴天气,赶紧躲到大树下
④小超:遇到高楼发生火灾,沿消防通道逃生
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:通宵玩游戏损害身体健康,不是合理调节情绪的方法,故①说法错误。
②:烫伤后立即用冷水冲洗可降低温度,减轻伤害,故②说法正确。
③:雷雨天躲在大树下容易遭受雷击,存在安全隐患,故③说法错误。
④:火灾时沿消防通道逃生是正确的自救自护方法,故④说法正确。
二、非选择题(本大题共5小题,其中13~15题每题8分,16、17每题14分,共52分)
13. 【崇德向上止于至善】
以下是“新时代好少年”小明的优秀事迹:
他坚持志愿服务,定期看望孤寡老人、结对帮扶山区困难学生;
他热心班级事务,任劳任怨不求回报,积极主动帮助同学进步;
他以点滴善行涵养品德,践行“止于至善”的人生追求。
请结合材料和所学知识,谈谈青少年如何做到“止于至善”?
【答案】① 从点滴小事做起,积少成多,积善成德。 ②在生活中践行“止于至善”的追求。
【解析】
【详解】从设问可知本题考查止于至善,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
坚持做志愿服务、帮助同学,以点滴善行涵养品德,可知从点滴小事做起,积少成多,积善成德;在生活中践行“止于至善”的追求。
14. 【镜头有框,行为有界】
近几年,长沙不少景区,随处可见精心装扮的游客,身边跟着专属摄影师边走边拍,格外引人注目。可当他们摆好造型准备拍摄时,常会遇到其他手持专业相机的人随意蹭拍。即便被拍游客再三拒绝,仍有人不以为然,还理直气壮地说“拍几张怎么了”,甚至还把这些照片发布在社交平台上,用来博取关注、引流圈粉。节假日,各大景区因蹭拍导致产生纠纷不断。
法律链接
第一千零一十八条 自然人享有肖像权⋯⋯
第一千零一十九条 ⋯⋯未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像⋯⋯
————《中华人民共和国民法典》
如果你是人民调解员,为了化解蹭拍产生的纠纷,请你向蹭拍者提出具体建议并说明理由。
【答案】①蹭拍者认识到自己的错误,删除照片,赔礼道歉,必要时予以赔偿;②我国民法典明确规定,自然人享有肖像权,未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。蹭拍并擅自发布照片的行为已经侵犯了他人的肖像权,属于违法行为。公民行使权利有边界,公民在行使自身自由和权利时,不得损害他人的合法权益;违反法定义务必须承担相应的法律责任。
【解析】
【详解】设问要求向蹭拍者提出具体建议并说明理由,需要结合材料,提炼关键信息;
蹭拍者未经他人同意,随意蹭拍,可知蹭拍者要认清错误,删除照片,赔礼道歉,必要时予以赔偿,
发布在社交平台上,用来博取关注、引流圈粉,可知公民在行使自身自由和权利时,不得损害他人的合法权益;违反法定义务须承担相应的法律责任。
15. 【赓续精神,谱写华章】
长征路上,三个相隔千百里的地方,却有着同一个名字“瑞金”。这背后是一段悲壮的红色记忆,也是一场跨越时空的深情奔赴。新的时代,他们赓续红色精神,交出了新时代的发展答卷。
三个“瑞金”所在的革命老区,曾因山高路远、基础薄弱,发展相对不充分,但这里的干部群众血脉中延续着一往无前、敢于牺牲的英雄气。
江西瑞金,乡党委书记带领群众修路修桥,彻底改变落后面貌,走出一条生态旅游发展之路;湖南瑞金村党员干部带头寻水,解决村民缺水难题,用实干解决群众的急难愁盼问题;陕西瑞金村,原村委会主任回村带领村民种桑办厂,带领群众增收,成为乡村振兴示范村。
结合材料,运用所学,谈谈三个“瑞金”的发展对走好新时代“长征路”的启示。
【答案】①传承革命文化,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。②坚定理想信念,发挥党员模范带头作用;③坚持以人民为中心,提高人民生活水平,增进民生福祉;④发扬实干担当精神,攻坚克难,艰苦奋斗;⑤因地制宜发展特色产业,推动革命老区高质量发展,推动乡村振兴。
【解析】
【详解】从设问可知本题要求谈谈三个“瑞金”的发展对走好新时代“长征路”的启示,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
他们赓续红色精神,交出了新时代的发展答卷,可知传承革命文化,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
乡党委书记带领群众修路修桥,彻底改变落后面貌,走出一条生态旅游发展之路,可知发挥党员模范带头作用;因地制宜发展特色产业,推动革命老区高质量发展,推动乡村振兴。
解决村民缺水难题,用实干解决群众的急难愁盼问题,可知坚持以人民为中心,提高人民生活水平,增进民生福祉。
村委会主任回村带领村民种桑办厂,可知发扬实干担当精神,攻坚克难,艰苦奋斗。
部群众血脉中延续着一往无前、敢于牺牲的英雄气,可知坚定理想信念。
16. 【阅读焕新法治护航】
一缕书香,涵养精神沃土;一纸法规,筑牢家国根基。为推进全民阅读,厚植文化底蕴,长沙市某中学九(1)班开展以“阅读润成长,法治护书香”为主题的探究活动,请你参与。
【阅读焕新】第一小组同学查阅资料,搜集到如下数据:
2026年4月20日,第二十三次全国国民阅读调查结果显示:
2025年我国未成年人图书阅读率达86.7%,年均阅读量11.72本;0-17周岁未成年人数字化阅读方式接触率为75.9%。其中网络小说漫画占比超70%。数字阅读促进阅读的普及,但碎片化信息获取、浅尝辄止阅读方式的不良效应值得警惕……
(注:以色列平均每人每年阅读约60本,俄罗斯约55本,美国人均阅读量为40本。)
(1)结合材料,请你运用所学知识解读我国全民阅读发展的态势。
【法治护航】第二小组同学关注到以下信息:
2026年2月1日,我国首部针对全民阅读的行政法规《全民阅读促进条例》正式施行。该条例明确政府应当建设公共阅读设施、重点关注未成年人、残疾人、老年人等群体的阅读保障,规定为其提供适宜读物及无障碍设施,重点扶助民族地区等欠发达地区的全民阅读;将“耕读传家”、“诗书继世”等绵延千年的中华优秀传统文化转化为制度关怀等。
小组部分成员心生疑问:“阅读是个人私事,国家为何要专门立法呢?
(2)请你依据材料和所学知识,为小组成员答疑解惑。
【答案】(1)①我国文化建设取得一定成效,人民群众的精神文化需求不断增长,文化生活日益丰富;②我国国民文化素养仍有较大提升空间,文化强国建设任重道远;③需要加强对青少年的媒介素养教育,引导青少年平衡好纸质阅读与电子阅读等。
(2)①这体现了国家落实尊重和保障人权的宪法原则,保障公民平等享有基本文化权益;
②这一规定能推动公共文化服务均等化,缩小区域间文化发展差距,促进区域协调发展,保障欠发达地区群众平等享受文化资源,实现发展成果由全体人民共享;
③全民阅读关乎中华优秀文化的传承、国家文化软实力的提升,关系文化强国建设;
④依法治国是我国的基本治国方略,专门立法为全民阅读提供了明确的法律依据,能够明确政府的公共服务责任,推动全民阅读常态化、长效化开展,为全民阅读营造稳定良好的法治环境。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知本题要求解读我国全民阅读发展的态势,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
我国全民阅读的普及度提升,成年国民阅读量、阅读率稳步增长,未成年人阅读率较高、数字化阅读接触率高,可知我国文化建设取得一定成效,人民群众的精神文化需求不断增长,文化生活日益丰富;
人均阅读量远低于部分发达国家,可知我国国民文化素养仍有较大提升空间,文化强国建设任重道远;
数字化阅读中存在浅表化阅读等问题,可知需要加强对青少年的媒介素养教育,引导青少年平衡好纸质阅读与电子阅读等。
【小问2详解】
从设问可知本题要求为小组成员答疑解惑,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
条例明确政府应当建设公共阅读设施,重点保障未成年人、残疾人、老年人等群体的阅读权益,为其提供适宜读物及无障碍设施,可知体现了国家落实尊重和保障人权的宪法原则,保障公民平等享有基本文化权益。
条例明确重点扶助民族地区等欠发达地区的全民阅读,可知能推动公共文化服务均等化,缩小区域间文化发展差距,促进区域协调发展实现发展成果由全体人民共享。
条例将“耕读传家”“诗书继世”等绵延千年的中华优秀传统文化转化为制度关怀,可知全民阅读关乎中华优秀文化的传承、国家文化软实力的提升,关系文化强国建设。
我国出台首部针对全民阅读的行政法规,从立法层面规范全民阅读发展,可知依法治国是我国的基本治国方略。
17. 【有爱无碍青春行动】
某校九年级(1)班决定以“有爱无碍·青春行动”为主题,针对地铁站的无障碍设施开展项目式学习活动,请你参与其中。
【精心筹备整装待发】
活动前,班主任提议同学们分成不同的小组,大家各抒己见,确定了如下两种分组方案。
方案一:服从班级的组织安排,在执行过程中结合自身需求灵活调整。
方案二:同学们自愿分组,民主管理,遵循少数服从多数的原则。
(1)你同意哪种分组方案?请说明理由。
【实地调研建言献策】
经过一个多月的实地调研、方案设计等,同学们圆满完成任务。他们准备将学习成果整理成项目报告提交给市轨道交通集团,以下是该项目报告的节选。
“有爱无碍·青春行动”
———针对地铁站的无障碍设施开展项目式学习活动的总结报告(节选)
实地调研
问题如下:
站内盲道在出入口转弯处出现断裂,部分区域被共享单车和杂物占用;
无障碍电梯入口处未设置明显标识,轮椅使用者难以迅速找到电梯位置;
站台与列车之间的间隙较大,轮椅上下车存在安全隐患;
部分站点低位服务窗口存在高度设计不合理的情况,坐轮椅的乘客办理业务时无法接触到窗口台面。
方案设计
在分小组讨论中,同学们运用数智化手段和跨学科思维,围绕优化无障碍设施设置提出了多种创意方案。
空间优化组
①建议:在坡道入口处设置与地面平齐的缓坡,并铺设防滑材料。
预期效果:轮椅使用者可独立顺畅进出站,避免因坡度过陡造成滑行失控。
②建议:
预期效果:
数智赋能组
①建议:在小程序内集成语音唤醒和语音交互功能,视障人士可通过语音指令获取导航信息,无需手动操作。
预期效果:大大降低使用门槛,让残障人士更便捷地获取出行服务。
②建议:
预期效果:
调研感悟
从地铁站的实地调研到无障碍方案的反复打磨,从跨学科知识的综合运用到与地铁站工作人员的多次会谈建言,此次项目式学习让15岁的我们获益良多⋯⋯
①②③
(2)请你帮助空间优化组和数智赋能组进一步完善方案设计。
(3)请你运用所学知识,续写“调研感悟”。(要求:简明扼要、体现学科素养)。
【答案】(1)同意方案一。理由:服从老师的组织安排体现了集体主义精神,有利于保障活动的整体性和协调性。
同意方案二。理由:同学们自愿分组体现了民主意识,有利于锻炼同学们的合作能力和自我管理能力。
(2)空间优化组 建议:采用高对比色盲道砖,并在转弯处增设盲文提示牌。
预期效果:视障人士能够清晰识别方向变化,减少因视觉障碍导致的方向迷失和安全隐患。
数智赋能组 建议:联动地铁站内的广播系统,在列车到站时语音播报无障碍车厢位置。
预期效果:帮助视障人士精准预判下车位置,提升换乘效率。
(3)这次项目式学习给我们带来了太多收获:我们学会了在真实场景中运用跨学科知识解决实际问题,更读懂了有爱无碍的意义——无障碍设施不仅是城市的硬件,更是对弱势群体的尊重,彰显着文明的温度。这次实践也让我们明白,青少年不仅要读万卷书,也要行万里路,我们要培养亲社会行为,增强公共参与意识,主动承担社会责任,用自己的行动为建设包容友善的美好社会贡献青春力量。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知本题要求选择一种方案并说明理由,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
方案一,服从班级的组织安排,在执行过程中结合自身需求灵活调整,可知坚持了集体主义精神,同时保障活动的整体性和协调性。
方案二,同学们自愿分组,民主管理,遵循少数服从多数的原则,可知体现了民主意识,有利于锻炼合作能力和自我管理能力。
【小问2详解】
从设问本题要求进一步完善设计方案,围绕空间优化组与数智赋能组的内容,符合题意,言之有理即可。
【小问3详解】
从设问可知本题要求续写调研感悟,围绕“有爱无碍·青春行动”这一主题,符合题意,言之有理即可。
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2026年湖南长沙市长郡双语实验中学中考模拟
道德与法治试题
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科为开卷考试,全卷共两道大题,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1. 2026年3月,十四届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案》(以下简称“该草案”)。该草案为我国未来五年发展绘就宏伟蓝图,助力我国在实现中华民族伟大复兴的新征程上稳步前行。下列说法正确的是( )
①该草案涉及中国人民和中华民族的整体利益
②全国人民代表大会依法行使最高国家决定权
③该草案是实现中华民族伟大复兴的关键抉择
④说明我国目前已基本实现了社会主义现代化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 2026年3月12日,《中华人民共和国生态环境法典》正式公布,这份重要法典承载着护航新时代美丽中国建设的历史使命。它( )
A. 能够从根本上解决我国现存的生态环境问题
B. 说明我国不再需要制定其他领域的环保法律
C. 能为我国生态环境保护提供有效的法治支撑
D. 说明法典是我国根本法,是其他法律的基础
3. 坚守育种初心三十九载、扎根湖南田野的水稻专家赵炳然;二十年精益求精、专注超大型起重机调试的大国工匠龙卫国⋯⋯这些感动湖南的榜样人物,在平凡岗位上书写不凡人生。这启示我们( )
A. 爱岗敬业,坚持不懈 B. 关爱他人,文明有礼
C. 涵养品格,自强不息 D. 热爱生活,终身学习
4. 某社区开展“美好家庭”评选活动,小云用美术作品记录自己家庭的幸福瞬间。你认为小云的“家”美在( )
①尊老爱幼,传承优良家风
②相互理解,杜绝亲子冲突
③分担家务,共建美好家庭
④相亲相爱,传递温暖亲情
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
5. 如图漫画启示我们要( )
A. 调节情绪,改正缺点 B. 接纳自己,扬长避短
C. 珍视友谊,享受成长 D. 自信自强,善于学习
6. 长沙市某社区通过小区党支部牵头议事、打造“梧桐树下·邻里议事会”等方式,引导居民参与社区事务共商共治。这有利于( )
①创新治理格局,激发居民参与热情
②发扬协商民主,广泛凝聚群众共识
③维护宪法权威,实现全面依法治国
④凝聚基层合力,实现共建共治共享
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 江苏省依托“苏超”足球赛事,积极推动“体育+文旅”融合发展,有效将赛事流量转化为城市经济增量。下列选项顺序能正确体现“苏超”赛事带动城市经济发展的是( )
①带动了当地住宿、餐饮和景点消费增长
②拉动区域内需,促进相关产业营收增加
③推动城市经济发展,提升城市综合活力
④赛事吸引大量外地球迷观众到现场观赛
A. ①→②→③→④ B. ④→③→②→① C. ①→②→④→③ D. ④→①→②→③
8. 某村村委会带领全村打造了一个集研学、文创、科技于一体的“未来乡村产业园”,村民既能收取租金,又能去各类企业上班,还能获得集体分红。该村的实践( )
①充分体现了按多种生产要素参与收入分配
②说明村民获得收入的主要方式是桉劳分配
③创新经济发展模式,提高了村民的获得感
④体现村民委员会履行国家行政机关的职能
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 广东佛山“莫氏鸡煲”老板与台湾食客亲切互动,喊话“中国人要团结一致,祖国的后盾很坚强”;新疆导游女孩介绍天山胜利隧道“不是打穿天山容易,而是天山那头有人民”,获得台湾游客热烈掌声……对此理解正确的是( )
①海峡两岸同根同源,中华民族血脉相连
②深化两岸交流交往,增进中华民族认同
③维护国家和平统一,践行公民基本权利
④贯彻“一国两制”,促进祖国和平统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。下列措施能直接体现这一结论的是( )
A. 完善社会保障体系,缩小城乡差距
B. 积极扩大对外开放,吸引外商投资
C. 加强国防军队建设,维护经济安全
D. 开展国际文化交流,促进文明互鉴
11. 从莫桑比克的农业园到科特迪瓦的橡胶厂,从毛里塔尼亚畜牧业技术中心到乌干达中乌农业产业园,一个个中非合作项目,正是中国和非洲国家携手推进现代化的缩影。这体现了( )
①中国成为世界发展的主导力量
②中国和平发展的大国担当
③中国推动构建人类命运共同体
④中国推动世界多极化发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 长沙市某中学开展“增强安全意识,提高防护能力”主题班会活动,同学们积极分享自己收集的素材。下列同学的分享中,你赞同的是( )
①小明:期中考试没考好时,通宵玩游戏发泄
②小丽:不小心被热油烧伤,马上用冷水冲洗
③小坤:户外遇到雷暴天气,赶紧躲到大树下
④小超:遇到高楼发生火灾,沿消防通道逃生
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(本大题共5小题,其中13~15题每题8分,16、17每题14分,共52分)
13. 【崇德向上止于至善】
以下是“新时代好少年”小明的优秀事迹:
他坚持志愿服务,定期看望孤寡老人、结对帮扶山区困难学生;
他热心班级事务,任劳任怨不求回报,积极主动帮助同学进步;
他以点滴善行涵养品德,践行“止于至善”的人生追求。
请结合材料和所学知识,谈谈青少年如何做到“止于至善”?
14. 【镜头有框,行为有界】
近几年,长沙不少景区,随处可见精心装扮的游客,身边跟着专属摄影师边走边拍,格外引人注目。可当他们摆好造型准备拍摄时,常会遇到其他手持专业相机的人随意蹭拍。即便被拍游客再三拒绝,仍有人不以为然,还理直气壮地说“拍几张怎么了”,甚至还把这些照片发布在社交平台上,用来博取关注、引流圈粉。节假日,各大景区因蹭拍导致产生纠纷不断。
法律链接
第一千零一十八条 自然人享有肖像权⋯⋯
第一千零一十九条 ⋯⋯未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像⋯⋯
————《中华人民共和国民法典》
如果你是人民调解员,为了化解蹭拍产生的纠纷,请你向蹭拍者提出具体建议并说明理由。
15. 【赓续精神,谱写华章】
长征路上,三个相隔千百里的地方,却有着同一个名字“瑞金”。这背后是一段悲壮的红色记忆,也是一场跨越时空的深情奔赴。新的时代,他们赓续红色精神,交出了新时代的发展答卷。
三个“瑞金”所在的革命老区,曾因山高路远、基础薄弱,发展相对不充分,但这里的干部群众血脉中延续着一往无前、敢于牺牲的英雄气。
江西瑞金,乡党委书记带领群众修路修桥,彻底改变落后面貌,走出一条生态旅游发展之路;湖南瑞金村党员干部带头寻水,解决村民缺水难题,用实干解决群众的急难愁盼问题;陕西瑞金村,原村委会主任回村带领村民种桑办厂,带领群众增收,成为乡村振兴示范村。
结合材料,运用所学,谈谈三个“瑞金”的发展对走好新时代“长征路”的启示。
16. 【阅读焕新法治护航】
一缕书香,涵养精神沃土;一纸法规,筑牢家国根基。为推进全民阅读,厚植文化底蕴,长沙市某中学九(1)班开展以“阅读润成长,法治护书香”为主题的探究活动,请你参与。
【阅读焕新】第一小组同学查阅资料,搜集到如下数据:
2026年4月20日,第二十三次全国国民阅读调查结果显示:
2025年我国未成年人图书阅读率达86.7%,年均阅读量11.72本;0-17周岁未成年人数字化阅读方式接触率为75.9%。其中网络小说漫画占比超70%。数字阅读促进阅读的普及,但碎片化信息获取、浅尝辄止阅读方式的不良效应值得警惕……
(注:以色列平均每人每年阅读约60本,俄罗斯约55本,美国人均阅读量为40本。)
(1)结合材料,请你运用所学知识解读我国全民阅读发展的态势。
【法治护航】第二小组同学关注到以下信息:
2026年2月1日,我国首部针对全民阅读的行政法规《全民阅读促进条例》正式施行。该条例明确政府应当建设公共阅读设施、重点关注未成年人、残疾人、老年人等群体的阅读保障,规定为其提供适宜读物及无障碍设施,重点扶助民族地区等欠发达地区的全民阅读;将“耕读传家”、“诗书继世”等绵延千年的中华优秀传统文化转化为制度关怀等。
小组部分成员心生疑问:“阅读是个人私事,国家为何要专门立法呢?
(2)请你依据材料和所学知识,为小组成员答疑解惑。
17. 【有爱无碍青春行动】
某校九年级(1)班决定以“有爱无碍·青春行动”为主题,针对地铁站的无障碍设施开展项目式学习活动,请你参与其中。
【精心筹备整装待发】
活动前,班主任提议同学们分成不同的小组,大家各抒己见,确定了如下两种分组方案。
方案一:服从班级的组织安排,在执行过程中结合自身需求灵活调整。
方案二:同学们自愿分组,民主管理,遵循少数服从多数的原则。
(1)你同意哪种分组方案?请说明理由。
【实地调研建言献策】
经过一个多月的实地调研、方案设计等,同学们圆满完成任务。他们准备将学习成果整理成项目报告提交给市轨道交通集团,以下是该项目报告的节选。
“有爱无碍·青春行动”
———针对地铁站的无障碍设施开展项目式学习活动的总结报告(节选)
实地调研
问题如下:
站内盲道在出入口转弯处出现断裂,部分区域被共享单车和杂物占用;
无障碍电梯入口处未设置明显标识,轮椅使用者难以迅速找到电梯位置;
站台与列车之间的间隙较大,轮椅上下车存在安全隐患;
部分站点低位服务窗口存在高度设计不合理的情况,坐轮椅的乘客办理业务时无法接触到窗口台面。
方案设计
在分小组讨论中,同学们运用数智化手段和跨学科思维,围绕优化无障碍设施设置提出了多种创意方案。
空间优化组
①建议:在坡道入口处设置与地面平齐的缓坡,并铺设防滑材料。
预期效果:轮椅使用者可独立顺畅进出站,避免因坡度过陡造成滑行失控。
②建议:
预期效果:
数智赋能组
①建议:在小程序内集成语音唤醒和语音交互功能,视障人士可通过语音指令获取导航信息,无需手动操作。
预期效果:大大降低使用门槛,让残障人士更便捷地获取出行服务。
②建议:
预期效果:
调研感悟
从地铁站的实地调研到无障碍方案的反复打磨,从跨学科知识的综合运用到与地铁站工作人员的多次会谈建言,此次项目式学习让15岁的我们获益良多⋯⋯
①②③
(2)请你帮助空间优化组和数智赋能组进一步完善方案设计。
(3)请你运用所学知识,续写“调研感悟”。(要求:简明扼要、体现学科素养)。
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