精品解析:山西大同市2025-2026学年高一上学期期末物理试题
2026-06-12
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 大同市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.81 MB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58322247.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年第一学期期末检测
高一物理试题
(75分钟100分)
一、选择题(1~7题为单项选择,每题只有一项符合题意,每题4分,共28分。8~10为多项选择题,每题至少有两项符合题意,每题6分,少选得3分,错选、不选不得分,共18分。本大题46分)
1. 2022年2月4日20时,第24届冬季奥林匹克运动会在北京开幕,“天问一号”从距离地球约3.2亿千米外的火星上祝贺北京冬奥会盛大开幕。截至2月4日,“天问一号”在轨运行561天,“祝融号”火星车工作259个火星日,累计行驶1537米。下列判断正确的是( )
A. “天问一号”绕火星飞行一圈平均速度不为0,且它在每一时刻的瞬时速度都不为0
B. “2月4日20时”和“561天”,前者表示“时刻”,后者表示“时间间隔”
C. 累计行驶1537米表示位移,距离地球约3.2亿千米表示路程
D. 地面卫星控制中心在对“天问一号”进行飞行姿态调整时可以将“天问一号”看成质点
2. 下列说法正确的是( )
A. 重力的方向总是竖直向下的,所以地球上所有物体的重力方向彼此平行
B. 挂在绳上处于静止的物体,受到绳的拉力是由物体的形变引起的
C. 静摩擦力不仅能产生于两个静止的物体之间,也可以产生于两个运动的物体之间
D. 当接触面粗糙的两个物体间相对滑动停止后,则两物体之间的动摩擦因数变为零
3. 物体做直线运动,以水平向右为正方向,它的速度—时间图像如图所示,则该物体( )
A. 在前2s内和2~6s内的加速度相同
B. 在前6s内一直向右运动
C. 在4~6s内和6~8s内的位移相同
D. 在8s末离出发点的距离最远
4. 某同学身高为1.8m,在运动会上他参加跳高比赛,起跳后身体横着越过了1.8m高度的横杆(如图所示)。据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为(取)( )
A. 2m/s B. 4m/s C. 6m/s D. 8m/s
5. 如图所示,A、B为两个质量相等的小球,由细线相连,再用轻质弹簧悬挂起来,在A、B间细线被烧断后的瞬间,A、B的加速度分别是(重力加速度大小为g)( )
A. A、B的加速度大小均为g,方向都竖直向下
B. A的加速度为0,B的加速度大小为g、方向竖直向下
C. A的加速度大小为g、方向竖直向上;B的加速度大小为g、方向竖直向下
D. A的加速度大于g、方向竖直向上;B的加速度大小为g、方向竖直向下
6. 在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体重计上,体重计示数为50 kg,电梯运动过程中,某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示。在这段时间内下列说法正确的是( )
A. 晓敏同学所受的重力变小了
B. 晓敏对体重计的压力大于体重计对晓敏的支持力
C. 电梯一定在竖直向下运动
D. 电梯的加速度大小为,方向一定竖直向下
7. 如图所示,可视为质点的台球以初速度v运动到O点后做匀减速直线运动,滑到C点时速度恰好为零,若OA=AB=BC,则台球依次经过O、A、B点时的速度大小之比为( )
A. B.
C. D.
8. 如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮.一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N.另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态.现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°.已知M始终保持静止,则在此过程中( )
A. 水平拉力的大小可能保持不变
B. M所受细绳的拉力大小一定一直增加
C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加
D. M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加
9. 甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A. 在时刻两车的速度相等
B. 从0到时间内,两车走过的路程相等
C. 从到时间内,两车走过的路程相等
D. 在到时间内的某时刻,两车的速度相等
10. 如图所示,材料相同,质量分别为M和m的两物体A和B靠在一起放在水平面上。用水平推力F向右推A使两物体一起向右加速运动时(图甲),A和B之间的作用力为,加速度为。用同样大小的水平推力F向左推B加速运动时(图乙),A和B之间的作用力为,加速度为。则( )
A. B.
C. D.
二、实验题(每空2分,共14分)
11. 地球南极某实验室中一金属小球离开电磁铁后向下运动的频闪照片如图所示,曝光时间,ab、bc、cd、de的长度分别用,,,表示。根据照片给出的信息解决下列问题:
(1)该金属小球向下做匀加速直线运动的论证依据是________。(用题中已知的字母表示)
(2)小球下落到c点时的速度大小的表达式为________。(用题中已知的字母表示)
(3)当地的重力加速度大小________。(结果保留三位有效数字)
12. 某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧测力计固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距。开始时将木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚开始运动为止,记下弹簧测力计的示数,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧测力计的示数,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间。
(1)木板的加速度________(用、表示);为了减小测量加速度的偶然误差,可以采用的方法是________________(写出一种即可)。
(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度与弹簧测力计的示数。下列图像能表示该同学实验结果的是( )
A. B. C. D.
(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,加水的优点是( )
A. 可以改变滑动摩擦力的大小
B. 可以更方便地获取多组实验数据
C. 可以比较精确地测出摩擦力的大小
D. 可以获得更大的加速度以提高实验精度
三、计算题(13题10分,14题13分,15题17分,共40分)
13. 无人机是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器。在一次训练使用中,时无人机从地面上由静止开始匀加速竖直向上起飞,时无人机出现故障突然失去升力,此时离地面的高度,无人机运动过程中所受空气阻力不计,取重力加速度大小求:
(1)无人机匀加速竖直向上起飞的加速度大小;
(2)无人机从出现故障到刚坠落至地面的时间。(结果可用根号表示)
14. 如图所示,倾角的传送带上、下两端相距。当传送带以的恒定速率顺时针转动时,将一个与传送带间的动摩擦因数的物块P轻放于端,求P从端运动到端所用的时间。(,,重力加速度大小)
15. 随着智能手机的使用越来越广泛,一些人在驾车时也常常离不开手机,然而开车使用手机是一种分心驾驶的行为,极易引发交通事故。如图所示,一辆出租车在平直公路上以的速度匀速行驶,车的正前方处有一电动三轮车正以速度匀速行驶,而出租车司机此时正低头看手机,后才发现危险,司机立刻采取紧急制动措施,再经后出租车以最大加速度开始做匀减速直线运动。
(1)当出租车开始减速时出租车与三轮车间的距离是多少?
(2)在出租车刹车过程中,两车是否相撞,若不相撞,求出最小距离;若相撞,写出证明过程。
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2025-2026学年第一学期期末检测
高一物理试题
(75分钟100分)
一、选择题(1~7题为单项选择,每题只有一项符合题意,每题4分,共28分。8~10为多项选择题,每题至少有两项符合题意,每题6分,少选得3分,错选、不选不得分,共18分。本大题46分)
1. 2022年2月4日20时,第24届冬季奥林匹克运动会在北京开幕,“天问一号”从距离地球约3.2亿千米外的火星上祝贺北京冬奥会盛大开幕。截至2月4日,“天问一号”在轨运行561天,“祝融号”火星车工作259个火星日,累计行驶1537米。下列判断正确的是( )
A. “天问一号”绕火星飞行一圈平均速度不为0,且它在每一时刻的瞬时速度都不为0
B. “2月4日20时”和“561天”,前者表示“时刻”,后者表示“时间间隔”
C. 累计行驶1537米表示位移,距离地球约3.2亿千米表示路程
D. 地面卫星控制中心在对“天问一号”进行飞行姿态调整时可以将“天问一号”看成质点
【答案】B
【解析】
【详解】A.“天问一号”绕火星飞行一圈的位移为0,所以平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0,故A错误;
B.“2月4日20时”和“561天”,前者表示“时刻”,后者表示“时间间隔”,故B正确;
C.累计行驶1537米表示路程,距离地球约3.2亿千米表示位移,故C错误;
D.地面卫星控制中心在对“天问一号”进行飞行姿态调整时,“天问一号”各部分的运动差异不能忽略,此时不可以将“天问一号”看成质点,故D错误。
故选B。
2. 下列说法正确的是( )
A. 重力的方向总是竖直向下的,所以地球上所有物体的重力方向彼此平行
B. 挂在绳上处于静止的物体,受到绳的拉力是由物体的形变引起的
C. 静摩擦力不仅能产生于两个静止的物体之间,也可以产生于两个运动的物体之间
D. 当接触面粗糙的两个物体间相对滑动停止后,则两物体之间的动摩擦因数变为零
【答案】C
【解析】
【详解】A.重力的方向总是竖直向下的,但由于地球是球体,不同位置的重力方向彼此不平行(例如,赤道与极地的重力方向夹角不为零),故A错误;
B.物体受到绳的拉力是由于绳子的形变引起的弹力,故B错误;
C.静摩擦力产生于相对静止但有相对运动趋势的物体之间,无论整体是否运动(例如,加速运动的传送带上的物体与传送带间可存在静摩擦力),故C正确;
D.动摩擦因数由接触面的材料和粗糙程度决定,是材料属性,与相对运动状态无关(相对滑动停止后,动摩擦因数不变),故D错误。
故选C。
3. 物体做直线运动,以水平向右为正方向,它的速度—时间图像如图所示,则该物体( )
A. 在前2s内和2~6s内的加速度相同
B. 在前6s内一直向右运动
C. 在4~6s内和6~8s内的位移相同
D. 在8s末离出发点的距离最远
【答案】B
【解析】
【详解】A.因v-t图像的斜率等于加速度,则由图像可知,前2s内和2~6s内的加速度大小相等,方向相反,故A错误;
B.在前6s内速度都是正方向,所以物体一直向右运动,故B正确;
C.v-t图像与坐标轴围成的面积表示位移,可知4~6s内和6~8s内的位移大小相等方向相反,故C错误;
D.分析图像可知,前6s一直向正方向运动,6s后向负方向运动,所以6s时离出发点距离最远,故D错误。
故选B。
4. 某同学身高为1.8m,在运动会上他参加跳高比赛,起跳后身体横着越过了1.8m高度的横杆(如图所示)。据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为(取)( )
A. 2m/s B. 4m/s C. 6m/s D. 8m/s
【答案】B
【解析】
【详解】身体横着越过1.8m的横杆,所以该同学重心上升的最大高度约为0.9m,上升过程可看成反向初速度为零的匀加速直线运动,根据匀变速直线运动规律
解得
故选B。
5. 如图所示,A、B为两个质量相等的小球,由细线相连,再用轻质弹簧悬挂起来,在A、B间细线被烧断后的瞬间,A、B的加速度分别是(重力加速度大小为g)( )
A. A、B的加速度大小均为g,方向都竖直向下
B. A的加速度为0,B的加速度大小为g、方向竖直向下
C. A的加速度大小为g、方向竖直向上;B的加速度大小为g、方向竖直向下
D. A的加速度大于g、方向竖直向上;B的加速度大小为g、方向竖直向下
【答案】C
【解析】
【详解】在细线被烧断前,A、B两球的受力情况如图甲所示,由平衡条件:对B球有
对A球有
在细线被烧断后,立即消失,弹簧弹力及各球所受重力不变,两球的受力情况如图乙所示。由牛顿第二定律可得:B球有向下的重力加速度g
A球有
解得,方向竖直向上。
故选C。
6. 在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体重计上,体重计示数为50 kg,电梯运动过程中,某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示。在这段时间内下列说法正确的是( )
A. 晓敏同学所受的重力变小了
B. 晓敏对体重计的压力大于体重计对晓敏的支持力
C. 电梯一定在竖直向下运动
D. 电梯的加速度大小为,方向一定竖直向下
【答案】D
【解析】
【详解】A.重力加速度不变时,物体的重力不变,与运动状态无关,故A错误;
B.根据牛顿第三定律,相互作用力大小相等、方向相反,晓敏对体重计的压力等于体重计对晓敏的支持力,故B错误;
C.体重计的示数小于晓敏的真实重力,属于失重现象,电梯的加速度方向竖直向下,电梯的运动方向不确定,有可能是向下的加速运动或者向上的减速运动,故C错误;
D.由体重计的示数可得,体重计对晓敏的支持力大小为
根据牛顿第二定律
解得
方向竖直向下,故D正确。
故选D。
7. 如图所示,可视为质点的台球以初速度v运动到O点后做匀减速直线运动,滑到C点时速度恰好为零,若OA=AB=BC,则台球依次经过O、A、B点时的速度大小之比为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】逆向思维,根据
解得
台球依次经过O、A、B点时的速度大小之比为
故选A。
8. 如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮.一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N.另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态.现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°.已知M始终保持静止,则在此过程中( )
A. 水平拉力的大小可能保持不变
B. M所受细绳的拉力大小一定一直增加
C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加
D. M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加
【答案】BD
【解析】
【详解】如图所示,以物块N为研究对象,它在水平向左拉力F作用下,缓慢向左移动直至细绳与竖直方向夹角为45°的过程中,水平拉力F逐渐增大,绳子拉力T逐渐增大;
对M受力分析可知,若起初M受到的摩擦力f沿斜面向下,则随着绳子拉力T的增加,则摩擦力f也逐渐增大;若起初M受到的摩擦力f沿斜面向上,则随着绳子拉力T的增加,摩擦力f可能先减小后增加.故本题选BD.
9. 甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A. 在时刻两车的速度相等
B. 从0到时间内,两车走过的路程相等
C. 从到时间内,两车走过的路程相等
D. 在到时间内的某时刻,两车的速度相等
【答案】CD
【解析】
【详解】A.位移—时间图像的斜率表示物体运动的速度,由题图可知,在时刻两图像的斜率不相等,即时刻两车的速度不相等,故A错误;
B.在0时刻,乙车的位置坐标为0,甲车在乙车的前方,时刻两车的位置坐标相同,为,因此从0到时间内,甲车走过的路程小于乙车走过的路程,故B错误;
C.时刻两车位置坐标相同,为,故从到时间内,两车走过的路程相等,故C正确;
D.由图可知,在到时间内的某时刻,两图像的斜率相等,即两车的速度相等,故D正确。
故选CD。
10. 如图所示,材料相同,质量分别为M和m的两物体A和B靠在一起放在水平面上。用水平推力F向右推A使两物体一起向右加速运动时(图甲),A和B之间的作用力为,加速度为。用同样大小的水平推力F向左推B加速运动时(图乙),A和B之间的作用力为,加速度为。则( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【解析】
【详解】CD.用水平推力向右推时,对、整体由牛顿第二定律得
解得
用水平推力向左推时,对、整体由牛顿第二定律得解得
因此,故C错误,D正确;
AB.用水平推力向右推时,对于由牛顿第二定律有
解得
用水平推力向左推时,对于由牛顿第二定律有
解得
因此,故A错误,B正确。
故选BD。
二、实验题(每空2分,共14分)
11. 地球南极某实验室中一金属小球离开电磁铁后向下运动的频闪照片如图所示,曝光时间,ab、bc、cd、de的长度分别用,,,表示。根据照片给出的信息解决下列问题:
(1)该金属小球向下做匀加速直线运动的论证依据是________。(用题中已知的字母表示)
(2)小球下落到c点时的速度大小的表达式为________。(用题中已知的字母表示)
(3)当地的重力加速度大小________。(结果保留三位有效数字)
【答案】(1)
(2)
(3)9.90
【解析】
【小问1详解】
如果金属小球向下做的是匀加速直线运动,则有推论,论证依据是
【小问2详解】
小球下落到点时的速度大小的表达式为
【小问3详解】
由逐差法,可得当地的重力加速度大小
12. 某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧测力计固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距。开始时将木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚开始运动为止,记下弹簧测力计的示数,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧测力计的示数,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间。
(1)木板的加速度________(用、表示);为了减小测量加速度的偶然误差,可以采用的方法是________________(写出一种即可)。
(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度与弹簧测力计的示数。下列图像能表示该同学实验结果的是( )
A. B. C. D.
(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,加水的优点是( )
A. 可以改变滑动摩擦力的大小
B. 可以更方便地获取多组实验数据
C. 可以比较精确地测出摩擦力的大小
D. 可以获得更大的加速度以提高实验精度
【答案】(1) ①. ②. 多次测量时间,取的平均值 (2)C (3)BC
【解析】
【小问1详解】
[1]木板做初速度为零的匀加速直线运动,其位移
解得其加速度
[2]为了减小偶然误差,可多次测量时间,取的平均值。
【小问2详解】
AB.当时,木板不动,加速度为零,故AB项均错误;
CD.当时,木板开始运动,但并非绳子的拉力,而是瓶和水受到的总重力,只有当瓶和水的质量远小于木板和弹簧测力计的总质量时,才近似等于绳子拉力,此时图线为一段倾斜的直线,当瓶和水的质量不远小于木板和弹簧测力计的总质量时,绳子的拉力将小于,其加速度的增大随着的增大而变慢,即图线的斜率将逐渐减小,故C正确,D错误。
故选C。
【小问3详解】
用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码相比,水的质量可以连续调节,因而的大小也可以连续调节,从而可以比较精确地测出摩擦力的大小和更方便地获取多组实验数据。
故选BC。
三、计算题(13题10分,14题13分,15题17分,共40分)
13. 无人机是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器。在一次训练使用中,时无人机从地面上由静止开始匀加速竖直向上起飞,时无人机出现故障突然失去升力,此时离地面的高度,无人机运动过程中所受空气阻力不计,取重力加速度大小求:
(1)无人机匀加速竖直向上起飞的加速度大小;
(2)无人机从出现故障到刚坠落至地面的时间。(结果可用根号表示)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
无人机加速上升阶段
解得无人机匀加速竖直向上起飞的加速度大小
【小问2详解】
无人机刚失去升力时的速度大小
规定竖直向下为正方向,则有
解得
14. 如图所示,倾角的传送带上、下两端相距。当传送带以的恒定速率顺时针转动时,将一个与传送带间的动摩擦因数的物块P轻放于端,求P从端运动到端所用的时间。(,,重力加速度大小)
【答案】
【解析】
【详解】设初始下滑的加速度为,对物块受力分析,根据牛顿第二定律,则有
解得
前一段加速下滑时间
当加速到速度为时,的位移
此后继续加速下滑,设加速度为,由牛顿第二定律可得
解得
根据位移—时间关系公式,则有
解得后一段加速下滑的时间(另一解舍去)
则从端运动到端所用总时间
15. 随着智能手机的使用越来越广泛,一些人在驾车时也常常离不开手机,然而开车使用手机是一种分心驾驶的行为,极易引发交通事故。如图所示,一辆出租车在平直公路上以的速度匀速行驶,车的正前方处有一电动三轮车正以速度匀速行驶,而出租车司机此时正低头看手机,后才发现危险,司机立刻采取紧急制动措施,再经后出租车以最大加速度开始做匀减速直线运动。
(1)当出租车开始减速时出租车与三轮车间的距离是多少?
(2)在出租车刹车过程中,两车是否相撞,若不相撞,求出最小距离;若相撞,写出证明过程。
【答案】(1)
(2)不相撞,最小距离为
【解析】
【小问1详解】
出租车在、时间内匀速行驶,在这段时间内出租车与三轮车通过的位移分别为
当出租车开始减速时出租车与三轮车间的距离
【小问2详解】
设出租车从开始刹车经时间与三轮车共速,由
解得
出租车刹车后时间内所行驶的位移
三轮车经时间通过的位移
此时两辆车的距离
故两车不相撞,共速时两车间有最小距离,最小距离为。
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