精品解析：云南省昭通市巧家县第一中学等2025-2026学年高一下学期5月期中生物试题

云南省昭通市巧家县第一中学高一年级生物下册期中检测 （全卷满分：100分 考试时间：90分钟） 考试说明 1.请考生在考试开始前仔细阅读试卷，确保理解考试要求。 2.请合理分配时间，确保完成所有题目，请用黑色签字笔在答题卡上作答，确保字迹清晰。 3.考试期间请保持安静，不得交头接耳或使用电子设备。 4.请在规定区域内作答，超出答题区域的答案将不被计分。 5.考试结束后，请将试卷和答题卡一起交回。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 孟德尔在探索遗传规律时，运用了假说—演绎法。下列属于其演绎推理过程的是（  ） A. 观察豌豆杂交实验的现象 B. 提出遗传因子在体细胞中成对存在的假说 C. 设计测交实验并预期实验结果 D. 完成测交实验并统计后代数据 【答案】C 【解析】 【详解】假说-演绎法的基本流程为：观察实验现象→提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论，其中演绎推理是基于提出的假说进行逻辑推导、预测实验结果的环节。孟德尔在探索遗传规律时，设计测交实验并预期实验结果，是根据已提出的假说进行逻辑推导，预测待做实验的结果，属于演绎推理过程，C正确，ABD错误。 2. 在一对相对性状的杂交实验中，杂合子（Aa）自交，后代中杂合子所占的比例为（  ） A. 1/4 B. 1/3 C. 1/2 D. 2/3 【答案】C 【解析】 【详解】杂合子Aa减数分裂产生含A和a的雌、雄配子比例均为1∶1，雌雄配子随机结合后，子代基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，其中杂合子Aa所占比例为1/2，ABD错误，C正确。 3. 豚鼠的黑毛（B）对白毛（b）为显性。一只杂合黑毛豚鼠与一只白毛豚鼠杂交，后代的表现型及比例为（  ） A. 全为黑毛 B. 黑毛∶白毛＝1∶1 C. 黑毛∶白毛＝3∶1 D. 全为白毛 【答案】B 【解析】 【详解】A、豚鼠一胎为多只，杂合黑毛豚鼠基因型为Bb，可产生含隐性基因b的配子，与白毛豚鼠（基因型为bb）杂交，生出基因型为bb的白毛后代的概率为1/2，因此后代全为黑毛的概率较小，A错误； B、杂合黑毛豚鼠（Bb）产生的配子类型及比例为B∶b=1∶1，白毛豚鼠（bb）仅产生含b的配子，二者杂交的后代基因型及比例为Bb∶bb=1∶1，对应表现型及比例为黑毛∶白毛＝1∶1，B正确； C、一只杂合黑毛豚鼠（Bb）与一只白毛豚鼠（bb）杂交，属于测交实验，子代表现型及比例为黑毛∶白毛＝1∶1，不会出现黑毛∶白毛＝3∶1，C错误； D、杂合黑毛豚鼠（Bb）可产生含显性基因B的配子，与白毛豚鼠杂交生出基因型为Bb的黑毛后代的概率为1/2，子代全为白毛的概率较低，D错误。 4. 基因型为AaBb的个体（两对基因分别位于两对同源染色体上），能产生的配子种类是（  ） A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种 【答案】D 【解析】 【详解】独立遗传的两对等位基因的个体产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，该个体减数分裂产生配子时，等位基因A与a、B与b分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，可产生AB、Ab、aB、ab共4种配子，D正确，ABC错误。 5. 表为某豌豆杂交实验的统计数据，据此可判断（  ） 组别 亲本组合 子代圆粒数 子代皱粒数 甲 圆粒×皱粒 105 98 乙 圆粒×圆粒 312 106 A. 圆粒为显性性状 B. 甲组亲本圆粒为纯合子 C. 乙组子代圆粒均为纯合子 D. 皱粒为显性性状 【答案】A 【解析】 【详解】AD、乙组亲本均为圆粒，子代出现皱粒，发生了性状分离，新出现的皱粒为隐性性状，因此圆粒为显性性状，A正确，D错误； B、甲组子代圆粒:皱粒≈1:1，属于测交类型，说明亲本圆粒为杂合子，B错误； C、乙组子代圆粒:皱粒≈3:1，属于杂合子自交类型，子代圆粒包含显性纯合子和杂合子两种类型，C错误。 6. 下列关于同源染色体的叙述，正确的是（  ） A. 一条来自父方，一条来自母方，形态大小一定相同 B. 减数分裂过程中配对的两条染色体 C. 形态大小完全相同，来源不同的两条染色体 D. 所含基因一定相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、同源染色体一条来自父方、一条来自母方，但形态大小不一定相同，如人体的X和Y染色体为同源染色体，二者形态大小差异较大，A错误； B、减数分裂过程中会发生同源染色体联会配对的现象，因此能配对的两条染色体一定是同源染色体，B正确； C、形态大小完全相同的两条染色体不一定是同源染色体，例如有丝分裂后期，着丝粒分裂后形成的两条染色体形态大小相同，但它们是由同一条染色体复制而来，并非同源染色体；同源染色体形态大小一般相同，但也有特殊情况，如X和Y染色体，所以不能仅依据形态大小相同且来源不同就判定为同源染色体，C错误； D、同源染色体相同位置上可存在等位基因（如A和a），且X、Y染色体的非同源区段所含基因差异较大，因此同源染色体所含基因不一定相同，D错误。 7. 减数分裂过程中，染色体数减半发生在（  ） A. 减数第一次分裂前的间期 B. 减数第一次分裂 C. 减数第二次分裂 D. 受精作用 【答案】B 【解析】 【详解】A、减数第一次分裂前的间期仅进行染色体的复制，核DNA数目加倍，但染色体数目不变（着丝粒数目未增加），不会发生染色体数减半，A错误； B、减数第一次分裂后期同源染色体分离，末期结束后分别进入两个子细胞，导致子细胞中染色体数目较原始生殖细胞减半，因此染色体数减半发生在减数第一次分裂，B正确； C、减数第二次分裂过程中发生姐妹染色单体的分离，染色体数目暂时加倍，经过减数第二次分裂结束后子细胞染色体数与减数第二次分裂开始时的细胞一致，没有发生染色体数减半，C错误； D、受精作用是精子和卵细胞融合形成受精卵的过程，该过程会使细胞染色体数目恢复到体细胞水平，不会导致染色体数减半，D错误。 8. 某动物的卵原细胞中含有20条染色体，经过减数分裂后形成的卵细胞中染色体数为（  ） A. 5条 B. 10条 C. 20条 D. 40条 【答案】B 【解析】 【详解】减数分裂是有性生殖生物产生成熟生殖细胞的分裂方式，特点是染色体仅复制1次，细胞连续分裂2次，最终形成的成熟生殖细胞中染色体数目为原始生殖细胞的一半。卵原细胞含20条染色体，减数分裂后染色体数减半，因此形成的卵细胞中染色体数应为10条，即B正确。 9. 萨顿利用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说。他依据的推理是（  ） A. 基因和染色体都是独立存在的 B. 基因和染色体在体细胞中都成对存在，在配子中只含成对中的一个 C. 基因就是染色体 D. 基因和染色体都来自同一亲本 【答案】B 【解析】 【详解】A、萨顿的推理依据是基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中维持相对稳定的形态结构，并非二者都独立存在，且绝大多数基因位于染色体上，并非独立存在，A错误； B、基因和染色体的行为存在明显平行关系，其中就包括二者在体细胞中都成对存在，在配子中只含成对中的一个，这是萨顿类比推理的核心依据之一，B正确； C、基因通常是有遗传效应的DNA片段，染色体主要由DNA和蛋白质组成，二者本质和结构均不同，基因不等同于染色体，C错误； D、体细胞中成对的基因和成对的染色体均是一个来自父方、一个来自母方，并非都来自同一亲本，D错误。 10. 红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病。一对夫妇中，男性色盲，女性携带者（XBXb），他们所生女儿患色盲的概率为（  ） A. 0 B. 1/4 C. 1/2 D. 1 【答案】C 【解析】 【详解】红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病。一对夫妇中，男性色盲，基因型为XbY，女性携带者的基因型为XBXb，二者婚配后代基因型为XBXb、XbXb、XBY、XbY，每种基因型出现的概率各占1/4，女儿中有两种基因型，各占1/2，因此他们所生女儿患色盲的概率为1/2，C符合题意。 11. 在肺炎链球菌转化实验中，格里菲思和艾弗里的实验分别证明了（  ） A. DNA是遗传物质；存在“转化因子” B. 存在“转化因子”；DNA是遗传物质 C. RNA是遗传物质；DNA是遗传物质 D. 蛋白质是遗传物质；DNA是遗传物质 【答案】B 【解析】 【详解】A、格里菲思实验未证明DNA是遗传物质，艾弗里实验的结论是DNA是遗传物质而非仅证明存在转化因子，A错误； B、格里菲思的体内转化实验证明存在“转化因子”，艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质，B正确； C、两个实验均未证明RNA是遗传物质，格里菲思实验仅得出存在转化因子的结论，C错误； D、格里菲思实验未证明蛋白质是遗传物质，艾弗里实验反而证明蛋白质不是遗传物质，D错误。 12. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，用32P和35S分别标记噬菌体的（  ） A. 蛋白质和DNA B. DNA和蛋白质 C. DNA和RNA D. RNA和蛋白质 【答案】B 【解析】 【详解】A、蛋白质的特征元素是S，DNA的特征元素是P，32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质，A错误； B、DNA含有P元素，蛋白质含有S元素，因此用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记噬菌体的蛋白质，B正确； C、噬菌体为DNA病毒，不含RNA，且S元素不存在于核酸中，C错误； D、噬菌体不含RNA，且P元素不存在于RNA之外的核酸外位置，D错误。 13. DNA分子的基本骨架是（  ） A. 碱基对 B. 脱氧核糖与磷酸交替连接形成的长链 C. 核糖与磷酸交替连接形成的长链 D. 肽链 【答案】B 【解析】 【详解】DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接形成的两条反向平行的长链，排列在双螺旋结构的外侧，B正确，ACD错误。 14. DNA分子中，碱基种类有4种，分别为腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C）和（  ） A. 尿嘧啶（U） B. 胸腺嘧啶（T） C. 尿嘧啶（U）和胸腺嘧啶（T） D. 以上都不是 【答案】B 【解析】 【详解】胸腺嘧啶（T）是DNA特有的碱基，DNA的4种碱基分别为腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T），B正确，ACD错误。 15. 在一个DNA分子中，若A占全部碱基的20%，则C的含量为（  ） A. 20% B. 30% C. 40% D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】双链DNA中遵循A与T配对、G与C配对的规则，因此互补碱基数量相等，即A=T、G=C，所有碱基总含量为100%。若A占全部碱基的20%，则双链DNA中G+C的总含量为1-20%×2=60%，又因为G=C，因此C的含量为60%÷2=30%，B正确，ACD错误。 16. DNA分子具有多样性的原因是（  ） A. DNA分子由4种碱基组成 B. 碱基对具有多样的排列顺序 C. DNA分子规则的双螺旋结构 D. DNA分子中A与T配对，G与C配对 【答案】B 【解析】 【详解】不同DNA分子的碱基对有各自特定的排列顺序，碱基对排列顺序的千变万化直接决定了DNA分子的多样性，B正确，ACD错误。 17. 下列属于等位基因的是（  ） A. A与b B. B与B C. A与A D. A与a 【答案】D 【解析】 【详解】等位基因是位于一对同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因，通常用同一英文字母的大小写分别表示显性和隐性等位基因，A与b是控制不同性状的非等位基因，B与B、A与A是相同基因，D正确，ABC错误。 18. 正常情况下，女性体细胞中染色体组成是（  ） A. 22对常染色体+XY B. 22对常染色体+XX C. 22条常染色体+X D. 22条常染色体+Y 【答案】B 【解析】 【详解】正常女性体细胞含有22对常染色体，性染色体组成为XX，因此染色体组成为22对常染色体+XX，B正确，ACD错误。 19. 减数分裂的过程中，同源染色体的分离发生在以下什么时期（ ） A. 减数第一次分裂中期 B. 减数第一次分裂后期 C. 减数第二次分裂中期 D. 减数第二次分裂后期 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建，纺锤体和染色体消失。 【详解】ABCD、减数分裂过程中，同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期，ACD错误，B正确。 故选B。 20. 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（  ） A. 基因在染色体上呈线性排列 B. 一条染色体上有多个基因 C. 染色体是基因的唯一载体 D. 基因在染色体上，染色体是基因的载体 【答案】C 【解析】 【详解】A、一条染色体含有多个基因，且基因在染色体上呈线性排列，A正确； B、基因是有遗传效应的DNA片段，一条染色体上含有1个或2个DNA分子，每个DNA分子上存在多个基因，因此一条染色体上有多个基因，B正确； C、染色体是基因的主要载体，真核生物的线粒体、叶绿体中也含有基因，原核生物没有染色体，其基因位于拟核或质粒中，因此染色体不是基因的唯一载体，C错误； D、染色体主要由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段，因此染色体是基因的载体，D正确。 21. DNA复制的主要场所是（  ） A. 核糖体 B. 内质网 C. 细胞核 D. 高尔基体 【答案】C 【解析】 【详解】A、核糖体是细胞内蛋白质合成（翻译过程）的场所，无法进行DNA复制，A错误； B、内质网是蛋白质加工、脂质合成的“车间”，不参与DNA复制过程，B错误； C、真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，因此DNA复制的主要场所是细胞核，C正确； D、高尔基体的功能是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，与DNA复制无关，D错误。 22. 下列关于DNA分子结构的叙述，错误的是（  ） A. 两条链反向平行 B. 碱基对位于双螺旋的内侧 C. 两条链通过氢键相连 D. 磷酸和脱氧核糖纵向交替排列构成了双螺旋 【答案】D 【解析】 【详解】A、DNA分子由两条脱氧核苷酸链组成，两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，A正确； B、DNA分子中磷酸和脱氧核糖交替连接排列在双螺旋外侧，碱基对位于双螺旋的内侧，B正确； C、DNA的两条链上互补的碱基之间通过氢键连接形成碱基对，以此实现两条链的连接，C正确； D、磷酸和脱氧核糖横向交替连接排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架，D错误。 23. 表为不同生物DNA分子中碱基比例的测定数据，可据此推断（  ） 生物种类 A T G C 小鼠 29.2 29.6 20.8 20.4 小麦 27.4 27.1 22.7 22.8 A. 不同生物DNA碱基比例不同，但A与T、G与C含量相近 B. 所有生物DNA中A=T，G=C C. 小鼠DNA中嘧啶碱基多于嘌呤碱基 D. 小麦DNA的稳定性高于小鼠 【答案】A 【解析】 【详解】A、表格中小鼠和小麦的DNA碱基比例存在差异，且两者的A含量均与T接近，G含量均与C接近，A正确； B、表格仅给出两种真核生物的DNA数据，无法推导所有生物都符合A=T、G=C，且单链DNA病毒的DNA不满足该碱基等量关系，B错误； C、小鼠DNA中嘧啶碱基（T+C）总和为29.6%+20.4%=50%，嘌呤碱基（A+G）总和为29.2%+20.8%=50%，二者含量相等，C错误； D、虽然小麦DNA中GC碱基比例高于小鼠，但碱基具体含量未知，无法比较二者GC碱基的含量，不能得出小麦DNA的稳定性高于小鼠的结论，D错误。 24. 确定兔子的白毛与黑毛是否为相对性状，应观察（  ） A. 两种兔子是否为同一种 B. 白毛和黑毛是否为一对等位基因控制的表型 C. 两种表现型是否随季节变化 D. 白毛兔和黑毛兔的性别 【答案】A 【解析】 【详解】A、相对性状是指同种生物、同一性状的不同表现类型，若白毛兔和黑毛兔不属于同一物种，即使都是“兔子”，二者的毛色也不属于相对性状，因此需要先观察两种兔子是否为同一种，A正确； B、相对性状可以由一对或多对等位基因控制，因此白毛和黑毛是否由一对等位基因控制不是判断相对性状的依据，B错误； C、表现型是否随季节变化反映的是性状和环境的关系，与是否属于相对性状无关，C错误； D、相对性状的判断和生物性别没有关联，性别不影响相对性状的判定，D错误。 25. 孟德尔分离定律的实质是（  ） A. 子二代出现性状分离 B. 等位基因随同源染色体的分开而分离 C. 测交后代性状分离比为1∶1 D. 雌雄配子随机结合 【答案】B 【解析】 【详解】A、子二代出现性状分离是孟德尔一对相对性状杂交实验的观察现象，属于分离定律的外在表现，并非分离定律的实质，A错误； B、减数分裂产生配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入不同配子，这是分离定律的核心本质，B正确； C、测交后代性状分离比为1∶1是对分离定律假说的验证结果，属于分离定律的外在表现，不是分离定律的实质，C错误； D、孟德尔分离定律的核心实质是减数分裂产生配子的过程中，控制相对性状的等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入不同配子中独立传递给后代，雌雄配子随机结合是后代出现3∶1性状分离比的前提条件之一，不是分离定律的实质，D错误。 二、非选择题（共50分） 26. 下表为某生物兴趣小组用豌豆进行的杂交实验记录（两对相对性状，分别由A/a、B/b控制）。请分析回答： 组别 亲本表现型 子代表现型及株数 一 黄色圆粒×绿色皱粒 黄色圆粒102，黄色皱粒99，绿色圆粒105，绿色皱粒97 二 黄色圆粒×黄色圆粒 黄色圆粒315，黄色皱粒108，绿色圆粒101，绿色皱粒32 （1）根据组别二可判断，豌豆的显性性状是________和________。 （2）组别一中亲本黄色圆粒的基因型为________，绿色皱粒的基因型为________。 （3）组别二亲本的基因型均为________，其子代中纯合子所占比例为________。 （4）请用遗传图解的形式表示组别二的杂交过程________（要求写出配子）。 【答案】（1） ①. 黄色 ②. 圆粒 （2） ①. AaBb ②. aabb （3） ①. AaBb ②. 1/4 （4） 【解析】 【小问1详解】 根据“无中生有为隐性”的显隐性判断规则：组别二中双亲均为黄色圆粒，子代出现了绿色、皱粒的新性状，说明新出现的绿色、皱粒为隐性性状，对应的亲本性状黄色、圆粒为显性性状。 【小问2详解】 组别一中黄色圆粒×绿色皱粒，子代四种表型比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=102：99：105：97≈1：1：1：1，符合测交结果；绿色皱粒为隐性纯合，基因型只能是aabb，因此亲本黄色圆粒为双杂合子AaBb。 【小问3详解】 组别二中黄色圆粒×黄色圆粒，子代四种表型比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=315：108：101：32≈9：3：3：1，符合双杂合子自交的性状分离比，因此亲本基因型均为AaBb；AaBb自交，子代每对性状的纯合概率为1/2​，两对基因均纯合的概率为1/2​×1/2​=1/4。 【小问4详解】 组别二中黄色圆粒×黄色圆粒，子代四种表型比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=315：108：101：32≈9：3：3：1，符合双杂合子自交的性状分离比，因此亲本基因型均为AaBb；用遗传图解的形式表示组别二的遗传过程为：。 27. 下图甲表示某高等动物细胞分裂过程中的染色体变化示意图（用表格形式呈现分裂各时期特点）。结合所学知识回答： 时期 染色体行为 染色体数/条 DNA分子数/个 减数Ⅰ前期 同源染色体联会，出现四分体 40 80 减数Ⅰ后期 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 40 80 减数Ⅱ前期 无同源染色体，染色体散乱分布 20 40 减数Ⅱ后期 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 40 40 精细胞 染色体数目减半 20 20 （1）该动物的体细胞中含有________条染色体，________对同源染色体。 （2）减数第一次分裂后期发生的分离现象，直接体现了________定律的细胞学基础。 （3）由表中数据可知，减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍的原因是________。 （4）请分析减数分裂和受精作用对生物多样性的意义________。 （5）若该动物基因型为AaBb，两对基因位于两对同源染色体上，正常情况下一个精原细胞经减数分裂产生________个精子，基因型有________种类型（不考虑交叉互换）。 【答案】（1） ①. 40 ②. 20 （2）基因的分离定律和自由组合定律 （3）着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体 （4）减数分裂过程中非同源染色体的自由组合和同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换，导致配子染色体组成具有多样性；受精作用使精卵随机结合，进一步增加了后代的变异，有利于生物进化 （5） ①. 4 ②. 2 【解析】 【小问1详解】 减数第一次分裂的细胞中染色体数目与体细胞相等，由表格可知减数第一次分裂时期染色体数为40条，因此体细胞含40条染色体，即20对同源染色体。 【小问2详解】 减数第一次分裂后期同源染色体分离，位于同源染色体上的等位基因随之分离，是基因分离定律的细胞学基础；同时非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因自由组合，是基因自由组合定律的细胞学基础。 【小问3详解】 染色体数目以着丝粒计数，减数第二次分裂后期着丝粒分裂，原本连在同一个着丝粒上的姐妹染色单体分开成为两条独立的子染色体，因此染色体数目暂时加倍。 【小问4详解】 减数分裂过程中，同源染色体非姐妹染色单体交叉互换、非同源染色体自由组合，使配子的染色体组合具有多样性；受精时雌雄配子随机结合，进一步使后代的基因型和性状多种多样，丰富了生物变异，是生物多样性的重要来源，为生物进化提供了原材料。 【小问5详解】 一个精原细胞经过完整减数分裂会产生4个精子；不考虑交叉互换时，次级精母细胞分裂产生的两个精子基因型相同，因此一个精原细胞最终只产生2种基因型的精子（AB和ab 或 Ab和aB）。 28. 1952年，赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记技术，完成了证实DNA是遗传物质的著名实验。下表是该实验的主要步骤和结果。 组别 标记元素 标记部位 搅拌离心后放射性主要位置 甲组 32P DNA 沉淀物中 乙组 35S 蛋白质 上清液中 （1）实验过程中，先让T2噬菌体在含有________或________的培养基中培养，以获得标记的噬菌体。 （2）用标记的噬菌体侵染________（填“未标记”或“已标记”）的大肠杆菌，短时间保温后，需进行________处理，使噬菌体蛋白质外壳与细菌分离。 （3）分析实验结果：甲组放射性集中在沉淀物中，说明________；乙组放射性集中在上清液中，说明________。综合两组结果，得出的结论是________。 （4）本实验的设计思路是什么？它如何体现了“减法原理”或“加法原理”？________。 【答案】（1） ①. 32P标记的大肠杆菌 ②. 35S标记的大肠杆菌 （2） ①. 未标记 ②. 搅拌 （3） ①. 噬菌体的DNA进入了细菌细胞 ②. 噬菌体的蛋白质外壳未进入细菌细胞 ③. DNA是遗传物质 （4）将DNA和蛋白质分开，单独直接地观察它们的作用。体现了“减法原理”——通过分别标记两种成分，单独观察每一种物质的作用，排除了另一种物质的干扰，从而确定DNA是遗传物质 【解析】 【小问1详解】 为了获得标记的噬菌体，由于DNA特有元素是P元素，蛋白质的特有元素是S元素，所以需要先让T2噬菌体在含有32P标记的大肠杆菌和35S标记的大肠杆菌的培养基中培养，以获得标记的噬菌体。 【小问2详解】 用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，短时间保温后，需进行搅拌处理，使噬菌体蛋白质外壳与细菌分离。 【小问3详解】 甲组用32P标记，标记的是DNA，放射性集中在沉淀物中，说明噬菌体的DNA进入了细菌细胞，乙组用35S标记，标记的是蛋白质，放射性集中在上清液中，说明噬菌体的蛋白质外壳未进入细菌细胞，因此得出的结论是DNA是遗传物质。 【小问4详解】 本实验的设计思路是将DNA和蛋白质分开，单独直接地观察它们的作用。实验体现了“减法原理”——通过分别标记两种成分，单独观察每一种物质的作用，排除了另一种物质的干扰，从而确定DNA是遗传物质。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省昭通市巧家县第一中学高一年级生物下册期中检测 （全卷满分：100分 考试时间：90分钟） 考试说明 1.请考生在考试开始前仔细阅读试卷，确保理解考试要求。 2.请合理分配时间，确保完成所有题目，请用黑色签字笔在答题卡上作答，确保字迹清晰。 3.考试期间请保持安静，不得交头接耳或使用电子设备。 4.请在规定区域内作答，超出答题区域的答案将不被计分。 5.考试结束后，请将试卷和答题卡一起交回。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 孟德尔在探索遗传规律时，运用了假说—演绎法。下列属于其演绎推理过程的是（  ） A. 观察豌豆杂交实验的现象 B. 提出遗传因子在体细胞中成对存在的假说 C. 设计测交实验并预期实验结果 D. 完成测交实验并统计后代数据 2. 在一对相对性状的杂交实验中，杂合子（Aa）自交，后代中杂合子所占的比例为（  ） A. 1/4 B. 1/3 C. 1/2 D. 2/3 3. 豚鼠的黑毛（B）对白毛（b）为显性。一只杂合黑毛豚鼠与一只白毛豚鼠杂交，后代的表现型及比例为（  ） A. 全为黑毛 B. 黑毛∶白毛＝1∶1 C. 黑毛∶白毛＝3∶1 D. 全为白毛 4. 基因型为AaBb的个体（两对基因分别位于两对同源染色体上），能产生的配子种类是（  ） A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种 5. 表为某豌豆杂交实验的统计数据，据此可判断（  ） 组别 亲本组合 子代圆粒数 子代皱粒数 甲 圆粒×皱粒 105 98 乙 圆粒×圆粒 312 106 A. 圆粒为显性性状 B. 甲组亲本圆粒为纯合子 C. 乙组子代圆粒均为纯合子 D. 皱粒为显性性状 6. 下列关于同源染色体的叙述，正确的是（  ） A. 一条来自父方，一条来自母方，形态大小一定相同 B. 减数分裂过程中配对的两条染色体 C. 形态大小完全相同，来源不同的两条染色体 D. 所含基因一定相同 7. 减数分裂过程中，染色体数减半发生在（  ） A. 减数第一次分裂前的间期 B. 减数第一次分裂 C. 减数第二次分裂 D. 受精作用 8. 某动物的卵原细胞中含有20条染色体，经过减数分裂后形成的卵细胞中染色体数为（  ） A. 5条 B. 10条 C. 20条 D. 40条 9. 萨顿利用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说。他依据的推理是（  ） A. 基因和染色体都是独立存在的 B. 基因和染色体在体细胞中都成对存在，在配子中只含成对中的一个 C. 基因就是染色体 D. 基因和染色体都来自同一亲本 10. 红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病。一对夫妇中，男性色盲，女性携带者（XBXb），他们所生女儿患色盲的概率为（  ） A. 0 B. 1/4 C. 1/2 D. 1 11. 在肺炎链球菌转化实验中，格里菲思和艾弗里的实验分别证明了（  ） A. DNA是遗传物质；存在“转化因子” B. 存在“转化因子”；DNA是遗传物质 C. RNA是遗传物质；DNA是遗传物质 D. 蛋白质是遗传物质；DNA是遗传物质 12. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，用32P和35S分别标记噬菌体的（  ） A. 蛋白质和DNA B. DNA和蛋白质 C. DNA和RNA D. RNA和蛋白质 13. DNA分子的基本骨架是（  ） A. 碱基对 B. 脱氧核糖与磷酸交替连接形成的长链 C. 核糖与磷酸交替连接形成的长链 D. 肽链 14. DNA分子中，碱基种类有4种，分别为腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C）和（  ） A. 尿嘧啶（U） B. 胸腺嘧啶（T） C. 尿嘧啶（U）和胸腺嘧啶（T） D. 以上都不是 15. 在一个DNA分子中，若A占全部碱基的20%，则C的含量为（  ） A. 20% B. 30% C. 40% D. 无法确定 16. DNA分子具有多样性的原因是（  ） A. DNA分子由4种碱基组成 B. 碱基对具有多样的排列顺序 C. DNA分子规则的双螺旋结构 D. DNA分子中A与T配对，G与C配对 17. 下列属于等位基因的是（  ） A. A与b B. B与B C. A与A D. A与a 18. 正常情况下，女性体细胞中染色体组成是（  ） A. 22对常染色体+XY B. 22对常染色体+XX C. 22条常染色体+X D. 22条常染色体+Y 19. 减数分裂的过程中，同源染色体的分离发生在以下什么时期（ ） A. 减数第一次分裂中期 B. 减数第一次分裂后期 C. 减数第二次分裂中期 D. 减数第二次分裂后期 20. 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（  ） A. 基因在染色体上呈线性排列 B. 一条染色体上有多个基因 C. 染色体是基因的唯一载体 D. 基因在染色体上，染色体是基因的载体 21. DNA复制的主要场所是（  ） A. 核糖体 B. 内质网 C. 细胞核 D. 高尔基体 22. 下列关于DNA分子结构的叙述，错误的是（  ） A. 两条链反向平行 B. 碱基对位于双螺旋的内侧 C. 两条链通过氢键相连 D. 磷酸和脱氧核糖纵向交替排列构成了双螺旋 23. 表为不同生物DNA分子中碱基比例的测定数据，可据此推断（  ） 生物种类 A T G C 小鼠 29.2 29.6 20.8 20.4 小麦 27.4 27.1 22.7 22.8 A. 不同生物DNA碱基比例不同，但A与T、G与C含量相近 B. 所有生物DNA中A=T，G=C C. 小鼠DNA中嘧啶碱基多于嘌呤碱基 D. 小麦DNA的稳定性高于小鼠 24. 确定兔子的白毛与黑毛是否为相对性状，应观察（  ） A. 两种兔子是否为同一种 B. 白毛和黑毛是否为一对等位基因控制的表型 C. 两种表现型是否随季节变化 D. 白毛兔和黑毛兔的性别 25. 孟德尔分离定律的实质是（  ） A. 子二代出现性状分离 B. 等位基因随同源染色体的分开而分离 C. 测交后代性状分离比为1∶1 D. 雌雄配子随机结合 二、非选择题（共50分） 26. 下表为某生物兴趣小组用豌豆进行的杂交实验记录（两对相对性状，分别由A/a、B/b控制）。请分析回答： 组别 亲本表现型 子代表现型及株数 一 黄色圆粒×绿色皱粒 黄色圆粒102，黄色皱粒99，绿色圆粒105，绿色皱粒97 二 黄色圆粒×黄色圆粒 黄色圆粒315，黄色皱粒108，绿色圆粒101，绿色皱粒32 （1）根据组别二可判断，豌豆的显性性状是________和________。 （2）组别一中亲本黄色圆粒的基因型为________，绿色皱粒的基因型为________。 （3）组别二亲本的基因型均为________，其子代中纯合子所占比例为________。 （4）请用遗传图解的形式表示组别二的杂交过程________（要求写出配子）。 27. 下图甲表示某高等动物细胞分裂过程中的染色体变化示意图（用表格形式呈现分裂各时期特点）。结合所学知识回答： 时期 染色体行为 染色体数/条 DNA分子数/个 减数Ⅰ前期 同源染色体联会，出现四分体 40 80 减数Ⅰ后期 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 40 80 减数Ⅱ前期 无同源染色体，染色体散乱分布 20 40 减数Ⅱ后期 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 40 40 精细胞 染色体数目减半 20 20 （1）该动物的体细胞中含有________条染色体，________对同源染色体。 （2）减数第一次分裂后期发生的分离现象，直接体现了________定律的细胞学基础。 （3）由表中数据可知，减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍的原因是________。 （4）请分析减数分裂和受精作用对生物多样性的意义________。 （5）若该动物基因型为AaBb，两对基因位于两对同源染色体上，正常情况下一个精原细胞经减数分裂产生________个精子，基因型有________种类型（不考虑交叉互换）。 28. 1952年，赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记技术，完成了证实DNA是遗传物质的著名实验。下表是该实验的主要步骤和结果。 组别 标记元素 标记部位 搅拌离心后放射性主要位置 甲组 32P DNA 沉淀物中 乙组 35S 蛋白质 上清液中 （1）实验过程中，先让T2噬菌体在含有________或________的培养基中培养，以获得标记的噬菌体。 （2）用标记的噬菌体侵染________（填“未标记”或“已标记”）的大肠杆菌，短时间保温后，需进行________处理，使噬菌体蛋白质外壳与细菌分离。 （3）分析实验结果：甲组放射性集中在沉淀物中，说明________；乙组放射性集中在上清液中，说明________。综合两组结果，得出的结论是________。 （4）本实验的设计思路是什么？它如何体现了“减法原理”或“加法原理”？________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $