河北2025-2026学年高一生物下学期阶段测试自编练习卷2025-2026学年人教版必修二第一到四章

**基本信息** 高一生物必修二1-4章阶段测试，通过原创育种情境（大豆显性上位遗传）和经典实验（噬菌体侵染、DNA复制）考查遗传规律、基因表达等核心知识，注重科学思维与探究实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|13/26|假说-演绎法、遗传实验方法、噬菌体侵染实验|结合经典实验考查科学思维，如第1题演绎过程分析| |不定项选择题|5/15|DNA复制、遗传定律验证、减数分裂|通过图表分析提升能力，如第14题半保留复制判断| |非选择题|5/59|DNA结构、基因表达调控、遗传育种（原创）|创设科研情境，如21题显性上位效应分析，体现探究实践|

高一生物下学期阶段测试 必修二第1-4章综合测试 答案及解析 一、单选题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.【答案】C 【解析】A、生物的性状是基因决定的，这些基因是独立的，不会相互融合，属于假说内容，A错误；B、生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离，因此F1会产生两种配子，属于假说内容，B错误；C、若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1，属于“演绎”推理过程，C正确；D、若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组合的个体比接近1：2：1，属于假说内容，D错误。 故选C。 2.【答案】B 【解析】马是动物，鉴定一匹马是否为纯种可以采用测交法；小麦是植物，不断提高小麦抗病品种的纯合度，采用自交法，ACD错误，B正确。 故选B。 3.【答案】C 【解析】A、由以上分析可知，开紫花植株的基因型为D_rr、ddR_，包括DDrr、Ddrr、ddRR、ddRr四种，A正确；B、Ddrr×ddRR→子代的基因型及比例为DdRr（蓝色）：ddRr（紫色）=1：1，B正确；C、DdRr自交，后代中D_R_（蓝色）：D_rr（紫色）：ddR_（紫色）：ddrr（白色）=9：3：3：1，后代紫花占6/16，紫花纯合子DDrr占1/16，ddRR占1/16，共2/16，可知后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/3，C错误；D、Ddrr×ddRr→子代的基因型及比例为1DdRr（蓝色）、1Ddrr（紫色）、1ddRr（紫色）、1ddrr（白色），即后代中为紫花植株:蓝花植株:白花植株=2:1:1，D正确。 故选C。 4.【答案】A 【解析】A、培养基中的32P经宿主细胞摄取后，宿主细胞含有32P，噬菌体侵染宿主细胞后利用宿主细胞的原料合成DNA，因此32P可出现在T2噬菌体的DNA中，A正确；B、离心的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体，B错误；C、 T2噬菌体DNA复制所需要的DNA聚合酶是在细菌的核糖体上合成的，C错误;D、因为噬菌体的蛋白质不能进入细菌，所以用35S标记的T2噬菌体侵染后，细菌裂解得到的T2噬菌体没有放射性， D错误。 故选A。 5.【答案】D 【解析】A、肺炎链球菌的遗传物质是 DNA，A错误；B、T2 噬菌体是一种DNA病毒，其遗传物质是DNA，其他动物病毒，比如流感病毒的遗传物质是RNA，B错误；C、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，C错误；D、基因通常是有遗传效应的DNA片段，但是对于某些遗传物质是RNA的病毒而言，基因就是有遗传效应的RNA片段，D正确； 故选D。 6.【答案】B 【解析】A、性别不都是由性染色体决定的，如蜜蜂的性别与所含染色体条数的多少有关，A错误；B、性染色体上的基因在遗传时总是和性别相关联，称为伴性遗传，B正确；C、红绿色盲基因为伴X染色体隐性遗传病，在女性人群中的概率等于男性人群，C错误；D、患抗维生素D佝偻病男子（伴X显性遗传病）的致病基因来自其母亲，可来自其外祖父或外祖母，D错误。 故选B。 7.【答案】D 【解析】A、再生一个女孩表型正常的概率，A错误；B、再生一个表型正常女孩的概率，B错误；C、再生一个女孩表型正常的概率，C错误；D、再生一个女孩表型正常的概率，再生一个表型正常中为女孩的概率是，D正确。 故选D。 8.【答案】B 【解析】A、萨顿提出基因在染色体上的假说，摩尔根等人采用假说一演绎法证明基因在染色体 上，A正确；B、等位基因位于一对同源染色体的相同位置上，而不是在一条染色体上，B错误；C、位于性染色体上的某些基因控制的性状与性别的形成有关，但不是性染色体上的所有基因都与性别的形成有关，如控制人类红绿色盲的基因，C正确；D、摩尔根与其学生发明了检测基因位于染色体上相对位置的方法，并绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图,说明了基因在染色体上呈线性排列，D正确。 故选B。 9.【答案】A 【解析】A、转移到含14NH4Cl的培养液中，DNA进行半保留复制，无论细胞分裂几次均不会出现试管①中的 DNA带（两条链均为15N），A正确；B、随着细胞分裂次数的增加，试管③中a带的比例会增加，b带的比例会降低，B错误；C、该实验只能证明DNA的复制方式是半保留复制，不能证明 DNA在复制过程中是边解旋边复制，C错误；D、大肠杆菌属于原核生物，细胞中无成形的细胞核，D错误。 故选A。 10.【答案】B 【解析】A、转录形成的mRNA均可作为翻译的模板，A错误；B、翻译时核糖体内的部分密码子未与反密码子配对，如：终止密码子，B正确；C、双链DNA中，不能进行转录的那一条DNA链称为编码链，C错误；D、DNA分子上的不同基因所对应的启动部位相同，都是启动子，D错误。 故选B。 11.【答案】C 【解析】A、图中②是 RNA 聚合酶，它与基因的启动子结合启动转录。但从图中转录方向（根据mRNA的长短，更靠近启动子）来看，转录的模板链方向启动子应位于②的右侧，A错误；B、抗体属于分泌蛋白，其合成过程中，转录主要在细胞核中进行，翻译最初在游离核糖体上，之后会附着到内质网上继续合成并进行加工。但图中显示的是转录和翻译同时进行（原核生物的特征，因为原核生物没有核膜，转录和翻译可同时发生），而浆细胞是真核细胞，有核膜，转录在细胞核，翻译在细胞质，不会像图中这样转录和翻译同时进行，B错误；C、根据mRNA的长度分析，④端先转录，则说明核糖体③更接近终止密码子，核糖体④更接近起始密码子，C正确；D、游离的氨基酸是与tRNA的3' 端结合（tRNA 的3' 端有CCA序列，是结合氨基酸的位点），然后被转运至核糖体内参与翻译过程，而不是与 tRNA的5' 端结合，D错误。 故选C。 12.【答案】C 【解析】A、Ghd7基因编码的蛋白质调控多个性状（如抽穗期、籽粒数等），说明一个基因可以影响多个性状，体现基因与性状的不是一一对应关系，A正确；B、性状由基因和环境共同决定，故水稻的植株高度等性状不完全由基因决定，也受环境的影响，B正确；C、Ghd7基因属于细胞核基因，基因表达时需先在细胞核完成转录形成mRNA，mRNA进入细胞质后与核糖体结合进行翻译，即先转录后翻译，C错误；D、不同品种水稻的Ghd7基因存在遗传多样性（如碱基序列差异），可能导致其表达产物功能不同，从而引起性状差异，D正确。 故选C。 13.【答案】C 【解析】A、朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl是位于同一条常染色体上不同位置的基因，是同源染色体上的非等位基因，A正确；B、有丝分裂中期的特点就是每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板上，故X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上，B正确；C、减数第一次分裂后期，同源染色体分开，非同源染色体自由组合，w基因和v基因位于X染色体上，所以在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可能会出现在细胞的同一极，C错误；D、在有丝分裂后期，细胞两极的基因都是一样的，所以基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极，D正确。 故选C。 二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3，共15分。在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的。少选得1分，多选或错选不得分。 14.【答案】ABD 【解析】DNA分子复制形成的子代DNA都含有一条子链和一条模板链，即DNA分子的复制方式是半保留复制，A正确；DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，B正确；双链DNA分子中，A=T、G=C，因此不同DNA分子的A+C/G+T的比例都是1，不能体现DNA分子的特异性，C错误；DNA分子放在含15N的培养液中复制2代，DNA复制的原料是含有15N的脱氧核苷酸，因此新合成的DNA分子都含有15N，D正确。故选ABD。 15.【答案】AD 【解析】AD、根据两对等位基因符合自由组合定律的实质，产生配子时，非等位基因自由组合，亲本组合至少包含两对等位基因，AD错误；B、EeFf包含两对等位基因，产生配子时，非等位基因自由组合，因此EeFf能产生4种配子，后代通过受精作用形成子代有16份，B正确；C、EeFf包含两对等位基因，能产生4种配子，eeFf能产生2种配子，后代通过受精作用形成子代有8份，C正确。 故选AD。 16.【答案】ACD 【解析】A、同源染色体的联会发生在减数第一次分裂过程中，即图中cd段的初期，A正确；B、着丝粒分裂发生在减数第二次分裂后期，即ef的后期，B错误；C、同源染色体的分离导致等位基因的分离，发生在减数第一次分裂后期，即de段，C正确；D、根据分析可知，f～g表示精细胞变形形成精子的过程，D正确。 故选ACD。 17.【答案】AC 【解析】A、DNA甲基化是将甲基添加到DNA的碱基上，并不改变DNA的碱基序列，A正确； B、神经细胞需要大量的能量，所以细胞呼吸强度高，呼吸酶基因正常表达，处于非甲基化状态，B错误；C、DNA甲基化可使基因失活，影响基因的转录，从而影响基因的表达，使生物性状可能发生变化，C正确；D、基因表达的过程中，RNA聚合酶与DNA结合，驱动转录，DNA聚合酶参与DNA复制，不参与基因表达，D错误。 故选AC 18.【答案】ABC 【解析】A、①②两个松紧袋内的彩球分别代表雌、雄配子，从①或②中随机抓取一个小球，模拟F1（Bb）产生配子，A正确；B、①②中均为B、b，从①②中各随机抓取一个小球并组合，可模拟F1（Bb）产生F2，B正确；C、从①②③④中随机抓取一个小球并组合，可模拟两对等位基因在产生配子过程中的自由组合，即模拟F1（BbDd）产生F2，C正确；D、从①③或②④中随机抓取一个小球并组合，可模拟F1（BbDd）产生配子，D错误。 故选ABC。 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19.【答案】(1) 双螺旋 氢键 (2)CAGTCAG (3) 胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 T2噬菌体 碱基对 脱氧核糖与磷酸交替连接 (4)大于 【解析】（1）从图甲能够看出，DNA具有规则的双螺旋结构，DNA分子两条链的碱基之间通过氢键连接形成碱基对。（2）根据碱基互补配对原则，在DNA分子中，A与T配对，G与C配对。已知某段DNA一条链的序列是5'-CTGACTG-3'，那么其互补链的序列应是5'-CAGTCAG-3'。（3）与A碱基互补的为T碱基，因此，图乙中4为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，它是组成T₂噬菌体（其遗传物质是DNA）的遗传物质的基本单位。5代表的是碱基对，DNA的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的。（4）由于DNA分子两条单链遵循A与T配对、G与C配对的原则，一条链上的A等于另一条链上的T，一条链上的G等于另一条链上的C，因此，该DNA分子的一条链中(A + G)/(T + C)与其互补链中该比例互为倒数关系，所以，其互补链中该比例大于1。 20.【答案】(1) 不同基因的4种碱基（脱氧核苷酸）的排列顺序不同 翻译 (2) 转录 催化DNA的解旋和RNA的合成过程 边转录边翻译，转录形成的mRNA不需要加工（答出一点、答案合理即可） (3) 从右向左 少量的mRNA分子可迅速合成大量的蛋白质 【解析】（1）不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序不同，故其携带的遗传信息不同。由图可知，MIR-15a基因控制合成的miRNA，可与BC12形成基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程。（2）A表示转录过程，需要RNA聚合酶的催化。真核生物的转录发生在细胞核中，转录完成后在细胞质中进行翻译过程，原核生物无核膜，边转录边翻译，转录形成的mRNA不需要加工。（3）据图可知，左边核糖体上肽链较右边核糖体上的肽链更长，故翻译时间更久，可知核糖体在mRNA上的移动方向是从右向左。图中②可与多个核糖体结合形成多聚核糖体，少量的mRNA分子可迅速合成大量的蛋白质，能显著提高翻译的效率。 21.[答案]（1）AaBb （2）A 若两对基因连锁，不发生互换，F1AaBb由AAbb与aaBB杂交而来，只能产生Ab和aB两种配子，不能产生ab配子，子代无法出现基因型为aabb的个体，因此两对基因一定独立遗传。（意思对即可得分） （3）2/3 （4）抗病低油∶易感病高油∶易感病低油＝2:1:1 （5）9/16 （6）AABB、AABb、AAbb [解析]（1）AAbb产生配子Ab，aaBB产生配子aB，二者结合，基因型为AaBb。（2）不发生互换，基因连锁时配子类型只有两种，无法形成ab配子，不会出现aabb；出现aabb，证明F1能产生四种配子，两对基因独立遗传，因此选A。（3）易感病高油基因型比例aaBB:aaBb=1:2。1/3的aaBB自交后代全部稳定遗传，2/3的aaBb自交后稳定遗传个体占1/2，1/3+2/3×1/2=2/3。（4）AaBb与aabb测交，子代基因型为AaBb:Aabb:aaBb:aabb:1:1:1，表型及比例为抗病低油∶易感病高油∶易感病低油＝2:1:1。 （5）A-B-可以产生AB配子，占9/16。（6）稳定遗传是指自交后代不发生性状分离，抗病植株为A---，AA-- 自交后代全为抗病低油个体，即AA--能稳定遗传，基因型为AABB、AABb、AAbb。 22.(1)有丝分裂后期 甲、乙、丙（顺序可颠倒，答全才得分） (2)精子 细胞丙处于减数分裂Ⅰ后期，此时细胞质均等分裂，符合形成精子时的减数分裂特点（答出“细胞丙处于减数分裂Ⅰ后期，细胞质均等分裂”即可得分） (3)次级精母细胞 同源染色体分离，分别进入了两个子细胞中（答出“同源染色体分离”即可得分） (4) ④ ① 【解析】（1）观察图1中甲细胞，染色体着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，分别移向细胞两极，且细胞中有同源染色体，所以甲处于有丝分裂后期。 有丝分裂过程中细胞都有同源染色体，减数第一次分裂过程细胞也有同源染色体，所以含有同源染色体的细胞有甲（有丝分裂后期）、乙（精原细胞）、丙（减数第一次分裂后期）。（2）细胞丙处于减数分裂I后期，此时细胞质均等分裂，符合形成精子时的减数分裂特点，因此图1中细胞分裂表示的是形成精子的减数分裂过程。（3）丙细胞是初级精母细胞，经过减数第一次分裂形成丁细胞，所以丁的名称是次级精母细胞。 减数第一次分裂后期同源染色体分离，分别进入两个子细胞中，导致细胞丁中的染色体数减半。（4）图1中丙细胞处于减数第一次分裂后期，果蝇（2n=8），故此时染色体数为8，DNA数为16，对应图2中的④。图1中丁细胞处于减数第二次分裂前期或中期，含有染色单体，染色体数目是体细胞染色体数目的一半，故此时染色体数为4，DNA数为8，对应图2中的①。 23.[答案]（1）X 子代雌雄表型及比例不同，表现为伴性遗传（或“子代表型与性别相关联，表现为伴性遗传”）（意思对即可得分） （2）黑色 （3）XAXA、XAXa （顺序可颠倒，答全才得分） XA：Xa= 3：1 （4）XAY、XaY （顺序可颠倒，答全才得分） XA：Xa：Y = 1：1：2 [解析]（1）子代雌雄表型及比例不同，表现为伴性遗传，故基因在X染色体上。（2）（3）（4）子代雄性个体XY中，黑色：褐色=3：1，说明亲代黑色雌性个体产生了2种卵细胞，且比例为3：1，则不可能为Xa Xa ，故黑色为显性，且有2种基因型XAXA、XAXa ，且比例为1：1；子代雌性个体中，黑色：褐色=7：1，即雌性个体中，Xa Xa占1/8,而亲代1/2XAXA、1/2XAXa ，产生的 Xa卵细胞比例为1/4,故亲代雄性个体产生的 Xa精子比例占含X的精子的比例为1/2，故亲代雄性个体为1/2XAY、1/2XaY 。故亲本中黑色雌性个体的基因型为XAXA、XAXa ，产生的卵细胞的基因型种类及比例为 XA：Xa= 3：1。（4）亲本中雄性个体的基因型为XAY、XaY ，产生的精子的基因型种类及比例为XA：Xa：Y = 1：1：2。 2 学科网（北京）股份有限公司 $Sheet1 题号 题型 分值 知识点 难度系数（预估） 1 单选题 2 假说一演绎法 0.65 2 单选题 2 测交、自交 0.94 3 单选题 2 自由组合定律 0.4 4 单选题 2 噬菌体侵染细菌的实验 0.65 5 单选题 2 DNA是主要的遗传物质 0.85 6 单选题 2 性别决定和伴性遗传 0.85 7 单选题 2 自由组合定律、性别决定和伴性遗传 0.65 8 单选题 2 基因和染色体关系 0.85 9 单选题 2 DNA复制 0.65 10 单选题 2 基因表达 0.65 11 单选题 2 基因表达 0.65 12 单选题 2 基因与性状的关系 0.65 13 单选题 2 基因和染色体关系 0.65 14 不定项选择题 3 DNA的结构和复制 0.65 15 不定项选择题 3 自由组合定律 0.65 16 不定项选择题 3 减数分裂 0.85 17 不定项选择题 3 表观遗传 0.65 18 不定项选择题 3 模拟孟德尔杂交实验 0.85 19 非选择题 12 DNA的结构 0.75 20 非选择题 12 基因表达 0.85 21 非选择题 12 自由组合定律 0.65 22 非选择题 12 有丝分裂和减数分裂 0.65 23 非选择题 11 自由组合定律和伴性遗传 0.4 Sheet2 Sheet3 $ 应用场景：阶段测试 高一生物下学期阶段测试 必修二第1-4章综合测试 （考试时间：75分钟，分值：100分） 一、单选题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是（ ） A．生物的性状是由基因决定的 B．生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离，因此F1会产生两种配子 C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状且比例接近1：1 D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比例接近1：2：1 2．鉴定一匹马是否为纯种和不断提高小麦抗病品种的纯合度，应采用的方法依次是（ ） A．自交、测交 B．测交、自交 C．杂交、自交 D．自交、杂交 3．如图所示，某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制。下列叙述错误的是（ ） A．该种植物中能开紫花的植株的基因型共有4种 B．植株Ddrr与植株ddRR杂交，后代中1/2为蓝花植株，1/2为紫花植株 C．植株DdRr自交，后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/4 D．植株Ddrr与植株ddRr杂交，后代中为紫花植株:蓝花植株:白花植株=2:1:1 4．在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列叙述正确的是（ ） A．培养基中的32P经宿主细胞摄取后可出现在T2噬菌体的DNA中 B．实验过程中，搅拌的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体 C．T2噬菌体DNA复制所需要的RNA聚合酶是在细菌的核糖体上合成的 D．用35S标记的T2噬菌体侵染后，细菌裂解得到的T2噬菌体少数有放射性 5．下列关于遗传物质的叙述，正确的是（ ） A．肺炎双球菌的遗传物质主要是DNA B．T2噬菌体和各种动物病毒的遗传物质都是DNA C．烟草花叶病毒的遗传物质是DNA D．基因是有遗传效应的DNA或RNA片段 6．下列有关性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是（ ） A．生物性别都是由性染色体上的基因决定的 B．性染色体上的基因在遗传时总是与性别相关联 C．红绿色盲基因在女性人群中的概率高于男性人群 D．患抗维生素D佝偻病男子的致病基因可来自其祖母 7．人的血友病属于伴性遗传（xh为血友病基因），苯丙酮尿症属于常染色体遗传（b为苯丙酮尿症基因），一对表型正常的夫妇生下了一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。则他们再生一个女孩表型正常的概率和再生一个表型正常女孩的概率分别是（ ） A．3/8，3/4 B．3/4，3/4 C．3/8，1 D．3/4，3/8 8．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ） A．萨顿提出基因在染色体上，摩尔根等人首次通过实验证明了其正确性 B．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上有多个等位基因，呈线性排列 C．位于X染色体或Y染色体上的基因，其控制的性状与性别的形成不都有关系 D．摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法 9．下图表示利用大肠杆菌探究 DNA复制方式的实验，下列叙述正确的是（ ） A．转移到含14NH4Cl的培养液中，无论细胞分裂几次均不会出现试管①中的 DNA带 B．随着复制次数的增加，试管③中的b带比重增加，a带比重降低 C．该实验可以证明 DNA在复制过程中是边解旋边复制 D．大肠杆菌的DNA复制主要在细胞核中进行，但复制产生的DNA主要分布于细胞质中 10．下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是（ ） A．转录形成的RNA均可作为翻译的模板 B．翻译时核糖体内的部分密码子未与反密码子配对 C．DNA分子以编码链为模板编码出相应的RNA D．DNA分子上的不同基因所对应的启动部位不同 11．如图是细胞内某个基因表达过程的示意图，下列叙述正确的是（ ） A．②为RNA 聚合酶，该基因的启动子位于②的左侧 B．该细胞可能为浆细胞，图中的多肽经加工后可成为抗体 C．核糖体③更接近终止密码子，核糖体④更接近起始密码子 D．游离的氨基酸与tRNA 的5’端结合后，被转运至核糖体内 12．Ghd7基因位于水稻的7号染色体上，其编码的蛋白质不仅参与了开花的调控，在调控水稻的抽穗期、籽粒数、植株高度以及响应环境变化等方面也发挥着关键作用。下列叙述错误的是（ ） A．Ghd7基因的功能说明Ghd7基因与其控制的性状不是一一对应的关系 B．水稻的植株高度等性状不完全由基因决定，也受环境的影响 C．Ghd7基因在水稻细胞中表达时边转录边翻译，然后形成多肽 D．不同品种水稻中Ghd7基因具有多样性，这可能导致不同品种水稻的性状存在差异 13．如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（ ） A．朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对非等位基因 B．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上 C．在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w不可能出现在细胞的同一极 D．在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极 二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3，共15分。在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的。少选得1分，多选或错选不得分。 14．下列关于图示DNA分子片段的说法，正确的是（ ） A．DNA分子的复制方式是半保留复制 B．该片段的基本组成单位是脱氧核苷酸 C．该DNA分子的特异性表现在(A＋C)/(G＋T)的比例上 D．把此DNA分子放在含15N的培养液中复制两代，子代DNA分子中都含15N 15．下列亲本杂交组合产生的子代性状分离比，不能说明E、e和F、f的遗传遵循自由组合定律的是（ ） A．Eeff×eeff→1：1 B．EeFf×EeFf→9：3：3：1 C．EeFf×eeFf→3：3：1：1 D．Eeff×eeFf→1：1：1：1 16．如图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞内核DNA分子含量的变化。下列各项中对下图的解释完全正确的是（ ） A．同源染色体的联会发生在c～d的初期 B．着丝粒分裂发生在f～g C．等位基因分离发生在d～e D．f～g是精细胞变形阶段 17．DNA甲基化修饰现象广泛存在于多种有机体中，主要发生在DNA分子中的胞嘧啶上、DNA甲基化可调控基因的活性，即DNA甲基化会抑制基因表达，非甲基化使基因正常表达。据此分析，下列有关叙述正确的是（ ） A．DNA甲基化不改变DNA分子中的碱基排列顺序 B．神经细胞中，呼吸酶基因处于甲基化状态 C．DNA甲基化后，生物的性状可能发生改变 D．基因高度甲基化后其表达被抑制的原因可能是DNA聚合酶不能与该基因结合 18．在模拟孟德尔杂交实验中，从下图松紧袋中随机抓取一个小球并作相关记录，每次将抓取的小球分别放回原松紧袋中，重复100次。下列有关叙述正确的是（ ） A．从①或②中随机抓取一个小球，模拟F1（Bb）产生配子 B．从①②中各随机抓取一个小球并组合，模拟F1（Bb）产生F2 C．从①②③④中随机抓取一个小球并组合，模拟F1（BbDd）产生F2 D．从①③或②④中随机抓取一个小球并组合，模拟F1（BbDd）随机交配 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19．（除标注外，每空2分，共12分） 下图是一段DNA空间结构和平面结构的示意图，据图回答下列问题： (1)从图甲中可以看出DNA具有规则的____（1分）结构，DNA分子的两条链的碱基之间以___（1分）连接形成碱基对。 (2)若图甲中某段DNA一条链的序列是5'-CTGACTG-3'，那么它的互补链的序列是5'-_____-3'。 (3)图乙中4的中文全称为_____（1分），它可以作为组成_____（填“T2噬菌体”或“烟草花叶病毒”）的遗传物质的基本单位。5代表的是_____（1分），DNA的基本骨架是由_____构成的。 (4)若该DNA分子的一条链中（A＋G）/（T＋C）＜1，则其互补链中该比例_____（填“大于”、“小于”或“等于”）1。 20．（除标注外，每空2分，共12分） 真核细胞中Bcl2基因的表达过程以及MIR-15a基因对Bcl2基因表达的调控过程如图所示，其中①②为RNA，③④为多肽链，A、B表示相关过程。请回答下列问题： (1)不同基因携带的遗传信息不同，原因是_____。据图分析，MIR-15a基因通过调控Bcl2基因表达中的_____（1分）过程，从而影响生物体的性状。 (2)基因的表达需要多种酶的参与，图中A表示_____（1分）过程，该过程所需酶的作用是_____。与真核细胞中Bcl2基因的表达过程相比，原核细胞中基因表达的特点有_____（答出一点）等。 (3)图中核糖体在②上的移动方向为_____（填“从左向右”或“从右向左”）；通常一个②上可结合多个核糖体，其意义是_____。 21.（原创）（除标注外，每空2分，共12分） 科研人员利用分子标记辅助育种培育优质大豆，基因A/a控制抗病、易感病，基因B/b调控油脂合成，不发生互换。存在显性上位效应，只要含有显性基因A，油脂合成基因B/b无法表达；只有基因型aa，才可区分高油aaB_、低油aabb。取纯合抗病低油大豆AAbb与纯合易感病高油大豆aaBB杂交得到F1，F1自交获得F2，F2中出现易感病低油个体。请根据题意回答下列有关问题： （1）亲本杂交得到的F1基因型为 （1分）。 （2）根据题意可确定两对基因的遗传方式是 （1分）（填选：A.一定独立遗传　B.一定连锁遗传　C.两种方式都有可能）。判断依据是 。 （3）选取F2中全部易感病高油大豆自交，后代稳定遗传个体所占比例为 。 （4）若F1进行测交，后代表型及比例为 。 （5）在F2中，能同时产生A、B配子的个体，占的比例为 。 （6）写出F2中所有稳定遗传的抗病植株的基因型： 。 22.（除标注外，每空2分，共12分） 某生物兴趣研究小组以某果蝇（2n=8）为实验材料，进行了细胞分裂实验的探究，细胞分裂的部分过程如图1所示（图中仅示部分染色体），回答下列问题：   (1)图1中甲处于 （1分）（填时期），含有同源染色体的细胞有 （1分）。 (2)据图1分析，图1中细胞分裂表示的是 （1分）（填“精子”或“卵细胞”）的形成过程，理由是 。 (3)细胞丁的名称是 （1分），与细胞丙相比，细胞丁中的染色体数减半，其原因是 。 (4)小组成员绘制的果蝇减数分裂前及分裂过程中部分时期细胞内的核DNA数和染色体数的变化及两者关系如图2中点①~④所示。图1中细胞丙、细胞丁所处时期分别与图2中的点 、 所处分裂时期对应。（填序号） 23.（原创）（除标注外，每空2分，共11分） 某种观赏性夜行小爬虫，性别决定方式为XY型。 有两种体色，黑色和黄褐色，控制体色的基因为A/a。现有一群黑色雌性个体与一群雄性个体自由交配，子代雌性个体中，黑色：褐色=7：1，雄性个体中，黑色：褐色=3：1，无致死现象，不考虑XY同源区段。请根据题意回答下列有关问题： （1）A/a位于 （1分）染色体上，依据是 。 （2）体色中显性性状为 （1分）色。 （3）亲本中黑色雌性个体的基因型为 （1分），产生的卵细胞的基因型种类及比例为 。 （4）亲本中雄性个体的基因型为 ，产生的精子的基因型种类及比例为 。 2 学科网（北京）股份有限公司 $