精品解析：2026年安徽六安市裕安中学中考模拟道德与法治试题

2026年安徽六安市裕安中学中考模拟道德与法治试题 时间：60分钟 满分：80分 一、单项选择题（每题2分，共24分，请于答题卡填写选项。） 1. 临近中考，复习任务繁重，许多同学感到焦虑、烦躁。小颖主动调整状态，科学规划复习节奏，并在小组内分享舒缓心情的方法，带动同伴从容应考。小颖的做法启示我们要（ ） A. 缓解学习压力，合理调节情绪 B. 学会扬长避短，做更好的自己 C. 坚持集体主义，化解角色冲突 D. 坚持独立思考，培养批判精神 2. “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列行为能体现“止于至善”的是（ ） A. 小张为班级荣誉，考试时帮同桌提分 B. 小李坚持反思言行，并制定改进计划 C. 小王认为只要不违法，插队扔垃圾无妨 D. 小赵参加环保活动，自认优秀无需进步 3. 扫码进群免费领红包、点开链接领取福利……近期，针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生。警方提醒，未成年人不要听信别人的花言巧语，遇到陌生电话、信息等一定要提高警惕。家长、学校要多给孩子普及防骗知识等。由此可以看出，青少年（ ） ①加强自我防范意识 ②提高警惕远离网络 ③理性辨析网络信息 ④加大打击诈骗力度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. “产业微笑曲线”（如下图）是一条微笑的微笑曲线。它反映了在产业链中获利更多体现在两端，中间环节的获利最低。“产业微笑曲线”对我国经济发展的启示有（ ） ①传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神 ②落实科教兴国战略、创新驱动发展战略 ③要深化对外开放，积极发展加工制造业 ④注重高质量发展，积累人才、技术和经验 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 教育部将力争利用2023—2025年3年时间，针对青少年打造百堂红色研学精品课程，推出千条红色旅游研学线路，开展万场红色旅游宣讲活动。该宣讲活动有利于（ ） ①增强学生的爱国意识，厚植爱国主义情怀②赓续红色血脉，传承改革创新的时代精神 ③激励同学们努力学习，人人成为英雄模范④构筑中国价值，培育社会主义核心价值观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. “奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。有责任有担当，青春才会闪光。”《人民日报》这一“每日金句”启迪我们青少年学生（ ） ①珍惜青春时光，努力追逐梦想 ②立即放弃学业，走进社会生活 ③积极投身实践，练就过硬本领 ④担当时代责任，绽放生命光彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 杨先生花费8.7万元在网上某店铺定制了一台意大利进口高端手风琴。收货后，杨先生发现该琴既无出厂编号，也无意大利公司技术总监的试琴视频，怀疑并非其定制的高端手风琴，打算依法维权。杨先生可以采取的最正规、最权威的维权手段是（ ） A. 主动联系店家协商解决 B. 向仲裁机构申请仲裁 C. 向人民法院提起民事诉讼 D. 请求消费者协会调解 8. 安徽省政协组织委员们深入基层街道、社区，围绕老旧小区改造、未成年人保护等民生热点开展专题调研。委员们广泛听取群众意见，认真梳理意见诉求，形成多份高质量社情民意信息和建议草案，为政府改进工作提供重要参考。这体现了人民政协（ ） ①履行参政议政职能，助力国家治理 ②作为国家机关，依法行使国家权力 ③发挥协商民主优势，凝聚社会共识 ④坚持依法行政，保障人民群众利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 下列概念之间的关系，适合用下图表示的是（ ） A. ①政治权利 ②监督权 ③言论自由 B. ①公有制经济 ②国有经济 ③私营经济 C. ①遵守法律 ②服兵役 ③依法纳税 D. ①国家机构 ②司法机关 ③人民检察院 10. 2026年最高人民检察院工作报告显示：联合最高人民法院制定办理侵犯知识产权刑事案件司法解释，与国家版权局等共同挂牌督办109件重大侵权盗版案件，起诉侵犯商标权、著作权、商业秘密和假冒专利等犯罪1.9万人。这表明（ ） A. 国家和社会治理需要法治与德治相结合 B. 行政机关坚持严格执法，建设法治政府 C. 我国持续完善保护知识产权的法律体系 D. 我国坚持公正司法，加大知识产权保护 11. 2026年1月5日起，育儿补贴全面开放申领，全国一千多个县市区也推出了托育支持政策。这些政策体现了我国践行“投资于人”的长远理念。以上政策实施的传导路径，合理的是（ ） ①人口发展呈现少子化的趋势性特征 ②缓解家庭生育压力，提升生育意愿 ③实施补贴托育政策，减轻养育负担 ④促进人口均衡发展，改善人口结构 A. ①→②→④→③ B. ②→③→④→① C. ③→①→②→④ D. ①→③→②→④ 12. 中国连续多年对世界经济增长贡献率超过30%，成为世界经济增长的主要稳定器和动力源；中国7亿多农村贫困人口摆脱贫困，对全球减贫贡献率超过70%，创造了人类减贫史上的传奇。中国经济快速发展的奇迹说明（ ） A. 世界格局已经进入多极化时代 B. 中国为世界经济增长注入新的活力 C. 中国已经成为世界上最强大的国家 D. 我国在世界经济的发展中起主导作用 二、非选择题（本题共5小题，共56分，请于答题卡填写答案） 13. 阅读材料，回答问题。 在一次关于“人工智能与学习”的主题班会上，同学们展开了讨论。 小智：我最近在做一个科技创新小课题，需要查阅大量文献。我用AI工具帮我快速总结核心观点，还根据我的思路生成了初步的实验方案，这大大提高了我的效率。 小慧：那可不行！老师布置的作文《我的未来发明》，我本想自己好好构思。但我同桌直接用AI生成了全文，得了个不错的分数。他说这叫“善于利用工具，走在前列”。我觉得这样不好，但说不上来哪里不对。 请结合所学道德与法治知识，对小智和小慧同桌的言行进行辨析评价。 14. 阅读材料，完成下列要求。 党的十八大以来，习近平总书记三次来安徽考察调研，对安徽发展作出战略擘画，寄予殷切希望，极大地鼓舞着江淮儿女在中国式现代化的康庄大道上奋勇前进。 材料一 红色，是六安的底色。六安市确立以红色文化为特色的乡村发展之路，在全省率先出台《六安市革命遗址遗迹保护条例》，打造“研学大别山行走的思政课”等文旅品牌。国庆假期，红色研学1号线串联起独山红军街、许继慎纪念园、横排头景区等红色景区，日均接待游客超2万人次。 （1）六安市的上述举措对当地经济社会发展有何价值？ 材料二 假期将至，你负责设计了几条研学路线，希望沿着习近平总书记的足迹，汲取不断前行的智慧和力量。 线路一 六尺巷+渡江战役纪念馆 线路二 凤阳县小岗村→金寨大湾村 线路三 …… （2）请结合所学知识，选择一条研学路线并说明推荐理由。 15. 阅读材料，完成下列要求。 《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起正式施行。该法制定过程中，全国人大常委会通过基层立法联系点广泛收集基层群众意见，吸纳合理建议完善法条内容；明确要求法治宣传教育要贴近实际、贴近生活、贴近群众，鼓励开展模拟法庭、以案释法等群众喜闻乐见的宣传活动；同时规定各级政府需将法治宣传教育经费纳入财政预算，保障法治宣传教育覆盖城乡各类群体。 （1）结合材料，分析该法的制定与实施是如何体现坚持以人民为中心的发展思想的？ （2）明法于心，守法于行，请你以“青少年的法治担当”为主题，写出三点具体行动要求。 16. 阅读材料，完成下列要求。 在高质量发展中关切民生 材料一 2025年11月20日，安徽日报报道：近日，省统计局发布了今年前10个月全省经济运行情况。数据显示，1月至10月，全省经济保持总体平稳、稳中有进的良好发展态势。其中，全省规模以上工业增加值同比增长9.1%。 （1）阅读材料一，请你解读安徽经济保持总体平稳、稳中有进的良好发展态势的密码。 材料二 2025年10月30日，省政府新闻办举行“决胜‘十四五’ 奋进新征程”系列主题新闻发布会，介绍安徽科技创新发展成就。通报称，“十四五”时期，安徽坚持下好创新“先手棋”，原始创新从“跟跑”转向“并跑领跑”，区域创新能力稳居全国第一方阵。 （2）阅读材料二，请你分析我省坚持下好创新“先手棋”的缘由。 材料三 2025年11月10日，安徽新闻联播报道：从“就业赋能”到“健康守护”，安徽各地正紧扣“急难愁盼”关键问题，不断健全民生保障体系，让普惠性民生服务覆盖更广泛、兜底性民生保障更坚实，以实际行动书写贯彻落实党的二十届四中全会精神的生动答卷。 （3）材料三中，我省在推动高质量发展的同时，不断健全民生保障体系。对此，你有哪些感想？ 17. 阅读材料，完成下列要求。 2025年是全面贯彻落实党的二十届三中全会精神的重要一年，也是“十四五”规划收官之年。某校开展“学习三中全会精神，助力中国式现代化”主题学习活动。请你参与，并完成下列任务。 ◆学全会精神 通过党的二十大和二十届三中全会精神的学习，同学们对教材知识有了更深入的认同。 材料 道理 必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持和完 善我国的政治制度，丰富各层级民主形式，把人民民主具体、现实地体现到国家政治生活和社会生活各方面。 ① 我们进行社会主义革命，推进社会主义建设，使近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ② （1）结合所学知识，完成表格内容。 ◆献中国智慧 2月14日，第61届慕尼黑安全会议在德国慕尼黑召开。针对多极化是否会引发动荡冲突、导致大国主导弱肉强食 的疑问，中国给出答案：推动平等有序的世界多极化。中国是多极体系中的确定性因素，也将坚定成为变革世界的 建设性力量。王毅外长的发言受到与会代表的广泛好评。 （2）结合所学知识，谈谈面对多极化带来的种种质疑，中国给出推动平等有序世界多极化的答案说明了什么。 ◆书青春之志 学习总结大会上，同学们围绕“立足当下，畅想未来”这一人生课题写下了自己的青春宣言。 （3）立足当下，畅想未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。请谈谈你的打算。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年安徽六安市裕安中学中考模拟道德与法治试题 时间：60分钟 满分：80分 一、单项选择题（每题2分，共24分，请于答题卡填写选项。） 1. 临近中考，复习任务繁重，许多同学感到焦虑、烦躁。小颖主动调整状态，科学规划复习节奏，并在小组内分享舒缓心情的方法，带动同伴从容应考。小颖的做法启示我们要（ ） A. 缓解学习压力，合理调节情绪 B. 学会扬长避短，做更好的自己 C. 坚持集体主义，化解角色冲突 D. 坚持独立思考，培养批判精神 【答案】A 【解析】 【详解】A：小颖主动调整状态、科学规划复习节奏，并分享舒缓心情的方法，体现了缓解学习压力，合理调节情绪，故 A 说法符合题意； B：题干主要讲述应对考试焦虑，未涉及发挥优势、弥补不足的内容，故 B 说法不符合题意； C：题干未体现个人利益与集体利益的冲突或不同角色间的冲突，故 C 说法不符合题意； D：题干强调的是情绪管理和压力应对，未涉及独立思考与批判精神的培养，故 D 说法不符合题意； 2. “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列行为能体现“止于至善”的是（ ） A. 小张为班级荣誉，考试时帮同桌提分 B. 小李坚持反思言行，并制定改进计划 C. 小王认为只要不违法，插队扔垃圾无妨 D. 小赵参加环保活动，自认优秀无需进步 【答案】B 【解析】 【详解】 A：考试作弊违反诚信原则和考场纪律，是不道德的行为，故A说法错误； B：养成自我反思的习惯，端正自己的行为，是达到“止于至善”境界的重要途径，故B说法正确； C：插队扔垃圾违背社会公德，虽未违法但不符合道德要求，故C说法错误； D：“止于至善”要求我们永不言弃、不断追求进步，自认优秀无需进步是骄傲自满的表现，故D说法错误； 3. 扫码进群免费领红包、点开链接领取福利……近期，针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生。警方提醒，未成年人不要听信别人的花言巧语，遇到陌生电话、信息等一定要提高警惕。家长、学校要多给孩子普及防骗知识等。由此可以看出，青少年（ ） ①加强自我防范意识 ②提高警惕远离网络 ③理性辨析网络信息 ④加大打击诈骗力度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：警方提醒遇到陌生信息要提高警惕，说明青少年需要增强自我防范意识，故①符合题意； ②：网络有利有弊，应合理利用而非“远离”，该说法过于绝对，故②说法错误； ③：不轻信花言巧语要求青少年学会理性辨析网络信息，避免受骗，故③符合题意； ④：“加大打击力度”属于国家机关的职责，并非青少年所能承担的责任，故④不符合题意； 4. “产业微笑曲线”（如下图）是一条微笑的微笑曲线。它反映了在产业链中获利更多体现在两端，中间环节的获利最低。“产业微笑曲线”对我国经济发展的启示有（ ） ①传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神 ②落实科教兴国战略、创新驱动发展战略 ③要深化对外开放，积极发展加工制造业 ④注重高质量发展，积累人才、技术和经验 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查经济高质量发展与创新驱动发展战略。 ①：传承中华优秀传统文化、弘扬民族精神与产业链附加值提升无直接关联，题干强调的是经济产业链中的价值分布，故①不符合题意； ②：研发设计属于高附加值环节，需要科技和创新支撑，落实科教兴国、创新驱动发展战略有助于提升研发能力，符合微笑曲线启示，故②符合题意； ③：加工制造是微笑曲线中低附加值环节，“积极发展加工制造业”不符合向高附加值环节转型的要求，故③不符合题意； ④：高质量发展需要向高附加值的研发设计和品牌运作转型，积累人才、技术和经验是实现这一目标的关键，故④符合题意； 故本题选C。 5. 教育部将力争利用2023—2025年3年时间，针对青少年打造百堂红色研学精品课程，推出千条红色旅游研学线路，开展万场红色旅游宣讲活动。该宣讲活动有利于（ ） ①增强学生的爱国意识，厚植爱国主义情怀②赓续红色血脉，传承改革创新的时代精神 ③激励同学们努力学习，人人成为英雄模范④构筑中国价值，培育社会主义核心价值观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族精神、社会主义核心价值观。 ①④：根据题干描述可知，开展万场红色旅游宣讲活动有利于增强学生的爱国意识，厚植爱国主义情怀，构筑中国价值，培育社会主义核心价值观，故①④说法正确； ②：赓续红色血脉，传承民族精神，故②说法错误； ③：“人人成为英雄模范”说法不现实，故③说法错误； 故本题选B。 6. “奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。有责任有担当，青春才会闪光。”《人民日报》这一“每日金句”启迪我们青少年学生（ ） ①珍惜青春时光，努力追逐梦想 ②立即放弃学业，走进社会生活 ③积极投身实践，练就过硬本领 ④担当时代责任，绽放生命光彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：珍惜青春时光追逐梦想，符合奋斗青春的要求，故①说法正确； ②：青少年学生的主要任务是学习，“立即放弃学业”是错误的行为，故②说法错误； ③：积极投身实践练就本领，符合“行动是青年最有效的磨砺”的要求，故③说法正确； ④：担当时代责任绽放生命光彩，符合“有责任有担当，青春才会闪光”的要求，故④说法正确。 7. 杨先生花费8.7万元在网上某店铺定制了一台意大利进口高端手风琴。收货后，杨先生发现该琴既无出厂编号，也无意大利公司技术总监的试琴视频，怀疑并非其定制的高端手风琴，打算依法维权。杨先生可以采取的最正规、最权威的维权手段是（ ） A. 主动联系店家协商解决 B. 向仲裁机构申请仲裁 C. 向人民法院提起民事诉讼 D. 请求消费者协会调解 【答案】C 【解析】 【详解】A：主动联系店家协商解决是快速、简便的维权方式，但缺乏国家强制力保障，不是最正规、最权威的手段，故 A 不符合题意； B：向仲裁机构申请仲裁需要双方自愿达成仲裁协议，虽具有法律效力，但诉讼是维护合法权益的最后屏障，权威性高于仲裁，故 B 不符合题意； C：向人民法院提起民事诉讼（诉讼）是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障，具有国家强制力，故 C 符合题意； D：请求消费者协会调解属于社会救济，便捷但调解协议主要靠自觉履行，权威性和强制性不如诉讼，故 D 不符合题意。 8. 安徽省政协组织委员们深入基层街道、社区，围绕老旧小区改造、未成年人保护等民生热点开展专题调研。委员们广泛听取群众意见，认真梳理意见诉求，形成多份高质量社情民意信息和建议草案，为政府改进工作提供重要参考。这体现了人民政协（ ） ①履行参政议政职能，助力国家治理 ②作为国家机关，依法行使国家权力 ③发挥协商民主优势，凝聚社会共识 ④坚持依法行政，保障人民群众利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：政协委员深入基层调研并形成建议草案，是在履行参政议政职能，有助于助力国家治理，故①符合题意； ②：人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，不是国家机关，不能行使国家权力，故②说法错误； ③：政协围绕民生热点听取群众意见，体现了发挥协商民主优势，有利于凝聚社会共识，故③符合题意； ④：依法行政的主体是政府，人民政协不是行政机关，不能依法行政，故④说法错误。 9. 下列概念之间的关系，适合用下图表示的是（ ） A. ①政治权利 ②监督权 ③言论自由 B. ①公有制经济 ②国有经济 ③私营经济 C. ①遵守法律 ②服兵役 ③依法纳税 D. ①国家机构 ②司法机关 ③人民检察院 【答案】D 【解析】 【详解】A：①政治权利包含②监督权、③言论自由等内容，②监督权和③言论自由是并列关系，不存在②包含③的关系，故A不符合题意； B：①公有制经济包含②国有经济等成分，③私营经济属于非公有制经济，不属于①公有制经济范畴，故B不符合题意； C：①遵守法律、②服兵役、③依法纳税都属于公民的基本义务，三者是并列关系，不存在层层包含关系，故C不符合题意； D：①国家机构包含②司法机关，②司法机关包含③人民检察院，三者是层层包含的从属关系，符合图示逻辑，故D符合题意。 10. 2026年最高人民检察院工作报告显示：联合最高人民法院制定办理侵犯知识产权刑事案件司法解释，与国家版权局等共同挂牌督办109件重大侵权盗版案件，起诉侵犯商标权、著作权、商业秘密和假冒专利等犯罪1.9万人。这表明（ ） A. 国家和社会治理需要法治与德治相结合 B. 行政机关坚持严格执法，建设法治政府 C. 我国持续完善保护知识产权的法律体系 D. 我国坚持公正司法，加大知识产权保护 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干主要体现的是司法机关通过法律手段打击犯罪，未涉及道德教化，故 A 说法不符合题意； B：最高人民检察院是我国的法律监督机关，属于司法机关，不是行政机关，故 B 说法错误； C：题干强调的是司法环节的保护力度，而非立法机关完善法律体系，故 C 说法不符合题意； D：最高人民检察院起诉侵犯知识产权犯罪，体现了我国司法机关坚持公正司法，加大知识产权保护力度，故 D 说法符合题意。 11. 2026年1月5日起，育儿补贴全面开放申领，全国一千多个县市区也推出了托育支持政策。这些政策体现了我国践行“投资于人”的长远理念。以上政策实施的传导路径，合理的是（ ） ①人口发展呈现少子化的趋势性特征 ②缓解家庭生育压力，提升生育意愿 ③实施补贴托育政策，减轻养育负担 ④促进人口均衡发展，改善人口结构 A. ①→②→④→③ B. ②→③→④→① C. ③→①→②→④ D. ①→③→②→④ 【答案】D 【解析】 【详解】D：面对①人口少子化趋势，国家③实施补贴托育政策，从而②缓解家庭压力提升意愿，最终④促进人口均衡发展，逻辑传导正确，故D符合题意； A：①是背景，③是措施，②是直接效果，④是最终目标，该选项顺序混乱，故A不符合题意； B：②是政策实施后的效果，不应排在③之前，故B不符合题意； C：①是政策实施的背景原因，应排在③之前，故C不符合题意； 12. 中国连续多年对世界经济增长贡献率超过30%，成为世界经济增长的主要稳定器和动力源；中国7亿多农村贫困人口摆脱贫困，对全球减贫贡献率超过70%，创造了人类减贫史上的传奇。中国经济快速发展的奇迹说明（ ） A. 世界格局已经进入多极化时代 B. 中国为世界经济增长注入新的活力 C. 中国已经成为世界上最强大的国家 D. 我国在世界经济的发展中起主导作用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国对世界经济发展的贡献。 A：题干强调中国经济成就对世界的影响，未涉及世界格局多极化问题，故A说法错误； B：题干数据表明中国对世界经济增长和减贫的显著贡献，说明中国为世界经济增长注入新活力，故B符合题意； C：中国仍是发展中国家，“最强大国家”的说法不符合事实，故C说法错误； D：中国是“重要贡献者”而非“主导者”，故D说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（本题共5小题，共56分，请于答题卡填写答案） 13. 阅读材料，回答问题。 在一次关于“人工智能与学习”的主题班会上，同学们展开了讨论。 小智：我最近在做一个科技创新小课题，需要查阅大量文献。我用AI工具帮我快速总结核心观点，还根据我的思路生成了初步的实验方案，这大大提高了我的效率。 小慧：那可不行！老师布置的作文《我的未来发明》，我本想自己好好构思。但我同桌直接用AI生成了全文，得了个不错的分数。他说这叫“善于利用工具，走在前列”。我觉得这样不好，但说不上来哪里不对。 请结合所学道德与法治知识，对小智和小慧同桌的言行进行辨析评价。 【答案】①小智的做法是合理的。他利用AI辅助查阅文献、整理思路，这是善于利用科技手段提高学习效率的表现，有助于培养信息素养和探究能力。 ②小慧同桌的做法是不合适的。直接用AI生成完整作文并提交，这是一种抄袭和学术不端行为。这违背了诚实守信的原则，也不利于培养独立思考和创新能力。学习是主动建构知识的过程，不能完全依赖AI。 【解析】 【详解】小智做法正确，利用AI工具有助于提高效率。 小慧同桌做法不合适，违背了诚信原则，学习应注重独立思考，不能完全依赖AI。 14. 阅读材料，完成下列要求。 党的十八大以来，习近平总书记三次来安徽考察调研，对安徽发展作出战略擘画，寄予殷切希望，极大地鼓舞着江淮儿女在中国式现代化的康庄大道上奋勇前进。 材料一 红色，是六安的底色。六安市确立以红色文化为特色的乡村发展之路，在全省率先出台《六安市革命遗址遗迹保护条例》，打造“研学大别山行走的思政课”等文旅品牌。国庆假期，红色研学1号线串联起独山红军街、许继慎纪念园、横排头景区等红色景区，日均接待游客超2万人次。 （1）六安市的上述举措对当地经济社会发展有何价值？ 材料二 假期将至，你负责设计了几条研学路线，希望沿着习近平总书记的足迹，汲取不断前行的智慧和力量。 线路一 六尺巷+渡江战役纪念馆 线路二 凤阳县小岗村→金寨大湾村 线路三 …… （2）请结合所学知识，选择一条研学路线并说明推荐理由。 【答案】（1）①有利于保护和传承当地红色文化，弘扬革命精神，为当地发展提供精神动力。②有利于促进当地文旅产业发展，带动就业，提高居民收入，促进经济发展。③有利于增强当地的文化影响力，打响城市文化品牌，提升地区知名度。 （2） 选择线路一：六尺巷→渡江战役纪念馆 理由：①六尺巷承载着谦和礼让、包容有度的中华传统美德，学习传承优秀传统美德，提升自身道德修养。②渡江战役纪念馆承载着革命先辈不怕牺牲、为国奉献的革命精神，能够让我们缅怀革命先烈，厚植爱国主义情怀，增强自身的责任感和使命感。 选择线路二：凤阳县小岗村→金寨大湾村 理由：①凤阳县小岗村是农村改革的发源地，能够感悟敢为人先、勇于创新的改革精神，深刻理解改革开放的历史必然性；②金寨大湾村是脱贫攻坚、乡村振兴示范样板，可以实地感受精准扶贫战略带来的巨变，体会党全心全意为人民服务的宗旨；③该线路串联起农村改革起步与新时代乡村振兴实践，完整展现乡村发展伟大变迁，增强对中国特色社会主义道路的认同感。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析六安市相关举措对当地经济社会发展的价值，并且要结合材料内容，需要对材料内容进行关键词提炼； 出台革命遗址遗迹保护条例、打造红色思政研学品牌可知有利于保护传承红色文化，弘扬革命精神，为地方发展提供精神动力； 红色研学线路游客接待量高可知能够带动文旅产业发展，拉动就业，增加居民收入，助力地方经济发展； 打造专属红色文旅品牌可知能够扩大地方文化影响力，塑造城市名片，提升区域知名度。 【小问2详解】 从设问中可知要选定研学线路并阐述推荐理由，并且要沿着总书记考察足迹、汲取精神力量，需要拆解每条线路两处地点对应的核心精神内涵； 选择线路一，六尺巷承载谦和礼让的传统美德可知参观此处能够传承中华优秀传统美德，提升个人道德修养； 渡江战役纪念馆留存革命奋斗历史可知在此能够缅怀革命先烈，传承奉献爱国的革命精神，厚植家国情怀，强化责任担当。 选择路线二，小岗村开启家庭联产承包责任制，是农村改革起点，可知感悟敢闯敢试的改革创新精神，理解改革开放的重大意义；大湾村实现脱贫致富、推进乡村振兴，可知直观感受脱贫攻坚成果，体会党以人民为中心的发展思想；先后走访两处地点，可知完整感受我国农村从改革破冰到乡村振兴的发展历程，增强制度自信。 15. 阅读材料，完成下列要求。 《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起正式施行。该法制定过程中，全国人大常委会通过基层立法联系点广泛收集基层群众意见，吸纳合理建议完善法条内容；明确要求法治宣传教育要贴近实际、贴近生活、贴近群众，鼓励开展模拟法庭、以案释法等群众喜闻乐见的宣传活动；同时规定各级政府需将法治宣传教育经费纳入财政预算，保障法治宣传教育覆盖城乡各类群体。 （1）结合材料，分析该法的制定与实施是如何体现坚持以人民为中心的发展思想的？ （2）明法于心，守法于行，请你以“青少年的法治担当”为主题，写出三点具体行动要求。 【答案】（1）①该法在制定过程中广泛征集基层群众意见，吸纳合理建议，体现了立法过程中充分尊重民意，保障人民当家作主。②要求法治宣传教育贴近群众、采用群众喜闻乐见的形式，体现了从人民群众的需求出发，保障人民群众的文化权益，让法治观念深入人心。③规定将法治宣传教育经费纳入财政预算，保障覆盖城乡各类群体，体现了保障全体人民的合法权益，让发展成果惠及全体人民，落实共享发展理念。 （2）①树立法治意识，尊法学法守法用法，自觉学习相关法律法规，弘扬社会主义法治精神。②自觉遵守法律，依法规范自身行为，不做违法违规的事，主动维护法律的尊严和权威。③积极参与法治宣传活动，主动向身边人普及法律知识，敢于并善于依法同违法犯罪行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析该法制定与实施如何体现以人民为中心的发展思想，并且要结合材料法条内容，需要对材料内容进行关键词提炼； 从该法制定时全国人大常委会通过基层立法联系点广泛征集基层群众意见、吸纳合理建议完善法条的做法，可知立法环节充分吸纳民意，保障人民当家作主的地位，践行以人民为中心的发展思想； 从法律要求法治宣传教育贴近群众、开展模拟法庭、以案释法这类群众喜闻乐见的宣传活动的规定，可知法治宣传立足群众生活需求，让法治理念走进群众生活，维护人民群众相关权益； 从法律要求政府将法治宣传教育经费纳入财政预算、保障覆盖城乡各类群体的规则，可知通过制度保障让法治宣传惠及全体人民，让发展成果更多更公平惠及全体人民。 【小问2详解】 从设问中可知要围绕 “青少年的法治担当” 写出三点具体行动要求，并且紧扣 “明法于心，守法于行”，需要拆分两层要求梳理行动方向； 从 “明法于心” 的要求，可知青少年要主动学习法律知识、树立法治意识，夯实法治思想基础； 从 “守法于行” 的要求，可知青少年要日常规范自身言行，恪守法律底线，维护宪法和法律权威； 从 “青少年的法治担当” 的主题，可知青少年要主动传播法治内容、依法同违法行为作斗争，承担法治建设的社会责任。 16. 阅读材料，完成下列要求。 在高质量发展中关切民生 材料一 2025年11月20日，安徽日报报道：近日，省统计局发布了今年前10个月全省经济运行情况。数据显示，1月至10月，全省经济保持总体平稳、稳中有进的良好发展态势。其中，全省规模以上工业增加值同比增长9.1%。 （1）阅读材料一，请你解读安徽经济保持总体平稳、稳中有进的良好发展态势的密码。 材料二 2025年10月30日，省政府新闻办举行“决胜‘十四五’ 奋进新征程”系列主题新闻发布会，介绍安徽科技创新发展成就。通报称，“十四五”时期，安徽坚持下好创新“先手棋”，原始创新从“跟跑”转向“并跑领跑”，区域创新能力稳居全国第一方阵。 （2）阅读材料二，请你分析我省坚持下好创新“先手棋”的缘由。 材料三 2025年11月10日，安徽新闻联播报道：从“就业赋能”到“健康守护”，安徽各地正紧扣“急难愁盼”关键问题，不断健全民生保障体系，让普惠性民生服务覆盖更广泛、兜底性民生保障更坚实，以实际行动书写贯彻落实党的二十届四中全会精神的生动答卷。 （3）材料三中，我省在推动高质量发展的同时，不断健全民生保障体系。对此，你有哪些感想？ 【答案】（1）①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，贯彻新发展理念，转变发展方式，推动经济高质量发展。②坚持深化改革开放，充分激发市场主体的活力，为经济发展注入动力。③坚持实施科教兴省、人才强省、创新驱动发展战略，重视科技创新，为经济发展提供战略支撑。 （2）①创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，重视创新才能在区域竞争中占据优势。②重视创新是我省转变发展方式、实现经济高质量发展的现实需要，能够为我省经济社会发展提供核心动能，提升我省的发展竞争力。 （3）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，不断满足人民日益增长的美好生活需要。②发展的根本目的就是增进民生福祉，我省重视民生保障工作，有利于提升人民的获得感、幸福感、安全感，促进社会公平正义。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要解读安徽经济保持总体平稳、稳中有进发展态势的原因，并且要结合材料一经济运行数据，需要对材料内容进行关键词提炼； 全省经济总体平稳、稳中有进，工业增加值实现增长，可知坚持以经济建设为中心，贯彻新发展理念，推动高质量发展； 经济稳步增长具备持续动力，可知坚持深化改革开放，激发市场主体活力，为经济发展赋能； 工业产业稳步提升，可知实施科教兴省、人才强省、创新驱动发展战略，依靠科技创新提供战略支撑。 【小问2详解】 从设问中可知要分析安徽省坚持下好创新“先手棋”的缘由，并且要结合材料二科创发展成就，需要对材料内容进行关键词提炼； 原始创新实现跨越升级，可知创新是引领发展第一动力，依靠创新能在区域竞争中占据优势； 区域创新能力跻身全国第一方阵，可知创新是转变发展方式、实现高质量发展的现实需要； 科创实力持续变强，可知创新能够为全省发展注入核心动能，持续提升区域整体竞争力。 【小问3详解】 从设问中可知要围绕高质量发展中健全民生保障体系谈感想，并且要结合材料三民生举措，需要对材料内容进行关键词提炼； 紧扣群众“急难愁盼”推出民生举措，可知党和政府坚持以人民为中心的发展思想； 拓宽普惠性民生服务、做实兜底保障，可知发展成果由人民共享，不断满足人民美好生活需要； 落地各项民生保障行动，可知发展的根本目的是增进民生福祉，提升群众获得感、幸福感、安全感，维护社会公平正义。 17. 阅读材料，完成下列要求。 2025年是全面贯彻落实党的二十届三中全会精神的重要一年，也是“十四五”规划收官之年。某校开展“学习三中全会精神，助力中国式现代化”主题学习活动。请你参与，并完成下列任务。 ◆学全会精神 通过党的二十大和二十届三中全会精神的学习，同学们对教材知识有了更深入的认同。 材料 道理 必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持和完 善我国的政治制度，丰富各层级民主形式，把人民民主具体、现实地体现到国家政治生活和社会生活各方面。 ① 我们进行社会主义革命，推进社会主义建设，使近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ② （1）结合所学知识，完成表格内容。 ◆献中国智慧 2月14日，第61届慕尼黑安全会议在德国慕尼黑召开。针对多极化是否会引发动荡冲突、导致大国主导弱肉强食 的疑问，中国给出答案：推动平等有序的世界多极化。中国是多极体系中的确定性因素，也将坚定成为变革世界的 建设性力量。王毅外长的发言受到与会代表的广泛好评。 （2）结合所学知识，谈谈面对多极化带来的种种质疑，中国给出推动平等有序世界多极化的答案说明了什么。 ◆书青春之志 学习总结大会上，同学们围绕“立足当下，畅想未来”这一人生课题写下了自己的青春宣言。 （3）立足当下，畅想未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。请谈谈你的打算。 【答案】（1）①我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，要坚持中国共产党的领导，坚定走中国特色社会主义道路。 （2）①我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。②我国积极推动构建人类命运共同体，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧，彰显了负责任大国的担当。③我国顺应和平与发展的时代主题，坚持走和平发展道路，致力于推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 （3）①树立远大理想，将个人理想和国家发展、民族复兴的需要结合起来，立志报效祖国。②努力学习科学文化知识，提升自身的综合素质，培养创新精神和实践能力，增强自身本领。③关切国家发展，勇担时代责任，积极参加社会实践活动，在服务和奉献社会中实现自身价值。④从现在做起，从小事做起，为中国梦做好准备。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查社会主义民主、中国特色社会主义道路的知识，并且要结合表格两则材料内容，需要对材料内容进行关键词提炼； 坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路、丰富民主形式、落实人民民主可知我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征； 进行社会主义革命与建设、实现中华民族伟大飞跃可知只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，要坚持党的领导、坚定中国特色社会主义道路。 【小问2详解】 从设问中可知要考查中国国际担当相关知识，并且要结合中国回应多极化质疑、给出中国方案广受好评的材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 中国主张平等有序的世界多极化可知我国高举和平、发展、合作、共赢旗帜，做世界和平建设者、国际秩序维护者； 主动给出中国方案、收获国际好评可知我国贡献中国智慧，推动构建人类命运共同体，彰显大国责任担当； 坚持多极化正确主张可知我国顺应时代主题，坚持和平发展道路，推动构建新型国际关系。 【小问3详解】 从设问中可知要考查青少年畅想未来、落实行动的知识点，并且要兼顾憧憬理想与脚踏实地行动，需要分层梳理作答角度； 畅想未来、心怀憧憬可知要树立远大理想，将个人理想融入国家民族发展大局； 脚踏实地行动可知要刻苦学习知识，锤炼综合能力，夯实成长本领； 立足当下、青年担当可知要主动参与社会实践，在奉献中实现自我价值，从小事做起逐梦前行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $