主题1、主题2 保育师的权利与义务概述、保育师的权利（练习）-《保教政策法规与职业道德》(高等教育出版社)【上好课】（原卷版+解析版）

《保教政策法规与职业道德》（高教版） 单元三 保育师的权利与义务 主题一、主题二 保育师的权利与义务概述、保育师的权利 一、单项选择题 1.从法律定义来看，保育师的权利在法律关系中主要表现为（） A. 被动接受约束 B. 依法获取合法利益 C. 无条件服从安排 D. 随意制定规则 2.下列关于保育师教育教学权的说法，正确的是（） A. 可独立编写全套幼儿园课程 B. 主要起到辅助教学的作用 C. 有权对幼儿学业进行最终评定 D. 可以开展小学化教学 3.保育师通过教职工代表大会对园所规章制度提出修改建议，这属于行使（） A. 教育教学权 B. 参与管理权 C. 培训提升权 D. 获得尊重权 4.新入职保育师参加园所组织的岗前规章制度、实操技能学习，该行为对应其（） A. 劳动报酬权 B. 培训和提升权 C. 人身安全权 D. 家园沟通权 5.幼儿园为在岗保育师配备专业心理疏导人员，帮助缓解工作压力，这是保障保育师的（） A. 获得支持与尊重权 B. 民主管理权 C. 教育教学权 D. 职业实验权 6.下列选项中，不属于保育师行使教育教学权范畴的是（） A. 协助教师准备教学教具 B. 组织幼儿开展游戏活动 C. 私自开设课外补习课程 D. 配合维护课堂秩序 7.依据相关法规，下列哪一项不属于保育师参与园所管理的常规方式（） A. 参加园务座谈会 B. 填写意见反馈问卷 C. 直接任免幼儿园园长 D. 日常工作中反映问题 8.保育师利用线上专业课程、行业论坛开展自主学习，是在行使培训提升权利中的哪一种形式（） A. 外出培训 B. 在线学习 C. 入职培训 D. 在职面授 9.园所拒绝为保育师提供必备教具、活动材料，主要侵犯了保育师的（） A. 个人隐私权 B. 工作资源支持权 C. 言论自由权 D. 评优表彰权 10.关于保育师权利与义务二者的关系，下列理解错误的是（） A. 二者相互依存 B. 只享有权利无需履行义务 C. 二者相互促进 D. 共同构成职业行为基础 二、判断题 11.履行岗位义务越到位，越有助于保育师更好地行使自身各项合法权利。（） 12. 社会给予保育师职业表彰、荣誉称号，属于对其尊重权利的体现。（） 13.保育师可以凭借自身意愿，对幼儿实施体罚或者开展小学化教学。 14.新入职保育师可以拒绝参加任何形式的岗位培训。（） 15.个人隐私、人格尊严不受侵犯，属于保育师获得尊重权利的内容。（） 3、 填空题 16.保育师的四大核心权利分别为教育教学权、______、培训和提升权、获得支持和尊重权。 17.保育师的教育教学权具备______特点，不能替代专任教师独立设计课程、评定幼儿学业。 18.保育师行使培训提升权利的四种主要形式：入职培训、在职培训、外出培训、______。 19.权利与义务相互依存、相互促进，二者共同构成保育______的基础。 四、简答题 20.请简要说明法律层面上，保育师权利与义务的基本区别。 21.简述保育师参与托幼园所管理的三种常用方式。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 《保教政策法规与职业道德》（高教版） 单元三 保育师的权利与义务 主题一、主题二 保育师的权利与义务概述、保育师的权利 一、单项选择题 1.从法律定义来看，保育师的权利在法律关系中主要表现为（） A. 被动接受约束 B. 依法获取合法利益 C. 无条件服从安排 D. 随意制定规则 【答案】B 【解析】法律层面上，权利是主体依法获得利益的手段，义务才体现为被动约束。 2.下列关于保育师教育教学权的说法，正确的是（） A. 可独立编写全套幼儿园课程 B. 主要起到辅助教学的作用 C. 有权对幼儿学业进行最终评定 D. 可以开展小学化教学 【答案】B 【解析】保育师教育教学权具备辅助性，不能独立设计课程、评定幼儿成绩，也严禁开展小学化教学。 3.保育师通过教职工代表大会对园所规章制度提出修改建议，这属于行使（） A. 教育教学权 B. 参与管理权 C. 培训提升权 D. 获得尊重权 【答案】B 【解析】以教代会、座谈等形式参与园所事务、建言献策，是保育师参与托幼园所管理权利的体现。 4.新入职保育师参加园所组织的岗前规章制度、实操技能学习，该行为对应其（） A. 劳动报酬权 B. 培训和提升权 C. 人身安全权 D. 家园沟通权 【答案】B 【解析】入职培训、在职学习、外出进修等，均属于保育师依法享有的培训和提升权利范畴。 5.幼儿园为在岗保育师配备专业心理疏导人员，帮助缓解工作压力，这是保障保育师的（） A. 获得支持与尊重权 B. 民主管理权 C. 教育教学权 D. 职业实验权 【答案】A 【解析】心理健康服务、工作环境保障都属于保育师获得支持与尊重的权利内容。 6.下列选项中，不属于保育师行使教育教学权范畴的是（） A. 协助教师准备教学教具 B. 组织幼儿开展游戏活动 C. 私自开设课外补习课程 D. 配合维护课堂秩序 【答案】C 【解析】保育师无权私自开设课外补习，该行为超出教育教学辅助职责范围。 7.依据相关法规，下列哪一项不属于保育师参与园所管理的常规方式（） A. 参加园务座谈会 B. 填写意见反馈问卷 C. 直接任免幼儿园园长 D. 日常工作中反映问题 【答案】C 【解析】保育师可建言献策、参与讨论，但不具备直接任免管理人员的权限。 8.保育师利用线上专业课程、行业论坛开展自主学习，是在行使培训提升权利中的哪一种形式（） A. 外出培训 B. 在线学习 C. 入职培训 D. 在职面授 【答案】B 【解析】借助网络资源、线上平台学习，属于在线提升的形式。 9.园所拒绝为保育师提供必备教具、活动材料，主要侵犯了保育师的（） A. 个人隐私权 B. 工作资源支持权 C. 言论自由权 D. 评优表彰权 【答案】B 【解析】提供充足的教育材料、活动资源，是保育师获得支持权利的重要组成部分。 10.关于保育师权利与义务二者的关系，下列理解错误的是（） A. 二者相互依存 B. 只享有权利无需履行义务 C. 二者相互促进 D. 共同构成职业行为基础 【答案】B 【解析】没有无义务的权利，也没有无权利，保育师享有权利的同时必须依法履行岗位义务。 二、判断题 11.履行岗位义务越到位，越有助于保育师更好地行使自身各项合法权利。（） 【答案】：√ 【解析】：权利与义务相互促进，履职过程中提升专业能力，能更好行使权利。 12. 社会给予保育师职业表彰、荣誉称号，属于对其尊重权利的体现。（） 【答案】：√ 【解析】：社会认可、评优表彰、职业身份认同，都归属于获得尊重的权利。 13.保育师可以凭借自身意愿，对幼儿实施体罚或者开展小学化教学。 【答案】：× 【解析】：教育教学权有严格边界，严禁体罚幼儿、开展小学化教学。 14.新入职保育师可以拒绝参加任何形式的岗位培训。（） 【答案】：× 【解析】：参加培训既是保育师的权利，也是岗位基本要求，不得无故拒绝。 15.个人隐私、人格尊严不受侵犯，属于保育师获得尊重权利的内容。（） 【答案】：√ 【解析】：尊重权利包含人格尊严、个人隐私、职业认同等多个方面。 3、 填空题 16.保育师的四大核心权利分别为教育教学权、______、培训和提升权、获得支持和尊重权。 【答案】参与托幼园所管理权 【解析】教材明确保育师四大法定权利，参与管理是其中重要一项。 17.保育师的教育教学权具备______特点，不能替代专任教师独立设计课程、评定幼儿学业。 【答案】辅助性 【解析】辅助性是保育教育权最核心的特征，区别于专职授课教师。 18.保育师行使培训提升权利的四种主要形式：入职培训、在职培训、外出培训、______。 【答案】在线学习（利用在线资源） 【解析】教材罗列四大培训提升途径，线上学习是现代主要提升方式之一。 19.权利与义务相互依存、相互促进，二者共同构成保育______的基础。 【答案】职业行为 【解析】权利与义务是保育师一切职业行为的根本依据。 四、简答题 20.请简要说明法律层面上，保育师权利与义务的基本区别。 【答案】权利是法律保障主体获取利益的手段，行为上相对自由；义务是法律设定的行为约束，要求主体必须履职、不得违规。 【解析】从定义和行为特征区分二者，为基础识记考点。 21.简述保育师参与托幼园所管理的三种常用方式。 【答案】通过教职工代表建言、参加各类座谈会、直接与管理人员沟通反馈意见。 【解析】考查参与管理权的具体行使形式。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $