精品解析：福建省漳州市平和县第五实验小学2024-2025学年统编版一年级下学期语文巩固练习

平和县第五实验小学2024—2025（下） 一年级语文巩固练习 1. 读拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“京、乐、己、高、师、道”的正确写法。 二、选择正确答案填空。 2. 下列加点字的读音哪一项不是轻声？（ ） A. 故事 B. 粽子 C. 勇士 D. 衣服 【答案】C 【解析】 【详解】A．shi； B．zi； C．shì； D．fu。 3. 下列词语书写有误的一项是（ ） A. 工共 B. 冬瓜 C. 相近 D. 吃力 【答案】A 【解析】 【详解】A．公共。 4. 下列汉字的第一笔不是“、”的一项是（ ） A. 成 B. 门 C. 空 D. 主 【答案】A 【解析】 【详解】A．成的笔顺是横（一）、撇（丿）、横折钩（㇆）、斜钩（㇂‌‌‌）、撇（丿）、点（丶），第一笔是“横”（一），不是“点”（丶）。 B．门的笔顺是点（丶）、竖（丨）、横折钩（㇆），第一笔是“点”（丶）。 C．空的笔顺是点（丶）、点（丶）、横钩（乛）、撇（丿）、点（丶）、横（一）、竖（丨）、横（一），第一笔是“点”（丶）。 D．主的笔顺是点（丶）、横（一）、横（一）、竖（丨）、横（一），第一笔是“点”（丶）。 5. 与大写字母CPN对应的小写字母是哪一项？（ ） A. cpm B. cpn C. cqn D. cqm 【答案】B 【解析】 【详解】在英文字母的大小写对应规则中，大写字母C对应的小写字母是c；大写字母P对应的小写字母是p；大写字母N对应的小写字母是n。将三个小写字母按顺序组合，得到 cpn。 6. 猜一猜，“鹧鸪”是一种（ ） A. 鸟类 B. 兽类 C. 食物 D. 虫子 【答案】A 【解析】 【详解】“鹧鸪”两个字都是鸟字旁（鸟），偏旁表示意思，带鸟字旁大多和鸟类有关，鹧鸪属于飞鸟，所以选鸟类。 7. “不好啦！‘咕咚’可怕极了！”读这两句话时，应该用什么表情？（ ） A. 高兴 B. 平静 C. 难过 D. 惊吓 【答案】D 【解析】 【详解】句子里“不好啦、可怕极了”体现出害怕、慌张，要用惊吓的表情朗读。 8. 我会连。 芝麻开花 百事荒芜 燕子用尾巴 保护自己 读书百遍 节节高 壁虎用尾巴 掌握方向 不知则问 而义自见 啄木鸟 捉棉花叶子上的害虫 一日无书 不能则学 七星瓢虫 捉树干里的害虫 【答案】 【解析】 【详解】一共分成四列：第1、2列是名言俗语，第3、4列是小动物和它们的本领，依据固定俗语搭配、小动物的生活习性与尾巴作用一一对应连线。 4．照样子，写一写。 9. 荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果____________________________，__________________________________。 【答案】 ①. 大大的 ②. 红红的 【解析】 【详解】例句采用“事物+两个AAB式叠词”的结构，两个叠词分别从不同维度描述事物的特点，仿写需要先抓住苹果的外形和颜色特点，按照例句的“AAB式”叠词结构来组织语言即可。 示例：苹果圆圆的，甜甜的。 10. 天一黑我就不敢往外瞧。 ________一________就_____________。 【答案】 ①. 风 ②. 吹树叶 ③. 沙沙作响 【解析】 【详解】例句用“一……就……”表示前后动作紧密承接、条件一出现就立刻发生后面的情况，仿写时先写前面的条件或场景，再写紧接着产生的行为、状态即可。 示例：闹钟一响，我就立刻起床。 11. 小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸭游泳。 小鸭_________游泳。小鸭______________________________游泳。 【答案】 ①. 在水里 ②. 扑扇着翅膀在水里 【解析】 【详解】例句特点为：句子层层递进，第一处只补充地点；第二处在地点前新增人物/动物的动作、神态，不改变句子主干，只是增添修饰词语，让句子画面更丰富。解答时，先补充小鸭游泳的地点，比如小河里、池塘里；再补充小鸭的动作/神态，再与上一地点组合在一起，保证语句通顺。答案不唯一。 示例：小鸭游泳。 小鸭在池塘里里游泳。 小鸭拍打着翅膀在池塘里游泳。 12. 我会填空。 （1）（ ）不敢轻言语，一（ ）门万户开。 （2）夜来（ ）声，花落知（ ）。 （3）朝霞（ ），晚霞（ ）。 （4）小荷才露（ ），早有蜻蜓（ ）。 【答案】 ①. 平时 ②. 叫千 ③. 风雨 ④. 多少 ⑤. 不出门 ⑥. 行千里 ⑦. 尖尖角 ⑧. 立上头 【解析】 【详解】（1）书写时注意“时、千”的正确写法。 （2）书写时注意“风、少”的正确写法。 （3）书写时注意“行”的正确写法。 （4）书写时注意“尖、立”的正确写法。 六、判断题，对的打√，错的打×。 13. 做“新时代好少年”，我要努力学习更多的知识。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“新时代好少年”的要求包含热爱学习、主动汲取知识，努力学习更多知识是践行“新时代好少年”标准的重要体现，符合积极向上的价值观和成长要求。该项判断正确。 14. 我们犯错时，要及时改正，在改错中成长。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在学习和生活中，犯错是很常见的，及时改正错误并从中吸取经验教训，确实能帮助我们获得成长，符合正确的认知和价值观，该项判断正确。 15. 生活中，我们学会分享会更快乐。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】快乐独自藏起来，快乐只有一份；把开心、好物、善意分享给家人、朋友，不仅能温暖他人，自己也会收获陪伴、赞美与友谊，快乐会变多。所以学会分享会更快乐。该说法正确。 16. 一家人要相互关爱。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】家庭的相处准则就是家人之间彼此体谅、相互关心爱护，互帮互助，所以一家人要相互关爱。该项判断正确。 17. 做完作业，我叫妈妈帮我整理书包。（ ） 【答案】做完作业，我叫妈妈帮我整理书包。 七、阅读开心屋。 课内阅读。 荷叶圆圆（节选） ①小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，（ ）放声歌唱。 ②小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下（ ）游来游去，捧起一朵朵（ ）水花。 18. 将下面三个词语填入文中的括号内，填序号。 ①笑嘻嘻地 ②很美很美的 ③呱呱地 19. 荷叶是小青蛙的______，荷叶是小鱼儿的______。 ①凉伞 ②歌台 20. 发挥想象，写一写。 小蝴蝶说：“荷叶是我的__________。小蝴蝶__________。” 【答案】18. ③ ① ② 19. ①. ② ②. ① 20. ①. 小舞台 ②. 落在荷叶上翩翩起舞 【解析】 【导语】短文以孩童化的拟人笔法，借小青蛙、小鱼儿的视角赋予荷叶不同功用，句式简短轻快。语言浅显灵动，贴合低龄孩子阅读习惯，巧用动作描摹小动物自在的模样，画面鲜活，满含夏日荷塘的活泼童趣。 【18题详解】 ①笑嘻嘻地形容面带欢笑、快活的样子。 ②很美很美的形容样子十分好看。 ③呱呱地是模拟青蛙鸣叫的拟声用词。 结合第①段小青蛙放声歌唱，青蛙叫声为呱呱声，第一空选③。 结合第②段小鱼儿自在游玩、神态欢快，第二空选①；用来修饰水花样貌，第三空选②。 【19题详解】 结合①段小青蛙说：“荷叶是我的歌台”可知，这句话点明荷叶对于小青蛙的作用，第一处填②；结合②段小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞”可知，这句话写明荷叶对于小鱼儿的用处，第二处填①。 【20题详解】 仿照原文句式，先确定荷叶充当的事物，贴合蝴蝶停歇、飞舞的习性，再补充蝴蝶对应的动作，保持语言浅显活泼。 示例： 小蝴蝶说：“荷叶是我的观景台。”小蝴蝶立在荷叶上环顾荷塘风光。 课外阅读 做什么事最快乐 小青蛙想，做什么事最快乐？ 小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。” 小青蛙跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。” 小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。” 小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？” 妈妈笑着说：“孩子，其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。” 21. 短文一共有______个自然段。 22. 结合短文填一填（填序号）。 啄木鸟觉得______最快乐，水牛觉得______最快乐，蜜蜂觉得______最快乐。 ①耕地 ②采蜜 ③捉虫子 23. 小青蛙要做的最快乐的事情是（ ） A. 呱呱地唱歌 B. 快乐地游泳 C. 给庄稼捉害虫 24. 青蛙妈妈告诉小青蛙做什么事最快乐？用“______”画出来。 25. 你认为做什么事最快乐？请写一写（不会写的字用拼音代替）。 __________________________ 【答案】21. 6##六 22. ①. ③ ②. ① ③. ② 23. C 24. 做对别人有用的事，就会觉得最快乐。 25. 帮老师拿书本。 【解析】 【导语】这是一篇适配低龄儿童的启蒙小故事，以小青蛙探寻“做什么最快乐”为线索，结构清晰、语言浅显生动。文章用层层问答推进情节，没有生硬说教，自然点出核心主旨，把“做对他人有用的事，就会收获快乐”的道理讲得通俗易懂，寓教于乐，契合儿童的认知规律。 【21题详解】 自然段的判断标准是段落开头空两格，短文中一共有6个自然段开头空两格地方，所以一共有6个自然段。 【22题详解】 在短文中直接找对应内容： 啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”→对应③捉虫子。 水牛说：“耕地最快乐。”→对应①耕地。 蜜蜂说：“采蜜最快乐。”→对应②采蜜。 【23题详解】 短文最后一段妈妈说“做对别人有用的事，就会觉得最快乐”，小青蛙作为青蛙，对庄稼来说，捉害虫是有用的，所以小青蛙要做的最快乐的事是给庄稼捉害虫。 【24题详解】 要求画出青蛙妈妈的回答，直接提取原文最后一段妈妈说的话就是答案：做对别人有用的事，就会觉得最快乐。 【25题详解】 结合短文“做对别人有用的事，就会觉得最快乐”的道理，写出自己认为最快乐的事，要体现出对别人有用或者让自己有收获、有意义的方面，语言通顺，不会写的字用拼音代替，答案不唯一。 示例：公交车上给老人让座。 26. 看图写话（不会写的字用拼音写） 【答案】例文： 小熊生病躺在床上，好朋友们都来看望它。小鹿带来美丽的鲜花，小白兔抱着大大的胡萝卜，小猴子捧着甜甜的桃子。大家围在床边，拿出好吃的送给小熊，还陪着小熊说话。小熊开心极了，心里暖暖的。它有这么多关心自己的好朋友，病好像都好了大半。 【解析】 【详解】先细致观察图画中的人物动作（小熊躺在床上，小鹿拿着鲜花，小白兔拿着胡萝卜，猴子拿着桃子），表情（高兴）以及场景（在医院），判断出小熊生病了，朋友们来看他，再用通顺连贯的话语表达出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 平和县第五实验小学2024—2025（下） 一年级语文巩固练习 1. 读拼音，写词语。 二、选择正确答案填空。 2. 下列加点字的读音哪一项不是轻声？（ ） A. 故事 B. 粽子 C. 勇士 D. 衣服 3. 下列词语书写有误的一项是（ ） A. 工共 B. 冬瓜 C. 相近 D. 吃力 4. 下列汉字的第一笔不是“、”的一项是（ ） A. 成 B. 门 C. 空 D. 主 5. 与大写字母CPN对应的小写字母是哪一项？（ ） A. cpm B. cpn C. cqn D. cqm 6. 猜一猜，“鹧鸪”是一种（ ） A. 鸟类 B. 兽类 C. 食物 D. 虫子 7. “不好啦！‘咕咚’可怕极了！”读这两句话时，应该用什么表情？（ ） A. 高兴 B. 平静 C. 难过 D. 惊吓 8. 我会连。 芝麻开花 百事荒芜 燕子用尾巴 保护自己 读书百遍 节节高 壁虎用尾巴 掌握方向 不知则问 而义自见 啄木鸟 捉棉花叶子上的害虫 一日无书 不能则学 七星瓢虫 捉树干里的害虫 4．照样子，写一写。 9. 荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果____________________________，__________________________________。 10. 天一黑我就不敢往外瞧。 ________一________就_____________。 11. 小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸭游泳。 小鸭_________游泳。小鸭______________________________游泳。 12. 我会填空。 （1）（ ）不敢轻言语，一（ ）门万户开。 （2）夜来（ ）声，花落知（ ）。 （3）朝霞（ ），晚霞（ ）。 （4）小荷才露（ ），早有蜻蜓（ ）。 六、判断题，对的打√，错的打×。 13. 做“新时代好少年”，我要努力学习更多的知识。（ ） 14. 我们犯错时，要及时改正，在改错中成长。（ ） 15. 生活中，我们学会分享会更快乐。（ ） 16. 一家人要相互关爱。（ ） 17. 做完作业，我叫妈妈帮我整理书包。（ ） 七、阅读开心屋。 课内阅读。 荷叶圆圆（节选） ①小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，（ ）放声歌唱。 ②小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下（ ）游来游去，捧起一朵朵（ ）水花。 18. 将下面三个词语填入文中的括号内，填序号。 ①笑嘻嘻地 ②很美很美的 ③呱呱地 19. 荷叶是小青蛙的______，荷叶是小鱼儿的______。 ①凉伞 ②歌台 20. 发挥想象，写一写。 小蝴蝶说：“荷叶是我的__________。小蝴蝶__________。” 课外阅读 做什么事最快乐 小青蛙想，做什么事最快乐？ 小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。” 小青蛙跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。” 小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。” 小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？” 妈妈笑着说：“孩子，其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。” 21. 短文一共有______个自然段。 22. 结合短文填一填（填序号）。 啄木鸟觉得______最快乐，水牛觉得______最快乐，蜜蜂觉得______最快乐。 ①耕地 ②采蜜 ③捉虫子 23. 小青蛙要做的最快乐的事情是（ ） A. 呱呱地唱歌 B. 快乐地游泳 C. 给庄稼捉害虫 24. 青蛙妈妈告诉小青蛙做什么事最快乐？用“______”画出来。 25. 你认为做什么事最快乐？请写一写（不会写的字用拼音代替）。 __________________________ 26. 看图写话（不会写的字用拼音写） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $