内容正文:
广师大河源高新区实验学校2025-2026学年第一学期
二年级数学期末作业综合评价
一、填空。(每空1分,共26分。)
1. 由5个十和4个一组成的数是( ),它是6的( )倍。
2. 比71少25的数是( ),( )加上56是64。
3. 把24颗糖果平均分成4份,每份是( )颗,列式为:( )。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
35÷7( )6 4×9( )36 72÷8( )8
5. 计算5×7和35÷7时,用的乘法口诀都是( )。
6. 填上合适的单位名称。
一本数学书厚约1( );小明身高约120( );一棵大树高约8( )。
7. 245厘米=( )米( )厘米 30厘米+70厘米=( )米
4元5角+30角=( )元( )角
8. 按规律填数:24,30,36,( ),( )。
9. 8+4+2=( )×2 3+3+6-3+9=( )×( )
10. 有20块糖,最少拿走( )块,就能正好平均分给6个小朋友。
11. 括号里最大能填几?。
( )×7<28 ( )×6<45
二、选择,将正确答案的序号填写在括号内。(10分)
12. 母鸡有7只,小鸡有49只,小鸡的只数是母鸡的( )倍。
A. 42 B. 7 C. 8
13. 下面算式中,商最大的是( )。
A. 18÷3 B. 24÷6 C. 36÷4
14. 烤肠每根3元,烧烤摊正在促销:购买2根只需5元。莉莉想买6根烤肠,需要付( )元。
A. 15 B. 18 C. 21
15. 二(1)班的45名同学划船去游湖,大船最多坐乘客29人,小船最多坐乘客15人,租一条大船和一条小船,( )坐下。
A. 能 B. 不能 C. 无法确定
16. 把12个苹果放在两个盘子里,每个盘子里的苹果同样多,每个盘子放( )个。
A. 6 B. 7 C. 8
三、计算。(共28分)
17. 直接写出得数。
25+8= 70-23= 63÷7= 42÷6=
36-9= 6×7= 23+57= 9×3=
4×5= 81÷9= 8×6= 65-18=
56÷7= 32+45= 72-34= 28+39=
18. 列竖式计算。
32+9= 44-7= 52-27=
37+25= 100-26= 64+36=
四、操作题。(8分)
19. 画一条5厘米长的线段。
20. 看图填方向。
教学楼在运动场的( )面;图书馆在运动场的( )面;教学楼在实验楼的( )面;图书馆的( )面是餐厅,( )面是车棚。
五、解决问题。(每题7分,共28分)
21. 二(1)班有男生23人,女生25人。全班一共有多少人?如果每6人一组进行活动,可以分成几组?
22. 妈妈买了4袋苹果,每袋8个。一共买了多少个苹果?如果分给小明和他的3个好朋友,平均每人分几个?
23. 学校买来50本故事书,分给一年级18本,剩下的分给二年级8个班,平均每个班分到多少本?
24. 小红有20元钱,想买一个文具盒(8元)和一个布娃娃(15元),她的钱够吗?如果不够,还差多少钱?如果够,应找回多少钱?
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广师大河源高新区实验学校2025-2026学年第一学期
二年级数学期末作业综合评价
一、填空。(每空1分,共26分。)
1. 由5个十和4个一组成的数是( ),它是6的( )倍。
【答案】 ①. 54 ②. 9
【解析】
【分析】5个十是50,4个一是4,合起来是54;求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
【详解】
2. 比71少25的数是( ),( )加上56是64。
【答案】 ①. 46 ②. 8
【解析】
【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算;
部分数+另一部分数=总数,用总数减去其中一部分,即可求出另一部分。
【详解】71-25=46
64-56=8
比71少25的数是46,8加上56是64。
3. 把24颗糖果平均分成4份,每份是( )颗,列式为:( )。
【答案】 ①. 6 ②. 24÷4=6
【解析】
【详解】略
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
35÷7( )6 4×9( )36 72÷8( )8
【答案】 ①. < ②. = ③. >
【解析】
【分析】计算出各算式的结果再比较大小,比较时,两位数大于一位数,都是两位数时,十位大的数就大,十位相同比较个位,个位大的数就大。
【详解】35÷7=5;5<6,则35÷7<6;
4×9=36;
72÷8=9,9>8,则72÷8>8。
5. 计算5×7和35÷7时,用的乘法口诀都是( )。
【答案】五七三十五
【解析】
【分析】用乘法口诀算乘积时,前面两个数相当于乘数,最后的数相当于乘积;用乘法口诀求商,在想口诀的时候,除数是几,就想几的口诀,再根据被除数除数商进行解答即可。
【详解】计算5×7和35÷7时,用的乘法口诀都是五七三十五。
6. 填上合适的单位名称。
一本数学书厚约1( );小明身高约120( );一棵大树高约8( )。
【答案】 ①. 厘米##cm ②. 厘米##cm ③. 米##m
【解析】
【分析】厘米大约是指甲盖的宽度,所以数学书的厚度用厘米作单位,由于小明的身高用的是,所以用厘米作单位;米大约是小学生双臂展开的长度,所以大树的高度用米作单位。
【详解】一本数学书厚约1厘米;小明身高约120厘米;一棵大树高约8米。
7. 245厘米=( )米( )厘米 30厘米+70厘米=( )米
4元5角+30角=( )元( )角
【答案】 ①. 2 ②. 45 ③. 1 ④. 7 ⑤. 5
【解析】
【分析】根据1米=100厘米,1元=10角,进行单位换算并计算。
【详解】245厘米=200厘米+45厘米=2米45厘米;
30厘米+70厘米=100厘米=1米;
30角=3元,4元5角+3元=7元5角。
8. 按规律填数:24,30,36,( ),( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】观察可知从左到右数依次增加,也就是个相加,个相加,个相加,用的乘法口诀得出答案。
【详解】
按规律填数:24,30,36,,。
9. 8+4+2=( )×2 3+3+6-3+9=( )×( )
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】可以看成个相加,可以看成个相加,可以看成个相加,个加上个加上个也就是个相加,可以用乘法表示,可以看成个相加,可以看成个相加,个加上个减去个加上个也就是个相加,可以用乘法表示。
【详解】
10. 有20块糖,最少拿走( )块,就能正好平均分给6个小朋友。
【答案】
【解析】
【分析】总数除以人数等于每人分的数量,余数就是需要拿走的数量。
【详解】(块)(块)
最少拿走块。
11. 括号里最大能填几?。
( )×7<28 ( )×6<45
【答案】 ①. 3 ②. 7
【解析】
【分析】根据含有小于号左侧已知数的乘法口诀,找到结果小于且最接近右侧数的即可。
【详解】3×7=21<28;4×7=28,则括号里最大能填3;
7×6=42<45;8×6=48>45,则括号里最大能填7。
二、选择,将正确答案的序号填写在括号内。(10分)
12. 母鸡有7只,小鸡有49只,小鸡的只数是母鸡的( )倍。
A. 42 B. 7 C. 8
【答案】B
【解析】
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法。
【详解】
小鸡的只数是母鸡的倍。
13. 下面算式中,商最大的是( )。
A. 18÷3 B. 24÷6 C. 36÷4
【答案】C
【解析】
【分析】想跟除数有关的乘法口诀,分别根据三六十八,四六二十四,四九三十六计算出结果,然后再比较大小即可。
【详解】A.18÷3=6
B.24÷6=4
C.36÷4=9
9>6>4
所以商最大的是36÷4。
14. 烤肠每根3元,烧烤摊正在促销:购买2根只需5元。莉莉想买6根烤肠,需要付( )元。
A. 15 B. 18 C. 21
【答案】A
【解析】
【分析】买2根只需5元,莉莉想买6根烤肠,可以求出6根里面有几个2根,再乘5元即可解答。
【详解】(个)
(元)
所以莉莉想买6根烤肠,需要付15元。
故答案为:A
15. 二(1)班的45名同学划船去游湖,大船最多坐乘客29人,小船最多坐乘客15人,租一条大船和一条小船,( )坐下。
A. 能 B. 不能 C. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】先用加法算出一条大船和一条小船能坐多少人,再和比较得出答案。
【详解】(人)
不能坐下。
16. 把12个苹果放在两个盘子里,每个盘子里的苹果同样多,每个盘子放( )个。
A. 6 B. 7 C. 8
【答案】A
【解析】
【分析】根据总数除以盘子的数量等于每盘放的数量,代入数据得出答案。
【详解】(个)
每个盘子放个。
三、计算。(共28分)
17. 直接写出得数。
25+8= 70-23= 63÷7= 42÷6=
36-9= 6×7= 23+57= 9×3=
4×5= 81÷9= 8×6= 65-18=
56÷7= 32+45= 72-34= 28+39=
【答案】
33;47;9;7;
27;42;80;27;
20;9;48;47;
8;77;38;67
18. 列竖式计算。
32+9= 44-7= 52-27=
37+25= 100-26= 64+36=
【答案】41;37;25;
62;74;100
【解析】
【分析】加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,向前一位进1。
减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,从前一位退1作十计算。
【详解】32+9=41 44-7=37 52-27=25
37+25=62 100-26=74 64+36=100
四、操作题。(8分)
19. 画一条5厘米长的线段。
【答案】
【解析】
【分析】画线段时,先点上一个点,用直尺的0刻度线对准这个点,从直尺上找到5厘米刻度处,点上另一个点,沿着直尺将两点连接,标上长度,就是要画的线段。
【详解】略
20. 看图填方向。
教学楼在运动场的( )面;图书馆在运动场的( )面;教学楼在实验楼的( )面;图书馆的( )面是餐厅,( )面是车棚。
【答案】 ①. 北 ②. 东 ③. 东 ④. 北 ⑤. 南
【解析】
【分析】平面图按照上北,下南,左西,右东来绘制。由此结合题干解答。
【详解】教学楼在运动场的北面;图书馆在运动场的东面;教学楼在实验楼的东面;图书馆的北面是餐厅,南面是车棚。
五、解决问题。(每题7分,共28分)
21. 二(1)班有男生23人,女生25人。全班一共有多少人?如果每6人一组进行活动,可以分成几组?
【答案】48人;8组
【解析】
【分析】男生的人数+女生的人数=一共的人数;
总人数÷每组的人数=分成的组数。
【详解】23+25=48(人)
48÷6=8(组)
答:全班一共有48人,如果每6人一组进行活动,可以分成8组。
22. 妈妈买了4袋苹果,每袋8个。一共买了多少个苹果?如果分给小明和他的3个好朋友,平均每人分几个?
【答案】一共个;平均每人个;
【解析】
【分析】根据袋数乘每袋数量等于苹果总数,代入数据得出答案;
根据总数除以人数等于每人分的数量。
【详解】(个)
(人)
(个)
答:一共买了个苹果,平均每人分个。
23. 学校买来50本故事书,分给一年级18本,剩下的分给二年级8个班,平均每个班分到多少本?
【答案】4本
【解析】
【分析】故事书的总数量-分给一年级的数量=剩下的数量;
剩下的数量÷平均分的班级数=每个班分到的数量。
【详解】50-18=32(本)
32÷8=4(本)
答:平均每个班分到4本。
24. 小红有20元钱,想买一个文具盒(8元)和一个布娃娃(15元),她的钱够吗?如果不够,还差多少钱?如果够,应找回多少钱?
【答案】不够;差3元
【解析】
【分析】先用加法计算出买一个文具盒和一个布娃娃一共需要多少钱,再和20比较大小,需要的钱数大于20元时不够,小于或等于20元时够。用减法计算出还差或应找回的钱数。
【详解】8+15=23(元)
23>20
23-20=3(元)
答:她的钱不够,还差3元。
第1页/共1页
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