吉林省辽源市田家炳高中2025-2026第二学期期中考试题 高二生物试题

田家炳高中2025-2026第二学期期中考试题 高二生物试题 本试卷共25题，共100分，共6页。考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 酵母菌的纯培养包括配制培养基、灭菌、倒平板、接种、分离和培养等步骤，图示为其中一个操作。下列叙述不合理的是（ ） A. 配制的培养基调节pH后再进行灭菌 B. 图示操作属于倒平板，在酒精灯火焰旁进行 C. 进行该操作时用拇指和食指完全打开皿盖 D. 接种后的平板需倒置放入恒温培养箱中培养 2. 很多生活实例中蕴含着生物学原理，下列相关说法不准确的是（ ） A. 酿酒时先来“水”后来“酒”——酵母菌先进行有氧呼吸后进行无氧呼吸 B. 夏天开瓶后的红酒容易变酸——醋酸菌将乙醇直接转化为醋酸 C. 制作泡菜时加入“老汤”——“老汤”中含纯度较高的乳酸菌，可加速发酵 D. 含抗生素的牛奶无法用来制成酸奶——抗生素会抑制乳酸菌生长、繁殖 3. 为纯化菌种，在培养基上划线接种尿素分解菌，培养结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 培养基中的尿素为唯一氮源 B. 接种时接种环只蘸取一次菌液 C. 接种过程中接种环需要灼烧3次 D. I区细菌数量较多，一般从Ⅲ区挑取单菌落 4. 下列有关植物细胞工程的叙述，错误的是（ ） A. 利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒特性的新品种 B. 利用植物的微型繁殖技术可以获得遗传特性相同的若干苗木 C. 利用细胞培养技术获得紫杉醇，实现了细胞产物的工厂化生产 D. 利用植物组织培养过程中产生的突变体可培育抗盐碱的新品种 5. 下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是（ ） A. 动物细胞培养液中应添加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染 B. 用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理剪碎的动物组织，可使其分散成单个细胞 C. 传代培养的细胞一般选用传至10～50代左右的细胞 D. 动物细胞培养的原理是细胞增殖 6. 下列有关细胞工程技术的原理及目的的叙述，错误的是（ ） 选项 技术名称 原理 目的 A 植物体细胞杂交 细胞膜的流动性及植物细胞的全能性 获得杂种植物 B 植物组织培养 植物细胞的全能性 获得植物个体或细胞产品 C 动物细胞培养 细胞增殖 获得动物个体或细胞产品 D 动物细胞核移植 动物细胞细胞核的全能性 获得克隆动物 A. A B. B C. C D. D 7. 通过植物细胞工程技术，可利用甲高产不耐盐、乙低产耐盐的两种二倍体植物培育高产耐盐的杂种植株，实验流程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. ①过程利用了酶的专一性，获得的原生质体结构与动物细胞相同 B. 诱导形成②的方法有聚乙二醇（PEG）融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等 C. 目的植株相对于甲、乙而言发生了染色体结构变异 D. 由④到目的植株需进一步筛选的原因是④中可能含有低产耐盐品种 8. 体外动物细胞培养制造出的细胞培养肉是一种人造肉，具有营养可控、结构仿真、口感真实的特点。其主要生产流程如下图，图中的微载体是一种固体的细胞生长基质，其表面能使细胞贴附。下列叙述正确的是（　　） A. ①过程可用机械的方法或用胰蛋白酶、胃蛋白酶等处理的方法获得细胞悬液 B. ③过程中加入微载体为细胞提供更大附着面积，使细胞间不出现接触抑制，产量增加 C. ③④过程需使用经灭菌处理的培养液，培养细胞时既要提供O2也要提供CO2 D. 肌肉干细胞属于成体干细胞，能够分化成特定的细胞和组织，具有全能性 9. 肿瘤坏死因子α（TNF-α）是一种细胞因子，高浓度时可以引发疾病。研究者利用细胞工程技术制备了TNF-α的单克隆抗体，用于治疗由TNF-α引发的疾病，制备流程如下图。下列叙述正确的是（　　） A. ①是从小鼠的血液中获得的骨髓瘤细胞 B. ②含未融合细胞、同种核及异种核融合细胞 C. ③需用特定培养基筛选得到大量的杂交瘤细胞 D. ④需在体外或小鼠腹腔进行克隆化培养和抗体检测 10. 我国科学家应用体细胞核移植技术首次成功克隆了非人灵长类动物——食蟹猕猴，并取名为“中中”和“华华”，在世界上引起轰动。下列叙述错误的是（ ） A. 克隆猴的遗传性状主要由供体细胞的遗传物质决定 B. 体细胞核移植不经过两性生殖细胞的融合，属于无性生殖 C. 动物体细胞的细胞核具有全能性，核移植的难度低于胚胎细胞核移植 D. 核移植过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的纺锤体—染色体复合物 11. 下列有关哺乳动物精子和卵子的发生及受精作用的叙述，错误的是（　　） A. 雌性动物排出成熟卵细胞的过程即为排卵 B. 精子入卵后，卵子被激活才能完成减数分裂Ⅱ C. 防止多精入卵的屏障是透明带反应和卵细胞膜反应 D. 受精的实质是精子形成的雄原核和卵子形成的雌原核的融合 12. 科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞获得了类似胚胎干细胞的一种细胞，称为诱导多能干细胞（iPS细胞），并用iPS细胞治疗了小鼠的镰状细胞贫血。下列推测错误的是（　　）。 A. iPS细胞的分化程度低于小鼠成纤维细胞 B. 这一过程类似于植物细胞的再分化过程 C. iPS细胞经诱导可以定向分化成红细胞 D. iPS细胞诱导产生的特定细胞，可在新药的测试中发挥作用 13. 下列关于DNA连接酶的说法，正确的是（ ） A. 都能连接黏性末端和平末端 B. 作用于DNA的氢键 C. DNA连接酶和DNA聚合酶作用的部位相同 D. 都是从原核生物中分离出来的 14. 质粒是基因工程中常用的基因载体，下列哪项不是质粒作为基因载体必需的（ ） A. 具控制质粒转移的基因 B. 具标记基因 C. 具多个限制酶的单切点 D. 具有终止密码 15. 下列关于DNA重组技术基本工具的说法，正确的是（ ） A. DNA连接酶与DNA聚合酶作用的底物相同 B. 原核生物中的限制性内切核酸酶对自身DNA无损害作用 C. 限制性内切核酸酶切割DNA后一定能产生黏性末端 D. DNA重组技术的基本工具有三种：限制酶、DNA聚合酶、载体 二、不定项选择题（每题3分，共15分） 16. 某种饮料是以面包液、糖化液为主要原料，利用保加利亚乳酸菌、酵母菌进行发酵，经过过滤、高温杀菌后得到的低度酒精饮料。下列叙述错误的是（　　） A. 保加利亚乳酸菌和酵母菌都属于原核生物 B. 保加利亚乳酸菌、酵母菌发酵过程是将原料中有机物彻底分解 C. 该种饮料的酒精含量较低与酵母菌、乳酸菌的酒精耐受力有关 D. 发酵过程中需保持密闭，发酵时间长短受室内温度的影响 17. 获取纯净微生物的关键在于无菌技术，主要包括消毒和灭菌。下列相关叙述正确的是（　　） A. 牛奶一般通过煮沸5~6min来消毒 B. 紫外线照射30min可以杀死物体表面的微生物 C. 配制好的培养基应采用湿热灭菌法进行灭菌 D. 接种环、试管口通过灼烧灭菌法进行灭菌 18. 下图为单克隆抗体制备过程的示意图。下列相关叙述，错误的是（　　） A. 每个脾B淋巴细胞可产生多种抗体 B. 细胞融合可使用灭活病毒，灭活病毒的抗原结构依然存在 C. 细胞筛选和细胞融合时所用的培养液在成分上相同 D. 克隆化培养过程中杂交瘤细胞会出现接触抑制的现象 19. 下列关于基因工程工具的说法不正确的是（ ） A. DNA连接酶与限制酶均受温度、pH等因素的影响 B. DNA连接酶对所连接的DNA两端的碱基序列有专一性要求 C. 运载体能将外源基因导入受体细胞并使其在受体细胞中稳定遗传并表达 D. 在基因工程操作中，被用作运载体的质粒一般都是经过人工改造的 20. 对下图所示黏性末端的相关说法，错误的是（ ） A. 图甲、乙、丙所示的黏性末端是由三种不同的限制酶催化产生的 B. 图甲、乙所示的黏性末端可连接，形成重组DNA分子，但图甲、丙所示的黏性末端不能连接 C. DNA连接酶作用位点在b处，催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成化学键 D. 切割产生图甲所示黏性末端的限制酶不能识别由图甲、乙所示黏性末端形成的重组DNA片段 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 微生物驯化是指在微生物培养过程中，逐步加入某种物质，让其逐渐适应，从而得到对此物质高耐受或能降解该物质的微生物。科研人员采用微生物驯化结合传统接种的方法筛选能高效降解有机磷农药——敌敌畏的微生物，并设计了如下实验流程。 （1）已知驯化培养基的成分为蛋白胨、葡萄糖、氯化钠、磷酸二氢钾、水等，驯化时逐步加入的物质X是______。依照物理性质划分，驯化培养基属于______培养基，其中蛋白胨可提供______（答出2种即可）。 （2）将驯化后的微生物接种于培养基B的方法为______。 （3）将培养基B中分离得到的单菌落分别接种于以敌敌畏为唯一碳源的多个相同培养基C，培养24小时后，通过测定培养基中敌敌畏的剩余量，可筛选分解敌敌畏能力较强的微生物。为统计某一培养基C中的微生物数量，在如图所示的稀释度下涂布了3个平板培养基D，统计菌落数分别为250、247、253，测得该培养基C中活菌数为1.25×107个/mL，则涂布的菌液Y为______mL。该统计数据往往比活菌的实际数目______（填“多”或“少”），理由是______。 22. 利用体细胞杂交技术获得了“番茄一马铃薯”杂种植株，实验过程如图所示，遗憾的是该杂种植株并非是想象中的地上长番茄，地下结马铃薯的“超级作物”。 （1）材料中所用到的植物体细胞杂交技术应用了植物组织培养和______技术，植物组织培养技术的理论基础是______。 （2）图中①步骤所示用______除去植物细胞的细胞壁，分离出有活力的原生质体。 （3）图中②过程细胞两两融合时，可用______（写两种物理方法）诱导融合。 （4）由杂种细胞培育成试管苗，需要经过细胞的④______和⑤______过程。 （5）利用马铃薯和番茄的______得到单倍体植株，然后取单倍体植株的细胞进行体细胞杂交，再用______处理之后也可得到可育的“番茄—马铃薯”杂种植株。 23. 博拉病毒（EBO）呈纤维状，EBO衣壳外有包膜，包膜上有5种蛋白棘突（VP 系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最为关键，能被宿主细胞强烈识别。人感染埃博拉病毒后会引起出血热，治疗该病的有效方法是注射疫苗或者抗体。下图为制备埃博拉病毒的单克隆抗体的过程，据图回答问题： （1）埃博拉病毒侵入人体时，在细胞中以RNA为模板，在_____酶的作用下，合成相应的DNA 并指导蛋白质合成，进行增殖。以GP 蛋白作为疫苗比较安全，其原因是GP蛋白自身没有感染能力，但保留有_____。 （2）已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的过程体现了细胞膜具有_____的结构特点。在体外融合时需要诱导，与诱导植物原生质体融合不同的是图中还可用_____诱导融合。筛选后的所需细胞群应具备的特点是_____。 （3）在体外进行动物细胞培养时需要在合成培养基的基础上添加_____等天然成分。同时为了维持培养液的pH，需要提供的气体环境是_____。 （4）将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养或注射到_____增殖，从而提取大量的特异性抗体。通过这种技术获得的抗体最主要的优点有_____。“抗体一药物偶联物”中，抗体的靶向作用是利用了其具有_____的特点。除此之外，单克隆抗体还有那些用途，请再举出一例：_____。 24. 器官移植中供体器官的严重缺乏一直是困扰需要器官移植患者的问题。科学家们培育出了猴鼠嵌合体——“猴鼠”，期待成果可用于人体角膜等器官的移植。请据图回答下列问题： （1）①培养过程中为了防止细胞代谢积累物对细胞自身造成危害，需要的操作是________。 （2）常采用__________激素处理雌鼠，使其排出更多的卵子，然后从输卵管中冲取卵子，直接与_________的精子在体外受精。 （3）实验中③和④要同时注射激素在操作上称为_______，将囊胚植入受体母鼠体内的④过程运用了_________技术。 （4）囊胚已出现细胞分化，应将猴子的皮肤干细胞注射到小鼠囊胚的_______部位，才能伴随其发育成某种组织。若想进一步提高胚胎的利用率，可对图中囊胚进行________。 （5）胚胎工程包括_________、_________和_____________等技术。 25. 19世纪末，巴斯德开创了第一次疫苗革命，其特点是接种灭活或减毒的病原微生物。20世纪70年代开始，现代生物技术的迅猛发展开创了第二次疫苗革命，使疫苗的研制进入分子水平。图1是通过基因工程制备乙型肝炎表面抗原（HbsAg）从而获得乙肝疫苗的过程。 在图1步骤①和③中，需要用合适的限制酶切割乙肝表面抗原基因和质粒。乙肝表面抗原基因及质粒的部分限制酶的识别序列及位置如表和图2所示。质粒中的启动子是质粒中相关基因得以正常表达所必需的部分。LacZ基因能够合成某种酶，该酶能将无色的X-gal分解产生蓝色产物，最终在含X-gal的培养基上含该基因的菌落呈现蓝色。 限制酶 EcoRⅠ BclⅠ BamHⅠ HindⅢ 识别序列及切割位点 （1）制备乙肝疫苗的基因的常用方法有______、______。 （2）为了避免自身环化及便于筛选，切割质粒选用的限制酶是______，切割乙肝表面抗原基因选用的限制酶是______。 （3）为筛选含有乙肝表面抗原基因的大肠杆菌细胞，需要将导入操作之后的大肠杆菌接种到含______的固体牛肉膏蛋白胨培养基上，挑选______的菌落纯化培养。 （4）在图1步骤⑤中，使用的方法是______。在一个乙肝表面抗原基因与一个质粒重组的过程中（图1步骤④），游离的磷酸基团数目减少了______个。 田家炳高中2025-2026第二学期期中考试题 高二生物试题 本试卷共25题，共100分，共6页。考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 二、不定项选择题（每题3分，共15分） 【16题答案】 【答案】AB 【17题答案】 【答案】BCD 【18题答案】 【答案】ACD 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 【21题答案】 【答案】（1） ①. 敌敌畏 ②. 液体 ③. 碳源、氮源 （2）平板划线法 （3） ①. 0.2 ②. 多 ③. 有多个细胞连在一起 【22题答案】 【答案】（1） ①. 原生质体融合 ②. 植物细胞全能性 （2）纤维素酶和果胶酶 （3）离心法和电融合法 （4） ①. 脱分化 ②. 再分化 （5） ①. 花粉 ②. 秋水仙素##低温 【23题答案】 【答案】（1） ①. 逆转录 ②. 抗原性 （2） ①. 一定的流动性 ②. 灭活的病毒 ③. 既能迅速大量繁殖，又能产生专一的抗体 （3） ①. 血清、血浆 ②. 95%的空气和5%的CO2 （4） ①. 小鼠腹腔内 ②. 特异性强、灵敏度高、并可大量制备 ③. 与抗原特异性结合 ④. 作为诊断试剂、用于治疗疾病和运载药物 【24题答案】 【答案】（1）定期更换培养液 （2） ①. 促性腺 ②. 获能 （3） ①. 同期发情处理 ②. 胚胎移植 （4） ①. 内细胞团 ②. 胚胎分割 （5） ①. 体外受精 ②. 胚胎分割 ③. 胚胎移植 【25题答案】 【答案】（1） ①. 人工合成 ②. 基因组文库挑选 （2） ①. BamHⅠ和HindⅢ ②. BclⅠ和HindⅢ （3） ①. 氨苄青霉素和无色染料X-gal ②. 未被染上蓝色 （4） ①. Ca2+处理法 ②. 4 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $